第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 课件-2027届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义

该高中思想政治高考复习课件聚焦必修1核心内容，依据课程要求梳理人类社会发展趋势、阶级社会演进、科学社会主义发展等考点，通过近五年考频统计明确资本主义基本矛盾、经济危机等高频考点，归纳选择题为主的常考题型，对接高考评价体系。 课件亮点在于高考真题深度训练与应试技巧指导，如2025浙江卷、2023河北卷等真题解析，结合“明精要”总结1个危机、2个发现等关键点，通过10个易错误区矫正培养政治认同素养，助力学生掌握答题逻辑，教师可据此精准复习，提升备考效率。

中国特色社会主义 必修1 一起加油！ zheng zhi 政治 01 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 必修1 第一课 高考复习 2027年高考一轮复习课件 目 录 高考考情 考向分析 01 思维导图 体系构建 02 考点击破 体验高考 03 易错矫正 模拟练习 04 2 纵览考情·明确重难 01 课标要求 考情分析 纵览考情·明确重难 1.描述不同社会形态的本质特征；解释人类社会发展的一般过程；阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动。 2.分析资本主义社会的历史地位；概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹；阐明人类社会发展的趋势。 1．从命题题型和内容上看，该部分内容考查频率较高，题型主要为选择题。考点集中在资本主义社会的本质特征、经济危机、基本矛盾，科学社会主义理论的创立、实践等方面。 2．从命题思路上看： (1)以资本主义经济危机的现实案例为背景，考查考生对资本主义社会相关知识的理解和运用； (2)引用《共产党宣言》等经典著作的原文，考查其内容、意义等； (3)以马克思和恩格斯的相关理论观点为情境，考查科学社会主义理论。 核心考点 01 人类社会的发展趋势 02 原始社会的解体和 阶级社会的演进 03 科学社会主义的发展 考情考向分析 考点要求 考题统计 01 人类社会发展的基本矛盾、基本规律 2025.浙江卷；2024.黑吉辽卷；2023.湖南卷、福建卷；2022.山东卷 02原始社会的解体和阶级社会的演进 2024.新课标卷、湖南卷；2023.浙江卷1月、6月；2023.河北卷；2023.江苏卷、海南卷、新课标、湖南卷 03 科学社会主义的创立和具体实践 2025.山东卷、陕晋青宁卷；2024.安徽卷；2023、2022.海南卷；2023.湖南卷 思维导图·知识建构 02 必修一《中国特色社会主义》（总论） 必修二《经济与社会》 必修三《政治与法治》 必修四《哲学与文化》 选必一《当代国际政治与经济》 选必二《法律与生活》 选必三《 逻辑与思维》 由人类社会形态的更替，论证资本主义终究要被社会主义所取代；依循历史进程，讲述为何开创和发展中国特色社会主义。 ◆统编高中思想政治贯穿一根主线：用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。 必修二三四依托必修一的基本原理，讲述如何坚持和发展中国特色社会主义。 选必一二三是必修的延展，与必修一二三四的实施相互配合、相互补充。 思维导图·知识建构 必修二《经济与社会》 必修三《政治与法治》 必修四《哲学与文化》 必修一《中国特色社会主义》 主要讲中国特色社会主义道路、理论和制度自信 主要讲中国特色社会主理论和文化自信 中国特色社会主义“四个自信” 思维导图·知识建构 必修一讲为何开创发展中国特色社会主义； 必修二三四讲如何坚持发展中国特色社会主义 人类社会发展的进程及基本规律 基本矛盾：生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾 主要矛盾 极其低下的生产力 人类对于的 生存渴望 奴隶主 奴隶 地主 农民 资产阶级 无产阶级 具体体现 科学 社会 主义 空想社会主义 理论 实践 一国 多国 由人类社会形态的更替，论证资本主义终究要被社会主义所取代，这是历史发展的必然趋势。 思维导图·知识建构 重点突破·体验高考 03 明精要 掌握1个危机：资本主义经济危机 把握2个发现：唯物史观和剩余价值学说 知道3个主要矛盾：奴隶社会、封建社会、资本主义社会主要矛盾 明确4个标志：私有制确立的标志，资本主义社会开始的标志，无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台的标志，科学社会主义诞生的标志 重视5个特点：原始社会生产关系的特点，奴隶制生产关系的特点，封建制生产关系的特点，资本主义生产关系的特点，社会主义生产关系的特点 知识点1 人类社会发展的根本动力、基本规律和衡量社会进步的标准 考点一 人类社会的发展趋势 基本矛盾 （根本动力） 基本规律 衡量标准 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动 生产关系一定要适应生产力的状况、上层建筑一定要适应经济基础的状况 是看生产关系是否适应生产力的发展要求，是否符合人类社会发展的总趋势 生产力 生产关系 上层建筑 反作用 决定 反作用 经济基础 决定 生产方式 含义 基本要素 地位 辩证关系 生产力（最活跃、最革命的因素） 是人们利用和改造自然的能力 它包括劳动者、生产工具和劳动对象三个基本要素 其中劳动者在生产中起主导作用。生产工具是生产力发展水平的重要标志。 物质资料生产方式是人类社会存在和发展的基础。由生产力和生产关系构成。 ①生产力决定生产关系。 ②生产关系反作用于生产力。当生产关系与生产力状况相适应时，促进生产力的发展；当生产关系与生产力状况不相适应时，阻碍生产力的发展。 ③生产力和生产关系的矛盾是人类社会的基本矛盾，生产关系要适应生产力状况的规律是人类社会的基本规律。 生产关系 是在生产过程中形成的人和人之间的关系 它包括生产资料的所有制关系、人们在生产中的地位和相互关系以及产品的分配关系三个方面 其中生产资料的所有制关系是全部生产关系的核心和基础，决定着生产关系的其他两个方面。 拓展延伸  1、解释原始社会为何是公有制？ 生产力极端低下 2、解释奴隶社会代替原始社会是历史的进步？ 促进了生产力发展 3、解释资本主义经济危机的根源？ 生产关系阻碍了生产力发展 拓展应用 项目 内涵或表现 原因 统一性 社会形态适应生产力不断发展的要求，由低级到高级、由简单到复杂发展 由支配社会发展的普遍规律所决定 多样性 社会形态更替的具体发展过程具有多样性 受到地理环境、文化传统、外部因素等的影响，各国、各地区、各民族的发展道路有着不同的表现 二者 统一 人类社会发展的历史进程是统一性与多样性的统一，人类社会发展的一般进程是由各国、各地区、各民族历史的多样性反映出来的 知识点2 人类社会发展的历史进程是统一性和多样性的统一  误区1：认为“生产关系的变革总是能促进生产力发展”。 辨析：只有当生产关系适应生产力状况时，才起促进作用。滞后或超前的生产关系都会阻碍发展。例如，“大跃进”时期的一些做法就是生产关系超越了生产力水平。 误区2：将“生产力与生产关系的矛盾”等同于“资本主义的基本矛盾”。 辨析：生产力与生产关系的矛盾是贯穿人类社会始终的基本矛盾。而“生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾”是它在资本主义社会的具体表现，即资本主义基本矛盾。 误区提示 1．(2025.1月浙江卷，1，2分)恩格斯将人类历史划分为获取现成的天然产物的蒙味时代，学会靠人的活动来增加天然产物生产的方法的野蛮时代，以及学会对天然产物进一步加工的文明时代，这一论断( ) ①描绘了阶级社会的不同形态     ②可用于佐证生产力是社会发展的动力 ③描述了生产关系变革的历史过程     ④把人对自然的改造能力作为划分社会发展阶段的依据 A.①②     B.①③     C.②④     D.③ C 只有文明时代才进入阶级社会 材料主要描述的是人与自然的关系变化，是生产力的发展，没有直接描述生产关系（如所有制、阶级关系）的变革 考向洞察 考向01 人类社会发展的根本动力、基本规律和衡量社会进步的标准 2.(2024黑吉辽卷，1，3分)下列对“两个必然”和“两个决不会”关系认识正确的是（ ） “两个必然” 1848年，马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出：“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”这就是现在所说的资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的“两个必然”。 “两个决不会” 1859年，马克思在《<政治经济学批判>序言》中提出：“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。” ①两者都依据社会基本矛盾运动规律阐释社会形态的更替问题 ②两者都论证了社会主义终将代替资本主义，但过程是漫长的 ③前者揭示社会形态更替的必然性，后者揭示其实现的条件性 ④前者反映资本主义社会的运行方式，后者反映社会形态更替的实现方式 A．①③        B．①④         C．②③        D．②④ A “两个决不会”并无明确论证社会主义终将代替资本主义 社会形态更替的实现方式主要是阶级斗争和改革，后者并未涉及 考向洞察 考向01 人类社会发展的根本动力、基本规律和衡量社会进步的标准 3.(2025云南卷，1，3分)马克思和恩格斯指出：“一切历史冲突都根源于生产力和交往形式之间的矛盾。”人类社会历史在这一矛盾的作用下，奴隶制取代原始公社制经历了约3000年，封建制度取代奴隶制度经历了约1000年，资本主义制度取代封建主义制度经历了约500年。社会主义发展的历史不算长，却在中国焕发出蓬勃生机。这表明(    ) ①社会形态的存在都有相对稳定性 ②社会形态的更替具有统一性与多样性 ③社会形态的更替具有必然性和长期性 ④不同社会形态的社会层级结构呈现复杂性 A.①③       B.①④     C.②③   D.②④ A 材料重点强调的是更替的时间的长期性，并未强调“多样性”（不同国家更替方式的差异） 材料讨论的是社会形态更替的时间和动力，没有涉及社会内部的层级结构（如阶级结构）的复杂性问题 考向洞察 考向02 人类社会发展的历史进程是统一性和多样性的统一 考点突破·考向探究 铁制工具 原始社会 奴隶社会 封建社会 金属工具 石器 资本主义 社会 社会主义 社会 共产主义 社会 社会化大生产 蒸汽机电力计算机 原子能空间技术 人类社会发展进程 社会性质、社会形态不断更替变化 比较 生产力及进步性 生产关系 结果 原始社会 人们主要作用石制工具，社会生产力非常低下。 共同劳动、共同占有生产资料，在生产过程中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品。 原始社会末期，生产工具的改进大大推动了生产力的发展。生产资料由氏族公有转归家庭私有，土地也变成私有财产，这标志着私有制的确立，漫长的原始社会逐渐解体了。 奴隶社会 奴隶社会普遍使用金属工具,大量使用奴隶进行协作劳动，出现城乡分离以及脑力劳动和体力劳动的分工，这都有助于生产发展和文化繁荣。（教材变动） 奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。 奴隶主的残酷剥削和压迫，带到遭到奴隶的反抗。奴隶主为了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关。这样，人类历史上最早的国家——奴隶制国家产生了。 封建社会 铁制农具得到广泛使用和推广，手工业进一步发展，生产力发展到新水平。 地主占有绝大部分土地，通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果。相对于奴隶，农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地，劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配。 面对地主阶级的经济剥削和政治压迫，农民阶级的反抗斗争从严没有停止过。这种斗争，常常由分散的小规模的抗租抗税运动，发展成大规模的农民起义或农民战争。 资本主义社会 资本主义制度的确立，工业革命的发生和完成，带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃。 资本家占有一切生产资料，失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人，资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。 必然被社会主义社会所取代。 原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段。 封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。 资本主义终究要被社会主义所取代，这是历史发展的必然趋势。 知识点1 原始、奴隶、封建、资本主义社会 考点二 原始社会的解体和阶级社会的演进 （生产力发展→生产关系变革） 02 1、基本矛盾 ①内容：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 ②阶级矛盾：资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立 ③重要性：资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展，贯穿于资本主义社会的始终，决定着资本主义的命运 知识点2 全面认识资本主义社会 考点突破·考向探究 基本矛盾：生产社会化vs 生产资料私有制（→经济危机） 历史命运：必然灭亡 误区：“中国跨越了资本主义的‘卡夫丁峡谷’，意味着可以无视社会发展规律。” 辨析：这种“跨越”是在世界已经进入帝国主义和无产阶级革命时代的大背景下发生的。 中国虽然未经历独立的资本主义社会形态，但资本主义的生产方式已有一定发展，其内在矛盾也已显现。这一选择是世界历史背景下，中国社会内部矛盾运动的必然结果，恰恰是社会发展规律在特定国家的具体体现，而非违背规律。 考点突破·考向探究 误区提示 基本特征 生产过剩是资本主义经济危机的基本特征，是一种相对过剩。 主要表现 表现为大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱 直接原因 ①生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾 ②以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾 根本原因 生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾（资本主义社会的基本矛盾） 阶级表现 资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立 发展趋势 资本主义终究要被社会主义所取代，这是历史发展的必然趋势 考点突破·考向探究 2、资本主义经济危机及历史命运 4.(2023河北卷，3，3分)经济危机是一部对资本主义制度残酷罪行的判决书。危机显示出资本主义制度没有能力管理它所造成的生产力，物质丰富成了巨大的灾害，成了破产和贫困的根源。而人类劳动产品的销毁和贬值，却成了一种救命手段，用以激活因危机而周期性地瘫痪的经济机体。下列说法正确的是( ) ①劳动产品的销毁和贬值是解决资本主义经济危机的根本途径 ②生产力的发展是造成资本主义社会破产和贫困的根源 ③经济危机是资本主义生产的一切矛盾的总爆发 ④经济危机是资本主义无法克服的痼疾 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 考点突破·考向探究 D 经济危机是资本主义无法克服的痼疾，这里说地救命手段指的是为了缓解危机而被迫采取的急救手段。 资本主义基本矛盾才是资本主义社会一切矛盾和冲突地总根源。 考向洞察 考向02 全面认识资本主义社会 5.(2023江苏卷，2，3分)当代资本主义国家通过大力推进科技创新提高劳动生产率、降低生产成本，一定程度摆脱了2008年国际金融危机的影响。据此，有观点认为，资本主义可以通过科技创新避免经济危机的发生。这一观点（ ） A.肯定了生产关系对生产力具有反作用 B.否定了资本主义社会基本矛盾不可克服 C.否定了资本主义社会具有自我调节的功能 D.肯定了社会主义取代资本主义是一个漫长的过程 考点突破·考向探究 B 不涉及生产关系与生产力的关系 这里说的是资本主义可以通过自我调节缓解矛盾 材料逻辑并未肯定 考向洞察 考向02 全面认识资本主义社会 理论 产生条件 思想来源 空想社会主义：空想社会主义者批判资本主义的弊端，表达对未来理想社会的诉求，为科学社会主义提供了思想来源 历史前提 资本主义的发展，暴露了资本主义的基本矛盾，展示了资本主义社会的为科学社会主义认识资本主义本质奠定了社会(经济)基础 工人运动的兴起：工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，开始联合起来反抗资阶级的统治，为科学社会主义奠定了阶级(实践)基础 理论基石 唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，揭示人民群众的历史主体作用。揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用。把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上 剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密。揭示了无产阶级与资产阶级刊益的根本对立 诞生 标志 《共产党宣言》 的发表，标志着科学社会主义的诞生。它分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，总结了工人运动的经验和教训，阐明了建立无产阶级政党的必要性，阐述了未来共产主义社会的理想目标。 实践 实现 十月革命推翻了资产阶级的统治，建立了无产阶级政权，确立了社会主义生产关系。 发展 第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。 挫折 20世纪80年代末90年代初，随着东欧剧变、苏联解体，世界社会主义运动的发展出现严重曲折。 崛起 中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展，这一伟大实践体现了科学社会主义的强大生命力。 知识点1 科学社会主义 考点突破·考向探究 考点三 科学社会主义的发展 科学社会主义的“科学性”何在？ 考点突破·考向探究 1、马克思的社会主义理论 ①是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律； ②是人民的理论，创立了人民实现自身解放的思想体系； ③是实践的理论，指引者人民改造世界的行动； ④是开放的理论，始终站在时代前沿。 2、马克思主义中国化的理论成果 拓展延伸 空想社会主义 科学社会主义 区别 阶级本质 没有揭露资本主义剥削的本质 科学阐述了资本主义社会的基本矛盾 明确了资本主义阶级剥削的本质 革命斗争 否认社会革命和阶级斗争 主张通过社会革命和阶级斗争的方式推翻资产阶级统治 人民群众 没有认识到人民群众的力量 肯定了人民群众社会历史主体地位，明确了无产阶级是资本主义的掘墓人 社会规律 没有认识到社会发展规律 揭示了社会发展规律，明确了社会主义社会一定会取代资本主义社会 理想社会 对未来社会的描述处于理想状态 科学揭示了人类社会的发展趋势，阐述了共产主义社会的根本特征 联系 空想社会主义作为科学社会主义思想的源头，是科学社会主义产生的历史前提 知识点2 比较空想社会主义与科学社会主义 考点突破·考向探究  误区：认为空想社会主义毫无价值。 辨析：空想社会主义是科学社会主义的直接思想来源，它深刻揭露了资本主义的弊端，对未来社会提出了天才设想。其“空想”性在于它仅从理性、正义出发，未能揭示社会发展的客观规律，找不到实现社会变革的正确力量和途径。 考点突破·考向探究 误区提示 第一次飞跃 由空想到科学的飞跃--- 1 马克思、恩格斯把空想社会主义变成科学社会主义。完成了社会主义从空想到科学的飞跃，创立了科学社会主义理论，推动了世界社会主义运动的兴起和发展。 第二次飞跃 理论到实践的飞跃--- 2 20世纪初资本主义的大动乱使社会主义由理想变为现实，社会主义由科学的理论发展到实践，并且在社会运动中诞生了社会主义制度，使社会主义第一次成为现实(十月革命)。 第三次飞跃 一国到多国的飞跃--- 3 通过改革开放探索各具本国特色的社会主义，是社会主义各国在改革开放中形成的，最明显的标志是马克思主义中国化的一系列理论成果。 十月革命建立第一个社会主义国家 二战后社会主义在世界范围内大发展 唯物史观与剩余价值学说 知识点3 社会主义发展过程中的”三次历史性飞跃" （中国/越南/朝鲜/古巴/老挝） 考点突破·考向探究 6.(2025湖南卷，1，3分)1867年，恩格斯在《资本论》第一卷出版时的书评里说过：一些读者“可能会以为他将从这本书里得知共产主义的千年王国到底是什么样子。谁指望得到这种乐趣，谁就大错特错了”。由此可知：( ) ①展望未来社会时，马克思主义经典作家作出了具体描绘 ②必须坚持马克思主义对于研究未来社会制度的科学方法 ③未来社会到底是什么样子，需要人们在实践中不断探索 ④马克思主义经典作家当时并未认识和掌握社会发展规律 A.①②   B.①④    C.②③    D.③④ 考点突破·考向探究 C 恩格斯认为不应该 具体描绘未来社会 反对具体描绘未来社会，是因为他们掌握了社会发展规律，知道未来社会需要通过实践来创造，而不是凭空描绘 考向洞察 考向01 科学社会主义 7.（2023年6月浙江卷，6，2分）《共产党宣言》指出：“从封建社会的灭亡中产生出来的现代资产阶级社会并没有消灭阶级对立，它只是用新的阶级、新的压迫条件、新的斗争形式代替了旧的。”由此可见( ) ①人类社会的历史是阶级斗争的历史 ②资本主义生产关系是以私有制为基础的 ③社会形态的更替不一定是历史的进步 ④资本主义社会基本矛盾的尖锐化不可避免 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 考点突破·考向探究 C 原始社会不存在阶级斗争。在我国社会主义社会初级阶段，剥削阶级已经不存在，阶级斗争不再是社会的主要矛盾 资本主义社会代替封建主义社会是历史的进步→③不符合题意 考向洞察 考向01 科学社会主义 易错矫正·模拟练习 04 辨是非 1．生产资料由氏族公有转归家庭私有标志着私有制的确立。 矫正：土地变成私有财产标志着私有制的确立。 2．阶级现象根源于经济，与人类社会生产实践活动相伴随。 矫正：阶级随着生产力的发展而产生，也将随着生产力的高度发展而最终消亡，不是与人类社会生产实践活动相伴随。 3．实行私有制的奴隶社会代替共同占有生产资料的原始社会是历史的倒退。 矫正：奴隶社会代替原始社会，促进了生产力发展是历史的进步。 辨是非 4．封建土地所有制是地主阶级剥削农民的主要方式。 矫正：收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式，封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。 5．资本主义经济危机的直接原因是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。 矫正：资本主义经济危机的根本原因是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。 辨是非 6．唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的特殊规律。 矫正：唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，剩余价值学说揭示了资本主义社会运行的特殊规律。 7．科学社会主义的思想来源是德国古典哲学。 矫正：科学社会主义的思想来源是空想社会主义。 8．共产党始终代表全人类的利益，没有自己的利益。 矫正：共产党始终代表无产阶级的根本利益，没有自己的特殊利益。 辨是非 9．共产党人反复学习、深入研究《共产党宣言》，能为解决当代中国实际问题提供具体方案。 矫正：《共产党宣言》能为解决当代中国实际问题提供世界观和方法论的指导。 10．巴黎公社运动实现了科学社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越。 矫正：十月革命建立了第一个社会主义国家，实现了科学社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越。 模拟练 1．（2026·江苏泰州·二模）下列两段论述共同说明了（   ） 从资本主义向共产主义过渡，当然不能不产生非常丰富和多样的政治形式，但本质必然是一样的：都是无产阶级专政。——《国家与革命》列宁 只有把科学社会主义基本原则同本国的具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合起来，在实践之中不断探索总结，才能把蓝图变为美好现实。——纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话习近平 A．无产阶级专政是资本主义通往共产主义的捷径 B．习总书记论证了马克思主义中国化的必要性 C．马克思主义是科学的、人民的、不断发展的理论 D．人类社会发展的统一性是由多样性表现出来的 答案．D 【详解】A：无产阶级专政是资本主义向共产主义过渡的必然政治形式，但并非“捷径”，该表述错误，排除。 B：习总书记的论述强调科学社会主义要结合本国实际，仅表述该内容只对应第二段论述，并非两段论述的共同主旨，不符合题意。 C：两段论述未涉及马克思主义的人民性、科学性的相关内容，该选项与题干无关，排除。 D：列宁的论述说明资本主义向共产主义过渡的政治形式多样但本质都是无产阶级专政，体现发展进程的统一性；习近平总书记的论述说明科学社会主义要结合各国具体实际探索实践，体现发展形式的多样性，二者共同说明人类社会发展的统一性由多样性表现出来，正确。 模拟练 5．（2026·浙江宁波·二模）马克思在《哲学的贫困》中指出：“资产阶级借以在其中活动的生产关系具有两重性：在产生财富的生产关系中也产生贫困，在发展生产力的生产关系中也发展一种产生压迫的力量。只有不断消灭资产阶级单个成员的财富，产生出不断壮大的无产阶级，才能产生资产阶级的财富。”由此可见（   ） ①生产力和生产关系的矛盾是人类社会的基本矛盾 ②生产力的发展是造成资本主义社会灭亡的总根源 ③资本主义生产在创造财富的同时也培养着“掘墓人” ④创造财富与积累贫困是资本主义生产的必然趋势 A．①②B．①③C．②④D．③④ 答案．D 【详解】①：题干核心分析资本主义生产关系的内在矛盾，并未体现“生产力和生产关系的矛盾是人类社会的基本矛盾”这一普遍性结论，不符合题意，排除。 ②：资本主义灭亡的总根源是资本主义基本矛盾（生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾），不是单纯的生产力发展，排除。 ③：材料指出资本主义生产发展会催生不断壮大的无产阶级，而无产阶级是资本主义制度的掘墓人，说明资本主义生产在创造财富的同时，也培养了自身的掘墓人，符合题意。 ④：马克思这段话揭示了资本主义资本积累的一般规律：资本主义生产必然在资本家一端积累财富，在无产阶级一端积累贫困，“在产生财富的生产关系中也产生贫困”正体现了这一必然趋势，符合题意。 模拟练 1．（2026·四川广安·二模）资产阶级无情地斩断了封建羁绊，让利害关系成为人与人之间的唯一联系。它把宗教虔诚、骑士热忱、小市民伤感这些情感的神圣发作淹没在利己主义打算的冰水之中……总之，它用公开的、无耻的、直接的、露骨的剥削代替了由宗教幻想和政治幻想掩盖着的剥削。《共产党宣言》中的这段话揭示了（   ） ①资本主义社会破除了封建的人身依附关系 ②资本主义社会取代封建社会是历史的倒退 ③资本主义剥削比封建剥削更隐蔽、更温和 ④资本主义制度终究无法摆脱其自身局限性 A．①②B．①④C．②③D．③④ 答案．B 【详解】①：题干中“资产阶级无情地斩断了封建羁绊”，说明资本主义推翻封建制度，破除了封建人身依附关系，正确。 ②：资本主义取代封建社会适应了生产力发展要求，是历史的进步，而非倒退，表述错误，排除。 ③：题干明确指出资本主义“用公开的、无耻的、直接的、露骨的剥削代替了由宗教幻想和政治幻想掩盖着的剥削”，说明资本主义剥削更直接露骨，而非更隐蔽温和，表述错误，排除。 ④：材料指出资本主义将人与人的关系简化为利害关系，一切利益都服从于利己主义剥削，揭示了资本主义制度无法掩盖的自身局限性，正确。 模拟练 10．（2026·黑龙江吉林·二模）关于党领导人民进行的社会主义改造，三代领导人从不同维度揭示了其历史价值与内涵。毛泽东提出过渡时期总路线，开创了具有中国特色的社会主义改造道路；邓小平指出“我们的社会主义改造是搞得成功的，很了不起”；习近平强调“社会主义改造实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础”。可见，社会主义改造（     ） ①是科学社会主义原则与中国具体实际相结合的伟大创举 ②是所有制形式的变革，标志着社会主义市场经济体制的确立 ③通过革命方式迅速完成，价值主要体现在革命时期而非建设时期 ④是马克思主义中国化的实践，为改革开放提供了物质基础和制度保障 A．①②B．①④C．②③D．③④ 答案．B 【详解】①：社会主义改造是科学社会主义原则与中国具体实际相结合的伟大创举，开创了具有中国特色的社会主义改造道路，正确。 ②：社会主义改造是所有制形式的变革，但社会主义市场经济体制是在改革开放后逐步确立的，并非社会主义改造的成果，排除。 ③：社会主义改造是通过和平改造的方式完成的，并非“革命方式”，且其价值贯穿革命与建设时期，为当代中国发展奠定了根本政治前提和制度基础，并非仅体现在革命时期，排除。 ④：社会主义改造是马克思主义中国化的实践，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，也为改革开放提供了物质基础和制度保障，正确。 为高考，一起加油！ Thank you $