专题05 综合题(期末真题汇编)四年级科学下学期(广东地区专用)

2026-05-21
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.54 MB
发布时间 2026-05-21
更新时间 2026-05-21
作者 博创
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2026-05-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57973145.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 广东地区四年级下册科学期末真题汇编,精选15道综合题,涵盖植物结构与分类、动物行为与特征、运动与力、天文现象等核心知识,融合嫦娥六号探月、葵乡新会等科技热点与本土文化,注重实验探究与科学思维考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |综合题|15题|植物(睡莲与荷花结构比较、乔木分类)、动物(草食性判断、运动方式)、运动(参照物、影子变化规律)、天文(月球表面特征、月相变化)|结合水葫芦实验分析结构与功能关系,通过嫦娥六号情境考查月球知识,融入校园观察、农庄喂食等真实场景,突出探究实践与科学观念应用。|

内容正文:

专题05 综合题 真题卷(题)(广东地区专用) 四年级下册科学 亲爱的同学们: 科学藏在生活的每一个角落,是观察草木生长的好奇,是探寻自然奥秘的热情。这份《小学科学期末真题汇编》,专为巩固知识、查漏补缺、应对期末挑战而汇编,承载着检验学习成果的意义。 收录历年期末经典真题,浓缩各知识点精华,是梳理所学、突破难点的实用资料。愿大家认真对待每一道题目,在练习中总结方法、夯实基础,在思考中提升能力、收获成长。 带着对科学的热爱,勇敢探索、认真练习,相信大家都能在期末考中发挥出色,成为热爱科学、乐于探索的小小实践者! 祝同学们学业进步,探索不停! 1.(24-25四年级下·广东汕尾·期末)某实验小组在研究水生植物时,观察了部分水生植物的结构。 (1)睡莲和荷花属于水生植物,它们的相同点是______________,不同点是______________。 ①生长方式    ②生长环境    ③着生位置    ④适应环境的结构 (2)该实验小组探究了水葫芦漂浮的秘密,实验操作如下表所示。 实验操作 实验的发现 将水葫芦压入水中后松手 上浮 用手挤压水葫芦的茎 松软 掰开水葫芦的茎 内有大量孔洞 实验结论:水葫芦的叶柄为海绵状气囊结构,内有大量_________,茎比较_________,容易_________。 A.孔洞    B.实心管道    C.紧实    D.松软    E.下沉    F.上浮 2.(24-25四年级下·广东汕尾·期末)萌小牛和同学在校园里观察植物时找到了几种植物,并拍照做记录,以下是这几种植物图片。 (1)以上这些植物,属于乔木的是______________(填序号),这是按照_________来分类的。 A.生长环境    B.茎的特征    C.叶子形态 (2)如果把“是否开花”作为分类标准,应该分成一类的是(   )。 A.白兰  兰花  苔藓 B.白兰  兰花  睡莲 C.兰花  苔藓  睡莲 (3)兰花属于草本植物,与①白兰相比,兰花(   )。(多选) A.植株更高大 B.植株更矮小 C.茎更坚硬 D.茎更柔软 3.(24-25四年级下·广东阳江·期末)探究藤本植物的攀缘方式有什么不同。 (1)藤本植物的通过各种攀缘方式攀高处目的是(    )。 A.获取更多的水分 B.获取更多的阳光 C.获取更多的氧气 (2)爬墙虎的茎属于(      ) A.缠绕茎 B.攀附茎 C.无法确定 (3)长有藤的植物不可以借助(       )等攀附在其他物体上生长。 A.卷须 B.吸盘 C.果实 (4)以下借助卷须攀缘生长的植物是(    )。 A.牵牛 、爬墙虎 B.茑萝松 、牵牛 C.豌豆、葡萄 (5)通过自身缠绕在其他物体的方式生长的植物是(    )。 A.牵牛 、爬墙虎 B.茑萝松 、牵牛 C.豌豆、葡萄 4.(24-25四年级下·广东江门·期末)材料:葵乡新会的南坦岛,保存着1500多亩蒲葵林。葵树属棕榈科单子叶植物,长得阿娜多姿,是新会最著名的特产。丈余高的粗壮树干,顶着一丛星散排列的绿葵,光洁墨绿,楚楚动人。一层层的棕红色葵衣夹缝里,从四面八方伸出细长而坚韧的葵柄。每一根葵柄都撑着一面簸箕般大小的葵叶。葵叶周边又长出一条条细长柔软的羽翎,飘飘洒洒,随风起舞。这葵树的风采,被视为葵乡新会的标志。然而,当你驻足那大片墨绿葵林之畔,徜徉于万树青葵的树间,你会发现,葵林已经成为新会美丽的自然生态景观。 (1)葵树是属于(    )植物。 A.乔木类 B.灌木类 C.草本类 (2)下列(    )是与葵树是同类植物。 A.竹子 B.银杏 C.朱瑾 (3)广东的(    )世称“葵乡”,具有千年葵艺文化。 A.三亚 B.湛江 C.江门新会 (4)葵扇是利用蒲葵树的(    )制作的。 A.叶子 B.根 C.茎 (5)关于葵树的特点,下列描述不正确的是(    )。 A.植株高大,有明显且坚硬的主干 B.植株矮小,有明显且坚硬的主干 C.蒲葵叶片为浓绿色,小叶为披针形,基部连接,如同一面扇子 5.(24-25四年级下·广东汕尾·期末)丽水生态环境优越,自然资源丰富,有许多保护动物,如豹、梅花鹿、金雕和白鹳等。 (1)动物生存需要食物,下列(   )属于草食性动物。 A.豹 B.梅花鹿 C.金雕 (2)请在表格中填写动物的主要运动方式与运动器官前的序号。 ①游动    ②奔跑    ③飞行    ④足    ⑤鳍    ⑥翅膀 动物名称 豹 白鹳 金雕 梅花鹿 运动方式 运动器官 (3)全世界仅存3株野生百山祖冷杉,依据以下两点,我们可以判断百山祖冷杉属于(   )。 ①高约11米,树干胸径40厘米; ②主干及直立枝上的小枝交叉对生,一年生枝淡黄色或黄灰色。 A.乔木 B.灌木 C.草本植物 (4)莼菜属于国家一级保护植物,茎粗长柔软,为草质茎,属于(   )。 A.灌木 B.乔木 C.草本植物 6.(24-25四年级下·广东江门·期末)材料二: 动物名称 食物来源 繁殖后代的方式 老虎 野牛、羊、鹿等动物 直接产下幼崽 野牛 青草、树叶、嫩叶、竹笋等 直接产下幼崽 画眉 蝗虫、蚂蚁等昆虫以及植物种子、野果 先产卵,再孵化出幼崽 (1)根据繁殖后代的方式,老虎和野牛都属于(     )。 A.胎生动物 B.卵生动物 C.卵胎生 (2)根据动物的食物来源,画眉属于 (      ) 。 A.植食动物 B.肉食动物 C.杂食动物 (3)老虎妈妈利用母乳喂养虎宝宝的行为属于(    )。 A.觅食行为 B.繁殖行为 C.社群行为 (4)野牛会通过(    )的方式适应因季节性带来的食物影响。 A.休眠 B.贮粮 C.迁徙 (5)老虎能轻易捕食到大型的哺乳动物,与之特点不匹配的是( )。 A.老虎具有粗壮的牙齿和可伸缩的利爪 B.老虎遇到猎物时会伏低,并且寻找掩护,慢慢潜近 C.老虎具有良好的奔跑能力,是陆地上奔跑最快的动物 7.(24-25四年级下·广东江门·期末)材料:鸟巢是鸟类在繁殖期间所建造的用于藏卵和雏鸟的结构,可使产下的卵聚集在一起,促进孵化;也可以保温以及保护亲鸟及雏鸟、卵等不受天敌的伤害。燕子、麻雀、喜鹊常在人类住宅的屋檐下、庭院园林的枝头上筑巢。它们的巢主要由枯树枝编成,远看似一堆乱枝,实则非常精巧,近似球形,有顶盖。外层为枯树枝,间杂有杂草和泥土,内层为细的柳条和泥土,内垫有麻、纤维、草根、苔藓、兽毛和羽毛等柔软物质。 (1)雌鸟产卵后会趴在卵上,它这样做是为了让鸟卵得到    (    )。 A.充足的空气 B.湿润的环境 C.适宜的温度 (2)下列不是动物巢穴的作用的是(    )。 A.作为哺育后代的场所 B.保护亲鸟及雏鸟、卵等不受天敌的伤害 C.供人类观赏 (3)明明准备制作几个鸟巢,为候鸟提供舒适的居住地。下面是他的操作步骤,正确的顺序是(    )。 ①准备材料 ;②进行制作;③画出图纸; ④找到合适的地方安置; A.①②③④ B.③①②④ C.②①③④ (4)下列关于动物建造巢穴的地点的描述中,不正确的是(    )。 A.蝙蝠的巢穴通常在森林中 B.狼常在靠近水源的地方建造巢穴。河狸的巢穴建造在堤坝旁 C.蚂蚁的蚁穴常分布在地下、墙壁里或树木中 (5)像燕子这样繁殖后代的方式叫(    )。 A.胎生 B.卵生 C.卵胎生 8.(24-25四年级下·广东江门·期末)材料二:阳光明媚的周末,小明和他的爸爸妈妈一起去了顺德长鹿农庄。他们兴高采烈地来到长颈鹿园区,准备给长颈鹿喂食。小明准备了一大把新鲜的树叶,来到喂食区域,他小心翼翼地伸出手,把树叶递给长颈鹿。长颈鹿低下头,用它那长长的舌头轻轻地从小明的手中接过树叶,然后满足地咀嚼着。 (1)长颈鹿属于(    )动物。 A.草食性 B.肉食性 C.杂食性 (2)长颈鹿通过肺来呼吸,它每次呼出的是(      )。 A.氧气 B.二氧化碳 C.空气 (3)水是动物进行生命活动的重要物质,(    )不是长颈鹿获取水分的途径。 A.空气 B.树叶 C.水池 (4)长颈鹿的脖子演化得如此之长,主要是为了(    )。 A.方便呼吸 B.利于喝水 C.获取食物 (5)假如长颈鹿突然咬住了小明另一只手拿着的所有树叶,而小明又不想一次性喂长颈鹿吃那么多树叶,这时他应该(      )。 A.让爸爸用力拍打长颈鹿的头部使其松口 B.赶紧松开拿树叶的手 C.紧紧抓住树叶,大声向远处的工作人员求助 9.(23-24四年级下·广东江门·期末)根据表格回答问题。 动物名称 食物来源 繁殖后代的方式 老虎 野牛、羊、鹿等动物 直接产下幼崽 野牛 青草、树叶、嫩叶、竹笋等 直接产下幼崽 画眉 蝗虫、蚂蚁等昆虫以及植物种子、野果 先产卵,再孵化出幼崽 (1)根据繁殖后代的方式,老虎和野牛都属于____________(填“胎生动物”或“卵生动物”)。 (2)根据动物的食物来源,画眉属于____________(填“食动物”或“肉食动物”或“杂食动物”)。 (3)老虎妈妈利用母乳喂养虎宝宝的行为属于(   )。 A.觅食行为 B.繁殖行为 C.社群行为 (4)野牛会通过(   )的方式适应因季节性带来的食物影响。 A.休眠 B.贮粮 C.迁徙 (5)老虎能轻易捕食到大型的哺乳动物,与之特点不匹配的是(   )。 A.老虎具有粗壮的牙齿和可伸缩的利爪 B.老虎遇到猎物时会伏低,并且寻找掩护,慢慢潜近 C.老虎具有良好的奔跑能力,是陆地上奔跑最快的动物 10.(24-25四年级下·广东揭阳·期末)今年秋天的运动会上,同学们都踊跃参加。 (1)运动会上,百米赛跑常用的方法是(   )。 A.跑相同的距离,比时间的多少 B.跑相同的时间,比距离的长短 C.跑不同的距离和时间,比时间和距离 (2)奇奇、妙妙、探探百米赛跑的成绩如下表,其中跑得最快的是(   )。 参赛者 奇奇 妙妙 探探 成绩 16秒8 17秒9 17秒2 A.妙妙 B.奇奇 C.探探 (3)50米赛跑时,下列做法更有利于取得好成绩的是(   )。 A.做直线运动 B.做曲线运动 C.一半直线运动,一半曲线运动 (4)把运动物体与其运动方式连接起来。 滚铁环        摆动 荡秋千        前进 百米赛跑的小学生        旋转 打陀螺        滚动 11.(24-25四年级下·广东深圳·期末)学校秋季运动会正在进行,操场跑道上运动员们奋力奔跑,跳高场地旁有固定的记分牌,观众席上坐满了加油的同学,操场边的围栏上挂着彩旗,还有同学推着饮水车在场地边缘移动。 (1)要判断跑道上的运动员是否在运动,需要先选定一个________,比如记分牌、围栏等。 (2)坐在观众席上的小红,相对于身边的围栏,她的位置________(填“发生了改变”或“没有发生改变”),所以小红是________的(填“运动”或“静止”)。 (3)奔跑的运动员相对于记分牌,位置发生了改变,说明运动员是________的;相对于身边一起奔跑的队友,运动员的位置没有发生改变,说明运动员是________的。 (4)要清晰描述跳高场地的位置,需要同时说明________和________两个要素。 (5)“终点线在饮水车的正东方100米处”,这句话中作为参照物的是(    )。 A.起点 B.终点 C.饮水车 12.(24-25四年级下·广东韶关·期末)小兰同学探究阳光下物体影子的变化规律,下表是她记录的影子变化数据。 时间(时) 8 9 10 12 13 14 15 16 影长(厘米) 60 35 22 6 11 22 35 60 (1)从表中看出__________时影子最短。16时以后物体的影子将__________(填“大于”、“小于”或“等于”)60厘米。 (2)下图是小兰在观察记录的同时给旁边一棵树拍下的五张照片。根据影子变化特点,按时间顺序排列正确的是:_______、_______、a、_______、_______。 (3)小兰发现阳光下同一物体影子的长短有规律地变化,影子的方向也有规律地变化:早晨影子较__________(填“长”或“短”),正午影子最__________(填“长”或“短”),下午影子逐渐变长直至日落影子消失。影子方向与太阳的位置__________(填“相同”或“相反”)。 (4)阴雨天我们可以用手电筒代替太阳来完成实验,这种实验方法叫作(    )。 A.模拟实验 B.观察实验 C.对比实验 13.(24-25四年级下·广东·期末)2024年5月3日,嫦娥六号探测器发射升空,开启奔月之旅,6月2日成功着陆在月球背面南极—艾特肯盆地预选着陆区。探测器在月球表面进行采样作业时,以一种特定的方式挖掘和摆放月壤,使得完成后在月表呈现一个“中”字,体现了中国文化的特色,是一种将科技与文化相结合的创新表达方式。与此同时,嫦娥六号着陆器携带的五星红旗在月球背面成功展开。 根据材料结合所学知识,完成下列各题。 (1)月球是夜空中最亮的天体,它的光来自(    )。 A.月球 B.地球 C.太阳 (2)嫦娥六号探测器升空的时间5月3日是农历三月二十五,当晚的月相最接近(    )。 A.上弦月 B.满月 C.残月蛾眉月 (3)月球的一个面(即正面)总是朝向地球,当农历十五时,月球背面(    )。 A.被太阳光照到 B.不被太阳光照到 C.自身发光 (4)下列是关于能看到月表呈现“中”字的原因,不正确的是(    )。 A.在月表用颜料喷写 B.月球背面有光照 C.月壤颜色和质地的变化 (5)五星红旗在月球背面的成功展开,让我们认识到(    )。 A.增强了我们的民族自豪感和自信心,展现了我国综合实力和航天事业的进步 B.嫦娥六号探测器在月球背面执行采样任务其实很容易 C.在月球上展开的五星红旗与学校里飘扬的五星红旗一样 (6)月球的表面和地球的表面有什么不同?(写出三条即可) 14.(24-25四年级下·广东阳江·期末)下图是阳光下竖直杆在连续5小时内的影子长度变化折线图,请回答下列问题。 (1)在1小时处,影长是(   )厘米,此时影子的方向是(   )。 A.60 在杆东边 B.80 在杆西边 C.80 在杆东边 (2)3小时处是一天中的(   ),此时影子最短。 A.下午 B.中午 C.上午 (3)阳光下影子长度由长变短再由短变长时,其方向变化是(   )。 A.西到东 B.由南到北 C.由东到西 (4)通过这个实验还可以得出的结论是(   )。 A.太阳西升东落,阳光下物体影长从长变短,再由短变长 B.太阳东升西落,阳光下物体影长从长变短,再由短变长 C.太阳东升西落,阳光下物体影长没有变化 (5)他们发现阳光下不同长度的物体在同一时刻影子的情况是(   )。 A.方向相同,长短也相同 B.方向不同,长短也不同 C.方向相同,长短不同 15.(24-25四年级下·广东茂名·期末)2024年6月2日(农历四月二十六),我国“嫦娥六号”探测器在月球背面成功软着陆,由此开启世界首次月球背面采样返回之旅,着陆和采样区为月球背面南极—艾特肯盆地。 (1)下列关于月球描述正确的是(   )。 A.没有空气 B.存在生物 C.月球是一颗行星 (2)月球表面高低不平,看起来明亮的部分是(   )。 A.高山 B.平原 C.高原 (3)所谓“软着陆”,是指探测器在接近月面时,利用反向推力,降低探测器着陆时的速度。这说明(   )。 A.力可以改变物体的形状 B.力可以改变物体的运动状态 (4)“嫦娥六号”在月球软着陆当天,在地球上观察到的月相最接近图(   )。 A. B. C. (5)月球表面那些坑坑洼洼的环形山主要是(   )造成的。 A.火山喷发 B.月球地震 C.陨石撞击 (6)判断:太阳、地球和月球的相互运动是月相变化的成因,月相变化的周期是一年。( ) (7)一天中不同时刻的月相,位置会随时间推移逐渐________(选填:“东”或“西”)移。不同月的同一天同一时刻观察,月相的形状和位置基本________(选填:“相同”或“不同”)。 第10页,共10页 第9页,共10页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.(1) ② ①③④ (2) A D F 【详解】(1)睡莲和荷花都生长在淡水水生环境中,二者的生长环境是一致的,因此相同点是生长环境,对应序号②。 睡莲的叶片是浮水生长,荷花的叶片挺出水面,二者的着生位置不同;同时睡莲和荷花为了适应自身的生长位置,演化出的适应环境的结构也有区别,二者的生长方式也存在差异,因此不同点是①生长方式、③着生位置、④适应环境的结构。 (2)根据表格中的实验现象“掰开水葫芦的茎,内有大量孔洞”,可知水葫芦的海绵状结构内有大量孔洞,因此第一个空选A。 根据表格中的实验现象“用手挤压水葫芦的茎,松软”,可知水葫芦的茎比较松软,因此第二个空选D。 根据表格中的实验现象“将水葫芦压入水中后松手,上浮”,结合水葫芦茎内孔洞储存空气,整体密度比水小,因此水葫芦容易上浮,因此第三个空选F。 2.(1) ① B (2)B (3)BD 【详解】(1)①白兰是具有明显高大主干、木质部发达的木本植物,符合乔木的特征;而兰花是草本植物、苔藓是苔藓植物、睡莲是水生草本植物,都不具备乔木的特点,所以属于乔木的是①。植物的乔木、灌木、草本分类,主要是依据茎的特征(比如茎的木质化程度、是否有明显主干)来划分的,因此这道题的分类依据选B。 (2)白兰、兰花、睡莲都属于开花植物,而苔藓不会开花,所以这三种植物可以归为一类。故选B。 (3)白兰是木本植物,植株高大、茎坚硬;兰花是草本植物,植株矮小、茎柔软。故选B、D。 3.(1)B (2)B (3)C (4)C (5)B 【分析】藤本植物依照其攀爬的方式,可以分为“缠绕藤本”(如牵牛、茑萝松)、“吸附藤本”(如常春藤、爬墙虎)、“卷须藤本”(如葡萄、豌豆)和“攀缘藤本”(如省藤)。还有一种特殊的藤本蕨类植物海金沙,并不依靠茎攀爬,而是依靠不断生长的叶子,逐渐覆盖攀爬到依附物上。 【详解】(1)在自然界中,阳光是植物进行光合作用的关键能量来源。藤本植物通过攀缘到高处,可以避开下方植物的遮挡,从而获取更多的阳光,以更好地进行光合作用制造养分,维持自身的生长和发育,而不是为了获取更多水分和氧气,所以选B。 (2)爬墙虎的茎本身没有特殊的缠绕结构,它是依靠吸盘等特殊的结构附着在墙壁等物体上向上生长,属于攀附茎,所以选B。 (3)长有卷须的植物通常借助卷须缠绕其他物体,或者利用卷须末端的吸盘吸附在其他物体表面来攀缘生长,而果实一般不具有帮助植物攀缘的功能,所以选C。 (4)牵牛的茎有缠绕茎的特性,可缠绕其他物体生长;爬墙虎是攀附茎,依靠吸盘攀缘。茑萝松并不是常见的植物表述,豌豆有卷须可以攀缘,葡萄有卷须也能攀缘,所以借助卷须攀缘生长的植物是豌豆、葡萄,选C。 (5)A. 牵牛是缠绕茎植物,爬墙虎是攀附茎植物; B. 茑萝松和牵牛都是通过自身茎缠绕在其他物体上生长的缠绕茎植物; C. 豌豆和葡萄是借助卷须攀缘的卷须藤本植物。 故选B。 4.(1)A (2)B (3)C (4)A (5)B 【分析】乔木类植物:具有明显主干,树干高大且粗壮,如常见的杨树、柳树等。 灌木类植物:没有明显主干,呈丛生状态,植株相对矮小。 草本类植物:茎内木质部不发达,植株一般比较矮小,如小麦、狗尾草等。 【详解】(1)A.材料提到“丈余高的粗壮树干,顶着一丛星散排列的绿葵”,说明葵树植株高大,有明显且坚硬的主干,符合乔木类特征,故正确。 B.灌木类一般植株矮小,没有明显坚硬主干,葵树不符合,故错误。 C.草本类茎多汁、较柔软,葵树是木本,不符合,故错误。 故选:A。 (2)材料中葵树“丈余高的粗壮树干”,符合乔木特征,所以葵树属于乔木类。竹子是禾本科草本植物,银杏是银杏科乔木,朱瑾是锦葵科灌木。 故选:B。 (3)材料明确提到“葵乡新会的南坦岛”,新会属于江门,所以江门新会因有大面积蒲葵林且有千年葵艺文化,被称为 “葵乡”;三亚、湛江无“葵乡”这一称谓关联。 故选:C。 (4)A.材料“每一根葵柄都撑着一面簸箕般大小的葵叶”,葵扇一般用葵叶制作,故正确。 B.材料未提及用根制作葵扇,故错误。 C.材料没说用茎制作,故错误。 故选:A。 (5)A.材料 “丈余高的粗壮树干”,说明植株高大,有明显且坚硬的主干,故正确。 B.材料表明葵树丈余高,植株高大,不是矮小,故错误。 C.材料 “光洁墨绿,楚楚动人…… 每一根葵柄都撑着一面簸箕般大小的葵叶”,可推测蒲葵叶片为浓绿色等,描述合理,故正确。 故选:B。 5.(1)B (2)②;③;③;②;④;⑥;⑥;④ (3)A (4)C 【详解】(1)动物的食性分类,需要区分草食性动物、肉食性动物和杂食性动物。 A.豹:属于肉食性动物,主要以其他动物为食。 B.梅花鹿:主要以植物的枝叶、青草等为食,属于草食性动物。 C.金雕:属于肉食性动物,捕食小型动物、鸟类等。 故选B。 (2)豹:作为陆地肉食动物,它的四肢粗壮有力,适合快速追逐猎物,所以主要运动方式是奔跑,对应的运动器官是足。白鹳:属于鸟类,拥有发达的翅膀,长距离移动时主要依靠飞行,对应的运动器官是翅膀;同时它也会用足在地面行走或浅水中活动,但飞行是最主要的运动方式。金雕:是猛禽,翅膀强健有力,主要通过飞行来搜寻、捕捉猎物,对应的运动器官是翅膀。梅花鹿:作为陆地草食动物,需要依靠快速奔跑躲避天敌,对应的运动器官是足。 (3)1.高约11米,树干胸径40厘米——说明植株高大、有明显且粗壮的主干;2.主干及直立枝上的小枝交叉对生——符合乔木的枝条生长特点。乔木的定义就是植株高大、有明显直立主干的木本植物;灌木没有明显主干且植株较矮,草本植物茎柔软、植株矮小。因此百山祖冷杉符合乔木的特征,故选A。 (4)草本植物的核心特征就是茎柔软、木质化程度低,多为草质茎;乔木的茎是坚硬的木质茎且有明显高大主干,灌木的茎同样是木质茎但没有明显主干。莼菜符合草本植物的特征,故选C。 6.(1)A (2)C (3)B (4)C (5)C 【详解】(1)直接产下幼崽的繁殖方式是胎生,这类动物属于胎生动物;产卵孵化出幼崽的是卵生动物。 故选A。 (2)只吃植物的是植食动物,只吃动物的是肉食动物,既吃动物又吃植物的是杂食动物。画眉既吃昆虫,也吃植物种子、野果,属于杂食动物。 故选C。 (3)觅食行为是寻找获取食物的行为,社群行为是动物群体内的分工合作行为,和繁殖、哺育后代相关的行为属于繁殖行为,母乳喂养虎宝宝是哺育后代的繁殖行为。 故选B。 (4)季节变化会让不同区域的植物(野牛的食物)多少发生变化,野牛会通过迁徙到食物丰富的区域适应食物变化;休眠是靠沉睡度过缺食期,贮粮是提前储存食物,这两种都不是野牛的适应方式。 故选C。 (5)粗壮牙齿利爪、潜伏靠近猎物都是老虎捕食大型猎物的有利特点;陆地上奔跑最快的动物是猎豹,不是老虎,该描述错误。 故选C。 7.(1)C (2)C (3)B (4)A (5)B 【分析】动物繁殖方式:动物繁殖方式主要有胎生(胚胎在母体内发育成熟后产出)、卵生(母体产卵,胚胎在体外孵化发育)和卵胎生(受精卵在母体内发育,但营养主要来自卵黄而非母体)。 【详解】(1)A.雌鸟趴在卵上主要目的不是为鸟卵提供充足空气,故错误。 B.趴在卵上不是为了提供湿润环境,故错误。 C.雌鸟趴在卵上是通过自身热量为鸟卵提供适宜温度,利于孵化,故正确。 故选:C。 (2)A.动物巢穴可作为哺育后代场所,是其作用,故错误。 B.能保护亲鸟及雏鸟、卵等免受天敌伤害,是其作用,故错误。 C.动物建造巢穴主要是为自身生存繁衍,并非供人类观赏,故正确。 故选:C。 (3)A.先准备材料再画图纸顺序错误,故错误。 B.先画图纸确定样式,再准备材料、制作,最后安置,顺序正确,故正确。 C.先制作再准备材料顺序错误,故错误。 故选:B。 (4)A.蝙蝠巢穴多在山洞、建筑物缝隙等阴暗隐蔽处,不在森林中,该描述错误,故正确。 B.狼常靠近水源建巢穴,河狸巢穴建在堤坝旁,描述正确,故错误。 C.蚂蚁巢穴常分布在地下、墙壁里或树木中,描述正确,故错误。 故选:A。 (5)A.胎生是胚胎在母体内发育成熟产出,燕子不是胎生,故错误。 B.燕子通过产卵繁殖后代,属于卵生,故正确。 C.卵胎生受精卵在母体内发育但营养主要来自卵黄,燕子不是卵胎生,故错误。 故选:B。 8.(1)A (2)B (3)A (4)C (5)C 【分析】有的动物主要以植物为食,有的动物则以其他动物为食,还有的动物食性较杂,既吃植物,也吃其他动物。 【详解】(1)材料中提到长颈鹿吃树叶,而树叶属于植物,因此长颈鹿是草食性动物。长颈鹿主要以树叶、嫩枝等植物为食。长颈鹿并不捕食其他动物获取营养,不属于肉食性动物。杂食性动物既吃植物也吃动物,长颈鹿的饮食中没有动物类食物,不属于杂食性动物。故选A。 (2)所有哺乳动物(包括长颈鹿)通过肺呼吸,吸入氧气后,身体代谢产生二氧化碳并呼出。故选B。 (3)长颈鹿主要通过食物(树叶含水分)和直接饮水(水池)获取水分,空气中的水分无法被直接吸收利用。故选A。 (4)长颈鹿的长脖子帮助它们吃到高处的树叶,这是适应环境的特征,便于在竞争中获得更多食物。长颈鹿用肺呼吸,其脖子的长度与呼吸方式和呼吸的便利性并无直接关联;长颈鹿低头才能喝到水,长脖子在喝水时并不方便。故选C。 (5)强行拍打可能激怒长颈鹿,松手会让它吃掉所有树叶。正确做法是保持冷静,抓紧树叶并求助工作人员,确保安全且合理处理。故选C。 9.(1)胎生动物 (2)杂食动物 (3)B (4)C (5)C 【详解】(1)老虎和野牛都是哺乳动物,哺乳动物繁殖后代的方式是胎生,胚胎在母体子宫内发育成熟后产出,胎儿通过胎盘从母体获得营养。所以老虎和野牛都属于胎生动物。 (2)画眉鸟既吃植物性食物(如植物种子、果实等),也吃动物性食物(如昆虫等),这种食物来源广泛,既包含植物又包含动物的动物属于杂食动物。 (3)A选项:觅食行为是动物通过各种方式获取生存所需食物的行为,母乳喂养不是获取食物的行为,A错误。B选项:繁殖行为是与动物繁殖有关的行为,如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为,老虎妈妈利用母乳喂养虎宝宝属于哺育行为,是繁殖行为的一种,B正确。C选项:社群行为是同种动物集群活动,相互合作,共同维持群体生活的行为,母乳喂养不属于社群行为,C错误。 故选:B。   (4)A选项:休眠是有些动物在冬季时生命活动处于极度降低的状态,是动物对冬季外界不良环境条件(如食物缺少、寒冷)的一种适应方式,但野牛不会通过休眠来应对季节性食物影响,A错误。B选项:贮粮是一些动物储存食物以备冬季食用的行为,野牛一般不进行贮粮行为,B错误。C选项:迁徙是鸟类、鱼类等动物随着季节变化进行的,方向确定的,有规律的和长距离的迁居活动。野牛会通过迁徙到食物丰富的地区来适应因季节性带来的食物影响,C正确。 故选:C。   (5) A选项:老虎具有粗壮的牙齿可以撕咬猎物,可伸缩的利爪便于抓捕猎物,这些特点有助于它捕食大型哺乳动物,A不符合题意。B选项:老虎遇到猎物时会伏低,并且寻找掩护,慢慢潜近,这是一种有效的捕食策略,利于捕食大型哺乳动物,B不符合题意。 C选项:陆地上奔跑最快的动物是猎豹,而不是老虎,老虎虽然具有良好的奔跑能力,但这一描述与事实不符,C符合题意。 故选:C。 10.(1)A (2)B (3)A (4) 【详解】(1)百米赛跑是相同距离(100米)比时间,时间越少跑得越快。故选A。 (2)相同距离(百米),用时越短速度越快。奇奇用时16秒8,是三人中最短的,所以跑得最快。故选B。 (3)50米赛跑的目标是尽快跑完50米的距离。直线运动的路径是最短的,能让运动员在相同时间内跑过的有效距离最长;而曲线运动或“一半直线一半曲线”的运动,路径长度会超过50米,导致用时更多。因此,做直线运动更有利于取得好成绩。故选A。 (4)滚铁环:铁环滚动前进,对应滚动; 荡秋千:秋千做来回摆动,对应摆动; 百米赛跑的小学生:沿直线前进,对应前进; 打陀螺:陀螺绕轴旋转,对应旋转。 11.(1)参照物 (2) 没有发生改变 静止 (3) 运动 静止 (4) 方向 距离 (5)C 【分析】判断一个物体是否在运动,可以看这个物体相对于另一个物体的位置有没有发生变化,我们把另一个物体称为参照物,它可以任意选取。如果这个物体相对于参照物的位置在发生变化,则就处于运动状态;这个物体相对于参照物的位置始终没有发生变化,那么这就处于相对静止状态。 【详解】(1)判断一个物体是否运动,需要先选定一个参照物,通过与参照物的位置关系来确定物体的运动状态。 (2)小红相对于身边的围栏,位置没有发生改变,根据静止的定义:如果一个物体相对于参照物的位置没有发生改变,则这个物体是静止的,所以小红是静止的。 (3)运动员相对于记分牌位置发生了改变,符合运动的定义:如果一个物体相对于参照物的位置发生了改变,则这个物体是运动的,所以运动员是运动的;而相对于身边一起奔跑的队友,位置没有发生改变,所以运动员是静止的。 (4)要确定一个物体的位置,需要明确它相对于另一个物体的方向和距离这两个要素,所以描述跳高场地的位置需要方向和距离。 (5)“终点线在饮水车的正东方100米处”,这句话是说终点线相对于饮水车的位置,所以参照物是饮水车,故选C。 12.(1) 12 大于 (2) b d c e (3) 长 短 相反 (4)A 【详解】(1)观察表格数据,12时对应的影长是6厘米,是所有时间里最短的。16时的影长是60厘米,16时以后时间更晚,影子会继续变长,所以16时以后物体的影子将大于60厘米。 (2)阳光下物体影子的变化规律是:上午影子逐渐变短,下午影子逐渐变长,且影子方向与太阳方向相反。影子最长的是早晨(对应照片b),然后逐渐变短到最短(对应照片d),接着是照片a,之后影子开始变长(对应照片c),最后是影子较长的傍晚(对应照片e)。所以顺序是:b、d、c、e。 (3)早晨太阳高度低,影子长,①填长。正午太阳高度最高,影子最短,②填短。影子的方向与太阳的位置相反,③填相反。 (4)A.模拟实验:是指在难以直接对研究对象进行实验时,通过模拟与研究对象相似的模型,或者模仿实验的某些条件来进行实验。 B.观察实验:是指直接对研究对象进行观察、记录的实验。 C.对比实验:是指设置两个或多个实验组,通过对比结果来探究某种因素与实验对象的关系。 在这道题里,阴雨天没有太阳,我们用手电筒代替太阳来完成影子实验,是用模拟的方式来还原实验条件,所以这种实验方法属于模拟实验,故选A。 13.(1)C (2)C (3)B (4)A (5)A (6)没有水;没有空气;没有动物;没有植物(写出三条即可) 【详解】(1)月球本身不发光,我们看到月球的光是因为它反射了太阳的光,所以选C。 (2)农历每月二十二、二十三左右为下弦月。农历三月二十五在下弦月之后,月相为残月,因此最接近残月蛾眉月。故选C。 (3)农历十五时,月球正面朝向地球被太阳照亮,而月球背面此时不被太阳光照到。月球本身不发光,C选项错误;A选项不符合实际情况。故选B。 (4)月球上没有大气层等环境,颜料等物质无法正常保存和使用,不能在月表用颜料喷写“中”字,A选项错误。月壤颜色和质地的变化以及在光照下呈现出特定形状从而形成“中”字是合理的,B、C选项正确。故选A。 (5)嫦娥六号探测器在月球背面执行采样任务并成功展开五星红旗,这体现了我国综合实力和航天事业的进步,增强了民族自豪感和自信心,A正确。嫦娥六号在月球背面执行采样任务面临诸多困难,并不容易,B错误;月球上的环境和地球上差异很大,在月球上展开的五星红旗与学校里飘扬的不一样,比如不需要考虑地球上的风力等因素,C错误。故选A。 (6)月球表面没有液态水,没有可供呼吸的空气,也不存在像地球上这样多样的动物和植物等生命形式,从这些方面可以总结出月球表面和地球表面的不同。 14.(1)B (2)B (3)A (4)B (5)C 【分析】太阳位置的变化会引起阳光下物体影子的变化。一天中影子方向和长度与太阳的方向和位置有关。同一物体,决定其影子长短的是太阳的高度,决定影子方向的是太阳的位置。随着时间的变化,影子的长短和方向都会慢慢地发生变化。 【详解】(1)从折线图中可以直接看出,在1小时处,影长对应的纵坐标数值为80厘米。因为太阳东升西落,上午物体的影子在物体的西边,所以此时影子在杆西边,答案选B。 (2)一天中影子最短的时候是中午,从图中可知3小时处影子最短,所以3小时处是一天中的中午,答案选B。 (3)在北半球,从早晨到傍晚,太阳的位置从东边移动到西边,阳光下物体影子的方向是从西边逐渐移动到东边,当影子长度由长变短再由短变长时(对应一天中从早晨到傍晚的过程),其方向变化是由东到西,答案选A。 (4)由于太阳东升西落,早晨太阳高度角小,物体影子长;随着时间推移,太阳高度角逐渐变大,影子逐渐变短;到了傍晚,太阳高度角又变小,影子逐渐变长,所以阳光下物体影长从长变短,再由短变长,答案选B。 (5)在同一时刻,太阳光线照射的方向是相同的,所以不同长度的物体影子方向相同;又因为不同长度的物体高度不同,根据相似三角形原理等知识可知,其影子长短不同,答案选C。 15.(1)A (2)A (3)B (4)B (5)C (6)× (7) 西 相同 【详解】(1)月球是地球唯一的天然卫星,并且是太阳系中第五大的卫星。月球的直径是地球的四分之一,质量是地球的八十分之一,相对于所环绕的行星,它是质量最大的卫星,A观点正确,月球上没有空气;B观点错误,月球上不存在生物;C观点错误,月球是地球的卫星;D观点错误,月球比地球小。 (2)月球的地形主要有环形山,月海,月陆和山脉,月面辐射纹,月谷等。月球表面的地形特征就是有明暗的分区,月球表面高低不平,明亮部分是高山;阴暗部分是平原。故选A。 (3)气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫反冲力。所谓“软着陆”,是指探测器在接近月面时,利用反向推力,降低探测器着陆时的速度。这说明力可以改变物体的运动状态。故选B。 (4)月相实际上是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分,月相圆缺变化一个周期的时间是一个月,月相在一个月中的变化规律是上半月由缺变圆,下半月由圆变缺。“嫦娥六号”在月球软着陆是在农历的四月二十六,此时的月相属于残月,故选B。 (5)A.虽然月球早期(约30亿年前)可能存在火山活动,但现代观测表明,月球表面的环形山绝大多数并非火山成因。火山喷发不是月 球环形山的主要成因。 B.月球确实有月震(由潮汐力或陨石撞击引发),但月震强度远低于地球地震,且无法形成大规模环形山。月球地震与环形山的形成无关。 C.月球表面布满陨石撞击坑(环形山),这是数十亿年来小行星、彗星等天体撞击的结果。例如,著名的“第谷环形山”就是陨石撞击形成的。陨石撞击是月球环形山的主要成因。故选C。 (6)月相是月球围绕地球公转形成的,月相变化的周期是农历的一个月。故题干表述错误。 (7)一天中不同时刻,月相的形状几乎没有变化,位置会随时间推移逐渐西移,最后从西方地平线上落下。因为我国的传统历法一一农历,就是主要根据月相变化规律制定的。农历一个月也叫朔望月,大约是29.5天。农历每月从初一到十五,月相由新月、蛾眉月、上弦月、凸月到满月。从十五到月末,月相由满月逐渐变成凸月、下弦月、蛾眉月,再回到新月。所以不同月的同一天同一时刻观察,月相的形状和位置基本相同。 答案第2页,共12页 答案第11页,共12页 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题05 综合题(期末真题汇编)四年级科学下学期(广东地区专用)
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