9 春风是什么颜色的&10 小刺猬找工作-【一本】2025-2026学年二年级语文阅读真题80篇

春风是什么颜色的 2024年江苏省徐州市期末练习与测试 难度★★☆ 建议用时：12分钟 春风姐姐迈着轻盈(yg)的脚步，悄悄地来到人间。田野里忽然传 来一阵声音，原来是花儿们在争论一个有趣的问题一春风是什么颜 色的？ 披上粉装的桃花先开口了：“春风一定是 的，你们瞧，我这件 艳丽的粉装就是春风给我织的！”“是呀，我也觉得春风是粉色的。” 杜鹃(juan)花附和道。 “我可不这样想，柔柔的春风一定是 的。”白玉兰说。洁白如 雪的梨花也赞同白玉兰的说法。油菜花特别不服气，大声怒斥道：“你们 说得全都不对，春风一定跟我一样，是 的。” 这时，青蛙妈妈从池塘里跳了上来，对正在争论的花儿们说：“别争 了，其实春风是五颜六色的，她给我们带来了五彩斑斓(Ia)的春天。” 1短文中，桃花、 和 在争 论春风是什么颜色的。(4分) 2.将下列词语填入短文中画横线的地方。（填序号）(3分) ①金灿灿 ②粉色 ③白色 3读下面这句话的时候应该用怎样的语气呢？(2分) “你们说得全都不对，春风一定跟我一样，是 的。” A.生气 B.自豪 C.瞧不起 D.难过 4.谁认为春风是五颜六色的？(2分) ( A.春风姐姐 B.青蛙妈妈 C.彩虹姐姐 D.郁金香姐姐 5.你认为春风是什么颜色的？为什么？(3分) 012 一本小学语文阅读真题80篇二年级 10 小刺猬找工作 2024年浙江省宁波市期末测试 难度：★★☆了 建议用时：8分钟总分：9分 小刺猬长大了，刺猬妈妈对小刺猬说：“你应该给自己找一份合适的 工作，自己养活自己了。”小刺猬点点头，出门了。 小刺猬见梅花鹿的气球店里挂满了五颜六色的气球，就去报名当售 货员。可上班没多久，他身上的尖刺就扎破了好几个大气球。梅花鹿对 他说：“这个工作不适合你，你还是另找工作吧！” 小刺猬见金丝猴的幼儿园在招老师，就去报名了。可上班没多久，他 身上的刺就扎疼了好几个小朋友。金丝猴看着小刺猬浑身的尖刺，对他 说：“这个工作不适合你，你还是另找工作吧！” 小刺猬回到家中，委屈地哭了。刺猬妈妈笑着说：“傻孩子，你身上有 刺是你的特长，你应该找能发挥你特长的工作啊！”小刺猬擦干眼泪，点，点 头又出门了。 小刺猬见鸟龟的食品厂在招保安，就去报名了。正巧碰上狐狸来厂 里偷吃，小刺猬立刻缩成刺球，向狐狸滚过去。狐狸的脚被扎伤了，吓得 逃走了。鸟龟看着小刺猬浑身的尖刺，对他说：“ 1.文章一共有 个自然段，其中第 自然段在讲小刺猬找工作的原 因。(2分) 2小刺猬不适合在气球店和幼儿园工作的原因是什么？用“ ”画出 相关句子。(2分) 3.读文中画波浪线处妈妈说的话，我觉得语速应该稍 一点，读出妈妈 的样子。（填字母）(2分) A.快 B.慢 C.慈祥 D.严肃 4想一想乌龟会对小刺猬说什么，在文中的横线上写一写。(3分)100一奉小学语文阅读真题80篇二年级 (2)不蚂蚁队长提醒林蛙如果不为过冬 作准备，等冬天到了后悔也来不及了 3.答案（示例）爸爸妈妈，我今天认识了阿拉 斯加林蛙。它的体质比较特殊，体温能随 环境温度的变化而变化，一点儿都不害怕 冬天，就算被冻成冰，等到冰雪融化后也 能活过来。它是不是很神奇？ 评分标准：说出林蛙有不怕冬天的特点及 其不怕冬天的原因，得3分；语言合理、表 达清晰，得1分。 “三段式”解析 ◆第一步：明考点，知考向 语言表达 ●第二步：学方法，理思路 阅读文章，根据题干要求，找到文中 相关内容，用恰当的口吻表达。 阅读文章的第⑤自然段，根据“我们 阿拉斯加林蛙的体质比较特殊，体温能够 随环境温度的变化而变化，就算被冻成 冰，等到冰雪融化后也能活过来”可知阿 拉斯加林蛙不怕冬天的原因。根据题干 要求，组织语言，用恰当的口吻向爸爸妈 妈介绍。 ●第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题 春风是什么颜色的 1.杜鹃花白玉兰梨花 2.②③① 3.A 4.B 5.答案（示例）我认为春风是绿色的。因为 春风一吹，小草就钻出了地面，公园里、田 野上到处都是绿油油的。 评分标准：写出春风的颜色，得1分；理由 合理，得1分；表达流畅清晰，得1分。 “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 语言表达 ●第二步：学方法，理思路 结合短文内容和生活实际，发挥想 象，进行语言表达。 阅读短文内容可知，花朵们都是根据 自己的颜色来猜想春风的颜色的，如桃花 是粉色的，她认为春风就是粉色的。据此 联系生活实际，想一想春天还有什么其他 颜色的景物，比如彩色的蝴蝶，那么我们 可以这样写：春风是彩色的，春风一吹，彩 色的蝴蝶就在花丛中翩翩起舞。据此发 挥想象写一写。 ◆第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 10 小刺猾找工作 1.51 上班没多久，他身上的尖刺就扎破了好 个大气球。 可上班没多久，他身上的 就扎疼了好几个小朋友。 C ,案（示例1）小刺猬，你的刺真厉害，这 份工作确实很适合你，恭喜你成为我们食 品厂的保安。 (示例2)小刺猬，你真机智勇敢，多亏了你 的刺，谢谢你用你的刺守护了我们食品厂 的安全。 “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 语言表达 ●第二步：学方法，理思路 结合文章内容，发挥合理想象，组织 语言作答。 由文章内容可知，小刺猬去乌龟的食 品厂报名当保安时，碰上孤狸去厂里偷 吃，小刺猬缩成刺球扎伤孤狸的脚，赶走 了孤狸，守护了食品厂的安全。由此展开 想象，此时乌龟可能会对小刺猬表示感谢 和赞赏，并且录用小刺猬成为厂里的保 安。据此组织语言作答。 ◆第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 11 穿红背心的小青蛙 1.一天，小青蛙看见湖岸上走来一个穿着红 背心的小姑娘，多漂亮啊！ 2.C 3.①B②D ③A④C 4.答案（示例1)孩子，美丽的外表固然重 要，但是真正的本领和内在的品质更能赢 得他人的尊重和赞美，只要你继续努力捉 蚊子，你的小伙伴们一定会为你鼓掌的。 (示例2)孩子，当别人赞扬你的时候，你不 应该骄傲，不能只沉浸在大家的赞扬声 中，忘记自己的责任。妈妈相信，当你继 续捉蚊子的时候，你的小伙伴们还会为你 鼓掌的。 “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 语言表达 “三段式”答案解析101 ◆第二步：学方法，理思路 结合短文内容，先分析原因，再合理 发挥想象，组织语言作答。 由短文内容可知，小青蛙原本有捉蚊 子的本领，因此小鱼、小乌龟、小蜻蜓纷纷 为他鼓掌。小青蛙在穿上了红背心之后， 只听见大家的赞扬声，忘记捉蚊子，因此 大家不再为他鼓掌。由此展开想象，此时 青蛙妈妈可能会向小青蛙解释原因，并且 会告诉小青蛙怎样做才能重新获得大家 的鼓掌。据此组织语言作答。 ◆第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 12 月亮冰激凌 D C B 3.答案①邻居们进入凉爽、甜蜜的梦乡 ②种月亮③玉兔住进新家 “三段式”解析 ◆第一步：明考点，知考向 把握文章主要内容 ●第二步：学方法，理思路 阅读文章，梳理主要事件，概括后 作答。 阅读文章，根据第②~⑤自然段的内 容可知，楼长奶奶把自己制作的月亮冰激 凌分给了邻居们，帮助大家进入了梦乡。 根据第⑥~⑨自然段的内容可知，玉兔因 月亮消失失去住的地方而向楼长奶奶求 助，楼长奶奶用剩余的月亮种出月亮花， 月亮花最后变成了又大又圆的月亮，玉兔 也住进了新家。据此概括作答。