第9章 浮力-【中考对策】2026年中考总复习物理(沪科版)

2026-05-22
| 2份
| 21页
| 14人阅读
| 1人下载
教辅
山东正大图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 浮力
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 13.35 MB
发布时间 2026-05-22
更新时间 2026-05-22
作者 山东正大图书有限公司
品牌系列 中考对策系列
审核时间 2026-05-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57972256.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第九章浮力 。知识体系·巧构建 定义 方向:竖直向上 原理法(阿基米德原理):F浮=G# 产生原因:液体或气体对浸在其中的 推导式:F浮=P液Vg 物体有压力差 力的计算方法 称重法:F浮=G-F示 漂浮:F浮=G 平衡法 液体密度 悬浮:F浮=G物 影响液体浮 压差法:F浮=F向上一F向下 物体排开液体体积 力大小的因素 浮 原理:用挖空心的办法增大可以利用的浮力 轮船「 大小:用排水量表示 内容 阿 盐水选种 公式:F浮=G准 基米德原 条件的 密度计:测量液体的密度(刻度一上小下大) 推导式:F浮=P液Vg 潜水艇:靠改变自身重力实现下潜和上浮 理 用 热气球:利用密度小于空气的气体 基础知识·夯根基 知识点1浮力的概念 知识点2影响浮力大小的因素 物体在液体中所受浮力的大小不仅与④ 液体或气体对浸入其中的物体有① 的作用力,这个力叫做浮力,用符号 有关,还与⑤ 有关,而与 定义 浸没在液体中的深度⑥ F浮表示 物体排开液 体的体积越⑦ 液体的密度越⑧ 浮力是由于液体对物体向上 ,浮力就越大。 产生 和向下的② 产生 原因 知识点3阿基米德原理 的,即F浮=F2-F F:PAS 浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体 内容 (1)用弹簧测力计测出物体受到的重力G 排开的液体所受⑨ 的大小 称重法 (2)把物体浸入液体中,读出弹簧测力计的 F浮=G排=0 =① 变形公 测浮力 示数F示 公式 式P液=② ,V排=B (3)物体所受的浮力:F浮=③ 温馨提示 温馨提示 对阿基米德原理的理解 (1)V表示被物体排开的液体的体积,即物体浸入 (1)浮力的施力物体是气体或液体。 液体的体积: (2)浮力的方向是竖直向上的,即垂直于水平面 ①当物体全部浸没在液体中时,V#=V物; 向上。 ②当物体只有一部分浸入液体中时,V携<V物。 (3)浸在液体中的物体不一定受到浮力,如桥墩、拦 (2)由F浮=P液V排g可以看出,浮力的大小只跟液体 的密度和物体排开液体的体积有关。 河坝、打入河床的木桩等,因其底部与河床紧密结 (3)阿基米德原理适用于液体和气体;物体受到的气 合,水对其向上的压力为零,所以不受浮力。 体浮力为F浮=G排=m排g=p气V排g。 81 知识点4物体的浮沉条件及其应用 (3)原理法(阿基米德原理) 1.物体的浮沉条件 ①公式:F浮=G排=m排g=P液V排g。 浮沉状态受力示意图 F浮与C物 P物与P液 ②应用条件:已知液体的密度和物体排开液体 的体积或质量。 (4)平衡法(物体的浮沉条件) 漂浮 F浮=G物 P物<P液 ①公式:F浮=G物=m物g=P物V物g。 ②应用条件:物体处于漂浮或悬浮状态。 2.浮沉条件的应用 上浮 F浮④ G物 P物P液 原理:密度计在液体中总是漂浮的,所受的 浮力⑧ 它受到的重力。根据 密度计 F浮=P液V排g,浮力不变,当p液越大时,V排 越小,即密度计浸入液体的体积越小 悬浮 F浮=C物 P物⑤ P液 把种子放入浓度适宜的盐水中,干瘪、虫蛀 盐水 的种子会上浮直至漂浮,而饱满的种子则 选种 下沉到容器底部 下沉 F浮<G物 P物⑥P液 原理:潜水艇是靠改变⑨ 来 物三 潜水艇 实现浮沉的 热气球的升降与热气球内部气体的密度变 热气球 沉底 F浮⑦ G特 P物P液 化有关 温馨提示 温馨提示 (1)密度计和轮船一样都是漂浮在液面上,所受浮力 计算浮力的四种方法 一定,都等于自身受到的重力。根据阿基米德原理 (1)压差法(浮力产生的原因)》 可知,在密度较小的液体中,排开液体的体积较大, ①公式:F4=F南上一F向下0 浸入得较深;在密度较大的液体中,排开液体的体积 ②应用条件:已知或可计算出液体对物体上、下表面 较小,浸入得较浅。 的压力。 (2)潜水艇和热气球都是利用物体的浮沉条件工作 (2)称重法(浮力的测量) ①公式:F浮=G-F示o 的,但是潜水艇是靠改变自身受到的重力来实现下 ②应用条件:已知物体受到的重力和浸在液体中时 潜和上浮的;而热气球是靠改变自身的体积或内部 所受的拉力。 气体密度来实现上升和下降的。 82 。图片解读·研教材。 教材图片 物理知识考查 如图所示是一位同学巧妙运用物理知识将帽子送给楼上同学的情景。此过 程中涉及的关键知识:空气对气球有 作用,且气球中所充入气体的 密度 空气的密度 八(全)P212图9-6 如图所示,一个鸡蛋在盛有盐水的容器中悬浮,则鸡蛋受到的浮力 鸡蛋的重力;鸡蛋的密度 容器中盐水的密度;如果往容器中加盐使 盐水的密度变大,鸡蛋最终静止时受到的浮力 鸡蛋的重力。(均选 八(全)P223图9-17 填“大于”“等于”或“小于”) (A B 体积相同而材料不同的小球A、B、C、D,静止在容器内的水中,如图所示。这 D 四个小球所受浮力最小的是 ,密度大小关系为 八(全)P220图9-14 把橡皮泥投入水中会下沉,把它捏成小船的形状就能浮在水面上,并能装载 些小“货物”,这是采用了“ ”的方法增大排开水受到的重力,增大 甲 了可以利用的浮力 八(全)P228图9-26 如图所示,“曹冲称象”的故事,曹冲通过称出石头的总质量,从而知道了大象 的质量,其中所蕴含的科学方法是 。曹冲要求前后两次水面都与 记号相平,是为了 八(全)P229图9-27 重难突破·提能力 重难点1不同状态下物体受力分析与简单计算 ·方法指导 例1(类型整合)如图所示为材质不同、体积均为3×103m3的正 解决浮力问题首先要明确物体 方体A、B、C、D、E静止时在水中的状态。(g取10N/kg) 所处的状态,进行受力分析,根 据受力平衡的知识得出力的关 系式。 C 83 (1)物体A重20N,此时物体A所受的浮力F浮4= N:排 开水的体积是V排= m3。 (2)物体B重30N,此时物体B所受的浮力F浮B= N。 (3)物体C重40N,此时物体C所受的浮力F浮c= N,容 器底对C的支持力F支= N。 ·方法指导 (4)物体D重50N,弹簧测力计的示数为30N,此时物体D所受 判断物体浮沉状态的方法 的浮力F浮D= N,露出水面的体积V露= m3。 比较F和G 假设物体浸没,利用阿基米德 原理求F,然后与C比较 方法 (5)物体E重10N,此时物体E所受的浮力F浮E= N,细 比较p和p 利用=巴求p·然后与P比较 线所受的拉力F拉=N。 注意:①若判断物体是上浮,则物体静止时是漂浮: ②若物体浸在装满液体的容器或溢水杯中,且已知 溢出的液体质量。则F=m8 重难点2物体浮沉状态的判断问题 例2(1)小丽同学把体积为2×103m3、重为12N的物块放入水 中,当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为(g取 10 N/kg) A.漂浮,F浮=20N B.漂浮,F浮=12N C.沉底,F浮=20N D.沉底,F浮=12N (2)小飞同学把体积为2×103m3、重为22N的物块放入水中, 当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为(g取 ·方法指导 10 N/kg) ( 比较浮力大小的方法 A.漂浮,F浮=20N B.漂浮,F浮=22N (1)当p诚或V排相等时,一般利 C.沉底,F浮=20N D.沉底,F浮=22N 用F浮=P猿gV舞来比较所受浮力 重难点3不同情况下浮力大小的比较 的大小。 (2)当已知物体的状态时,一般 例3(高度整合)请分析解答以下不同情况下的浮力问题。 利用物体的浮沉条件来比较浮 (1)如图1所示,三个体积相同的实心球体在液体中静止,那么 力的大小。 球所受的浮力最小, 球的密度最小, 球所受 的重力最大。 图1 图2 图3 (2)如图2所示,三个质量相同的实心物体在液体中静止,那么 所受的浮力最小, 的密度最小, 的体积 最小。 (3)小明将同一个鸡蛋先后放人如图3所示的甲、乙两杯盐水 中,鸡蛋所受的浮力分别为F甲、F乙,盐水的密度分别为P甲Pz, 则F甲F乙P甲P乙。(均选填“>”“=”或“<”) 84 (4)如图4所示,小聪在家帮妈妈洗碗时发现,碗可以漂浮在水 注意:V碗浸+V空气并不一定比 池里的水面上,也可以让其沉入水底。碗沉人水底时与漂浮时 V碗小。 相比,碗受到的重力 碗受到的浮力 ,水池底 部受到水的压强 (均选填“变大”“变小”或“不变”) 图4 ◆突破技巧 重难点4浮力问题的典型计算 1.阿基米德原理法 甲 类型一 用称重法进行固体和液体密度的计算 例4-1由图乙和丙可以看出浮力的大 丙9 小与 F浮=G排=P液gV 有关;由图中数据 适用范围:已知物体排开液体的 还可以计算出物体的密度为 体积和液体的密度。 kg/m3,盐水的密度为 注意:计算时要注意统一单位, kg/m。(g取10N/kg) 分清V进与V物。 类型二物体浮沉状态的判断及相关计算 例4-2将一边长是0.1m的实心正方体,缓慢放人盛满水的烧杯 内,待它静止时,从杯中溢出0.6kg的水。(g取10N/kg,P水= 2.平衡法 1.0×103kg/m3) (1)求正方体受到的浮力。 (2)求正方体排开水的体积。 G翻 (3)判断正方体在水中静止时处于漂浮、悬浮还是沉底,并写出 F浮=C物=m物g 判断依据。 适用范围:漂浮或悬浮的物体。 (4)求正方体的密度。 注意:悬浮、沉底时,V排=V;漂 浮时,V携<V物a 85 类型三浮力及压强图像问题综合计算 3.称重法 例4-3用弹簧测力计悬挂一实心物块,物块下表面与水面刚好接 触,如图甲所示。由此处匀速下放物块,直至浸没于水中并继续 F 匀速下放(物块始终未与水底接触)。物块下放过程中,弹簧测 G 力计的示数F拉与物块下表面浸入水中的深度h的关系如图乙 國 所示。(g取10N/kg)求: F浮=G物-F 适用范围:已知物体受到的 F拉八 10 重力及在液体中受到向上的 拉力,适用于在液体中下沉 42 的物体。 0 246810h/cm 4.压力差法 (1)物块完全浸没在水中受到的浮力大小: (2)物块的密度; (3)从物块刚好浸没在水中到h=10cm的过程中,水对物块下 表面的压强变化量。 F浮=F下-F上 适用范围:已知形状规则的 物体。 ①物体上、下表面的压强及 面积; ②物体上、下表面受到的压力; ③浸入液体的深度和液体的密 度及物体上、下表面的面积。 注意:以上三条满足其一即可。 86 重难点5浮沉的利用与分析 ●方法指导 例5(高度整合)探究“物体的浮与沉”实验中,老师演示了如下几 改变物体浮沉状态的方法: 个实验: (1)在受到的重力保持不变的情 况下,改变物体所受的浮力(如 轮船等); (2)在所受浮力不变的情况下, D E 改变物体受到的重力(如潜水 (1)把图A中卷成团的牙膏皮弄成空心后,可以如图B所示立 艇)。 在水中,受到的重力 排开水的体积 ,受到的 浮力 (均选填“变大”“变小”或“不变”)》 (2)如图C、D所示,将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形, 分别放入相同的两杯水中,静止时C图杯中橡皮泥所受的浮力 (选填“大于”“小于”或“等于”)D图杯中橡皮泥所受 的浮力, 图杯中水面升高得多。 (3)如图E所示,鸡蛋沉在装有水的烧杯底部,老师向水中不断 加盐,使鸡蛋慢慢由沉底变为悬浮最后漂浮,则鸡蛋由沉底到悬 浮的过程中受到的浮力 。(选填“变大”“变小”或“不 变”)》 (4)我们通过以上三个实验可以发现:重力不变时,可以通过改 变 或 来改变浮力,从而改 变物体的浮沉。 。实验探究·分层练 实验1:探究浮力大小与哪些因素有关 要点梳理☑ 1.实验器材 弹簧测力计、金属块、小石块、烧 廚 杯、细绳、水、盐水。 (c)浸入密度不同的液体 2.实验装置 3.实验步骤 (1)探究浮力大小与排开液体体积的关系:用 弹簧测力计提着同一物体,让物体浸入相同 液体中的体积不同。记录实验结果。 (2)探究浮力的大小与物体浸没的深度的关 系:用弹簧测力计提着同一物体,让它分别浸 (a)浸人的体积不同(b)浸没的深度不同 没于相同液体的不同深度处。记录实验 结果。 87 (3)探究浮力的大小与液体密度的关系:用弹 典型例题) 簧测力计提着同一物体,让它分别浸没于密 1.在“探究影响浮力大小的因素”实验中,实验 度不同的液体中的同一深度处。记录实验 小组根据生活经验,提出了浮力大小可能与 结果。 下列因素有关的猜想: (4)实验时选用不同物块以及不同的液体进 ①与物体浸入液体中的深度有关; 行多次实验,使结果具有普遍规律。 ②与物体排开液体的体积有关; ③与液体的密度有关; 4.实验结论 ④可能与物体的形状有关; 物体在液体中所受浮力的大小,跟液体的密 ⑤可能与物体的重力有关 度和物体排开液体的体积有关: (1)当液体的密度一定时,排开液体的体积越 大,物体受到的浮力越大。 (2)当物体排开液体的体积一定时,液体的密 度越大,物体受到的浮力越大。 方法点拨 (1)用“称重法”计算浮力:F浮=G-F示; (2)控制变量法:每次实验只改变探究的因素,控制 其他因素不变。 突破技巧 基础设问 (1)实验图像分析 (1)进行探究时,实验步骤和弹簧测力计的示数 ↑F浮/N F示/N 如图所示。其中序号b中物体所受浮力大小为 N。 (2)分析a、c、d三次实验,可知浮力大小与物体 012345678h/cm 012345678hicm 浸没在液体中的深度 (选填“有关”或 浮力的大小与 弹簧测力计的示数 深度的关系 与深度的关系 “无关”);分析 三次实验,可知浮力大 F浮-h和F示-h图像分析:物体浸没前,浸入液体的 小与物体排开液体的体积有关;分析a、d、e三次 实验,可知在物体排开液体的体积一定时,液体 深度变大,浸入液体的体积变大,浮力变大,弹簧测 密度越大,物体受到的浮力 (选填“越 力计的示数变小;物体浸没后,浸入液体的深度变 大”或“越小”)。 大,浸入液体的体积不变,浮力不变,弹簧测力计的 (3)物体在水中随着深度的增加,下表面所受水 示数不变。 的压强不断 (选填“增大”“不变”或 (2)相关计算 “减小”)。 物体浸没在液体中时计算体积:V=V排= (4)为了研究猜想4,实验小组用两块相同的橡 P液g 皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图「、g的 算密度:P物 m物_G·P(注意:F系为物体浸没在 实验,由此得出的结论是:浮力的大小与物体的 V物G-F示 形状有关,小明认为该结论不可靠,主要原因是 某液体中时,弹簧测力计的读数)。 88 提升设间 (5)如图所示,能正确反映弹簧测力计的示数F 与圆柱体下表面在水中的深度h关系的图像是 ①如图所示,用弹簧测力计测出木块的重力,再 f/N 用细线绕过滑轮将木块与测力计连接起来,使 木块浸没在水中,利用定滑轮改变力的方向,测 h/cm h/cm 得木块在水中静止时测力计的示数。从而计算 B 得出木块的密度为 g/cm; F/N ②实验完毕小李在整理实验仪器时,发现弹簧 测力计在竖直方向未使用时,指针始终指在 h/cm h/cm 0.1N处,则测量结果 (选填“偏大” D “偏小”或“不变”)。 (6)小明确定了测量浮力的方法:用弹簧测力计 (9)同组的小春同学想用电子秤来测量矿石的 先测出物体的重力G,接着将物体浸入液体中静 密度,实验步骤如下: 止时,读出测力计对物体的拉力F拉,可计算出 物体所受的浮力F浮。其测量原理利用了 350g 470g 650g A.F浮与G是一对平衡力 4 B.F浮与G是相互作用力 ①电子秤放在水平桌面上,装有适量水的烧杯 C.F浮与F拉是相互作用力 放在电子秤上,电子秤示数如图A所示: D.F浮、F拉和G是一组平衡力 ②把被测矿石用细线拴好,缓慢放入装有水的 创新设问 烧杯中,矿石未触碰到烧杯底部,电子秤的示数 (7)进一步学习了阿基米德原理之后,利用如图 如图B所示; a~e的测量数据,还可以计算出其他一些物理 ③然后缓慢放下矿石,让被测矿石沉入烧杯底 量(水的密度已知)。下列物理量中不能计算出 部,如图C所示; 的是 根据实验步骤中的数据,可测出被测矿石的质 A.物块的体积 B.物块的密度 量是 g,被测矿石的体积是 C.盐水的体积 D.盐水的密度 m3,被测矿石的密度是 kg/m3。 (8)完成以上实验后实验小组同学想到一个问 实验2:探究浮力大小与排开液体所受重力的关系 题:怎样利用浮力测出比水密度小的物体的密 度呢?于是找来实验器材:木块、弹簧测力计 要点梳理凶 (0~5N)、底部固定有滑轮的水槽、细线及足量 1.实验器材 弹簧测力计、细线、小石块、烧杯、 的水。 溢水杯、水。 89 2.实验装置 典型例题) 2.如图所示是“探究浮力大小跟排开液体所受 重力的关系”实验的步骤。 基础设问 (1)下列图中最合理的实验步骤顺序是 3.实验步骤 (1)用弹簧测力计分别测出烧杯和小石块所 受的重力 (2)把小石块浸没在水面恰好与溢口相平的 溢水杯中,用烧杯收集从溢水杯里被小石块 排开的水,读出此时弹簧测力计的示数,利用 F浮=G物-F计算浮力; 小石块 (3)用弹簧测力计测量烧杯和水的总重力,利 用G排=G总-G标计算小石块排开的水所受的重 力。 (2)通过 两步骤可计算出圆柱体物块 4.实验结论 浸没在水中时受到的浮力F浮= N;通过 浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体 两步骤可得出物块排开水所受的重力 排开的液体所受重力的大小。 G排。比较F浮与G排,可以得到浮力的大小跟物 5.误差分析 块排开水所受重力的关系。 (1)先将小石块放入水中测拉力,再测小石块 (3)另一实验小组在步骤C的操作中,只将圆柱 的重力:小石块沾水后所测的重力偏大,所测 体物块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确, 的浮力偏大。 则 (选填“能”或者“不能”)得到与(2) (2)先测烧杯和排开水的重力,再测烧杯的重 相同的结论。 力:烧杯沾水后重力偏大,所测排开水的重力 (4)如图甲所示,实际操作过程中, 偏小。 若溢水杯的液面未达到溢水口时就 方法点拨 开始进行实验,则该操作是否正确 (1)实验中所使用物体的选取:物体的密度要大于 ,原因是 实验所用水的密度,且不吸水。 (2)溢水杯中的水达到溢水口,以保证物体排开的 (5)为了得到更普遍的结论,下列继续进行的操 液体全部流入烧杯。 作中不合理的是 90 A.用原来的方案和器材多次测量求平均值 两个相同的弹簧测力计A和B、重物、溢水杯(由 B.用原来的方案将水换成酒精进行实验 饮料瓶和吸管组成)、薄塑料杯等器材,如图丙 C.用原来的方案将物块换成体积与其不同的物 所示: 块进行实验 提升设问 (6)物块逐渐浸入溢水杯的过程中,溢水杯底受 到水的压强 (7)如图乙所示是圆柱体物块从水面缓慢浸入 丙 水中时,根据实验数据描绘出的弹簧测力计示 ①实验时逐渐向下移动水平横杆,使重物缓慢 数F随物块浸入深度h变化的关系图像。 浸入盛满水的溢水杯中,若弹簧测力计A的示 数变化量为△F4,弹簧测力计B的示数变化量 为△F,则它们的大小关系是△F (选填 “>”“=”或“<”)△Fg; 03 24681012h/cm ②针对两种实验方案,改进后的实验装置的优 分析图像可得:当物块浸没之前,h增大时,弹簧测 点是 (填答案标号,多选)。 力计示数 (选填“变大”“变小”或“不 A.弹簧测力计A的示数就是物体所受浮力的 变”)。当h=4cm时,物块所受的浮力为 大小 N。浸没后,h继续增大时,弹簧测力计示数为 B.实验器材生活化,实验中能同步观察弹簧测 N,该圆柱体物块的高度是 cma 力计A、B示数的变化 (8)小明继续用密度小于水的物块C来研究,他 C.弹簧测力计的示数稳定,便于准确读出数据 设计了如下步骤。 D.实验操作相对简单,且可以进行多次实验 A.用天平测量物块C的质量m。 (10)小明又进行了如下深入探究:将溢水杯注 B.在量筒中注入适量的水,记录水的体积V1。 满水放在电子秤上,如图丁中a所示,电子秤示 C.将物块C放入量筒中,当其漂浮时,记录量筒 数为m1,将铁球用细线悬挂轻轻放入水中浸没, 此时的读数V,。 待杯中水停止外溢时,如图丁中b所示,电子秤 当F浮=mg= (利用题中所测及常用物 示数为m2,则m2 (选填“>”“=”或 理量符号表示,水的密度为P水)成立时,说明物 “<”)m1 块在水中处于漂浮状态时阿基米德原理也是成 立的。 创新设问 电子秤 电子和 (9)小组同学利用身边的器材对实验进行改进: 91 考点聚焦·练真题 命题点1浮力的大小及影响因素 A.甲图中船排开水的重力与大象的重力大小 1.(2024·枣庄)我国“奋斗者”号载人潜水器在 相等 马里亚纳海沟万米深处多次成功坐底,标志 B.船内石头增多的过程中船底受到水的压强 着我国在载人深潜领域达到了世界领先水 变大 平。“奋斗者”号在水面以下下潜过程中, C.船内石头增多的过程中船受到的浮力大小 受到 不变 A.压强增大,浮力增大 D.甲图中船所受浮力与乙图中船所受浮力大 B.压强不变,浮力增大 小相等 C.压强增大,浮力不变 命题点2浮沉条件的应用 D.压强不变,浮力不变 4.(2025·烟台)如图所示,小明洗碗时发现,向 2.(2025·四川成都)在探究“影响浮力大小的 漂浮在水面上的碗中加水,碗浸入水的深度 因素”实验中,小明选用体积相同的实心金属 越来越大,当水量增加到一定程度时,碗浸没 块甲和乙,实验过程如图所示,他探究的问 水中,直至沉底。假如碗里水的质量是缓慢 题是 均匀增加的,则下列关于碗受到的浮力随时 间变化规律的图像可能是 ( 甲 A.浮力大小与物体浸入液体深度的关系 B.浮力大小与排开液体重力的关系 C.浮力大小与液体密度的关系 D.浮力大小与物体密度的关系 3.(多选)(2025·河南)曹冲称象的故事广为流 传。如图所示,称象时,先让象站在船上,在 D 船身与水面交界处做上标记。让象上岸后, 5.(多选)(2025·黑龙江)某校学生开展了利用 再将石头装入船中,直至船身上的标记与水 塑料吸管制作简易密度计的综合实践活动。 面重合,所装石头的质量即为大象的质量。 如图甲所示,他们将吸管一端用小木塞密封, 下列说法正确的是 并缠绕上适量细铁丝,使其能竖直地漂浮在 标记 标记 水中,标记吸管在水面处的位置a,此时密度 水面 计受到的浮力是F甲。如图乙和图丙,再将此 甲 密度计分别放在密度为p,和p,的两种液体 92 中,标记吸管在液面处的位置b、c,密度计受8.(2025·四川凉山)《天工开物》中记录了我国 到的浮力是F乙和F丙。下列关系中正确的是 古代劳动者煮海水制盐的方法,对用于制盐 的海水密度有严格要求。关于海水等级的测 评,《熬波图咏》中谈到,可以用莲子制备成四 颗不同标准的“浮子”来测定海水等级。测定 时,浮起的“浮子”数量越多,待测海水的等级 甲 丙 越高(一等海水密度最大等级最高、二、三、 Ap1>P水,F甲=F丙 B.P2>p水,F甲=F乙 四、五等依次次之)。若将以上四颗“浮子”放 C.p1>p2,F丙<Fz D.P水>P2,F甲=F乙 入盛有待测海水的竹管内,“浮子”的沉浮情 6.(2025·四川)“青岛号”导弹驱逐舰满载时的 况如图所示,下列选项正确的是 排水量是4.8×103t,浮在海面上时所受的浮 -竹管 力是 N。当舰船从海洋驶入长江时, ②-③-④ 它会 (选填“上浮”或“下沉”)一些。 待测海水 (g取10N/kg)》 命题点3浮力大小的比较 A.竹管内待测的海水为一等海水 考向①根据排开液体的体积比较浮力 B.①号“浮子”的重力比其他三颗“浮子”大 7.(2025·山东)小华在 C.①号“浮子”的密度比其他三颗“浮子”大 相同气球内装上不同 D.若竹管内改盛四等海水,①号“浮子”所受 配重做了两个“小 浮力不变 鱼”。“小鱼”甲的质量大于“小鱼”乙的质 考向②根据物体的浮沉状态比较浮力 量。注射器可以通过连接“小鱼”的软管对 “小鱼”进行抽气和充气,从而改变“小鱼”的 9.(2024·临沂)水平桌面上的两个相同的烧杯 体积。初始时,两“小鱼”在水中处于静止状 中盛有两种不同的液体,两个相同的物块在 态,如图所示。忽略空气重力及软管对“小 液体中静止时两液面相平,如图所示。下列 鱼”的作用力。“小鱼”所受浮力分别用F甲、 选项中的物理量相等的是 ( F乙表示。下列说法正确的是 ( A.对甲充气,甲上浮,再次静止时F甲小 于F乙 甲 B.对甲抽气,甲下沉,再次静止时F甲一定小 A.两物块底部受到的压力 于F乙 B.两物块排开液体的质量 C.对乙充气,乙再次静止时所受浮力比初始 C.两液体对烧杯底的压强 时的浮力小 D.两烧杯对桌面的压强 D.对乙抽气,乙再次静止时所受浮力可能等 10.(2025·四川达州)小红在阳台种了几株番 于初始时的浮力 茄苗,番茄成熟后,她将一个番茄先后浸没 93 在盛有水和盐水的容器中静止,释放后发现13.(2025·湖北武汉)某同学用同一个圆柱体 番茄在水中下沉,在盐水中上浮。下列说法 探究浮力的大小跟哪些因素有关,弹簧测力 正确的是 计示数如图所示,图甲中的圆柱体有一半体 A.番茄密度比水大 积浸入水中。下列结论错误的是() B.番茄在水中受到的浮力较大 1=3.0N C.番茄在盐水中受到的浮力小于它排开盐 3=1.9 水的重力 D.将番茄露出盐水部分切去,盐水对容器底 部的压强将增大 命题点4浮力的相关计算 A.圆柱体的密度为2×103kg/m3 考向①称重法与阿基米德原理的综合 B.盐水的密度为1.1×103kg/m 11.(2024·枣庄)如图甲所示,使圆柱体缓慢下 C.图丙中圆柱体受到的浮力比图甲中的大 降,直至其全部没入水中,整个过程中弹簧 1.1N 测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关 D.若图丙中弹簧测力计的示数为2.6N,圆 系的图像如图乙所示。则圆柱体受到的重 庄体浸人盐水中的体积为息体积的 力是 N,圆柱体刚好全部浸没时,下 表面受到水的压强是 Pa,圆柱体受 考向②平衡法与阿基米德原理的综合 到的最大浮力是 N。(g取 14.(2025·黑龙江伊春市)小宁同学把一个质 10N/kg,忽略圆柱体下降过程中液面高度的 g的木块放在水中、木块漂浮 变化) 的体积露出水面,则这个木块受到的浮力是 FN N,它的密度是 g/cm3。 2.0 15.(2025·江苏连云港)王莲拥有水生植物中 1.5 最大的叶片,莲叶边缘上卷,在叶脉通气组 0102030h/cm 甲 织支撑下,莲叶几乎不浸入水中。王莲进入 12.(2024·威海)小明洗菜时发现体积较大的 观赏期时,植物园向游客开设“莲叶载人”的 土豆沉入水底,体积较小的西红柿浮于水 体验活动。为保证安全,莲叶浸入水中的深 面,土豆受到的浮力 西红柿受到的 度不能超过其边缘卷边高度的25%。工作 浮力:他想测量土豆的密度,用细线将土豆 人员将面积为1.5m2、质量为3kg的硬质泡 挂在弹簧测力计下示数为2.4N,再将其完 沫板放在底面积为2m2的莲叶中央,该莲叶 全浸没水中弹簧测力计示数为0.4N,则土 卷边高度为16cm,游客站立在硬质泡沫板 豆的密度是 g/cm。 上,体验“一叶当舟”的乐趣,如图所示,某游 94 客质量为60kg,双脚站立时与地面的接触面16.(2025·重庆)2025年4月28日,全球首艘 积为4×102m2。求:(g取10N/kg,P水= 高速可潜无人艇“蓝鲸号”下水,如图所示。 1.0×103kg/m3)) 其体积为12m3,依靠智能压载水舱系统进 (1)游客双脚站立在地面时对地面的压强; 行浮沉调节,可实现数十米深的下潜、静态 (2)游客体验“一叶当舟”时,莲叶受到的 悬浮和水下航行。(近海海水密度取 压强; P水)求: (3)为保证安全,该莲叶能托起游客的最大 质量。 硬质泡沫板 (1)“蓝鲸号”在近海悬浮时所受的浮力; 莲叶 (2)“蓝鲸号”在近海悬浮时,距海面20m处 的顶部受到海水的压强; (3)若“蓝鲸号”从近海水平潜行至远海,海 水密度突变为1.03×103kg/m3时,至少应增 加多少自重才能防止上浮。 95 命题点5利用浮力测密度 mL mL 100 17.((2025·陕西B卷)研学活动中,小明捡到 一块石头。他用电子秤和玻璃杯测量其密 20g10g5g 6 度,测量过程如图所示。下列判断不正确的 4到 是(不计绳子的质量和体积,水的密度为 丙 丁 1g/cm,g取10N/kg) (1)将天平放在水平桌面上,游码放到标尺 取出 加水 左端的零刻度线处,指针指在如图甲所示位 置,此时他应将平衡螺母向 (选填 标记 标记 “左”或“右”)调节,直至横梁平衡:再将装 75.0 408.0 332.0 357.0 有盐水的烧杯放在天平左盘,当右盘放入 ② A.根据本次实验数据,可得出石头密度最准 80g砝码时,天平刚好平衡。 确的测量值为3.125g/cm (2)如图乙所示,将烧杯中的一部分盐水倒 B.从水中取出石头时,带出了1g的水 入量筒,量筒中盐水的体积为 cm3。 C.从水中取出石头时,带出的水不会影响密 (3)如图丙所示,用天平测出烧杯和剩余盐 度的测量值 水的总质量为 g,则所测盐水的密度 D.石头沉在水底时,杯底对石头的支持力为 是 kg/m3。 0.24N (4)实验结束后,该同学改用量简、水和细线 18.(2025·北京)某同学利用一个圆柱形容器、 一个梨、记号笔、刻度尺和适量的水测量酱 测量橡皮泥的密度。(不考虑橡皮泥吸水及 油的密度,测量过程如图所示,图中h,、h2、 质量变化)如图丁所示。 h3、h4分别是梨放入水、酱油前后液面到容 步骤一:在量筒中倒入适量的水,读出量筒 器底的距离。已知水的密度为P水,则待测酱 的示数为V; 油的密度P酱油= 。(用已知量和测 步骤二:将橡皮泥用细线拴好慢慢浸没于水 量量表示) 中,读出量筒的示数为V2; 步骤三:将橡皮泥捏成空心碗,放入量筒中 使其浮在水面,读出量筒的示数为V3。 乙 丙 ①请写出橡皮泥密度的表达式P橡=_ 19.(2025·黑龙江绥化)学习了密度的知识后, (用V、V2、VP水表示)。 某同学设计以下实验测量盐水的密度。 ②如果步骤三中量筒里的水有少量进入橡 mL -100 90 皮泥捏成的空心碗中,则所测橡皮泥密度的 0D668000 结果 (选填“变大”“变小”或“不 变”) 甲 96零,这意味着此时B全部被截取,所以物体B的高度为 10cm,故A正确:由题意可知,B原来压强为2×103Pa,由 S=s=pgh可知Pa= p= F=pghs 2×103Pa ghg10N/kg×10cm 2x10Pa=2x10kg/m,因物体B是正方体,则边长 10N/kg×0.1m 为10cm,底面积为0.01m2,Gg=F=PS=2×103Pa× 0.01m2=20N,故B错误;当h=4cm=0.04m时,截取部分 B的重力C得G=8N.则由图可知C+GC+8N -=2.6× 103Pa,当h=10cm=0.1m时,截取部分B的重力Gg= 20N,则可知6+6_G+20N =2.9×103Pa,联立上式解得 S4=0.04m2,G=96N故C错误;S4=0.04m2,则A的边长 为0.2m,则A的质量为m= ,G=96N=9.6kg,A的密度 g 10 N/kg 为p==96g=1.2x10kgm,故D正确。 7.A【解析】安全锤的锤头做得很尖,是在压力一定时,通过 减小受力面积来增大压强,故A符合题意;背包的背带做得 较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故 B不符合题意;眼镜架上装有鼻托,是在压力一定时,通过 增大受力面积来减小压强,故C不符合题意:铁轨铺在枕木 上,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D 不符合题意。 8.B9.减小等于 10.C11.A12.=> 13.静止1.0×10 14.(1)增大大大(2)10810 【解析】(1)盐水与酒精的两条曲线均为从原点出发的斜 向上的直线,说明液体压强随深度增加而均匀增大。比较 两条直线,可知,深度相同时,盐水的压强大于酒精的压 强,根据p=Pgh可知,盐水的密度大于酒精的密度,由此可 知,深度相同时,液体的密度越大,内部压强与深度的比值 越大。(2)观察图像,根据p=Pgh可知,根据盐水的图线可 知,直线的针率为pg=00610Pa/m,当深度为 104m时,盐水的压强恰为p'=pgh'=10Pa/m×10m= 103Pa,大拇指盖约为1cm2,故受力面积为1cm2,对大拇 指盖的压力约为F=p'S=108Pa×1cm2=108Pa×1× 10-4m2=104N。 15.解:(1)满载时烟台舰排水量(满载)约4000t,即 m排=4000t=4000×103kg 因为烟台舰处于漂浮状态,所受浮力等于重力,故烟台舰 满载时所受浮力 F浮=G排=m排g=4000×103kg×10N/kg=4×107N。 (2)某次航行中烟台舰吃水深度为h=4m,烟台舰吃水深 度为4m时的压强为 p=pgh=1.0x103kg/m3×10N/kg×4m=4x104Pa 烟台舰底0.5m2的面积上受到海水的压力 F=pS=4×104Pa×0.5m2=2×104N。 (3)烟台舰的巡航速度 v=18节=18×1.852km/h 航行距离 s=3000海里=3000×1.852km 航行时间 1=5-300x1852km=16.7h. v18×L.852km/h 16.根据连通器的原理,当容器中的同种液体不流动时,液面 保持相平,若两个容器中的液面不相平,则液体从液面高 的一端向液面低的一端流动,因而水会从较低的尖嘴口向 上喷出形成喷泉。 17.C18.A19.大气压不变20.D21.大 22.小于升力 【解析】根据流体压强与流速的关系:流体流速越大,压强 越小:流速越小,压强越大,歼-20机翼上方空气流速比下 方大,因此机翼上方的空气压强小于下方的空气压强;飞 机水平飞行时,机翼上方空气压强小于下方空气压强,上 下方存在压强差,这个压强差使飞机获得了升力。 23.A【解析】如图A装置中间管道最窄,在水流量相同的情 况下,水在A装置狭窄处流速最快,根据流速越大压强越 小,此处压强会变得很小,与外界大气压形成较大的压强 差,从而能快速将液体肥吸上来,故B、C、D不符合题意,A 符合题意。 第九章浮力 基础知识·夯根基 知识点1 ①竖直向上②压力差③G-F示 知识点2 ④液体的密度⑤物体排开液体的体积⑥无关⑦大 ⑧大 知识点3 @重力Wm味g四p年gPgP gV排 P液8 知识点4 ④>⑤=6>⑦<⑧等于⑨白身重力 图片解读·研教材 浮力小于 等于等于等于 A pa<p8<Pc<pD 挖空心 等效替代法控制两次排开水的体积相同 重难突破·提能力 【例1】(1)202×103(2)30(3)3010 (4)201×103(5)3020 【例2】(1)B(2)C 【例3】(1)AAC(2)丙甲丙(3)=< (4)不变变小变小 【例4-1】液体密度2.5×101.15×10 【例4-2】解:(1)根据阿基米德原理可知,正方体受到的浮力 F浮=G排=m排g=0.6kg×10N/kg=6N。 (2)由p=?得,正方体排开水的体积 m,06g =6×104m3。 P水1.0×103kg/m3 (3)正方体在水中静止时处于漂浮状态,依据:正方体的体 积V=(0.1m)3=1×103m3>V排水,所以正方体在水中静止 时处于漂浮状态。 (4)因为正方体在水中静止时漂浮,所以正方体受到的重力 G=F浮=6N, G6N 由G=mg可得,正方体的质量m= 8 10 N/kg=0.6 kg, 正方体的有度0=号7设8经=06x0em 【例4-3】解:(1)由图乙可知,h1=0时,F=8N,即物块受到的 重力G=F=8N, h2=4cm时,F拉=4N,此时物块刚好完全浸没在水中,则 物块完全浸没在水中受到的浮力 F浮=G-F拉=8N-4N=4N。 (2)由F浮=P水gV排得,物块的体积 4N V物三V排p水g1X103kg/mx10N/。 -=4×104m3, 物块的密度 m G 8 N P物-7物V物g4x10m×10N/kg =2×103kg/m3。 (3)由图乙可知,h2=4cm时物块刚好浸没,因此从物块刚 好浸没在水中到h=10cm过程中,水对物块下表面的压强 变化量4p=pP水gAh=1x103kg/m×10Vkg×(10-4)×102m= 600 Pa 【例5】(1)不变变大变大(2)小于D (3)变大(4)排开液体的体积液体的密度 实验探究·分层练 典型例题 1.(1)0.4(2)无关a、b、c(或a、b、d)越大 (3)增大(4)没有控制排开液体的体积相同 (5)D(6)D(7)C (8)0.6偏小(9)3001.2×1042.5×10 【解析】(5)液体的密度相同时,物体受到的浮力与排开液 体的体积成正比,即底面积相同的圆柱体,物体受到的浮力 与浸入的深度成正比,当物体完全浸没时,物体受到的浮力 不变,根据F浮=G-F,可知,弹簧测力计的示数先变小后 不变,所以D正确,A、B、C错误。(6)浸入液体中静止的物 体受竖直向下的重力、竖直向上的浮力和竖直向上的拉力 保持平衡,拉力、浮力和重力平衡,是一组平衡力,故选D。 (7)由图a读出物体重力G=2.4N,图c读出物体完全浸没 在水中时弹簧测力计的示数F。=1.4N,物体此时所受浮力 Fe=G-F.=2.4N-1.4N=1N,又根据阿基米德原理的推 导式F学=P液gV排,计算出此时排开水的体积,V稀水= P水g IN =1×104m3,由于物体完全浸没,物 1×103kg/m3×10N/kg 体的体积就等于排开水的体积V物=V排*=1×104m3;物体 G 2.4N 的密度P=Vg1x10m×10Nkg =2.4×103kg/m3; C.不能算出的是盐水的体积;D.排开的盐水的体积V瓣水= V=V#水=1×104m3,由e图读出物体浸没在盐水中时弹 簧测力计的示数F=1.3N,此时受到的浮力F净。=G-F= 2.4N-1.3N=1.1N,盐水的密度P*=gV 10 N/kgxi1×10+m=1.1×10kg/m,故选C。(8)木块浸 1.1N 没在水中,受到的浮力大于自身重力,有F-G=1.2N,即 P水Vg-1.8N=1.2N,解得V#=300cm3,则木块密度为 G 1.8N 1.8N P=Vg=300 cm'X10 N/kg3x10m'x10 N/kg =0.6× 103kg/m3=0.6g/cm3。若测力计未使用时,指针指在 0.1N处,经计算可知会使测量结果偏小。(9)由AC两图 可知,被测矿石的质量为m石=me-m1=650g-350g= 300g=0.3kg。B图中,矿石悬挂在细绳上,矿石受到水竖 直向上的浮力,物体间力的作用是相互的,矿石给水一个竖 直向下的压力作用在容器的底部,导致电子秤的示数增加」 对比A图,增加的压力和浮力大小相等,所以,矿石浸没时 受到的浮力为F浮=(mg-ma)g=(0.470kg-0.350kg)× l0N/kg=1.2N,根据阿基米德原理可知F浮=P水V排g= P水V石g=1.0×103kg/m3×Vs×10N/kg=1.2N,解得,被测 矿石的体积为V石=1.2×104m3。被测矿石的密度为p石= m石 0.3kg,=2.5x103kgm3。 V石1.2×104m 2.(1)BDACE(2)D、C1.2E、B(3)能 (4)不正确物块排开的水没有都流入烧杯,导致测量的物 体排开液体的重力偏小 (5)A(6)不变(7)变小0.836 (8)p*(V2-V,)g(9)=BCD(10)= 【解析】(6)物块逐渐浸入溢水杯的过程中,溢水杯中水的 深度保持不变,故杯底受到水的压强不变。(7)由弹簧测力 计示数F随物块浸入深度h变化的关系图像可以看出:当 物块浸没之前,h增大时,则物块排开液体的体积增大,物体 受到的浮力增大,弹簧测力计示数变小。由图知当h=4cm 时,弹簧测力计示数为3.4N,物块所受的浮力为0.8N。浸 没后,h继续增大时,物块排开液体的体积不变,弹簧测力计 示数不再变化,为3N。由图可以看出物块浸入液体的深度 为6cm时,测力计的示数不再变化,即该圆柱体物块的高 度是6cm。(8)物块C排开水的体积V=V2-V1,物块C漂 浮,则F浮=G=mg,根据阿基米德原理:F浮=p水(V2-V,)g,因 此,当F学=mg=p*(V2-V)g成立时,说明物块在水中处于 漂浮状态时阿基米德原理也是成立的。(9)①逐渐向下移 动水平横杆,使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中,重物排开 水的体积变大,受到的浮力变大,由称重法测浮力F学= G-F云可知弹簧测力计A的示数逐渐变小,示数变化量△F 即为浮力大小:而重物排开水的体积越大时,薄塑料杯内水 的重力越大,即弹簧测力计B的示数逐渐越大,薄塑料杯的 质量忽略不计时,示数变化量△F。即为排开水的重力,由阿 基米德原理可知,弹簧测力计A、B示数的变化量相等,即它 们的大小关系是△F4=△Fg。②由称重法测浮力可知,弹簧 测力计A的示数等于重物的重力减去受到的浮力,故A不 符合题意:B.薄塑料杯不计质量,能同步观察测力计A、B示 数的变化,从而得出物体受到浮力的大小与排开液体所受 重力的关系,故B符合题意;C.弹簧测力计固定在横杆上, 示数稳定,便于读数,故C符合题意;D.操作简单,上下移动 横杆,读出测力计示数即可,同时可以方便地改变物体浸入 的体积来进行多次实验,故D符合题意。(10)溢水杯里装 满了水,质量为m1,当用一根细线挂着铁球,浸没在水中, 增加的压力即为浮力,又由阿基米德原理,浮力等于排开水 的重力,故增加的质量等于排开水的质量,故此时电子秤的 示数为m2,和m1相等。 考点聚焦·练真题 1.C2.D 3.BD【解析】根据阿基米德原理,甲图中船和大象整体漂 浮,浮力等于船和大象的总重力,因此船排开水的重力与船 和大象的总重力大小相等,故A错误:船内石头增多时,船 的总重力增大,因为船始终漂浮,浮力等于重力,所以浮力 增大:根据阿基米德原理可知,排开水的体积增大,船会下 沉一些,船底所处的深度增大,根据p=pgh可知,船底受到 水的压强变大,故B正确,C错误;由甲、乙两图可知,船排 开水的体积相同,根据阿基米德原理可知,甲图中船所受浮 力与乙图中船所受浮力大小相等,故D正确。 4.D【解析】最初没有向碗中加水时,碗漂浮,受到的浮力等 于自身重力:向漂浮在水面上的碗中加水,假如碗里水的质 量是缓慢均匀增加的,在碗未浸没到水中时,仍处于漂浮状 态,碗受到的浮力为碗的重力和碗中的水的重力之和,浮力 也是匀速增加的,其图像为一条倾斜直线;当碗浸没到水 中,碗沉底,排开水的体积变小,为碗自身的体积,此时碗受 到的浮力小于碗自身的重力(小于1=0时碗受到的浮力), 因排开水的体积不再变化,由F浮=P液gV排可知碗受到的浮 力不变,为一条平行于时间抽的线段,故A、B、C不符合题 意,D符合题意。故选D。 5.AD【解析】密度计在三种液体中均处于漂浮状态,根据 F浮=G可知所受的浮力相等;密度计在乙液体中排开液体 的体积最小,在丙液体中排开液体的体积最大,根据P像= P生可知p,ps,故AD正确,B.C错误。 gV 6.4.8×107下沉 【解析】驱逐舰排开水的质量m稀=4.8×103t=4.8×10kg, 驱逐舰受到的浮力F净=G排=m排g=4.8×10kg×10N/kg= 4.8×10N:驱逐舰在海洋中行驶时,处于漂浮状态,浮力等 于重力:驱逐舰在长江中行驶时,仍然处于漂浮状态,浮力 仍然等于重力:所以驱逐舰从海洋驶入长江时,所受的浮力 不变,由阿基米德原理可得V= F生,由于液体密度变小, P液g 故排开水的体积增大,即它会下沉一些。 7.D【解析】甲在水中悬浮,乙在水中漂浮,由浮沉条件可 知,此时甲、乙所受浮力等于各自重力。则甲所受浮力 F甲=m甲g,乙所受浮力F2=m2g,因为mp>m2,所以初始 时F甲>F乙。充气后,甲的体积增大,排开水的体积增大,导 致浮力大于重力,因此上浮,再次静止时,处于漂浮状态,浮 力等于重力,因此F甲还是大于F,故A错误;初始时甲悬 浮,抽气后体积减小,浮力减小,导致浮力小于重力,因此下 沉,若抽出气体后,甲排开水的体积仍大于乙,由阿基米德 原理可知,再次静止时F甲仍大于F2,故B错误;初始时乙 漂浮,充气后体积增大,浮力增大,导致浮力大于重力,因此 上浮,再次静止时乙仍漂浮,重新达到平衡,此时F。'= m之g,可知F。'=F元,因此乙再次静止时所受浮力与初始时 的浮力相等,故C错误:抽气后,乙的体积减小,浮力减小, 导致浮力小于重力,因此下沉,当乙在水中再次漂浮或悬浮 时,浮力等于重力,忽略空气重力及软管对“小鱼”的作用 力,重力不变,则此时所受浮力就等于初始时的浮力,故D 正确。故选D。 8.C【解析】根据浮沉条件可得,1号沉底,其密度大于液体 的密度,而2、3、4漂浮,密度都小于液体的密度,根据漂浮 等于重力,F浮=P液gV=G=PgV,漂浮时如果物体浸入的体 积占总体积的比例越大,物体的密度就越接近液体的密度, 即密度越大,即P1>P2>p3>p4。已知密度关系,不知道体积 的关系,故无法比较重力大小,图中2号接近悬浮,密度在 1、2之间,所以该海水为二等海水,故A、B错误,C正确;图 中1号沉底,改盛四等海水,液体的密度更小,因而还是沉 底,故排开液体的体积不变,但液体密度变小,由阿基米德 原理可知,浮力减小,故D错误。 9.B 10.A【解析】番茄在水中下沉,番茄受到的浮力小于自身的 重力,则F浮=P水g#<G=P备茄gV,番茄沉底时,V排=V,说 明番茄的密度大于水的密度,即P水<印茹,故A正确;放手 后,番茄在水中沉底,浮力小于重力,在盐水中漂浮,浮力 等于重力,番茄在盐水中的浮力更大,故B错误:根据阿基 米德原理,浮力等于排开液体的重力,番茄在盐水中受到 的浮力等于它排开盐水的重力,故C错误:切去露出部分 后,番茄仍漂浮,排开盐水的体积减少,液面下降,盐水深 度减小,由p=P履gh可知,盐水对容器底部的压强将减小, 故D错误。 11.2.010000.5 【解析】由图像可知,当h=0时,弹簧测力计示数为2N,此 时圆柱体处于空气中,根据二力平衡条件可知G=F拉= 2N,由图知物体下降高度到10cm时,下表面接触水面, 下降20cm时圆柱体刚好浸没水中,此时圆柱体下表面距 水面的距离是10cm,则下表面受到水的压强p=pgh=1× 103kgm3×10N/kg×10×10-2m=1000Pa,圆柱体完全浸 入水中时圆柱体受到的拉力为1.5N,则圆柱体受到的浮 力F=G-F=2N-1.5N=0.5N。 12.大于1.2 【解析】根据F弹=P城gV#可知,土豆的体积较大,西红柿的 体积较小,则土豆受到的浮力大于西红柿受到的浮力。根 据称重法测浮力可知,土豆的重力为2.4N,土豆受到的浮 力为F浮=G-F示=2.4N-0.4N=2N,土豆沉入水底,体积 等于其排开水的体积,为V肠=V特= P水g 2N 2×104m3,土豆的密度为p= 1.0×103kg/m3×10N/kg G2.4N m_g 10 N/kg V物V物2×104m =1.2×103kg/m3=1.2g/cm3。 13.B【解析】根据题图甲中的圆柱体有一半体积浸入水中, 2 结合甲,乙图中弹接测力计示教可知R,=G-F=3N, F2=G-F学=2N,联立解得G=4N,F学=2N。根据G=mg 得出圆柱体的质量m=G=4\=0.4kg,圆柱体浸没 g 10 N/kg 水中浮力F浮=2N。根据F净=P液gV籍可以得出圆柱体的 F三 2N 体积V=V排= =2×104m3。圆 p*g1×103kgm3×10N/kg 柱体的密度p三下2X10+=2×10kgm,故A正确; 圆柱体在题图丙中的浮力F两=G-F,=4N-1.9N=2.1N, F 根据F学=P流gV推可以得出盐水的密度P盘水= 10Vkg×2x10m-1.05×10kg/m,故B错误:题图丙中 2.1N 浮力F两=G-F3=4N-1.9N=2.1N,题图甲中浮力Fm= G-F,=4N-3N=1N,F-Fp=2.1N-1N=1.1N,故题图 丙中圆柱体受到的浮力比题图甲中的大1.1N,C正确:若 题图丙中弹簧测力计的示数为2.6N,此时圆柱体所受盐 水的浮力F=4N-2.6N=1.4N,此时圆柱体浸入盐水中 F盐 V栋P盐g 的体积与总体积比为下= F V Pagv 1.4N 2 1.05x10'kg/m×10 N/kgx2x10+m3,故D正骑。 14.0.50.6 【解析】因为木块漂浮在水面上,则木块受到的浮力F涂=G本= m*g=50×103kg×10Vkg=0.5N,由阿基米德原理F学= P依gV,则木块排开水的体积V籍= P水g 0.5N =5×10m,所以木块的体积V太= 1.0x103kg/m3×10N/kg V45x105m_25×10'm=20ca 2 3 3 3cm,则木块的密度pk= 1- 5 5 mk50g=0.6gcm。 V*250 3 cm 15.解:(1)游客双脚站立在水平地面上时,对地面的压力为 F=G人=m人g=60kg×10N/kg=600N 双脚站立时,地面的受力面积S=4×102m 游客双脚站立在地面时对地面的压强为 F600N p=s-4×102m2 =1.5×10Pao (2)莲叶受到的压力等于人的重力和泡沫板重力之和,大 小为F,=G人+m泡袜板g=600N+3kg×10N/kg=630N 莲叶与泡沫接触,受力面积为S2=1.5m2,莲叶受到的压 F:630N 强为pFS,1.5m 420Pa (3)当莲叶浸入水中的深度达到卷边高度的25%时,泡沫 板和人的总重力为G意=F浮=p水Vg=1×10kg/m3×2m× 16 100m×25%×10N=800N 泡沫板和人的总质量m卷= Ge 800 N=80 kg Γg10N/kg 莲叶能托起人的最大质量m人'=me-m地沫板=80kg-3kg= 77kg。 16.解:(1)“蓝鲸号”体积为12m3,在近海悬浮时,排开水的 体积等于“蓝鲸号”的体积,由阿基米德原理可得所受浮力 F浮=P水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×12m3=1.2×103N。 (2)“蓝鲸号”在近海悬浮时,距海面20处的顶部受到海 水的压强p=P水gh水=1×103kg/m3×10N/kg×20m=2× 10 Pa. (3)若“蓝鲸号”从近海水平潜行至远海,海水密度突变为 1.03×103kg/m3时,“蓝鲸号”所受浮力F浮'=P海gV排= 1.03×10kg/m3×10N/kg×12m3=1.236x103N 由于“蓝鲸号”悬浮时受到的浮力等于自身重力,所以为了 防止上浮,应增加自重G=F浮'-F浮=1.236×10N-1.2× 105N=3600N。 17.D【解析】①②两步中可得水的质量为m*=408g-75g= 333g,利用水的质量结合④步可得排水的体积,且排水体 积与石头的体积相等,则石块的体积V-357g-33名= 1 g/cm' 24cm,可得出石头密度最准确的测量值为p=m V 75g。-3.125g/cm,故A正确,不符合题意:从水中取出 24cm3 石头时,石块带出水的质量为m带水=408g-75g-332g= 1g,故B正确,不符合题意;从水中取出石头时,即使石块 会带走水,根据上述分析可知,不会影响密度的测量值,故 C正确,不符合题意;石头沉在水底时,受到的浮力为F浮= ptgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×24×106m3=0.24N,石 块的重力为G=mg=75×103kg×10N/kg=0.75N,杯底对 石头的支持力F支特=G-F学=0.75N-0.24N=0.51N,故D 错误,符合题意。 h2-h, 18 h,-h,P水 【解析】由图可知,梨在水中和酱油中均处于漂浮状态,即 受到的浮力等于其重力,所以F净水=F浮普油,设圆柱形容器 的横截面积为S,则梨在水中排开水的体积'水排=S(h2 h,),梨在酱油中排开酱油的体积V常=S(h4-h3),根据阿 基米德原理可知P水V水排g=P备油V含g,P水S(h,-h,)g= P音油S(h-h3)g,P水(h2-h1)=P暑海(h4-h3),则待测普油的 h2-h1 密度PFh-hP水 19.(1)右(2)40 (3)38.21.045×10 a2 不变 【解析】(1)天平指针左偏,应将平衡螺母向右调,使横梁 平衡。(2)量筒分度值为2mL,盐水体积V=40cm3(乙图 中量筒示数为40mL,1mL=1cm3)。(3)丙图中,砝码质 量m=20g+10g+5g=35g,游码对应刻度3.2g,则烧杯 和剩余盐水总质量m制=m+m#=35g+3.2g=38.2g,量 筒中盐水质量m盐水=m适-m=80g-38.2g=41.8g根据 m铁水-41.8g= 密度公式,则所测盐水的密度P水=V家40em 1.045g/cm3=1.045×103kg/m3。(4)由图丁及实验步骤, 橡皮泥体积V=V2-V,橡皮泥漂浮时,橡皮泥所受水的浮 力等于橡皮泥重力,则橡皮泥重力G猴=F浮=P水g(V G株P*g(V3-V) V),橡皮泥质量m橡= =P水(V3-V),则 g g _m缘P*(V3-V,) 撑皮泥的密度P,一:当水进入空心碗时, 从力的平衡和体积变化角度看,进入碗的水重力和碗因多 装水多排开的水的重力相等(G水=△F),量筒中,碗内水使 液面降的体积,与碗漂浮时多排开的水的体积抵消,V,-V (有效排开依积)不支。固擦皮泥的客度PuP(化) V2-V, 中分子分母都不受影响,故密度测量结果不变。 微专题(一)密度的特殊测量 1.(1)先将游码移到零刻度线处,再调节平衡螺母使指针指在 分度盘中线处(2)3.84×103(3)①石块的重力G②浸 设于水中③。品P时 2.(1)排开液体的体积A、B、C(或A、B、D)(2)C、D深 度(3)液体密度(4)1.2×10 3.(1)变大不变(2)F2-F,=F4-F1(3)22.5×10 (4)1.2×10 4.(1)物体排开液体的体积(2)液体的密度(3)A、C、D (4)D(5)4×1031.2×103【拓展】300 5.(1)右(2)40(3)381.2×103(4)0.6×10 6.(1)平衡螺母(2)61.6(3)2.8×103(4)偏小 (58-P 7.(1)竖直(2)1(3)液体的密度(4)4×1031.2×10 (5)0水平④m,-m。⑤m,-mpx m-mo 8.(1)平衡右(2)等于(3)2.6×103偏大 第十章功与机械能 基础知识·夯根基 知识点1 ①力②距离3W=④5=P F 知识点2 ⑥快慢⑦功⑧时间⑨P0p 知识点3 ①做功②JB运动4高度5弹性形变6动能 ⑦势能 图片解读·研教材 3000300不变变大 增大增大 减小增大重力势弹性势 重难突破·提能力 【例1】C 【例2-1】C 【例2-2D 【例3】5×102.5×1040 【例4-1】(1)增大减小不变(2)减小增大不变 (3)不变减小减小(4)不变增大增大 (5)增大增大增大(6)减小减小减小 【例4-2】(1)部分减小(2)部分减小 (3)相等不相等 【例4-3】C 实验探究·分层练 典型例题 (1)B (2)滑动的距离转换法 (3)速度质量速度相同的物体,质量越大,动能越大 (4)速度质量相同的物体,速度越大,动能越大 (5)不正确乙、丙两个实验存在两个变量,一个是质量不同, 另一个是速度不同 (6)=> (7)不能木块将一直做匀速直线运动,无法比较移动的距离 (8)速度 (9)静止 【解析】(6)甲、乙两次实验中木块被撞击后滑行过程中所受 摩擦力分别为f,因为在同一个接触面上,压力不变时,摩 擦力大小不变,故f=f,54>sg,根据做功的公式W=B,可知 W>W2。(7)甲、乙两次实验中,若斜面和水平面都是光滑的, 木块将做匀速直线运动一直运动下去,故无法通过水平方向 移动的距离来比较动能大小。(8)实验2与实验1相比,钢球 的质量相同,实验2的钢球自由滚下的速度是实验1的2倍, 实验2的木块被撞后运动的距离是实验1的4倍:实验3与实 验1相比,钢球自由滚下的速度相同,实验3的钢球的质量是 实验1的2倍,实验3的木块被撞后运动的距离才为实验1的 2倍。而动能的大小由小木块被撞滑行的距离来体现,由此可 知,在同等条件下,速度对物体的动能影响更大,当发生交通 事故时,由此造成的危害更严重。(9)让质量不同的钢球A、C 同时从同一高度由静止开始沿光滑斜面滚下,观察和比较两 球相对运动情况,若任一时刻两球的速度大小相等,即以任何 一个钢球为参照物,另一个钢球都是静止的,就可以说明任一 时刻两球的速度大小相等。 考点聚焦·练真题 1.B2.B 3.做功不是4.75030 5.D【解祈】由图可知,乙车逸度大小为2=之=50m t10s 5m/s,故A错误;由图可知,甲车速度大小为v甲= 80m=10m/s,甲的速度大于乙的速度,甲,乙两车同时同 地在水平路面上向北沿直线行驶,0~6s内,以甲车为参照 物,乙车向南运动,故B错误:0~6s内,甲车的重力的方向 始终竖直向下,而甲车在竖直方向上没有移动,因此不做 功,故C错误;若甲车0~8s内的牵引力大小恒为1.6× 103N,则0~6s内,甲车牵引力的功率为Pp=F甲v甲=1.6× 103N×10m/s=1.6×104W,故D正确。 1

资源预览图

第9章 浮力-【中考对策】2026年中考总复习物理(沪科版)
1
第9章 浮力-【中考对策】2026年中考总复习物理(沪科版)
2
第9章 浮力-【中考对策】2026年中考总复习物理(沪科版)
3
第9章 浮力-【中考对策】2026年中考总复习物理(沪科版)
4
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。