精品解析：河北邯郸市2026年初中学业水平模拟考试（二） 道德与法治试卷

河北邯郸市2026年初中学业水平模拟考试（二） 道德与法治试卷 注意事项：1．本试卷共4页，总分60分，考试时间60分钟。 2．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3．所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4．答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5．道德与法治开卷考试，考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 6．考试结束时，请将答题卡、试卷和草稿纸一并交回。 一、选择题（本大题共12小题，1～10小题每小题2分，11～12小题每小题3分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1. 2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行。铁流滚滚、战鹰呼啸，由1万余名官兵、80面战旗、数百台（套）地面装备和上百架飞机组成的45个方（梯）队在天安门前接受检阅⋯⋯下面是小华同学观看阅兵场景后的感悟，你认同的是（ ） ①中国是世界上最强大的国家 ②强国必须强军，军强才能国安 ③我们要铭记历史，珍爱和平 ④维护世界和平主要靠中国军队 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，是世界上最大的发展中国家，综合国力显著增强，但还不是世界上最强大的国家，故①说法错误。 ②：强大的国防是国家生存与发展的重要保障，阅兵展示国防实力，说明强国必须强军，军强才能国安，故②符合题意。 ③：纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利，旨在铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平，故③符合题意。 ④：维护世界和平需要国际社会共同努力，中国是维护世界和平的坚定力量，但不是主要靠中国军队，故④说法错误。 某日，在北京地铁5号线车厢里，一男子嫌弃邻座乘客衣着脏，对其不停辱骂，称“穿这一身跟要饭似的”。其他乘客纷纷对骂人男子进行劝阻批评，更有一位女乘客挺身而出，进行制止，并主动要求换位，坐到了被骂乘客旁边，并表示：我愿意跟他挨着。回答下列小题。 2. 事件中的骂人男子（ ） ①缺乏平等待人的意识 ②涉嫌侵犯他人人格尊严权 ③缺少助人为乐的品质 ④缺乏正确认识自己的能力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 下列对事件中女乘客的评价，恰当的是（ ） ①没能控制情绪②传递了美好情感 ③彰显了正义感④维护了公共安全 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】2. A 3. C 【解析】 【2题详解】 ①：男子因邻座乘客衣着脏而辱骂，是以外貌取人，缺乏平等待人的意识，故①符合题意； ②：男子公然辱骂他人“跟要饭似的”，损害了他人名誉，涉嫌侵犯他人人格尊严权，故②符合题意； ③：事件核心在于尊重他人，与是否助人为乐无直接关联，故③不符合题意； ④：事件主要反映对待他人的态度，而非正确认识自己的能力，故④不符合题意。 【3题详解】 ①：女乘客理性制止不文明行为，情绪稳定，并非没能控制情绪，故①说法错误； ②：女乘客主动换位陪伴被骂乘客，传递了关爱、尊重与温暖的美好情感，故②符合题意； ③：女乘客挺身而出制止辱骂行为，维护了他人尊严，彰显了正义感，故③符合题意； ④：事件属于道德与文明范畴，未涉及公共安全问题，故④不符合题意。 4. 2025年度“中国青年五四奖章”获得者，新疆出入境边防检查总站博州边境管理支队道浪特边境派出所副所长阿思里别克，坚守“西部民兵第一哨”11年，巡逻里程累计12万余公里，走破了26双鞋。他开展清山踏查630余次，破获各类刑事、治安案件200余起，帮助边民解决困难3800余件……他用心用情守护人民群众生命财产安全，用热血和忠诚在边境筑起一道不可逾越的防线。阿思里别克身上突出的良好品质有（ ） ①不畏艰险，自强不息②见利思义，律己宽人 ③勇于担当，为民造福④追求自由，珍视友谊 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：阿思里别克坚守哨所 11 年，巡逻里程累计 12 万余公里，走破 26 双鞋，体现了不畏艰险、自强不息的精神，故①符合题意； ②：材料主要体现的是奉献与担当，未直接体现见利思义、律己宽人的内容，故②不符合题意； ③：他破获案件、帮助边民解决困难、守护人民群众生命财产安全，体现了勇于担当、为民造福的品质，故③符合题意； ④：材料强调的是责任与坚守，而非追求自由，珍视友谊也未体现，故④不符合题意。 5. 广袤田野，农民群众抢抓农时，辛勤劳作耕耘；生产车间，大国工匠钻研技艺，不断破解工艺难题；科研院所，研发人员埋头攻关，科技创新硕果累累；街头巷尾，快递小哥穿梭骑行⋯⋯这些场景让我们体会到（ ） ①每种角色都承担着相应的责任 ②劳动最光荣，劳动最美丽 ③选择职业需要考虑自己的兴趣 ④挫折是生命成长的一部分 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：题干中农民、工匠、研发人员等不同角色都在各自岗位上辛勤工作，体现了每种角色都承担着相应的责任，故①符合题意。 ②：题干描绘了各行各业劳动者奋斗的场景，彰显了劳动创造美好生活，体现了劳动最光荣、劳动最美丽，故②符合题意。 ③：题干主要体现的是在岗敬业，未涉及职业选择需要考虑兴趣的内容，故③不符合题意。 ④：题干未体现面对挫折及生命成长的相关内容，故④不符合题意。 6. 针对国家科技安全，有专家撰文提出了如下主要观点：健全维护科技安全的法律体系；提升维护科技安全的执法效能；充分发挥刑法在保障科技安全中的兜底作用。由此可见，该文强调（ ） A. 科技安全对国家安全的重要性 B. 以法治方式维护国家科技安全 C. 营造维护科技安全的社会氛围 D. 坚持走中国特色科技安全之路 【答案】B 【解析】 【详解】 A：题干强调的是维护科技安全的具体法治措施，未体现科技安全对国家安全的重要性，故A不符合题意。 B：题干中“健全法律体系”“提升执法效能”“发挥刑法作用”均体现了运用法律手段维护科技安全，故B符合题意。 C：题干主要涉及法律制度和执法，未涉及营造维护科技安全的社会氛围的内容，故C不符合题意。 D：题干侧重具体的法治手段，未宏观阐述坚持走中国特色科技安全之路，故D不符合题意。 7. 12月4日上午，教育部在北京举行教育系统2025年国家宪法日“宪法晨读”活动。各地各校4200多万名干部师生通过教育部全国青少年普法网同步参与升旗仪式和“宪法晨读”活动，共上一堂法治宣传教育课。同学们参加这一活动的意义是（ ） ①增强心理素质 ②增强宪法意识 ③监督宪法实施 ④提升法治素养 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：参加宪法晨读活动属于法治教育活动，主要目的在于普法，与增强心理素质无直接关联，故①不符合题意； ②：通过同步参与升旗仪式和“宪法晨读”活动，有利于学生学习宪法知识，弘扬宪法精神，增强宪法意识，故②符合题意； ③：监督宪法实施的职权属于全国人大及其常委会等国家机关，学生不具备监督宪法实施的权力，故③说法错误； ④：共上一堂法治宣传教育课，有利于学生了解法律常识，树立法治观念，提升法治素养，故④符合题意； 8. 某镇人大因地制宜设立“民情茶室”“树下议事厅”等特色议事场所，每月围绕不同主题召开议事会，零距离倾听民意，问题解决率达100%。对此认识正确的是（ ） ①这是人民政协协商民主的实践与探索 ②这反映了人民代表大会制度的优势 ③这是践行全过程人民民主的生动实践 ④这反映了民族区域自治制度的优势 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干主体是“镇人大”，属于国家权力机关，而非人民政协，故①说法错误； ②：镇人大设立议事场所倾听民意，体现了人民代表大会制度保障人民当家作主的优势，故②说法正确； ③：零距离倾听民意、解决问题，体现了民主环节的贯通，是全过程人民民主的生动实践，故③说法正确； ④：题干未涉及民族自治地方相关内容，与民族区域自治制度无关，故④说法错误。 9. 数据显示，我国废弃塑料回收处置只占少部分，一大半只是简单掩埋和焚烧。提高废弃塑料再利用率，亟待解决回收成本高、技术制约、再生塑料推广难等一系列现实问题。当前，解决这些问题的针对性建议是（ ） ①加大研发塑料回收利用技术 ②培育废弃塑料回收的社会共识 ③政府强制推行再生塑料产品 ④国家依法禁止塑料制品的生产 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：加大研发塑料回收利用技术，有利于突破技术制约，提高回收利用率，故①符合题意； ②：培育废弃塑料回收的社会共识，有利于解决再生塑料推广难问题，营造绿色生活氛围，故②符合题意； ③：政府应通过政策引导和鼓励而非强制推行，强制推行违背市场规律，故③说法错误； ④：塑料制品在生产生活中仍有必要用途，国家依法禁止生产不切实际，故④说法错误。 10. 新民主主义革命时期，中国共产党推行节省运动，积极倡导厉行节约、反对浪费；社会主义革命和建设时期，中国共产党全面“执行厉行节约、反对浪费这样一个勤俭建国的方针”；改革开放和社会主义现代化建设时期，中国共产党坚持艰苦奋斗、勤俭节约；中国特色社会主义进入新时代，中国共产党全力破除奢靡享乐之风，大力弘扬勤俭节约精神。这段话主要强调了勤俭节约（ ） ①是我们每个人的立身之本 ②是家庭美德的重要内容 ③是中国共产党的光荣传统 ④是新时代宝贵精神财富 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：诚信是个人的立身之本，勤俭节约是中华民族的传统美德，但不是立身之本，故①说法错误； ②：勤俭节约虽是家庭美德的重要内容，但题干主要强调中国共产党在各个时期的倡导，未涉及家庭层面，故②不符合题意； ③：题干中中国共产党在各个历史时期都坚持勤俭节约，说明勤俭节约是中国共产党的光荣传统，故③说法正确； ④：新时代大力弘扬勤俭节约精神，表明勤俭节约是新征程上宝贵的精神财富，故④说法正确； 青海果洛藏族自治州，把握上海市对口支援的契机，在西宁联合创建果洛西宁民族中学，圆当地学子“上好学”的愿望。招生以来，已有藏族、蒙古族、回族、维吾尔族等上千名孩子从高原牧区来到西宁，学习知识、追逐梦想。回答下列小题。 11. 果洛西宁民族中学的创建（ ） ①有利于保障牧区孩子的受教育权 ②保障了藏族自治州享有地方自治权 ③表明我国东西部之间已没有差别 ④体现了国家支持民族地区发展教育 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 果洛西宁民族中学的学生应该（ ） ①独立自主，互不影响 ②尽快地消除民族间的文化差异 ③平等相处，互帮互助 ④尊重其他民族同学的风俗习惯 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】11. B 12. D 【解析】 【11题详解】 ①：创建民族中学让牧区孩子来西宁上学，圆了“上好学”愿望，有利于保障受教育权，故①符合题意； ②：民族自治地方的自治权由宪法和法律赋予，并非由创建学校保障，故②说法错误； ③：我国东西部之间发展差别依然存在，对口支援正是为了缩小差别，故③说法错误； ④：上海对口支援青海果洛创建中学，体现了国家支持民族地区发展教育，故④符合题意。 【12题详解】 ①：各民族学生应交往交流交融，互不影响不利于团结，故①说法错误； ②：民族文化差异应得到尊重和保护，不能消除，故②说法错误； ③：各民族学生平等相处、互帮互助，有利于维护民族团结，故③符合题意； ④：尊重其他民族同学的风俗习惯是维护民族团结的基本要求，故④符合题意。 二、非选择题（本大题共3小题，共34分） 13. 阅读材料，完成下列任务。 雨天道路积水，汽车驶过若未减速，容易对行人造成“飞车溅水”。2025年8月，深圳交警公布两起“飞车溅水”处罚案例引发关注。 案例一为深圳宝安某路段，雨后道路积水，一辆黑色小车行经此处未减速，瞬间水花四溅，打湿行人衣裤。案例二为深圳罗湖一公交站台处，不少市民在公交站内躲雨、等车，被飞驰而过的出租车溅了一身水。交警从行车记录仪视频中看出，车辆驶过时溅起的水花，“正中”站台上行人，待众人反应过来后，始作俑者已然走远。 针对上述两宗“飞车溅水”的案例，深圳交警立即展开调查，成功锁定两名涉事驾驶员。根据《深圳经济特区道路交通安全管理条例》以及《中华人民共和国道路交通安全法》有关规定，交警对两涉事驾驶员予以罚款处罚。 相关链接 《深圳经济特区道路交通安全管理条例》第五十五条规定，驾驶机动车经过泥泞或者积水道路时，驾驶人应当减速行驶，或者按照规定让行。 （1）请对案例中的司机作出道德评价。 （2）结合相关链接及案例，简要说明法律对道德建设的作用。 （3）作为行人，若遭遇“飞车溅水”的情况，应怎样做才能助力道德建设？ 【答案】（1）案例中司机的行为是不道德的：他们缺乏规则与公德意识，没有做到尊重他人、换位思考，漠视行人的合法权益，是不关爱他人、对他人不负责任的行为，应当受到舆论谴责。 （2）①法律对道德建设有促进作用，法治承载道德理念，能将道德层面的要求上升为法律规范，依靠国家强制力推行。②我国法律明确规定机动车过积水路段应当减速，把文明行车、尊重行人的道德要求转化为法律规则；交警依法处罚违规司机，既惩戒了不道德行为，又向社会传递了正确价值导向，引导人们自觉遵守道德规范，推动道德建设。 （3）①保持理性，依法维权：固定车牌、影像等证据，向交警部门反映情况，通过合法途径追责，倒逼违规者改正错误，树立道德规则意识；②从自身做起，自身自觉遵守交通规则，也可以向身边人宣传文明出行要求，共同营造守公德的社会氛围。 【解析】 【小问1详解】 司机的行为是不道德的。他们没有做到尊重他人、换位思考，是不关爱他人、对他人不负责任的行为。 【小问2详解】 从设问可知本题考查法律对道德建设的作用，结合相关链接及案例，对材料信息进行关键词提炼。 用法治方式处罚不道德行为，可知法律对道德建设有促进作用，依靠国家强制力推行，引导人们自觉遵守道德规范，推动道德建设。  【小问3详解】 从设问可知本题考查个人若遭遇飞车溅水案例，如何助力道德建设，可以从合理维权、积极宣传、引导文明风尚等角度进行作答，符合题意，言之有理即可。 14. 阅读材料，完成下列任务。 材料一 2025年10月14日，林某为吸粉引流、博取关注，在某短视频平台发布了内容为“穆阳等地出现人贩子”的信息，造成当地居民恐慌，引发大量网民关注，扰乱社会公共秩序。经查证，林某发布的信息纯属虚构。属地公安机关依法对林某处以行政处罚。 材料二 张某与其他工友在某工地进行橱柜和卫浴安装工作，完成工作后，被包工头拖欠工资7万余元。尽管他们持有包工头亲笔签名的工资欠条，并多次催讨，但工资仍不能结清。 （1）你认为应该让材料一中的林某这类人明白哪些道理。 （2）简要说明材料二中的包工头是一个怎样的人。 （3）请为材料二中张某与其他工友提供两个维权的途径。 【答案】（1）①网络不是法外之地，我们要恪守道德、遵守法律，对自己的网络言论负责；②公民行使权利有界限，行使自由和权利时，不得损害社会公共利益和他人合法权益；③任何违法行为都要承担相应法律责任，我们要自觉守法，做守法公民；④要践行诚信，不能编造传播虚假信息。 （2）从道德角度看，包工头不讲诚信，违背了诚信原则；从法律角度看，包工头法治观念淡薄，违反法律规定，侵犯了他人合法劳动报酬权益，没有自觉履行法定义务，属于违法行为。 （3）①向当地劳动监察部门投诉；②申请劳动仲裁；③向人民法院提起民事诉讼。（任写两个即可） 【解析】 【小问1详解】 从设问可知本题要求让林某明白的道理，结合材料一部分的内容，对材料信息进行关键词提炼。 林某为吸粉引流量，在短视频平台发表不实言论，可知我们要恪守道德、遵守法律。 林某发表的信息造成当地居民恐慌，扰乱社会公共秩序，可知公民行使权利有界限，行使自由和权利时，不得损害社会公共利益和他人合法权益。 属地公安机关依法对林某处以行政处罚，可知任何违法行为都要承担相应法律责任。 经查证，林某发布的信息纯属虚构，可知林某要践行诚信。 【小问2详解】 从设问可知本题要求评价包工头是一个怎样的人，结合材料二部分内容，对材料信息进行关键词提炼。 被包工头拖欠工资7万余元，可知包工头不讲诚信，违背了诚信原则；法治观念淡薄，侵犯了他人合法劳动报酬权益，没有自觉履行法定义务，属于违法行为。 【小问3详解】 从设问可知本题考查依法维权的方式，结合材料二部分内容，对材料信息进行关键词提炼。 工友持有包工头亲笔签名的工资欠条，并多次催讨无果，可知可以向当地劳动监察部门投诉；申请劳动仲裁；向人民法院提起民事诉讼。 15. 阅读材料，完成下列任务。 2026年央视春晚不仅是一场文化盛宴，还是一次面向未来的中国叙事。冀华中学九年级1班开展“解读春晚，书写担当”大单元主题学习，各小组推荐最能代表“我眼中的中国”的节目。 第一组 推荐节目：《贺花神》 节目简介：以故宫 “白玉月令组佩”为灵感，将十二月令花卉与十二位历史人物相融合——林逋踏雪寻梅、张骞携榴而归、周敦颐寄情莲荷等。节目借助AI影像营造“一月一人一景，一花一态一观”的流动画卷，让花之品性与人之风骨相映，在四季流转中诠释中国人“四时有序、生生不息”的生命哲学与东方审美。 推荐理由： 第二组 推荐节目：《世界义乌中国年》 节目简介：以 “鸡毛换糖”的创业故事开篇，浓缩义乌从“马路市场”蝶变为“世界超市”的历程。节目融合 “义新欧”班列影像、非遗技艺与商户日常，立体展现开放活力。成龙与莱昂纳尔・里奇同台，多国艺术家与从业者共演，将中国年味与世界旋律交融，诠释 “各美其美、美美与共” 的国际情怀。 推荐理由： 第三组 推荐节目：《武BOT》 节目简介：由宇树科技机器人与河南塔沟武校学员同台演绎 “人机共武”。数十台机器人完成集群后空翻、耍双节棍等高难度动作，将机械精准与武术刚劲完美融合。从动作捕捉编程到毫秒级配合，皆由我国自主研发的集群控制系统支撑，实现从去年扭秧歌到今年打武术的跨越，在硬核科技中绽放中华武魂。 （1）请你帮助第一、二组同学写出推荐理由。 （2）2025年春晚《秧BOT》呈现机器人扭秧歌、转手绢，2026年《武BOT》实现“人机共武”，完成集群后空翻、耍双节棍等高难度动作。一年间，机器人技术实现全面跃升。请你展开合理想象，简要描述2027年春晚“BOT”可能呈现的场景。 （3）结合以上对2026年春晚三个推荐节目的解读，请你谈谈新时代青少年如何书写青春担当。 【答案】（1）第一组：①节目展现了中华优秀传统文化源远流长、博大精深的特点，蕴含独特的东方智慧与审美；②借助AI技术实现了中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展，彰显了中华文化的生命力，能帮助我们增强文化自信。 第二组：①节目展现了我国改革开放的发展成就，体现了我国坚持对外开放的基本国策，顺应了经济全球化的发展趋势；②诠释了不同文明“各美其美、美美与共”的理念，彰显了中国与世界共享发展机遇的开放胸怀。 （2）2027年春晚可推出《戏曲BOT》：上百台自主研发机器人和戏曲演员同台演绎，机器人精准完成武戏的高难度跟斗、水袖动作，配合AI全息投影还原古典戏曲场景，实现人机实时互动，让传统戏曲在科技赋能下焕发新活力。 （3）①坚定文化自信，主动传承弘扬中华优秀传统文化，推动中华文化创新发展； ②培养创新精神，努力学习科学文化知识，提升创新实践能力，助力建设科技强国； ③树立全球视野，养成开放包容的心态，尊重不同文明，主动讲好中国故事； ④勇担历史使命，发扬奋斗精神，在实践中增长才干，为民族复兴贡献青春力量。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知本题要求帮助第一、第二组同学写出推荐理由，结合材料内容，对材料信息进行关键词提炼。 《贺花神》以故宫 “白玉月令组佩”为灵感可知本节目展现了中华优秀传统文化源远流长、博大精深的特点，蕴含独特的东方智慧与审美。 借助AI影像营造“一月一人一景，一花一态一观”的流动画卷，可知借助AI技术实现了中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展，帮助我们增强文化自信。 《世界义乌中国年》展示义乌从“马路市场”蝶变为“世界超市”的历程，可知本节目展现了我国坚持对外开放的基本国策，顺应了经济全球化的发展趋势。 多国艺术家与从业者共演，可知本节目彰显了中国与世界共享发展机遇的开放胸怀。 【小问2详解】 从设问可知本题要求展开合理想象，描述2027年春晚“BOT”可能呈现的场景，围绕中华优秀传统文化、科技创新、人际融合等角度，符合题意，言之有理即可。 【小问3详解】 从设问可知本题考查青少年勇担时代责任，结合三个推荐节目，对材料信息进行关键词提炼。 《贺花神》节目，可知要坚定文化自信，推动中华文化创新发展。 《武BOT》节目，可知要培养创新精神，提升创新实践能力，助力建设科技强国。 《世界义乌中国年》节目，可知要树立全球视野，尊重不同文明，主动讲好中国故事。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北邯郸市2026年初中学业水平模拟考试（二） 道德与法治试卷 注意事项：1．本试卷共4页，总分60分，考试时间60分钟。 2．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3．所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4．答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5．道德与法治开卷考试，考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 6．考试结束时，请将答题卡、试卷和草稿纸一并交回。 一、选择题（本大题共12小题，1～10小题每小题2分，11～12小题每小题3分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1. 2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行。铁流滚滚、战鹰呼啸，由1万余名官兵、80面战旗、数百台（套）地面装备和上百架飞机组成的45个方（梯）队在天安门前接受检阅⋯⋯下面是小华同学观看阅兵场景后的感悟，你认同的是（ ） ①中国是世界上最强大的国家 ②强国必须强军，军强才能国安 ③我们要铭记历史，珍爱和平 ④维护世界和平主要靠中国军队 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 某日，在北京地铁5号线车厢里，一男子嫌弃邻座乘客衣着脏，对其不停辱骂，称“穿这一身跟要饭似的”。其他乘客纷纷对骂人男子进行劝阻批评，更有一位女乘客挺身而出，进行制止，并主动要求换位，坐到了被骂乘客旁边，并表示：我愿意跟他挨着。回答下列小题。 2. 事件中的骂人男子（ ） ①缺乏平等待人的意识 ②涉嫌侵犯他人人格尊严权 ③缺少助人为乐的品质 ④缺乏正确认识自己的能力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 下列对事件中女乘客的评价，恰当的是（ ） ①没能控制情绪②传递了美好情感 ③彰显了正义感④维护了公共安全 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 2025年度“中国青年五四奖章”获得者，新疆出入境边防检查总站博州边境管理支队道浪特边境派出所副所长阿思里别克，坚守“西部民兵第一哨”11年，巡逻里程累计12万余公里，走破了26双鞋。他开展清山踏查630余次，破获各类刑事、治安案件200余起，帮助边民解决困难3800余件……他用心用情守护人民群众生命财产安全，用热血和忠诚在边境筑起一道不可逾越的防线。阿思里别克身上突出的良好品质有（ ） ①不畏艰险，自强不息②见利思义，律己宽人 ③勇于担当，为民造福④追求自由，珍视友谊 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 广袤田野，农民群众抢抓农时，辛勤劳作耕耘；生产车间，大国工匠钻研技艺，不断破解工艺难题；科研院所，研发人员埋头攻关，科技创新硕果累累；街头巷尾，快递小哥穿梭骑行⋯⋯这些场景让我们体会到（ ） ①每种角色都承担着相应的责任 ②劳动最光荣，劳动最美丽 ③选择职业需要考虑自己的兴趣 ④挫折是生命成长的一部分 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 针对国家科技安全，有专家撰文提出了如下主要观点：健全维护科技安全的法律体系；提升维护科技安全的执法效能；充分发挥刑法在保障科技安全中的兜底作用。由此可见，该文强调（ ） A. 科技安全对国家安全的重要性 B. 以法治方式维护国家科技安全 C. 营造维护科技安全的社会氛围 D. 坚持走中国特色科技安全之路 7. 12月4日上午，教育部在北京举行教育系统2025年国家宪法日“宪法晨读”活动。各地各校4200多万名干部师生通过教育部全国青少年普法网同步参与升旗仪式和“宪法晨读”活动，共上一堂法治宣传教育课。同学们参加这一活动的意义是（ ） ①增强心理素质 ②增强宪法意识 ③监督宪法实施 ④提升法治素养 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 某镇人大因地制宜设立“民情茶室”“树下议事厅”等特色议事场所，每月围绕不同主题召开议事会，零距离倾听民意，问题解决率达100%。对此认识正确的是（ ） ①这是人民政协协商民主的实践与探索 ②这反映了人民代表大会制度的优势 ③这是践行全过程人民民主的生动实践 ④这反映了民族区域自治制度的优势 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 数据显示，我国废弃塑料回收处置只占少部分，一大半只是简单掩埋和焚烧。提高废弃塑料再利用率，亟待解决回收成本高、技术制约、再生塑料推广难等一系列现实问题。当前，解决这些问题的针对性建议是（ ） ①加大研发塑料回收利用技术 ②培育废弃塑料回收的社会共识 ③政府强制推行再生塑料产品 ④国家依法禁止塑料制品的生产 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 新民主主义革命时期，中国共产党推行节省运动，积极倡导厉行节约、反对浪费；社会主义革命和建设时期，中国共产党全面“执行厉行节约、反对浪费这样一个勤俭建国的方针”；改革开放和社会主义现代化建设时期，中国共产党坚持艰苦奋斗、勤俭节约；中国特色社会主义进入新时代，中国共产党全力破除奢靡享乐之风，大力弘扬勤俭节约精神。这段话主要强调了勤俭节约（ ） ①是我们每个人的立身之本 ②是家庭美德的重要内容 ③是中国共产党的光荣传统 ④是新时代宝贵精神财富 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 青海果洛藏族自治州，把握上海市对口支援的契机，在西宁联合创建果洛西宁民族中学，圆当地学子“上好学”的愿望。招生以来，已有藏族、蒙古族、回族、维吾尔族等上千名孩子从高原牧区来到西宁，学习知识、追逐梦想。回答下列小题。 11. 果洛西宁民族中学的创建（ ） ①有利于保障牧区孩子的受教育权 ②保障了藏族自治州享有地方自治权 ③表明我国东西部之间已没有差别 ④体现了国家支持民族地区发展教育 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 果洛西宁民族中学的学生应该（ ） ①独立自主，互不影响 ②尽快地消除民族间的文化差异 ③平等相处，互帮互助 ④尊重其他民族同学的风俗习惯 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（本大题共3小题，共34分） 13. 阅读材料，完成下列任务。 雨天道路积水，汽车驶过若未减速，容易对行人造成“飞车溅水”。2025年8月，深圳交警公布两起“飞车溅水”处罚案例引发关注。 案例一为深圳宝安某路段，雨后道路积水，一辆黑色小车行经此处未减速，瞬间水花四溅，打湿行人衣裤。案例二为深圳罗湖一公交站台处，不少市民在公交站内躲雨、等车，被飞驰而过的出租车溅了一身水。交警从行车记录仪视频中看出，车辆驶过时溅起的水花，“正中”站台上行人，待众人反应过来后，始作俑者已然走远。 针对上述两宗“飞车溅水”的案例，深圳交警立即展开调查，成功锁定两名涉事驾驶员。根据《深圳经济特区道路交通安全管理条例》以及《中华人民共和国道路交通安全法》有关规定，交警对两涉事驾驶员予以罚款处罚。 相关链接 《深圳经济特区道路交通安全管理条例》第五十五条规定，驾驶机动车经过泥泞或者积水道路时，驾驶人应当减速行驶，或者按照规定让行。 （1）请对案例中的司机作出道德评价。 （2）结合相关链接及案例，简要说明法律对道德建设的作用。 （3）作为行人，若遭遇“飞车溅水”的情况，应怎样做才能助力道德建设？ 14. 阅读材料，完成下列任务。 材料一 2025年10月14日，林某为吸粉引流、博取关注，在某短视频平台发布了内容为“穆阳等地出现人贩子”的信息，造成当地居民恐慌，引发大量网民关注，扰乱社会公共秩序。经查证，林某发布的信息纯属虚构。属地公安机关依法对林某处以行政处罚。 材料二 张某与其他工友在某工地进行橱柜和卫浴安装工作，完成工作后，被包工头拖欠工资7万余元。尽管他们持有包工头亲笔签名的工资欠条，并多次催讨，但工资仍不能结清。 （1）你认为应该让材料一中的林某这类人明白哪些道理。 （2）简要说明材料二中的包工头是一个怎样的人。 （3）请为材料二中张某与其他工友提供两个维权的途径。 15. 阅读材料，完成下列任务。 2026年央视春晚不仅是一场文化盛宴，还是一次面向未来的中国叙事。冀华中学九年级1班开展“解读春晚，书写担当”大单元主题学习，各小组推荐最能代表“我眼中的中国”的节目。 第一组 推荐节目：《贺花神》 节目简介：以故宫 “白玉月令组佩”为灵感，将十二月令花卉与十二位历史人物相融合——林逋踏雪寻梅、张骞携榴而归、周敦颐寄情莲荷等。节目借助AI影像营造“一月一人一景，一花一态一观”的流动画卷，让花之品性与人之风骨相映，在四季流转中诠释中国人“四时有序、生生不息”的生命哲学与东方审美。 推荐理由： 第二组 推荐节目：《世界义乌中国年》 节目简介：以 “鸡毛换糖”的创业故事开篇，浓缩义乌从“马路市场”蝶变为“世界超市”的历程。节目融合 “义新欧”班列影像、非遗技艺与商户日常，立体展现开放活力。成龙与莱昂纳尔・里奇同台，多国艺术家与从业者共演，将中国年味与世界旋律交融，诠释 “各美其美、美美与共” 的国际情怀。 推荐理由： 第三组 推荐节目：《武BOT》 节目简介：由宇树科技机器人与河南塔沟武校学员同台演绎 “人机共武”。数十台机器人完成集群后空翻、耍双节棍等高难度动作，将机械精准与武术刚劲完美融合。从动作捕捉编程到毫秒级配合，皆由我国自主研发的集群控制系统支撑，实现从去年扭秧歌到今年打武术的跨越，在硬核科技中绽放中华武魂。 （1）请你帮助第一、二组同学写出推荐理由。 （2）2025年春晚《秧BOT》呈现机器人扭秧歌、转手绢，2026年《武BOT》实现“人机共武”，完成集群后空翻、耍双节棍等高难度动作。一年间，机器人技术实现全面跃升。请你展开合理想象，简要描述2027年春晚“BOT”可能呈现的场景。 （3）结合以上对2026年春晚三个推荐节目的解读，请你谈谈新时代青少年如何书写青春担当。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $