精品解析：重庆市梁平中学2025-2026学年高一上学期期末考试历史试题

梁平中学2025-2026学年高一上学期期末历史试卷 一、单项选择题（共25小题，每小题2分，共50分） 1. 2021年，浙江杭州良渚古城遗址被列入《世界遗产名录》。考古发现显示，该遗址距今约5300-4300年，拥有宫城、内城、外城三重结构，出土了大量玉琮、玉璧等礼器，以及刻有符号的陶器。这些发现表明（ ） A. 长江流域最早出现私有制 B. 良渚文化已进入早期国家阶段 C. 中华文明仅起源于长江下游 D. 当时已出现成熟的文字系统 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料没有相关信息能证明良渚文化是长江流域最早出现私有制的文明，错误。 B.良渚遗址已经形成宫城、内城、外城的层级城市结构，还出现了象征权力等级与阶级分化的礼器，说明当时已经产生了公共权力与明确的统治秩序，符合早期国家的基本特征，正确。 C.中华文明是多元起源的，黄河流域、长江流域等都是中华文明的起源地，错误。 D.良渚陶器上的刻画符号只是原始符号，我国成熟文字系统直到商朝时期才形成，错误。 故选B项。 2. 《左传·昭公七年》记载：“天有十日，人有十等……王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂，皂臣舆，舆臣隶，隶臣僚，僚臣仆，仆臣台。”这一等级划分反映的是西周（ ） A. 分封制下的贵族等级秩序 B. 宗法制以血缘亲疏定等级 C. 礼乐制度维护奴隶主特权 D. 井田制下的人身依附关系 【答案】A 【解析】 【详解】A.西周分封制层层分封，形成了以“王—公—大夫—士”为核心的贵族等级序列，材料中自上而下的臣属等级划分，正好对应分封制下的贵族等级秩序，正确。 B.宗法制的核心是按血缘亲疏定等级、分配权力，材料并未提及血缘关系，错误。 C.材料仅体现等级划分本身，没有体现礼乐制度维护奴隶主特权的内容，错误。 D.材料反映的是政治层面的社会等级划分，不是井田制下经济领域的人身依附关系，错误。 故选A项。 3. 春秋时期，齐国政治家管仲辅佐齐桓公“相地而衰征”，即根据土地好坏分等征税，同时“通工商之业，便鱼盐之利”。这些措施使齐国“通货积财，富国强兵”，最终成为春秋首霸。这说明当时（ ） A. 土地私有制已普遍确立 B. 商业税收成为国家主要收入 C. 改革适应了生产力发展需求 D. 重农抑商政策尚未形成 【答案】C 【解析】 【详解】A.春秋时期仅开始承认土地私有，土地私有制普遍确立是战国时期各国变法完成后的结果，错误。 B.春秋时期属于农耕社会，国家主要收入来自农业税，商业税收并未成为主要收入，错误。 C.春秋时期铁犁牛耕出现，生产力发展，私田大量开垦。管仲“根据土地好坏分等征税”实际上承认了土地私有，发展工商业的政策也顺应了经济发展趋势，改革适应了当时生产力的发展需求，推动齐国富国强兵成就霸业，正确。 D.题干核心是探讨管仲改革让齐国称霸的原因，重农抑商政策是尚未形成，但它不是材料的核心问题，错误。 故选C项。 4. 秦朝建立后，秦始皇采纳李斯建议，在全国范围内废除分封制，推行郡县制，“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监”。与分封制相比，郡县制的核心特点是（ ） A. 官员由中央直接任免 B. 以血缘关系为纽带维系 C. 拥有世袭统治的权力 D. 地方享有较大的自治权 【答案】A 【解析】 【详解】A.郡县制是秦朝加强中央对地方管控的地方行政制度，和分封制相比，核心特点是郡县长官由中央直接任免，不得世袭，从根本上打破了分封制下贵族世袭统治地方的特权，强化了中央集权，正确。 B.以血缘关系为纽带是分封制、宗法制的典型特征，不符合郡县制，错误。 C.世袭统治地方的权力是分封制下诸侯的特权，郡县官员不享有该权力，错误。 D.分封制下地方诸侯享有较大自治权，郡县制下地方服从中央，几乎没有独立自治权，错误。 故选A项。 5. 汉武帝时期，为解决财政困难，桑弘羊主持推行“盐铁官营”政策，将煮盐、冶铁等重要行业收归官府经营，并设置大农丞进行管理。这一政策的实施（ ） A. 标志着重农抑商政策正式确立 B. 旨在抑制富商大贾势力 C. 导致民间手工业完全停滞 D. 推动了官营手工业衰落 【答案】B 【解析】 【详解】A.重农抑商政策正式确立于战国商鞅变法，并非汉武帝时期，错误。 B.汉初富商大贾垄断了盐铁等高利润行业，汉武帝推行盐铁官营，将核心工商业收归官府经营，既解决了国家财政困难，也打击抑制了富商大贾的势力，正确。 C.“完全停滞”表述绝对，盐铁官营仅管控盐铁领域，民间手工业在其他领域仍正常发展，并未完全停滞，错误。 D.盐铁官营扩大了官营手工业的经营范围，壮大了官营手工业，不会推动其衰落，错误。 故选B项。 6. 东晋书法家王羲之的《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”，其书法“飘若浮云，矫若惊龙”，融合了篆、隶、楷、行的笔法。这一作品的出现反映了魏晋时期（ ） A. 书法艺术摆脱实用功能 B. 士人群体追求个性解放 C. 佛教艺术影响世俗审美 D. 国家统一促进文化繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】A.魏晋时期书法刚进入艺术自觉发展阶段，并未完全摆脱实用功能，不符合史实，错误。 B.魏晋时期士人群体崛起，玄学盛行，士人崇尚个性解放、追求精神自由，王羲之书法飘逸灵动、兼容多种笔法的艺术风格，正是士人群体个性追求在艺术领域的体现，正确。 C.材料体现的是中国传统文人书法的发展，与佛教艺术无关，错误。 D.魏晋南北朝是国家分裂割据时期，东晋偏安江南，不存在国家统一，错误。 故选B项。 7. 隋炀帝大业元年（605年），“始建进士科”，标志着科举制正式创立。唐朝进一步完善科举制，增设明经、进士等科目，其中以进士科最受重视，“缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美”。科举制的推行（ ） A. 扩大了官吏选拔的范围 B. 消除了世家大族的特权 C. 阻碍了科学技术的发展 D. 强化了儒家思想的统治 【答案】A 【解析】 【详解】A.科举制打破了九品中正制下世家大族对选官权的垄断，以考试成绩作为选官标准，允许不同阶层的读书人应试，扩大了官吏选拔的社会基础，正确。 B.科举制仅打击了世家大族特权，隋唐时期世家大族仍保留很大影响力，并未被彻底消除特权，错误。 C.隋唐科举制处于创立发展阶段，尚未出现束缚思想、阻碍科技发展的弊端，错误。 D.儒家思想的统治地位在汉武帝时期已经确立，不是科举制创立的核心影响，错误。 故选A项。 8. 唐玄宗时期，鉴真应日本僧人邀请东渡扶桑，历经六次航行，双目失明仍坚持不渝，最终抵达奈良，传授佛经、医药、建筑等知识，被日本尊为“文化恩人”。这体现了唐朝（ ） A. 开放包容的外交理念 B. 中央集权制度的强化 C. 海上丝绸之路的鼎盛 D. 佛教文化的广泛传播 【答案】A 【解析】 【详解】A.鉴真东渡是唐代中日文化交流的典型事件，唐朝允许本土僧人向外传播文化、接纳外来文化交流，体现了唐朝开放包容的外交理念，正确。 B.中央集权制度强化属于国内政治制度发展范畴，题干未涉及唐朝国内权力布局的相关内容，错误。 C.海上丝绸之路进入鼎盛阶段是在宋元时期，唐代仅得到发展，错误。 D.鉴真东渡不仅传播佛教，还传播了医药、建筑等文化，题干中鉴真被尊为“文化恩人”而非仅佛教传播者，错误。 故选A项。 9. 北宋时期，南方经济发展迅速，谚语称“苏湖熟，天下足”；南宋时，政府的财政收入主要来自南方，“国家根本，仰给东南”。这一现象表明我国古代经济重心南移最终完成于（ ） A. 唐朝中期 B. 北宋时期 C. 南宋时期 D. 元朝时期 【答案】C 【解析】 【详解】A.唐朝中期是经济重心南移的起点而非终点，错误。 B.北宋南方发展迅速，但南移尚未最终完成，错误。 C.我国古代经济重心南移的发展过程为：唐朝中期安史之乱后，经济重心开始逐渐南移；到南宋时期，南方经济已经全面超越北方，题干中“国家根本，仰给东南”的记载、“苏湖熟，天下足”的谚语，都说明南方已经成为国家经济和财政的核心支撑，标志着我国古代经济重心南移最终完成，正确。 D.元朝时经济重心南移早已完成，不符合题意，错误。 故选C项。 10. 元朝在中央设中书省总领政务，在地方设行中书省（简称“行省”），作为中书省的派出机构管理地方。“行省掌国庶务，统郡县，镇边鄙……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之”。行省制的推行（ ） A. 削弱了中央集权 B. 完善了三省六部制 C. 加强了中央对地方的控制 D. 导致了地方割据局面 【答案】C 【解析】 【详解】A.行省制便利了中央对地方的管理，强化了中央集权，而非削弱，错误。 B.三省六部制是隋唐时期的中央官制，元朝中央废三省、只设中书省，且行省是地方行政制度，与完善三省六部制无关，错误。 C.行省是中央中书省的派出机构，行省长官由中央任免，虽拥有地方大权但受中央节制，行省制的推行加强了中央对地方的控制，巩固了国家统一，正确。 D.行省制从制度上防范了地方割据，并未导致地方割据局面，错误。 故选C项。 11. 明朝永乐年间，明成祖选拔翰林院官员入值文渊阁，参与机务，“内阁”由此出现。但内阁始终不是法定的中央一级行政机构，其职权大小取决于皇帝的信任程度。这说明内阁（ ） A. 取代了丞相的职能 B. 是皇权强化的产物 C. 掌握了决策实权 D. 负责监察百官 【答案】B 【解析】 【详解】A.丞相是法定的中央最高行政长官，拥有法定行政决策权，内阁仅为皇帝的侍从顾问机构，没有法定地位，并未取代丞相职能，错误。 B.材料中内阁是明朝废丞相后，皇帝为强化皇权设立的机构，它始终不是法定中央行政机构，职权完全依附于皇帝，本质是皇权强化的产物，正确。 C.内阁没有法定决策权，最终决策掌握在皇帝手中，错误。 D.内阁不是监察机构，不负责监察百官，明代监察职能主要由都察院等机构承担，错误。 故选B项。 12. 1684年，清朝康熙帝在台湾设府，隶属福建省，并派兵驻守。随后又在台湾设立台湾县、凤山县、诸罗县，派遣官员进行管理。这一措施的深远意义在于（ ） A. 彻底解决了台湾的海防问题 B. 加强了中央对台湾的有效管辖 C. 推动了台湾地区的资本主义萌芽 D. 标志着台湾正式成为中国领土 【答案】B 【解析】 【详解】A.清朝设府驻军仅加强了台湾海防，并未彻底解决台湾的海防问题，错误。 B.清朝在台湾设府置县、委派官员直接管理，将台湾纳入中央行政管辖体系，有效加强了中央对台湾的统治，巩固了国家统一，符合题干设问的深远意义，正确。 C.该措施属于政治管辖举措，核心意义不是推动台湾资本主义萌芽，错误。 D.早在元朝设置澎湖巡检司时，中央政府就已经对台湾地区正式行使管辖权，台湾自古以来就是中国领土，并非这一措施才标志台湾成为中国领土，错误。 故选B项。 13. 19世纪上半叶，英国完成工业革命后，急需扩大海外市场，但其工业品在中国滞销，而中国茶叶、丝绸在英国畅销，导致中英贸易逆差巨大。为扭转这一局面，英国最终选择（ ） A. 向中国倾销棉纺织品 B. 发动鸦片战争打开中国市场 C. 允许华工出国务工 D. 强迫清政府签订平等条约 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干已说明工业品在中国滞销，此举无法扭转逆差，错误。 B.工业革命后英国为打开中国国门、掠夺原料倾销商品，发动战争扭转中英贸易的劣势，正确。 C.“允许华工出国务工”是《北京条约》内容，和扭转中英贸易逆差无关，错误。 D.近代列强与清政府签订的均为不平等条约，错误。 故选B项。 14. 太平天国运动中，洪秀全颁布《天朝田亩制度》，提出“凡天下田，天下人同耕”，“无处不均匀，无人不饱暖”的理想。但该制度在实践中未能实施，主要原因是（ ） A. 绝对平均主义违背社会发展规律 B. 太平天国忙于抗击清军无暇顾及 C. 缺乏切实可行的实施方案 D. 遭到地主阶级的强烈反对 【答案】A 【解析】 【详解】A.《天朝田亩制度》主张绝对平均分配土地和产品，这种绝对平均主义违背了当时社会生产力发展的客观规律，无法调动农民的生产积极性，这是其未能实施的主要原因，正确。 B.太平天国虽长期处于战争环境，但这并非制度未能实施的根本原因，错误。 C.该制度提出了具体的土地分配方案，并非缺乏实施方案，错误。 D.地主阶级反对是外部阻力，并非制度本身无法实施的主要原因，错误。 故选A项。 15. 洋务运动期间，曾国藩、李鸿章等洋务派以“自强”为口号，创办了一批近代军事工业，如安庆内军械所、江南制造总局等。这些企业的共同特点是（ ） A. 采用机器生产，雇佣工人劳动 B. 由政府出资，私人经营管理 C. 产品全部投放市场赚取利润 D. 专注于民用工业的发展 【答案】A 【解析】 【详解】A.洋务派创办的近代军事工业，引进了西方机器生产方式，雇佣工人进行生产，这是其共同特点，正确。 B.洋务军事工业由政府出资，但由洋务派官员直接经营管理，并非私人经营，错误。 C.军事工业的产品主要用于装备军队，并不投放市场赚取利润，错误。 D.这些企业属于“近代军事工业”，并非民用工业，错误。 故选A项。 16. 1898年戊戌变法期间，光绪帝颁布诏令，废除八股取士，改试策论，“乡会试及生童岁科各试，向用四书文者，一律改试策论”。这一措施的直接目的是（ ） A. 培养实用人才以适应时代需求 B. 打击守旧官僚的势力 C. 推广西方的政治学说 D. 缓和维新派与顽固派的矛盾 【答案】A 【解析】 【详解】A.传统八股取士内容僵化，脱离实际，无法满足近代社会变革对实用人才的需求。戊戌变法中改试策论的直接目的，就是选拔培养能应对现实问题的实用人才，适应时代变革的需要，正确。 B.打击守旧官僚是这一措施的客观影响，而非直接目的，错误。 C.科举改革属于选才制度层面的调整，推广西方政治学说并非其直接目的，错误。 D.废八股触动了守旧势力的利益，反而激化了维新派与顽固派的矛盾，错误。 故选A项。 17. 1912年3月，孙中山颁布的《中华民国临时约法》规定：“中华民国之主权属于国民全体”，“参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立”。这体现了（ ） A. 三权分立的原则 B. 君主立宪的主张 C. 人民民主的思想 D. 平均地权的纲领 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料明确中华民国的政治组织原则是立法、行政、司法三大权力并相互独立制衡，契合三权分立原则，正确。 B.辛亥革命推翻帝制建立共和，临时约法否定君主制，错误。 C.“中华民国属于资产阶级性质民主，代表资产阶级利益，并非无产阶级领导、广大民众当家作主的人民民主，错误。 D.平均地权是民生主义内容，材料未涉及土地政策，错误。 故选A项。 18. 新文化运动期间，胡适发表《文学改良刍议》，主张“须言之有物”“不摹仿古人”“不作无病之呻吟”，陈独秀在《新青年》上发表文章提倡白话文。这些主张推动了（ ） A. 白话文取代文言文成为主流 B. 传统戏曲艺术的革新 C. 马克思主义在中国的传播 D. 教育救国思潮的兴起 【答案】A 【解析】 【详解】A.胡适的文学改良主张和陈独秀提倡白话文，推动了文学革命，促进了白话文的普及，最终使白话文取代文言文成为主流书面语，正确。 B.题干内容是文学革命，与传统戏曲艺术革新无关，错误。 C.马克思主义在中国的传播是新文化运动后期的内容，题干的文学改良主张与马克思主义传播没有直接关联，错误。 D.教育救国思潮并非由文学改良主张直接推动，错误。 故选A项。 19. 1919年巴黎和会上，列强将德国在山东的权益转让给日本，消息传到国内，引发了以学生为主体的五四爱国运动。这场运动的口号最能体现其性质的是（ ） A. “外争主权，内除国贼” B. “废除二十一条” C. “誓死力争，还我青岛” D. “拒绝在和约上签字” 【答案】A 【解析】 【详解】本小题主要考查的是五四运动的性质，“外争主权”直接针对帝国主义侵略，体现反帝要求；“内除国贼”矛头指向北洋反动军阀，体现反封建要求，完整体现了五四运动的性质，故选A项。 20. 1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，大会通过的纲领明确提出“推翻资本家阶级的政权”“消灭资本家私有制”“承认无产阶级专政”。这表明中国共产党成立初期的奋斗目标是（ ） A. 建立资产阶级共和国 B. 实现社会主义和共产主义 C. 打倒北洋军阀统治 D. 完成反帝反封建任务 【答案】B 【解析】 【详解】A.建立资产阶级共和国是近代中国资产阶级革命派的奋斗目标，中国共产党是无产阶级政党，不符合史实，错误。 B.中共一大通过的纲领明确提出推翻资本家阶级政权、消灭私有制、建立无产阶级专政，这说明中共成立初期就把实现社会主义和共产主义作为了自己的奋斗目标，正确。 C.打倒北洋军阀统治是国民大革命时期的斗争目标，与中共一大确定的目标不符，错误。 D.完成反帝反封建任务是1922年中共二大提出的最低革命纲领内容，不是中共一大确定的奋斗目标，错误。 故选B项。 21. 1926年，国民革命军北伐战争开始，北伐的主要对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖三派军阀。北伐军在湖南、湖北战场上击溃吴佩孚主力，歼灭敌军十余万人，取得了（ ） A. 汀泗桥战役的胜利 B. 贺胜桥战役的胜利 C. 武昌战役的胜利 D. 北伐战争的初步胜利 【答案】D 【解析】 【详解】A.“汀泗桥战役的胜利”是重要战役之一，但它是阶段性胜利，不能概括整个湖南、湖北战场的胜利结果，错误。 B.“贺胜桥战役的胜利”是决定性战役，但同样属于过程性胜利，错误。 C.武昌战役是攻克武昌的单一战役，仅歼灭俘虏吴佩孚残部万余人，并非整个击溃吴佩孚主力的结果，错误。 D.北伐战争采取“各个击破”的方针，首先集中兵力进攻两湖的吴佩孚部，经湖南湖北战场作战击溃歼灭吴佩孚主力十余万，短短半年将革命势力从珠江流域推进到长江流域，基本消灭了北洋军阀的核心主力，取得了北伐战争的初步胜利，正确。 故选D项。 22. 1927年秋收起义受挫后，毛泽东率领部队转向敌人统治力量薄弱的农村，建立了井冈山革命根据地，开创了“工农武装割据”的道路。这一道路的核心是（ ） A. 城市包围农村，武装夺取政权 B. 农村包围城市，武装夺取政权 C. 建立抗日民族统一战线 D. 开展土地革命和游击战争 【答案】B 【解析】 【详解】A.城市包围农村”是俄国十月革命的道路，不符合中国革命实际，方向错误，错误。 B.秋收起义受挫后，毛泽东立足中国国情，转向敌人统治薄弱力量的农村，开创的“工农武装割据”道路，核心就是走符合中国国情的农村包围城市，武装夺取政权的革命道路，正确。 C.建立抗日民族统一战线是抗日战争时期的战略方针，与题干1927年的时间背景不符，错误。 D.开展土地革命和游击战争是工农武装割据的具体内容，而非革命道路的核心，错误。 故选B项。 23. 1937年8月，淞沪会战爆发，中国军队在上海及周边地区与日军展开激烈战斗，历时三个月，毙伤日军4万余人。这场会战的意义在于（ ） A. 打破了日本三个月灭亡中国的狂妄计划 B. 标志着全民族抗战的开始 C. 取得了抗日战争以来的首次大捷 D. 推动了国共两党合作的实现 【答案】A 【解析】 【详解】A.1937年淞沪会战历时三个月，打破了日军速战速决、三个月灭亡中国的狂妄计划，正确。 B.1937年七七事变标志着全民族抗战的开始，不是淞沪会战，错误。 C.抗日战争以来中国军队的首次大捷是平型关大捷，不属于淞沪会战，错误。 D.1937年9月国共第二次合作就已正式实现，并非淞沪会战推动合作实现，错误。 故选A项。 24. 解放战争时期，人民解放军先后发动辽沈、淮海、平津三大战役。其中，淮海战役以徐州为中心，参战兵力之多、歼灭敌人数量之众、战争样式之复杂，在我国战争史上都是空前的。此役共歼灭国民党军（ ） A. 47万余人 B. 55万余人 C. 52万余人 D. 40万余人 【答案】B 【解析】 【详解】本题主要考查解放战争三大战役的内容，根据所学知识可知，解放战争期间，淮海战役歼灭国民党军55万余人，故选B项。 25. 1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，选举产生了中央人民政府委员会。这次会议的重要意义在于（ ） A. 标志着中华人民共和国正式成立 B. 完成了创建新中国的各项筹备工作 C. 确立了人民代表大会制度为根本政治制度 D. 宣告了新民主主义革命的基本胜利 【答案】B 【解析】 【详解】A.1949年10月1日开国大典标志着中华人民共和国正式成立，第一届中国人民政治协商会议召开在建国前，错误。 B.1949年9月第一届中国人民政治协商会议的核心任务就是筹备创建新中国，会议完成了各项筹备工作，正确。 C.人民代表大会制度作为我国根本政治制度，是1954年第一届全国人民代表大会确立的，错误。 D.中华人民共和国正式成立（开国大典）宣告了新民主主义革命的基本胜利，错误。 故选B项。 二、材料分析题（共3小题，第26题18分，第27题16分，第28题16分，共50分） 26. 阅读材料，回答问题。 材料一 据《汉书·食货志》记载，商鞅变法规定：“僇力本业，耕织致粟帛多者复其身（免除徭役）；事末利及怠而贫者，举以为收孥（官奴婢）。”同时，“为田开阡陌封疆，而赋税平”，废除井田制，承认土地私有。 材料二 北魏孝文帝改革诏令：“不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官……三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”“诏迁洛之民，死葬河南，不得还北。” 材料三 1975年湖北云梦睡虎地秦墓出土竹简，其中《田律》规定：“春二月，毋敢伐材木山林及雍（壅）堤水。不夏月，毋敢夜草为灰……百姓犬入禁苑中而不追兽及捕兽者，勿敢杀；其追兽及捕兽者，杀之。” （1）根据材料一，概括商鞅变法在经济领域的两项核心措施，并分析其对秦国发展的影响。 （2）根据材料二，归纳孝文帝改革的两项汉化措施，结合所学知识说明这些措施对民族交融的作用。 （3）根据材料三，指出秦朝在环境保护方面的具体规定，并谈谈你对古代生态智慧的启示。 【答案】（1）措施：①重农抑商，奖励耕织；②废除井田制，承认土地私有。 影响：促进了秦国农业发展，增强了经济实力；提高了军队战斗力，为统一六国奠定基础。 （2）措施：①说汉语；②迁都洛阳，死后葬于中原。 作用：减少了民族隔阂，促进了鲜卑族与汉族的文化认同；加速了北方民族交融，推动了北魏政权的封建化。 （3）规定：保护林木（春季禁伐）规范用火（非夏季禁夜草为灰）限制捕猎（规范犬入禁苑行为）。 启示：古代已注重生态保护，通过法律手段规范人与自然的关系，对当今生态文明建设具有借鉴意义。 【解析】 【小问1详解】 措施：本小问可从重农抑商、废除井田制承认土地私有等角度进行分析，解题思路如下： 材料关键信息 推理过程 措施 “僇力本业，耕织致粟帛多者复其身（免除徭役）；事末利及怠而贫者，举以为收孥（官奴婢）。” “僇力本业，耕织致粟帛多者复其身（免除徭役）；事末利及怠而贫者，举以为收孥（官奴婢）。”→耕织多的人可以免除徭役，偷懒的人会被收为官奴婢，体现为重农抑商，奖励耕织 重农抑商，奖励耕织； 同时，“为田开阡陌封疆，而赋税平”，废除井田制，承认土地私有。 同时，“为田开阡陌封疆，而赋税平”，废除井田制，承认土地私有。→废除井田制，承认土地私有。 废除井田制，承认土地私有。 影响：本小问可结合商鞅变法的影响相关知识，对应分析两项措施对秦国经济、国力等方面的作用，解题思路如下： 材料关键信息 推理过程 影响 “僇力本业，耕织致粟帛多者复其身（免除徭役）；事末利及怠而贫者，举以为收孥（官奴婢）。” “僇力本业，耕织致粟帛多者复其身（免除徭役）；事末利及怠而贫者，举以为收孥（官奴婢）。”→耕织多的人可以免除徭役，偷懒的人会被收为官奴婢，促进农业的发展，增加经济实力 促进了秦国农业发展，增强了经济实力； “为田开阡陌封疆，而赋税平”，废除井田制，承认土地私有。 “为田开阡陌封疆，而赋税平”，废除井田制，承认土地私有。→结合所学知识可知小农经济开始形成，加之其他措施，提高军队战斗力，为统一奠定基础 提高了军队战斗力，为统一六国奠定基础。 【小问2详解】 措施：本小问可从说汉话、葬洛阳等角度进行概括，解题思路如下： 材料关键信息 推理过程 措施 “不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官……三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。” “不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官……三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”→不能在朝堂中使用方言，三十岁以下在朝堂中使用的方言且不改者将被降职，说明措施为说汉语 说汉语； “诏迁洛之民，死葬河南，不得还北。” “诏迁洛之民，死葬河南，不得还北。”→迁移的人，死之后必须葬在洛阳，不得归还北方原址 迁都洛阳，死后葬于中原。 作用：本小问可从消除民族隔阂、促进文化认同等方面的作用进行分析，解题思路如下： 材料关键信息 推理过程 作用 “不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官……三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。” “不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官……三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”→强制性说汉语，减少民族隔阂，促进民族认同 减少了民族隔阂，促进了鲜卑族与汉族的文化认同； “诏迁洛之民，死葬河南，不得还北。” “诏迁洛之民，死葬河南，不得还北。”→死之后不归还北地，加速民族交融，结合所学知识可知推动封建化 加速了北方民族交融，推动了北魏政权的封建化。 【小问3详解】 规定：本小问可从保护林木、规范用火、限制捕猎等角度进行概括，解题思路如下： 材料关键信息 推理过程 规定 其中《田律》规定：“春二月，毋敢伐材木山林及雍（壅）堤水。 其中《田律》规定：“春二月，毋敢伐材木山林及雍（壅）堤水。→春季不可伐木，保护林木 保护林木（春季禁伐） 不夏月，毋敢夜草为灰 不夏月，毋敢夜草为灰→非夏季不可用草为灰，规范用火 规范用火（非夏季禁夜草为灰） 百姓犬入禁苑中而不追兽及捕兽者，勿敢杀；其追兽及捕兽者，杀之。” 百姓犬入禁苑中而不追兽及捕兽者，勿敢杀；其追兽及捕兽者，杀之。”→百姓不可以在禁苑随意捕杀动物，限制捕猎 限制捕猎（规范犬入禁苑行为）。 启示：本小问可从注重生态保护，法律手段等角度说明启示，解题思路如下： 材料关键信息 推理过程 启示 1975年湖北云梦睡虎地秦墓出土竹简，其中《田律》规定：“春二月，毋敢伐材木山林及雍（壅）堤水。不夏月，毋敢夜草为灰……百姓犬入禁苑中而不追兽及捕兽者，勿敢杀；其追兽及捕兽者，杀之。” 1975年湖北云梦睡虎地秦墓出土竹简，其中《田律》规定：“春二月，毋敢伐材木山林及雍（壅）堤水。不夏月，毋敢夜草为灰……百姓犬入禁苑中而不追兽及捕兽者，勿敢杀；其追兽及捕兽者，杀之。”→春天不能伐木，非夏天不能随意将草随意烧灰，更不随意捕杀动物，说明注重生态保护，且以上规定在《田律》，说明用法律手段规范，具有借鉴意义 古代已注重生态保护，通过法律手段规范人与自然的关系，对当今生态文明建设具有借鉴意义。 27. 阅读材料，回答问题。 材料一 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“宋朝时期值得注意的是，发生了一场名副其实的商业革命……中国首次出现了主要以商业，而不是以行政为中心的大城市。” 材料二 宋代海外贸易路线图（文字描述）：以泉州、广州为主要港口，航线向东延伸至朝鲜、日本，向南经东南亚、印度半岛，远达波斯湾及非洲东海岸。政府在主要港口设立市舶司，负责管理海外贸易。 材料三 宋词名句选录： 范仲淹：“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。”（《渔家傲·秋思》） 苏轼：“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”（《定风波》） 李清照：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”（《声声慢》） （1）根据材料一，列举宋代“商业革命”的两项表现，并分析其出现的根本原因。 （2）根据材料二，概括宋代海外贸易的特点，结合所学知识说明其繁荣的政策因素。 （3）根据材料三，指出宋词的不同风格类型，并分析这些风格形成的时代背景。 【答案】（1）表现：①出现以商业为中心的大城市（如开封、临安）；②打破坊市界限，出现早市、夜市； 根本原因：宋代农业和手工业的发展，商品经济的繁荣； （2）特点：港口众多（泉州、广州为中心）；航线远达亚非；政府设专门机构管理； 政策因素：政府鼓励海外贸易，设市舶司管理；对商人实行优惠政策； （3）风格：豪放派（范仲淹、苏轼）婉约派（李清照）； 时代背景：宋代民族矛盾（如辽、西夏威胁）与阶级矛盾交织，文人既有家国情怀，也有个人际遇感慨； 【解析】 【小问1详解】 表现：本小题要求列举宋代商业革命的表现，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从城市功能定位、城市经济属性等角度进行概括。 根本原因：本小问要求分析该现象出现的根本原因，需要根据材料，通过勾画关键词、概括内容等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从农业生产进步、手工业兴盛、商品经济发展等角度进行概括。 【小问2详解】 特点：本小题要求概括宋代海外贸易的特点，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从贸易港口分布、远洋航行范围、官府管理模式等角度进行概括。 因素：本小问要求说明海外贸易繁荣的政策因素，需要根据材料，通过勾画关键词、概括内容等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从对外贸易态度、专门管理机构设立等角度进行概括。 【小问3详解】 风格类型：本小题要求指出宋词的风格类型，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从情感抒发基调、词作创作风格等角度进行概括。 时代背景：本小问要求分析风格形成的时代背景，需要根据材料，通过勾画关键词、概括内容等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从民族政权对峙、社会时局变动、文人人生境遇等角度进行概括。 28. 阅读材料，回答问题。 材料一 梁启超在《变法通议》中指出：“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也。”“变亦变，不变亦变。变而变者，变之权操诸己，可以保国，可以保种，可以保教；不变而变者，变之权让诸人，束缚之，驰骤之……” 材料二 孙中山在《民报》发刊词中说：“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。” 材料三 陈独秀在《敬告青年》中呼吁：“国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重。”“西洋人因为拥护德、赛两先生……才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。” （1）根据材料一，概括梁启超的核心主张，并指出其所属的资产阶级派别。 （2）根据材料二，说明孙中山“三民主义”的具体内容，并分析其对中国革命的推动作用。 （3）根据材料三，指出“德、赛两先生”的内涵，并简述新文化运动的历史意义。 【答案】（1）主张：主张变法图强，学习西方制度以挽救民族危亡； 派别：资产阶级维新派； （2）内容：民族革命（推翻清王朝）政治革命（推翻君主专制，建立共和）社会革命（平均地权）； 作用：成为辛亥革命的指导思想，推动了近代中国民主革命的发展，结束了君主专制制度； （3）内涵：“德先生”（Democracy，民主）“赛先生”（Science，科学）； 意义：动摇了封建思想统治地位，促进了思想解放；为马克思主义传播创造了条件；推动了文化转型； 【解析】 【小问1详解】 核心主张：本小问可从变法的必要性、目的、主动权等角度概括核心主张，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 核心主张 “法者，天下之公器也；变者，天下之公理也。” 变法是天下公认的道理→必须推行变法 主张变法图强 “变而变者，变之权操诸己，可以保国，可以保种，可以保教” 主动变法可掌握主动权→以变法挽救民族危亡 学习西方制度以挽救民族危亡 派别：本小问可结合所学知识，根据梁启超的思想主张和历史活动，判断其所属资产阶级派别，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 派别 结合所学知识：梁启超主张变法改良、实行君主立宪，是维新变法运动的核心代表人物 主张改良而非革命、倡导君主立宪→属于维新派 资产阶级维新派 【小问2详解】 内容：本小问可结合材料原文中孙中山对三大革命的阐述，分别概括三民主义的具体内容，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 内容 “不愿少数满洲人专制，故要民族革命” 反对满洲贵族专制统治→核心是推翻清王朝 民族革命（推翻清王朝） “不愿君主一人专制，故要政治革命” 反对君主专制制度→核心是建立民主共和 政治革命（推翻君主专制，建立共和） “不愿少数富人专制，故要社会革命” 反对少数富人垄断财富→核心是平均地权 社会革命（平均地权） 作用：本小问可结合所学知识，从革命指导、民主进程、制度终结等角度分析三民主义的推动作用，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 推动作用 结合所学知识：三民主义是孙中山领导辛亥革命的核心纲领 为辛亥革命提供明确指导思想→引领革命开展 成为辛亥革命的指导思想 结合所学知识：三民主义明确了民主革命的目标和方向 凝聚革命力量→推动近代中国民主革命向前发展 推动了近代中国民主革命的发展 结合所学知识：在三民主义指导下，辛亥革命推翻了封建帝制 革命目标实现→终结两千多年君主专制制度 结束了君主专制制度 【小问3详解】 内涵：本小问可结合材料原文和所学知识，解读“德、赛两先生”的具体内涵，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 内涵 材料中“德、赛两先生”对应英文Democracy、Science，陈独秀主张“科学与人权并重” Democracy音译为“德先生”→核心是民主 “德先生”（Democracy，民主） 结合所学知识：Science音译为“赛先生”，陈独秀强调科学的重要性 Science音译为“赛先生”→核心是科学 “赛先生”（Science，科学） 意义：本小问可结合所学知识，从思想统治、思想解放、马克思主义传播、文化转型等角度简述新文化运动的历史意义，解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 历史意义 结合所学知识：新文化运动猛烈批判封建礼教和封建思想 冲击封建思想的统治地位→动摇其根基 动摇了封建思想统治地位 结合所学知识：新文化运动传播民主、科学思想，打破思想禁锢 传播新思想、新观念→促进民众思想觉醒 促进了思想解放 结合所学知识：新文化运动后期开始传播马克思主义 扫清思想障碍→为马克思主义传入中国创造条件 为马克思主义传播创造了条件 结合所学知识：新文化运动提倡新文学、反对旧文学，倡导新道德 推动文化领域革新→实现文化转型 推动了文化转型 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 梁平中学2025-2026学年高一上学期期末历史试卷 一、单项选择题（共25小题，每小题2分，共50分） 1. 2021年，浙江杭州良渚古城遗址被列入《世界遗产名录》。考古发现显示，该遗址距今约5300-4300年，拥有宫城、内城、外城三重结构，出土了大量玉琮、玉璧等礼器，以及刻有符号的陶器。这些发现表明（ ） A. 长江流域最早出现私有制 B. 良渚文化已进入早期国家阶段 C. 中华文明仅起源于长江下游 D. 当时已出现成熟的文字系统 2. 《左传·昭公七年》记载：“天有十日，人有十等……王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂，皂臣舆，舆臣隶，隶臣僚，僚臣仆，仆臣台。”这一等级划分反映的是西周（ ） A. 分封制下的贵族等级秩序 B. 宗法制以血缘亲疏定等级 C. 礼乐制度维护奴隶主特权 D. 井田制下的人身依附关系 3. 春秋时期，齐国政治家管仲辅佐齐桓公“相地而衰征”，即根据土地好坏分等征税，同时“通工商之业，便鱼盐之利”。这些措施使齐国“通货积财，富国强兵”，最终成为春秋首霸。这说明当时（ ） A. 土地私有制已普遍确立 B. 商业税收成为国家主要收入 C. 改革适应了生产力发展需求 D. 重农抑商政策尚未形成 4. 秦朝建立后，秦始皇采纳李斯建议，在全国范围内废除分封制，推行郡县制，“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监”。与分封制相比，郡县制的核心特点是（ ） A. 官员由中央直接任免 B. 以血缘关系为纽带维系 C. 拥有世袭统治的权力 D. 地方享有较大的自治权 5. 汉武帝时期，为解决财政困难，桑弘羊主持推行“盐铁官营”政策，将煮盐、冶铁等重要行业收归官府经营，并设置大农丞进行管理。这一政策的实施（ ） A. 标志着重农抑商政策正式确立 B. 旨在抑制富商大贾势力 C. 导致民间手工业完全停滞 D. 推动了官营手工业衰落 6. 东晋书法家王羲之的《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”，其书法“飘若浮云，矫若惊龙”，融合了篆、隶、楷、行的笔法。这一作品的出现反映了魏晋时期（ ） A. 书法艺术摆脱实用功能 B. 士人群体追求个性解放 C. 佛教艺术影响世俗审美 D. 国家统一促进文化繁荣 7. 隋炀帝大业元年（605年），“始建进士科”，标志着科举制正式创立。唐朝进一步完善科举制，增设明经、进士等科目，其中以进士科最受重视，“缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美”。科举制的推行（ ） A. 扩大了官吏选拔的范围 B. 消除了世家大族的特权 C. 阻碍了科学技术的发展 D. 强化了儒家思想的统治 8. 唐玄宗时期，鉴真应日本僧人邀请东渡扶桑，历经六次航行，双目失明仍坚持不渝，最终抵达奈良，传授佛经、医药、建筑等知识，被日本尊为“文化恩人”。这体现了唐朝（ ） A. 开放包容的外交理念 B. 中央集权制度的强化 C. 海上丝绸之路的鼎盛 D. 佛教文化的广泛传播 9. 北宋时期，南方经济发展迅速，谚语称“苏湖熟，天下足”；南宋时，政府的财政收入主要来自南方，“国家根本，仰给东南”。这一现象表明我国古代经济重心南移最终完成于（ ） A. 唐朝中期 B. 北宋时期 C. 南宋时期 D. 元朝时期 10. 元朝在中央设中书省总领政务，在地方设行中书省（简称“行省”），作为中书省的派出机构管理地方。“行省掌国庶务，统郡县，镇边鄙……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之”。行省制的推行（ ） A. 削弱了中央集权 B. 完善了三省六部制 C. 加强了中央对地方的控制 D. 导致了地方割据局面 11. 明朝永乐年间，明成祖选拔翰林院官员入值文渊阁，参与机务，“内阁”由此出现。但内阁始终不是法定的中央一级行政机构，其职权大小取决于皇帝的信任程度。这说明内阁（ ） A. 取代了丞相的职能 B. 是皇权强化的产物 C. 掌握了决策实权 D. 负责监察百官 12. 1684年，清朝康熙帝在台湾设府，隶属福建省，并派兵驻守。随后又在台湾设立台湾县、凤山县、诸罗县，派遣官员进行管理。这一措施的深远意义在于（ ） A. 彻底解决了台湾的海防问题 B. 加强了中央对台湾的有效管辖 C. 推动了台湾地区的资本主义萌芽 D. 标志着台湾正式成为中国领土 13. 19世纪上半叶，英国完成工业革命后，急需扩大海外市场，但其工业品在中国滞销，而中国茶叶、丝绸在英国畅销，导致中英贸易逆差巨大。为扭转这一局面，英国最终选择（ ） A. 向中国倾销棉纺织品 B. 发动鸦片战争打开中国市场 C. 允许华工出国务工 D. 强迫清政府签订平等条约 14. 太平天国运动中，洪秀全颁布《天朝田亩制度》，提出“凡天下田，天下人同耕”，“无处不均匀，无人不饱暖”的理想。但该制度在实践中未能实施，主要原因是（ ） A. 绝对平均主义违背社会发展规律 B. 太平天国忙于抗击清军无暇顾及 C. 缺乏切实可行的实施方案 D. 遭到地主阶级的强烈反对 15. 洋务运动期间，曾国藩、李鸿章等洋务派以“自强”为口号，创办了一批近代军事工业，如安庆内军械所、江南制造总局等。这些企业的共同特点是（ ） A. 采用机器生产，雇佣工人劳动 B. 由政府出资，私人经营管理 C. 产品全部投放市场赚取利润 D. 专注于民用工业的发展 16. 1898年戊戌变法期间，光绪帝颁布诏令，废除八股取士，改试策论，“乡会试及生童岁科各试，向用四书文者，一律改试策论”。这一措施的直接目的是（ ） A. 培养实用人才以适应时代需求 B. 打击守旧官僚的势力 C. 推广西方的政治学说 D. 缓和维新派与顽固派的矛盾 17. 1912年3月，孙中山颁布的《中华民国临时约法》规定：“中华民国之主权属于国民全体”，“参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立”。这体现了（ ） A. 三权分立的原则 B. 君主立宪的主张 C. 人民民主的思想 D. 平均地权的纲领 18. 新文化运动期间，胡适发表《文学改良刍议》，主张“须言之有物”“不摹仿古人”“不作无病之呻吟”，陈独秀在《新青年》上发表文章提倡白话文。这些主张推动了（ ） A. 白话文取代文言文成为主流 B. 传统戏曲艺术的革新 C. 马克思主义在中国的传播 D. 教育救国思潮的兴起 19. 1919年巴黎和会上，列强将德国在山东的权益转让给日本，消息传到国内，引发了以学生为主体的五四爱国运动。这场运动的口号最能体现其性质的是（ ） A. “外争主权，内除国贼” B. “废除二十一条” C. “誓死力争，还我青岛” D. “拒绝在和约上签字” 20. 1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，大会通过的纲领明确提出“推翻资本家阶级的政权”“消灭资本家私有制”“承认无产阶级专政”。这表明中国共产党成立初期的奋斗目标是（ ） A. 建立资产阶级共和国 B. 实现社会主义和共产主义 C. 打倒北洋军阀统治 D. 完成反帝反封建任务 21. 1926年，国民革命军北伐战争开始，北伐的主要对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖三派军阀。北伐军在湖南、湖北战场上击溃吴佩孚主力，歼灭敌军十余万人，取得了（ ） A. 汀泗桥战役的胜利 B. 贺胜桥战役的胜利 C. 武昌战役的胜利 D. 北伐战争的初步胜利 22. 1927年秋收起义受挫后，毛泽东率领部队转向敌人统治力量薄弱的农村，建立了井冈山革命根据地，开创了“工农武装割据”的道路。这一道路的核心是（ ） A. 城市包围农村，武装夺取政权 B. 农村包围城市，武装夺取政权 C. 建立抗日民族统一战线 D. 开展土地革命和游击战争 23. 1937年8月，淞沪会战爆发，中国军队在上海及周边地区与日军展开激烈战斗，历时三个月，毙伤日军4万余人。这场会战的意义在于（ ） A. 打破了日本三个月灭亡中国的狂妄计划 B. 标志着全民族抗战的开始 C. 取得了抗日战争以来的首次大捷 D. 推动了国共两党合作的实现 24. 解放战争时期，人民解放军先后发动辽沈、淮海、平津三大战役。其中，淮海战役以徐州为中心，参战兵力之多、歼灭敌人数量之众、战争样式之复杂，在我国战争史上都是空前的。此役共歼灭国民党军（ ） A. 47万余人 B. 55万余人 C. 52万余人 D. 40万余人 25. 1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，选举产生了中央人民政府委员会。这次会议的重要意义在于（ ） A. 标志着中华人民共和国正式成立 B. 完成了创建新中国的各项筹备工作 C. 确立了人民代表大会制度为根本政治制度 D. 宣告了新民主主义革命的基本胜利 二、材料分析题（共3小题，第26题18分，第27题16分，第28题16分，共50分） 26. 阅读材料，回答问题。 材料一 据《汉书·食货志》记载，商鞅变法规定：“僇力本业，耕织致粟帛多者复其身（免除徭役）；事末利及怠而贫者，举以为收孥（官奴婢）。”同时，“为田开阡陌封疆，而赋税平”，废除井田制，承认土地私有。 材料二 北魏孝文帝改革诏令：“不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官……三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”“诏迁洛之民，死葬河南，不得还北。” 材料三 1975年湖北云梦睡虎地秦墓出土竹简，其中《田律》规定：“春二月，毋敢伐材木山林及雍（壅）堤水。不夏月，毋敢夜草为灰……百姓犬入禁苑中而不追兽及捕兽者，勿敢杀；其追兽及捕兽者，杀之。” （1）根据材料一，概括商鞅变法在经济领域的两项核心措施，并分析其对秦国发展的影响。 （2）根据材料二，归纳孝文帝改革的两项汉化措施，结合所学知识说明这些措施对民族交融的作用。 （3）根据材料三，指出秦朝在环境保护方面的具体规定，并谈谈你对古代生态智慧的启示。 27. 阅读材料，回答问题。 材料一 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“宋朝时期值得注意的是，发生了一场名副其实的商业革命……中国首次出现了主要以商业，而不是以行政为中心的大城市。” 材料二 宋代海外贸易路线图（文字描述）：以泉州、广州为主要港口，航线向东延伸至朝鲜、日本，向南经东南亚、印度半岛，远达波斯湾及非洲东海岸。政府在主要港口设立市舶司，负责管理海外贸易。 材料三 宋词名句选录： 范仲淹：“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。”（《渔家傲·秋思》） 苏轼：“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”（《定风波》） 李清照：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”（《声声慢》） （1）根据材料一，列举宋代“商业革命”的两项表现，并分析其出现的根本原因。 （2）根据材料二，概括宋代海外贸易的特点，结合所学知识说明其繁荣的政策因素。 （3）根据材料三，指出宋词的不同风格类型，并分析这些风格形成的时代背景。 28. 阅读材料，回答问题。 材料一 梁启超在《变法通议》中指出：“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也。”“变亦变，不变亦变。变而变者，变之权操诸己，可以保国，可以保种，可以保教；不变而变者，变之权让诸人，束缚之，驰骤之……” 材料二 孙中山在《民报》发刊词中说：“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。” 材料三 陈独秀在《敬告青年》中呼吁：“国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重。”“西洋人因为拥护德、赛两先生……才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。” （1）根据材料一，概括梁启超的核心主张，并指出其所属的资产阶级派别。 （2）根据材料二，说明孙中山“三民主义”的具体内容，并分析其对中国革命的推动作用。 （3）根据材料三，指出“德、赛两先生”的内涵，并简述新文化运动的历史意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $