黑龙江省佳木斯市2025-2026学年八年级物理下学期期末自编模拟卷01

**基本信息** 以神舟二十号返回舱减速、米兰冬奥会空中技巧等真实情境为载体，融合实验探究与综合应用，考查力与运动、压强、能量转化等核心知识，体现物理观念与科学思维的结合。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择题|10|力的作用效果、惯性、摩擦力|结合神舟返回舱考查运动状态改变，体现科学态度| |实验探究题|5|液体压强、阿基米德原理、机械效率|“探究水的压强与深度关系”用转换法，培养科学探究能力| |综合应用题|4|浮力计算、功与电能|以“海洋智能清道夫”为背景，考查压强计算与杠杆应用，关联科技前沿|

01 题号 难度 知识点 一、选择题 1 易 力可以改变物体的运动状态 2 易 平衡力与相互作用力的辨析 3 较易 减小压强 4 较易 动能和重力势能的相互转化 5 较易 p=ρgh计算规则柱体的压强 6 较易 力可以改变物体的运动状态 7 较易 力的概念 8 较易 惯性大小的影响因素 9 较易 增大有益摩擦的方法 10 中档 液体压强的大小比较 二、多选题 11 易 机械效率的比较大小 12 易 力与运动的关系 三、填空题 13 较易 功的简单计算 14 较易 力可以使物体发生形变 15 较易 重力的计算 16 较易 物体浮沉条件 17 中档 弹力的产生条件 18 较易 变形公式ρ=p/gh求液体的密度 四、实验探究题 19 较易 探究液体内部的压强 20 较易 探究浮力的大小与排开液体重力的关系 21 中档 探究影响物体动能大小的因素 22 中档 测量滑轮组的机械效率的实验 23 中档 探究液体内部的压强 五、综合应用题 24 中档 液体压强的公式及计算 25 中档 惯性的概念 26 较易 功的简单计算 27 较易 称重法测量浮力 $ 黑龙江省佳木斯市初二学年物理学科下学期期末自编模拟卷01 （解析版） 一．选择题（共10小题） 1．2025年11月14日，载着神舟二十号航天员乘组的飞船返回舱成功着陆。如图所示，返回舱着陆的最后1米，反推发动机向下喷出高速气流，以减小返回舱下降速度的目的，关于减速下降过程中的分析，错误的是（　　） A．返回舱减速下降说明力改变了物体的运动状态 B．返回舱减速下降可以减小惯性 C．返回舱减速下降过程重力不变 D．返回舱减速下降过程受到非平衡力作用 【答案】 B 【详解】A．力可以改变物体的运动状态，当返回舱受反推力作用减速，速度大小改变即运动状态改变，故A正确，不符合题意； B．惯性是物体的固有属性，只与物体的质量有关，返回舱减速过程中质量不变，所以惯性大小不变，故B错误，符合题意； C．已知重力G＝mg，返回舱减速过程中质量不变，g不变，因此重力大小不变，故C正确，不符合题意； D．返回舱减速下降是变速运动，运动状态不断改变，处于非平衡状态，因此受到非平衡力作用，故D正确，不符合题意。 故选：B。 2．如图所示，在测量摩擦力大小的实验中，用弹簧测力计拉一木块沿水平方向做匀速直线运动，下列选项中属于平衡力的是（　　） A．木块受的重力与木块对地面的压力 B．地面受的摩擦力与木块受的摩擦力 C．木块受的拉力与木块受的摩擦力 D．地面受的压力与木块受的支持力 【分析】判断两个力是否是一对平衡力，要看它们是否同时满足四个条件，即：作用在同一物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反。 【答案】 C 【详解】A、木块受的重力与木块对地面的压力，作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故A错误 B、地面受的摩擦力与木块受的摩擦力，作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故B错误； C、木块受的拉力与木块受的摩擦力，作用在同一物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反，是一对平衡力，故C正确； D、地面受的压力与木块受的支持力，作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故D错误。 故选：C。 3．小明骑自行车去参加环城比赛，下列说法正确的是（　　） A．上坡前用力蹬车是为了增大自行车的惯性 B．自行车车座做成马鞍状是为了减小压力 C．自行车轮胎上凹凸不平的花纹是为了减小摩擦 D．停止蹬车后车会停下来说明力可以改变物体的运动状态 【答案】D 【详解】解：A、物体惯性的大小只与质量有关，物体的质量不变，则惯性大小不变，故A不符合题意； B、自行车的车座做成马鞍状，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意； C、自行车轮胎上凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故C不符合题意； D、停止蹬车后，车会在阻力的作用下停下来，说明力可以改变物体运动状态，故D符合题意。 故选：D。 4．2026年2月18日，在米兰冬奥会上我国自由式滑雪名将徐梦桃成功卫冕女子空中技巧冠军，成为冬奥会历史上首位在该项目上实现卫冕的运动员。如图是她在空中下落的情景（不计空气的阻力），此过程中她的（　　） A．重力势能增加，动能转化为重力势能 B．重力势能减小，重力势能转化为动能 C．动能增加，动能转化为重力势能 D．动能减小，重力势能转化为动能 【答案】B 【详解】解：她在空中下落，不计空气的阻力，质量不变，速度增大，动能增大，高度减小，重力势能减小，重力势能转化为动能。 故选：B。 5．如图所示，质地均匀粗细相同的实心圆柱体甲、乙放在水平地面上，已知它们的密度之比ρ甲：ρ乙＝2：1，高度之比h甲：h乙＝1：6，则它们对地面的压强之比和质量之比分别为（　　） A．p甲：p乙＝1：2 m甲：m乙＝1：3 B．p甲：p乙＝1：3 m甲：m乙＝1：3 C．p甲：p乙＝2：1 m甲：m乙＝3：1 D．p甲：p乙＝1：3 m甲：m乙＝1：6 【答案】B 【详解】解：（1）圆柱体对地面的压强： pρgh， 则；； 2）两圆柱体的粗细相同，即底面积相等， 则：。 故选：B。 6．风吹动树枝摇摆，说明力可以（　　） A．改变物体的运动状态 B．使物体具有惯性 C．改变物体的质量 D．维持物体运动 【答案】A 【详解】解：A、树枝原本是静止的，风吹动后，树枝开始摇摆，则树枝的运动状态发生了改变，说明力可以改变物体的运动状态，故A正确； B、惯性是物体本身的一种性质，与是否受力无关，故B错误； C、树枝摆动时，所含物质的多少不变，质量不变，故C错误； D、力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动，故D错误。 故选：A。 7．下列关于力的说法正确的是（　　） ①力不能离开物体而存在； ②有受力物体时，一定有施力物体； ③两个物体只要相互接触就一定产生力的作用； ④两个物体不接触就不能产生力的作用； ⑤力可以使物体发生形变； ⑥受到摩擦力的物体一定受到弹力。 A．①②⑤ B．①③⑤ C．①②④⑤ D．①②⑤⑥ 【答案】D 【详解】解：①力是物体对物体的作用，力不能脱离物体独立存在，故①正确； ②力的作用中，力的作用是相互的，施力物体和受力物体同时存在，有受力物体就一定有施力物体，故②正确； ③两个物体相互接触不一定产生力的作用，比如两个物体相互接触不发生挤压、推拉等作用，就不会产生力的作用，故③错误； ④两个物体不接触也能产生力的作用，如磁铁和铁钉不接触，则它们之间也会发生力的作用，故④错误； ⑤力的作用效果使物体发生形变或改变物体的运动状态，故⑤正确； ⑥摩擦力产生的条件是：接触面粗糙、接触挤压（即存在弹力）、有相对运动或相对运动趋势，因此受到摩擦力的物体一定受到弹力，故⑥正确。 综上，①②⑤⑥正确，故D符合题意，ABC不符合题意， 故选：D。 8．寒假期间，小明和家人在徐州贾汪大景山滑雪场游玩。如图所示，他从一个斜坡上滑下，发现自己的速度越来越大。关于小明下滑的过程，下列说法正确的是（　　） A．小明的惯性越来越大 B．小明所受重力不断增大 C．小明所受合力一定不为零 D．小明只受重力和支持力两个力作用 【答案】C 【详解】解：A、惯性只与质量有关，小明下滑的过程，质量不变，惯性不变，故A错误； B、物体所受重力与质量成正比，小明下滑的过程，质量不变，重力不变，故B错误； C、小明从山上往下滑，且下滑的速度越来越大，运动状态发生改变，因此运动员下滑过程中所受合力一定不为零，故C正确；D、小明下滑过程中，受到重力，支持力和阻力三个力作用，故D错误。 故选：C。 9．以下实例属于增大摩擦的是（　　） A．轴承中加入滚珠 B．旱冰鞋下安装滚轮 C．轮胎表面刻有花纹 D．气垫船船体脱离水面 【答案】C 【详解】解：A、轴承中加入滚珠，是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力，故A不合题意。 B、旱冰鞋下安装滚轮，是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力，故B不合题意。 C、轮胎表面刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C符合题意。 D、气垫船船体脱离水面，是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力，故D不合题意。 故选：C。 10．如图所示，水平桌面上放着底面积和质量都相同的甲、乙两个容器，里面装有质量相同的不同种液体，且液面高度相同。下列说法正确的是（　　） A．甲液体的密度较小 B．甲容器对桌面的压力较大 C．甲、乙中液体对容器底部的压强一样大 D．甲液体对容器底部的压力较大 【答案】D 【详解】解：ACD、从图中可知乙中液体的体积大于甲中液体的体积，因为液体质量相同，根据ρ可知ρ甲＞ρ乙，因两容器中液体的深度相同，根据p＝ρ液gh知，液体对杯底的压强p甲＞p乙，由于甲、乙容器的底面积相同，由F＝pS知甲中液体对容器底部的压力大，故AC错误，D正确； B、水平桌面上，甲、乙两个容器中两种液体质量相等，容器的质量相等，根据G＝mg可知二者的总重力相等，因为容器对水平桌面的压力等于容器和液体的总重力，故容器对桌面的压力F甲＝F乙，故B错误。 故选：D。 二．多选题（共2小题） 11．小文同学采用如图所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上，其中说法正确的是（　　） A．甲种方法克服重力做功多 B．甲种方法更省力 C．两种方法机械效率相等 D．两种情况下，货物机械能都增加 【答案】BD 【详解】A．两种方法中，物体重力G相同、被提高的高度h也相同；两种方法克服重力做功都为W＝Gh相同；故A错误； B．甲中使用了简单机械中的斜面，增大了移动距离，省力，故B正确； C．甲乙两种方式做的有用功相同，甲中沿斜面推箱子时，需要克服摩擦做一些额外功；而乙中，直接将箱子搬到车上时，人做的额外功较少；根据可知，甲的机械效率小于乙的机械效率；故C错误； D．两种方法中，把物体移动到汽车上后，高度增加，重力势能增加；则机械能就增大；故D正确。 故选：BD。 12．某物体在一对平衡力的作用下做匀速直线运动，若这时平衡力中的某一个力突然减小，则这个物体（　　） A．速度可能变小 B．速度可能变大 C．速度可能不变 D．可能做曲线运动 【答案】ABD 【详解】解：由题知，原来物体在一对平衡力的作用下做匀速直线运动；当一对平衡力中的一个力减小时，合力不为零，速度一定发生变化； 如果是与速度方向相同的力减小，则合力的方向与速度方向相反，则物体做减速运动，速度减小； 如果是与速度方向相反的力减小，则合力的方向与速度方向相同，则物体做加速运动，速度变大； 如果在一对平衡力作用下做匀速直线运动，比如速度方向沿水平方向，竖直方向受到一对平衡力，当平衡力中的一个力减小时，则合力方向与速度方向不在同一直线上，物体可能做曲线运动，故ABD正确，C错误； 故选：ABD。 三．填空题（共6小题） 13．小明同学用50N的水平推力推着重为100N的箱子在水平地面上匀速前进了10m，前进的过程中箱子的动能　不变　 （选填“变大”“变小”或“不变”），推力对箱子做的功是　500　 J。 【答案】不变；500。 【详解】解：（1）动能的大小与物体的质量和速度有关，箱子匀速前进过程中，质量和速度均未发生变化，因此动能不变； （2）推力对箱子做的功为：W＝Fs＝50N×10m＝500J。 故答案为：不变；500。 14．景德镇手工制瓷技艺是非物质文化遗产。揉泥过程：泥团能被揉成一定的形状，不能恢复原状，这是因为泥具有　塑　 性。拉坯过程：通过捏、捧、拉等手法使坯体成型，说明力可以改变物体的　形状　 。 【答案】塑；形状。 【详解】解：（1）物体受力发生形变，撤去外力后不能恢复原状的性质称为塑性，泥团被揉成固定形状后无法恢复，因此体现塑性。 （2）拉坯时坯体的形状发生变化，说明力可以改变物体的形状。 故答案为：塑；形状。 15．如图所示，一架质量为1.5kg的无人机悬停在空中时，螺旋桨向上的升力为　15　 N；当无人机竖直向上做加速运动时，升力大小　大于　 重力大小（选填“大于”“小于”或“等于”）。 【答案】15；大于。 【详解】解：无人机悬停时，处于平衡状态，无人机受到的重力与升力是一对平衡力，大小相等，所以螺旋桨向上的升力为： F升＝G＝mg＝1.5kg×10N/kg＝15N； 当无人机竖直向上做加速运动时，合力方向向上，说明升力大小大于重力大小。 故答案为：15；大于。 16．2024年12月27日，我国自主研制建造的“四川舰”在上海下水，该舰满载排水量约为4万余吨。“四川舰”漂浮在海面上时，其所受浮力　等于　 自身总重力。若该舰从东海驶入长江，舰身会　下沉　 （选填“上浮”或“下沉”）一些。（ρ海水＞ρ江水） 【答案】等于；下沉。 【详解】解：“四川舰”漂浮在海面上时，根据漂浮的条件知，其所受浮力等于自身总重力； 该舰从东海驶入长江，仍然处于漂浮状态，浮力等于重力，重力不变，浮力不变，液体的密度减小，根据F浮＝ρ液gV排知，排开液体的体积增加，舰身会下沉一些。 故答案为：等于；下沉。 17．如图所示是网球拍在击球瞬间的照片。球和网都发生了形变，说明物体间力的作用是 　相互　 的；网受到的力是由 　球　 的形变产生的。 【答案】相互；球。 【详解】解：网球拍在击球瞬间，球和网都发生了形变，是因为球对网有力的作用，网对球也有力的作用，说明物体间力的作用是相互的；球受到的力是由于网发生形变产生的，网受到的力，是由于球发生形变产生的。 故答案为：相互；球。 18．如图所示，甲、乙两容器中液体对容器底部压强大小相等，由此可知 　甲　 容器中液体密度较大；距离容器底部等高的两点A、B的液体压强pA　小于　 （选填“大于”“等于”或“小于”）pB。 【答案】甲；小于。 【详解】解：由图可知，甲容器内液体的深度小于乙容器内液体的深度，已知甲、乙容器底部受到的液体压强相等，根据p＝ρgh可知，甲容器内液体密度大于乙容器内液体的密度； A、B两点的高度相等，根据p＝ρgh可知，A点以下液体产生的压强大于B点以下液体产生的压强，即pA下＞pB下，则A、B两点压强分别为pA＝p﹣pA下，pB＝p﹣pB下，则pA＜pB。 故答案为：甲；小于。 四．实验探究题（共5小题） 19．小华利用水平桌面上的微小压强计等器材“探究水的压强与水的深度是否有关”，如图所示。 （1）探究问题中的因变量是 　不同深度时产生的压强　 ，它是通过微小压强计的U形管两侧液面高度差来测量的，这种方法叫做 　 。。。 （2）实验数据如下表所示，分析表中数据可以得出结论：　同种液体中，液体压强随液体深度的增加而增大　 。 水的深度h/cm 5 8 U形管两侧水面高度差Δh/cm 3.5 6.2 【答案】（1）不同深度时产生的压强；控制变量法。 （2）同种液体中，液体压强随液体深度的增加而增大。 【详解】解：（1）根据实验目的，探究水的压强与水的深度是否有关，探究问题中的自变量是水的深度，因变量是不同深度时产生的压强；不易观察的现象转换成容易观察的现象，叫转换法。 （2）实验中液体产生的压强，通过U形管两侧液面高度差的大小来反映液体压强的大小，这是转换法，由表格中数据得，两次实验中，橡皮膜在水中的深度越深，U形管两边液面的高度差越大，说明同种液体中，液体压强随液体深度的增加而增大。 故答案为：（1）不同深度时产生的压强；（2）同种液体中，液体压强随液体深度的增加而增大。 20．探究阿基米德原理： （1）把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块受到的浮力大小为　1.4　 N。石块排开的水所受的重力可由　丙、丁　 （填代号）两个步骤测出。 （2）由以上步骤可初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力的大小等于　物体排开液体的重力　 。 （3）若在步骤甲中，只将石块的一部分浸在水中，其它步骤操作正确，则　能　 （选填“能”或“不能”）得到与 （2）相同的结论。 （4）若实验前溢水杯中的水未达到溢水口，根据实验数据计算会发现物体所受浮力　大于　 （选填“大于”“小于”或“等于”）溢出水所受的重力。 【答案】（1）1.4；丙、丁；（2）物体排开液体的重力；（3）能；（4）大于。 【详解】解：（1）乙中，测力计分度值为0.2N，石块的重力为3.8N，把石块浸没在盛满水的溢水杯中，由称重法测浮力，石块受到的浮力大小为 F＝G﹣F示＝3.8N﹣2.4N＝1.4N； 石块排开的水所受的重力为 G排＝2.6N﹣1.2N＝1.4N； 可由丙、丁两个步骤测出。 （2）由以上步骤可初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力的大小等于物体排开液体的重力。 （3）若在步骤甲中，只将石块的一部分浸在水中，排开水的重力变小，受到的浮力变小，其它步骤操作正确，则能得到与 （2）相同的结论。 （4）若实验前溢水杯中的水未达到溢水口，则排出水的重力变小，根据实验数据计算会发现物体所受浮力大于溢出水所受的重力。 故答案为：（1）1.4；丙、丁；（2）物体排开液体的重力；（3）能；（4）大于。 21．小丽同学在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止开始滚下，将静止在水平面上的木块撞出一段距离，如图所示。请你完成下列内容。 （1）在钢球从斜槽滚下的过程中，钢球的重力势能转化为　动　 能。 （2）实验表明，钢球质量越大，将木块撞得越远，对木块做功越　多　 ，钢球的动能就越　大　 。 （3）钢球在水平面上推动木块前进时受到4个力：①重力、②摩擦力、③木块对钢球的压力、④水平面对钢球的支持力，其中　①④　 是一对平衡力，　②③　 的方向相同。（两空均填写序号） （4）小丽又让同一钢球分别从同一斜面的不同高度由静止自由滚下撞击木块，这是为了探究物体动能与　速度　 的关系。 【答案】（1）动；（2）多；大；（3）①④；②③；（4）速度。 【详解】解：（1）在钢球从斜槽滚下的过程中，钢球的高度降低，重力势能减小，速度增大，动能增大，所以重力势能转化为动能。 （2）根据功的原理，钢球对木块做功越多，木块移动的距离越远。而动能的大小可以通过对木块做功的多少来体现，所以钢球质量越大，将木块撞得越远，对木块做功越多，钢球的动能就越大。 （3）钢球在水平面上推动木块前进时：重力（①）竖直向下，水平面对钢球的支持力（④）竖直向上，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一物体、同一直线上，是一对平衡力； 摩擦力（②）阻碍钢球运动，方向水平向后；木块对钢球的压力（③）也是水平向后，所以这两个力的方向相同。 （4）同一钢球从同一斜面的不同高度滚下，到达水平面时的速度不同，质量相同所以这是为了探究物体动能与速度的关系。 故答案为：（1）动；（2）多；大；（3）①④；②③；（4）速度。 22．在“探究影响动滑轮机械效率的因素”实验中，小红用同一动滑轮进行了三次实验，实验装置如图所示，实验数据如表所示。 序号 钩码重G/N 物体上升的高度h/m 绳端拉力F/N 绳端移动的距离s/m 机械效率η/% 1 1 0.1 0.80 0.2 62.75 2 2 0.1 1.35 0.2 3 3 0.1 1.95 0.2 76.9 （1）实验时，应沿竖直方向　匀速　 拉动弹簧测力计，使钩码上升； （2）第2次实验中，动滑轮的机械效率为　74.1%　 ；（结果保留至0.1%） （3）分析表中数据可知：在用同一动滑轮将物体匀速提升相同的高度时，若仅增加被提升物体的重力，则拉力所做的额外功　增大　 ，动滑轮的机械效率　增大　 （两空均选填“减小”、“不变”或“增大”）。以下提高效率的方法中，方法　①　 与上述结论同理。 ①鼓励人们“拼车”出行 ②用新材料减轻汽车重力 ③汽车保持良好的润滑 （4）实验过程中如果弹簧测力计在静止状态下读数，测得的机械效率将　偏大　 （选填“偏大”“偏小”或“更准确”）。 【答案】（1）匀速；（2）74.1%；（3）增大；增大；①；（4）偏大。 【详解】解：（1）实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，弹簧测力计示数不变，便于读数； （2）第2次实验中，滑轮对钩码所做的功为W有＝Gh＝2N×0.1m＝0.2J， 拉力做的总功W总＝Fs＝1.35N×0.2m＝0.27J， 动滑轮的机械效率η100%100%≈74.1%； （3）在用同一动滑轮将物体匀速提升相同的高度时，由表格数据可知： 第一次拉力所做的额外功W额1＝W总1﹣W有1＝F1s﹣G1h＝0.8N×0.2m﹣1N×0.1m＝0.06J， 第二次拉力所做的额外功W额2＝W总2﹣W有2＝F2s﹣G2h＝1.35N×0.2m﹣2N×0.1m＝0.07J， 第三次拉力所做的额外功W额3＝W总3﹣W有3＝F3s﹣G3h＝1.95N×0.2m﹣3N×0.1m＝0.09J， 综上可知，若仅增加被提升物体的物重，则拉力所做的额外功增大， 由表格数据最后一列可知，动滑轮的机械效率增大； 方法①：鼓励人们“拼车”出行，使汽车尽量装满人员，是在额外功相同时，人越多，有用功越多，机械效率越高，故方法①符合题意； 方法②：汽车制造厂用新材料减轻汽车重量，是通过减小额外功来增加机械效率的，故方法②不符合题意。 方法③：经常给汽车做保养，保持良好的润滑，提高滑轮组机械效率的方法是通过减小摩擦（减小额外功）来增大机械效率的，故方法③不符合题意。 提高效率的方法中，方法①与上述结论同理； （4）实验过程中若静止读数，没有测量出机械之间的摩擦力，测量值偏小，导致求出的总功偏小，测得的机械效率将偏大。 故答案为：（1）匀速；（2）74.1%；（3）增大；增大；①；（4）偏大。 23．如图所示，同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强”的规律，进行了如下的操作： （1）使用压强计前用手轻轻按压几下橡皮膜，发现U形管中的液体能灵活升降，则说明装置　不漏气　 （选填“漏气”或“不漏气”）。若在使用压强计前发现U形管内水面有高度差，应通过方法　B　 进行调节； A．直接从U形管右侧中倒出适量液体 B．拆除胶管重新安装 （2）正确操作后，分析乙、丙两图的实验现象，初步得出的结论是：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而　增大　 ，因此拦河大坝要做成上窄下宽的形状。 （3）小玲保持丙图中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，她发现U形管两侧液面的高度差又变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论。她的操作　不可靠　 （选填“可靠”或“不可靠”），原因　没有控制探头浸入液体的深度相同　 ； （4）小红用丁装置测量未知液体的密度，在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到观察到橡皮膜相平，需要测量的物理量有　AC　 ； A．右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h1； B．右侧待测液体到容器底的深度h2； C．左侧水到橡皮膜中心的深度h3； D．左侧水到容器底的深度h4； 根据你选用的物理量推导出待测液体密度的表达式为ρ＝　　 （用题中字母和ρ水表示）。 【答案】（1）不漏气；B；（2）增大；（3）不可靠；没有控制探头浸入液体的深度相同；（4）AC；。 【详解】解：（1）当U形管受到压力作用时，其与橡皮膜相连的一侧的液面将下降，另一侧液面将升高，所以我们可以采用U形管压强计来反映液体的压强。若该装置漏气，则U形管可以看成是连通器，左右液面始终相平（或液面高度差很小）。 使用压强计前用手轻轻按压几下橡皮膜，发现U形管中的液体能灵活升降，则说明该装置不漏气。若在使用压强计前发现U形管内水面有高度差，说明左右两侧液面所受的气体压强不相等，这时我们可以拆下橡皮管使左右液面相平，然后再装上橡皮管，故选：B。 （2）分析乙、丙两图的实验现象可以发现，乙、丙两次实验中液体的种类相同而探头所处的深度不同，丙中U形管左右两侧液面高度差较大，这就说明丙中探头所受的压强较大，由此我们可以得出初步结论：在同种液体中，液体压强随着深度的增加而增大。所以，为了保证坝体的安全，应做成上窄下宽的形状。 （3）小玲保持丙图中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，则探头所处液体的密度、深度都发生变化。而为了探究液体压强与液体密度的关系，我们应控制探头所处的深度不变，所以她得出的结论是不可靠的。 （4）当橡皮膜相平时，左右两侧对橡皮膜的压强相等，即p水＝p液，代入压强公式得ρ水gh3＝ρgh1，因此需要测量：右侧待测液体到橡皮膜中心深度h1、左侧水到橡皮膜中心深度h3，选AC；可得到待测液体密度。 故答案为：（1）不漏气；B；（2）增大；（3）不可靠；没有控制探头浸入液体的深度相同；（4）AC；。 五．综合应用题（共4小题） 24．阅读短文，回答问题。 海洋的“智能清道夫” 一款被称为海洋“智能清道夫”的潜水机器人完成实地测试。该系统由水面服务船、小型搜索机器人、潜水机器人和自动垃圾运输艇组成。作业时，服务船首先发射声呐，绘制出海底的“粗略地图”。接着，小型搜索机器人像侦察兵一样快速下潜，利用高精度扫描锁定垃圾的具体位置。收到“情报”后，潜水机器人启动8个微型推进器，灵活地游向目标。“机械手”稳稳抓起垃圾，将其吊运至自动运输艇上，全程无需人工下水干预，大幅降低成本和风险，为利用机器人开展海洋环境治理提供了新路径。 请回答以下问题： （1）服务船发射声呐，利用　超声波回声定位　 来探测海底情况。 （2）若小型搜索机器人处在距水面10m深处，其所受海水压强为　1×105 Pa，下潜过程中，机器人表面所受海水的压力会　变大　 （选填“变大”“不变”或“变小”）。（ρ海水取1.0×103kg/m3） （3）如图乙所示，当“机械手”稳稳拉起垃圾时，整个装置可以看作一个　费力　 杠杆。 【答案】（1）超声波回声定位；（2）1×105；变大；（3）费力。 【详解】解：（1）声呐利用超声波传递信息的，服务船发射声呐，利用超声波的回声来探测海底情况； （2）距水面10m深处，其所受海水压强压强p＝ρ液gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×10m＝1×105Pa， 下潜过程中，深度变大，故压强增大，根据F＝pS知，机器人表面所受海水的压力变大； （3）根据图中知，动力臂小于阻力臂，故属于费力杠杆。 故答案为：（1）超声波回声定位；（2）1×105；变大；（3）费力。 25．在如图所示的小实验中，用手指快速地把小卡片向前弹出，夹子落入杯中。请你根据学到的物理知识解释： （1）夹子为什么不会随着卡片一起被弹出？ （2）夹子是什么原因落入杯子？ 【答案】答：（1）卡片和夹子原来处于静止状态，当手指快速地把小卡片向前弹出，卡片由静止状态变为运动，而夹子由于惯性仍要保持原来的静止状态，所以不会随卡片运动。 （2）夹子由于受到重力的作用，在重力作用下而改变运动状态，最终落入杯子中。 26．2025年，全球首场“人机共跑”半程马拉松赛事在北京正式开跑，“天工Ultra”机器人夺得冠军，如图所示。一块满电的电池供电电压50V，容量12Ah，可供机器人在平直路面上匀速奔跑6km。若奔跑过程中机器人所受阻力为180N，求： （1）机器人牵引力所做的功； （2）一块满电的电池存储的电能； 【答案】（1）1.08×106J；（2）2.16×106J。 【详解】解：（1）机器人做匀速直线运动，由力的平衡条件可知， 机器人的牵引力与所受阻力平衡，大小相等，即：F＝f＝180N， 机器人牵引力所做的功：W＝Fs＝180N×6×103m＝1.08×106J； （2）一块满电的电池存储的电能：W＝UIt＝50V×12A×1×3600s＝2.16×106J。 答：（1）机器人牵引力所做的功为1.08×106J； （2）一块满电的电池存储的电能为2.16×106J。 27．如图所示，质量为2kg的物体A浸没在水中静止时，弹簧测力计的示数为16N，g取10N/kg。求： （1）物体A的重力； （2）物体A浸没在水中静止时受到的浮力。 【答案】（1）是20N；（2）4N。 【详解】解：（1）物体A的重力G＝mg＝2kg×10N/kg＝20N； （2）物体A浸没在水中静止时受到的浮力F浮＝G﹣F＝20N﹣16N＝4N。 答：（1）物体A的重力是20N； （2）物体A浸没在水中静止时受到的浮力是4N。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 黑龙江省佳木斯市初二学年物理学科下学期期末自编模拟卷01 （原卷版） 一．选择题（共10小题） 1．2025年11月14日，载着神舟二十号航天员乘组的飞船返回舱成功着陆。如图所示，返回舱着陆的最后1米，反推发动机向下喷出高速气流，以减小返回舱下降速度的目的，关于减速下降过程中的分析，错误的是（　　） A．返回舱减速下降说明力改变了物体的运动状态 B．返回舱减速下降可以减小惯性 C．返回舱减速下降过程重力不变 D．返回舱减速下降过程受到非平衡力作用 2．如图所示，在测量摩擦力大小的实验中，用弹簧测力计拉一木块沿水平方向做匀速直线运动，下列选项中属于平衡力的是（　　） A．木块受的重力与木块对地面的压力 B．地面受的摩擦力与木块受的摩擦力 C．木块受的拉力与木块受的摩擦力 D．地面受的压力与木块受的支持力 3．小明骑自行车去参加环城比赛，下列说法正确的是（　　） A．上坡前用力蹬车是为了增大自行车的惯性 B．自行车车座做成马鞍状是为了减小压力 C．自行车轮胎上凹凸不平的花纹是为了减小摩擦 D．停止蹬车后车会停下来说明力可以改变物体的运动状态 4．2026年2月18日，在米兰冬奥会上我国自由式滑雪名将徐梦桃成功卫冕女子空中技巧冠军，成为冬奥会历史上首位在该项目上实现卫冕的运动员。如图是她在空中下落的情景（不计空气的阻力），此过程中她的（　　） A．重力势能增加，动能转化为重力势能 B．重力势能减小，重力势能转化为动能 C．动能增加，动能转化为重力势能 D．动能减小，重力势能转化为动能 5．如图所示，质地均匀粗细相同的实心圆柱体甲、乙放在水平地面上，已知它们的密度之比ρ甲：ρ乙＝2：1，高度之比h甲：h乙＝1：6，则它们对地面的压强之比和质量之比分别为（　　） A．p甲：p乙＝1：2 m甲：m乙＝1：3 B．p甲：p乙＝1：3 m甲：m乙＝1：3 C．p甲：p乙＝2：1 m甲：m乙＝3：1 D．p甲：p乙＝1：3 m甲：m乙＝1：6 6．风吹动树枝摇摆，说明力可以（　　） A．改变物体的运动状态 B．使物体具有惯性 C．改变物体的质量 D．维持物体运动 7．下列关于力的说法正确的是（　　） ①力不能离开物体而存在； ②有受力物体时，一定有施力物体； ③两个物体只要相互接触就一定产生力的作用； ④两个物体不接触就不能产生力的作用； ⑤力可以使物体发生形变； ⑥受到摩擦力的物体一定受到弹力。 A．①②⑤ B．①③⑤ C．①②④⑤ D．①②⑤⑥ 8．寒假期间，小明和家人在徐州贾汪大景山滑雪场游玩。如图所示，他从一个斜坡上滑下，发现自己的速度越来越大。关于小明下滑的过程，下列说法正确的是（　　） A．小明的惯性越来越大 B．小明所受重力不断增大 C．小明所受合力一定不为零 D．小明只受重力和支持力两个力作用 9．以下实例属于增大摩擦的是（　　） A．轴承中加入滚珠 B．旱冰鞋下安装滚轮 C．轮胎表面刻有花纹 D．气垫船船体脱离水面 10．如图所示，水平桌面上放着底面积和质量都相同的甲、乙两个容器，里面装有质量相同的不同种液体，且液面高度相同。下列说法正确的是（　　） A．甲液体的密度较小 B．甲容器对桌面的压力较大 C．甲、乙中液体对容器底部的压强一样大 D．甲液体对容器底部的压力较大 二．多选题（共2小题） 11．小文同学采用如图所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上，其中说法正确的是（　　） A．甲种方法克服重力做功多 B．甲种方法更省力 C．两种方法机械效率相等 D．两种情况下，货物机械能都增加 12．某物体在一对平衡力的作用下做匀速直线运动，若这时平衡力中的某一个力突然减小，则这个物体（　　） A．速度可能变小 B．速度可能变大 C．速度可能不变 D．可能做曲线运动 三．填空题（共6小题） 13．小明同学用50N的水平推力推着重为100N的箱子在水平地面上匀速前进了10m，前进的过程中箱子的动能　 　 （选填“变大”“变小”或“不变”），推力对箱子做的功是　 　 J。 14．景德镇手工制瓷技艺是非物质文化遗产。揉泥过程：泥团能被揉成一定的形状，不能恢复原状，这是因为泥具有　 　 性。拉坯过程：通过捏、捧、拉等手法使坯体成型，说明力可以改变物体的　 　 。 15．如图所示，一架质量为1.5kg的无人机悬停在空中时，螺旋桨向上的升力为　 　 N；当无人机竖直向上做加速运动时，升力大小　 　 重力大小（选填“大于”“小于”或“等于”）。 16．2024年12月27日，我国自主研制建造的“四川舰”在上海下水，该舰满载排水量约为4万余吨。“四川舰”漂浮在海面上时，其所受浮力　 　自身总重力。若该舰从东海驶入长江，舰身会　 　 （选填“上浮”或“下沉”）一些。（ρ海水＞ρ江水） 17．如图所示是网球拍在击球瞬间的照片。球和网都发生了形变，说明物体间力的作用是 　 　 的；网受到的力是由 　 　 的形变产生的。 18．如图所示，甲、乙两容器中液体对容器底部压强大小相等，由此可知 　 　 容器中液体密度较大；距离容器底部等高的两点A、B的液体压强pA　 　 （选填“大于”“等于”或“小于”）pB。 四．实验探究题（共5小题） 19．小华利用水平桌面上的微小压强计等器材“探究水的压强与水的深度是否有关”，如图所示。 （1）探究问题中的因变量是 　 　 ，它是通过微小压强计的U形管两侧液面高度差来测量的，这种方法叫做 　 。。 （2）实验数据如下表所示，分析表中数据可以得出结论：　 　 。 水的深度h/cm 5 8 U形管两侧水面高度差Δh/cm 3.5 6.2 20．探究阿基米德原理： （1）把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块受到的浮力大小为　 　 N。石块排开的水所受的重力可由　 　 （填代号）两个步骤测出。 （2）由以上步骤可初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力的大小等于　 　 。 （3）若在步骤甲中，只将石块的一部分浸在水中，其它步骤操作正确，则　 　 （选填“能”或“不能”）得到与 （2）相同的结论。 （4）若实验前溢水杯中的水未达到溢水口，根据实验数据计算会发现物体所受浮力　 　 （选填“大于”“小于”或“等于”）溢出水所受的重力。 21．小丽同学在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止开始滚下，将静止在水平面上的木块撞出一段距离，如图所示。请你完成下列内容。 （1）在钢球从斜槽滚下的过程中，钢球的重力势能转化为　 　 能。 （2）实验表明，钢球质量越大，将木块撞得越远，对木块做功越　 　 ，钢球的动能就越　 　 。 （3）钢球在水平面上推动木块前进时受到4个力：①重力、②摩擦力、③木块对钢球的压力、④水平面对钢球的支持力，其中　 　 是一对平衡力，　 　 的方向相同。（两空均填写序号） （4）小丽又让同一钢球分别从同一斜面的不同高度由静止自由滚下撞击木块，这是为了探究物体动能与　 　 的关系。 22．在“探究影响动滑轮机械效率的因素”实验中，小红用同一动滑轮进行了三次实验，实验装置如图所示，实验数据如表所示。 序号 钩码重G/N 物体上升的高度h/m 绳端拉力F/N 绳端移动的距离s/m 机械效率η/% 1 1 0.1 0.80 0.2 62.75 2 2 0.1 1.35 0.2 3 3 0.1 1.95 0.2 76.9 （1）实验时，应沿竖直方向　 　 拉动弹簧测力计，使钩码上升； （2）第2次实验中，动滑轮的机械效率为　 　 ；（结果保留至0.1%） （3）分析表中数据可知：在用同一动滑轮将物体匀速提升相同的高度时，若仅增加被提升物体的重力，则拉力所做的额外功　 　 ，动滑轮的机械效率　 　 （两空均选填“减小”、“不变”或“增大”）。以下提高效率的方法中，方法　 　 与上述结论同理。 ①鼓励人们“拼车”出行 ②用新材料减轻汽车重力 ③汽车保持良好的润滑 （4）实验过程中如果弹簧测力计在静止状态下读数，测得的机械效率将　 　 （选填“偏大”“偏小”或“更准确”）。 23．如图所示，同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强”的规律，进行了如下的操作： （1）使用压强计前用手轻轻按压几下橡皮膜，发现U形管中的液体能灵活升降，则说明装置 （选填“漏气”或“不漏气”）。若在使用压强计前发现U形管内水面有高度差，应通过方法　 　进行调节； A．直接从U形管右侧中倒出适量液体 B．拆除胶管重新安装 （2）正确操作后，分析乙、丙两图的实验现象，初步得出的结论是：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而　 　 ，因此拦河大坝要做成上窄下宽的形状。 （3）小玲保持丙图中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，她发现U形管两侧液面的高度差又变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论。她的操作　 　 （选填“可靠”或“不可靠”），原因　 　 ； （4）小红用丁装置测量未知液体的密度，在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到观察到橡皮膜相平，需要测量的物理量有　 　 ； A．右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h1； B．右侧待测液体到容器底的深度h2； C．左侧水到橡皮膜中心的深度h3； D．左侧水到容器底的深度h4； 根据你选用的物理量推导出待测液体密度的表达式为ρ＝　 　 （用题中字母和ρ水表示）。 五．综合应用题（共4小题） 24．阅读短文，回答问题。 海洋的“智能清道夫” 一款被称为海洋“智能清道夫”的潜水机器人完成实地测试。该系统由水面服务船、小型搜索机器人、潜水机器人和自动垃圾运输艇组成。作业时，服务船首先发射声呐，绘制出海底的“粗略地图”。接着，小型搜索机器人像侦察兵一样快速下潜，利用高精度扫描锁定垃圾的具体位置。收到“情报”后，潜水机器人启动8个微型推进器，灵活地游向目标。“机械手”稳稳抓起垃圾，将其吊运至自动运输艇上，全程无需人工下水干预，大幅降低成本和风险，为利用机器人开展海洋环境治理提供了新路径。 请回答以下问题： （1）服务船发射声呐，利用　 　 来探测海底情况。 （2）若小型搜索机器人处在距水面10m深处，其所受海水压强为　 　 Pa，下潜过程中，机器人表面所受海水的压力会　 　 （选填“变大”“不变”或“变小”）。（ρ海水取1.0×103kg/m3） （3）如图乙所示，当“机械手”稳稳拉起垃圾时，整个装置可以看作一个　 　 杠杆。 25．在如图所示的小实验中，用手指快速地把小卡片向前弹出，夹子落入杯中。请你根据学到的物理知识解释： （1）夹子为什么不会随着卡片一起被弹出？ （2）夹子是什么原因落入杯子？ 26．2025年，全球首场“人机共跑”半程马拉松赛事在北京正式开跑，“天工Ultra”机器人夺得冠军，如图所示。一块满电的电池供电电压50V，容量12Ah，可供机器人在平直路面上匀速奔跑6km。若奔跑过程中机器人所受阻力为180N，求： （1）机器人牵引力所做的功； （2）一块满电的电池存储的电能； 27．如图所示，质量为2kg的物体A浸没在水中静止时，弹簧测力计的示数为16N，g取10N/kg。求： （1）物体A的重力； （2）物体A浸没在水中静止时受到的浮力。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $