精品解析:山东省临沂市兰陵县2025-2026学年度下学期阶段质量调研 八年级物理(片区三)
2026-05-21
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理沪科版八年级全一册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 临沂市 |
| 地区(区县) | 兰陵县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.84 MB |
| 发布时间 | 2026-05-21 |
| 更新时间 | 2026-05-21 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57978209.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年度下学期阶段质量调研
八年级物理(三)
本试卷满分100分,时长90 min。
注意事项:1.答题前先在答题纸上将自己的姓名、班级、准考证号及座位号填写清楚,并用2B铅笔将准考证号对应涂好。
2.请将答案涂写在答题纸上!
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列关于压力的说法中,正确的是( )
A. 压力就是重力,方向总是竖直向下
B. 压力的大小一定等于物体的重力
C. 压力的方向总是垂直于被压物体表面并指向被压物体
D. 只要两个物体相互接触,就一定会产生压力
【答案】C
【解析】
【详解】A.压力是由于物体间相互挤压而产生的力,重力是由于地球吸引而使物体受到的力,二者产生原因不同,性质不同,不是同一个力;压力方向垂直于接触面,不一定竖直向下,故A错误;
B.只有当物体放在水平面上,且在竖直方向只受重力和支持力时,压力大小才等于重力,若物体放在斜面上,或受到其他竖直方向的力时,压力大小不等于重力,故B错误;
C.压力的方向总是垂直于被压物体表面并指向被压物体,故C正确;
D.两个物体相互接触,还要相互挤压才会产生压力,仅接触不一定产生压力,故D错误。
故选C。
2. 2026年央视春晚机器人武术表演中,机器人单脚站立、双脚站立、跃起落地等动作不断变换。下列说法正确的是( )
A. 机器人双脚站立比单脚站立时,对地面压力更大
B. 机器人单脚站立时,对地面压强比双脚站立时更小
C. 机器人跃起下落落地瞬间,对地面压力大于自身重力
D. 机器人对地面的压力与地面对机器人的支持力是一对平衡力
【答案】C
【解析】
【详解】A.机器人对地面的压力等于其重力,无论单脚还是双脚站立,重力不变,压力也不变,故A错误;
B.单脚站立时压力不变,但受力面积减小,压强更大,故B错误;
C.机器人落地瞬间,速度减小,合力向上,地面对机器人的支持力大于其重力,故机器人对地面的压力大于自身重力,故C正确;
D.机器人对地面的压力与地面对机器人的支持力,作用在不同物体上,是相互作用力,故D错误。
故选C。
3. 关于浮力及其产生原因,下列说法正确的是( )
A. 只有漂浮在液体表面的物体才受到浮力
B. 浮力的产生原因是物体上下表面受到液体的压力差
C. 浸没在液体中的物体,深度越深,受到的浮力越大
D. 浮力的方向总是竖直向下
【答案】B
【解析】
【详解】A.浸在液体或气体里的物体,只要上下表面存在压力差,就会受到浮力,不只是漂浮在液面的物体,故A错误;
B.浮力的本质就是物体上下表面受到液体的压力差,下表面压力大于上表面压力,合力就是浮力,故B正确;
C.根据阿基米德原理,浸没在液体中的物体,排开液体的体积不变,液体密度不变,受到的浮力不变,浮力大小与深度无关,故C错误;
D.浮力的方向总是竖直向上的,与重力方向相反,故D错误。
故选B。
4. 大饼是一种常见的面食。制作大饼时,先将发酵好的面团揉成厚薄均匀的饼胚,再进行烤制。如图所示,将面团揉成一张饼胚。下列生活实例中,对改变压强的方式,与揉饼胚原理相同的是( )
A. 压路机装很重的前轮 B. 破窗锤
C. 宽大的电动自行车座 D. 书包减少物品
【答案】A
【解析】
【详解】揉饼胚时,面团的受力面积不变,通过增大压力来增大压强。
A.压路机装很重的前轮是在受力面积一定时,增大压力来增大压强,故A符合题意;
B.破窗锤是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,故B不符合题意;
C.宽大的电动自行车座是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,故C不符合题意;
D.书包减少物品是在受力面积一定时,减小压力来减小压强,故D不符合题意。
故选A。
5. 关于液体压强和大气压强说法错误的是( )
A. 将有许多小孔的塑料袋装水,水从各个角度的小孔流出,说明液体各方向都有压强
B. 水中气泡上升时,其体积会变小
C. 大气压和液体压强存在的原因相同,都是因为受到重力作用
D. 随着气体或液体内部位置的升高,压强均变小
【答案】B
【解析】
【详解】A.水从各个角度小孔流出,说明液体向各个方向都有压强,故A正确;
B.气泡上升时,深度 减小,液体压强减小,气泡体积变大,故B错误;
C.大气和液体压强产生的原因是受到重力作用,故C正确;
D.高度升高,大气压减小;液体内部位置升高(深度减小),液体压强减小,故D正确。
本题选择描述错误的,故选B。
6. 如图,实心圆柱体甲、乙、丙、丁竖直放置在水平地面上,它们的高度大小关系为h甲=h乙=h丁<h丙.其中,甲、乙、丙的组成材料相同且密度大于组成丁的材料密度.乙和丁的底面积相等.则它们之间的压强大小关系正确的是
A. p乙>p甲>p丙>p丁
B. p丙>p甲>p乙>p丁
C. p乙>p甲=p丙>p丁
D. p丙>p甲=p乙>p丁
【答案】D
【解析】
【详解】如图中的圆柱体,竖直放置时,可以利用公式判断压强.
因为甲、乙、丙是同种材料,且h甲=h乙<h丙,根据可得压强大小关系为:
p丙>p甲=p乙;
因为甲、乙、丁的高度相等,而甲、乙、丙的组成材料相同且密度大于组成丁的材料密度.,由可知:p甲=p乙>p丁;
所以四个圆柱体的压强大小关系为:p丙>p甲=p乙>p丁,故D正确.
故选D.
【点睛】考查了压强大小的判断,注意理解当横截面积相等,形状规则,且竖直放置于水面地面的物体,对地面的压强可利用公式进行判断.
7. 在“探究空气的浮力”实验中,将充足气的篮球和套有气针的气球挂于杆左端,调整钩码使杆水平平衡,再将气针插入篮球气门使气球膨胀,杆向右倾斜。这一现象的主要原因是( )
A. 气球内空气质量变大,左端重力增大
B. 气球膨胀后,排开空气的体积变大,受到的空气浮力增大
C. 篮球内空气减少,左端重力减小
D. 气球膨胀后,气球的形状发生改变,导致重力减小
【答案】B
【解析】
【详解】ACD. 将篮球、气球及内部所有气体视为整体,气体仅在篮球与气球内部转移,左端整体的质量不变,则受到向下的重力不变,并且重力大小由质量决定,与形状无关,故ACD错误;
B. 气球膨胀后,排开空气的体积变大,由阿基米德原理可知,左端整体受到向上的空气浮力增大,又由于左端整体受到向下的重力不变,则杆左端受到向下的拉力会减小,从而杆向右倾斜,故B正确。
故选B。
8. 下列图中不属于的连通器是( )
A. 图a、c、d B. 图a、f C. 图d、e、f D. 图a、c、f
【答案】B
【解析】
【详解】图a:是探究液体压强的装置,结构不符合连通器要求,不属于连通器;
图b:乳牛自动喂水器,两个容器底部连通、上端都开口,属于连通器;
图c:锅炉水位计,水位计和锅炉底部连通、上端都开口,属于连通器;
图d:船闸利用连通器原理工作,属于连通器;
图e:茶壶的壶身和壶嘴底部连通、上端都开口,属于连通器;
图f:U形管压强计一端是封闭的,不符合连通器“上端都开口”的要求,不属于连通器。
综上不属于连通器的是a、f。
故选B。
9. 三个完全相同的玻璃缸装满了水,其中图(a)只有水,图(b)水中漂浮着一只玩具小鸭子,图(c)水中漂浮着不同材料的玩具大鸭子,称量三个缸的质量时,它们的大小关系为( )
A. B. C. D. 无法确定
【答案】C
【解析】
【详解】由于鸭子漂浮,所以,即:放入鸭子后排开水的重力等于鸭子的重力,所以三个玻璃缸的总重相同,由于,所以三个玻璃缸的总质量相同,把它们分别放在台秤上,则台秤的示数相同。故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
10. 如图所示是关于大气压下列相关说法正确的是( )
A. 马德堡半球实验测出了大气压强的数值
B. 使用吸尘器时,不是利用大气压的作用
C. 若将玻璃管向下按入或提升10 mm,或倾斜一定角度,玻璃管内外水银面高度差不变
D. 向右拉动针管的活塞,锥形瓶内空气减少,细玻璃管内的液面将升高
【答案】C
【解析】
【详解】A.马德堡半球实验证明了大气压的存在,测出大气压数值的是托里拆利实验,故A错误;
B.使用吸尘器时,内部空气被排出,气压降低,外界大气压将灰尘压入吸尘器,利用了大气压的作用,故B错误;
C.托里拆利实验中,玻璃管内外水银面的高度差由大气压决定,与玻璃管的位置(向下按、提升)或倾斜角度无关,只要大气压不变,高度差就不变,故C正确;
D.向右拉动针管活塞,锥形瓶内空气体积增大,压强减小,外界大气压会将细玻璃管内的液面压下去,导致液面下降,故D错误。
故选C。
11. 下列现象用流体压强与流速的关系来解释不正确的是( )
A. 向漏斗中吹气,乒乓球上方气压小于下方气压
B. 高速行驶的轿车,天窗外气压小于车内气压
C. 龙卷风的中心气压大于外部气压
D. 水翼船高速航行时,水翼上方水的压强小于下方压强
【答案】C
【解析】
【详解】A.向漏斗中吹气,乒乓球上方空气流速大、压强小,下方空气流速小、压强大,上方气压小于下方气压,故A正确;
B.轿车高速行驶,天窗外空气流速大、压强小,车内空气流速小、压强大,天窗外气压小于车内气压,故B正确;
C.龙卷风中心空气流速极大,压强极小,中心气压应小于外部气压,故C错误;
D.水翼船高速航行,水翼上方水流速大、压强小,下方水流速小、压强大,上方水的压强小于下方压强,故D正确。
本题选择描述不正确的,故选C。
12. 关于物体浮沉条件及应用,下列说法正确的是( )
A. 将鸡蛋放入清水中下沉,逐渐加盐后鸡蛋上浮,是因为鸡蛋的重力减小了
B. 密度计漂浮在不同液体中时,所受浮力大小不同,浸入液体越深,液体密度越大
C. 盐水选种时,干瘪、虫蛀的种子上浮,是因为它们的密度小于盐水密度
D. 潜水艇下潜是通过减小自身浮力实现的,热气球上浮是通过增大自身体积实现的
【答案】C
【解析】
【详解】A.鸡蛋在清水中下沉,加盐后上浮,是因为盐水密度变大,鸡蛋受到的浮力变大,而鸡蛋自身重力并没有改变,故A错误;
B.密度计在不同液体中始终漂浮,浮力等于自身重力,所以浮力大小不变;浸入液体越深,说明排开液体的体积越大,由 可知,此时液体密度越小,故B错误;
C.干瘪、虫蛀的种子上浮,是因为它们的密度小于盐水的密度,浮力大于重力,会上浮,故C正确;
D.潜水艇下潜是通过向水舱充水,增大自身重力实现的,浮力不变;热气球上浮是通过加热空气,减小自身密度,使浮力大于重力实现的,不是单纯靠增大体积,故D错误。
故选C。
13. 水平桌面上的容器内装有适量的水,将a、b、c实心球放入容器内,a、b体积相同,质量不同,a、c质量相同、体积不同,三球静止时如图所示。说法不正确的是( )
A. c球体积最小 B. 密度关系ρa<ρb<ρc
C. 浮力关系Fb>Fa>Fc D. 重力关系Gc>Gb>Ga
【答案】D
【解析】
【详解】AB.a漂浮,b悬浮,c沉底 ,a、b体积相同,a、c质量相同。 根据物体浮沉条件: 漂浮:,悬浮: ,沉底:, 所以
由,所以,即c的体积最 小,故AB正确;
C.a漂浮:, b悬浮:,c沉底:。a、b体积相同,a排开水的体积,b排开水的体积,由得,a、c质量相同,,所以,则,故C正确;
D. a、c质量相同,所以; 且,由得,所以重力关系是,故D错误。
本题选择不正确的,故选D。
14. 如图甲、乙、丙、丁,下列说法正确的是( )
A. 甲图两容器分别盛有相同高度的酒精和水,则a、b、c三点的压强大小pa=pb>pc
B. 乙图中,b图像不符合向a容器注水时,容器底所受压强随时间的变化规律
C. 丙图底面积和质量均相等的a、b、c三容器,同种液体深度相同,桌面所受压力Fa=Fb=Fc
D. 丁图的a、b容器中盛有同种液体质量相同,比较容器底受到的压强和压力大小关系分别为pa<pb、Fa=Fb
【答案】D
【解析】
【详解】A.在甲图中,、两点在酒精中,点在水中。、两点液体密度相同,点深度大于点深度,根据可知
、两点深度相同,水的密度大于酒精的密度,根据可知
所以
故A错误;
B.乙图中,向a容器注水时,容器上宽下窄,随着时间增加,水面上升速度越来越慢,根据,容器底所受压强增加速度也越来越慢,图像应该是斜率逐渐减小的曲线,所以b图像符合向a容器注水时容器底所受压强随时间的变化规律,故B错误;
C.丙图中,a、b、c三容器底面积相等,同种液体密度相同,深度也相同,由于a容器是上窄下宽,c容器是上宽下窄,所以a中液体的体积最小,c中液体的体积最大,即
根据可知,
根据可知,
容器对桌面的压力等于容器和液体的总重力,由于容器的质量相同,即重力相同,因此容器对桌面的压力
故C错误;
D.丁图中,a、b容器中盛有同种液体,液体密度相同,质量相同则重力相同,对容器底的压力(柱形容器,液体对容器底的压力等于液体重力),所以,a容器底面积大于b容器底面积,根据,相同,,则,故D正确。
故选D。
15. 在弹簧测力计下挂一个圆柱形物块,让其慢慢浸入水中,弹簧测力计的示数F随物块下降高度h变化的图像如图乙所示(g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3)。下列说法错误的是( )
A. 物块的重力为3.0 N,完全浸没时受到的浮力为2.0 N
B. 物块的高度为8 cm,体积为2×10-4 m3
C. 物块的密度为1.5×103 kg/m3,刚浸没时下表面受到的水的压强为800 Pa
D. 若将此物块完全浸没在密度为0.8×103 kg/m3的酒精中,弹簧测力计的示数为1.2 N
【答案】D
【解析】
【详解】A.当物块未接触水面时,弹簧测力计示数等于物块重力,由图可知;物块完全浸没后,拉力,可得完全浸没时受到的浮力为,故A正确;
B.物块从(下表面接触水面)到(刚好完全浸没),因此物块高度
根据阿基米德原理,完全浸没时,故B正确;
C.物块质量
密度
刚浸没时,下表面浸入水中深度
水的压强,故C正确;
D.完全浸没在酒精中时,浮力
弹簧测力计示数,故D错误。
本题选择描述错误的,故选D。
二、填空与作图题:16-20题每空1分,21题3分,共19分。
16. 物理兴趣小组制作了简易的活塞式抽水机,结构如图所示,使用时将下方瓶口进入水中,并在瓶内装满水,当提起活塞时,阀门________(选填“关闭”或“打开”),低处的水在________的作用下使玻璃球________(选填“静止”或“向上运动”)。
【答案】 ①. 关闭 ②. 大气压 ③. 向上运动
【解析】
【详解】向上提起活塞时,活塞下方压强减小,外界大气压会使阀门关闭,防止活塞上方的水回流到活塞下方;此时,低处的水在大气压的作用下,会推开底部的玻璃球,使玻璃球向上运动,水随之进入筒内。
17. 如图所示,质地均匀的长方体重8N,放在水平桌面上,它与桌面的接触面积为0.02m2,则它对桌面的压强为_____Pa。若将图中阴影部分切除,则剩余部分对桌面的压强将_____(选填“变小”、“变大”或“不变”)。
【答案】 ①. 400 ②. 变小
【解析】
【详解】[1]长方体对桌面的压力为
F=G=8N
长方体对桌面的压强为
p==400Pa
[2]在水平面上压力等于重力,若将图中阴影部分切除,长方体的重力减小,对桌面的压力减小;设长方体的底面积为S,与桌面的接触面积为S′,没切除时,长方体对桌面的压强,因为
S′<S
所以
①
当竖直切除该物体右边的阴影部分,设剩余部分的重力为kG,受力面积为kS,物体对桌面的压力F′=kG,则剩余部分对桌面的压强为
p′=②
由①②可知,剩余部分对桌面的压强会变小。
18. 如图所示,气球下面用细线悬挂一石块,它们恰好悬浮在水中,已知石块与气球的总重力为G总,则气球和石块受到的浮力F浮________G总(选填“>”“<”或“=”);当向烧杯中缓慢注入一些水,气球的体积将变________,浮力变________,石块将会________(选填“上浮”“下沉”或“保持悬浮”)。
【答案】 ①. = ②. 小 ③. 小 ④. 下沉
【解析】
【详解】气球和石块整体悬浮在水中,处于平衡状态。根据物体的浮沉条件,此时整体受到的总浮力 等于其总重力 。
向烧杯中缓慢注入水,水的深度增加,根据液体压强公式 ,气球所处位置的压强增大。气球内的气体被压缩,因此气球的体积将变小。
根据阿基米德原理 ,由于气球体积变小,石块体积不变,所以 变小,导致整体受到的总浮力变小。使得 ,因此石块将会下沉。
19. 将一重为5 N的物体浸没在装满水的溢水杯中,溢出0.8 kg的水,物体受到的浮力________N,放手后物体将________(填“上浮”“下沉”或“悬浮”)待物体静止时所受的浮力为________N。(g取10N/kg)
【答案】 ①. 8 ②. 上浮 ③. 5
【解析】
【详解】根据阿基米德原理,物体浸没时受到的浮力等于排开液体的重力,即
已知物体重力,因为,所以放手后物体将上浮;
物体静止时会漂浮在水面上,漂浮的物体浮力等于自身重力,因此静止时浮力为5N。
20. 汤圆刚下锅时沉底,是因为此时汤圆受到的浮力________(选填“大于”“小于”或“等于”)自身重力;煮汤圆过程中,汤圆内部气体受热膨胀,导致排开水的体积________,汤圆受到的浮力随之________(前两个空选填“增大”“减小”或“不变”);当浮力________重力时,汤圆上浮,最终漂浮在水面。
【答案】 ①. 小于 ②. 增大 ③. 增大 ④. 大于
【解析】
【详解】根据物体的浮沉条件,沉底时,物体受到的浮力小于自身重力;
汤圆内部气体受热膨胀,汤圆整体体积变大,导致排开水的体积增大;
根据阿基米德原理,水的密度和g均不变,排开水的体积增大时,汤圆受到的浮力会随之增大;
根据物体的浮沉条件,当物体受到的浮力大于自身重力时,物体会上浮,最终漂浮在水面上。
21. 如图所示,一个小球在水中上浮,请画出小球受力的示意图及斜面所受压力示意图。
【答案】
【解析】
【详解】小球在水中上浮,受到竖直向下的重力 G 和竖直向上的浮力 F浮 ,作用点均在球心。由于上浮,浮力大于重力,画示意图时浮力的线段长度需长于重力。斜面受到的压力作用点在容器与斜面的接触面上,压力方向垂直于斜面并指向斜面,用F表示该力,据此作图。
三、实验探究题:22题9分,23题9分,24题11分,共29分。
22. 某中学老师在学习新课“探究影响压力作用效果的因素”前,让同学们在家选取器材,先自主探究。小兰同学选用的器材有成箱纯牛奶(2箱,规格一致)、沙发垫(1块,质地柔软、厚度均匀)、木板进行了实验,如图所示的实验。
(1)小兰同学是通过观察________来判断压力作用效果的。采用的实验方法是________。
(2)比较________两图可得到的实验结论是:当受力面积一定时,压力越________,压力的作用效果越明显。
(3)比较甲、丙两图可得到的实验结论是:______________。
(4)此实验________(选填“能”或“不能”)用木板代替沙发垫,原因是________________________。
(5)小刚对比图丙和戊两图,认为压力的作用效果与压力大小无关。你认为他的观点________(填“正确”或“错误”),并说明理由:_____________。
【答案】(1) ①. 沙发垫的凹陷程度 ②. 转换法
(2) ①. 甲、乙 ②. 大
(3)当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显
(4) ①. 不能 ②. 木板硬度大,受力后形变不明显,无法通过形变程度直观比较压力的作用效果
(5) ①. 错误 ②. 没有控制受力面积相同
【解析】
【小问1详解】
压力的作用效果是通过沙发垫的凹陷程度来反映的,这种方法叫转换法。
【小问2详解】
要探究“受力面积一定时,压力的作用效果与压力大小的关系”,需要控制受力面积相同,改变压力大小。 甲、乙两图符合条件,结论是:当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。
【小问3详解】
甲、丙两图中,压力大小相同,甲平放、丙竖放,受力面积不同。 结论是:当压力大小一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
【小问4详解】
此实验不能用木板代替沙发垫。 原因:木板硬度大,受力后形变不明显,无法通过形变程度直观比较压力的作用效果。
【小问5详解】
小刚的观点是错误的。 理由:丙和戊两图中,受力面积不同,没有控制受力面积相同,无法探究压力作用效果与压力大小的关系。
23. 下图是小陵用U形管压强计探究“液体内部的压强与哪些因素有关”的实验过程。
(1)实验前,U形管内应灌入________(填“有色”或“无色”)液体,当用手按压探头上的橡皮膜,U形管两侧的液面高度始终保持相平,则说明装置________。
(2)实验中通过U形管两侧的________来反映液体内部压强的大小。
(3)根据图2、3、4可以得出的结论是____________。根据图________液体内部压强的大小,还跟液体的深度有关。根据图________液体内部压强的大小,还跟液体的密度有关。
(4)若实验时,保持图5中探头的位置不变,向容器内加入适量的浓盐水搅匀后。发现U形管两侧液面的高度差又变大了,于是得出了“在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大”的结论。这操作________(填“合理”或“不合理”),原因是__________________。
(5)如图6所示,若U形管内装水,在测量盐水内部压强时,U形管内液面高度差________(“大于”“小于”或“等于”)探头在盐水的深度。
【答案】(1) ①. 有色 ②. 漏气##气密性不好
(2)液面高度差 (3) ①. 在同种液体的同一深度,液体内部向各个方向的压强相等 ②. 3、5 ③. 5、6
(4) ①. 不合理 ②. 向容器内加入浓盐水后,探头的深度(到液面的距离)变大,没有控制探头在液体中的深度不变
(5)小于
【解析】
【小问1详解】
U形管灌入有色液体,更便于观察液面高度差;若按压橡皮膜后U形管液面始终相平,说明装置气密性差,存在漏气,压强无法传递到U形管中。
【小问2详解】
本实验用转换法,通过U形管两侧液面高度差反映液体内部压强大小。
【小问3详解】
图2、3、4中,液体密度、深度都相同,只有探头方向不同,U形管液面高度差相同,因此得出结论:同种液体,同一深度,液体内部向各个方向压强相等;
探究压强与深度的关系,需要控制液体密度相同、改变深度,选图3和图5;
探究压强与液体密度的关系,需要控制深度相同、改变液体密度,选图5和图6。
【小问4详解】
加入浓盐水后,液体总深度增加,探头的深度也随之变大,没有控制深度不变,变量不唯一,因此操作不合理。
【小问5详解】
根据压强平衡:,可得,因为,因此,即U形管液面高度差大于探头在盐水中的深度。
24. 如图所示是小明同学利用弹簧测力计、溢水杯、圆柱形物块、小桶和水探究“浮力大小与哪些因素有关”和“浸在液体中的物体所受浮力跟它排开液体所受重力的关系”的过程情境。
(1)在探究“浮力大小与哪些因素有关”时
①为使实验现象明显,应选择体积________(填“较大”或“较小”)的物体,且物块的密度________(“大于”“等于”或“小于”)液体的密度。
②分析________三图可知,物体排开液体体积越大,所受的浮力越________;分析a、d、e三图可知,物块所受浮力大小与物体在液体中的深度________关;分析图e、f可知,保持________相同,探究物体所受的浮力与________关系;算出盐水的密度________g/cm3。
(2)在探究“浸在液体中的物体所受浮力跟它排开液体所受重力的关系”时
①物体________(填“一定”或“不一定”)要浸没在液体中。
②由图a、b、e、g可初步得出结论:浸在液体中的物体所受浮力大小________(选填“大于”“等于”或“小于”)它排开液体所受的重力。换用盐水重复实验(如图f、h),这样做的核心目的是____________。
【答案】(1) ①. 较大 ②. 大于 ③. a、c、d ④. 大 ⑤. 无 ⑥. 排开液体的体积 ⑦. 液体密度 ⑧. 1.2
(2) ①. 不一定 ②. 等于 ③. 寻找普遍规律,避免实验偶然性
【解析】
【小问1详解】
为了使实验现象明显,即弹簧测力计的示数变化明显,我们需要物体受到的浮力变化较大。根据阿基米德原理,在液体密度一定时,物体排开液体的体积越大,浮力越大。因此,应选择体积较大的物体,这样浸入不同体积时,浮力的变化量才会足够大,容易观察;
为了能方便地探究物体完全浸没时的浮力,以及让物体能沉入水中(利用称重法测浮力),物体的密度通常需要大于液体的密度;
对比 a、c、d三图,可以看出随着物体浸入水中的体积(即排开液体的体积)增大,测力计示数减小,说明浮力增大;
所以排开液体体积越大,浮力越大;
图d和图e中,物体都完全浸没在水中,只是深度不同。图d测力计示数3N,浮力1N。图e测力计示数3N,浮力1N。由此可见,当物体完全浸没后,浮力大小与深度无关;
图e物体浸没在水中,图f物体浸没在盐水中。两者的共同点是:物体都完全浸没,即排开液体的体积相同;两者的不同点是:液体的种类不同,即液体密度不同;因此,这是在保持排开液体的体积相同的情况下,探究浮力与液体密度的关系;
由图 a、e可知,物体浸没在水中受到的浮力,根据,可得物体的体积(因为浸没,)
由图 a、f可知,物体浸没在盐水中受到的浮力
盐水密度
【小问2详解】
阿基米德原理适用于任何浸在液体中的物体,无论是漂浮、悬浮还是沉底,无论是部分浸入还是完全浸没。浮力的大小始终等于它排开的液体所受的重力。因此,物体不一定要浸没在液体中。
由图 a、e算出物体在水中受到的浮力
由图 b、g算出物体排开水的重力
比较可知,,浸在液体中的物体所受浮力大小等于它排开液体所受的重力。
换用盐水重复实验,是为了验证该结论在不同液体中是否依然成立,从而排除偶然性,使结论具有普遍性(或寻找普遍规律)
四、综合应用题:25题9分,26题9分,24题4分,共22分。
25. 诗写梅花月,茶煎谷雨春。最美的人间四月天里,一盏谷雨茶与春意最是相配。如图,平底茶杯重为2.1 N,平底茶杯中盛有的茶水重240 g,杯子放在水平桌面上时,杯中茶水液面距杯底6 cm,杯底面积为3×10-3 m2,不计杯壁厚度,其中茶水密度近似为1.0×103 kg/m3。求:(g=10 N/kg)
(1)茶水对杯底的压强;
(2)茶水对杯底的压力;
(3)茶杯对桌面压强。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
茶水对杯底的压强
【小问2详解】
由得茶水对杯底的压力
【小问3详解】
茶水重力
茶杯重力,则茶杯对桌面的压力
茶杯对桌面的压强
26. 2026年3月,青岛崂山实验室自主研发的“问海6000 h”深海重载作业级ROV(遥控无人潜水器),在深海科考中实现最大下潜坐底深度6523米,刷新了6000米级深海ROV的作业深度世界纪录。已知该ROV的外形总体积为8.0 m3,空载时自身总质量为,海水密度,g取10 N/kg,忽略海水密度随深度的变化、缆绳拉力及浮力的微小变化,完成下列计算:
(1)求该ROV空载静止在科考船甲板上时,所受的总重力为多大?
(2)求该ROV完全浸没在海水中时,此时受到的浮力大小?
(3)该ROV完全浸没在海水中执行科考任务时,需保持悬浮状态以完成精准探测作业。若空载状态下实现悬浮,需额外搭载的配重质量为多少?
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
ROV空载静止在科考船甲板上所受的总重力
【小问2详解】
ROV完全浸没在海水中受到的浮力
【小问3详解】
悬浮时总重
若空载状态下实现悬浮,需额外搭载的配重
若空载状态下实现悬浮,需额外搭载的配重质量
27. 我国自主研制的“祥云”AS700飞艇,是首款按民航适航标准研发的载人飞艇。2026年1月完成商业首飞,标志中国低空经济进入新阶段。
飞艇总长50米,气囊内充氦气(密度远小于空气)提供浮力。根据阿基米德原理,飞艇受到的浮力等于排开空气的重力。设计时使总重力=浮力,实现平稳升空。
气囊采用高强度多层复合材料,内部气压略高于外界大气压,保证气囊饱满、维持流线形。飞艇可垂直起降,最大载客10人,最大飞行高度3000米。高空飞行时,外界气压随高度增加而减小,气囊会轻微膨胀,材料需承受相应压强差。
AS700D为全电动型,零排放、低噪音,适合生态观光、应急救援等场景。
(1)飞艇的液压舵机、起落架或舱门执行机构利用________工作,从而实现力的放大与平稳控制。
(2)飞艇能稳定漂浮,是因为浮力________自身总重力(选填“大于”“等于”或“小于”)。
(3)飞行高度升高,外界空气压强________,气囊内外压强差________,材料需高强度。
【答案】(1)帕斯卡定律
(2)等于 (3) ①. 减小 ②. 增大
【解析】
【小问1详解】
液压类传动执行机构的工作原理是帕斯卡原理,该原理指出密闭液体中的压强可以大小不变地向各个方向传递,可实现在小端施加小力,在大端获得更大的力,从而实现力的放大与平稳控制。
【小问2详解】
飞艇稳定漂浮时处于静止平衡状态,竖直方向受力平衡,浮力和自身总重力是一对平衡力,大小相等,因此浮力等于自身总重力。
【小问3详解】
大气压强随海拔高度升高而减小,因此飞行高度升高时,外界空气压强减小。
已知气囊内部气压略高于外界气压,高度升高时气囊内部气压变化很小,压强差,外界气压减小后,压强差会增大,因此气囊内外压强差增大。
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2025-2026学年度下学期阶段质量调研
八年级物理(三)
本试卷满分100分,时长90 min。
注意事项:1.答题前先在答题纸上将自己的姓名、班级、准考证号及座位号填写清楚,并用2B铅笔将准考证号对应涂好。
2.请将答案涂写在答题纸上!
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列关于压力的说法中,正确的是( )
A. 压力就是重力,方向总是竖直向下
B. 压力的大小一定等于物体的重力
C. 压力的方向总是垂直于被压物体表面并指向被压物体
D. 只要两个物体相互接触,就一定会产生压力
2. 2026年央视春晚机器人武术表演中,机器人单脚站立、双脚站立、跃起落地等动作不断变换。下列说法正确的是( )
A. 机器人双脚站立比单脚站立时,对地面压力更大
B. 机器人单脚站立时,对地面压强比双脚站立时更小
C. 机器人跃起下落落地瞬间,对地面压力大于自身重力
D. 机器人对地面的压力与地面对机器人的支持力是一对平衡力
3. 关于浮力及其产生原因,下列说法正确的是( )
A. 只有漂浮在液体表面的物体才受到浮力
B. 浮力的产生原因是物体上下表面受到液体的压力差
C. 浸没在液体中的物体,深度越深,受到的浮力越大
D. 浮力的方向总是竖直向下
4. 大饼是一种常见的面食。制作大饼时,先将发酵好的面团揉成厚薄均匀的饼胚,再进行烤制。如图所示,将面团揉成一张饼胚。下列生活实例中,对改变压强的方式,与揉饼胚原理相同的是( )
A. 压路机装很重的前轮 B. 破窗锤
C. 宽大的电动自行车座 D. 书包减少物品
5. 关于液体压强和大气压强说法错误的是( )
A. 将有许多小孔的塑料袋装水,水从各个角度的小孔流出,说明液体各方向都有压强
B. 水中气泡上升时,其体积会变小
C. 大气压和液体压强存在的原因相同,都是因为受到重力作用
D. 随着气体或液体内部位置的升高,压强均变小
6. 如图,实心圆柱体甲、乙、丙、丁竖直放置在水平地面上,它们的高度大小关系为h甲=h乙=h丁<h丙.其中,甲、乙、丙的组成材料相同且密度大于组成丁的材料密度.乙和丁的底面积相等.则它们之间的压强大小关系正确的是
A. p乙>p甲>p丙>p丁
B. p丙>p甲>p乙>p丁
C. p乙>p甲=p丙>p丁
D. p丙>p甲=p乙>p丁
7. 在“探究空气的浮力”实验中,将充足气的篮球和套有气针的气球挂于杆左端,调整钩码使杆水平平衡,再将气针插入篮球气门使气球膨胀,杆向右倾斜。这一现象的主要原因是( )
A. 气球内空气质量变大,左端重力增大
B. 气球膨胀后,排开空气的体积变大,受到的空气浮力增大
C. 篮球内空气减少,左端重力减小
D. 气球膨胀后,气球的形状发生改变,导致重力减小
8. 下列图中不属于的连通器是( )
A. 图a、c、d B. 图a、f C. 图d、e、f D. 图a、c、f
9. 三个完全相同的玻璃缸装满了水,其中图(a)只有水,图(b)水中漂浮着一只玩具小鸭子,图(c)水中漂浮着不同材料的玩具大鸭子,称量三个缸的质量时,它们的大小关系为( )
A. B. C. D. 无法确定
10. 如图所示是关于大气压下列相关说法正确的是( )
A. 马德堡半球实验测出了大气压强的数值
B. 使用吸尘器时,不是利用大气压的作用
C. 若将玻璃管向下按入或提升10 mm,或倾斜一定角度,玻璃管内外水银面高度差不变
D. 向右拉动针管的活塞,锥形瓶内空气减少,细玻璃管内的液面将升高
11. 下列现象用流体压强与流速的关系来解释不正确的是( )
A. 向漏斗中吹气,乒乓球上方气压小于下方气压
B. 高速行驶的轿车,天窗外气压小于车内气压
C. 龙卷风的中心气压大于外部气压
D. 水翼船高速航行时,水翼上方水的压强小于下方压强
12. 关于物体浮沉条件及应用,下列说法正确的是( )
A. 将鸡蛋放入清水中下沉,逐渐加盐后鸡蛋上浮,是因为鸡蛋的重力减小了
B. 密度计漂浮在不同液体中时,所受浮力大小不同,浸入液体越深,液体密度越大
C. 盐水选种时,干瘪、虫蛀的种子上浮,是因为它们的密度小于盐水密度
D. 潜水艇下潜是通过减小自身浮力实现的,热气球上浮是通过增大自身体积实现的
13. 水平桌面上的容器内装有适量的水,将a、b、c实心球放入容器内,a、b体积相同,质量不同,a、c质量相同、体积不同,三球静止时如图所示。说法不正确的是( )
A. c球体积最小 B. 密度关系ρa<ρb<ρc
C. 浮力关系Fb>Fa>Fc D. 重力关系Gc>Gb>Ga
14. 如图甲、乙、丙、丁,下列说法正确的是( )
A. 甲图两容器分别盛有相同高度的酒精和水,则a、b、c三点的压强大小pa=pb>pc
B. 乙图中,b图像不符合向a容器注水时,容器底所受压强随时间的变化规律
C. 丙图底面积和质量均相等的a、b、c三容器,同种液体深度相同,桌面所受压力Fa=Fb=Fc
D. 丁图的a、b容器中盛有同种液体质量相同,比较容器底受到的压强和压力大小关系分别为pa<pb、Fa=Fb
15. 在弹簧测力计下挂一个圆柱形物块,让其慢慢浸入水中,弹簧测力计的示数F随物块下降高度h变化的图像如图乙所示(g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3)。下列说法错误的是( )
A. 物块的重力为3.0 N,完全浸没时受到的浮力为2.0 N
B. 物块的高度为8 cm,体积为2×10-4 m3
C. 物块的密度为1.5×103 kg/m3,刚浸没时下表面受到的水的压强为800 Pa
D. 若将此物块完全浸没在密度为0.8×103 kg/m3的酒精中,弹簧测力计的示数为1.2 N
二、填空与作图题:16-20题每空1分,21题3分,共19分。
16. 物理兴趣小组制作了简易的活塞式抽水机,结构如图所示,使用时将下方瓶口进入水中,并在瓶内装满水,当提起活塞时,阀门________(选填“关闭”或“打开”),低处的水在________的作用下使玻璃球________(选填“静止”或“向上运动”)。
17. 如图所示,质地均匀的长方体重8N,放在水平桌面上,它与桌面的接触面积为0.02m2,则它对桌面的压强为_____Pa。若将图中阴影部分切除,则剩余部分对桌面的压强将_____(选填“变小”、“变大”或“不变”)。
18. 如图所示,气球下面用细线悬挂一石块,它们恰好悬浮在水中,已知石块与气球的总重力为G总,则气球和石块受到的浮力F浮________G总(选填“>”“<”或“=”);当向烧杯中缓慢注入一些水,气球的体积将变________,浮力变________,石块将会________(选填“上浮”“下沉”或“保持悬浮”)。
19. 将一重为5 N的物体浸没在装满水的溢水杯中,溢出0.8 kg的水,物体受到的浮力________N,放手后物体将________(填“上浮”“下沉”或“悬浮”)待物体静止时所受的浮力为________N。(g取10N/kg)
20. 汤圆刚下锅时沉底,是因为此时汤圆受到的浮力________(选填“大于”“小于”或“等于”)自身重力;煮汤圆过程中,汤圆内部气体受热膨胀,导致排开水的体积________,汤圆受到的浮力随之________(前两个空选填“增大”“减小”或“不变”);当浮力________重力时,汤圆上浮,最终漂浮在水面。
21. 如图所示,一个小球在水中上浮,请画出小球受力的示意图及斜面所受压力示意图。
三、实验探究题:22题9分,23题9分,24题11分,共29分。
22. 某中学老师在学习新课“探究影响压力作用效果的因素”前,让同学们在家选取器材,先自主探究。小兰同学选用的器材有成箱纯牛奶(2箱,规格一致)、沙发垫(1块,质地柔软、厚度均匀)、木板进行了实验,如图所示的实验。
(1)小兰同学是通过观察________来判断压力作用效果的。采用的实验方法是________。
(2)比较________两图可得到的实验结论是:当受力面积一定时,压力越________,压力的作用效果越明显。
(3)比较甲、丙两图可得到的实验结论是:______________。
(4)此实验________(选填“能”或“不能”)用木板代替沙发垫,原因是________________________。
(5)小刚对比图丙和戊两图,认为压力的作用效果与压力大小无关。你认为他的观点________(填“正确”或“错误”),并说明理由:_____________。
23. 下图是小陵用U形管压强计探究“液体内部的压强与哪些因素有关”的实验过程。
(1)实验前,U形管内应灌入________(填“有色”或“无色”)液体,当用手按压探头上的橡皮膜,U形管两侧的液面高度始终保持相平,则说明装置________。
(2)实验中通过U形管两侧的________来反映液体内部压强的大小。
(3)根据图2、3、4可以得出的结论是____________。根据图________液体内部压强的大小,还跟液体的深度有关。根据图________液体内部压强的大小,还跟液体的密度有关。
(4)若实验时,保持图5中探头的位置不变,向容器内加入适量的浓盐水搅匀后。发现U形管两侧液面的高度差又变大了,于是得出了“在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大”的结论。这操作________(填“合理”或“不合理”),原因是__________________。
(5)如图6所示,若U形管内装水,在测量盐水内部压强时,U形管内液面高度差________(“大于”“小于”或“等于”)探头在盐水的深度。
24. 如图所示是小明同学利用弹簧测力计、溢水杯、圆柱形物块、小桶和水探究“浮力大小与哪些因素有关”和“浸在液体中的物体所受浮力跟它排开液体所受重力的关系”的过程情境。
(1)在探究“浮力大小与哪些因素有关”时
①为使实验现象明显,应选择体积________(填“较大”或“较小”)的物体,且物块的密度________(“大于”“等于”或“小于”)液体的密度。
②分析________三图可知,物体排开液体体积越大,所受的浮力越________;分析a、d、e三图可知,物块所受浮力大小与物体在液体中的深度________关;分析图e、f可知,保持________相同,探究物体所受的浮力与________关系;算出盐水的密度________g/cm3。
(2)在探究“浸在液体中的物体所受浮力跟它排开液体所受重力的关系”时
①物体________(填“一定”或“不一定”)要浸没在液体中。
②由图a、b、e、g可初步得出结论:浸在液体中的物体所受浮力大小________(选填“大于”“等于”或“小于”)它排开液体所受的重力。换用盐水重复实验(如图f、h),这样做的核心目的是____________。
四、综合应用题:25题9分,26题9分,24题4分,共22分。
25. 诗写梅花月,茶煎谷雨春。最美的人间四月天里,一盏谷雨茶与春意最是相配。如图,平底茶杯重为2.1 N,平底茶杯中盛有的茶水重240 g,杯子放在水平桌面上时,杯中茶水液面距杯底6 cm,杯底面积为3×10-3 m2,不计杯壁厚度,其中茶水密度近似为1.0×103 kg/m3。求:(g=10 N/kg)
(1)茶水对杯底的压强;
(2)茶水对杯底的压力;
(3)茶杯对桌面压强。
26. 2026年3月,青岛崂山实验室自主研发的“问海6000 h”深海重载作业级ROV(遥控无人潜水器),在深海科考中实现最大下潜坐底深度6523米,刷新了6000米级深海ROV的作业深度世界纪录。已知该ROV的外形总体积为8.0 m3,空载时自身总质量为,海水密度,g取10 N/kg,忽略海水密度随深度的变化、缆绳拉力及浮力的微小变化,完成下列计算:
(1)求该ROV空载静止在科考船甲板上时,所受的总重力为多大?
(2)求该ROV完全浸没在海水中时,此时受到的浮力大小?
(3)该ROV完全浸没在海水中执行科考任务时,需保持悬浮状态以完成精准探测作业。若空载状态下实现悬浮,需额外搭载的配重质量为多少?
27. 我国自主研制的“祥云”AS700飞艇,是首款按民航适航标准研发的载人飞艇。2026年1月完成商业首飞,标志中国低空经济进入新阶段。
飞艇总长50米,气囊内充氦气(密度远小于空气)提供浮力。根据阿基米德原理,飞艇受到的浮力等于排开空气的重力。设计时使总重力=浮力,实现平稳升空。
气囊采用高强度多层复合材料,内部气压略高于外界大气压,保证气囊饱满、维持流线形。飞艇可垂直起降,最大载客10人,最大飞行高度3000米。高空飞行时,外界气压随高度增加而减小,气囊会轻微膨胀,材料需承受相应压强差。
AS700D为全电动型,零排放、低噪音,适合生态观光、应急救援等场景。
(1)飞艇的液压舵机、起落架或舱门执行机构利用________工作,从而实现力的放大与平稳控制。
(2)飞艇能稳定漂浮,是因为浮力________自身总重力(选填“大于”“等于”或“小于”)。
(3)飞行高度升高,外界空气压强________,气囊内外压强差________,材料需高强度。
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