13 飘拂在田野上的白发-【一本】2025-2026学年五年级下册语文阅读训练100篇

13 飘拂在田野上的白发 1.母亲深夜敲盆赶鼠母亲跪在田甲庙秋 2.B 3.动作外貌吃苦耐劳、坚强心疼母亲 4.“我”一口气插完田里的秧，切身体会到了母 亲的辛苦，因心疼母亲而哭。 5.B对母亲的怀念 6.答案①“飘拂在田野上的白发”指在田野间 劳作的母亲，把它作为标题，突显了母亲吃苦 耐劳的形象；②“飘拂在田野上的白发”与文 中描写的母亲的白发在田野上飘拂的场景相 呼应，以此为标题起到了强调的作用，体现了 作者对母亲的心疼与怀念；③“白发”是全文 的线索，以《飘拂在田野上的白发》为标题使 文章结构清晰、主题明确。（写出两点即可） “三段式”解析 ◆第一步：明考点，知考向 评价标题 ●第二步：学方法，理思路 先理解标题的含义，再从标题对人物形 象、情感和主题的体现上分析作用。 结合文章在描写两个主要场景时提到的 飘拂着的白发，以及第⑨自然段中的“她的青 丝变白发，是辛劳所致，是岁月所染”可知，母 亲的满头白发大多因操劳而生。由此可知， “飘拂在田野上的白发”指在田野间劳作的母 亲，以此为标题，突显了母亲吃苦耐劳的形 象，同时呼应了文中的两个主要场景，起到了 强调的作用，体现了作者对母亲的心疼与怀 念。“白发”在文中反复出现，贯穿全文，是全 文的线索，因此，以《飘拂在田野上的白发》为 标题还能使文章结构清晰、主题明确。 ●第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 向警予怒斥洋法官 视频讲题 1.①没有权力审判中国革命者，干涉他们的信 仰，剥夺他们的自由②声称在法国租界内 逮捕向警予是合法的③到中国来行凶作恶 “三段式”答案解析213 的法国人才是罪犯④法国人干涉中国的革 命，必遭历史的惩罚 2.C 3.(1)语言 (2)愤怒及对叛徒和帝国主义者的痛恨 (3)答案信仰坚定、疾恶如仇、聪敏善辩、爱 国爱民、正气凛然、勇敢无畏、威武不屈 评分标准：答出上述人物品质中的任意三点， 得3分。 “三段式”解析 ●第一步：明考点，知考向 评价人物形象 ●第二步：学方法，理思路 结合对人物的相关描写，评价人物形象。 结合第2自然段中对向警予动作和语言 的描写可知，向警予痛恨叛徒，坚定地站在叛 徒的对立面，由此可见她是一个信仰坚定、疾 恶如仇的人；结合第3一6自然段中对向警予 语言的描写可知，向警予面对洋法官的强词 夺理，态度坚决、有理有据地驳斥了洋法官的 言论，可见她是一个聪敏善辩的人；结合第 4自然段中向警予所说的“对中国人民犯下 了不可饶恕的罪行”，第6自然段中的“每一 个人都有权关心自己祖国的前途和命运”“中 国革命一定会胜利”可知，她是一个爱国爱民 的人；结合第3自然段中向警予所说的“这里 是中国的土地！你们法国人有什么权力来审 判中国的革命者？”及第4自然段中的“真正 的罪犯是你们”可知，她是一个正气凛然的革 命者；同时，从她直面洋法官，当庭揭露他们 的罪行的行为中，可以看出她的勇敢无畏、威 武不屈。 ●第三步：做订正，养习惯 红笔订正，总结答题方法。 (4)A (5)A (6)(示例)慌张、吞吞吐吐轻蔑、蛮横 4.(示例)向警予挺拔地站立着，眼神坚定，直视 着无礼、嚣张的洋法官。她的衣服有些脏污， 沾染了尘土与血迹，但她的举止依旧从容，高 举的双手坚定有力。 5.(示例)向警予不惧侵略者的强权，据理力争， 强调外国侵略者不应干涉中国革命。她坚信第二 总 分 飘拂在田野上的白发…刘益善 建议用时： 难 度： ①母亲50岁后，头发日渐白了。先是两鬓斑白，后是额前白了一绺儿一绺儿，再后来满头芦花。 ②父母都不愿离开乡下的家，家里有猪、鸡、水牛，有房子和田地，还有小弟要人照顾。患有疾病 的父亲暂时不能劳动，家里内外都是母亲一人操持，那头发还有不白的吗？ ③4月的一个晚上，我搭同事的便车回老家看父母和小弟。我到家时已是晚上11点多了，但是 家里没人，门上挂了锁。奇怪，这么晚了，父母到哪儿去了呢？我朝远处的田野看了一眼，怎么回 事呀？空旷的田野上有不少灯火闪烁，且有阵阵敲击铜铁器的声音传来。我信步朝田野走去。 ④到了田边，我像被人施了定身法般呆立在夜色里。只见母亲一手提着铜脸盆，一手握根棒子 敲击着，发出叮叮当当的声响。田里是平整的秧圃，依稀可见撒下的谷种已经发出嫩芽。母亲手 里不停地敲击着，身上披了件破棉袄。我叫了声母亲，母亲见是我，停下手来，脸上溢满慈祥的微 笑。在母亲停下敲击的当口儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见，立刻又敲击起来，那黑 乎乎的一群立即四散奔逃。母亲说，今年是少有的奇怪，撒下的谷种一个晚上便被老鼠吃得精光。 没有办法，大家只好日夜在田边守着。母亲告诉我，父亲被三妹接去了，明天早上回来替换她。小 弟住校，星期天才回。她已经在田边守了三个昼夜了。 ⑤那个夜晚，我陪着母亲在田野里敲盆赶鼠。母亲的身影在田地上晃动着。夜色里，唯有母亲 的白发看得清楚。夜风吹着，母亲的白发在田野上飘拂，飘拂，飘拂出我一脸的泪花，飘拂出我的 又一段回忆。 ⑥父亲病倒时，正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛，半夜里起来扯好了秧，运到水田里。早晨回 家照顾父亲吃了东西，母亲就到田里插秧。一大块白晃晃的水田里，只有母亲孤单的身影在移动。 在母亲移动过的田块上，嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。母亲是位高明 的织工，织着绿色；母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。 ⑦我赶回家帮母亲插秧，到田边时，一大块田已被母亲插完了一大半。母亲太累了，体力不支， 我看到母亲已不是弯腰在田里移动，而是双膝跪在泥水里艰难地爬行。母亲浑身是汗渍和泥水， 衣裤没一处干的地方。母亲跪在田里插完一行，又插一行。我眼含着泪水冲到田里，喊着：“妈，您 不该这样拼命！” ⑧母亲见是我，想站起来，努力了两次却未站起。我一把抱起母亲，感到母亲已瘦得皮包骨头。 母亲脸上仍是慈祥的微笑，白发被汗水湿透了，沾在脸上脖子上。我为母亲拂了拂头发，一阵风吹 来，白发在田野里飘拂起来。母亲说：“抢季节要紧啦，这秧早插一天，就能早收一成。”我没说话， 把母亲送回家，就跑到田里，没命地插起秧来。我累得腰酸背痛，但一想到母亲的白发在眼前飘 拂，想到母亲跪在田里的身影，便不觉得累了。我一口气插完田里的秧，哭了… ⑨母亲离开我们3年了，但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发，是辛劳所致，是岁月所染。 母亲的白发，装点了故乡的田野，使它变得苍茫而温暖。 ⑩啊，母亲的白发，还在田野上飘拂吗？ (有删改) 032一本小学语文阅读训川练100篇·五年级 原创新题· ①整体感知文中的“我”回忆了关于母亲的哪两个场景？请你用简洁的语言概括。(2分) 场景一 场景二 2评价鉴赏下列对文章内容赏析不正确的一项是(2分) A第①自然段中的“再后来满头芦花”是用芦花来形容母亲的白发，突出了母亲头发全白的 特征。 B.第④自然段中的“到了田边，我像被人施了定身法般呆立在夜色里”，用了比喻的修辞手法，写 出了看到母亲时“我”的状态。 C,第⑤自然段中的“夜风吹着，母亲的白发在田野上飘拂，飘拂，飘拂出我一脸的泪花，飘拂出我 的又一段回忆”，用了反复的手法，突出了母亲的苍老。 D.第⑥自然段中的“在母亲移动过的田块上，嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色 的地毯”，用“绿色的地毯”形容秧苗之美，赞美了母亲的勤劳。 3 评价鉴赏第⑦自然段中的画线部分是对母亲的 等细节进行描写，刻画了一位 的母亲，同时表达了“我” 的情感。(4分》 4形成解释读下面的句子，回答问题。请你联系上下文，说一说“我”为何而哭。(2分)》 我一口气插完田里的秧，哭了… 5评价鉴赏本文结尾的特点是(A.总结全文，深化主题B.饱含深情，意犹未尽C,戛然而止) (填字母)，从中我们可以感受到“我” 之情。(2分) 6评价鉴赏文章为什么以《飘拂在田野上的白 标题的含义+标题在塑造人物 发》为标题？请你联系文章内容，至少写出两 表达情感和表现主题上的作用。 点理由。(4分) 第二专题写人记事033 家国情怀·分析人物形象 陆游的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋 导语 之”都体现出浓厚的家国情怀。让我们借助下面几篇文章，走进中华儿女的奋斗历程，感受这 些民族脊梁身上的家国情怀，探究家国情怀的深刻内涵。 【救亡图存】读《向警予怒斥洋法官》，看仁人志士不屈不挠的奋勇力争。 【守卫山河】读《抗日英雄杨靖宇》，感受革命烈士捐躯赴国难的保家卫国之心。 【为国为民】读《欧阳海舍身拦惊马》，看部队官兵的为国为民之心。 【常思家国粟满仓】读《在寻找“野败”的日子里》，看科技工作者的强国之梦。 【为党育人、为国育才】读《“我有一个梦想”》，看一线老师的育人之梦。 Y总分： 向警予怒斥洋法官 建议用时： 难度： 向警予面对敌人的审讯，一口咬定自己叫夏易氏，湖南人，小学教员，因为丈夫出外经商，在家苦 闷，所以到弟弟家住几天。十天过去了，敌人一次又一次地提审她，她始终重复着这个简单的供词。 一天下午，牢房里的铁格门突然打开了，出卖向警予的叛徒宋若林把礼帽压得很低，来到向警 予面前。向警予站起来愤怒地盯着他。宋若林结结巴巴地叫着：“向…向大姐…”向警予当即 打了他一个响亮的耳光，骂道：“可耻的叛徒！比狗还不如，党总有一天会惩罚你的！”宋若林像老 鼠一样狼狈地溜了出去。 洋法官开庭审判向警予时，拉长声音喊：“开一庭一”向警予猛地转过身来，抢先开口道： “这里是中国的土地！你们法国人有什么权力来审判中国的革命者？”还没等洋法官回答，向警予 大声喝道：“你们法国人不是喜欢讲自由、平等、博爱吗？你们不是强调信仰自由吗？为什么却要 干涉我的信仰，剥夺我的自由呢？”洋法官冷笑着说：“向小姐，别忘了你是在我们法国的租界上被 捕的。” 向警予说：“法官先生，恐怕是你忘了吧，这是中国的汉口，不是法国的巴黎！”洋法官叫喊起 来：“你是罪犯！不许你在法庭上如此嚣张。”向警予义正词严地说：“真正的罪犯是你们！你们从 万里之外的法国跑到中国来，划定租界，强夺土地，横行霸道，无恶不作，对中国人民犯下了不可饶 恕的罪行…”洋法官把惊堂木一拍，说：“简直是蛊惑人心，一派胡言！” 这时，向警予冷笑了一声，用流利的法语讲起来：“胡言？法官先生们，请你们回去读一下法国 的小学教科书，看一看法国大革命是怎样惩罚封建统治者的！看一看与人民为敌的路易·波拿