内容正文:
第一专题策略阅读003
真题训练场
神秘的“蓝色幻影”
2025年北京市朝阳区期末试卷
难度:★★☆
建议用时:10分钟
①在南美洲热带雨林中生活着一种蝴蝶,它们硕大的翅膀闪耀着蓝色的光泽,如
同一道道“蓝色幻影”在丛林中迅速穿梭一这就是神秘的闪蝶。
②闪蝶,主要分布在南美洲,少数分布于北美洲南部。闪蝶属于大型蝴蝶,最小的
翅展也有75毫米,最大的则超过200毫米。
③闪蝶翅膀上那绚丽的金属光泽,犹如宝石般璀璨夺目。这也使得闪蝶备受蝴蝶
爱好者青睐。那么,?
④闪蝶的翅膀会闪光,其实是一种光学效应。闪蝶的翅膀布满了数以百万计的角
蛋白鳞片,这些鳞片就像多层立体的百叶窗一样,结构极其复杂。当光线照射上去
时,角蛋白鳞片会发生折射、反射等物理现象,于是翅膀呈现出了彩虹般的绚丽色
彩。在这些鳞片中有部分是透明的角蛋白鳞片,它们的排列方式可以随意调整光
线,并且增强反射,但它们能反射的仅限于可见光谱中的蓝光。所以,当一群闪蝶在
雨林中飞舞时,“蓝色幻影”便出现了。在失去光照时,闪蝶的翅膀会显出它本身的
颜色—深棕色。
⑤很多人会好奇,?其实这完全是杞人忧天,因为在飞行时,闪蝶翅膀的闪
烁会让想捕食它的鸟类眼花缭乱,从而起到保护自己的作用。除此之外,闪蝶还可
以利用自己身上的蓝色寻找配偶。
⑥如今,科研人员通过研究闪蝶的闪光原理,开发出了新一代的平板显示器,解决
了反光带来的可视性问题。一些布料生产商也模仿闪蝶的鳞片,研发出通过改变纤
维的厚度和结构来形成色彩的布料,减少了染色所产生的污染。
(有改动)
1.小明阅读短文时,提出了下面两个问题。请你联系上下文,将选项字母填在文中
的横线上。(2分)
语文要素阅读时尝试从不同角度去思考,提出自己的问题。
A.如此绚烂夺目的蓝色不会给闪蝶带来危险吗
B.闪蝶的翅膀为什么能闪光呢
004一小学语文阅读真题80篇四年级
2.阅读短文第④~⑥自然段,完成下面的思维导图。(4分)
1
2
翅膀闪光的作用
闪蝶
寻找配偶
③
翅膀闪光原理的应用
④
3根据短文内容,下列说法错误的一项是(2分)
A闪蝶翅膀本身的颜色是深棕色,并不是蓝色。
B.闪蝶仅生存在南美洲的热带雨林中,最大的翅展超过200毫米。
C,闪蝶翅膀中透明的角蛋白鳞片仅能反射可见光谱中的蓝光,所以在雨林中见到
的是“蓝色幻影”。
D.闪蝶闪光是因为翅膀布满了角蛋白鳞片,被光照射时,会发生折射、反射等
现象。
4.请用“
”在文中画出闪蝶备受蝴蝶爱好者青睐的原因。(2分)
5第④自然段中画波浪线的句子把闪蝶翅膀上的鳞片比作百叶窗,生动形象地写出
了闪蝶翅膀结构极其复杂。请你仿照它的写法,写一句话。(2分)
2
条纹蜘蛛
2025年浙江省宁波市期末试卷
难度:★★☆
建议用时:13分钟
①条纹蜘蛛可以说是我所知道的蜘蛛中最完美的一种。看!在它胖胖的像榛子
仁一般大小的身体上,有着黄、黑、银三色相间的条纹,因此它被称为“条纹蜘蛛”。
它的八条腿环绕在身体周围,就像是车轮的辐条。
②条纹蜘蛛几乎什么小虫子都爱吃。不论是蝗虫还是苍蝇,不论是蜻蜓还是蝴
蝶,只要能捕捉到的虫子都是它可口的食物。条纹蜘蛛喜欢把网织在容易捉到虫子
的地方。如横跨在小溪两岸,因为在那种地方捕捉猎物比较轻松。有时候,它也会
把网织在长着小草的斜坡上或树林里,因为那里是蚱蜢经常出没的地方。
③条纹蜘蛛捕捉猎物的武器是它的那张网。和别的蜘蛛网不同的是,条纹蜘蛛网第一专是
神秘的“蓝色幻影”
1.B A
2.答案①翅膀闪光的原因②保护自己③开
发出新一代平板显示器④研发出新型布料
“三段式”解析
●第一步:明考点,知考向
把握段落的主要内容
●第二步:学方法,理思路
阅读相关段落,抓住关键词句,把握段落
的主要内容。
阅读第④~⑥自然段,根据第④自然段
中的“闪蝶的翅膀会闪光,其实是一种光学效
应”,以及下文的介绍可知,这一自然段主要写
了闪蝶翅膀闪光的原因,据此可知①处应填
“翅膀闪光的原因”;根据第⑤自然段中的“起
到保护自己的作用”和“闪蝶还可以利用自己
身上的蓝色寻找配偶”可知,这一自然段主要
写了闪蝶翅膀闪光的作用,据此可知②处应
填“保护自己”;根据第⑥自然段中的“科研人
员通过研究闪蝶的闪光原理,开发出了新一
代的平板显示器”和“一些布料生产商也模仿
闪蝶的鳞片,研发出…布料”可知,这一自
然段主要写了闪蝶翅膀闪光原理的应用,据
此可知③处应填“开发出新一代平板显示
器”,④处应填“研发出新型布料”。
◆第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
3.B
4.闪蝶翅膀上那绚丽的金属光泽,犹如宝石般
璀璨夺目。
5.(示例)蜂巢的内部由无数个正六边形的小室
组成,这些小室就像精密的几何拼图一样,结
构极其规整。
“三段式”答案解析159
策略阅读
条纹蜘蛛
2.答案身体上有黄、黑、银三色相间的条纹小
虫子网①被动捕捉猎物②从容进食
“三段式”解析
●第一步:明考点,知考向
提取信息、概括段落主要内容
●第二步:学方法,理思路
先锁定相关内容所在位置,找到、找齐相
关信息;再阅读相关段落,概括段落的主要
内容。
根据“得名由来”定位到第①自然段,由
“在它胖胖的像榛子仁一般大小的身体上,有
着黄、黑、银三色相间的条纹,因此它被称为
‘条纹蜘蛛’”可知,条纹蜘蛛的得名由来是
“身体上有黄、黑、银三色相间的条纹”。根据
“食物”定位到第②自然段,由“条纹蜘蛛几乎
什么小虫子都爱吃”可知,条纹蜘蛛的食物是
“小虫子”。根据“捕食武器”定位到第③自然
段,由“条纹蜘蛛捕捉猎物的武器是它的那张
网”可知,条纹蜘蛛的捕食武器是“网”。根据
“捕食特点”定位到第④~⑤自然段,仔细阅
读可知,第④自然段主要介绍了条纹蜘蛛不
会自己主动出击捕捉猎物这一特点,第⑤自
然段主要介绍了条纹蜘蛛捕食时先射出网缠
住猎物再不慌不忙地享用美餐这一特点,据
此可知条纹蜘蛛捕食猎物的两个特点是“被
动捕捉猎物”和“从容进食”。
●第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
3.(示例)有时候它们会接连好几天一无所获,饿
着肚子;有时候它们的食物又会好几天都吃
不完,被扔在一旁。从这句话中的“接连好