精品解析：重庆南开中学教共体学校2025-2026学年七年级下学期期中考试道德与法治试题

重庆南开中学教共体学校2025-2026学年七年级下学期期中考试道德与法治试题 （满分50分 时间：45） 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出，并将答案填涂在答题卡相应的地方。） 1. 著名教育家陶行知曾说：“恋爱如树上的果子，只有熟了才好吃。人也像果子，有了学问，会做工作，就好比果子熟了，那时才有能力得到真正的幸福。”下列情境符合该观点的是（ ） ①收到心仪同学的告白信，小佳欣然开启恋爱，把握幸福 ②为了避免同学们的误会，小敏只跟同性交往，远离异性 ③面对青春期朦胧的情感，小高选择藏于心底，专心学习 ④见证了父母的幸福婚姻，小游决定提升自我，憧憬未来 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 2. 下面是道德与法治课上的部分内容。下面学习议题与之最匹配的是（ ） 学生特别是女生要提高警觉，离家时告知父母出行情况，尽量避免外出独行； 牢记父母电话和报警电话，掌握基本安全常识，主动远离危险环境； 对于侵害行为，要严厉拒绝，明确说“不”； 自重自爱，言谈举止不越界； …… A. 学会自我保护 B. 树立正确的性观念 C. 抵制性骚扰、性侵害 D. 做自信的人 3. 进入青春期，我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列属于青春期生理变化的是（ ） ①小厦说：“我现在非常喜欢照镜子。” ②小福说：“我这个学期感到很孤独。” ③小华说：“我今年身体长得很快，长高8厘米呢！” ④小南说：“我今年开始变声了，有点破锣嗓。” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 下图：一位同学用不同的色彩表达自己一周生活中遇到不同事物产生的不同的情绪感受（注：黄色/金黄色代表开心，红色代表生气，蓝色/深蓝色代表难过，绿色代表平静）。对此，下列认识正确的是（ ） ①我们的情绪是复杂多样的 ②我们的情绪变幻无常，无法调节 ③各种各样的情绪丰富了我们的生活 ④开心的情绪在我们的生活中才重要 A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④ 5. 2025 年央视春晚重庆分会场的无人机表演强势“出圈”，南滨路因此吸引大量游客。当天空中无人机图案不断变幻时，底下观众齐声高喊表达喜悦。但因人流量过大造成拥堵，部分观众情绪激动，引发了一些冲突。这表明（ ） ①自己高兴就好不用理会他人 ②情绪会影响人的观念和行动 ③情绪难以驾驭，无法管理 ④人与人之间的情绪会相互感染 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 下面同学的做法体现知廉耻、明是非的是（ ） A. 小马知道考试作弊是不对的，要求自己诚实迎接考试 B. 小陈上课违反课堂纪律被老师批评，当场顶撞老师 C. 小明上学迟到在校门口登记时，总是谎报自己的信息 D. 小张总是在教室随手乱扔垃圾，老师多次教育都没有改正 7. 2026年2月12日，习近平总书记在北京考察科技创新工作时指出，建设社会主义现代化强国，关键在科技自立自强。科技立则民族立，科技强则国家强。因此，作为中学生的我们（ ） A. 应该两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 B. 应放弃学业，从现在开始参与国家的建设 C. 要培养自强品质，做自强不息的中国人 D. 只需要坐享其成，别人会努力让国家强大 8. 对下列情境解读正确的是（ ） 情境 解读 ① 小龙和同学相处时，能够欣赏和包容他人 尊重他人的表现 ② 小青觉得什么事都难不倒他，别人都不如他 自信的表现 ③ 小铭家境贫寒，但坚信学习改变命运，并不懈努力 自强的表现 ④ 小白因扰乱课堂纪律被班主任教育，但他拒绝承认错误 自尊的表现 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 9. 在学习过程中，尤其是在考试复习阶段，很多学生会遇到“高原现象”。表现为学习成绩到一定程度时，继续提高的速度减慢，甚至停滞不前。处理不好会影响自信心，导致不良后果。你认为下列做法能有效突破“高原现象”的是（ ） ①放弃学业，步入社会②乐观坚定，迎接挑战 ③降低要求，知足常乐④自信自强，坚持不懈 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 截至2026年4月，中国商业航天在火箭发射、可回收技术、卫星组网等 方面取得多项重大突破。可回收火箭技术取得关键进展。其中，长征十号甲：已 完成低空垂直溅落回收试验，箭体及7台发动机完好无损，成功实现海上打捞。 航天工作人员们自信满满，你认为他们自信的底气源自于自身（ ） ①自强不息，艰苦奋斗 ②祖国富强，人民幸福 ③向往美好，关切他人 ④热爱祖国，志存高远 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题（本大题共3小题，其中11题6分，12题10分，13题14分，共30分） 11. 阅读漫画，并运用所学知识回答问题。 阅读漫画，并运用学会管理情绪相关知识，请你作为笔友给小王写一封回信解决他的困惑。 12. 一匹丝绸穿越千年、一缕锦绣辉映八方。中国丝绸文化是中华民族的瑰宝，我们要将丝路精神传承好。重庆某中学开展了以“传承核心思想理念”为议题的学习探究活动，请你参与其中。 ◎智慧之光：中国丝绸文化以“天工开物”为核心理念，江南桑蚕养殖遵循“春蚕食露、秋蚕眠霜”的自然规律，蚕农根据节气调整蚕室温湿度，缫丝时坚持“九沸九染”古法，确保丝质柔韧如云。苏绣大师严守“针脚细密、不差毫厘”的祖训，通过“双面异色绣”技法呈现《千里江山图》的山水意境，体现“以丝为笔、以绸为纸”的传统匠心。 ◎创新发展：苏州推出“数字云锦工坊”，利用3D建模技术复原汉代素纱禅衣织造工艺，游客可通过AR试穿历代华服。打造“丝路精灵”国潮IP，推出“敦煌飞天”主题丝巾盲盒，联合电商直播带货，单日销售额破亿元。同步上线“丝绸文化数字图谱”，汇集全球2000种传统纹样，赋能设计师创作“新中式”时装。 ◎生态共富：推行“非遗工坊+农户”模式，培训5万名乡村绣娘，带动江浙皖30万农户年均增收8000元。实施“桑基鱼塘”生态工程，利用蚕沙养殖有机鱼，修复太湖流域湿地2000亩，丝绸产业年产值突破5000亿元。丝绸文旅融合项目覆盖80%产丝区，形成“一匹绸缎富千村”的共富格局。 （1）结合材料，运用“传承核心思想理念”相关知识，阐释中国丝绸文化何以成为跨越千年的活态文化遗产。 （2）请你为校园设计一项弘扬丝绸文化的实践活动 13. 青年兴则国家兴，青年强则国家强。习近平总书记指出：“广大青年要培养自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态，以自强精神迎接人生风雨，在奋斗中绽放青春光彩。”为学习榜样精神，某校开展“致敬奋斗者·青春勇担当”主题活动，请你阅读张雪的事迹材料，完成探究任务。 材料一 2026年3月29日，来自重庆的张雪的机车，在世界超级摩托车锦标赛（WSBK）葡萄牙站连夺两回合冠军，打破了欧美日品牌数十年的垄断，为中国、为重庆赢得了荣誉。夺冠后，知名企业家陈光标宣布将一辆价值1300万元的2026款加长劳斯莱斯幻影赠予张雪，作为对其为国争光的致敬。张雪婉拒。 张雪的机车夺冠后，创始人张雪20年前的一段视频再次被扒出，走红网络。张雪幼时家境贫寒，父母离异，14岁辍学走进摩托车修理铺当学徒。他从小练习骑摩托，买了很多摩托车书学习。成为职业摩托车手是他的梦想。没有背景、学历、资本，从底层起步，每一步都踩在“不可能”上，却始终不向命运低头。每天收工后，张雪就骑着破旧的二手摩托车在乡间路上练习，摔得满身淤青也不放弃，他相信自己能行。19岁的张雪为了向湖南卫视《晚间》节目组展示摩托车技以引起摩托车队注意，他冒雨骑车狂追采访车百余公里，冻得嘴唇发紫仍嘶喊：“年轻时不去拼，老了肯定后悔！” 最终，记者易军被张雪的坚持所感动，克服种种困难进行了采访拍摄。这期节目播出后，真的有车队联系了他。 （1）阅读材料一，张雪的哪些美好品德打动了你？请运用“焕发青春活力”的相关知识，并结合材料谈谈对你有哪些启示。 材料二 2009年，当车手的梦想受挫，伤病和资金不足让他没能继续比赛，但他没放弃，转身决定“造一辆能赢的中国战车”。他坚持要自主研发摩托车发动机，他心里清楚，没有核心技术、没有自主研发的发动机，中国机车永远会被人卡脖子。 从初中辍学当修车学徒开始，张雪利用空闲时间自学摩托车专业知识、大学教材，刻苦钻研修理与研发技术，哪怕再苦再累，也从未放弃。在重庆创业期间，带领团队日夜攻关，反复试验，一点点突破核心技术瓶颈，攻克一个又一个难题。面对挫折，他不抱怨、不退缩，始终以坚韧不拔的意志坚守初心。2026年3月，张雪的机车迎来最闪耀的时刻！他让五星红旗第一次在这项赛事的最高领奖台飘扬！ （2）阅读材料二，张雪是如何让中国制造走上世界巅峰的？请你运用“人生当自强”的相关知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 重庆南开中学教共体学校2025-2026学年七年级下学期期中考试道德与法治试题 （满分50分 时间：45） 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出，并将答案填涂在答题卡相应的地方。） 1. 著名教育家陶行知曾说：“恋爱如树上的果子，只有熟了才好吃。人也像果子，有了学问，会做工作，就好比果子熟了，那时才有能力得到真正的幸福。”下列情境符合该观点的是（ ） ①收到心仪同学的告白信，小佳欣然开启恋爱，把握幸福 ②为了避免同学们的误会，小敏只跟同性交往，远离异性 ③面对青春期朦胧的情感，小高选择藏于心底，专心学习 ④见证了父母的幸福婚姻，小游决定提升自我，憧憬未来 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待异性情感。 ③④：面对青春期的朦胧情感，我们要学会慎重对待。如面对青春期朦胧的情感，小高选择藏于心底，专心学习；见证了父母的幸福婚姻，小游决定提升自我，憧憬未来，故③④符合题意； ①：异性交往需要慎重，学生不能开启恋爱模式。故①说法错误； ②：只跟，说法绝对。忽略了与异性交往的意义，故②说法错误； 故本题选D。 2. 下面是道德与法治课上的部分内容。下面学习议题与之最匹配的是（ ） 学生特别是女生要提高警觉，离家时告知父母出行情况，尽量避免外出独行； 牢记父母电话和报警电话，掌握基本安全常识，主动远离危险环境； 对于侵害行为，要严厉拒绝，明确说“不”； 自重自爱，言谈举止不越界； …… A. 学会自我保护 B. 树立正确的性观念 C. 抵制性骚扰、性侵害 D. 做自信的人 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学会自我保护的相关知识。 A：材料中提到女生提高警觉、告知父母出行情况、掌握安全常识、远离危险环境、拒绝侵害行为、自重自爱等内容，整体围绕着学生如何在生活中保护自己展开，体现了学会自我保护，故A说法正确； B：材料未涉及性观念相关内容，如对性的认知、态度等方面，故B不符合题意； C：抵制性骚扰、性侵害只是材料中提及的部分内容，不能涵盖告知父母出行、掌握安全常识等其他要点，不能全面概括材料，故C不符合题意； D：材料中没有关于培养自信、展现自信等和做自信的人相关的内容，故D不符合题意； 故本题选A。 3. 进入青春期，我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列属于青春期生理变化的是（ ） ①小厦说：“我现在非常喜欢照镜子。” ②小福说：“我这个学期感到很孤独。” ③小华说：“我今年身体长得很快，长高8厘米呢！” ④小南说：“我今年开始变声了，有点破锣嗓。” A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：喜欢照镜子是关注自己外貌的表现，属于青春期心理变化，故①不符合题意； ②：感到孤独是情绪情感的体验，属于青春期心理变化，故②不符合题意； ③：身体长高是身体外形的变化，属于青春期生理变化，故③符合题意； ④：开始变声是性器官及功能发育成熟的表现，属于青春期生理变化，故④符合题意。 4. 下图：一位同学用不同的色彩表达自己一周生活中遇到不同事物产生的不同的情绪感受（注：黄色/金黄色代表开心，红色代表生气，蓝色/深蓝色代表难过，绿色代表平静）。对此，下列认识正确的是（ ） ①我们的情绪是复杂多样的 ②我们的情绪变幻无常，无法调节 ③各种各样的情绪丰富了我们的生活 ④开心的情绪在我们的生活中才重要 A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：从题干中同学一周存在开心、生气、难过、平静等多种不同的情绪感受，可看出我们的情绪是复杂多样的，故①说法符合题意； ②：情绪虽然会随情境发生变化，但我们掌握正确的方法就可以调节情绪，“无法调节”的表述错误，故②不符合题意； ③：各种各样的情绪，不管是积极情绪还是负面情绪，都是我们生命成长的体验，丰富了我们的生活，故③说法符合题意； ④：并非只有开心的情绪重要，适度的负面情绪也能帮助我们适应突发事件，更好地应对生活问题，该表述错误，故④不符合题意。 5. 2025 年央视春晚重庆分会场的无人机表演强势“出圈”，南滨路因此吸引大量游客。当天空中无人机图案不断变幻时，底下观众齐声高喊表达喜悦。但因人流量过大造成拥堵，部分观众情绪激动，引发了一些冲突。这表明（ ） ①自己高兴就好不用理会他人 ②情绪会影响人的观念和行动 ③情绪难以驾驭，无法管理 ④人与人之间的情绪会相互感染 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查情绪的作用和影响。 ①：自己高兴就好不用理会他人，这一说法忽视了公共场合需顾及他人感受的要求，与题干中因情绪激动引发冲突的负面结果相悖，故①说法错误； ②：情绪会影响人的观念和行动，题干中观众因拥堵情绪激动导致冲突，体现了情绪对行为的驱动作用，故②符合题意； ③：情绪难以驾驭，无法管理，此说法错误，教材强调情绪可通过适当方法调节和管理； ④：人与人之间的情绪会相互感染，题干中观众齐声高喊表达喜悦，体现情绪在群体中的传递，故④符合题意； 故本题选D。 6. 下面同学的做法体现知廉耻、明是非的是（ ） A. 小马知道考试作弊是不对的，要求自己诚实迎接考试 B. 小陈上课违反课堂纪律被老师批评，当场顶撞老师 C. 小明上学迟到在校门口登记时，总是谎报自己的信息 D. 小张总是在教室随手乱扔垃圾，老师多次教育都没有改正 【答案】A 【解析】 【详解】A：小马知道作弊不对并坚持诚实考试，体现了知廉耻、明是非，故A说法正确； B：小陈顶撞老师是不尊重老师、不能正确对待批评的表现，故B说法错误； C：小明谎报信息是不诚信的表现，缺乏知耻之心，故C说法错误； D：小张乱扔垃圾且不改正是缺乏公德意识和知耻之心的表现，故D说法错误。 7. 2026年2月12日，习近平总书记在北京考察科技创新工作时指出，建设社会主义现代化强国，关键在科技自立自强。科技立则民族立，科技强则国家强。因此，作为中学生的我们（ ） A. 应该两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 B. 应放弃学业，从现在开始参与国家的建设 C. 要培养自强品质，做自强不息的中国人 D. 只需要坐享其成，别人会努力让国家强大 【答案】C 【解析】 【详解】A：关心国家发展是公民应尽的责任，不能闭门读书脱离社会，故A说法错误。 B：中学生的主要任务是学习，为未来建设打好基础，不能放弃学业，故B说法错误。 C：科技自立自强需要人才支撑，青少年应培养自强品质，努力学习，故C符合题意。 D：实现中国梦需要全体人民共同努力，不能坐享其成，故D说法错误。 8. 对下列情境解读正确的是（ ） 情境 解读 ① 小龙和同学相处时，能够欣赏和包容他人 尊重他人的表现 ② 小青觉得什么事都难不倒他，别人都不如他 自信的表现 ③ 小铭家境贫寒，但坚信学习改变命运，并不懈努力 自强的表现 ④ 小白因扰乱课堂纪律被班主任教育，但他拒绝承认错误 自尊的表现 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自信、自尊、自强。 ①：小龙欣赏和包容他人，体现了尊重他人差异、平等相待的态度，故①符合题意； ②：小青过度高估自己且贬低他人，属于自负而非自信，故②说法错误； ③：小铭在困境中坚持努力，展现出自强不息的品质，故③符合题意； ④：小白拒绝承认错误，是缺乏自我反思的表现，与自尊无关，故④说法错误。 故本题选B。 9. 在学习过程中，尤其是在考试复习阶段，很多学生会遇到“高原现象”。表现为学习成绩到一定程度时，继续提高的速度减慢，甚至停滞不前。处理不好会影响自信心，导致不良后果。你认为下列做法能有效突破“高原现象”的是（ ） ①放弃学业，步入社会②乐观坚定，迎接挑战 ③降低要求，知足常乐④自信自强，坚持不懈 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对自信自强的理解。 ②④：出现“高原现象”后，若想继续进步，就需要乐观坚定，迎接挑战，自信自强，坚持不懈，故②④符合题意； ①：中学生的主要任务是学习，不能放弃学业，故①说法错误； ③：是消极的学习态度，不利于提高成绩，故③说法错误； 故本题选D。 10. 截至2026年4月，中国商业航天在火箭发射、可回收技术、卫星组网等 方面取得多项重大突破。可回收火箭技术取得关键进展。其中，长征十号甲：已 完成低空垂直溅落回收试验，箭体及7台发动机完好无损，成功实现海上打捞。 航天工作人员们自信满满，你认为他们自信的底气源自于自身（ ） ①自强不息，艰苦奋斗 ②祖国富强，人民幸福 ③向往美好，关切他人 ④热爱祖国，志存高远 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：航天事业的突破离不开航天工作人员自强不息、艰苦奋斗的精神，这是他们自信的内在底气，故①符合题意； ②：祖国富强、人民幸福是国家发展的成果，属于外部环境支持，并非源自工作人员“自身”的品质，故②不符合题意； ③：题干强调的是航天技术突破带来的自信，与“关切他人”无直接关联，故③不符合题意； ④：航天工作人员热爱祖国、志存高远，将个人理想与国家命运结合，这是他们自信的精神源泉，故④符合题意。 二、非选择题（本大题共3小题，其中11题6分，12题10分，13题14分，共30分） 11. 阅读漫画，并运用所学知识回答问题。 阅读漫画，并运用学会管理情绪相关知识，请你作为笔友给小王写一封回信解决他的困惑。 【答案】① 你可以试试改变认知评价法：遇事不要只盯着不如意的地方，避免放大负面情绪，换个角度看待摩擦和挫折； ② 可以用转移注意/合理宣泄法：感觉到情绪失控时，可以先暂停当下的事，通过散步、运动、听音乐转移注意力，或是找朋友倾诉，把负面情绪合理宣泄出来，不要把坏情绪积压在自己心里，也不要迁怒身边的人； ③ 烦躁的时候还可以试试放松训练，比如通过深呼吸平复心情，帮自己冷静下来。  【解析】 【详解】从设问中可知要考查学会管理情绪，需要对材料内容进行关键词提炼； 和队员在赛后产生矛盾；爸妈催促写作业，但自己心情不好不想写，可知调节情绪的方法。 12. 一匹丝绸穿越千年、一缕锦绣辉映八方。中国丝绸文化是中华民族的瑰宝，我们要将丝路精神传承好。重庆某中学开展了以“传承核心思想理念”为议题的学习探究活动，请你参与其中。 ◎智慧之光：中国丝绸文化以“天工开物”为核心理念，江南桑蚕养殖遵循“春蚕食露、秋蚕眠霜”的自然规律，蚕农根据节气调整蚕室温湿度，缫丝时坚持“九沸九染”古法，确保丝质柔韧如云。苏绣大师严守“针脚细密、不差毫厘”的祖训，通过“双面异色绣”技法呈现《千里江山图》的山水意境，体现“以丝为笔、以绸为纸”的传统匠心。 ◎创新发展：苏州推出“数字云锦工坊”，利用3D建模技术复原汉代素纱禅衣织造工艺，游客可通过AR试穿历代华服。打造“丝路精灵”国潮IP，推出“敦煌飞天”主题丝巾盲盒，联合电商直播带货，单日销售额破亿元。同步上线“丝绸文化数字图谱”，汇集全球2000种传统纹样，赋能设计师创作“新中式”时装。 ◎生态共富：推行“非遗工坊+农户”模式，培训5万名乡村绣娘，带动江浙皖30万农户年均增收8000元。实施“桑基鱼塘”生态工程，利用蚕沙养殖有机鱼，修复太湖流域湿地2000亩，丝绸产业年产值突破5000亿元。丝绸文旅融合项目覆盖80%产丝区，形成“一匹绸缎富千村”的共富格局。 （1）结合材料，运用“传承核心思想理念”相关知识，阐释中国丝绸文化何以成为跨越千年的活态文化遗产。 （2）请你为校园设计一项弘扬丝绸文化的实践活动 【答案】（1）①核心思想理念的传承：丝绸文化蕴含"天工开物""顺应自然"的生态智慧（桑蚕养殖）和"精益求精""匠心独运"的工匠精神（苏绣技法），这些核心思想理念是文化传承的灵魂。②创造性转化与创新性发展：通过"数字云锦工坊"、AR技术、国潮IP、电商直播等现代科技和商业模式，让古老技艺焕发新生，实现了传统文化的创造性转化和创新性发展。③服务当代、造福人民：通过"非遗工坊+农户"模式带动农民增收，通过生态工程修复环境，实现了文化传承与经济发展、生态保护、民生改善的有机结合，使其具有持久的生命力。 （2）举办"丝绸文化进校园"主题展览，展示丝绸历史、制作工艺、现代应用等，并设置传统织机体验、丝巾扎染等动手实践环节。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查传承核心思想理念的相关知识，阐释中国丝绸文化成为跨越千年的活态文化遗产的原因，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 中国丝绸文化以“天工开物”为核心理念，可联系“顺其自然”的生态智慧和“精益求精”的工匠精神，是文化传承的灵魂； “数字云锦工坊”，利用3D建模技术复原汉代素纱禅衣织造工艺，可联系让古老技艺焕发新生，实现了传统文化的创造性转化和创新性发展； 推行“非遗工坊+农户”模式，培训乡村绣娘，为农民增收，可联系服务当代、造福人民； 整篇材料，可联系实现了文化传承与经济发展、生态保护、民生改善的有机结合，使其具有持久的生命力。 【小问2详解】 本题考查为校园设计一项弘扬丝绸文化的实践活动，属于开放性试题，言之有理即可。 13. 青年兴则国家兴，青年强则国家强。习近平总书记指出：“广大青年要培养自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态，以自强精神迎接人生风雨，在奋斗中绽放青春光彩。”为学习榜样精神，某校开展“致敬奋斗者·青春勇担当”主题活动，请你阅读张雪的事迹材料，完成探究任务。 材料一 2026年3月29日，来自重庆的张雪的机车，在世界超级摩托车锦标赛（WSBK）葡萄牙站连夺两回合冠军，打破了欧美日品牌数十年的垄断，为中国、为重庆赢得了荣誉。夺冠后，知名企业家陈光标宣布将一辆价值1300万元的2026款加长劳斯莱斯幻影赠予张雪，作为对其为国争光的致敬。张雪婉拒。 张雪的机车夺冠后，创始人张雪20年前的一段视频再次被扒出，走红网络。张雪幼时家境贫寒，父母离异，14岁辍学走进摩托车修理铺当学徒。他从小练习骑摩托，买了很多摩托车书学习。成为职业摩托车手是他的梦想。没有背景、学历、资本，从底层起步，每一步都踩在“不可能”上，却始终不向命运低头。每天收工后，张雪就骑着破旧的二手摩托车在乡间路上练习，摔得满身淤青也不放弃，他相信自己能行。19岁的张雪为了向湖南卫视《晚间》节目组展示摩托车技以引起摩托车队注意，他冒雨骑车狂追采访车百余公里，冻得嘴唇发紫仍嘶喊：“年轻时不去拼，老了肯定后悔！” 最终，记者易军被张雪的坚持所感动，克服种种困难进行了采访拍摄。这期节目播出后，真的有车队联系了他。 （1）阅读材料一，张雪的哪些美好品德打动了你？请运用“焕发青春活力”的相关知识，并结合材料谈谈对你有哪些启示。 材料二 2009年，当车手的梦想受挫，伤病和资金不足让他没能继续比赛，但他没放弃，转身决定“造一辆能赢的中国战车”。他坚持要自主研发摩托车发动机，他心里清楚，没有核心技术、没有自主研发的发动机，中国机车永远会被人卡脖子。 从初中辍学当修车学徒开始，张雪利用空闲时间自学摩托车专业知识、大学教材，刻苦钻研修理与研发技术，哪怕再苦再累，也从未放弃。在重庆创业期间，带领团队日夜攻关，反复试验，一点点突破核心技术瓶颈，攻克一个又一个难题。面对挫折，他不抱怨、不退缩，始终以坚韧不拔的意志坚守初心。2026年3月，张雪的机车迎来最闪耀的时刻！他让五星红旗第一次在这项赛事的最高领奖台飘扬！ （2）阅读材料二，张雪是如何让中国制造走上世界巅峰的？请你运用“人生当自强”的相关知识作答。 【答案】（1）品德：自信、自强、勇于追梦、坚持不懈、艰苦奋斗。 启示：①自信激发潜能：他相信自己能行，这种自信给予他挑战不可能的巨大勇气和力量。启示我们要培养自信的品质，发掘自身潜能。②自强助力成长：从修车学徒到世界冠军，每一步都靠自己的奋斗。启示我们要培养自强品质，不断克服弱点、超越自我，依靠顽强的意志、进取的精神和不懈的坚持走向成功。③青春要有梦想与奋斗：他从小怀揣职业车手梦想并为之疯狂努力。启示我们要树立远大理想，将个人梦融入中国梦，在青春的赛道上奋力奔跑。 （2）①树立坚定志向，发扬自强精神：他立志"造一辆能赢的中国战车"，将个人梦想与国家需要（科技自立自强）紧密结合，展现了深厚的爱国情怀和强烈的使命感、责任感。②勇于面对挫折，培养坚强意志：面对伤病、资金不足、技术瓶颈等重重困难，他不抱怨、不退缩，以坚韧不拔的意志攻坚克难。③不断学习进步，提升自身本领：从自学专业知识到带领团队攻关，他展现了终身学习、勇于探索、敢于创新的品质，这是实现梦想、取得成功的根本保障。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查自信、自强、青春奋斗等知识，需从材料中提取关键词。 “他相信自己能行”“年轻时不去拼，老了肯定后悔”，可知自信能激发潜能，我们要培养自信品质，发掘自身潜力。 从底层起步、练习摔得满身淤青也不放弃、不向命运低头，可知自强助力成长，我们要培养自强品质，克服弱点、超越自我，靠意志和坚持走向成功。 从小怀揣职业车手梦想、为目标疯狂努力，可知青春要有梦想与奋斗，我们要树立远大理想，将个人梦融入中国梦，在奋斗中绽放青春光彩。 【小问2详解】 从设问中可知要考查自强的要求，需从材料中提取关键词。 立志 “造一辆能赢的中国战车”、打破欧美日品牌垄断，可知树立坚定志向，发扬自强精神，将个人梦想与国家需要结合，勇担时代使命。 伤病、资金不足、技术瓶颈、不抱怨不退缩、坚韧不拔攻关，可知勇于面对挫折，培养坚强意志，不抱怨不退缩，以坚韧意志攻坚克难。 自学专业知识、带领团队反复试验、突破核心技术，可知不断学习进步，提升自身本领，通过学习、探索、创新突破技术瓶颈，实现梦想。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $