第3单元 第2章 第4节 植物在自然界中的作用-【名师学案】2025-2026学年七年级下册生物分层进阶学习法（人教版·新教材）

第四节 植物在 $概念新知亚 、植物可以为其他生物提供有机物 1.植物既为其他生物提供了构建“身体”的 ,也为其他生物提供了生命活动 所需的 二、植物参与生物圈的水循环 2.植物的蒸腾作用能够提高 增加 三、植物参与维持生物圈的碳氧平衡 3.植物通过光合作用，不断吸收大气中的 二氧化碳，又将氧气释放到大气中，对维 持生物圈中二氧化碳和氧气的 (简称碳氧平衡)起了重要作用。 四、从我做起，保护植被 4.为了保护环境，处理好经济发展同人口、 资源、环境的关系，走可持续发展的道 路，我国政府明确提出 5.每年的 月 日定为全国的“植 树节”。 A概念检测 知识点一植物可以为其他生物提供有机物 1.我们常说绿色植物是“生命之母”，主要原因 是绿色植物 ( ①为其他生物的生活提供有机物 ②为其他生物的生活提供能量 ③为其他生物的生活提供氧气 A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 知识点二 植物参与生物圈的水循环 2.下列属于植物参与生物圈水循环的是( A.蒸腾作用 B.吸收作用 C.光合作用 D.呼吸作用 自然界中的作用 3.植物参与生物圈中水循环的主要生理活动及 进行该活动的主要器官分别是 () A.光合作用，叶 B.呼吸作用，根 C.蒸腾作用，叶 D.吸收作用，叶 知识点三植物参与维持生物圈的碳氧平衡 4.植物在维持生物圈的碳一氧平衡中起重要作 用，是因为植物能进行 () A.光合作用 B.蒸腾作用 C.吸收作用 D.运输作用 知识点四从我做起，保护植被 5.迄今为止，地球仍是人类和其他生物的唯一 家园，我们应该倍加珍惜和爱护。以下行为 中不利于环境保护的是 () A.植树造林，退耕还林还草 B.合理使用农药和化肥 C.尽量不使用塑料垃圾袋和一次性饭盒 D.大量砍伐森林，促进经济发展 6.“绿树村边合，青山郭外斜”，每一抹绿色都会 把我们的家园装扮得更美好，绿化祖国，人人 有责，你知道每年的3月12日是什么节日 吗？ () A.植树节 B.国际禁毒日 C.爱眼日 D.世界无烟日 B综合应用 7.下列关于光合作用意义的叙述中，错误的是 A.为绿色植物本身和其他生物提供有机物 B.为绿色植物本身提供能量 C.为其他生物提供能量 D.提高空气湿度，调节气候 8.下列有关植物参与生物圈水循环的过程，正 确的是 () A.植物叶片→植物根→大气 助学助优质高敦16 B.大气→植物叶片→植物根大气 C.自然降水→植物茎叶→植物根→大气 D.大气→自然降水→植物根→植物茎叶→ 大气 9.关于植物参与生物圈中水循环的过程，相关 分析正确的是 () A.绿色植物不能增加降水 B.植物体内水分运输的管网是连通根茎叶的 导管 C.没有绿色植物，生物圈的水循环不能进行 D.植物参加水循环是通过光合作用这一生理 功能实现的 10.如图表示的是植物参与生物圈中水循环的 过程。下列相关分析，不正确的是（) A.①中的成熟区是植物吸收水分的主要 部位 B.②连通根茎叶，形成了水分运输的管网 C.③中的叶肉细胞是植物散失水分 的“门户” D.④由水蒸气冷凝而成，落入土壤后可被植 物吸收 11.绿色植物在维持生物圈的碳一氧平衡中有 重要作用。下列叙述错误的是 () A.植物的光合作用能向生物圈释放氧气 B.二氧化碳全部来源于生物的呼吸作用 C.植树造林有利于维持碳一氧平衡 D.生物圈中碳一氧平衡是一种动态平衡 12.推行退耕还林还草政策后，当地生态环境得 到很大改善，空气湿度明显增加，空气质量 显著提高。据图分析回答问题（图中①②代 17 七年级生物·下册 表生理过程，A、B代表气体)。 水 B 水 A 有机物 (1)图中植物进行①过程的场所是 ,植物通过①过程为其他生物提供 有机物；图中②表示 过程， 其意义是释放有机物中的能量，为生物 的生命活动提供动力。 (2)果蔬大棚要提高产量，可以采取的措施 是白天适当增加 ,使①增强，产 生更多的有机物；晚上适当降低 ,使②的速率减缓，减少有机物的消 耗，从而达到增产的目的。为了更好地 提高农作物的产量，还可在温室大棚中 放养蜜蜂，提高挂果率，这说明有些动物 能帮助植物完成 (3)推行退耕还林还草政策后，生态环境得 到改善的原因之一是绿色植物通过①过 程吸收空气中的 ,放出 ,使空气质量提高。过程①和 ②共同参与维持生物圈中的 平衡。 (4)推行退耕还林还草政策后，空气湿度增 加的原因是大量的绿色植物通过 将水分以气体的形式，通过叶片 的 散失到大气中。 科学·技术·社会 13.截至2020年我国的森林覆盖率已达 22.96%。下列措施对保护森林有效且可 行的是 ( A.退耕还林，禁止砍伐 B.大面积种植一种树木，整齐美观 C.有计划、有选择地采伐树木 D.喷洒高浓度的化学农药，消灭森林害虫概念检测 1.A2.A3.A4.D5.D6.D7.A 综合应用 8.B9.C10.D11.C12.D13.(1)乙筛管(2)导管(3)①(4) 根无机盐 科学·技术·社会 14.D 第三节呼吸作用 概念新知 1.能量二氧化碳氧2.氧有机物二氧化碳水能量线粒体 3.有机物十氧一→二氧化碳十水十能量4.分解能量6.呼吸作用7.降低 概念检测 1.A2.D3.A4.B5.C6.D7.C 综合应用 8.C9.D10.(1)A呼吸作用线粒体(2)B(3)b、ff(4)气孔关 闭二氧化碳(5)滴灌蒸腾作用增加大气湿度（或增加降水、降低局 部环境温度、调节气候等) 科学·技术·社会 11.(1)氧气(2)温度或者氧浓度(3)根毛（或成熟区的根毛）(4)蒸腾 (5)光合 第四节植物在自然界中的作用 概念新知 1.材料能量2.大气湿度降水3.相对平衡4.退耕还林、还草、还湖 退牧还草5.312 概念检测 1.D2.A3.C4.A5.D6.A 综合应用 7.D8.D9.B10.C11.B12.(1)叶绿体呼吸作用(2)光照温 度传粉(3)二氧化碳氧气碳一氧(4)蒸腾作用气孔 科学·技术·社会 13.C 阅读·识图·探究（二） 1.(1)光合叶绿体(2)碳一氧2.(1)C光合二氧化碳(2)氧气B 呼吸(3)A蒸腾叶片舒展(4)二氧化碳+水光能 叶绿体 有机物（贮存着能 量)+氧气有机物3.(1)能量萌发(2)吸收空气中的二氧化碳变 浑浊二氧化碳(3)有机物(4)有机物（储存着能量）+氧气→二氧化碳 十水十能量 综合实践项目栽培一种植物，探究所需的环境条件 1.水有机物氮磷钾成熟2.光（光照）3.30毫升土壤浸出液 —127