Unit 2 Sports （单元自测练习卷）-2025-2026学年北师大版（三起）英语四年级下册

**基本信息** 北师大版四年级下册英语Unit 2 Sports单元卷，以运动主题为核心，通过多样化题型覆盖词汇、语法及综合运用，适配单元复习，助力语言能力与思维品质提升。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |英汉互译|10题/10分|运动短语（如play volleyball）|基础词汇巩固，结合单元核心短语| |单项选择|15题/15分|语法（情态动词can、比较级）|梯度设计，从基础词义到复杂语法| |补全对话|5题/10分|日常运动情境交际|真实对话场景，提升语言运用能力| |阅读理解|10题/20分|运动习惯、校园活动|细节提取与推理，培养思维品质| |书面表达|1题/15分|运动好处与个人实践|综合语言输出，融合观点表达|

北师大版（三起）四年级下册英语Unit 2 Sports 测试卷 （考试时间：40分钟 满分：100分） 班级：________ 姓名：________ 分数：________ 一、英汉互译（每小题1分，共10分） 1. play volleyball ____________ 2. 参加比赛 ____________ 3. run a race ____________ 4. 擅长运动 ____________ 5. skip rope well ____________ 6. 放学后做运动 ____________ 7. jump far ____________ 8. 运动日 ____________ 9. do kung fu ____________ 10. 又快又高 ____________ 二、单项选择（每小题1分，共15分） （ ）1. Sports can make us ______ and healthy. A. weak B. strong C. shy D. quiet （ ）2. —______ do you play sports? —I play sports on weekends. A. What B. Who C. When D. Where （ ）3. My brother enjoys ______ badminton with his classmates. A. play B. plays C. playing D. to play （ ）4. —Can you jump far? —Yes, I ______. I jump very far. A. am B. do C. can D. will （ ）5. We have a sports meeting ______ every spring. A. / B. in C. on D. at （ ）6. Running is my favourite ______. It’s easy and fun. A. lesson B. sport C. colour D. food （ ）7. He doesn’t ______ playing basketball. He likes swimming better. A. likes B. like C. liking D. to like （ ）8. Look! The students ______ a running race on the playground. A. have B. has C. are having D. is having （ ）9. My sister jumps ______ than me. A. high B. higher C. highest D. the highest （ ）10. —Who ______ fast in your class? —Li Lei does. A. run B. runs C. running D. to run （ ）11. I want ______ a good sports player in the future. A. be B. being C. to be D. am （ ）12. You ______ play sports every day. It’s good for you. A. should B. can’t C. don’t D. aren’t （ ）13. There are many kinds ______ sports in our school. A. of B. for C. with D. about （ ）14. —Does your father play football? —______. He only watches it. A. Yes, he does B. No, he doesn’t C. Yes, he is D. No, he isn’t （ ）15. Playing sports helps us ______ new friends. A. make B. makes C. making D. made 三、单词分类（每空1分，共10分） 将下列单词按照“运动项目、动作、形容词”三类分类，只填序号 ①swim ②basketball ③fast ④volleyball ⑤jump ⑥strong ⑦run ⑧high ⑨football ⑩healthy 1. 运动项目：____________ 2. 运动动作：____________ 3. 描述形容词：____________ 四、补全对话（每小题2分，共10分） 根据对话内容，从方框内选择合适句子补全对话，使对话完整通顺 A. What sports do you usually do? B. Do you often play sports after school? C. Why do you like swimming? D. Can you swim very well? E. My favourite sport is swimming. Tom: Hi, Amy! 1. ____________ Amy: Yes, I do. Sports make me healthy. Tom: 2. ____________ Amy: I often skip rope and swim. Tom: What’s your favourite sport? Amy: 3. ____________ Tom: 4. ____________ Amy: Yes, I can. I practice every weekend. Tom: 5. ____________ Amy: Because it is relaxing and easy. 五、按要求完成句子（每小题2分，共10分） （ ）1. I play sports every weekend.（改为否定句） I ______ ______ sports every weekend. （ ）2. He can jump far.（对划线部分提问） ______ ______ he jump? （ ）3. They are playing football on the playground.（对划线部分提问） ______ are they ______ on the playground? （ ）4. She likes playing sports.（改为一般疑问句） ______ she ______ playing sports? （ ）5. Playing sports is good for us.（英译汉） ________________________________________ 六、判断句子正误（正确写T，错误写F）（每小题1分，共10分） （ ）1. I can plays basketball with my friends. （ ）2. Running and jumping are good sports. （ ）3. He like skipping rope very much. （ ）4. We have fun on Sports Day. （ ）5. She is good at swim. （ ）6. Sports can make people strong and happy. （ ）7. Do you often plays sports after school? （ ）8. They are running in a race now. （ ）9. I want to playing volleyball. （ ）10. My PE teacher teaches us many sports games. 七、阅读理解（每小题2分，共20分） A篇（判断正T误F） I’m Linda. I’m a Grade Four student. I love sports. I do different sports every week. On Monday and Wednesday, I skip rope after school. It’s easy for me and I can skip very well. On Tuesday and Thursday, I play badminton with my best friend Lucy. On weekends, I often run in the park with my father. I don’t like swimming because I am afraid of water. Sports make me strong and active. I think everyone should do sports every day. （ ）1. Linda is a Grade Four student. （ ）2. Linda skips rope on Monday and Wednesday. （ ）3. Linda plays basketball with Lucy. （ ）4. Linda runs in the park with her father on weekends. （ ）5. Linda likes swimming very much. B篇（选择正确答案） Sports Day is coming in our school. All students are very excited. We will have many sports games, such as running races, high jump, long jump and ball games. My friend Peter is good at running. He runs very fast. He will take part in the running race. My classmate Kate is good at high jump. She jumps very high. I will take part in the long jump. I practice every day. I hope we can all do well on Sports Day. Sports bring us happiness and courage. （ ）1. The students feel ______ about the coming Sports Day. A. sad B. excited C. tired D. bored （ ）2. There are many ______ on Sports Day. A. sports games B. books C. parties D. classes （ ）3. Peter is good at ______. A. high jump B. long jump C. running D. swimming （ ）4. ______ is good at high jump. A. Peter B. Kate C. Linda D. Amy （ ）5. The writer will take part in ______. A. long jump B. high jump C. running race D. ball games 八、书面表达（15分） 请以“Doing Sports”为题写一篇短文，介绍运动的好处、自己常做的运动以及对运动的看法，要求不少于6句话，语句通顺、语法正确、书写规范。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 参考答案、难度、知识点及详细解析 一、英汉互译（每小题1分，共10分） 1. 打排球 【难度】易 【知识点】运动短语翻译 【解析】固定运动短语play volleyball，意为打排球。 2. take part in a race 【难度】中 【知识点】比赛类固定短语 【解析】参加比赛固定英文表达为take part in a race。 3. 赛跑 【难度】易 【知识点】运动短语翻译 【解析】run a race为单元核心短语，意为赛跑。 4. be good at sports 【难度】中 【知识点】固定短语搭配 【解析】擅长做某事be good at，擅长运动即be good at sports。 5. 跳绳跳得好 【难度】易 【知识点】运动短语翻译 【解析】skip rope跳绳，well修饰动作，意为跳绳跳得好。 6. do sports after school 【难度】易 【知识点】场景化短语翻译 【解析】放学后after school，做运动do sports，组合即可。 7. 跳得远 【难度】易 【知识点】运动搭配短语 【解析】jump far为单元固定搭配，意为跳得远。 8. Sports Day 【难度】易 【知识点】专有名词拼写 【解析】运动日为单元专有名词Sports Day。 9. 练功夫 【难度】易 【知识点】运动短语翻译 【解析】do kung fu固定搭配，意为练功夫。 10. fast and high 【难度】易 【知识点】形容词并列翻译 【解析】fast快的，high高的，并列翻译为又快又高。 二、单项选择（每小题1分，共15分） 1. B 【难度】易 【知识点】形容词词义辨析 【解析】运动使人强壮健康，weak虚弱的，strong强壮的，故选B。 2. C 【难度】易 【知识点】特殊疑问词辨析 【解析】答语为时间，when提问时间，故选C。 3. C 【难度】中 【知识点】enjoy doing固定搭配 【解析】enjoy后接动词ing形式，故选C。 4. C 【难度】易 【知识点】can一般疑问句肯定回答 【解析】Can引导问句，肯定回答用Yes, I can，故选C。 5. A 【难度】中 【知识点】时间介词用法 【解析】every+时间词前不加介词，故选A。 6. B 【难度】易 【知识点】名词词义辨析 【解析】跑步是运动，sport运动，故选B。 7. B 【难度】中 【知识点】否定句动词形式 【解析】doesn’t后接动词原形，故选B。 8. C 【难度】中 【知识点】现在进行时用法 【解析】look提示现在进行时，主语students为复数，用are having，故选C。 9. B 【难度】中 【知识点】形容词比较级 【解析】than提示用比较级，high的比较级为higher，故选B。 10. B 【难度】中 【知识点】一般现在时三单 【解析】who默认单数主语，动词用三单runs，故选B。 11. C 【难度】中 【知识点】want to be固定搭配 【解析】want后接to do不定式，故选C。 12. A 【难度】中 【知识点】情态动词用法 【解析】should表示建议，应该每天运动，故选A。 13. A 【难度】易 【知识点】固定短语kinds of 【解析】kinds of各种各样的，固定搭配，故选A。 14. B 【难度】中 【知识点】一般现在时一般疑问句回答 【解析】does引导问句，否定回答用No, he doesn’t，故选B。 15. A 【难度】中 【知识点】help sb. do sth. 【解析】help后接动词原形，故选A。 三、单词分类（每空1分，共10分） 1. ②④⑨ 【难度】易 【知识点】运动类名词辨析 【解析】basketball、volleyball、football均为球类运动项目。 2. ①⑤⑦ 【难度】易 【知识点】运动动作动词辨析 【解析】swim游泳、jump跳、run跑均为运动动作。 3. ③⑥⑧⑩ 【难度】易 【知识点】描述类形容词辨析 【解析】fast快的、strong强壮的、high高的、healthy健康的均为描述运动状态的形容词。 四、补全对话（每小题2分，共10分） 1. B 【难度】易 【知识点】一般疑问句情景问答 【解析】答语用Yes, I do，对应Do you引导问句，选B。 2. A 【难度】易 【知识点】特殊疑问句情景问答 【解析】答语回答常做的运动，对应询问做什么运动，选A。 3. E 【难度】易 【知识点】喜好问答匹配 【解析】问句询问最喜欢的运动，对应回答运动名称，选E。 4. D 【难度】中 【知识点】能力情景问答 【解析】答语用Yes, I can，对应Can引导能力问句，选D。 5. C 【难度】中 【知识点】原因情景问答 【解析】答语用Because回答原因，对应Why引导问句，选C。 五、按要求完成句子（每小题2分，共10分） 1. don’t play 【难度】易 【知识点】一般现在时否定句 【解析】主语I，一般现在时否定用don’t+动词原形。 2. How far can 【难度】中 【知识点】距离特殊疑问句 【解析】对far（远）提问用how far，情态动词提前。 3. What; doing 【难度】中 【知识点】现在进行时特殊疑问句 【解析】对动作提问用what，句子保持进行时态。 4. Does; like 【难度】中 【知识点】三单一般疑问句 【解析】主语she为三单，助动词用does，后接动词原形。 5. 做运动对我们有益。 【难度】易 【知识点】固定句型翻译 【解析】be good for为对……有益，本句为单元核心句型。 六、判断句子正误（每小题1分，共10分） 1. F 【难度】易 【知识点】can后动词原形 【解析】can后需用play原形，plays错误。 2. T 【难度】易 【知识点】主谓一致 【解析】两个动作作主语，谓语用are，句子正确。 3. F 【难度】易 【知识点】三单动词变化 【解析】主语he后动词用likes，like错误。 4. T 【难度】易 【知识点】固定短语搭配 【解析】have fun玩得开心，句子语法正确。 5. F 【难度】中 【知识点】be good at用法 【解析】be good at后接动词ing形式，swim错误。 6. T 【难度】易 【知识点】基础句型运用 【解析】运动使人强壮开心，语法语义均正确。 7. F 【难度】易 【知识点】一般疑问句动词形式 【解析】助动词do后用动词原形play，plays错误。 8. T 【难度】易 【知识点】现在进行时句型 【解析】now提示进行时，句子结构正确。 9. F 【难度】中 【知识点】want to do用法 【解析】want to后接动词原形play，playing错误。 10. T 【难度】易 【知识点】主谓一致 【解析】主语单数，谓语teaches正确，句意通顺。 七、阅读理解（每小题2分，共20分） A篇 1. T 【难度】易 【知识点】细节理解 【解析】短文第一句明确Linda是四年级学生。 2. T 【难度】易 【知识点】细节理解 【解析】文中明确周一、周三放学后跳绳。 3. F 【难度】易 【知识点】细节辨析 【解析】Linda和Lucy打羽毛球，不是篮球。 4. T 【难度】易 【知识点】细节理解 【解析】周末和爸爸在公园跑步，表述正确。 5. F 【难度】易 【知识点】细节辨析 【解析】Linda不喜欢游泳，表述错误。 B篇 1. B 【难度】易 【知识点】细节提取 【解析】文中All students are very excited，选B。 2. A 【难度】易 【知识点】细节提取 【解析】运动日有很多体育比赛项目，选A。 3. C 【难度】易 【知识点】细节提取 【解析】Peter擅长跑步，选C。 4. B 【难度】易 【知识点】细节提取 【解析】Kate擅长跳高，选B。 5. A 【难度】易 【知识点】细节提取 【解析】作者将参加跳远比赛，选A。 八、书面表达（15分） 【评分标准】10-15分：语句通顺、语法无误、不少于6句、要点齐全、书写工整；6-9分：语句基本通顺、少量语法拼写错误、要点齐全；3-5分：语句不通顺、错误较多、要点不全；0-2分：字数过少、内容无关、大量错误。 【参考范文】 Doing Sports Doing sports is very important for us. It can make us strong and healthy. I like doing sports very much. After school, I often skip rope and run with my friends. On weekends, I play badminton with my family. Sports bring me lots of happiness. I think everyone should keep doing sports every day. 【难度】中 【知识点】单元主题综合写作 【解析】紧扣运动主题，涵盖运动好处、日常运动、个人看法，贴合单元核心词汇与句型。 学科网（北京）股份有限公司 $