精品解析:山东滨州市沾化区古城镇文峰小学等校2025-2026学年统编版第二学期阶段练习二 六年级道德与法治(B)

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2026-05-21
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)六年级下册
年级 六年级
章节 期中复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 滨州市
地区(区县) 沾化区
文件格式 ZIP
文件大小 359 KB
发布时间 2026-05-21
更新时间 2026-05-21
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-21
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第二学期阶段练习二 六年级道德与法治(B) 部编版 (时间:60分钟 满分:100分) 注意事项 1.选择题部分必须使用2B铅笔填涂,非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。 2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。 3.保持卷面清洁,不要折叠,不要弄破。 一、填空题。(10分) 1. 每个人都有自己的________ 和_________ ,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。 【答案】 ①. 尊严 ②. 价值 【解析】 2. 宽容让我们在面对他人的_______________时要_______________、不计较。 【答案】 ①. 无心之失 ②. 大度 3. 反思作为内心活动,是_______________的一种方式。把握反思的_______________,能达到事半功倍的效果。 【答案】 ①. 自我完善 ②. 时机 4. 地球是人类赖以生存的唯一家园,_______和_______地球是人类的唯一选择。 【答案】 ①. 爱护 ②. 呵护 【解析】 【详解】地球是人类赖以生存的唯一家园,人类必须通过珍惜资源和呵护地球来维护生存环境。爱护和呵护地球是人类的唯一选择。 5. 提高防灾避险的意识、自救自护的_______,可以_______自然灾害带给我们的伤害。 【答案】 ①. 知识和能力 ②. 防止或减轻 【解析】 【详解】提高防灾避险的意识、自救自护的能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。 二、选择题。(22分) 6. 下列不是真正尊重自己的是( )。 A. 保持良好的形象 B. 珍惜自己的名誉 C. 拒绝别人的批评 【答案】C 【解析】 【详解】选项A保持良好的形象,正确; 选项B珍惜自己的名誉,正确; 选项C拒绝别人的批评,错误;应该勇于接受别人的批评。 故选:C 7. 我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬陷,下列行为中属于违反这一条款的是( )。 A. 小明的爸爸因闯红灯被罚款100元。 B. 李亮在微博上谩骂同事,人民法院决定判决李亮公开赔礼道歉。 C. 王亮破坏路灯被公安机关拘留。 【答案】B 【解析】 【详解】选项A小明的爸爸因闯红灯被罚款100元,不正确,属于违反交通规则,不符合题意。 选项B李亮在微博上谩骂同事,人民法院决定判决李亮公开赔礼道歉,正确,符合题意。 选项C王亮破坏路灯被公安机关拘留,不正确,属于破坏公共财务,不符合题意。 故选:B 8. 下列想法属于宽容他人的是( )。 A. 公交车上人这么多,被踩到脚是难免的,我们不用生气 B. 我们要“以眼还眼,以牙还牙” C. 同学不小心把我的文具盒摔坏了,我也得把他的摔坏 【答案】A 【解析】 【详解】选项A公交车上人这么多,被踩到脚是难免的,我们不用生气,正确,这是对他人无心过失的体谅与包容,属于宽容他人。 选项B我们要“以眼还眼,以牙还牙”,不正确,这是报复性的想法,和宽容完全相反。 选项C同学不小心把我的文具盒摔坏了,我也得把他的摔坏,不正确,这是斤斤计较、报复的行为,不是宽容。 故选:A 9. 关于宽容的说法,下列正确的是( )。 A. 宽容会使自己变得软弱 B. 无论他人犯什么错误,我们都必须原谅 C. 对于他人的无心之失,我们可以不必计较 【答案】C 【解析】 【详解】选项A宽容会使自己变得软弱,不正确,宽容不是软弱,而是一种有涵养、有气度的表现,它能让我们的心态更平和,也能化解很多矛盾。 选项B无论他人犯什么错误,我们都必须原谅,不正确,宽容是有原则的,对于严重伤害他人、违反法律道德的错误,我们不能无底线原谅,否则就是纵容。 选项C对于他人的无心之失,我们可以不必计较,正确,宽容的核心之一就是理解和体谅他人,对于并非故意的过失,不斤斤计较,既给了对方台阶,也让自己保持豁达。 故选:C 10. 以下同学的想法中,属于认真反思的是( )。 A. 小月参加舞蹈比赛没有获奖,她想:不是我跳得不好,是评委没有眼光 B. 小玉上课走神,没有听清老师的提问,她心想:以后我要认真听课 C. 小刚上学迟到了,他想:都怪妈妈没有按时叫我起床 【答案】B 【解析】 【详解】选项A小月参加舞蹈比赛没有获奖,她想:不是我跳得不好,是评委没有眼光,不正确,这是推卸责任的想法。 选项B小玉上课走神,没有听清老师的提问,她心想:以后我要认真听课,正确,这是从自身找原因、计划改进,属于认真反思。 选项C小刚上学迟到了,他想:都怪妈妈没有按时叫我起床,不正确,没有反思自己赖床、没有时间观念的问题。 故选:B 11. 下列关于反思的时间安排,比较合理的是( )。 A. 等老师要求反思时才进行反思 B. 只在考试成绩不理想时进行反思 C. 每天睡觉前花几分钟回顾和反思当天的事 【答案】C 【解析】 【详解】选项A等老师要求反思时才进行反思,不正确,被动等待指令,缺乏主动性,无法培养真正的反思能力。 选项B只在考试成绩不理想时进行反思,不正确,将反思局限于失败后的补救,忽视日常行为的积累,容易形成功利性心态。 选项C每天睡觉前花几分钟回顾和反思当天的事,正确。 故选:C 12. 被人们用在地震多发地区的建筑里,用来减缓地震对建筑物破坏的是( )。 A. 热水器 B. 扩音器 C. 弹簧减震器 【答案】C 【解析】 【详解】选项A热水器,是用于加热水的家用设备,和建筑抗震无关。 选项B扩音器,是放大声音的电子设备,与地震防护无关。 选项C弹簧减震器,安装在建筑地基和主体之间,利用弹簧的弹性缓冲地震波带来的冲击力,减缓地震对建筑物的破坏,是地震多发地区建筑常用的抗震装置。 故选:C 13. 为救地震后被埋的老人,搜救队员连续奋战,手脚磨破也不停歇。这体现了( )。 A. 勤奋好学的求索精神 B. 不甘屈辱的抗战精神 C. 不畏艰险的抗震救灾精神 【答案】C 【解析】 【详解】题干中描述的是地震搜救队员不顾危险、连续奋战救人的场景,核心体现的是不畏艰险、勇于救援的精神。 故选:C 14. 在绘制校园逃生图时,以下地点更适合作为逃生集合点的是( )。 A. 大门围墙边 B. 学校操场 C. 教学楼楼梯口 【答案】B 【解析】 【详解】选项A大门围墙边,不正确,围墙边容易发生倒塌,且位置狭窄,不适合集合。 选项B学校操场,正确,操场是开阔的平地,远离建筑物,能容纳大量师生,是最安全的集合点。 选项C教学楼楼梯口,不正确,楼梯口是逃生通道,不是集合点,而且离建筑近,有安全隐患。 故选:B 15. 以下哪项不属于人类对地球的破坏行为( )。 A. 植树造林 B. 过度开采矿产资源 C. 随意排放工业废水 【答案】A 【解析】 【详解】选项A植树造林,正确,可以涵养水源、保持水土、净化空气等,有助于改善生态环境,不属于破坏行为。 选项B过度开采矿产资源,不正确,会导致资源枯竭、地质结构破坏等问题,属于人类对地球的破坏行为。 选项C随意排放工业废水,不正确,会污染水资源、破坏水生生态系统,属于人类对地球的破坏行为。 故选:A 16. 下列能源属于可再生能源的是( ) A. 煤炭 B. 石油 C. 风 【答案】C 【解析】 三、判断题。(22分) 17. 尊重他人只需要尊重比自己年长的人。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】我们帮助别人的时候,不管年龄大小,都要尊重别人的隐私和需要。故表述错误。 18. 尊重他人就是要迎合他人,没有自己的原则。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】尊重他人并不意味着要迎合他人、失去自己的原则。我们在尊重他人的同时,也应保持自己独立的思考和正确的立场,坚守自己的原则和底线。故表述错误。 19. 我很优秀,我不需要别人宽容我。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】宽容意思是宽宏有气量,不计较或不追究,宽容是美德,我们需要宽容别人,也需要别人的宽容。故表述错误。 20. 对待别人还是严格一点好,宽容只会让他们得寸进尺。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】严格而缺乏宽容,可能会让人与人之间的关系变得紧张,不利于建立良好的人际关系。因此我们应该宽容待人。故表述错误。 21. 反思必须在重大事情发生后进行,日常生活小事不需要反思。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】反思不一定要在重大事情发生后才进行,日常生活中的小事也需要反思。通过对日常小事的反思,我们可以不断总结经验、提升自己,促进个人的成长与进步。故表述错误。 22. 反思自己的行为有助于我们成为更好的人。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来,有助于我们成为更好的人。故表述正确。 23. 保护环境只要宣传一下就可以了,不必制定相关法律。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】保护环境是每个人应尽的义务。保护环境既需要宣传提高人们的环保意识,也需要法律约束破坏环境的行为。所以保护环境只要宣传一下就可以了,不必制定相关法律的说法是不对的。故表述错误。 24. 小亮说:“地球上的不可再生资源变少了也没关系,人类以后可以迁移到火星上居住。”( ) 【答案】× 【解析】 【详解】地球是人类目前唯一的家园。火星并不具备人类长期生存的条件,大规模移民在可预见的未来无法实现。与其寄希望于未来移民,不如从现在开始节约资源、保护地球环境。故表述错误。 25. 当泥石流发生时,应该快速向着泥石流流动的方向跑。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】在应对自然灾害的时候,我们要增强避险意识,提高自防能力,比如当泥石流发生时,应该向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。故题干错误。 26. 地质灾害突发性强、防御难度高,所以建立地质灾害监测和预警系统没有任何意义。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】在人类防御自然灾害的过程中,出台相关法律、应用科学技术、建立监测预警系统是有效方法和重要手段。为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。所以建立地质灾害监测和预警系统有意义。故题干错误。 27. 自然灾害始终伴随着人类的生活,人类只能放弃与自然灾害斗争。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中,人们形成了不屈不挠、团结互助的抗灾精神。故题干错误。 四、排序题。(8分) 28. 如果你家住16楼,周末在家时突发地震,正确应急自救自护的顺序是( )→( )→( )→( )。 ①震动强烈时,躲避到墙角等利于避震处,并用枕头、书包等物品护住头部。 ②走安全通道快速步行到室外开阔、安全的避震点。 ③保持冷静,快速判断自己所处的位置。 ④震感过后,与家人一起有序从室内撤离。 【答案】 ①. ③ ②. ① ③. ④ ④. ② 【解析】 【详解】高层地震的正确自救顺序: 第一步:保持冷静,快速判断位置(③)突发地震时,首先要稳住情绪,判断自己所处的位置和环境,避免慌乱出错。 第二步:就近躲避,护住头部(①)震动强烈时,不能盲目跑,要立刻躲到墙角、坚固家具旁等安全位置,用枕头、书包护住头部,防止被砸伤。 第三步:震后有序撤离(④)等主震过去、震动减弱后,再和家人一起有序撤离,千万不要乘坐电梯。 第四步:前往安全避震点(②)撤离时走安全通道,快速步行到室外开阔、安全的地方,远离高楼、电线杆等危险物。 所以正确顺序是:③→①→④→②。 五、简答题。(10分) 29. 尊重他人体现在哪些方面? 【答案】尊重他人不仅表现在话语上,更应该落实在行动上。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要……都是尊重他人的体现。尊重他人还要能够维护他人自尊心,推己及人,让他人觉得舒服。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力,学生写出尊重他人体现的方面即可。 30. 保护人类赖以生存的地球,我们可以做些什么呢?(至少列举出三点) 【答案】节约用水:例如,随手关紧水龙头,避免浪费水资源。 节约用电:例如,离开房间时关灯,减少不必要的电器使用。 不乱扔垃圾,做好垃圾分类:例如,将可回收物(如纸张、塑料瓶)放入回收箱,减少环境污染。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。我们可以做些什么,可以从节约用水用电、做好垃圾分类等方面进行阐述。 六、辨析题。(12分) 31. 情境学校组织防洪安全知识讲座,军军假装肚子疼不愿意参加活动,他还说:“又不是洪水真要来了,我才不参加呢。” (1)军军_______(填“应该”或“不应该”)参加知识讲座。 (2)我的理由是:__________________________________。 【答案】(1)应该 (2)防洪安全知识讲座是为了让学生更好地掌握逃生技巧,也是为了防患于未然,不能因为没发生就忽视了这方面知识的学习。 【解析】 【小问1详解】 本题考查学生的辨析能力,学生从防洪安全知识讲座是为了让学生更好地掌握逃生技巧,不能假装肚子疼就不参加等方面写出军军应该参加知识讲座即可; 【小问2详解】 本题考查学生的描述能力,学生从我们应该具备防灾意识和自救自护知识等方面写出理由即可。 32. 反思,听起来是个很抽象的话题。其实,我们都进行过反思,都有一定的反思能力。在以“反思”为主题的话题讨论中,两位同学发表了以下观点: 你同意上面哪位同学的观点?说一说你的理由。 【答案】同意小敏的观点。理由:反思能帮助我们总结经验教训,改进不足,促进自我成长;记录反思结果可以更好地提醒自己,避免重复犯错。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解和辨析能力。同意小敏的观点。理由可以从反思好处的角度阐述。 七、综合题。(16分) 33. 材料:近年来,我国新能源汽车销量全球第一,太阳能发电装机容量居世界首位。 1.清洁能源主要有哪些?请列举至少两种。 2.人类使用清洁能源有哪些好处? 3.为将环境保护落实到行动中,某小学决定成立一个环保小组,长期关注并参与社区的环保活动。这个环保小组可以开展哪些活动来进一步推动社区的环保工作? 【答案】1.太阳能、风能、水能、生物能等。 2.既可以节省地球上的自然资源,减少环境破坏,又不会产生温室废气,有助于缓解全球变暖问题。 3.定期开展环保知识讲座和培训班,提高居民的环保意识;组织环保主题的艺术创作比赛,如绘画、摄影等,让环保理念深入人心;实施垃圾分类指导项目,帮助居民正确分类垃圾等。 【解析】 【详解】1.本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。清洁能源主要有太阳能、风能、水能、生物能、地热能、生物质能、氢能等(任选两种即可); 2.本题旨在考查学生的描述阐述能力。人类使用清洁能源的好处可以从减少污染改善环境、节约资源实现可持续发展、保障能源安全等角度阐述; 3.本题旨在考查学生的描述阐述能力。可以开展哪些活动来进一步推动社区的环保工作可以从环保宣传活动、社区清洁行动、垃圾分类督导、节能低碳倡议、废旧物品回收活动、社区绿化行动等角度阐述。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期阶段练习二 六年级道德与法治(B) 部编版 (时间:60分钟 满分:100分) 注意事项 1.选择题部分必须使用2B铅笔填涂,非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。 2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。 3.保持卷面清洁,不要折叠,不要弄破。 一、填空题。(10分) 1. 每个人都有自己的________ 和_________ ,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。 2. 宽容让我们在面对他人的_______________时要_______________、不计较。 3. 反思作为内心活动,是_______________的一种方式。把握反思的_______________,能达到事半功倍的效果。 4. 地球是人类赖以生存的唯一家园,_______和_______地球是人类的唯一选择。 5. 提高防灾避险的意识、自救自护的_______,可以_______自然灾害带给我们的伤害。 二、选择题。(22分) 6. 下列不是真正尊重自己的是( )。 A. 保持良好的形象 B. 珍惜自己的名誉 C. 拒绝别人的批评 7. 我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬陷,下列行为中属于违反这一条款的是( )。 A. 小明的爸爸因闯红灯被罚款100元。 B. 李亮在微博上谩骂同事,人民法院决定判决李亮公开赔礼道歉。 C. 王亮破坏路灯被公安机关拘留。 8. 下列想法属于宽容他人的是( )。 A. 公交车上人这么多,被踩到脚是难免的,我们不用生气 B. 我们要“以眼还眼,以牙还牙” C. 同学不小心把我的文具盒摔坏了,我也得把他的摔坏 9. 关于宽容的说法,下列正确的是( )。 A. 宽容会使自己变得软弱 B. 无论他人犯什么错误,我们都必须原谅 C. 对于他人的无心之失,我们可以不必计较 10. 以下同学的想法中,属于认真反思的是( )。 A. 小月参加舞蹈比赛没有获奖,她想:不是我跳得不好,是评委没有眼光 B. 小玉上课走神,没有听清老师的提问,她心想:以后我要认真听课 C. 小刚上学迟到了,他想:都怪妈妈没有按时叫我起床 11. 下列关于反思的时间安排,比较合理的是( )。 A. 等老师要求反思时才进行反思 B. 只在考试成绩不理想时进行反思 C. 每天睡觉前花几分钟回顾和反思当天的事 12. 被人们用在地震多发地区的建筑里,用来减缓地震对建筑物破坏的是( )。 A. 热水器 B. 扩音器 C. 弹簧减震器 13. 为救地震后被埋的老人,搜救队员连续奋战,手脚磨破也不停歇。这体现了( )。 A. 勤奋好学的求索精神 B. 不甘屈辱的抗战精神 C. 不畏艰险的抗震救灾精神 14. 在绘制校园逃生图时,以下地点更适合作为逃生集合点的是( )。 A. 大门围墙边 B. 学校操场 C. 教学楼楼梯口 15. 以下哪项不属于人类对地球的破坏行为( )。 A. 植树造林 B. 过度开采矿产资源 C. 随意排放工业废水 16. 下列能源属于可再生能源的是( ) A. 煤炭 B. 石油 C. 风 三、判断题。(22分) 17. 尊重他人只需要尊重比自己年长的人。( ) 18. 尊重他人就是要迎合他人,没有自己的原则。( ) 19. 我很优秀,我不需要别人宽容我。( ) 20. 对待别人还是严格一点好,宽容只会让他们得寸进尺。( ) 21. 反思必须在重大事情发生后进行,日常生活小事不需要反思。( ) 22. 反思自己的行为有助于我们成为更好的人。( ) 23. 保护环境只要宣传一下就可以了,不必制定相关法律。( ) 24. 小亮说:“地球上的不可再生资源变少了也没关系,人类以后可以迁移到火星上居住。”( ) 25. 当泥石流发生时,应该快速向着泥石流流动的方向跑。( ) 26. 地质灾害突发性强、防御难度高,所以建立地质灾害监测和预警系统没有任何意义。( ) 27. 自然灾害始终伴随着人类的生活,人类只能放弃与自然灾害斗争。( ) 四、排序题。(8分) 28. 如果你家住16楼,周末在家时突发地震,正确应急自救自护的顺序是( )→( )→( )→( )。 ①震动强烈时,躲避到墙角等利于避震处,并用枕头、书包等物品护住头部。 ②走安全通道快速步行到室外开阔、安全的避震点。 ③保持冷静,快速判断自己所处的位置。 ④震感过后,与家人一起有序从室内撤离。 五、简答题。(10分) 29. 尊重他人体现在哪些方面? 30. 保护人类赖以生存的地球,我们可以做些什么呢?(至少列举出三点) 六、辨析题。(12分) 31. 情境学校组织防洪安全知识讲座,军军假装肚子疼不愿意参加活动,他还说:“又不是洪水真要来了,我才不参加呢。” (1)军军_______(填“应该”或“不应该”)参加知识讲座。 (2)我的理由是:__________________________________。 32. 反思,听起来是个很抽象的话题。其实,我们都进行过反思,都有一定的反思能力。在以“反思”为主题的话题讨论中,两位同学发表了以下观点: 你同意上面哪位同学的观点?说一说你的理由。 七、综合题。(16分) 33. 材料:近年来,我国新能源汽车销量全球第一,太阳能发电装机容量居世界首位。 1.清洁能源主要有哪些?请列举至少两种。 2.人类使用清洁能源有哪些好处? 3.为将环境保护落实到行动中,某小学决定成立一个环保小组,长期关注并参与社区的环保活动。这个环保小组可以开展哪些活动来进一步推动社区的环保工作? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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