精品解析：河南宁陵县育华园高级中学有限公司2025-2026学年高一第二学期期中考试历史试卷

宁陵县育华园高级中学2025-2026学年第二学期期中考试历史 本试卷分选择题和非选择题两大题，共6页，20小题。全卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，回答非选择题时，将答案写在答题卡对应的题框内。写在本试卷上无效， 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（每小题3分，共48分） 1. 考古学家认为，楔形文字最早出现在公元前3200年的苏美尔，官员需要登记农民生产的农作物和牲畜数量，以便确定农民缴税的数额，于是就在粘土板上压一些符号，以此作记录。据此可知（ ） A. 楔形文字是世界上最古老的文字 B. 苏美尔地区建立比较完善的税收系统 C. 文字的产生是出于记事和管理的需要 D. 苏美尔人掌握了按位计值的方法 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料仅说明楔形文字出现时间早，无法判定为世界最古老文字，错误。 B.材料只提及登记物产确定缴税数额，未体现税收系统完善，错误。 C.楔形文字是两河流域的苏美尔文明的象征。苏美尔官员为记录物产、核定赋税而创造了楔形文字，体现文字诞生服务于日常记事与社会管理需求，正确。 D.材料未提及按位计值相关内容，错误。 故选C项。 2. 斯塔夫里阿诺斯在其著作中指出，因底格里斯河和幼发拉底河泛滥且不可预测，苏美尔人将洪水之神视为恶毒之神，其人生观较为消极；而埃及人因尼罗河有规律的泛滥，视之为生命之源。这表明（ ） A. 大河文明催生了早期宗教神话体系 B. 地理环境差异塑造了不同文化心理 C. 农业发展水平决定了宗教信仰特点 D. 自然崇拜构成了古代文明精神核心 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：古代世界。根据材料可知，苏美尔人因底格里斯河和幼发拉底河泛滥且不可预测而将洪水之神视为恶毒之神，形成了消极人生观，而埃及人因尼罗河有规律的泛滥而将其视为生命之源。这一对比揭示了地理环境差异对不同文明文化心理的影响，B项正确；材料反映了大河文明对宗教的影响，并未催生出宗教神话体系，排除A项；材料反映的是河流文明，并未强调农业发展，排除C项；题干仅提及对河流和洪水的认知，无法推断“自然崇拜是文明精神核心”，且说法过于绝对，排除D项。故选B项。 3. 亚历山大在征服埃及之初，便以“阿蒙之子”和法老自居。塞琉古国王安条克四世自称“埃皮法内斯”（源于希腊语，意为“显应之神”）；塞琉古王国的君王们保留波斯传统的军政长官，并竭力模仿当地统治者的言行。这些举措旨在（ ） A. 增强王权的神秘色彩 B. 谋求其统治的合法性 C. 促进多元的文化融合 D. 尊重并保留当地传统 【答案】B 【解析】 【详解】A.神化自身确实增强了神秘色彩，但这只是手段，根本目的是谋求统治合法性，错误。 B.亚历山大自称“阿蒙之子”和法老，安条克四世自称“显应之神”，塞琉古国王模仿当地统治者言行，都是为了适应被征服地区的文化传统，获得当地民众的认同，从而巩固统治的合法性，正确。 C.材料反映的是统治者利用当地文化巩固统治，而非主动促进文化融合，错误。 D.模仿当地传统是手段，目的是获取合法性认同，错误。 故选B项。 4. 12世纪后，西欧的许多城市都颁布了城市法。如1160年的《比萨城市法典》、1216年的《米兰城市法典》，用以规范市民生活与商业活动。城市还设立法庭，由市民选举或任命的法官主持，处理内部民事纠纷和刑事案件。由此可见，这一时期西欧（ ） A. 基督教权威已动摇 B. 多数国家进入法治社会 C. 城市兴起强化王权 D. 城市发展环境明显优化 【答案】D 【解析】 【详解】A.这一时期城市市民仍信奉基督教权威，其权威并未动摇，错误。 B.“多数国家进入法治社会”是对题干材料的错误解读，也与史实不符，错误。 C.材料体现不出城市兴起与王权强化之间的联系，错误。 D.12世纪后，西欧的许多城市都有自己的城市法，还设立法庭，市民选举或任命的法官主持，处理内部民事纠纷和刑事案件，由此可见，这一时期西欧城市发展的政治和经济环境得到优化，正确。 故选D项。 5. 13世纪英格兰的一份封建契约文书中记载：“我，约翰·德·维尔，向诺福克伯爵效忠，我将以我的土地为担保，每年为伯爵提供40天骑兵役，并在伯爵法庭履行陪审义务。伯爵承诺保护我的土地所有权，并在战争时提供装备支持。”这说明中古西欧封建关系的本质特征是（ ） A. 封建领主对附庸的绝对化控制 B. 血缘关系为纽带的部族联盟 C. 基于土地的权利义务双向契约 D. 宗教神权对世俗王权的支配 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：13世纪（西欧）。根据题干及结合所学可知，中古西欧封建关系的核心是土地分封，附庸通过出让军事、司法等义务换取领主对土地的保护，双方的权利义务以契约形式明确，C项正确；中古西欧的封建关系并非绝对化控制，附庸对领主的义务通常有明确限定，且领主需履行保护附庸的义务，双方存在一定的权利平衡，排除A项；中古西欧封建关系的核心是土地分封，而非血缘纽带，排除B项；题干未涉及宗教神权，仅体现领主与附庸的封建契约关系，排除D项。故选C项。 6. 《一千零一夜》的成书经历了一个漫长的过程。它是中世纪阿拉伯、中近东各族人民集体创作并经广大市井艺人在几百年间不断补充、修改、加工、编纂而成的。书中故事来源有三个：相当一部分来自建都巴格达的阿拔斯王朝的故事；一部分来自当时在民间流传的波斯故事集；另一部分来自埃及马穆鲁克王朝的故事。这从一个侧面反映阿拉伯（ ） A. 建立起地跨亚非欧三洲的大帝国 B. 继承、融合、发展古代世界文化 C. 在广大地区从事陆上和水上贸易 D. 起着东西方文化交流的桥梁作用 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：7-8世纪（阿拉伯）。据材料信息可知，《一千零一夜》是阿拉伯的文学作品，结合所学可知，阿拉伯人吸收了被征服地区的文化，他们广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献，融合东西方文化， 才终于成书，B项正确；阿拉伯帝国在8世纪成为地跨亚非欧三洲的大帝国，但与材料内容无关，排除A项；材料反映是文化的融合，而不是经济贸易，排除C项；材料只反映阿拉伯自身的文化特色，而并非强调阿拉伯国家对于东西方文化的作用，排除D项。故选B项。 7. 古代美洲文明未受到佛教、基督教与伊斯兰教的影响，信仰以太阳神、雨神等自然神崇拜为主。其金字塔顶部为平顶，上建有庙宇，形制与埃及金字塔差异显著。这说明古代美洲文明（ ） A. 具有相对独立发展的特点 B. 发展速度较为缓慢 C. 与其他地区文明完全隔绝 D. 理性色彩相对浓厚 【答案】A 【解析】 【详解】A.美洲文明未受佛教、基督教、伊斯兰教等旧大陆主流宗教的影响，形成了独立的自然神信仰体系；美洲金字塔形制与埃及金字塔差异显著，体现了建筑文明的独立发展，正确。 B.材料仅介绍了美洲文明的宗教信仰与建筑特征，未涉及文明发展的时间跨度、社会演进速度等相关内容，错误。 C.古代美洲并非与其他文明零交流，存在早期跨洋文化传播的痕迹，且“相对独立”不等于“完全隔绝”，错误。 D.美洲文明以自然神崇拜为核心，属于原始宗教信仰，体现的是神秘主义色彩，而非理性色彩，错误。 故选A项。 8. 有学者指出：15世纪欧洲人能够实现跨洋远航，不仅依赖于航海技术的进步，更建立在对世界空间认知突破的基础之上，而这种认知又与人文主义紧密相连。“这种认知”主要是指（ ） A. 对于冒险精神的推崇 B. 新型航海图的出现 C. 地圆学说的不断传播 D. 欧洲中心论的确立 【答案】C 【解析】 【详解】A.冒险精神是远航的动力，并非“世界空间认知”的突破，错误。 B.新型航海图是技术进步的体现，不属于认知层面的突破，错误。 C.地圆学说打破了中世纪“天圆地方”的传统认知，突破了欧洲人对世界空间的认知，为跨洋远航提供了理论基础；文艺复兴的人文主义精神，推动人们探索世界、挑战传统神学认知，促进了地圆学说的传播与接受，正确。 D.欧洲中心论是远航后的结果，并非远航的认知前提，错误。 故选C项。 9. “文艺复兴……虽然许多新成就的基础是古典文化，但是它们很快地超越了希腊、罗马影响的范畴。文艺复兴包括一些当时占统治地位的理想和看法，使文艺复兴印上了一个独特社会的标记。”材料中“独特社会”的含义是（ ） A. 基督教会占统治地位 B. 资本主义萌芽的出现 C. 世界已连为一个整体 D. 资本主义制度初步确立 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：近代欧洲。根据材料及所学可知，文艺复兴发生于14-17世纪的欧洲，其“独特社会”背景的核心是资本主义萌芽的出现与发展。这一经济因素推动了新兴资产阶级的崛起，他们追求现世幸福、强调人文主义，既借助古典文化反对封建神学束缚，又超越古典范畴形成了符合新兴阶级利益的新思想，使文艺复兴带有鲜明的时代（资本主义萌芽阶段）标记，B项正确；基督教会占统治地位是中世纪欧洲的普遍特征，并非文艺复兴时期独有的“独特社会”背景，排除A项；新航路开辟（15世纪末开始）后世界才逐渐连为一体，文艺复兴早期尚未实现，排除C项；资本主义制度初步确立是在17世纪英国资产阶级革命后，远晚于文艺复兴时期，排除D项。故选B项。 10. 与僵化了的天主教神学不同，路德的新教容许个人在教义解释上有更大的自由，因而蕴藏着自由主义及个人主义因素。但是，新教仍然坚持基督教的教义、制度和仪式，并排斥其他教派，这引起多次宗教冲突。这体现了宗教改革（ ） A. 适应了资产阶级的利益诉求 B. 从根本上推翻了神学统治的权威 C. 体现了鲜明的反封建理念 D. 具有一定的时代进步性和局限性 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：16世纪（欧洲）。据材料可知新教在容许教义自由解释方面有一定的时代进步性，但仍然坚持基督教的教义、制度和仪式，并排斥其他教派，有其局限性，D项正确；新教容许教义自由解释，适应了资产阶级的利益诉求，但仍然坚持基督教的教义、制度和仪式，不能完全满足资产阶级的要求，排除A项；据材料“新教仍然坚持基督教的教义、制度和仪式，并排斥其他教派”，可知宗教改革在反封建反教会神学方面有其不彻底性，“根本推翻了神学统治的权威”“体现了鲜明的反封建理念”说法过于片面，排除B项、C项。故选D项。 11. 17世纪，牛顿发现万有引力定律。一时间，诸多启蒙思想家专程赶赴英国，深入学习及研究牛顿力学体系，将其中蕴含的理性思维、对规律的探寻精神融入自己的著作，依据科学反思社会制度。这说明（ ） A. 科学发展促进了思想解放 B. 英国是启蒙运动的中心 C. 启蒙思想家注重科学研究 D. 理性已成社会主流意识 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知为本质题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：17世纪的欧洲。根据材料中的“将其中蕴含的理性思维、对规律的探寻精神融入自己的著作，依据科学反思社会制度”可知，这是科学新发现引发了启蒙思想对社会制度的反思，从而说明科学发展促进了思想解放，A项正确；英国虽最早产生了启蒙思想家，但启蒙运动的中心在法国，排除B项；材料反映的是启蒙思想家注重学习科学思维，而不是注重科学研究，排除C项；理性是一种思维方式，而不是意识形态，更不能说明成为社会主流意识，排除D项。故选A项。 12. 斯塔夫里阿诺斯在他的《全球通史》中写道：“这一法案规定，国王不能中止法律；除非经国会同意，不得提高税收或保持军队；若没有法律手续，不可逮捕和拘留臣民。”材料中的“这一法案”指的是 A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《法国民法典》 【答案】A 【解析】 【详解】依据材料“这一法案规定，国王不能中止法律；除非经国会同意，不得提高税收或保持军队；若没有法律手续，不可逮捕和拘留臣民”可知，该法案限制国王权力，确立议会至上原则，结合所学可知，该法案是颁布于1689年英国的《权利法案》，A项正确；《独立宣言》强调天赋人权、自由平等，争取民族独立，与材料信息不符，排除B项；《人权宣言》强调天赋人权、自由平等等思想，与材料信息不符，排除C项；《法国民法典》的核心思想是资本主义私有财产不可侵犯，确立了资本主义社会的立法规范，与材料信息不符，排除D项。故选A项。 13. 美国1787年宪法规定.联邦政府拥有征税、征兵、发行货币、管理对外贸易等权力：各州拥有管理州内事务、教育、治安等权力：宪法未列举的权力归各州或人民，这些规定体现了（ ） A. 三权分立原则 B. 联邦制原则 C. 人民主权原则 D. 奴隶制原则 【答案】B 【解析】 【详解】A.三权分立原则指联邦政府内部立法、行政、司法三个部门的权力分立与制衡，和联邦与州的权力划分无关，错误。 B.该制度设计明确了联邦政府与地方各州的权力划分，联邦政府拥有国家层面的核心权力，各州在不违背联邦宪法的前提下保留部分自主权，体现了联邦制原则，正确。 C.人民主权原则强调国家权力属于人民，一般体现在总统、议员由选举产生等内容，和联邦与州的分权无关，错误。 D.材料内容完全未涉及奴隶制相关的规定，与题干无关，错误。 故选B项。 14. 英国煤铁资源数量多、品位高、开采成本低：山势平缓，不乏广阔平原：河流虽短，但能通航，能修筑运河：海岸线长达上万公里，海岸线曲折，适宜建港口，潮汐落差大，有利于船舶出入，英伦三岛处在当时世界航运中心——大西洋航线的十字路口，这些为英国（ ） A. 率先开辟新航路创造了自然条件 B. 大规模圈地运动创造了地理优势 C. 开展工业革命提供了较优越条件 D. 开展早期海外殖民提供了大便利 【答案】C 【解析】 【详解】A.率先开辟新航路的是葡萄牙、西班牙，并非英国，错误。 B.圈地运动是英国的农业资本主义变革，主要和土地制度、农村生产关系相关，与题干中的煤铁资源、航运、港口等自然条件无关，错误。 C.煤铁资源为工业革命提供原料，平缓地势、可通航河流与运河利于运输，优越的海岸线和航运位置利于原料输入与产品输出，这些条件为工业革命开展提供了较优越的基础，正确。 D.早期海外殖民侧重对外掠夺等，题干条件主要围绕国内工业发展基础，并非直接为早期海外殖民提供便利，错误。 故选C项。 15. 在1917年俄国革命之前，《共产党宣言》已经以大约30种语言出版了数百个版本。其影响范围从西部的法国到东部的俄罗斯，覆盖了欧洲的核心地带。值得注意的是，版本数量最多的是俄文版（70个版本，含沙皇统治时期35个）。这可以用来说明（ ） A. 俄国工人阶级队伍最为壮大 B. 马克思主义在俄国的传播效果最佳 C. 思想解放是社会变革的先导 D. 沙皇政府积极推动思想文化多元化 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干设问词可知，这是本质题，时空是：1917年前的俄国。在1917年俄国革命之前，《共产党宣言》俄文版已有70个版本（含沙皇统治时期35个），数量居各国之首，这说明马克思主义思想在俄国得到了较为广泛的传播。而马克思主义作为一种先进的思想理论，为俄国革命提供了思想武器，推动了俄国社会变革。这很好地体现了思想解放（马克思主义在俄国的广泛传播带来思想解放）是社会变革（俄国革命从资产阶级革命向社会主义革命推进，并最终建立人类历史上第一个无产阶级领导的国家）的先导，C项正确；仅从《共产党宣言》俄文版数量多，不能直接得出俄国工人阶级队伍最为壮大的结论。工人阶级队伍壮大与否，不能单纯以某一著作的出版版本数量来衡量，还需要考虑人口结构、工业发展等多方面因素。而且材料中并没有提供与其他国家工人阶级队伍规模的对比信息，排除A项；《共产党宣言》俄文版数量最多，不能简单等同于马克思主义在俄国的传播效果最佳。传播效果的好坏涉及接受群体对理论的理解、实践应用等多个维度，只凭版本数量无法全面判定，排除B项；沙皇政府是封建军事帝国主义政权，马克思主义是无产阶级革命理论，与沙皇政府的统治阶级利益相悖。因此，沙皇政府不可能积极推动马克思主义著作《共产党宣言》的传播，也就谈不上积极推动思想文化多元化（推动马克思主义传播不符合其统治需求），排除D项。故选C项。 16. 19世纪末20世纪初，亚洲和非洲的绝大部分地区沦为殖民地或半殖民地，独立的拉丁美洲国家实际也成为依附欧美国家的半殖民地。1914年世界总人口约18亿，其中5亿多人处于西方殖民国家直接统治之下，还有远超此数的人生活在半殖民地。据此可知（ ） A. 世界市场初步形成推动了商品和资本全球流动 B. 世界主要资本主义国家发展到了帝国主义阶段 C. 20世纪初资本主义世界殖民体系得以最终形成 D. 帝国主义各国政治经济发展不平衡加剧国际冲突 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是19世纪末20世纪初（世界）。根据材料可知，19世纪末20世纪初，亚洲、非洲大部分地区沦为殖民地或半殖民地，拉丁美洲成为依附欧美国家的半殖民地，且1914年世界总人口中有大量人口处于西方殖民国家直接统治或生活在半殖民地，这表明资本主义世界殖民体系在20世纪初得以最终形成，C项正确；世界市场初步形成是在第一次工业革命后，主要表现为商品在全球范围内的流通等，材料重点强调的是殖民地和半殖民地的状况以及人口分布情况，并非商品和资本全球流动，排除A项；世界主要资本主义国家发展到帝国主义阶段主要体现为垄断组织在经济生活中占据主导地位等特征，材料中没有相关内容的表述，排除B项；材料只是陈述了殖民地和半殖民地的范围以及受殖民统治的人口数量等情况，并没有涉及帝国主义各国政治经济发展不平衡加剧国际冲突的相关内容，排除D项。故选C项。 二、非选择题（共4小题，52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 启蒙运动发生在18世纪的欧洲，最初产生在英国，而后发展到法国、德国与俄国等国家。启蒙运动的思想家尤其反对宗教蒙昧主义、封建专制制度。他们认为，社会之所以不进步，人民之所以愚昧，主要是由于宗教势力对人民精神的统治与束缚，为了改变这种状况，必须树立理性和科学的权威。他们认为，人的理性是衡量一切的尺度，不合乎人的理性的东西就没有存在的权利。他们主张传播科学知识以启迪人们的头脑，破除宗教迷信，从而增强人类的福利。他们反对封建专制制度，宣扬自由、平等和民主。在他们看来，封建专制制度扼杀自由思想，造成社会上的不平等和文化经济上的落后。因此，他们大力 宣扬“天赋人权”，主张人民参与政治，法律面前人人平等。可以说，理性或科学理性是启 蒙思想的主旋律。启蒙的全部意义就在于自由而公开地运用理性，而对理性的自由而公开的运用必然会导致启蒙。因此，18世纪被称为“理性的时代”。 ——摘编自刘钦腾《启蒙理性抑或民族主义——18世纪法国国民教育思想起源探寻》 （1）根据材料并结合所学知识，概括18世纪欧洲启蒙思想的主要内容。 （2）根据材料并结合所学知识，说明18世纪欧洲启蒙运动的主要影响。 【答案】（1）主要内容：宣扬理性主义；反对宗教迷信和封建专制；宣扬天赋人权、自由平等和民主。 （2）主要影响：促进了社会思想解放；传播了科学知识；冲击了宗教神学和封建统治；为资本主义制度构建了 蓝图；对法国大革命起了动员作用；成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是：18世纪欧洲。主要内容：根据材料“他们认为，社会之所以不进步，人民之所以愚昧，主要是由于宗教势力对人民精神的统治与束缚，为了改变这种状况，必须树立理性和科学的权威”，可知宣扬理性主义；根据材料“启蒙运动的思想家尤其反对宗教蒙昧主义、封建专制制度”，可知反对宗教迷信和封建专制；根据材料“他们反对封建专制制度，宣扬自由、平等和民主”，可知宣扬天赋人权、自由平等和民主。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是：18世纪欧洲。主要影响：根据材料“启蒙运动的思想家尤其反对宗教蒙昧主义、封建专制制度”并结合所学知识，可知促进了社会思想解放；根据材料“他们主张传播科学知识以启迪人们的头脑，破除宗教迷信，从而增强人类的福利”，可知传播了科学知识；根据材料“他们反对封建专制制度，宣扬自由、平等和民主”，可知冲击了宗教神学和封建统治；根据材料“因此，他们大力 宣扬‘天赋人权’，主张人民参与政治，法律面前人人平等”并结合所学知识，可知为资本主义制度构建了蓝图；根据材料“启蒙运动发生在18世纪的欧洲，最初产生在英国，而后发展到法国、德国与俄国等国家”并结合所学知识，可知对法国大革命起了动员作用；结合所学知识，可知成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。 18. 【妇女地位与权利】 材料一 在传统观念的支配下，无论何种出身的妇女一旦进入婚姻状态，也便意味着法律上的“死亡”。也就是说，进入婚姻关系，这个女人在法律上的存在立即被终止。传统的女子教育，主要是培养女性成为理想的妻子和母亲，在家中或私立学校里接受教育是其教育的形式。在婚姻自由程度上，女性在选择配偶方面几乎没有自主权，婚姻大多由家中男性亲属为其决定。为了把妇女禁锢在家庭中，英国社会动用了一切力量，企图强化“男尊女卑”的观念。 材料二 工业革命焕发出的巨大生产力，不仅使英国走进了富裕的现代社会，而且对社会生活的诸多方面都产生了深刻影响。对妇女而言，工业革命使妇女以自由、独立的身份进入社会，发挥自己的作用，将以前从未离开过家庭的妇女从这狭小的天地中解脱了出来。工业革命从根本上提高了英国妇女的地位，为她们争取真正的男女平等奠定了坚如磐石的基础。英国妇女地位的实质性提高，是以她们作为个人直接参加广泛的社会劳动为前提的。大工业也扩大了女工的活动范围与社会圈子，锻炼了她们各方面的能力，增加了她们的阅历，开阔了她们的政治眼界，从而使她们大有收益。 ——以上材料摘编自尹丽曼《论工业革命时期英国妇女的社会地位》 （1）根据材料一、二和所学知识，概括工业革命前后英国妇女地位的变化及原因。 （2）根据材料并结合所学知识，简析工业革命前后英国妇女地位变化的意义。 【答案】（1）变化：从依附男性到妇女人格政治权利的独立意识；从未离开家庭到广泛参与社会劳动；从妇女地位低下到取得与男性平等的地位；从闭塞到能力和视野得以拓展。（2点，言之有理，酌情给分） 原因：工业革命的影响和推动；资产阶级民主政治的不断完善；自由主义政策的传播；女权运动的推动。（2点，言之有理，酌情给分） （2）意义：有利于妇女更多参与社会经济活动和政治活动，推动政治民主化进程；有利于保护妇女权益，维护女性尊严，实现男女平等；有利于调动妇女劳动的积极性，促进资本主义工业经济的发展；有利于促进社会文明的进步。（3点，言之有理，酌情给分） 【解析】 【小问1详解】 本题是对比类、背景类材料分析题，主要时空是工业革命前后（英国）。第一小问，关于工业革命前后英国妇女地位的变化，根据材料“工业革命使妇女以自由、独立的身份进入社会”可得出，妇女身份独立，不再依附男性而存在；根据材料“英国妇女地位的实质性提高，是以她们作为个人直接参加广泛的社会劳动为前提的”可得出，妇女能直接广泛的参与社会劳动；根据材料“为她们争取真正的男女平等奠定了坚如磐石的基础”可得出，妇女逐步取得与男性平等的地位；根据材料“锻炼了她们各方面的能力，增加了她们的阅历，开阔了她们的政治眼界”可得出，妇女的能力和视野得以拓展。 第二小问，关于工业革命前后英国妇女地位发生变化的原因，由材料二“对妇女而言，工业革命使妇女以自由、独立的身份进入社会，发挥自己的作用，将以前从未离开过家庭的妇女从这狭小的天地中解脱了出来。工业革命从根本上提高了英国妇女的地位，为她们争取真正的男女平等奠定了坚如磐石的基础。”可知，工业革命影响到妇女逐步取得与男性平等的地位；妇女身份独立，不再依附男性而存在；据所学可知，伴随着工业革命的推进，在经济发展的推动下，英国政治民主化进程加快，妇女更是在自由、平等等思想影响下掀起女权运动。 【小问2详解】 本题是影响类材料分析题，主要时空是工业革命前后英国。关于工业革命前后英国妇女地位变化的意义，根据材料“工业革命焕发出的巨大生产力”“工业革命使妇女以自由、独立的身份进入社会”可知，工业革命后英国妇女地位的提高使工业革命增加了劳动力的需求，妇女更多参与社会经济活动，推动政治民主化进程；根据材料“工业革命从根本上提高了英国妇女的地位，为她们争取真正的男女平等奠定了坚如磐石的基础”可得出，妇女地位的提高有利于保护妇女权益，维护女性尊严，实现男女平等；根据材料“女工的活动范围与社会圈子，锻炼了她们各方面的能力”可得出，有利于调动妇女劳动的积极性，促进资本主义工业经济的发展；据所学可知，妇女地位的提高本身也是人类文明进步的体现，妇女社会地位提高以后，她们各方面的社会参与感增强，在工业革命时代尤其是劳动的积极性得到调动。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 人类文明史源远流长、历尽沧桑。有了文明，人类有了对待自然、社会、自我的态度。这些态度不但让人类有了安身立命的身份认同，也有了生生不息奋斗前行的动力。世界上先后出现过数次文明兴起的浪潮，产生了诸多文明，共同组成了世界文明的百花园。文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。任何文明都不是孤立存在的，而是始终处于与其他文明的接触、交流和互动之中。只有同其他文明交流互鉴、取长补短，才能持久保持旺盛活力。事实上，人类历史就是一幅不同文明相互交流、借鉴、融合的宏伟画卷。 ——摘编自马援《人类文明繁荣发展是文明交流互鉴的结果》 结合所学世界古代史知识，围绕“文明交流”，任选材料中某一观点并加以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严谨，表述成文） 【答案】示例一： 论题：在古代人类文明发展过程中，不同地区间存在一定的联系和交流。 阐述：古代农耕文明区较为发达的社会分工、较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统，促使其不断向外扩展。古埃及文明、古代西亚文明、古希腊文明等向周边地区传播。西亚的农耕技术，逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区。冶铁技术源于西亚，进而扩散到埃及和希腊等地。西亚的神话传入希腊。埃及雕塑艺术风格被希腊人模仿。源于西亚的腓尼基文字向周边地区传播，演化出埃及、印度、希腊、罗马等多地的字母文字。丝绸之路使东西方各区域经济文化交流不断加强。 综上所述，古代区域文明交流不断加强，丰富了人类文明的内涵，推动了人类文明的进程。 示例二： 论题：古代帝国促进了区域文明交流。 阐述：古代文明的区域性扩张促使波斯、亚历山大、罗马等帝国兴起。波斯帝国地跨欧亚非，继承了西亚地区传统的君主专制制度，实行行省制度，统治社会发展水平和风俗都差异巨大的许多地区。公元前4世纪晚期，亚历山大帝国在境内推广希腊文化。此后的罗马帝国使地中海成为其内海，帝国内不同地区间的经济、文化联系加强。8世纪中期，阿拉伯帝国建立。阿拉伯人融合东西方文化，在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就。中国的造纸术、印度的数字等先后经过阿拉伯人的传播进入欧洲，促进了西欧文化的发展。 综上所述，古代帝国促进了跨区域的经济文化交流，成为区域间文明交流的重要推动者。 【解析】 【详解】本小题为开放性试题，围绕“文明交流”，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：解读材料信息，进行论点选取。材料核心观点认为，文明因交流而多彩，因互鉴而丰富，任何文明都不是孤立存在的，不同文明的交流互鉴是人类文明发展的根本动力。因此可选取以下任一论点： 论点一：在古代人类文明发展过程中，不同地区间存在一定的联系和交流；论点二：古代帝国促进了区域文明交流。 第二步：对选取的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。如古代农耕文明凭借发达的社会分工、较高的劳动生产率，天然具备向外传播与交流的动力，不同文明间的互动贯穿了古代世界的发展历程，可以从早期文明的技术与文化传播、丝绸之路的跨文明交流等角度进行分析；又如，古代帝国的扩张与统治，打破了区域文明的隔绝状态，成为跨区域文明交流的重要推动者，可以从波斯帝国与亚历山大帝国、罗马帝国与阿拉伯帝国的对外扩张等角度进行分析。 第三步：在充分论证的基础上，进行总结提升。深刻认识到只有坚持文明交流互鉴、取长补短，才能让人类文明保持旺盛活力，共同构建人类命运共同体。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 15至18世纪末，亚非拉……反殖斗争是自发地以惩治、驱逐殖民者为目的，大多在部落酋长、封建王公的领导或支持下进行的，其规模都较小，缺乏严密的组织，斗争方式和手段也较为原始。这些斗争彼此间缺乏相互联系和支持，没有形成大规模的高潮。除了极少数取得胜利外，一般都失败了。到19世纪20年代末，西属拉美殖民地绝大多数地区获得独立。19世纪中期以后，以亚洲为中心的民族解放运动逐渐兴起……不论规模、组织，还是斗争内容都是前所未有的。19世纪末，在空前深重的危机面前，东方国家兴起了资产阶级政治运动，标志着亚非拉民族解放运动跨入资产阶级民族民主运动的新时期。改良运动失败的惨痛教训使部分资产阶级人士走上革命的道路。20世纪初，在俄国革命和马克思主义的影响下，东方各国人民觉醒起来，为争取民主而斗争。 ——摘编自薛源官《近代亚非拉民族解放运动史分期初探》 （1）据材料，概括15—18世纪末亚非拉民族解放运动的特点。 （2）据材料并结合所学知识，指出19世纪至20世纪初亚非拉民族解放运动的新变化，并分析其原因。 【答案】（1）特点：斗争目的是惩治、驱逐殖民者；领导力量多为部落酋长、封建王公；规模较小，缺乏严密组织；斗争方式和手段原始；彼此缺乏联系和支持，大多失败。 （2）新变化：规模扩大；组织更严密；斗争内容更丰富；进入资产阶级民族民主运动时期；受俄国革命和马克思主义影响。原因：工业革命的影响，列强加紧侵略，民族危机加深；资产阶级力量壮大；俄国革命的推动；马克思主义的传播。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是15—18世纪末亚非拉地区。特点：根据“反殖斗争是自发地以惩治、驱逐殖民者为目的”可知，斗争目的是惩治、驱逐殖民者；根据“大多在部落酋长、封建王公的领导或支持下进行的”可知，领导力量多为部落酋长、封建王公；根据“其规模都较小，缺乏严密的组织，斗争方式和手段也较为原始”可知，规模较小，缺乏严密组织；斗争方式和手段原始；根据“这些斗争彼此间缺乏相互联系和支持，没有形成大规模的高潮。除了极少数取得胜利外，一般都失败了”可知，彼此缺乏联系和支持，大多失败。 【小问2详解】 本题是对比题、原因题。时空是19世纪至20世纪初亚非拉地区。新变化：根据“不论规模、组织，还是斗争内容都是前所未有的”可知，规模扩大；组织更严密；斗争内容更丰富；根据“9世纪末，在空前深重的危机面前，东方国家兴起了资产阶级政治运动，标志着亚非拉民族解放运动跨入资产阶级民族民主运动的新时期”可知，进入资产阶级民族民主运动时期；根据“20世纪初，在俄国革命和马克思主义的影响下，东方各国人民觉醒起来，为争取民主而斗争”可知，受俄国革命和马克思主义影响。原因：根据材料“到19世纪20年代末”“19世纪末，在空前深重的危机面前”及所学可知，主要资本主义国家完成了第二次工业革命，过渡到帝国主义阶段，列强加紧侵略，世界殖民体系最终形成，亚非拉国家的民族危机加深；根据“标志着亚非拉民族解放运动跨入资产阶级民族民主运动的新时期”及所学可知，19世纪至20世纪初亚非拉国家的民族资本主义有所发展，资产阶级力量壮大；根据“20世纪初，在俄国革命和马克思主义的影响下，东方各国人民觉醒起来，为争取民主而斗争”可知，俄国革命的推动；马克思主义的传播。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 宁陵县育华园高级中学2025-2026学年第二学期期中考试历史 本试卷分选择题和非选择题两大题，共6页，20小题。全卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，回答非选择题时，将答案写在答题卡对应的题框内。写在本试卷上无效， 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（每小题3分，共48分） 1. 考古学家认为，楔形文字最早出现在公元前3200年的苏美尔，官员需要登记农民生产的农作物和牲畜数量，以便确定农民缴税的数额，于是就在粘土板上压一些符号，以此作记录。据此可知（ ） A. 楔形文字是世界上最古老的文字 B. 苏美尔地区建立比较完善的税收系统 C. 文字的产生是出于记事和管理的需要 D. 苏美尔人掌握了按位计值的方法 2. 斯塔夫里阿诺斯在其著作中指出，因底格里斯河和幼发拉底河泛滥且不可预测，苏美尔人将洪水之神视为恶毒之神，其人生观较为消极；而埃及人因尼罗河有规律的泛滥，视之为生命之源。这表明（ ） A. 大河文明催生了早期宗教神话体系 B. 地理环境差异塑造了不同文化心理 C. 农业发展水平决定了宗教信仰特点 D. 自然崇拜构成了古代文明精神核心 3. 亚历山大在征服埃及之初，便以“阿蒙之子”和法老自居。塞琉古国王安条克四世自称“埃皮法内斯”（源于希腊语，意为“显应之神”）；塞琉古王国的君王们保留波斯传统的军政长官，并竭力模仿当地统治者的言行。这些举措旨在（ ） A. 增强王权的神秘色彩 B. 谋求其统治的合法性 C. 促进多元的文化融合 D. 尊重并保留当地传统 4. 12世纪后，西欧的许多城市都颁布了城市法。如1160年的《比萨城市法典》、1216年的《米兰城市法典》，用以规范市民生活与商业活动。城市还设立法庭，由市民选举或任命的法官主持，处理内部民事纠纷和刑事案件。由此可见，这一时期西欧（ ） A. 基督教权威已动摇 B. 多数国家进入法治社会 C. 城市兴起强化王权 D. 城市发展环境明显优化 5. 13世纪英格兰的一份封建契约文书中记载：“我，约翰·德·维尔，向诺福克伯爵效忠，我将以我的土地为担保，每年为伯爵提供40天骑兵役，并在伯爵法庭履行陪审义务。伯爵承诺保护我的土地所有权，并在战争时提供装备支持。”这说明中古西欧封建关系的本质特征是（ ） A. 封建领主对附庸的绝对化控制 B. 血缘关系为纽带的部族联盟 C. 基于土地的权利义务双向契约 D. 宗教神权对世俗王权的支配 6. 《一千零一夜》的成书经历了一个漫长的过程。它是中世纪阿拉伯、中近东各族人民集体创作并经广大市井艺人在几百年间不断补充、修改、加工、编纂而成的。书中故事来源有三个：相当一部分来自建都巴格达的阿拔斯王朝的故事；一部分来自当时在民间流传的波斯故事集；另一部分来自埃及马穆鲁克王朝的故事。这从一个侧面反映阿拉伯（ ） A. 建立起地跨亚非欧三洲的大帝国 B. 继承、融合、发展古代世界文化 C. 在广大地区从事陆上和水上贸易 D. 起着东西方文化交流的桥梁作用 7. 古代美洲文明未受到佛教、基督教与伊斯兰教的影响，信仰以太阳神、雨神等自然神崇拜为主。其金字塔顶部为平顶，上建有庙宇，形制与埃及金字塔差异显著。这说明古代美洲文明（ ） A. 具有相对独立发展的特点 B. 发展速度较为缓慢 C. 与其他地区文明完全隔绝 D. 理性色彩相对浓厚 8. 有学者指出：15世纪欧洲人能够实现跨洋远航，不仅依赖于航海技术的进步，更建立在对世界空间认知突破的基础之上，而这种认知又与人文主义紧密相连。“这种认知”主要是指（ ） A. 对于冒险精神的推崇 B. 新型航海图的出现 C. 地圆学说的不断传播 D. 欧洲中心论的确立 9. “文艺复兴……虽然许多新成就的基础是古典文化，但是它们很快地超越了希腊、罗马影响的范畴。文艺复兴包括一些当时占统治地位的理想和看法，使文艺复兴印上了一个独特社会的标记。”材料中“独特社会”的含义是（ ） A. 基督教会占统治地位 B. 资本主义萌芽的出现 C. 世界已连为一个整体 D. 资本主义制度初步确立 10. 与僵化了的天主教神学不同，路德的新教容许个人在教义解释上有更大的自由，因而蕴藏着自由主义及个人主义因素。但是，新教仍然坚持基督教的教义、制度和仪式，并排斥其他教派，这引起多次宗教冲突。这体现了宗教改革（ ） A. 适应了资产阶级的利益诉求 B. 从根本上推翻了神学统治的权威 C. 体现了鲜明的反封建理念 D. 具有一定的时代进步性和局限性 11. 17世纪，牛顿发现万有引力定律。一时间，诸多启蒙思想家专程赶赴英国，深入学习及研究牛顿力学体系，将其中蕴含的理性思维、对规律的探寻精神融入自己的著作，依据科学反思社会制度。这说明（ ） A. 科学发展促进了思想解放 B. 英国是启蒙运动的中心 C. 启蒙思想家注重科学研究 D. 理性已成社会主流意识 12. 斯塔夫里阿诺斯在他的《全球通史》中写道：“这一法案规定，国王不能中止法律；除非经国会同意，不得提高税收或保持军队；若没有法律手续，不可逮捕和拘留臣民。”材料中的“这一法案”指的是 A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《法国民法典》 13. 美国1787年宪法规定.联邦政府拥有征税、征兵、发行货币、管理对外贸易等权力：各州拥有管理州内事务、教育、治安等权力：宪法未列举的权力归各州或人民，这些规定体现了（ ） A. 三权分立原则 B. 联邦制原则 C. 人民主权原则 D. 奴隶制原则 14. 英国煤铁资源数量多、品位高、开采成本低：山势平缓，不乏广阔平原：河流虽短，但能通航，能修筑运河：海岸线长达上万公里，海岸线曲折，适宜建港口，潮汐落差大，有利于船舶出入，英伦三岛处在当时世界航运中心——大西洋航线的十字路口，这些为英国（ ） A. 率先开辟新航路创造了自然条件 B. 大规模圈地运动创造了地理优势 C. 开展工业革命提供了较优越条件 D. 开展早期海外殖民提供了大便利 15. 在1917年俄国革命之前，《共产党宣言》已经以大约30种语言出版了数百个版本。其影响范围从西部的法国到东部的俄罗斯，覆盖了欧洲的核心地带。值得注意的是，版本数量最多的是俄文版（70个版本，含沙皇统治时期35个）。这可以用来说明（ ） A. 俄国工人阶级队伍最为壮大 B. 马克思主义在俄国的传播效果最佳 C. 思想解放是社会变革的先导 D. 沙皇政府积极推动思想文化多元化 16. 19世纪末20世纪初，亚洲和非洲的绝大部分地区沦为殖民地或半殖民地，独立的拉丁美洲国家实际也成为依附欧美国家的半殖民地。1914年世界总人口约18亿，其中5亿多人处于西方殖民国家直接统治之下，还有远超此数的人生活在半殖民地。据此可知（ ） A. 世界市场初步形成推动了商品和资本全球流动 B. 世界主要资本主义国家发展到了帝国主义阶段 C. 20世纪初资本主义世界殖民体系得以最终形成 D. 帝国主义各国政治经济发展不平衡加剧国际冲突 二、非选择题（共4小题，52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 启蒙运动发生在18世纪的欧洲，最初产生在英国，而后发展到法国、德国与俄国等国家。启蒙运动的思想家尤其反对宗教蒙昧主义、封建专制制度。他们认为，社会之所以不进步，人民之所以愚昧，主要是由于宗教势力对人民精神的统治与束缚，为了改变这种状况，必须树立理性和科学的权威。他们认为，人的理性是衡量一切的尺度，不合乎人的理性的东西就没有存在的权利。他们主张传播科学知识以启迪人们的头脑，破除宗教迷信，从而增强人类的福利。他们反对封建专制制度，宣扬自由、平等和民主。在他们看来，封建专制制度扼杀自由思想，造成社会上的不平等和文化经济上的落后。因此，他们大力 宣扬“天赋人权”，主张人民参与政治，法律面前人人平等。可以说，理性或科学理性是启 蒙思想的主旋律。启蒙的全部意义就在于自由而公开地运用理性，而对理性的自由而公开的运用必然会导致启蒙。因此，18世纪被称为“理性的时代”。 ——摘编自刘钦腾《启蒙理性抑或民族主义——18世纪法国国民教育思想起源探寻》 （1）根据材料并结合所学知识，概括18世纪欧洲启蒙思想的主要内容。 （2）根据材料并结合所学知识，说明18世纪欧洲启蒙运动的主要影响。 18. 【妇女地位与权利】 材料一 在传统观念的支配下，无论何种出身的妇女一旦进入婚姻状态，也便意味着法律上的“死亡”。也就是说，进入婚姻关系，这个女人在法律上的存在立即被终止。传统的女子教育，主要是培养女性成为理想的妻子和母亲，在家中或私立学校里接受教育是其教育的形式。在婚姻自由程度上，女性在选择配偶方面几乎没有自主权，婚姻大多由家中男性亲属为其决定。为了把妇女禁锢在家庭中，英国社会动用了一切力量，企图强化“男尊女卑”的观念。 材料二 工业革命焕发出的巨大生产力，不仅使英国走进了富裕的现代社会，而且对社会生活的诸多方面都产生了深刻影响。对妇女而言，工业革命使妇女以自由、独立的身份进入社会，发挥自己的作用，将以前从未离开过家庭的妇女从这狭小的天地中解脱了出来。工业革命从根本上提高了英国妇女的地位，为她们争取真正的男女平等奠定了坚如磐石的基础。英国妇女地位的实质性提高，是以她们作为个人直接参加广泛的社会劳动为前提的。大工业也扩大了女工的活动范围与社会圈子，锻炼了她们各方面的能力，增加了她们的阅历，开阔了她们的政治眼界，从而使她们大有收益。 ——以上材料摘编自尹丽曼《论工业革命时期英国妇女的社会地位》 （1）根据材料一、二和所学知识，概括工业革命前后英国妇女地位的变化及原因。 （2）根据材料并结合所学知识，简析工业革命前后英国妇女地位变化的意义。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 人类文明史源远流长、历尽沧桑。有了文明，人类有了对待自然、社会、自我的态度。这些态度不但让人类有了安身立命的身份认同，也有了生生不息奋斗前行的动力。世界上先后出现过数次文明兴起的浪潮，产生了诸多文明，共同组成了世界文明的百花园。文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。任何文明都不是孤立存在的，而是始终处于与其他文明的接触、交流和互动之中。只有同其他文明交流互鉴、取长补短，才能持久保持旺盛活力。事实上，人类历史就是一幅不同文明相互交流、借鉴、融合的宏伟画卷。 ——摘编自马援《人类文明繁荣发展是文明交流互鉴的结果》 结合所学世界古代史知识，围绕“文明交流”，任选材料中某一观点并加以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严谨，表述成文） 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 15至18世纪末，亚非拉……反殖斗争是自发地以惩治、驱逐殖民者为目的，大多在部落酋长、封建王公的领导或支持下进行的，其规模都较小，缺乏严密的组织，斗争方式和手段也较为原始。这些斗争彼此间缺乏相互联系和支持，没有形成大规模的高潮。除了极少数取得胜利外，一般都失败了。到19世纪20年代末，西属拉美殖民地绝大多数地区获得独立。19世纪中期以后，以亚洲为中心的民族解放运动逐渐兴起……不论规模、组织，还是斗争内容都是前所未有的。19世纪末，在空前深重的危机面前，东方国家兴起了资产阶级政治运动，标志着亚非拉民族解放运动跨入资产阶级民族民主运动的新时期。改良运动失败的惨痛教训使部分资产阶级人士走上革命的道路。20世纪初，在俄国革命和马克思主义的影响下，东方各国人民觉醒起来，为争取民主而斗争。 ——摘编自薛源官《近代亚非拉民族解放运动史分期初探》 （1）据材料，概括15—18世纪末亚非拉民族解放运动的特点。 （2）据材料并结合所学知识，指出19世纪至20世纪初亚非拉民族解放运动的新变化，并分析其原因。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $