精品解析：2026年安徽宿州市宿城第一初级中学等校九年级考前预测道德与法治试卷

2026年安徽宿州市宿城第一初级中学等校九年级考前预测 道德与法治试卷 注意事项： 1.道德与法治试卷满分为80分，道德与法治、历史的考试时间共120分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页，“答题卷”共4页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3.考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考，诚信答题。 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1. 小雯性格开朗，能自然大方地与男同学讨论学习、参与集体活动，交往举止得体；同桌小雅却认为异性同学交往容易产生误会，应该尽量不交往、不说话。对此，下列点评正确的是（ ） A. 小雅的看法正确，异性之间应该越少交往越好 B. 小雯的做法值得提倡，与异性交往要把握好分寸 C. 小雅的看法不合理，异性交往必将促进自身成长 D. 小雯的做法欠妥当，容易引发误解影响正常学习 【答案】B 【解析】 【详解】 A：异性之间正常交往有利于优势互补、共同进步，并非越少交往越好，故A说法错误； B：小雯自然大方、举止得体的交往方式体现了内心坦荡、言谈得当，值得提倡，异性交往确实需要把握分寸，故B说法符合题意； C：小雅的看法确实不合理，但异性交往如果处理不当也可能带来困扰，并非“必将”促进成长，说法过于绝对，故C说法错误； D：小雯的交往举止得体，属于正常健康的异性交往，不会引发误解影响学习，故D说法错误。 2. 有一次我心情不好，社团的同学邀请我参加志愿活动。虽然又累又饿，但是我烦闷的心情烟消云散了。下列对该情绪管理经历认识正确的是（ ） A. 只有参与志愿活动才能调节负面的情绪 B. 参加志愿者活动是调节情绪的唯一方法 C. 在奉献社会中可以培养积极健康的情绪 D. 情绪只有依靠外部的力量才能得到调节 【答案】C 【解析】 【详解】A：调节负面情绪的方法有很多，如改变认知评价、转移注意、合理宣泄等，参与志愿活动只是其中一种，故A说法错误； B：参加志愿者活动是调节情绪的有效方法之一，但不是唯一方法，故B说法错误； C：题干中主人公通过参加志愿活动，在奉献社会中消除了烦闷心情，说明在奉献社会中可以培养积极健康的情绪，故C符合题意； D：情绪调节既可以依靠外部力量，也可以依靠自我调节，并非只有依靠外部力量，故D说法错误。 3. 庞众望自幼面对家庭与生活的多重困境，他克服困难、刻苦求学，以优异成绩考入清华大学。他潜心科研攻关，立志服务国家发展，把个人理想融入民族复兴的伟大事业中，用奋斗书写新时代青年的青春答卷。庞众望的成长经历启示我们（ ） ①人生的意义需要我们自己去发现和创造 ②厚植家国情怀，将个人理想融入国家发展 ③面对人生挫折，应顺其自然、随波逐流 ④实现人生的价值只能依赖优越的外部条件 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：庞众望克服困难、刻苦求学，用奋斗书写青春，说明人生的意义需要我们自己去发现和创造，故①说法符合题意； ②：庞众望立志服务国家发展，把个人理想融入民族复兴，说明要厚植家国情怀，将个人理想融入国家发展，故②说法符合题意； ③：面对人生挫折，应发掘生命力量，勇于战胜，而非顺其自然、随波逐流，故③说法错误； ④：实现人生的价值关键在于自身努力，并非只能依赖优越的外部条件，故④说法错误； 4. 孔子将“仁”的核心概括为“爱人”，主张尊重人、关心人、推己及人；后世将仁爱从人际伦理拓展至宇宙万物，提出“民吾同胞，物吾与也”，形成了涵盖人际、社会与自然的完整思想体系，彰显了中华优秀传统文化的深厚底蕴。对该材料解读正确的有（ ） ①守正创新，推动中华优秀传统文化创新性发展 ②传统文化具有相对的稳定性，无需与时俱进 ③仁爱思想强调关爱他人、尊重生命、善待自然 ④文明因交流而多彩，应推动不同文明交流互鉴 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：材料中后世将仁爱从人际伦理拓展至宇宙万物，形成了完整思想体系，体现了对传统文化的守正创新，推动其创新性发展，故①说法符合题意； ②：传统文化具有相对的稳定性，但需要与时俱进，创造性转化、创新性发展，“无需与时俱进”说法错误，故②说法不符合题意； ③：孔子主张“爱人”，后世拓展至万物，体现了关爱他人、尊重生命、善待自然的内涵，故③说法符合题意； ④：材料主要讲述中华优秀传统文化内部的传承与发展，未涉及不同文明之间的交流互鉴，故④说法不符合题意。 5. 漫画《保护视力》（改编自徐骏同名漫画）提醒我们要（ ） A. 预防近视，不使用任何电子产品 B. 注意安全，掌握所有的自救方法 C. 养护精神，关注并守护精神家园 D. 爱护身体，养成健康的生活方式 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查守护生命。 D：漫画中，在用眼1小时后往远处眺望一会儿，这是在告诉我们要爱护身体，养成健康的生活方式，D说法正确； A：不使用任何电子产品的说法过于绝对，A说法错误； B：掌握所有的自救方法不切实际，B说法错误； C：材料没有体现出养护精神的内容，C与题意不符； 故本题选D。 6. 为了丰富校园文体生活，某校开展“班超”体育赛事，同学们积极参与、奋力拼搏。活动标语写道：“伟大的不只是冠军，还有赛场上从未放弃的人。”开展这一活动有助于青少年（ ） A. 磨砺坚强意志，勇敢面对挫折与困难 B. 只要积极参与比赛，就可以取得成功 C. 专注竞争的结果，忽视拼搏过程价值 D. 回避赛场各种压力，放弃应有的竞争 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干标语“赛场上从未放弃的人”体现了坚持不懈的精神，开展该活动有助于青少年磨砺坚强意志，勇敢面对挫折与困难，故A符合题意； B：成功受多种因素影响，积极参与比赛不一定就能取得成功，“只要⋯⋯就⋯⋯"说法过于绝对，故B说法错误； C：题干强调“伟大的不只是冠军”，说明既重视结果也重视过程，选项说忽视拼搏过程价值，与题意相悖，故C说法错误； D：开展体育赛事旨在培养竞争意识和抗压能力，回避压力、放弃竞争是消极态度，不利于成长，故D说法错误； 7. 2026年1—3月，安徽省市场监督管理部门广泛开展食品安全“你点我检”服务活动，已累计征集市民“点检”意见超3.2万次，针对群众关注度较高的食品，完成针对性抽检1.3万余批次，抽检结果信息通过安徽省市场监管局政务网站及时公开发布。这体现安徽省市场监督管理部门（ ） A. 提升公正司法的实效，回应民生关切 B. 独立行使检察权，维护社会公平正义 C. 独立履行监察职能，保障食品的安全 D. 敢于担当，建设人民满意的服务型政府 【答案】D 【解析】 【详解】A：市场监督管理部门是行政机关，公正司法是司法机关的职权，故A说法不符合题意； B：检察权由检察机关独立行使，行政机关不能行使检察权，故B说法不符合题意； C：监察职能属于监察委员会，题干体现的是行政服务，故C说法不符合题意； D：开展活动并公开信息，体现了为人民服务，致力于建设服务型政府，故D说法符合题意； 8. 图示法是表示概念关系的直观方法。下列各组概念关系中，正确的是（ ） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：自信是对自身力量的确信，能客观认知自我，自负是过高评估自身能力，二者是并列关系，不存在包含关系，故①不符合题意。 ②：情绪是短暂、不稳定的体验，情感是长期积累、相对稳定的体验，二者是并列关系，不存在包含关系，故②不符合题意。 ③：长出胡子是青春期身体外形变化的具体表现，属于生理变化的范畴，二者是包含关系，故③符合题意。 ④：核心思想理念是中华优秀传统文化的重要组成部分，二者是包含关系，故④符合题意。 9. 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国国家发展规划法》，国家主席习近平签署主席令予以公布，该法自公布之日起施行。同学们对此发表了看法，下列正确的有（ ） ①全国人大依法行使立法权 ②法律是由国家制定或认可的 ③国家主席行使公布法律职权 ④全国人大依法行使任免权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国国家发展规划法》，体现了全国人大依法行使立法权，故①说法正确。 ②：全国人大表决通过法律，体现了法律是由国家制定或认可的这一特征，故②说法正确。 ③：国家主席习近平签署主席令予以公布，体现了国家主席行使公布法律职权，故③说法正确。 ④：题干涉及的是立法活动，未涉及人事任免，故④说法错误。 10. 2025年安徽省各级人民法院审结知识产权案件2万件，依法保护新能源汽车专利、商业秘密等创新成果，以公正裁判为创新松绑、为企业加油、为创造助力。这表明（ ） ①弘扬创新精神是每个企业的法定义务 ②保护知识产权就是尊重创造和保护创新 ③人民法院应依法独立公正行使行政权 ④法治为落实创新驱动发展战略保驾护航 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：弘扬创新精神是倡导的价值取向，并非每个企业的法定义务，故①说法错误； ②：材料中法院保护专利、商业秘密等创新成果，体现了保护知识产权就是尊重创造和保护创新，故②符合题意； ③：人民法院是审判机关，依法独立公正行使审判权，行政机关行使行政权，故③说法错误； ④：法院通过公正裁判为创新松绑、为企业加油，体现了法治为落实创新驱动发展战略保驾护航，故④符合题意。 11. 2025年10月，合肥市蜀山区在中科创新园片区城市更新项目推进过程中，通过线上问卷、居民议事会、企业座谈会、规划公示等方式，广泛征求居民、企业和专家意见，并对更新方案中的用地布局、交通组织、公共服务设施配置等内容作出十余项调整。这一过程体现了（ ） A. 全过程人民民主的实践 B. 公民民主政治权利的扩大 C. 选举民主制度优势的彰显 D. 政府依法行使决定权的体现 【答案】A 【解析】 【详解】A：全过程人民民主保障人民在公共事务决策、推进的全环节都能参与发声，题干中城市更新项目推进全过程，广泛征求民意并根据意见调整方案，正是全过程人民民主的具体实践，A说法正确； B：公民的民主政治权利是由宪法和法律明确规定的，不能随意扩大，该举措只是拓宽了公民参与民主生活的渠道，并没有扩大权利，B说法错误； C：题干没有涉及选举活动，体现的是民主协商、民主决策，没有彰显选举民主的优势，C说法错误； D：决定权是我国人民代表大会的职权，政府作为行政机关，不能行使决定权，D说法错误。 12. 2026年政府工作报告提出，要高质量共建“一带一路”。“一带一路”通过基础设施“硬联通”、文化交流“心联通”和低碳发展“绿联通”，为全球可持续发展注入新动力。这体现了“一带一路”建设（ ） ①是我国参与全球治理的重要平台 ②旨在构建以我国为主导的国际新秩序 ③是推动构建人类命运共同体的生动实践 ④旨在维护世界各国的根本利益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：“一带一路”倡议是中国参与全球治理体系改革和建设的重要平台，促进了国际合作，故①说法符合题意； ②：中国主张国际秩序应由各国共同维护，坚持国家不分大小一律平等，不寻求主导国际秩序，故②说法错误； ③：“一带一路”建设通过硬联通、心联通、绿联通，推动全球可持续发展，是构建人类命运共同体的生动实践，故③说法符合题意； ④：国家间存在共同利益，但各国根本利益不同，中国维护本国利益的同时兼顾他国合理关切，而非维护各国根本利益，故④说法错误； 二、非选择题（本题共5小题，共56分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 请你对两位同学的观点进行点评。 【答案】甲、乙同学的观点都片面。①中学阶段，学习是我们的重要任务，学习书本知识是我们获取知识、培养能力、学习如何做人的重要途径，因此我们应当重视文化课知识的学习。②实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力；在实践中，能够锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。③我们既要重视书本知识的学习，又要坚持在实践中学习，做到知行合一，促进自身全面发展。 【解析】 【详解】两同学观点都是片面的，文化课知识和实践活动都有重要意义，学习是我们中学阶段的重要人物，能帮助我们获取知识、培养能力，实践有利于锻炼自己，因此，我们既要重视学习文化课知识，也要参加实践活动，两者都不能缺少。 14. 阅读材料，完成下列要求。 国家文物局2026年3月最新数据显示，全国备案博物馆7046家，2026年春节假期接待观众8951.12万人次，同比增长27.6%；2025年博物馆文创年营收突破220亿元，国潮文博持续火爆。有的博物馆依托AI数字展陈、沉浸式体验、非遗文创IP开发等创新形式，让文物走出库房、融入生活；有的博物馆举办中外文博交流展，推动文明互鉴；还有相关部门规范文创市场、打击侵权乱象，守护文化消费环境。国潮文博热，正成为传承中华优秀传统文化的生动实践。 （1）结合材料，分析“国潮文博热”对青少年成长的积极意义。 （2）结合材料，分析各地的系列举措为文博事业发展提供了哪些宝贵经验。 【答案】（1）①有利于青少年感受中华优秀传统文化的魅力，增强民族文化认同感，坚定文化自信；②有利于丰富青少年的精神文化生活，提升文化素养，拓宽文化视野；③文博的创新呈现形式，能够激发青少年的创新意识，培养创新精神；④中外文博交流活动，能帮助青少年了解不同文明，树立正确的文化观，提升文明素养。 （2）①“依托AI数字展陈等创新形式”体现了坚持守正创新，以科技赋能推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展；②“举办中外文博交流展”体现了开展中外文明交流互鉴，促进文化交融发展；③“相关部门规范文创市场”说明了要严格执法，坚持以人民为中心的发展思想，保障公众文化权益等。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查中华文化与文化自信、文明交流互鉴，需要对材料关键内容提炼； 博物馆依托AI数字展陈、沉浸式体验、非遗文创IP开发等创新形式，让文物走出库房、融入生活可知有利于青少年感受中华优秀传统文化的魅力，增强民族文化认同感，坚定文化自信；有利于丰富青少年的精神文化生活，提升文化素养，拓宽文化视野；创新形式能够激发青少年的创新意识，培养创新精神； 举办中外文博交流展，推动文明互鉴可知能帮助青少年了解不同文明，树立正确的文化观，提升文明素养。 【小问2详解】 从设问可知考查文化创新、文明交流互鉴、依法治国，需要对材料关键内容提炼； 依托AI数字展陈、沉浸式体验、非遗文创IP开发等创新形式可知坚持守正创新，以科技赋能推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展； 举办中外文博交流展可知开展中外文明交流互鉴，促进文化交融发展； 相关部门规范文创市场、打击侵权乱象可知严格执法，坚持以人民为中心的发展思想，保障公众文化权益。 15. 阅读材料，完成下列要求。 【案例展示】 林某未经同事陈某同意，将其会议照片制作成表情包并在社交平台传播，陈某多次要求删除并道歉未果，向法院提起诉讼。法院判决：林某立即删除全部表情包，在单位内部公开赔礼道歉，并赔偿精神损害抚慰金2000元。 【法律链接】 《中华人民共和国民法典》第一千零一十九条 任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外…… （1）请你判断案例中林某的行为属于哪类违法行为，并结合材料及所学知识加以说明。 （2）请你运用所学法律知识，谈谈上述案例给我们带来了哪些警示。 【答案】（1）民事违法行为（一般违法行为）。林某未经陈某同意丑化其肖像并公开传播，违反《民法典》的相关规定，侵害陈某肖像权，具有民事违法性；该行为侵犯了陈某的合法权益，造成其精神焦虑，具有社会危害性；林某被法院判决承担删除表情包、赔礼道歉、赔偿精神损害抚慰金等属于承担民事责任。 （2）法不可违，任何违法行为都要承担相应的法律责任；要增强法治意识，自觉尊法学法守法用法，依法规范自身行为，尊重他人合法权益；当自身合法权益受到侵害时，要通过合法途径依法维权等。 【解析】 【小问1详解】 本题设问要求考查民事违法行为的相关知识，可结合材料进行关键词提炼。 提取材料关键词：未经同意、制作传播表情包、侵害肖像权、法院判决、赔礼道歉、赔偿抚慰金 ， 从中可看出，林某未经他人同意擅自传播他人肖像，侵犯肖像权，属于民事违法行为。结合《民法典》相关规定，该行为侵犯陈某合法权益，具有民事违法性与社会危害性，且林某被法院判决承担赔礼道歉、赔偿损失等民事责任，符合民事违法行为的特征。 【小问2详解】 本题设问要求考查对法不可违的相关知识，可结合材料进行关键词提炼。 材料关键词：违法、承担责任、侵害权益、起诉，可联系到材料中林某违法需承担法律责任，启示我们法不可违，任何违法行为都要承担相应法律责任；从侵权角度，要增强法治意识，尊重他人合法权益，依法规范自身行为；从陈某维权角度，当自身权益受侵害时，要通过诉讼等合法途径依法维权。 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 2026年，我省深入推进数字安徽建设，全面实施“人工智能+政务”，打造“高效办成一件事”改革品牌。升级“皖事通”“皖企通”“皖政通”服务端，推动更多政务服务掌上办、免申即享，建设省级一体化数据底座，推进政务数据共享，让群众和企业办事真正“找得到、看得懂、办得成、用得好”，全面提升政府数字化、智能化治理水平。 （1）结合材料一，分析我省创新政务服务模式、推进数字政府建设的重要意义。 材料二 我省把经济社会发展全面绿色转型区建设摆在突出位置，持续推进城市更新、美丽乡镇建设和城乡人居环境整治，打造城市公园、口袋公园、绿道网络，深入推进蓝天、碧水、净土保卫战，整治群众“家门口”环境问题，以环境的“高颜值”提升人民“幸福值”，加快建设美丽宜居的现代化安徽。 （2）运用“建设美丽中国”的知识，分析我省坚持以环境的“高颜值”提升人民“幸福值”的理论依据。 （3）结合上述两则材料，新时代青少年应当具备哪些素养，才能为安徽高质量发展贡献力量？ 【答案】（1）推进政务公开，保障公民的知情权、参与权，促进决策的科学化、民主化；打造法治政府、服务型政府；更好地对人民负责、受人民监督；推动国家治理体系和治理能力现代化；有利于保障人民合法权益，促进社会公平正义等。 （2）我省坚持绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉；我省高度重视生态文明建设，坚持人与自然和谐共生；我省坚持走绿色发展道路，不断提升人民日益增长的美好生活需要；我省坚持节约资源和保护环境的基本国策等。 （3）家国情怀、责任担当、创新意识、绿色理念、法治意识等。 【解析】 【小问1详解】 本设问要求分析我省创新政务服务模式、推进数字政府建设的重要意义，需要对材料内容进行关键词提炼； 我省创新政务服务模式、推进数字政府建设，可知推进政务公开，能保障公民的知情权、参与权，能更好地对人民负责、受人民监督，促进社会公平正义。 【小问2详解】 本设问要求分析我省坚持以环境的“高颜值”提升人民“幸福值”的理论依据，需要对材料内容进行关键词提炼； 我省整治“家门口”的环境问题，可知我省坚持绿色惠民；我省高度重视生态文明建设；我省坚持走绿色发展道路；我省坚持节约资源和保护环境的基本国策。 【小问3详解】 本设问要求写出新时代青少年应当具备哪些素养，才能为安徽高质量发展贡献力量，可从家国情怀、责任担当、创新意识、绿色理念、法治意识等方面来写。 17. “十五五”时期是我国基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期。某校道德与法治课学习小组围绕“‘十五五’规划”开展探究性学习，请你参与并完成相关任务。 材料一 2025年1月，中央政治局决定成立文件起草组，中共中央同步向各地区各部门、全社会征求意见，累计收到有效建言311.3万余条；同年8月，党中央再次印发征求意见稿，吸收采纳修改意见452条；10月，党的二十届四中全会审议通过规划建议；2026年3月，第十四届全国人大四次会议审查批准规划纲要。 （1）请你运用“新型的民主”的知识，简述你对全过程人民民主的理解。 材料二 《“十五五”规划纲要》指出，实现社会主义现代化需要不懈努力、接续奋斗，并提出了打开社会主义现代化蓝图的“钥匙”。 深化教育科技人才一体改革，强化规划衔接、政策协同、资源统筹、评价联动，促进科技自主创新和人才自主培养良性互动。 落实民营经济促进法，完善配套法规政策制度体系，从法律和制度上保障平等使用生产要素、公平参与市场竞争、有效保护合法权益。 弘扬全人类共同价值，推动建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。 （2）结合材料二并运用所学知识，分析以上三把“钥匙”的合理性。 （3）“以青春之我担时代之责”。请你谈谈青少年应如何助力规划落地、贡献青春力量。 【答案】（1）全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征；全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主；党的领导是发展全过程人民民主的根本保证；协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势；人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径，为全过程人民民主提供了制度保障。 （2）①深化教育科技人才一体改革，说明教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑；科技是第一生产力、人才是第一资源，教育是提高国民素质、培养创新型人才的根本途径。②落实民营经济促进法，是因为民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分，民营经济在促进经济发展、增加税收、扩大就业等方面发挥着重要作用。③弘扬全人类共同价值，体现了我国是一个和平、合作、负责任的大国，推动构建人类命运共同体。 （3）增强民主意识，积极行使民主权利，践行全过程人民民主；努力学习科学文化知识，培养创新意识和创新能力；尊重市场主体，积极参与创新创业，助力民营经济发展；参与民生志愿服务活动，助力保障和改善民生；积极宣传“十五五”规划，为国家发展献计献策等。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知本题考查社会主义新型的民主、全过程人民民主相关知识点，结合材料解读： “党中央面向全社会广泛征集意见”，体现人民能够广泛参与民主生活，彰显人民当家作主。 “多方吸纳民意、修改完善规划内容”，体现民主真实管用。 “从中央统筹部署到全会审议”，体现坚持党的领导，保障民主发展正确方向。 “面向各界群众征集建言”，体现充分运用协商民主，汇聚民智民意。 “最终由全国人大审查批准纲要”，依托人民代表大会制度落实人民行使国家权力。 【小问2详解】 从设问可知本题考查科教兴国、基本经济制度、中国担当相关知识点，结合材料解读： “深化教育科技人才一体改革”，体现契合现代化建设需要创新与人才支撑的发展需求，夯实发展根基。 “落实民营经济促进法”，体现用制度和法律保障民营经济发展。 “弘扬全人类共同价值”，体现顺应时代发展潮流，助力国内现代化建设与世界共同发展相融互通。 【小问3详解】 从设问可知本题考查青少年承担时代责任相关知识点，结合材料解读： 立足 “十五五” 科教发展要求，提升自身本领，为国家创新发展积蓄力量。 顺应全过程人民民主发展趋势，主动参与民主实践，助力科学规划制定实施。 紧跟国家对外开放与国际发展布局，树立大局意识，服务内外发展大局。 将个人理想融入国家发展大局，以实际行动为社会主义现代化建设贡献青春力量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年安徽宿州市宿城第一初级中学等校九年级考前预测 道德与法治试卷 注意事项： 1.道德与法治试卷满分为80分，道德与法治、历史的考试时间共120分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页，“答题卷”共4页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3.考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考，诚信答题。 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1. 小雯性格开朗，能自然大方地与男同学讨论学习、参与集体活动，交往举止得体；同桌小雅却认为异性同学交往容易产生误会，应该尽量不交往、不说话。对此，下列点评正确的是（ ） A. 小雅的看法正确，异性之间应该越少交往越好 B. 小雯的做法值得提倡，与异性交往要把握好分寸 C. 小雅的看法不合理，异性交往必将促进自身成长 D. 小雯的做法欠妥当，容易引发误解影响正常学习 2. 有一次我心情不好，社团的同学邀请我参加志愿活动。虽然又累又饿，但是我烦闷的心情烟消云散了。下列对该情绪管理经历认识正确的是（ ） A. 只有参与志愿活动才能调节负面的情绪 B. 参加志愿者活动是调节情绪的唯一方法 C. 在奉献社会中可以培养积极健康的情绪 D. 情绪只有依靠外部的力量才能得到调节 3. 庞众望自幼面对家庭与生活的多重困境，他克服困难、刻苦求学，以优异成绩考入清华大学。他潜心科研攻关，立志服务国家发展，把个人理想融入民族复兴的伟大事业中，用奋斗书写新时代青年的青春答卷。庞众望的成长经历启示我们（ ） ①人生的意义需要我们自己去发现和创造 ②厚植家国情怀，将个人理想融入国家发展 ③面对人生挫折，应顺其自然、随波逐流 ④实现人生的价值只能依赖优越的外部条件 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 孔子将“仁”的核心概括为“爱人”，主张尊重人、关心人、推己及人；后世将仁爱从人际伦理拓展至宇宙万物，提出“民吾同胞，物吾与也”，形成了涵盖人际、社会与自然的完整思想体系，彰显了中华优秀传统文化的深厚底蕴。对该材料解读正确的有（ ） ①守正创新，推动中华优秀传统文化创新性发展 ②传统文化具有相对的稳定性，无需与时俱进 ③仁爱思想强调关爱他人、尊重生命、善待自然 ④文明因交流而多彩，应推动不同文明交流互鉴 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 漫画《保护视力》（改编自徐骏同名漫画）提醒我们要（ ） A. 预防近视，不使用任何电子产品 B. 注意安全，掌握所有的自救方法 C. 养护精神，关注并守护精神家园 D. 爱护身体，养成健康的生活方式 6. 为了丰富校园文体生活，某校开展“班超”体育赛事，同学们积极参与、奋力拼搏。活动标语写道：“伟大的不只是冠军，还有赛场上从未放弃的人。”开展这一活动有助于青少年（ ） A. 磨砺坚强意志，勇敢面对挫折与困难 B. 只要积极参与比赛，就可以取得成功 C. 专注竞争的结果，忽视拼搏过程价值 D. 回避赛场各种压力，放弃应有的竞争 7. 2026年1—3月，安徽省市场监督管理部门广泛开展食品安全“你点我检”服务活动，已累计征集市民“点检”意见超3.2万次，针对群众关注度较高的食品，完成针对性抽检1.3万余批次，抽检结果信息通过安徽省市场监管局政务网站及时公开发布。这体现安徽省市场监督管理部门（ ） A. 提升公正司法的实效，回应民生关切 B. 独立行使检察权，维护社会公平正义 C. 独立履行监察职能，保障食品的安全 D. 敢于担当，建设人民满意的服务型政府 8. 图示法是表示概念关系的直观方法。下列各组概念关系中，正确的是（ ） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国国家发展规划法》，国家主席习近平签署主席令予以公布，该法自公布之日起施行。同学们对此发表了看法，下列正确的有（ ） ①全国人大依法行使立法权 ②法律是由国家制定或认可的 ③国家主席行使公布法律职权 ④全国人大依法行使任免权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 2025年安徽省各级人民法院审结知识产权案件2万件，依法保护新能源汽车专利、商业秘密等创新成果，以公正裁判为创新松绑、为企业加油、为创造助力。这表明（ ） ①弘扬创新精神是每个企业的法定义务 ②保护知识产权就是尊重创造和保护创新 ③人民法院应依法独立公正行使行政权 ④法治为落实创新驱动发展战略保驾护航 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 11. 2025年10月，合肥市蜀山区在中科创新园片区城市更新项目推进过程中，通过线上问卷、居民议事会、企业座谈会、规划公示等方式，广泛征求居民、企业和专家意见，并对更新方案中的用地布局、交通组织、公共服务设施配置等内容作出十余项调整。这一过程体现了（ ） A. 全过程人民民主的实践 B. 公民民主政治权利的扩大 C. 选举民主制度优势的彰显 D. 政府依法行使决定权的体现 12. 2026年政府工作报告提出，要高质量共建“一带一路”。“一带一路”通过基础设施“硬联通”、文化交流“心联通”和低碳发展“绿联通”，为全球可持续发展注入新动力。这体现了“一带一路”建设（ ） ①是我国参与全球治理的重要平台 ②旨在构建以我国为主导的国际新秩序 ③是推动构建人类命运共同体的生动实践 ④旨在维护世界各国的根本利益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题（本题共5小题，共56分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 请你对两位同学的观点进行点评。 14. 阅读材料，完成下列要求。 国家文物局2026年3月最新数据显示，全国备案博物馆7046家，2026年春节假期接待观众8951.12万人次，同比增长27.6%；2025年博物馆文创年营收突破220亿元，国潮文博持续火爆。有的博物馆依托AI数字展陈、沉浸式体验、非遗文创IP开发等创新形式，让文物走出库房、融入生活；有的博物馆举办中外文博交流展，推动文明互鉴；还有相关部门规范文创市场、打击侵权乱象，守护文化消费环境。国潮文博热，正成为传承中华优秀传统文化的生动实践。 （1）结合材料，分析“国潮文博热”对青少年成长的积极意义。 （2）结合材料，分析各地的系列举措为文博事业发展提供了哪些宝贵经验。 15. 阅读材料，完成下列要求。 【案例展示】 林某未经同事陈某同意，将其会议照片制作成表情包并在社交平台传播，陈某多次要求删除并道歉未果，向法院提起诉讼。法院判决：林某立即删除全部表情包，在单位内部公开赔礼道歉，并赔偿精神损害抚慰金2000元。 【法律链接】 《中华人民共和国民法典》第一千零一十九条 任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外…… （1）请你判断案例中林某的行为属于哪类违法行为，并结合材料及所学知识加以说明。 （2）请你运用所学法律知识，谈谈上述案例给我们带来了哪些警示。 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 2026年，我省深入推进数字安徽建设，全面实施“人工智能+政务”，打造“高效办成一件事”改革品牌。升级“皖事通”“皖企通”“皖政通”服务端，推动更多政务服务掌上办、免申即享，建设省级一体化数据底座，推进政务数据共享，让群众和企业办事真正“找得到、看得懂、办得成、用得好”，全面提升政府数字化、智能化治理水平。 （1）结合材料一，分析我省创新政务服务模式、推进数字政府建设的重要意义。 材料二 我省把经济社会发展全面绿色转型区建设摆在突出位置，持续推进城市更新、美丽乡镇建设和城乡人居环境整治，打造城市公园、口袋公园、绿道网络，深入推进蓝天、碧水、净土保卫战，整治群众“家门口”环境问题，以环境的“高颜值”提升人民“幸福值”，加快建设美丽宜居的现代化安徽。 （2）运用“建设美丽中国”的知识，分析我省坚持以环境的“高颜值”提升人民“幸福值”的理论依据。 （3）结合上述两则材料，新时代青少年应当具备哪些素养，才能为安徽高质量发展贡献力量？ 17. “十五五”时期是我国基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期。某校道德与法治课学习小组围绕“‘十五五’规划”开展探究性学习，请你参与并完成相关任务。 材料一 2025年1月，中央政治局决定成立文件起草组，中共中央同步向各地区各部门、全社会征求意见，累计收到有效建言311.3万余条；同年8月，党中央再次印发征求意见稿，吸收采纳修改意见452条；10月，党的二十届四中全会审议通过规划建议；2026年3月，第十四届全国人大四次会议审查批准规划纲要。 （1）请你运用“新型的民主”的知识，简述你对全过程人民民主的理解。 材料二 《“十五五”规划纲要》指出，实现社会主义现代化需要不懈努力、接续奋斗，并提出了打开社会主义现代化蓝图的“钥匙”。 深化教育科技人才一体改革，强化规划衔接、政策协同、资源统筹、评价联动，促进科技自主创新和人才自主培养良性互动。 落实民营经济促进法，完善配套法规政策制度体系，从法律和制度上保障平等使用生产要素、公平参与市场竞争、有效保护合法权益。 弘扬全人类共同价值，推动建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。 （2）结合材料二并运用所学知识，分析以上三把“钥匙”的合理性。 （3）“以青春之我担时代之责”。请你谈谈青少年应如何助力规划落地、贡献青春力量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $