专题04实验题(期末真题汇编)五年级科学下学期(江苏地区专用)
2026-05-21
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 2.29 MB |
| 发布时间 | 2026-05-21 |
| 更新时间 | 2026-05-21 |
| 作者 | 博创 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期末真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2026-05-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57973311.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦五年级下册科学实验能力,汇编江苏地区历年期末真题,涵盖霉菌生长、地球昼夜交替、轮轴作用等17个实验探究题,强化科学探究与实践能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|实验探究题|17题/约100分|科学探究(变量控制、对比实验)、简单机械(轮轴/斜面/滑轮)、自然现象(昼夜交替/霉菌生长)、仿生学(蝙蝠雷达/蜂巢结构)|真实情境(回南天面包发霉)、数据表格分析(霉菌生长记录)、梯度设计(基础操作到原理应用,如轮轴大小与省力关系)|
内容正文:
专题04 实验题 真题卷(题)(江苏地区专用)
五年级下册科学
亲爱的同学们:
科学藏在生活的每一个角落,是观察草木生长的好奇,是探寻自然奥秘的热情。这份《小学科学期末真题汇编》,专为巩固知识、查漏补缺、应对期末挑战而汇编,承载着检验学习成果的意义。
收录历年期末经典真题,浓缩各知识点精华,是梳理所学、突破难点的实用资料。愿大家认真对待每一道题目,在练习中总结方法、夯实基础,在思考中提升能力、收获成长。
带着对科学的热爱,勇敢探索、认真练习,相信大家都能在期末考中发挥出色,成为热爱科学、乐于探索的小小实践者!
祝同学们学业进步,探索不停!
1.(23-24五年级下·江苏·期末)张丽早晨起床后,发现昨晚吃剩的面包发霉了,她就对霉菌生长速度进行了研究。
(1)1号与3号做对比实验,可以探究( )对霉菌生长速度的影响。
A.湿度 B.空气 C.温度
(2)要探究温度对霉菌生长速度的影响,应选( )做对比实验
A.1号和2号 B.1号和3号 C.2号和3号
(3)食物在( )环境下更容易生长霉菌。
A.温暖 干燥 B.温暖 潮湿 C.寒冷 干燥
(4)做对比实验时,每次只能改变( )个条件。
A.2 B.无要求 C.1
(5)为了更好地防霉滋生,人们会把馒头放入冰箱,是利用( )办法。
A.隔绝空气 B.降低温度 C.减少水分
2.(23-24五年级下·江苏·期末)下面是某一实验小组进行的观察面包发霉条件的实验记录,请分析回答下面的问题:
分组
第一组
第二组
第一块面包(干燥、常温)
第二块面包潮湿、常温)
第三块面包(潮湿、低温)
第四块面包(潮湿、较高温)
第一天
正常
正常
没怎么变化(大约11% )
多了一点(大约12.5% )
第二天
正常
开始繁衍(有些发黑)
比第一次多了(大约12.5% )
有了明显的变化(大约40%)
第三天
正常
开始繁衍(呈黑黄色)
更多了(大约40%)
比较多(大约50% )
第四天
正常
霉菌几乎覆盖面包
霉菌覆盖大部分面包(80%)
几乎覆盖了整个面包(大约98%)
(1)第一组的实验是为了观察( )对面包发霉的影响,第二组的实验是为了观察( )对面包发霉的影响。
(2)实验中他们发现,霉菌都生长在面包上,包装的塑料袋子上的霉菌很少,这说明了霉菌的生长需要( )。
(3)为了延长面包的保质期,你的建议是:( )。
(4)不同的食物有不同的防霉方法,对于超市里的袋装食品一般采用( )、( )的办法防止发霉。
3.(21-22五年级下·广东韶关·期中)蝙蝠在漆黑的夜晚能够自如地飞行和捕食。为了探索其中的奥秘,科学家们做了下面这个实验。实验结果说明了什么?
实验顺序
实验方法
实验结果
第一次
蒙眼睛
铃铛一个也没响
第二次
塞耳朵
铃铛响个不停
第三次
封嘴
铃铛响个不停
(1)实验结论:蝙蝠夜里飞行,靠的不是______________,而是利用______________和______________配合起来发现前方障碍物的。
(2)蝙蝠的嘴里能够发出一种人耳听不见的声音——_____________。在它飞行时,超声波遇到物体后会返回,被耳朵接收,这样的探路方式叫______________。
(3)雷达是模仿蝙蝠探路的原理工作的。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上,这样就可以测定目标的______________、______________、大小等。因为是使用电磁波来探测物体,不受天气条件的影响,所以雷达广泛应用于军事、天文、气象、航海、航空等领域。
(4)雷达的天线相当于______________;雷达发射的无线电波相当于______________;雷达的荧光屏相当于______________。
A.蝙蝠的耳朵 B.蝙蝠的嘴巴 C.蝙蝠发出的超声波
4.(23-24五年级下·江苏南通·期末)李明打算模拟一下地球的昼夜交替现象,于是他去商店买了一个地球仪,准备了一只手电筒,晚上熄灯后或拉上窗帘使房间里变暗,用手电筒照亮地球仪,拨动地球仪,把观察到的现象记录在下表。
(1)请你帮他完成表格。
朝向手电筒的地方
背向手电筒的地方
亮暗情况
( )
( )
昼夜情况
( )
( )
(2)李明用手电筒照亮地球仪,是把手电简当成了( )。
(3)旋转地球仪时应该按( )方向转动,李明观察了地球仪,发现( )在新德里的东边,那么北京会先迎来黎明。
(4)在实验过程中,李明发现地球仪上有两个地方要么一直都能被照亮,要么一直都不能被照亮,这两个地方分别是( )和( )。
5.(23-24五年级下·江苏·期末)轮子的研究
做手推车(有轮子)和平板(无轮子)搬运物体的对比模拟实验(如下图所示)。
(1)请你仔细观察测力计的示数完成记录表。
运输物体的方式
弹簧测力计读数
手推车搬运物体
( )牛
平板搬运物体
( )牛
(2)根据上面实验结果我们可以发现:手推车搬运物体比平板搬运( )。
A.省力 B.费力 C.不省力也不费力
(3)如果我们组的实验结果和其他小组不一样,我们最好应该( )。
A.修改我们组的结果
B.把实验重做一遍
C.和其他小组争吵后,再修改
(4)生活中常见的水龙头、扳手和滑轮都可以看做轮轴的变形,请你分别在图上括号里标出它们的轮和轴。
(21-22五年级下·陕西西安·期末)下图是小阳研究轮轴作用的一组对比实验,分析并回答下列问题:
6.小阳的这组对比实验要研究的问题是________(填“轮”或“轴”)的大小对轮轴作用的影响。
7.如图,当轮轴①和轮轴②处于平衡状态时,在两个轮轴的轮和轴上各增加一个相同质量的钩码,轮轴装置会( )。
A.保持不动 B.顺时针旋转 C.逆时针旋转
8.无论是轮轴①还是轮轴②,都可以得出一个结论:在轮上用力,比在轴上要________。(填“省力”或“费力”)
9.通过这组实验,我们可以得出轮的大小与用力的关系是:在轴不变的情况下,____________________。
10.(24-25五年级上·江苏南通·期末)回南天时,乐乐发现家里的墙壁出现水珠,餐桌上的面包几天后长出了“毛毛”。于是设计探究食物发霉条件的实验。选用同一品牌的四片相同的新鲜面包进行了如下实验,下表是他的实验记录,请分析表中数据,回答问题。
实验一:
实验组别
滴水情况
存放环境
出现霉菌情况
A
不滴水
冰箱,5℃
5天后仍无明显变化
B
不滴水
室温,25℃
第3天出现霉斑
实验二:
实验组别
滴水情况
存放环境
出现霉菌情况
A
不滴水
室温,25℃
第3天出现霉斑
B
每天滴10滴水
室温,25℃
第2天出现霉斑
(1)实验一和实验二都属于___________实验。
(2)比较实验一中的两组实验,可以发现,___________(填“温暖”或“寒冷”)条件下食物更容易发霉。
(3)在实验二中,我们发现B组面包片比A组面包片出现霉菌的速度___________(填“相同”或“不同”),说明霉菌生长与___________有关。
(4)以上两个实验表明,在___________和___________的环境中,霉菌出现得快,食物更容易发霉。
(5)实验一中,如果给B组的面包上加几滴水,霉菌会出现的时间会更___________(填“早”或“晚”)。
(6)发霉的食物可能危害身体健康甚至危及生命,你知道可以防止食物、衣物等发霉的方法有①________________________②________________________。
11.(23-24五年级下·江苏泰州·期末)关于“安全帽为什么要采用薄壳结构”这个问题,科学社团的同学展开了以下研究。材料:纸带6条,纸环3个,小垫圈若干,双面胶;分别测试1条拱形纸带、2条拱形纸带和3条拱形纸带的承重能力,记录实验数据如下:
实验序号
实验1(1条纸带)
实验2(2条纸带)
实验3(3条纸带)
示意图
承重能力
5个垫圈
14个垫圈
58个垫圈
(1)上述实验中,拱形纸带的承重能力大小是用________数量来表示的。
(2)通过分析表格中的实验数据,说明( )。
A.拱形受压时会产生向外的推力 B.圆顶形是拱形的组合,可以承受更大的力。
C.圆顶形受压时会产生向外的推力
(3)圆形纸环在这个实验中的作用是______________________________。
(4)通过数据比较和形状分析,你认为薄壳结构的安全帽有什么优点?
12.(24-25五年级下·江苏泰州·期末)在研究蜂巢形状奥秘的实验中,假设蜜蜂用面积相等的正三角形、正方形、正六边形建蜂巢,小科与实验小组的同学计算出了每种图形的内切圆直径及蜂巢壁的总长度,记录如下:
蜂巢截面形状
壁长(厘米)
内切圆直径(厘米)
4个密铺后有几道壁
4个密铺后壁的总长度(厘米)
抗压能力(书本数)
正三角形
4.56
2.64
9
41.04
2
正方形
3
3
12
36
3
正六边形
1.86
3.22
19
35.34
6
(1)相同面积下,横截面为______形状密铺时周长最小,所用材料最少。横截面为______形状的抗压能力最强。
(2)家用电器包装箱里用于防撞的泡沫块的结构是仿造( )做的,它具节省材料、空间利用率高、抗压能力强等特点。
A.雪花 B.贝壳 C.蜂巢
(3)假设蜜蜂用正五边形建蜂巢,正五边形______密铺(选填“能”或“不能”)。
13.(24-25五年级下·江苏连云港·期末)研究拱的承重能力。
(1)把纸分别折成以下三种不同的形状的平桥和拱桥,其中承重能力最强的是( )。
A. B. C.
(2)如下图所示的拱桥能承受4个钩码,如果将拱桥两端的矿泉水瓶拿走,可能发生的现象是( )。
A.拱桥向两边伸展 B.拱桥向中间合拢 C.拱桥能承受更多的钩码
(3)根据以上实验可以分析,蛋壳之所以能承受很大的压力,是因为( )。
A.蛋壳比较薄
B.蛋壳的质地坚硬
C.蛋壳曲面可以看成由无数的拱拼接而成的
(4)在日常生活中,你还见过的拱形建筑或建筑上用到拱形结构的有:____________、____________。
14.(23-24五年级下·江苏连云港·期末)如图是人类认识地球及其运动的过程中绘制的示意图,看图回答问题。
(1)其中图甲是“______”理论示意图。图乙是“______”理论示意图。两种学说都认为地球是球形的。
(2)图乙所代表的学说认为:______是不动的,而且处在宇宙的中心,______以及其他的行星都围绕着它做圆周运动。
(3)图乙所代表的学说还认为:地球是在运动的,绕轴自转,并且______小时自转一周。
(4)“日心说”发表后,______用自制的望远镜观察到木星的卫星以木星为中心旋转而不是围绕地球旋转,从而否定了______是宇宙中心的说法。
15.(23-24五年级下·江苏·期末)小明研究“昼夜交替现象”时,让乒乓球静止不动,而让手电筒绕着乒乓球转动,并让手电筒的光始终照着乒乓球。
(1)小明用乒乓球代替地球,手电筒代替太阳,这是一个________实验。
(2)这个实验所利用的假说是( )。
A.太阳不动,地球公转 B.太阳不动,地球自转 C.地球不动,太阳绕地球转动
(3)实验中所利用的假说和( )的观点相一致。
A.托勒密 B.哥白尼
(4)上述实验________解释昼夜交替现象。若是手电筒不动,让乒乓球原地逆时针转动,________出现昼夜交替现象。(填“能”或“不能”)
(5)在乒乓球上标上乌鲁木齐和北京,重复第(4)题实验,发现________先迎来黎明,这个结果与实际生活相符,所以小明猜测地球________转的。
16.(23-24五年级下·江苏·期末)人们为人行天桥设计了不同的坡道,在不同的情况下你会选择怎样的坡道呢?设计一个实验,研究把重物通过陡坡和缓坡提升到同样的高度有什么不同。根据实验回答问题。
(1)用测力计匀速把小车拉上坡顶,在( )上拉动,读数较小。
A.陡坡 B.缓坡 C.陡坡和缓坡一样
(2)用相同的速度把小车拉上坡顶,在( )上用时较短。
A.陡坡 B.缓坡 C.陡坡和缓坡一样
(3)对陡坡与缓坡描述正确的( )。
A.缓坡比陡坡省时间 B.陡坡比缓坡省力 C.陡坡比缓坡省时间
(4)下列工具中,没有利用斜面原理的是( )。
A.斧头 B.螺丝 C.核桃夹
(5)下列事物,都属于斜面的是( )。
A.跷跷板、楼梯 B.盘山公路、螺纹 C.斜坡、垂直升降电梯
17.(23-24五年级下·江苏·期末)为了探究滑轮的作用,小伟同学使用弹簧测力计、滑轮和光滑的绳子做了多组实验并将实验信息整理成表格。(滑轮质量及绳子的摩擦力忽略不计)
实验序号
1
2
3
操作示意图
提起重物所用力的大小
2N
2N
1N
提起重物所用力的方向
向上
向下
向上
(1)实验2中使用的是___________滑轮,比较实验1和实验2发现,用实验2中的滑轮提起重物所用的力___________(选填“大于”、“小于”或“等于”)直接提升重物所用的力,而且方向___________(选填“相反”或“一致”)。
(2)实验3中使用的是___________滑轮,比较实验1和实验3发现,用实验3中的滑轮提起重物所用的力___________(选填“大于”、“小于”或“等于”)直接提升重物所用的力,而且方向___________(选填“相反”或“一致”)。
(3)如下图所示,这是一个利用滑轮的作用设计的升降式晾衣架,摇动手柄G,晾衣杆会上升或下降,其中___________(多选)是定滑轮,___________(多选)是动滑轮。
(4)升降式晾衣架的G是固定在墙上的,摇动G的手柄可以使晾衣架上升或下降,它属于我们学过的简单机械中的___________,它的作用是___________。
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参考答案
1.(1)A
(2)C
(3)B
(4)C
(5)B
【详解】(1)进行对比实验时,每次只改变一个变量,对比1号和3号塑料袋,不同的条件是面包是否滴水,所以研究的是湿度对霉菌生长速度的影响。
(2)要探究温度对霉菌生长速度的影响,应选改变温度的一组实验,需要选择2号和3号。
(3)通过实验可知,食物在温暖、潮湿的环境下更容易生长霉菌。
(4)做对比实验时,每次只能改变1个条件。
(5)为了更好地防霉滋生,人们会把馒头放入冰箱,是利用降低温度的方法。
2. 水分 温度 营养物质 在低温、干燥的环境下保存面包 真空 放干燥剂(顺序不限)
【详解】(1)对比实验一次只能改变一个因素,第一组实验不同的是一块干燥,一块潮湿,探究的是水分对发霉的影响;第二组实验不同的是一块温度高,一块温度低,探究的是温度对发霉的影响。
(2)霉菌的生长除了一定的条件外,还需要营养物质。
(3)延长面包的保质期,可以从减少霉菌的生长角度考虑,保存在低温干燥的环境中。
(4)真空包装、放干燥剂、低温保存、太阳暴晒、高温消毒等,都是防霉的有效方法。对于超市里的袋装食品一般采用真空、放干燥剂的方法防霉。
3. 眼睛 耳朵 嘴巴 超声波 回声定位 方向 距离 B C A
【详解】大自然的动物有很多特别的本领,人们研究了它们,就有了许多创造发明。
(1)分析图表可知,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是利用耳朵和嘴配合起来发现前方障碍物的。
(2)蝙蝠的嘴里能够发出一种人耳听不见的声音超声波。在它飞行时,超声波遇到物体后会返回,被耳朵接收,这样的探路方式叫回声定位。
(3)雷达与蝙蝠有着类似的工作原理。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上,这样就可以测定目标的方向、距离、大小等。因为是使用电磁波来探测物体,不受天气条件的影响,所以雷达广泛应用于军事、天文、气象、航海、航空等领域。
(4)雷达的天线就像是蝙蝠的喉咙,雷达发出的无线电波就像蝙蝠嘴里发出的超声波,雷达的声波发射装置相当于蝙蝠的耳朵。
4.(1) 亮 暗 昼 夜
(2)太阳
(3) 逆时针 北京
(4) 南极 北极
【分析】地球是一个不发光且不透明的球体,同一瞬间阳光只能照亮半个地球,被阳光照亮的半个地球是白昼,没有被阳光照亮的半个地球是黑夜,昼夜交替现象是地球自转形成的。由于地球自转一周是一天,所以地球上只会出现一次昼夜交替的现象。
【详解】(1)在模拟地球的昼夜交替现象的实验中,地球是一个不发光且不透明的球体,同一瞬间阳光只能照亮半个地球。所以地球仪上朝向手电筒的地方亮,代表白天;地球仪上北向手电筒的地方暗,代表黑夜。
(2)用手电筒照亮地球仪,是把手电筒当成了能发光发亮的太阳。
(3)地球自西向东自转,旋转地球仪时应该按逆时针方向转动,李明观察了地球仪,发现北京在新德里的东边,那么北京会先迎来黎明。
(4)在实验过程中,李明发现地球仪上有两个地方要么一直都能被照亮,要么一直都不能被照亮,这两个地方分别是南极和北极,形成极昼和极夜现象。
5.(1) 0.6 2.4
(2)A
(3)B
(4)
【详解】(1)弹簧测力计是一种测量力的大小的工具,运用于物理力学,主要由提环、弹簧、指针、挂钩、刻度盘构成,利用弹簧的受力越大,伸得越长的特性工作的。手推车搬运物体用弹簧测力计测量的读数是0.6N;平板搬运物体用弹簧测力计测量的读数是2.4N。
(2)手推车和平板相比较,手推车省力、平稳、用时少。
(3)如果我们组的实验结果和其他小组不一样,我们最好应该把实验重做一遍,这样可以得到更加科学的结论;
(4)像螺丝刀、方向盘这样,有一个轮固定在可以转动的轴上的机械叫轮轴。我们生活当中有很多地方都应用了轮轴的原理,如水龙头、扳手等。
6.轮 7.C 8.省力 9.轮越大,在轮上用力就越省力,反之则越费力
【分析】像水龙头这样,轮子和轴固定在一起转动的机械,叫做轮轴,在轮上用力带动轴运动时省力;在轴上用力带动轮运动时费力。
6.对比实验只有一个条件是不同的,其他条件相同。对比实验中改变的实验条件是要研究的问题,本实验中改变了轮的大小。小阳的这组对比实验要研究的问题是轮的大小对轮轴作用的影响。
7.当轮轴①和轮轴②处于平衡状态时,如果在轮和轴上各增加一个相同重量的钩码,那么轮的作用效果要比轴的强一些,因此轮轴装置会逆时针旋转。
8.无论是轮轴①还是轮轴②,都可以得出一个结论:在轮上用力,比在轴上要省力。
9.在轮上用力带动轴运动时省力;在轴上用力带动轮运动时费力。通过这组实验,我们可以得出轮的大小与用力的关系是:在轴不变的情况下,轮越大,在轮上用力就越省力,反之则越费力。
10.(1)对比
(2)温暖
(3) 不同 水分(湿度)
(4) 温暖 潮湿(湿润)
(5)早
(6) 放入冰箱冷藏保存 放在干燥通风的地方
【详解】(1)这类实验每次只改变一个要研究的条件,保持其他所有条件完全相同,通过对比不同组的实验结果得出结论,是科学探究中最常用的对比实验方法。
(2)实验一的两组只有温度不同,其他条件完全一致。放在 25℃室温下的面包第 3 天就出现了霉斑,而放在 5℃冰箱里的面包 5 天都没有明显变化,说明温度越高,霉菌生长繁殖的速度越快,温暖的环境更适合霉菌生长。
(3)实验二的两组只有水分条件不同,其他条件完全一致。每天滴水的面包比不滴水的面包早 1 天出现霉斑,说明两组发霉速度不同,证明霉菌的生长需要水分,潮湿的环境会加速食物发霉。
(4) 综合两个实验的结果可以得出,霉菌在温暖且潮湿的环境中生长繁殖最快,食物也最容易发霉。
(5)如果给实验一 B 组的面包再加上水,就同时满足了温暖和潮湿两个最适合霉菌生长的条件,因此霉菌出现的时间会比原来更早。
(6)防止发霉的核心原理就是破坏霉菌生长的条件,要么降低温度,要么减少水分。除了冷藏和放在干燥通风处,还可以将食物晒干、密封真空包装,衣物要经常晾晒保持干燥。
11.(1)小垫圈
(2)B
(3)固定拱形纸带,承受拱形向外的推力,保持拱形结构稳定
(4)薄壳结构的安全帽由多个拱形组合而成,能承受更大的冲击力,分散压力,保护头部安全。
【详解】(1)在实验中,拱形纸带的承重能力无法直接测量,因此用它能承受的小垫圈数量来间接表示,垫圈数量越多,说明承重能力越强。
(2)实验数据显示,随着拱形纸带数量增加,承重能力显著提升,这说明圆顶形(薄壳结构)是多个拱形的组合,相比单个拱形,它可以承受更大的外力。
(3)拱形受压时会产生向外的推力,圆形纸环的作用就是固定拱形纸带,抵消这种向外的推力,从而让拱形结构保持稳定,充分发挥承重能力。
(4)安全帽采用的薄壳结构是多个拱形的组合,这种结构可以把受到的冲击力分散到整个壳体上,因此能承受更大的外力,有效保护头部安全。
12.(1) 正六边形 正六边形
(2)C
(3)不能
【详解】(1)从表格数据可以直接看出,在面积相等的情况下,正六边形密铺时4个密铺后壁的总长度最小,即周长最小,所用材料少;同时正六边形的抗压能力对应的书本数为6本,是三种形状中最多的,所以抗压能力最强。
(2)家用电器包装箱里用于防撞的泡沫块具有节省材料、空间利用率高、抗压能力强等特点,这和蜂巢的结构特点相似,蜂巢也是由正六边形结构组成,具有这些优点,而雪花和贝壳并不具备这样典型的用于防撞泡沫块的优势特点,所以选C。
(3)正五边形的每个内角是108°,这意味着若干个正五边形的内角不能在一个拼接点处恰好拼成360°,所以正五边形不能密铺。
13.(1)B
(2)A
(3)C
(4) 国家大剧院 灯泡
【分析】拱形受到压力时,能把压力向下和向外传递给相邻的部分;拱形各部分受到压力时会产生外推力,如果能低住拱形的外推力,拱就能承受巨大的压力。
【详解】(1)拱形受力时能把压力向下和向外传递给相邻的部分。图中只有B是拱形,承重能力最强。
(2)拱桥的承重依赖两端支撑(矿泉水瓶),拿走支撑后,拱的侧向推力失去约束,导致拱脚向外伸展,结构垮塌。故选A。
(3)拱形受力时能把压力向下和向外传递给相邻的部分。根据以上实验可以分析,蛋壳之所以能承受很大的压力,是因为蛋壳的薄壳结构本质是由多个微小拱形组合而成,能将外力均匀分散(类似拱桥原理)。选C。
(4) 在日常生活中,用到拱形结的有:国家大剧院、灯泡、赵州桥、罗马斗兽场、拱门、隧道、安全头盔、拱形屋顶等。
14.(1) 地心说 日心说
(2) 太阳 地球
(3)24
(4) 伽利略 太阳
【详解】(1)从图甲可以看出,地球处于中心位置,其他天体围绕地球转动,这是“地心说”的典型特征;图乙中太阳处于中心位置,地球等行星围绕太阳转动,是“日心说”的示意图。
(2)“日心说”主张太阳是宇宙的中心且静止不动,地球以及其他行星围绕太阳做圆周运动。
(3)我们的地球在不停地运动着。地球除了围着太阳公转,同时还在不停围绕地轴自转,方向都是自西向东。地球绕地轴自转一周的时间是24小时,也就是一天。
(4)伽利略是“日心说”的重要支持者,他利用自制望远镜发现了木星的卫星以木星为中心旋转,有力地支持了“日心说”,否定了“地心说”中地球是宇宙中心的说法。
15.(1)模拟
(2)C
(3)A
(4) 能 能
(5) 北京 自西向东
【详解】(1)用乒乓球模拟地球,手电筒模拟太阳,这种通过模型来模拟真实现象的操作属于模拟实验。
(2)该实验中乒乓球静止(相当于地球不动),手电筒绕着乒乓球旋转(相当于太阳绕地球转动),所以对应的假说是地球不动,太阳绕地球转动,选C。
(3)托勒密主张“地心说”,认为地球是宇宙的中心且静止不动,太阳等天体绕地球转动;哥白尼主张“日心说”,认为太阳是宇宙的中心,地球等行星绕太阳转动。此实验假说与托勒密观点一致,选A。
(4)实验中让乒乓球静止不动,手电筒绕着乒乓球旋转,由于乒乓球一半被照亮一半未被照亮,随着手电筒转动,会出现昼夜交替现象。若手电筒不动,让乒乓球原地逆时针转动,乒乓球自身转动过程中也会出现一半被照亮一半未被照亮的情况,同样会出现昼夜交替现象。
(5)地球自西向东自转,东边的地点比西边的地点先看到日出。在北京和乌鲁木齐中,北京位置偏东,所以在模拟实验中北京会先迎来黎明。因为实验结果与实际生活中北京先迎来黎明相符,所以可以猜测地球是自西向东转的。
16.(1)B
(2)A
(3)C
(4)C
(5)B
【分析】像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫做斜面。斜面能省力,斜面的坡度越小越省力,坡度越大越不省力。斜面高度相同的时候,斜面越长越省力。
【详解】(1)斜面能省力,斜面的坡度越小越省力,坡度越大越不省力。缓坡的坡度较小,所以用测力计匀速把小车拉上坡,在缓坡上拉动,读数较小,故选B。
(2)斜面高度相同的时候,斜面越长越省力,但是费时间。陡坡的长度短,缓坡的长度长,所以在相同速度把小车拉上坡顶时,在陡坡上用时较短,故选A。
(3)斜面高度相同的时候,斜面越长越省力,但是费时间。陡坡的长度短,缓坡的长度长,因此陡坡比缓坡省时间,但是陡坡比缓坡费力。故选C。
(4)核桃夹是利用杠杆原理工作的,螺丝和斧头是利用斜面原理工作的,所以没有利用斜面原理的是核桃夹,故选C。
(5)盘山公路是变形的斜面,螺丝的螺纹也是斜面的应用;跷跷板是杠杆,楼梯是变形的斜面,但垂直升降电梯是利用滑轮组等原理工作的,不属于斜面,所以都属于斜面的是盘山公路、螺丝,故选B。
17.(1) 定 等于 相反
(2) 动 小于 一致
(3) BCEF AD
(4) 轮轴 省力
【分析】滑轮的结构是一样的,分为槽沟、挂钩、滑轮轴。在使用中,由使用方式的不同可以分为定滑轮和动滑轮。像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮;定滑轮可以改变用力方向,但不能省力。像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮;动滑轮可以省力,但不能改变用力方向。
【详解】(1)轴固定不动的滑轮叫定滑轮,实验2中使用的是定滑轮。定滑轮不能省力,但可以改变力的方向,所以用实验2中的滑轮提起重物所用的力等于直接提升重物所用的力,而且方向相反。
(2)实验3中,轴随物体一起运动,故使用的是动滑轮,动滑轮可以省力,但不能改变力的方向,所以用实验3中的滑轮提起重物所用的力小于直接提升重物所用的力,而且方向一致。
(3)由图可知,B、C、E、F等处的滑轮轴固定不动,故是定滑轮;A、D两处的滑轮轴随物体一起运动,故是动滑轮。
(4)像汽车方向盘这样由一个轴和一个轮组成的装置叫轮轴。在轮上用力带动轴运动时省力;在轴上用力带动轮运动时费力。升降式晾衣架的G是固定在墙上的,摇动G的手柄可以使晾衣架上升或下降,它属于我们学过的简单机械中的轮轴,在轮上用力带动轴运动时省力。
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