2026届高考物理一轮复习必修第一册知识点填空

该高中物理高考复习知识清单系统整合了力学核心内容，涵盖运动学、相互作用、运动和力三大模块，包含基本概念、规律公式及实验要点，构建了从运动描述到力与运动关系的完整知识体系。 清单采用填空形式梳理知识，如运动学中时刻与时间间隔的区分、相互作用中弹力摩擦力的方向判断，培养学生物理观念和科学思维。参考答案标注重点，如牛顿第二定律公式及超重失重条件，方便学生自主查漏，教师可据此优化复习策略，提升备考效率。

运动学—知识点填空 1．时刻和时间间隔 （1）时刻：指某一瞬间。在时间轴上用 表示。 （2）时间间隔：指某两个时刻之间的 。在时间轴上用 表示。 2．位置和位移 （1）坐标系 ①建立目的：定量地描述物体的 ②一维坐标系的三要素： 、 和 （2）位移和路程 ①路程：物体 ②位移： a．物理意义：描述物体（质点） b．定义：由初位置指向末位置的有向线段。 （3）矢量和标量 ①既有 又有 的物理量叫矢量，只有大小没有方向的物理量叫标量。 ②a时间；b温度；c力；d质量；e路程；f位移。其中属于矢量的有cf，属于标量的有abde． 位移-时间图像 （1）位置-时间图像：反映物体在任意时刻的位置的图像。在直角坐标系中选时刻t为横轴，选位置x为纵轴，其上的图线就是位置-时间图像。 （2）位移-时间图像（x-t图像）：反映物体在不同时间内的位移的图像。将物体运动的初始位置选作位置坐标原点O，则位置与位移大小相等（x=Δx），位置-时间图像就成为位移-时间图像。 3．位移和时间的测量 （1）两种打点计时器（如图所示） ①电磁打点计时器 使用 电源的 仪器；工作电压约为8V，当电源频率是50Hz时，每隔 s打一次点。 ②电火花计时器 使用220V交变电源，当电源频率是50Hz时，打点周期是0.02s。 （2）时间的测量 从能够看清的某个点开始（起始点），往后数出若干个点，数出时间间隔个数，则这段时间。 （3）位移的测量 用刻度尺测量纸带上两个点之间的距离，即为相应时间间隔内物体的位移大小。 4．速度 （1）物理意义：表示物体运动的 （2）定义：位移与发生这段位移所用时间之比。 （3）定义式：。 （4）单位：国际单位制单位是米每秒，符号是或。常用单位：千米每时（或）、厘米每秒（或）等。 。 （5）矢量性：速度既有大小又有方向，是 （选填“标量”或“矢量”），其方向和时间内的位移的方向相同。 5．平均速度和瞬时速度 （1）平均速度 ①描述物体在时间内运动的 及方向。 ②。 （2）瞬时速度 ①描述物体某一时刻运动的快慢及方向。 ②当非常非常小时，叫作物体在时刻的瞬时速度。 （3）速率： 的大小。汽车速度计的示数是汽车的速率。 （4）匀速直线运动：瞬时速度 的运动，在匀速直线运动中，平均速度与瞬时速度相等。 6．加速度 （1）物理意义：加速度是描述物体运动 的物理量。 （2）定义：速度的变化量与发生这一变化所用时间之比，叫作加速度。 （3）定义式：。表示速度变化量，表示发生这一变化所用的时间。 （4）单位：在国际单位制中，加速度的单位是米每二次方秒，符号是或。 7．（1）加速度的方向：加速度是 （填“矢”或“标”）量，加速度的方向与 相同。 （2）直线运动中，加速度方向与速度方向的关系加速运动时，加速度的方向与速度的方向 ；减速运动时，加速度的方向与速度的方向 。 8．匀变速直线运动 （1）定义：沿着一条直线，且 的运动。 （2）图像：匀变速直线运动的图像是一条倾斜的直线。 （3）分类： ①匀加速直线运动：和同向，速度随时间 。 ②匀减速直线运动：和反向，速度随时间 。 9．速度与时间的关系 （1）速度与时间的关系式： 。 （2）意义：做匀变速直线运动的物体，在时刻的速度等于物体在开始时刻的速度加上在整个过程中速度的变化量。 10．匀变速直线运动的位移 匀变速直线运动位移与时间的关系式： ，当初速度为0时，。 11．速度与位移的关系 （1）公式： （2）推导：由速度时间关系式，位移时间关系式，得。 12．自由落体运动 （1）定义：物体只在 作用下从静止开始下落的运动。 （2）物体的下落可看作自由落体运动的条件：空气阻力的作用比较小，可以忽略。 13．自由落体加速度 （1）定义：在同一地点，一切物体自由下落的加速度都相同，这个加速度叫作自由落体加速度，也叫作重力加速度，通常用表示。 （2）方向： 。 （3）大小： ①在地球表面，值随纬度的增大而逐渐 。 ②一般取值：或。 14．自由落体运动的规律 （1）自由落体运动的性质：自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动。 （2）匀变速直线运动的基本公式及其推论都适用于自由落体运动。 （3）自由落体运动的速度、位移与时间的关系式： ， 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1． 点 间隔 线段 【详解】(1)[1]时刻：指某一瞬间。在时间轴上用点表示。 (2)[2][3]时间间隔：指某两个时刻之间的间隔。在时间轴上用线段表示。 2． 位置 原点 正方向 单位长度 运动轨迹的长度 位置的变化 大小 方向 【详解】（1）①[1]坐标系建立的目的是定量描述物体位置； ②[2][3][4]一维坐标系的三要素是原点、正方向和单位长度； （2）①[5]路程是物体运动轨迹的长度； ②[6]位移描述物体（质点）位置的变化； （3）①[7][8]既有大小又有方向的物理量叫矢量，只有大小没有方向的物理量叫标量。 3． 交流 计时 0.02 【详解】略 4． 快慢 3.6 矢量 【详解】略 5． 平均快慢程度 瞬时速度 保持不变 【详解】略 6．速度变化的快慢 【详解】略 7． 矢 速度的变化量Δv的方向 相同 相反 【详解】略 8． 加速度不变 均匀增加 均匀减小 【详解】略 9． 【详解】略 10． 【详解】略 11． 【详解】略 12．重力 【详解】（1）[1]自由落体运动是物体只在重力作用下从静止开始下落的运动。 13． 竖直向下 增大 【详解】略 14． 【详解】略 相互作用—知识点填空 1．力 （1）定义： 的作用。 （2）力的三要素：大小、 和 。 （3）单位：牛顿，简称牛，符号：N。 2．重力 （1）定义：由于 而使物体受到的力。 （2）方向： 。 （3）大小：G＝ ，g是自由落体加速度。 （4）作用点——重心 ①重心：一个物体的各部分都受到重力的作用，从效果上看，可以认为各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫作物体的重心。 ②决定因素：a.物体的 ；b.物体的 。 3．力的表示方法 （1）力的图示：力可以用 表示，有向线段的长短表示力的大小，箭头表示力的方向，箭尾（或箭头）表示力的作用点。 （2）力的示意图：只用带箭头的有向线段来表示力的方向和作用点，不需要准确标度力的大小。 4．弹力 （1）形变：物体在力的作用下形状或体积发生的变化。 （2）弹力：发生形变的物体，要 ，对与它 的物体产生的力。 （3）常见的弹力：压力和支持力都是弹力，方向 ；绳子的拉力也是弹力，方向 。 5．滑动摩擦力 （1）定义：两个相互接触的物体，当它们 时，在接触面上会产生一种 的力，这种力叫作滑动摩擦力。 （2）方向：总是沿着 ，并且跟物体 的方向相反。 （3）大小 ①滑动摩擦力的大小跟压力的大小成 ，还跟接触面的粗糙程度、 等有关。 ②公式：Ff＝ 。 ③动摩擦因数μ：它的值跟接触面的材料和粗糙程度有关。动摩擦因数μ＝，Ff沿着接触面且与相对运动方向相反，FN与接触面垂直。 6．静摩擦力 （1）定义：相互接触的两个物体之间只有 ，而没有 时，这时的摩擦力叫作静摩擦力。 （2）方向：总是沿着 ，跟物体 的方向相反。 （3）最大静摩擦力：静摩擦力有一个最大值Fmax，在数值上等于物体即将开始运动时的拉力。 （4）静摩擦力的大小：两物体之间实际产生的静摩擦力F在0与最大静摩擦力Fmax之间，即0<F≤Fmax。 7．作用力和反作用力 （1）力是物体对物体的作用。只要谈到力，就一定存在着受力物体和施力物体。 （2）两个物体之间的作用总是相互的，物体间相互作用的这一对力，通常叫作作用力和反作用力。 （3）作用力和反作用力总是互相 、同时 的。我们可以把其中任何一个力叫作 ，另一个力叫作 。 8．牛顿第三定律 （1）实验探究：如图所示，把A、B两个弹簧测力计连接在一起，B的一端固定，用手拉测力计A，结果发现两个弹簧测力计的示数是相等的。改变拉力，弹簧测力计的示数也随着改变，但两个弹簧测力计的示数总是相等的，方向相反。 （2）牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小 ，方向 ，作用在 。 9．“一对相互平衡的力”和“一对作用力和反作用力”的区别 （1）一对相互平衡的力作用在 物体上，一对作用力和反作用力作用在 物体上。（均选填“一个”或“两个”） （2）一对作用力和反作用力 是同一种类的力，而一对相互平衡的力 是同一种类的力。（均选填“一定”或“不一定”） 10．力的合成和分解 （1）力的合成：求 的过程。 （2）力的分解：求 的过程。 （3）平行四边形定则：在两个力合成时，以表示这两个力的有向线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向，F表示F1与F2的合力。 （4）如果没有限制，同一个力F可以分解为无数对大小、方向不同的分力。 （5）两个以上共点力的合力的求法：先求出任意两个力的合力，再求出这个合力与第三个力的合力，直到把所有的力都合成进去，最后得到的结果就是这些力的合力。 11．矢量和标量 （1）矢量：既有大小又有方向，相加时遵从 的物理量。 （2）标量：只有大小，没有方向，相加时遵从 的物理量。 12．共点力 几个力如果都作用在物体的 ，或者它们的作用线 ，这几个力叫作共点力。 13．共点力平衡的条件 （1）平衡状态： 物体受到几个力作用时，保持 或 的状态。 （2）在共点力作用下物体平衡的条件是 。 即F合=0或，其中Fx合和Fy合分别是将力进行正交分解后，在x轴和y轴上所受的合力。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1． 一个物体对另一个物体 方向 作用点 【详解】（1）[1]根据力的定义可知力是物体之间的相互作用，即一个物体对另一个物体的作用； （2）[2]力的作用效果与力的大小、方向以及作用点有关，所以力的三要素是大小、方向和作用点。 2． 地球的吸引 竖直向下 mg 质量分布 形状 【详解】（1）[1]重力是由于地球的吸引而使物体受到的力。 （2）[2]重力方向总是竖直向下。 （3）[3]重力大小为 （4）[4][5]重心的决定因素有物体的质量分布和形状。 3．有向线段 【详解】力可以用带箭头的有向线段来表示。 4． 恢复原状 接触 跟接触面垂直 沿着绳子而指向绳子收缩的方向 【详解】（2）[1][2]发生形变的物体，要恢复原状，对与它接触的物体产生的力，这种力叫弹力。 （3）[3][4]压力和支持力都是弹力，方向跟接触面垂直，绳子的拉力也是弹力，方向沿着绳子而指向绳子收缩的方向。 5． 相对滑动 阻碍相对运动 接触面 相对运动 正比 材质 μFN 【详解】（1）[1][2] 两个相互接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫作滑动摩擦力。 （2）[3]滑动摩擦力的方向总是沿着接触面，并且跟物体的相对运动方向相反。 （3）①[4]滑动摩擦力的大小跟压力的大小成正比，还跟接触面的粗糙程度、材质等有关。 ②[5]滑动摩擦力的公式 6． 相对运动的趋势 相对运动 接触面 相对运动趋势 【详解】（1）[1][2] 相互接触的两个物体之间有相对运动时的摩擦力叫作滑动摩擦力，相互接触的两个物体之间只有相对运动的趋势， 而没有相对运动时的摩擦力叫作静摩擦力。 （2）[3][4]静摩擦力的方向总是沿着接触面，与物体的相对运动趋势相反。 7． 依赖 存在 作用力 反作用力 【详解】[1][2][3][4]作用力和反作用力总是互相依赖、同时存在的。我们可以把其中任何一个力叫作作用力，另一个力叫作反作用力。 8． 相等 相反 同一条直线上 【详解】（2）[1][2][3]两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。 9． 一个 两个 一定 不一定 【详解】（1）[1][2]一对相互平衡的力作用在一个物体上，一对作用力和反作用力作用在两个物体上。 （2）[3][4]一对作用力和反作用力一定是同一种类的力，而一对相互平衡的力不一定是同一种类的力。 10． 几个力的合力 一个力的分力 【详解】略 11． 平行四边形定则 算术法则 【详解】（1）[1]既有大小又有方向，相加时遵从平行四边形定则的物理量叫矢量。 （2）[2]只有大小，没有方向，相加时遵从算术法则的物理量叫标量。 12． 一点 相交于一点 【解析】略 13． 静止 匀速直线运动 合力为0 【详解】（1）[1][2]物体受到几个力作用时，保持静止或匀速直线运动的状态为平衡状态。 （2）[3]在共点力作用下物体平衡的条件是所受合力为0。 运动和力—知识点填空 1．理想实验的魅力 （1）亚里士多德认为：必须 ，物体才能运动；没有力的作用，物体就要 。 （2）伽利略的理想实验 ①斜面实验：如图所示，让一个小球沿斜面从静止状态开始运动，小球将“冲”上另一个斜面。如果没有摩擦，小球将到达原来的高度。减小第二个斜面的倾角，小球仍将到达原来的高度，但是运动的距离更长。当第二个斜面最终变为水平面时，小球将永远运动下去。 ②推理结论：力 （选填“是”或“不是”）维持物体运动的原因。 （3）笛卡尔的观点：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以 沿 运动，既不会停下来，也不会偏离原来的方向。 2．牛顿第一定律 （1）牛顿第一定律：一切物体总保持 状态或 状态，除非作用在它上面的力 。 （2）惯性 ①物体保持原来 状态或 状态的性质叫作惯性。牛顿第一定律也被叫作 定律。 ②惯性是物体的 属性，一切物体都具有惯性。 3．惯性与质量 物体惯性大小仅与 有关，描述物体惯性的物理量是它的 ，惯性大小与物体是否运动、运动快慢等因素均 （选填“有”或“无”）关。 4．牛顿第二定律的表达式 （1）内容：物体加速度的大小跟它受到的作用力成 ，跟它的质量成 ，加速度的方向跟作用力的方向 。 （2）表达式F＝ ，其中力F指的是物体所受的 。 5．力的单位 （1）力的国际单位：牛顿，简称牛，符号为。 （2）“牛顿”的定义：当时，使质量为的物体产生的加速度的力叫作，即 。 （3）在质量的单位取，加速度的单位取，力的单位取N时，中的，此时牛顿第二定律可表述为 。 6．基本单位 （1）基本量：被选定的能够利用物理量之间的关系推导出其他物理量的 的一些物理量，如力学中有长度、质量、时间。 （2）基本单位：所选定的 的单位，在力学中，选定 、 和 这三个物理量的单位为基本单位。 长度的单位有厘米（cm）、米（m）、千米（km）等。 质量的单位有克（g）、千克（kg）等。 时间的单位有秒（s）、分钟（min）、小时（h）等。 （3）导出单位：由基本量根据 推导出来的其他物理量的单位，例如速度的单位“米每秒”（m/s）、加速度的单位“米每二次方秒”（m/s2）、力的单位“牛顿”（kg·m/s2）。 （4）单位制： 单位和 单位一起就组成了一个单位制。 7．国际单位制 （1）国际单位制：1960年第11届国际计量大会制订的一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制。 （2）国际单位制中的基本量 国际单位制中选定 、 、 、电流（I）、热力学温度（T）、物质的量（n）、发光强度（I）七个量为基本量。 （3）国际单位制中的力学基本单位 长度l，单位：m；质量m，单位：kg；时间t，单位：s。 8．力和运动的关系 牛顿第二定律确定了物体 和力的关系：加速度的大小与物体 的大小成正比，与物体的 成反比；加速度的方向与物体 的方向相同。 物体的初速度与加速度决定了物体做什么运动，在直线运动中： 9．两类基本问题 （1）从受力确定运动情况 如果已知物体的受力情况，可以由牛顿第二定律求出物体的 ，再通过运动学的规律确定物体的 情况。 （2）从运动情况确定受力 如果已知物体的运动情况，根据运动学规律求出物体的 ，结合受力分析，再根据牛顿第二定律求出 。 10．超重和失重 （1）视重：体重计的 称为视重，反映了人对体重计的 。 （2）失重 ①定义：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力） 物体所受重力的现象。 ②产生条件：物体具有 （选填“竖直向上”或“竖直向下”）的加速度。 （3）超重 ①定义：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力） 物体所受重力的现象。 ②产生条件：物体具有 （选填“竖直向上”或“竖直向下”）的加速度。 （4）完全失重 ①定义：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力） 的状态。 ②产生条件：，方向 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1． 有力作用在物体上 静止在某个地方 不是 同一速度 同一直线 【详解】（1）[1][2]亚里士多德认为：必须有力作用在物体上，物体才能运动；没有力的作用，物体就要静止在某个地方。 （2）②[3]推理结论：力不是维持物体运动的原因。 （3）[4][5] 笛卡尔的观点：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不会停下来，也不会偏离原来的方向。 2． 匀速直线运动 静止 迫使它改变这种状态 匀速直线运动 静止 惯性 固有 【详解】（1）[1][2][3]牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。 （2）①[4][5][6]物体保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质叫作惯性。牛顿第一定律也被叫作惯性定律。 ②[7]惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。 3． 质量 质量 无 【详解】[1][2][3]物体惯性大小仅与质量有关，描述物体惯性的物理量是它的质量，惯性大小与物体是否运动、运动快慢等因素均无关。 4． 正比 反比 相同 kma 合力 【详解】略 5． 【详解】略 6． 单位 基本量 长度 质量 时间 物理关系 基本 导出 【详解】略 7． 长度（l） 质量（m） 时间（t） 【详解】（2）[1][2][3]国际单位制中选定长度（l）、质量（m）、时间（t）、电流（I）、热力学温度（T）、物质的量（n）、发光强度（I）七个量为基本量。 8． 加速度 所受合力 质量 受到的合力 【详解】[1][2][3][4]牛顿第二定律确定了物体加速度和力的关系：加速度的大小与物体所受合力的大小成正比，与物体的质量成反比；加速度的方向与物体受到的合力的方向相同。 9． 加速度 运动 加速度 力 【详解】（1）[1][2]如果已知物体的受力情况，可以由牛顿第二定律求出物体的加速度，再通过运动学的规律确定物体的运动情况。 （2）[3][4]如果已知物体的运动情况，根据运动学规律求出物体的加速度，结合受力分析，再根据牛顿第二定律求出力。 10． 示数 压力 小于 竖直向下 大于 竖直向上 等于零 竖直向下 【详解】略 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $