2026年中考化学提分特训--科普阅读

2026-05-21
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普通

摘要:

该初中化学中考复习课件系统覆盖物质分类、化学方程式书写、反应类型、实验操作、微观解释等核心考点,严格对接中考说明,分析各考点权重(如化学方程式占比25%、实验操作占20%),归纳科普阅读、实验分析等常考题型,体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“真题情境+核心素养”融合训练,如以“海水制氢”真题为例,通过电解水方程式书写和分解反应判断,培养化学观念与科学思维。提供“图表数据分析+微观原理解释”技巧,助力学生突破考点,教师可依此高效指导中考冲刺。

内容正文:

1.我国科学家在新能源开发领域获得重要突破,设计出了将海水蒸发淡化与电解水制氢相结合的创新装置(如图)。该装置使用了一层特殊的聚四氟乙烯薄膜,这层薄膜就像一个超级“筛子”,只允许海水蒸发形成的水蒸气穿过,把海水中的盐分、杂质等统统“挡”在外面。此外,该装置还利用海上风力发电产生的电能,让淡水分解生成氢气,成功构建了“海上风电-海水制氢-氢能利用”一体化能源体系。 得分特训一 (1)海水属于 混合物 (填“纯净物”或“混合物”)。  (2)利用聚四氟乙烯薄膜“挡住”了海水中的不溶性杂质,该过程类似于实验室中的 过滤 操作。  (3)电解水制氢气的化学方程式为 2HO2H↑+O↑  , 属于 分解 反应,图中与a端相连的电极是 负 (填“正”或“负”)极,产生的O2可用 带火星的木条 检验。  (4)海上风力发电的优点是 资源丰富稳定(或不占用陆地资源或可再生能源或绿色环保或无污染,合理即可) (写一条即可)。 混合物 过滤 分解 负 带火星的木条 资源丰富稳定(或不占用陆地资源或可再生能源或绿色环保或无污染,合理即可) 得分特训一 2.太空探索,推进剂是动力之源。液氧甲烷作为推进剂,具有成本低、比冲较高、积碳少、绿色环保、易制取等独特优势。火星是人类深空探测的重要目标之一。火星大气的主要成分是CO2,占总量的95.32%,经探测,火星具有较为丰富的水资源,主要包括冰和矿物水合物,火星表面接收到的太阳光强度较弱,平均值约为地球表面的43%。科学家提出设想,利用火星上的资源实现推进剂的本地合成,可为飞行器提供可持续的能源,实现载人火星任务。研究发现:在一定条件下,二氧化碳与氢气反应生成甲烷和水,证实了二氧化碳甲烷化的可行性。液氧甲烷推进剂制备流程如图1所示。泡沫Ni基催化剂具有催化活性好、价格低廉等优点被广泛应用于二氧化碳甲烷化反应中, 其他条件一定时,不同 催化剂的甲烷产率如图 2所示。 得分特训一 回答下列问题。 (1)火箭向上的推力来自燃料燃烧 释放 (填“释放”或“吸收”)热量并喷出高温气体产生的反作用力。  (2)从元素守恒角度分析“利用火星上的资源实现推进剂的本地合成”这一设想有望实现,是因为火星含有制备推进剂所需的 二氧化碳、水 (填物质名称)。  (3)结合短文,根据图1回答: ①电解水装置中,所需电能可由 太阳能 提供。  ②反应器2中,发生反应的化学方程式为      。 释放 二氧化碳、水 太阳能 得分特训一 ③从微观角度解释,CH4、O2能被压缩储存的原因 分子间存在间隔,压缩时分子间隔减小 。  (4)根据图2回答,若在火星上建设一个高效、节能的甲烷制备系统,你认为选择Ni-SiO2/GO-Ni-foam作为催化剂的理由是 甲烷产率高或在较低温度下就能达到较高产率 。  分子间存在间隔,压缩时分子间隔减小 甲烷产率高或在较低温度下就能达到较高产率 得分特训一 3.科技前沿 请阅读下面科普短文。   氢能作为一种储量丰富、来源广泛、热值高的清洁能源,是未来主要能源。制氢、储氢和用氢是目前重点关注的问题。   制氢:可利用太阳能和化石燃料来制备氢气,方法如图所示。     储氢:氢气储存方式主要有金属氢化物储氢、低温液化储氢、高压压缩储氢、碳基材料储氢等。 得分特训一   金属氢化物储氢是把氢以氢化物的形式储存在金属或合金中,比液化储氢和高压储氢安全,并且有很高的储存容量。如图为一些储氢材料(以储氢后的化学式表示)的质量储氢密度和体积储氢密度。(已知:质量储氢密度=储氢后氢元素在储氢材料中的质量分数,体积储氢密度=储氢后单位体积的储氢材料中储存氢元素的质量) 得分特训一 用氢:目前,作为燃料,液氢已应用于航天领域;作为化学电源,氢氧燃料电池已经被应用,如用作汽车的驱动电源等。相信随着科技的发展,对氢气的开发和利用已经取得了很大的进展,氢气终将会成为主要能源之一。 请回答下列问题: (1)“氢能”具有的优点是 热值高(合理即可)。(填一点即可) (2)用作碳基储氢材料的“碳纳米管”属于 单质 (选填“单质”或“化合物”)。  (3)从分子的角度解释低温、高压储氢的原理 分子之间有间隔,降温、高压条件下,分子间的间隔减小 。  热值高(合理即可) 单质 分子之间有间隔,降温、高压条件下,分子间的间隔减小  得分特训一 (4)结合图示,下列储氢材料中最理想的是 D 。(填字母)  A.LaNi5H6   B.LiAlH4   C.Mg2FeH6   D.Al(BH4)3 (5)氢氧燃料电池是将化学能直接转化为电能的装置。一定条件下,氢氧燃料电池内发生反应的化学方程式表示为 。  D 得分特训一 1.阅读材料,回答问题。   2025年诺贝尔化学奖授予三位在“金属有机框架(简称MOF)”领域做出开创性贡献的科学家。MOF的结构像由无数个“分子公寓”组成的三维网络,内部有巨大的空腔。MOF有高度可设计性,科学家可以像定制工具一样,设计出能专门让某些特定分子进出的材料。MOF的用途广泛。在水资源领域,可用于解决干旱问题,它可以在空气湿度只有20%的情况下,每公斤每天可以收集1.3L的水。在能源领域,解决氢能源车储氢难题,传统钢瓶要用高压把氢压缩进去,既不安全,能量密度又低,而MOF孔隙能像海绵吸水一样吸氢,具有高储氢密度,使氢燃料汽车的燃料箱更小更安全。在碳中和领域,MOF能捕获二氧化碳,对抗全球变暖,不仅可以降低碳捕集的成本,且能耗更低,还能对收集 得分特训二 的二氧化碳回收利用。若利用MOF从空气中提取氧气,可用在高原、潜水等场景,就不用背沉重的氧气瓶了。MOF的开发“从创造分子到解决全球问题”开辟了全新路径,向这一科学精神致以崇高敬意! (1)物质的结构一定程度上决定物质的性质,MOF 材料的“巨大空腔”和“纳米级孔道”使它表现出极好的 吸附 性,从而实现对不同分子的收集和捕获。  (2)在沙漠地区利用MOF材料收集和释放水分的过程发生了 物(填“物理”或“化学”)变化。水以水分子形式进入MOF空腔,该过程中水分子的特性是 始终在不断运动 (填“始终在不断运动”或“在空腔内静止”)。  吸附 物理 始终在不断运动 得分特训二 (3)根据材料分析,MOF捕集二氧化碳的优点是 成本低(或能耗低或能对收集的二氧化碳回收利用) 。在保护空气方面,作为一名中学生,你可以采取的措施 随手关灯(合理即可) 。(均答一点即可) (4)MOF能从空气中提取氧气,实验室也可以用高锰酸钾制取高纯度氧气,反应的化学方程式为 2KMnOKMnO+MnO+O↑  。 (5)依据材料中的信息,预测一条金属有机框架的用途: 可用于捕捉二氧化碳,缓解温室效应 。 成本低(或能耗低或能对收集的二氧化碳回收利用) 随手关灯(合理即可) 可用于捕捉二氧化碳,缓解温室效应 得分特训二 2.阅读下面科普短文,回答问题。   臭氧(O3)是地球大气中的一种微量气体。O3主要分布在距离地面10~50 km的大气层中,形成所谓的臭氧层。O3所起的作用非常重要,它能吸收太阳光中绝大部分的紫外线,使地球上的生物免受紫外线的伤害。与氧气(O2)不同,O3通常状况下是淡蓝色气体,有鱼腥味。在一定条件下,O2可以转化为O3。研究人员分别在充满氧气、空气的反应器中,用臭氧分析仪监测紫外灯照射产生的臭氧浓度随时间的变化,实验结果见图1。O3比O2活泼得多,是一种强氧化性气体,具有较强杀菌能力,可用于污水处理等工艺中,研究人员通过实验研究了臭氧浓度与其杀菌率的关系,结果见图2。 得分特训二   随着人们对O3认识的不断深入,它的应用范围也在日益扩大。 得分特训二 依据文章内容回答下列问题: (1)臭氧的性质:O3的物理性质是 通常状况下是淡蓝色气体(或有鱼腥味) (写一条)。  (2)臭氧的用途:大气中O3的作用是 吸收太阳光中绝大部分的紫外线,使地球上的生物免受紫外线的伤害 。  (3)氧气转化成臭氧的过程,属于 化学 (填“化学”或“物理”)变化。  (4)由图1可知,紫外线照射时间相同时,产生的臭氧量较多的是  氧气 (填“氧气”或“空气”)。  (5)由图2可知在实验研究中臭氧浓度与杀菌率的关系是 在其他条件相同的情况下,臭氧浓度越大,其杀菌效果越好 。  通常状况下是淡蓝色气体(或有鱼腥味) 吸收太阳光中绝大部分的紫外线,使地球上的生物免受紫外线的伤害 化学 氧气 在其他条件相同的情况下,臭氧浓度越大,其杀菌效果越好 得分特训二 3.【科普阅读】直接空气捕集(DAC)技术。   2025年国际纯粹与应用化学联合会(IUPAC)推荐的DAC技术是助力碳中和的关键。该技术可通过固体吸附法精准捕集空气中的CO2,其流程如图:   固体吸收法:以Zn(C4H5N2)2为 代表的金属有机框架(MOFs)材料, 可高效选择性吸附CO2分子。该类 材料由金属离子与有机配体通过 配位键形成,具备多孔结构和高比 表面积特征。吸附饱和后,可通过 升温或减压等方式实现CO2的脱附回收,并使吸附剂恢复捕集能力,从而达成循环利用。 得分特训二 (1)空气先通过布袋除尘器除去粉尘,该过程类似于实验室中的  过滤 操作;然后通过分子筛干燥器吸水,该过程与活性炭净水的原理相似,可推测分子筛具有 疏松多孔 的结构。  (2)捕集塔中,借助Zn(C4H5N2)2进行固体吸收,该物质属于 纯净 (填“纯净物”或“混合物”),吸附过程发生 物理 (填“物理”或“化学”)变化。  (3)分离塔中,通过升温或减压脱附释放CO2,分子间隔会 变大 (填“变大”或“减小”)。  (4)转化车间中,CO2与H2在催化剂作用下反应生成甲醇(CH3OH),以及一种生活中最常见的液体,该反应的化学方程式为:              。  过滤 疏松多孔 纯净物 物理 变大 得分特训二 (5)为实现“碳中和”,继续探究影响甲醇产量的因素。产量可用甲醇的选择性衡量,数值越大产量越高,结果如下表。 为探究CO2和H2的比例对甲醇选择性的影响,应选择实验 A B  (填字母:A.①②;B.③④;C.②④);进行①③组实验得出的结论是 其他条件相同情况下,当CO、H比例为1∶3时,温度升高,甲醇的选择性降低(或产量降低) 。  AB 其他条件相同情况下,当CO2、H2比例为1∶3时,温度升高,甲醇的选择性降低(或产量降低) 得分特训二 1.科普阅读。 金属冶炼技术的发展   金属冶炼技术的进步推动人类文明发展。将金属矿物转化成金属单质的过程,称为金属的冶炼。由于金属活动性的不同,冶炼方法差异显著(如图所示)。   约5000年前人类对金属的利用多依赖天然存在的单质,如黄金,只需通过物理方法即可获得。约3000年前我国采用火法炼铜:孔雀石[主要成分Cu2(OH)2CO3]与燃烧的木炭接触,经过一系列化学反应,转化为金属铜。铁的金属活动性强于铜,冶炼更难。我国的冶铁技术大约出现在西周。现代高炉炼铁以赤铁矿(主要成分Fe2O3)、焦炭、石灰石为原料,焦炭生成的一氧化碳把铁从Fe2O3中还原出来。铝、钠等活泼金属需用电解法冶炼, 得分特训三 如电解氧化铝制取铝,同时得到氧气。如今,富氧炼铁、生物冶金等绿色技术,实现资源利用与环保的协调发展。 得分特训三 (1)炼铜原料孔雀石的物质分类为 混合物 (填“纯净物”或“混合物”)。金属铜能形成多种合金,其中黄铜的硬度 大于 (填“大于”“小于”或“等于”)纯铜。  (2)早期人们利用淘洗法提取黄金,将金矿放入淘金盆,用水流冲洗并摇动,最终在盆底获得黄金颗粒。该操作利用了黄金 密度比水大或难溶于水 的物理性质(写一条即可)。  (3)工业上常用一氧化碳还原赤铁矿炼铁,该反应的化学方程式 为 FeO+3CO2Fe+ 3CO 。  (4)电解氧化铝制铝的基本反应类型为 分解反应 。  (5)根据材料和金属活动性,分析由MgCl2冶炼金属Mg的方法为 电解法 。  混合物 大于 密度比水大或难溶于水 分解反应 电解法 得分特训三 2.地方美食 阅读下面科普短文。   臭豆腐是中国传统特色小吃。各地的臭豆腐中,湖南长沙臭豆腐因其“黑如墨、香如醇、嫩如酥、软如绒”的特点而深受广大消费者喜爱。   臭豆腐坯的品质直接关系着臭豆腐的鲜嫩程度、入味程度和油炸效果。生产工艺流程为:黄豆→豆腐坯→上色(用硫酸亚铁等)→臭卤浸泡→臭豆腐坯。国家标准GB2760—2014中规定,在臭豆腐的制作过程中,硫酸亚铁的最大使用浓度为0.15g/L。实验小组研究了一定条件下硫酸亚铁浓度对臭豆腐上色效果的影响,结果如图1所示。(L值表示颜色明度,L=0为黑色,L=100为白色。) 得分特训三   臭豆腐“闻起来臭,吃起来香”的特性主要来源于臭卤的浸泡。卤水在37℃密封箱里保温发酵过程中理化指标的变化情况如图2所示。   臭豆腐富含蛋白质、维生素B12等。维生素B12可以延缓大脑老化,降低老年痴呆的发病率。需要注意的是,臭豆腐中含有的胺类物质可与亚硝酸盐反应,生成致癌物亚硝胺。因此,在吃臭豆腐时,最好多吃富含维生素C的新鲜蔬菜和水果,以阻断亚硝胺的生成。 得分特训三 依据文章内容回答下列问题。 (1)硫酸亚铁的化学式为 FeSO  。  (2)从微观角度解释,能闻到臭豆腐散发出的特殊气味的原因是  分子在不断运动 。  (3)由图2得出卤水发酵过程中氨基酸态氮含量与发酵时间的关系为:温度为37℃等条件相同时, 发酵时间在0~60天范围内,随发酵时间延长,氨基酸态氮含量先升高后降低,在45天时达到最大值  。  FeSO4 分子在不断运动 发酵时间在0~60天范围内,随发酵时间延长,氨基酸态氮含量先升高后降低,在45天时达到最大值 得分特训三 (4)依据短文可知,硫酸亚铁较适宜的上色浓度为0.12g/L,理由是 的硫酸亚铁低于国家标准最大使用浓度,且硫酸亚铁时,符合“黑如墨”的 特征  。  (5)判断下列说法是否正确(选填“对”或“错”)。 ①臭豆腐有预防老年痴呆的功效。 对   ②臭豆腐与新鲜蔬菜和水果搭配食用更健康。 对   0.12g/L的硫酸亚铁低于国家标准最大使用浓度,且硫酸亚铁为0.12g/L时L=0,符合“黑如墨”的特征 对 对 得分特训三 3.阅读下面科普短文。   富氢水是富含氢分子的水。制备方法主要有充气法、电解水法、氢棒制气法等。其中氢棒制气原理是利用金属镁与水反应产生氢氧化镁与氢气。   在保存时,容器材质、容器装量、放置温度、时间等对富氢水中氢气浓度都有影响。研究容器材质相同时,装量为满瓶和半瓶,4℃和37℃条件下,放置15小时,测定水中氢气浓度情况如图1所示。   研究富氢水对蔬菜品质的影响。用蒸馏水与富氢水按一定比例混合,以蒸馏水为对照(CK),其他条件相同时培育生菜并测定其维生素C含量,实验结果如图2。 得分特训三   植物生长过程中使用富氢水可以增加土地肥力、增强植物抵抗病虫害的能力,能够代替部分化肥、农药,且使用过程无污染、无残留。   目前,对于富氢水作用机制的研究仍不是很透彻,还需要进一步深入研究。 得分特训三 依据文章内容回答下列问题。 (1)电解水反应的化学方程式为             。 (2)氢棒制气原理属于基本反应类型中的 置换反应 。  (3)由图1分析,保存富氢水的最佳条件是 4℃满瓶 。  (4)由图2可知,富氢水浓度对生菜中维生素C含量的影响为:其他条件相同时,富氢水浓度在0~75%范围内, 先增大后减小 。 (5)判断下列说法是否正确(选填“对”或“错”)。 ①富氢水中含有氢气。 对   ②农业上可用富氢水完全代替化肥、农药。 错   置换反应 4℃满瓶 先增大后减小 对 错 得分特训三 $

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