广东惠州市博罗县2025-2026学年第二学期期中综合素养测评八年级道德与法治试卷

**基本信息** 2025-2026学年八年级道德与法治期中卷，以2026年两会、3·15晚会等热点为情境，融合宪法、权利义务、国家制度等核心知识，注重政治认同与法治观念培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/60分|宪法本质、权利义务关系、国家制度（如人民代表大会制度）|结合漫画、案例考查基础认知，如第2题以“权力进笼子”考权力规范运行| |非选择题|3题/40分|宪法实施、权利义务统一、民主政治实践|23题“权利与义务‘手拉手’”主题探究，整合两会提案分析、践行倡议，体现责任意识与法治实践能力|

2025-2026学年第二学期期中综合素养测评 八年级道德与法治答题卡 ( 贴条形码区 (正面朝上，切勿贴出方框) ) ( 正确填涂 缺考标识 )学校： 姓名： 班级： 考号： 考场： 座号： 注意事项 1.答题前请将姓名，班级，考号填写清楚。 2.客观题答题必须使用2B铅笔填涂；主观题答题必须使用黑色签字笔书写。 3.必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。 4.保持答卷清洁、完整。 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。 1 [A][B][C][D] 6 [A][B][C][D] 11 [A][B][C][D] 16 [A][B][C][D] 2 [A][B][C][D] 7 [A][B][C][D] 12 [A][B][C][D] 17 [A][B][C][D] 3 [A][B][C][D] 8 [A][B][C][D] 13 [A][B][C][D] 18 [A][B][C][D] 4 [A][B][C][D] 9 [A][B][C][D] 14 [A][B][C][D] 19 [A][B][C][D] 5 [A][B][C][D] 10 [A][B][C][D] 15 [A][B][C][D] 20 [A][B][C][D] 二、非选择题：本大题共3小题，第21题10分，第22题14分，第23题16分，共40分。 21.(1)(4分) (2)(6分) ( 请勿在此区域作答 或者填写标记 ) 第1/2页 学科网（北京）股份有限公司 22. (1)(6分) (2)(8分) 23. (1)(4分) (2)(6分) (3)(6分) 第2/2页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期期中综合素养测评 八年级道德与法治试卷 本试卷共6页，23小题，满分100分。考试用时60分钟。 注意事项：1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用塑料橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。 1.坚持和发展中国特色社会主义，是实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路。中国特色社会主义最本质的特征是（ ） A.中国进入新时代 B.实现了中华民族伟大复兴 C.中国共产党领导 D.形成了21世纪马克思主义 2.观察右边漫画，把权力关进制度的笼子里的目的是( ) A.严厉打击行政腐败行为从而消除腐败问题 A.限制权力以提高行政水平，增强政府威信 C.国家权力的行使可随意，法定职权必须为 D.规范国家权力运行以维护人民的根本利益 3.关于“中国共产党与宪法和法律的关系”这一话题，以下同学的观点正确的是（ ） ①小美：中国共产党只需要遵守党章的规定，不受宪法和法律的约束 ②小丽：中国共产党领导人民制定了宪法和法律，也领导人民实施宪法和法律 ③小刚：中国共产党是居于领导地位的执政党，宪法仅仅体现了党的主张 ④小强：中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，依据宪法和法律治国理政 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 4.下列行为能体现维护宪法权威，捍卫宪法尊严的有（ ） ①小华严肃认真地参加升国旗仪式 ②小华的舅舅拒绝缴纳个人所得税 ③小华的爸爸悉心照顾生病的奶奶 ④小华的表哥应征入伍，成为一名军人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.2026年3月12日，十四届全国人大四次会议闭幕，会议表决通过了三部重要法律，分别是《中华人民共和国生态环境法典》《中华人民共和国民族团结进步促进法》《中华人民共和国国家发展规划法》。这三部法律的通过，标志着中国特色社会主义法律体系迎来三个标志性“新成员”，分别自2026年8月15日、2026年7月1日和公布之日起施行。每部法律的第一条均表明“根据宪法，制定本法。”这说明（ ） ①宪法是其他法律的总和 ②宪法具有最高的法律效力 ③宪法是其他法律的立法基础和立法依据 ④宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 6.宪法是我们的“护身符”，保护我们免受邪恶贪婪的侵蚀；宪法是我们手上的一把“利剑”，用以打击惩治犯罪分子，维护社会的安定和谐；宪法是我们心中的一杆“秤”，忠诚地维护着公平与正义。这段话主要说明（ ） A.宪法是治国安邦的总章程，与我们每个人息息相关 B.依宪治国首先要做到依法治国 C.宪法是国家法制统一的基础 D.宪法规定了国家生活中的所有问题 7.小明在学习了八年级下册的内容后，绘制了以下图示。其中合理的是（ ） A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.小唯一家生活中的日常行为所体现的知识与图示中阴影部分不相符的有（ ） ①妈妈外出时遵守交规，文明出行 ②弟弟为自己的发明创造申请专利 ③爸爸通过努力工作获得相应的报酬 ④小云到学校上课，还准备参加学校的文艺汇演 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.2026年央视3・15晚会曝光“活源肽”养老诈骗案：不法分子将成本几十元的普通药品包装成“包治百病”的神药，通过虚假宣传高价售卖，收割老年人养老钱，市场监管部门已对涉事企业立案查处。部分消费者在维权时，采取聚众闹事、辱骂商家等违法方式。结合消费者权利与义务的知识，下列说法正确的是（ ） A.商家侵权在先，消费者可以用任何方式维权 B.消费者只享有安全权、知情权，无需履行消费义务 C.权利与义务相统一，消费者要依法维权、文明维权 D.消费者的权利与义务相互对立，只能二选一 10.在我国沿海某区域，三名外籍人士谎称是游客，用专业设备偷拍解放军演习。国内游客王先生发现后当即上前用英语沟通并制止了他们的偷拍行为。王先生的行为主要体现了（ ） A.维护国家的荣誉不受玷污 B.自觉维护国家安全和荣誉利益 C.保护国家的领土完整不受侵犯 D.直接行使维护国家主权的执法权力 11.2026年3月，全国两会在北京召开，会议提出畅通民意渠道，保障公民的建议权、监督权，同时要求公民建言献策必须遵守法律，不得造谣传谣。这体现了（ ） A.公民行使权利不能超越法定界限 B.监督权可以不受任何限制 C.义务可以选择性履行 D.先行使权利再履行义务 12.2025年8月，某文具公司未经许可，将中学生小桐所作的漫画印在商品上公开销售。小桐要求其停止侵权并赔偿，对方以“未成年人创作不受保护”为由拒绝。随后，小桐提起诉讼，人民法院判决文具公司停止侵权，赔偿小桐经济损失2.5万元。这告诉我们（ ） A.诉讼是日常生活中解决所有纠纷的最佳方式 B.未成年人的维权只能依靠父母和法院的帮助 C.与企业发生纠纷时，协商永远无法解决问题 D.合法权益受到侵害时要学会用法律途径维权 13.右图警示我们( ) A.法定义务须履行，违反义务要担责 B.权利意识要增强，行使权利要依法 C.权利义务不可弃，两者统一记心中 D.义务皆有强制性，不可推卸要履行 14.2026年《政府工作报告》提出，要完善新就业形态劳动者权益保障机制。外卖骑手张师傅在送餐途中被一辆违规变道的私家车撞伤，双方对赔偿金额产生巨大分歧。随后，张师傅向当地人民调解委员会申请帮助。在调解员的明法析理和耐心劝说下，双方相互谅解，自愿达成了赔偿协议。关于“调解”，下列理解相符合的是（ ） A.调解是当事人之间在没有第三方介入的情况下自行协商解决纠纷 B.调解组织对纠纷当事人进行疏导、劝说，促使他们自愿达成协议 C.调解是解决各类民事纠纷的最后途径和最权威手段 D.调解协议一经达成，违约方必然受到刑罚处罚 15.国家主席习近平在庆祝全国人民代表大会成立70周年大会上发表重要讲话时强调，要继续坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度，为实现新时代新征程党和人民的奋斗目标提供坚实的制度保障。坚持和完善人民代表大会制度有利于（ ） A.保证人民当家作主 B.公民直接行使国家权力 C.一切权力属于公民 D.公民依法行使立法权 16.2026年是全国人民代表大会成立72周年。回顾历史，中国共产党领导人民艰苦奋斗、艰辛探索，建立、巩固和完善发展了人民代表大会制度，体现人民意志，展现出蓬勃生机。这表明（ ） ①人民代表大会制度是我国的根本制度 ②人民代表大会制度体现社会主义国家性质 ③人民代表大会制度是人民直接行使权力的根本途径 ④人民代表大会制度是符合我国国情和实际的好制度 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 17.“大海之阔，非一流之归也”，世界风云变化莫测，中国这艘巨轮要想尽快驶达彼岸，既需要中国共产党掌好舵，也需要各民主党派与中国共产党协商一致，合力划桨，同心画圆。这说明（ ） A.中国共产党和各民主党派荣辱与共 B.中国共产党对民主党派实行组织领导 C.中国共产党和各民主党派共同执政 D.多党合作制度是我国的基本政治制度 18.2026年全国两会期间，全国政协委员围绕“十五五”开局、民生保障等重点工作，积极提交提案、反映社情民意，履行自身职责。这体现了人民政协的核心职能之一是（ ） A.政治协商 B.参政议政 C.民主选举 D.民主监督 19.2025年6月27日，习近平总书记给西藏林芝市巴宜区林芝镇嘎拉村全体村民回信，勉励他们在党的兴边富民好政策引领下，切实维护好民族团结，把“桃花村”品牌擦得更亮，为建设繁荣稳固的祖国边疆贡献力量。习近平总书记的回信（ ） ①有助于坚持和完善我国的基层群众自治制度 ②能让少数民族人民铸牢中华民族共同体意识 ③表明促进民族团结需要支持各民族共同发展 ④表明坚持党的领导就能实现各民族共同富裕 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 20.为引导社区居民文明养犬，某居委会在对社区养犬情况进行摸排以后，组织居民召开会议制定《社区文明养犬公约》。会后，居委会对公约进行了公示和宣传，并成立监督小组，对不文明养犬行为进行劝导和记录。这体现了（ ） A.公民通过人大代表参与民主管理 B.居委会是我国基层国家权力机关 C.基层群众自治制度是我国的根本政治制度 D.居民直接行使民主权利，实行基层群众自治 二、非选择题：本大题共3小题，第21题10分，第22题14分，第23题16分，共40分。 21.阅读材料,回答问题。(10分) 为大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化，某校开展了“宪法小讲坛”活动，请你参与。 【素材搜集】同学们为“宪法小讲坛”搜集素材，小李和小肖对以下内容印象深刻。 ★素材一：2025年9月12日，十四届全国人大常委会举行宪法宣誓仪式。邓蓉玲、雷建斌、陈瑞峰三人根据宪法和全国人大常委会关于实行宪法宣誓制度的决定，依法进行宪法宣誓。 ★素材二：2025年10月28日修订通过的《中华人民共和国城市居民委员会组织法》第一条明确规定，根据宪法，制定本法。 （1）请结合【素材搜集】中的内容，说明其中体现了哪些宪法知识。(4分) 【宪法宣讲】小李和小肖被推举为“宪法小讲坛”的宣讲员，他们交流了各自的看法(见下图): （2）请你对【宪法宣讲】中小肖的看法进行简要评析。(6分) 22.阅读材料,回答问题。(14分) 材料一：2026年3月，十四届全国人大四次会议在北京召开，会议审查“十五五”规划纲要草案、表决通过《生态环境法典》等法律，将民生保障、绿色发展等群众关切转化为国家制度安排；人大代表立足各行各业建言献策，乡村教育、基层医疗等建议被快速回应落实，党的发展主张通过法定程序成为全体人民的共同行动。 （1）结合材料一，说说人民代表大会制度的优越性体现在哪里？（6分） 材料二：2025年住疆全国政协委员的提案内容关注的重点包括支持新疆建设新型能源体系试验区、推动新疆中欧(中亚)班列高质量发展、支持新疆煤炭清洁高效利用、完善优化边民补助政策、建设面向中亚的新疆区域科技创新中心、加强快递外卖行业塑料包装管理、加强中西部少数民族地区职业教育建设、高效统筹山水林田湖草沙一体化保护和修复、加强草原有害生物监测与防控等方面，充分展现了委员们为国履职、为民尽责的情怀和担当。 （2）结合材料二，谈谈住疆全国政协委员为什么要“为国履职、为民尽责”。(8分) 23.阅读材料,回答问题。(16分) 2026年3月，全国两会在北京隆重开幕。会议期间，各位代表委员紧扣法治建设、民生保障核心，围绕全过程人民民主实践积极建言献策，强调以良法善治切实保障公民依法行使宪法赋予的基本权利、自觉履行法定义务。以下是某校八年级（1）班开展的“权利与义务‘手拉手’”主题探究活动，请你参与其中。 【认识权利与义务】 提案核心内容 相关的权利/义务 全国政协委员李军建议：加强兵役法治教育，完善入伍优待政策，依托新规引导适龄青年主动登记、积极应征。 依法服兵役义务 庹庆明代表建议：完善农村小学教育保障，保障农村儿童平等受教育，并保障 70 周岁以上老年人终身学习权利。 ① 吕国泉委员建议：完善企业劳动管理制度，明确劳动者劳动纪律与任务要求，构建和谐劳动关系。 ② （1）请你填写表格中①②的内容。（4分） 【权利与义务相统一】 2026年全国两会聚焦国家发展全局，紧扣民生关切与法治建设，出台多项法律法规和政策部署，与公民的基本权利、基本义务紧密相关。会议始终聚焦教育均衡、医疗提质、养老完善等民生领域，通过立法完善公共服务体系，优化资源配置，扩大普惠性学前教育资源、强化基层医疗卫生服务、完善养老服务体系，将公民基本权利保障落到实处；拓宽公民参与立法的渠道，通过立法听证、民意征集等形式吸纳公众意见，保障公民依法行使参与国家政治生活的权利，公民也可通过监督政策实施履行相应民主权利。同时，两会审议通过《生态环境法典》，强化绿色低碳法治保障，要求公民自觉践行绿色低碳生活，履行维护生态环境的相关义务；通过完善税收、劳动等相关政策，引导公民自觉履行依法纳税、劳动等基本义务，推动形成“权利与义务相统一”的良好社会氛围，为中国式现代化筑牢群众基础。 （2）结合材料，谈谈公民应如何正确处理权利与义务的关系，践行两会相关部署。（6分） 【守权利底线，尽义务担当——青春倡议书】 为了让全校师生都认识到每个人都有遵守宪法和法律的义务，该班同学制作了如下倡议书： 倡议书 亲爱的同学们： 依法行使权利、履行义务，不仅关乎我们个人的尊严与家庭的幸福，而且关乎社会的进步与国家的发展。我们要依法行使权利，履行义务。在此，我们倡议大家： ①__________________________________________________________；(3分） ②__________________________________________________________。(3分） 让我们共同营造一个权利有保障、义务有担当的校园环境。 倡议人：八年级(1)班全体学生们 2026年5月7日 （3）请你运用所学知识，补充以上倡议书的内容。(6分) ( 第 1 页共 6 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $模板 八年级道德与法治“联合教研试题”双向细目表 题号 题型 分值 单元 考察知识点 1 选择题 3 八下第一单元 第一课第一框 党领导人民制定宪法 2 选择题 3 八下第一单元 第二课第一框 依宪治国 3 选择题 3 八下第一单元 第一课第二框 宪法的内容和作用 4 选择题 3 八下第一单元 第二课第一框 依宪治国 5 选择题 3 八下第一单元 第一课第二框 宪法的内容和作用 6 选择题 3 八下第一单元 第一课第二框 宪法的内容和作用 7 选择题 3 八下第一单元 第二课第四框 尊崇宪法 8 选择题 3 八下第二单元 第四课第一框 权利与义务相统一 9 选择题 3 八下第二单元 第四课第二框 依法行使权利 10 选择题 3 八下第二单元 第四课第三框 依法履行义务 11 选择题 3 八下第二单元 第四课第二框 依法行使权利 12 选择题 3 八下第二单元 第四课第二框 依法行使权利 13 选择题 3 八下第二单元 第四课第三框 依法履行义务 14 选择题 3 八下第二单元 第四课第一框 权利与义务相统一 15 选择题 3 八下第三单元 第五课第一框 人民代表大会制度 16 选择题 3 八下第三单元 第五课第一框 人民代表大会制度 17 选择题 3 八下第三单元 第五课第二框 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 18 选择题 3 八下第三单元 第五课第三框 民族区域自治制度 19 选择题 3 八下第三单元 第五课第四框 基层群众自治制度 20 选择题 3 八下第三单元 第五课第四框 基层群众自治制度 21（1） 主观题 4 八下第一单元 第二课第一框 依宪治国 21（2） 主观题 6 八下第一单元 第二课第四框 尊崇宪法 22（1） 主观题 6 八下第三单元 第五课第一框 人民代表大会制度 22（2） 主观题 8 八下第三单元 第五课第二框 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 23（1） 主观题 4 八下第二单元 第三课 公民的基本权利与义务 23（2） 主观题 6 八下第二单元 第四课第一框 权利与义务相统一 23（3） 主观题 6 八下第二单元 第四课 依法行使权利和履行义务 $ 2025-2026学年第二学期期中综合素养测评 八年级道德与法治参考答案与评分标准 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D C C C A B A C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A D A B A B A B C D 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21.（1）①宪法是国家根本法，是国家各种制度和法律法规的总依据，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。 ②依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威 ③依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。 （2）辨：小肖的看法是正确的。(1分) 析：①做好宪法宣讲有利于认同宪法。宪法充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益。 ②做好宪法宣讲有利于学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容。 ③做好宪法宣讲有利于践行宪法。宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。(4分) 结：在日常生活中我们要严格遵循宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪法权威。(1分) 21题评分标准及细则： 第一问：本题共4分，学生回答上述任意1点可得2分；回答上述任意2点及以上可得4分，满分4分。 1.得分要点：围绕“宪法的地位”“依宪治国的要求”展开，与参考答案表述意思一致、核心要点完整即可得分，不要求表述完全一致。 2.扣分情形：回答不完整，仅提及部分核心词（如只说“宪法是根本法”，未说明其作为“总依据”“最高法律效力”），酌情扣1分。 3.表述错误（如将“宪法”说成“普通法律”，将“依宪治国”说成“依法治国”且未体现宪法核心），该要点不得分。 4.无关表述过多，未突出核心要点，酌情扣0.5-1分。 特殊说明：若学生回答其他符合题意、贴合“宪法地位”“依宪治国”的合理表述，经阅卷人判定后，可酌情赋分（1-2分），但总分不超过4分。 第二问：本题共6分，分“辨、析、结”三部分赋分：判断1分，分析4分，总结1分；只作判断不分析不得分，其他回答言之有理且切合题意的可酌情赋分。 ①辨：判断得1分，只作判断不分析不得分。（1分） ②析：学生只写了三个核心要点“认同宪法，学习宪法，践行宪法”可得3分，没有展开知识点扣1分。 ③结：结合知识点简要总结“践行宪法”即可赋1分；言之有理可酌情给分。（1分） 22.（1）①人民代表大会制度最大限度保障人民当家作主，是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。 ②实践充分证明，人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。 ③人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。 （2）①我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，人民政协是爱国统一战 线组织、多党合作和政治协商的重要机构、人民民主的重要实现形式，是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构，是国家治理体系的重要组成部分。 ②围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。 ③政协委员为国履职、为民尽责有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策。有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐。有利于凝聚人心，反对分裂，推动祖国和平统一大业。（8分） 22题评分标准细则： 第一问：本题考查人民代表大会制度的优越性。能答出“保障人民当家做主、符合中国国情、体现国家性质、坚持党的领导”等核心要点，每点2分，答出三点可得6分。 其他要求：如只答出其中2点，得4分；只答出其中1点，得2分。言之有理、符合人民代表大会制度优越性（如保障人民当家作主、坚持党的领导、推进依法治国、贴合中国国情、助力民族复兴、体现全过程人民民主等）的答案，可酌情赋分，总分不超过6分。 第二问：本题需从人民政协的地位、职能回答，最后总结其优越性，不要求与书本答案完全一致，意思相近的表述可酌情赋分，总分不超过8分。 具体赋分如下：① 地位：回答出核心要点“人民政协是爱国统一战线组织、多党合作和政治协商的重要机构、国家治理体系的重要组成部分”，得3分；表述不完整但贴合核心内涵，酌情给1-2分。② 职能：完整回答出人民政协“政治协商、民主监督、参政议政”三点职能，得2分；回答出2点得1分。③ 优越性：围绕“反映民意、集中民智，促进科学民主决策；协调关系、化解矛盾，维护社会稳定和谐；凝聚人心、反对分裂，推动祖国和平统一大业”等核心内涵作答，言之有理即可得3分；表述不完整但贴合核心，酌情给1-2分。 23. （1）①受教育权(2分）②履行劳动义务（2分） （2）①公民权利与义务相互依存、相互促进，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。两会既保障公民受教育、医疗、养老等民生基本权利，也通过税收与劳动政策明确公民法定义务，公民要树立统一观念，在享受民生保障权利的同时，自觉承担维护生态、依法纳税、劳动等相应责任。 ②增强权利意识和义务观念，依法行使权利、自觉履行义务。公民应珍惜两会拓宽的参与立法、民意征集、政策监督等民主权利，通过立法听证、意见反馈等渠道依法参与，监督教育、医疗、养老等民生政策落地，推动公共服务体系完善。 ③增强义务观念，自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。公民要践行两会部署，遵守《生态环境法典》，践行绿色低碳生活；自觉履行依法纳税、劳动等基本义务，以义务履行促进国家发展，为权利实现创造更好条件，助力中国式现代化。 ④公民应积极响应两会部署，在享受民生保障权利的同时，自觉承担相应责任，推动权利与义务的统一，为中国式现代化贡献力量。（6分） （3）①树立按照法定程序办事的意识,在行使权利时,按照规定的活动方式、步骤和过程进行;②法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。(6分) 23题评分标准及细则： 第一问：第一个框材料核心指向在教育领域的权利，因此答案仅限受教育权。 答出“受教育权”，得满分。若答出“受教育的义务”或“受教育的权利与义务”，均不得分。第二框材料中 “明确劳动者劳动纪律与任务要求”，仅能体现“履行劳动义务”，若答“劳动权利”或“劳动权利与义务”，均不得分。总分不超过 4 分。 第二问：作答时需要遵循“材料+知识点”的思路，正确表述权利与义务的关系。每点2分。仅照搬教材，未结合材料，无两会、民生、生态、纳税、劳动等材料对应，每点扣 1 分，其他言之有理的答案可酌情给分。总分不超过 6 分。 第三问：答案开放性强，只要紧密联系“依法行使权利，履行义务”的主题均可得分。 合理的答案，均可酌情赋分。每点3分。总分不超过 6 分。   ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $