内容正文:
期未抢分优选卷-生物-预测卷
满分:100分考试时间:50分钟
一、选择题(每小题2分,共40分,每小题只有一个正确选项)
1.[生产实践]春天播种以后,农民往往用塑料薄膜覆盖地面,其作用是(
A.增加光能利用率
B.提高土壤含氧量
C.提高土壤温度和保持土壤湿度
D.促进种子呼吸
2.水黄皮根系发达,树枝柔韧,抗风能力强,偶尔还能忍耐海水浸泡,是理想的沿海防风林和护岸
T
林树种。水黄皮的根能够不断伸长的主要原因是(
①根冠细胞的伸长②分生区细胞的分裂③伸长区细胞的伸长
④成熟区细胞的分裂
A.①②
B.③④
C.②③
D.②④
3.[思维提升]如图是小秦学习完“果实和种子的形成”相关内容后绘制的概念图,下列叙述正确
的是(
②
发育成
果皮
①
发育成
果实
紧
胚珠
③
A.图中果实由①发育而来
B.图中①表示的是子房壁
C.图中②表示的是受精卵
D.③中的营养物质都储存在子叶中
4.[模型构建]如图是利用气球和注射器等材料制作的植物气孔模型,下列叙述错误的是(
A.①模拟保卫细胞,控制②开闭
B.②模拟气体交换的“窗口”
2
3
C.③模拟输导组织,运输水和无机盐
D.沿箭头方向拉活塞,②会闭合,不会影响植物的蒸腾作用
5.倘若一只羊把一棵桃树苗的树皮啃食了一圈,不久桃树苗就会死亡,原因是(
A.根部得不到水
B.叶得不到有机物
总
C.根部得不到有机物
D.幼叶得不到水
6.在探究光合作用的实验中,某生物学实验小组同学选取质量、长势相同的两株植物,设计了如图
所示的实验装置,将两个装置同时放在阳光充足的地方,一段时间后,取出植物进行称重并测量
两个装置中的氧气含量。下列说法错误的是(
装置a
装置b
酵母菌培养液
植物
乳酸菌培养液
(释放二氧化碳)
(不释放二氧化碳)
初一期末抢分优选14套下册2-1
A.两株植物必须是同种植物
B.实验的变量是光照
C.实验后装置a中植物比装置b中重
D.实验后装置a中氧气比装置b中多
7.据报道,科学家们利用仪器“听到”并记录了树木“喝水”时发出的声音。下面是几位同学关于树
木“喝水”的讨论,正确的是(
A.“喝”的水通过筛管向上运输到叶
B.“喝”的水绝大部分用于光合作用
C.“喝水”的主要场所是根尖的根冠
D.“喝水”的动力主要来自蒸腾作用
8.[生活情境]如果经常在绿地上行走,不仅会损伤植物的茎秆,还会造成土壤板结,从而影响植
物的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是()
A.导致土壤缺少无机盐,影响生长
B.导致土壤缺少水,影响光合作用
C.导致土壤缺少氧气,影响根的呼吸作用
D.导致根部气孔关闭,影响蒸腾作用
9.[学科融合]“悠悠慈母心,惟愿才如人”,母亲对子女的爱无微不至。受精卵是人体发育的起
点,其在母亲体内形成的场所是(
)
A.卵巢
B.输卵管
C.子宫
D.阴道
10.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列关于青春期说法正确的是(
A.女生月经初潮与雌激素没有关系
B.身高突增是青春期身体发育的一个显著特点
C.为缓解月经引起的腹痛而服用过量的止痛药
D.男生出现遗精,属于不正常的生理现象
11.关于实验“探究唾液对淀粉的消化作用”的说法中,错误的是(
A.实验应在37℃水浴中反应一段时间
B.唾液和清水的加入量应相等
2
C.淀粉溶液与清水或唾液应充分混合
清水
一唾液
D.加入碘液后1号试管溶液不变蓝,2号试管溶液变蓝
淀粉溶液等
12.[生活情境]为助力绿色低碳发展,我国餐饮业开始用可食用大米吸管替代塑料吸管,可食用
大米吸管在人体消化道中能被消化吸收。下列分析错误的是(
A.可食用大米吸管的主要成分是淀粉
B.可食用大米吸管最初的消化部位是口腔
C.参与可食用大米吸管消化的消化液有唾液和胃液
D.可食用大米吸管最终分解为葡萄糖
13.[模型构建]如图为某同学用两张纸制作的小肠壁结构模型,下列叙述错误的是(
A.折叠的皱褶模拟了小肠的皱襞
B.小肠壁仅由一层上皮细胞构成
C.皱襞增大了小肠的吸收面积
D.此模型未能模拟出小肠绒毛
初一期末抢分优选14套下册2-2
14.[荣恒原创]大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物被称为PM2.5,是可直接进入肺部的细
小颗粒物。雾霾天气时,空气中的P2.5进入肺部,损伤肺泡。肺泡适于气体交换的特点不
包括(
A.肺泡数量多
B.肺泡壁很薄
C.肺泡外有毛细血管
D.肺泡能分泌消化液
15.某患者肋骨骨折端刺破肺泡,致使右肺表面出现破裂口,空气由破裂口进入胸膜腔,后因破裂
口闭合,气体积于胸膜腔内无法进出形成闭合性气胸(如图)。下列分析正确的是()
右肺
左肺
右肺
左肺
胸膜腔
破裂口
胸膜腔
胸膜腔
(正常)
胸膜腔
闭合性气胸
(正常)
A.与患病前相比,患者右肺的容积会显著增大
B.患者吸气时肋骨向上、向外运动使胸廓扩大
C.患者呼气时右侧肺内气压小于外界大气压
D.与正常人相比,患者呼吸频率较慢
16.[生活情境]小明从济南到西藏后,出现头晕、头痛、乏力、失眠、恶心等一系列高原反应。主要
原因是()
A.血红蛋白与氧的结合减少
B.血液中的红细胞数量减少
C.营养补充不及时,能量不足
D.温度太低,保暖不足
17.[荣恒原创]冬天从室外进入温暖的教室,脸颊会发红发热,主要是因为下列哪种结构扩张()
A.动脉
B.静脉
C.毛细血管
D.淋巴管
18.[科学技术]我国研制出的全磁悬浮人工心脏的工作原理是将血液从心室引入泵体,加压后泵
入主动脉,同时进行抗凝血治疗。下列相关说法错误的是()
A.该装置能替代左心室的相关功能
B.从主动脉流出的血为动脉血
C.抗凝血治疗抑制了血小板的功能
D.可作为肺循环的起点
初一期末抢分优选14套下册2-3
19.[思维提升]如图①③表示血管,②表示人体器官,箭头表示血流方向。下列叙述不正确的是
心脏
3
2
A.若②是肺,则③内流动脉血
B.若②是脑,则①内流动脉血
C.若②是肺,则③内血液流向右心房
D.若②是脑,则此图可以表示体循环
20.正常人尿液形成过程中某些部位无机盐和葡萄糖相对含量的变化如图所示,下列分析错误
的是()
A.曲线甲表示葡萄糖相对含量的变化
B.肾小管重吸收原尿中的大部分葡萄糖
对含量
C.无机盐相对含量的变化与水的重吸收有关
甲
D.尿素相对含量的变化趋势与曲线乙大致相同
0肾小球肾小囊肾小管
二、非选择题(本大题共5小题,共60分)
21.(12分)某生物学兴趣小组在学校生物园地种植花生,依次观察到下列现象。请据图回答下列
问题。
②
花生开花,雌
花枯萎后,基
果针入土
蕊和雄蕊包裹
部长出果针
果实在土
在花瓣内
里形成
(1)花最重要的结构是
据图推测,花生的传粉方式为
(填“自花”或“异花”)
传粉。
(2)传粉受精后,花结构中的
沿着果针往下,在土里发育形成果实。
(3)花生果实中的[①]由
发育而来;果实中有两粒种子,其原因是
0
(4)实验发现:把果针插入透明瓶子中,即使瓶内有营养液,子房也不膨大;若换成不透光的瓶
子,子房就能膨大。该实验说明
会抑制花生子房的进一步发育。
22.(12分)香瓜肉质甜脆、口感清爽,深受消费者青睐。图1表示香瓜叶肉细胞内进行的生理活
动,图2是晴朗的夏季香瓜植株光合作用和呼吸作用强度的变化曲线,图3是某晴天大棚内氧
气含量的变化曲线。回答下列问题。
初一期末抢分优选14套下册2-4
光照、
有机物的
甲人有机物之其他用途
①
②
如
3
用于各项能量“
生命活动③上
a
0
61218
热量
时间h
②
0右立1824时间m
图1
图2
图3
(1)图1中乙过程主要在叶肉细胞的
内进行。
(2)图2中中午12时左右,光合作用强度
主要是因为温度高,部分气孔关闭,减少了
的吸收。此时大棚内空气中的氧气含量会
(填“增加”或“减少”)。
(3)在图3中α点对应的时刻,若呼吸作用消耗的有机物为m克,则此时光合作用制造的有机
物为
克
(4)若阴雨天时测量,排除温度等其他因素的干扰,图3中的d点会
移动。(填字母)》
A.向上
B.向下
C.不变
D.不确定
23.(10分)临床上,呼吸衰竭的患者常通过气管外部插管使用呼吸机进行辅助治疗。请根据所学
知识回答问题。
氧分压
肺活量计
过滤器
安全阀
呼出气体
吸气气源
L
湿润器影
加湿器
肺
患者
呼吸机工作原理示意图
(1)使用呼吸机治疗时,会造成呼吸道的部分功能缺失。因此设计者让吸气气源先流经过滤
器,完成对空气的
处理;之后再流经湿润器/加湿器,模拟人体呼吸道黏膜,对空气
进行
处理。
(2)正常情况下,人体的膈肌、肋间肌等呼吸肌
,使肺内气压
(填“大于”或
“小于”)外界大气压,气体进入肺。据图判断,该呼吸机辅助呼吸衰竭患者完成的是呼吸
过程中
的气体交换。
24.(12分)如图所示为小林制作的血液循环演示模型,其中橡皮球表示心脏腔室,橡皮球①模拟的
是右心室,红蓝软管模拟与心脏相连的血管,装置内的液体模拟血液,单向阀控制液体的流动,
箭头表示液体流动方向。据图回答下列问题。
初一期末抢分优选14套下册2-5
橡皮球④
蓝色软管①
皮球③
向肉虹
A
蓝色软管
橡皮球
软管①
橡皮球②
个
甲烧杯
色软管
乙烧杯
单向阀B
(1)该模型中单向阀B模拟的是
蓝色软管②模拟的血管是
(2)在模拟心脏心室收缩时需要
(填“打开”或“关闭”)单向阀A。结合血液循环过程
可知,若甲烧杯中的物质要到达模拟组织细胞的结构中时,依次经过橡皮球的顺序是
(用序号和箭头表示)。
(3)小林在乙烧杯中放入了一些蓝色小球(模拟人体产生的物质),这样当装置内的液体经过乙
烧杯时,就会将蓝色小球带入循环过程中,这些蓝色小球模拟的是
,此时
模拟的循环过程中血液类型的变化是
25.(14分)小秦与同学们在学习尿液的形成过程时,利用常见的材料和用具制作了相关模型,并绘
制成示意图。请据图回答问题。
中空细软管①肾小球:血液中的部分水、无机盐、葡萄糖、
尿素等物质可以进入②
漏斗
②肾小囊:有原尿,其成分与血液相同
橡胶管
③原尿流经时,全部葡萄糖、大部分的水和部
分无机盐被重新吸收回血液
中空细软管
④毛细血管
b
(1)该模型中①②③共同构成了肾单位,其中③模拟的结构是
(2)a、b、c三种液体中,可以表示尿液的是
(填字母)。
(3)图中右侧标注中存在一处错误,请指出并改正。
(填序号)处有错误,应改正为
(4)有同学对该模型提出了改进建议:“在代表肾小球的中空细软管壁上扎一些小孔”,这是为
了模拟①的
作用。
(5)请补充尿液排出人体的路径:肾→
→膀胱→尿道→体外。
(6)人体产生的废物可以通过多种途径排出体外。除了排尿外,排泄途径还有
初一期末抢分优选14套下册2-6大,肺也随之扩张,肺内气压低于外界大气压,外
界气体通过呼吸道进入肺,完成吸气。故选A。
16.B
17.A【解析】血氧饱和度可用来反映血液能否为
身体各部分运送足够的氧。动脉是把血液从心
脏送到身体各部分的血管。因此指夹式血氧仪
检测的血管是动脉。故选A。
18.A
19.A【解析】图中的球可以模拟肾小球的滤过作
用,A正确;图中c和d分别模拟了肾小管处的
毛细血管、肾小管,B错误;当血液流经肾小球
时,大分子蛋白质不能滤过,小铁圆珠直径是5
毫米,球底孔径为6毫米,小铁圆珠可以滤过到
漏斗,说明小铁圆珠不可以模拟大分子蛋白质,
C错误:“血液”从a模拟的入球小动脉进入肾小
球,“尿液”从模拟的肾小管流出,D错误。故
选A。
(知识梳理
泌尿系统的组成
基本单位:肾单位
肾
生成尿液
泌尿系统
输尿管
输送尿液
膀胱
储存尿液
尿道
排出尿液
20.B
21.(1)保卫细胞气孔
(2)叶叶肉细胞叶绿体
(3)叶脉水和无机盐
22.(1)叶绿体光
(2)化学能有机物
(3)二氧化碳气孔
23.(1)26.62
(2)蛋白质④胃氨基酸小肠绒毛
(3)①肝
24.(1)房室瓣
(2)2、5
(3)③→①→④呼吸作用
(4)无法模拟血管的弹性(合理即可)
25.(1)半透膜
(2)肾小球肾小囊内壁肾小管
(3)血糖
期末抢分优选卷一生物一预测卷
1.C【解析】春季播种时,土壤温度较低,播种后盖
上塑料薄膜,可以防止热量散失,提高土壤温度;
同时,它还能减少水分蒸发,保持土壤湿度,促进
种子萌发和幼苗生长。光能利用率与土壤覆盖塑
料薄膜无关;土壤覆盖塑料薄膜不能促进种子呼
吸和提高土壤含氧量。故选C。
2.C
3.A【解析】图中①表示的是子房,子房发育为果实,
A正确,B错误;图中②能发育成果皮,表示的是子房
壁,C错误;胚珠发育成③种子,种子中的营养物质
储存在子叶或者胚乳中,D错误。故选A。
4.D【解析】沿箭头方向拉活塞,相当于保卫细胞
失水,此时②气孔会闭合。气孔闭合会使蒸腾作
用减弱。故选D。
5.C
6.B【解析】对照实验是在探究某种条件对研究对
象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同
以外,其他条件都相同的实验。由图可知,该实验
的变量是二氧化碳,因此实验中两株植物必须是
同种植物。故选B。
7.D【解析】导管是自下而上运输水和无机盐的管
道,筛管是自上而下运输有机物的管道,“喝”的
水通过导管向上运输到叶,A错误;“喝”的水绝
大部分用于蒸腾作用,B错误;根吸收水和无机盐
的主要部位是根尖的成熟区,成熟区生有大量的
根毛,增加了根的吸收面积,C错误;“喝水”的动
力主要来自蒸腾作用,D正确。故选D。
8.C【解析】植物进行呼吸作用需要吸收氧气,经
常在绿地上行走会造成土壤板结,使土壤中的氧
0
气减少,影响根的呼吸作用,从而影响植物的生
长。故选C。
9.B
10.B【解析】进入青春期以后,由于性器官的迅速
发育,在雌激素的作用下女性会来月经,A错误;
青春期是人身体发育的黄金时期,其中身高突增
是青春期的一个显著特点,B正确;是药三分毒,
不能为缓解月经引起的腹痛服用过量的止痛药,
C错误;青春期男生出现遗精,是正常的生理现
象,D错误。故选B。
11.D【解析】向1号试管中加入清水,淀粉没有被
消化,1号试管溶液变蓝,向2号试管中加入唾
液,淀粉被唾液中的唾液淀粉酶消化,2号试管
溶液不变蓝。故选D。
12.C【解析】可食用大米吸管的主要成分是淀粉,
淀粉的消化从口腔开始,口腔中的睡液淀粉酶能
够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进
入小肠后,在胰液和肠液的作用下,彻底分解为
葡萄糖,葡萄糖经小肠绒毛壁和小肠绒毛内的毛
细血管壁进入血液。故选C。
13.B【解析】小肠壁不是只由一层上皮细胞构成。
小肠绒毛壁和毛细血管壁都蒋,只由一层上皮
细胞构成。故选B。
(知识梳理
小肠适于消化和吸收的特点
1.长—一是消化道中最长的一段,成人一般长
5~6米。
:2.大—小肠内表面具有环形皱襞和小肠绒
毛,大大增加了消化和吸收的面积。
3.薄—一小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,只
由一层上皮细胞构成,有利于吸收营养
物质。
:4.多—小肠内有多种由消化腺分泌的消化
液,如肠液、胰液,是与小肠的消化功能相适
应的。
14.D
15.B【解析】闭合性气胸会导致部分肺组织被压
缩,肺的容积通常会减小,而不是增大,A错误;
吸气时,肋骨向上、向外运动,胸廓扩大,B正确;
呼气时,肺内气压大于外界大气压,气体就被呼
出,C错误;闭合性气胸通常会导致呼吸困难,患
者的呼吸频率可能会加快,D错误。故选B。
知识梳理
吸气过程与呼气过程的比较
项目
吸气
呼气
肋间肌
收缩
舒张
膈肌
收缩
舒张
胸腔容积
扩大
缩小
肺
扩张
回缩
肺内气压小于外界大气压大于外界大气压
16.A
17.C
18.D【解析】人工心脏可代替左心室的相关功能,
左心室是体循环的起点。故选D。
19,C【解析】肺循环的终,点是左心房,若②是肺,
则③肺静脉将血液送回左心房。故选C。
20.B【解析】当原尿流经肾小管时,肾小管重吸收
原尿中全部的葡萄糖。故选B。
21.(1)雌蕊和雄蕊(或花蕊)自花
(2)子房
(3)子房壁子房内有两个胚珠
(4)光
22.(1)线粒体
(2)减弱二氧化碳增加
(3)0
(4)B
23.(1)清洁湿润
(2)收缩小于肺与外界
24.(1)动脉瓣上腔静脉、下腔静脉
(2)关闭③→②
(3)二氧化碳等代谢废物由动脉血变成静脉血
25.(1)肾小管
(2)b
(3)②有原尿,其成分与血液不同(或有原尿,
其成分不含血细胞和大分子蛋白质)
(4)滤过
(5)输尿管
(6)排汗和呼出气体
期末抢分优选卷一历史-诊断卷
1.B【解析】分析图片可知,这一时期应为南北朝
时期至隋朝时期,这一时期的政权由南北对峙到
实现统一,这反映出由分裂逐步走向统一的趋势,
B正确,D错误。从图片仅可看出,其中只涉及了
三个政权,北周被隋朝取代,陈朝被隋朝灭亡,这
无法体现出政权更迭十分频繁,排除A;图片未涉
及民族矛盾,排除C。故选B。
2.B【解析】由材料可知,隋朝统一全国时,江南地区
比较富庶,关中、河洛这两个地区的物资无法满足中
央政府的需要,而大运河可用来转运物资,即将江南
地区的物资转运到关中、河洛等地区,由此可知,大
运河加强了南北地区政治、经济上的交流,有利于巩
固隋王朝对全国的统治,顺应了时代要求,B正确。
南方经济超过北方始于唐朝中后期,排除A:CD在
材料中无从体现,排除。故选B。
3.C【解析】分析图片可知,三省既分工明确,又在
分工上存在相互牵制与监督的关系,这既防止了
权力滥用,又提升了决策科学性,C正确。结合所
学知识可知,三省六部制分散的是相权,集中的是
皇权,排除A;三省之间存在相互牵制的关系,它
们之间并非“各自独立”“互不关联”,排除BD。
故选C。
4.B【解析】唐长安城规模宏大,布局严整对称,街
道宽敞整齐,商业区和住宅区分离,其建筑布局正
如诗人所描述的“百千家似围棋局,十二街如种
菜畦”,并且长安是当时的国际大都市,被称为
“中世纪最伟大的都城”之一。故选B。
5.D【解析】分析材料可知,曲辕犁更省力,更易于
控制,这有利于提高农业生产效率,D正确。材料
未涉及工商业、井田制、社会矛盾,排除ABC。故
选D。
6.A【解析】由材料并结合所学知识可知,“鼎盛时
代”指的是唐朝的鼎盛时期,即“开元盛世”。唐
玄宗在位前期,年号为“开元”,当时政治稳定,经
济繁荣,文化发达,国库充盈,人口数量增长明显,
民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大。
故选A。
7.C【解析】唐朝后期,爆发了大规模的农民起义。
起义军在黄巢的领导下,攻入长安,建立政权,给
唐朝以致命的打击,C正确。安史之乱使唐朝国
势由盛转衰,排除A;朱温建立后梁标志着唐朝统
治被推翩,排除B;安史之乱后,藩镇割据的局面
逐渐形成,排除D。故选C。
8.B【解析】根据材料“梁唐晋汉周”可知,这说的
是五代十国中的“五代”;根据材料关键信息“十
五帝”“五十秋”可知,五代时期政权更迭频繁。
由此可知,B正确,A错误:藩镇割据现象在材料
中无从体现,排除C;五代十国中的“十国”存在
于902979年,长约77年,与材料关键信息“五
十秋”不符,排除D。故选B。
9.D【解析】根据材料“自从贵主和亲后,一半胡风
似汉家”可知,唐朝实行开明的民族政策,通过联
姻促进民族交融,D正确。诗句主要围绕民族关
系,而非经济方面,排除A;“尚武风气”侧重武
力,与和亲的和平方式矛盾,排除B;中外交流指
的是中国与其他国家之间的交往,排除C。故
选D。
10.C【解析】根据材料和所学知识可知,唐朝时
期,唐蕃来往频繁,这促进了汉藏文化交流,“蘸
2