数学核心考点(人教版)-【期末冲刺优选卷】2025-2026学年八年级下学期期末抢分优选16套考点梳理册

2026-05-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.18 MB
发布时间 2026-05-24
更新时间 2026-05-24
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 期末冲刺优选卷·初中期末试卷
审核时间 2026-05-22
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来源 学科网

内容正文:

考点■梳理册 数学 核心考点川 ⊙涨分考点一二次根式 1.(√a)2(a≥0)与√a2的区别与联系 (a)2(a≥0) a 表示的意义 非负数a的算术平方根的平方 实数a的平方的算术平方根 区别 运算顺序 先开方再平方 先平方再开方 取值范围 a≥0 a为任意实数 联系 (1)结果都是非负数;(2)当a≥0时,(√a)2=√a2=a 2.二次根式的乘除 两个二次根式相乘,把被开方数相乘 二次根式的乘法法则 根指数不变 Ja·√b=√ab(a≥0,b≥0) 化为积中各因数或因式的算术平方根 积的算术平方根 ab=√a·√b(a≥0,b≥0) 的积 两个二次根式相除,把被开方数相除, 二次根式的除法法则 根指数不变 会-层a=b>0) 商的算术平方根 化为被除式与除式的算术平方根的商 a = (a≥0,b>0) 3.二次根式的混合运算· 先算乘方或开方,再算乘除,最后算加减.有括号的先算括号里面的(或先去掉括号). 12 数学 ◇涨分考点二勾股定理 1.勾股定理及其逆定理 定理 勾股定理 勾股定理的逆定理 如果直角三角形的两条直角边长分别为a, 如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2, 文字语言 b,斜边长为c,那么a2+b2=2 那么这个三角形是直角三角形 条件:直角三角形 条件:三角形两边的平方和等于第三边的平方. 区别 结论:两直角边的平方和等于斜边的平方 结论:直角三角形 (1)二者都与三角形的三边有关且都包含等式a2+b2=c2; 联系 (2)二者都与直角三角形有关; (3)二者是互逆定理 2.互逆命题与互逆定理 定义 说明 如果两个命题的题设、结论正好相反,那么这样的两个命题叫作 互逆命题 互逆命题.如果把其中一个叫作原命题,那么另一个叫作它的逆 命题 (1)命题有真有假,而 定理都是真命题 (2)原命题的真假与其 一般地,如果一个定理的逆命题经过证明是真命题,那么它也是 逆命题的真假没有关系 互逆定理 一个定理,这两个定理叫作互逆定理,其中一个定理叫作另一个 定理的逆定理 【温馨提示】(1)互逆命题不一定是互逆定理,但互逆定理一定是互逆命题;(2)不是所 有的定理都有逆定理 13) 考点■梳理册 涨分考点三平行四边形 1.平行四边形和特殊的平行四边形 图形名称 性质 判定 (1)两组对边分别平行的四边形是平行四 边形;(2)两组对边分别相等的四边形是 (1)平行四边形的对边平行且相等; 平行四边形;(3)一组对边平行且相等的 平行四边形 (2)平行四边形的对角相等,邻角互补; 四边形是平行四边形;(4)两组对角分别 (3)平行四边形的对角线互相平分 相等的四边形是平行四边形;(5)对角线 互相平分的四边形是平行四边形 (1)有一个角是直角的平行四边形是矩形: (1)对边平行且相等;(2)四个角都是直角; 矩形 (2)对角线相等的平行四边形是矩形; (3)对角线相等且互相平分 (3)有三个角是直角的四边形是矩形 (1)四条边都相等,且对边平行;(2)对 (1)有一组邻边相等的平行四边形是菱形: 菱形 角相等,邻角互补(3)两条对角线互相垂直, (2)对角线互相垂直的平行四边形是菱形: 并且每一条对角线平分一组对角 (3)四条边相等的四边形是菱形 (1)对边平行,四条边都相等;(2)四个 (1)有一组邻边相等,并且有一个角是直 正方形 角都是直角;(3)两条对角线互相垂直平 角的平行四边形是正方形;(2)对角线互 分且相等,每条对角线平分一组对角 相垂直平分且相等的四边形是正方形 【拓展提升】正方形的判定方法还有:有一组邻边相等的矩形是正方形;对角线互相垂直的 矩形是正方形;有一个角是直角的菱形是正方形;对角线相等的菱形是正方形 2.四边形之间的关系 、一有是日 一组邻边相等 两组对边 四边形 一个角是直角 分别平行平行 一组邻边相等 正方形 四边形组邻边相笑 一个角光直 菱形 14 数学 ◇涨分考点四 函数 1.函数自变量的取值范围 类型 举例 自变量的取值范围 整式型 y=2x2+3x+1 全体实数 1 分式型 y= x-1 分母不为0,即x≠1 二次根式型 y=√x-3 被开方数大于或等于0,即x≥3 零指数幂型或负整数指数幂型 y=x°或y=x2 底数不为0,即x≠0 综合型 使各部分都有意义的自变量取值范围的公共部分 【速记口诀】分式分母不为0,偶次根下负不行.零次暴底数不为0,整式奇次根全能行 2.函数的表示方法 函数的表示方法有解析式法、列表法和图象法. 涨分考点五 一次函数 1.正比例函数和一次函数· y=x(k是常数,k≠0) y=hx+b(k,b是常数,k≠0) 函数 k>0 k<0 k>0 k<0 b>0 b<0 b>0 b<0 图象 d O 0x 第一、三、 经过的象限 第一、三象限 第二、四象限 第一、二、 第一、二、 第二、三、 三象限 四象限 四象限 四象限 y随x的增大 y随x的增大 性质 y随x的增大而增大 y随x的增大而减小 而增大 而减小 考点梳理册 2.求一次函数解析式 (1)用待定系数法求函数解析式的一般步骤 设 设一次函数的解析式为y=x+b(k, b为常数,k≠0) 列 把已知条件代入解析式,列出关于k, b的方程(组) 解 解方程(组),求出k,b的值 将k,b的值代入所设的一次函数的 解析式. 【速记口诀】用待定系数法求一次函数解析式:求函数,细分析,用待定,分四步,一步设, 二步列,三求解,四回代 (2)平移法求函数解析式的一般步骤 y=kx+b+a 向上平移a个单位长度 =kx+a)+石<白左平移a个:饮+6向右平移a个=(x-a)+0 单位长度 (k≠0)单位长度 向下平移a个单位长度 y=kx+b-a 注:上图中a>0. ·3.利用一次函数解决实际问题的一般步骤 审 仔细审题,理解题意 找 找出实际问题中的变量和常量,明确它们之间 的关系 可 列出一次函数解析式,弄清自变量的取值范围 解 根据题目中的已知条件,由一个变量求另一个 变量,也就是解方程的过程 检验结果,得出符合实际的结论 16 数学》 ⊙涨分考点六 数据的分析 1.三数一差 算术平均数 般地,对于n个数,,,,则元=开(x+叶) 1 加权平均数 般地,若n个数x,名2,…,x的权分别是01,0,,0,则+0+…+心 01+W2+…+10n 叫作这n个数的加权平均数 将一组数据按照由小到大(或由大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数(或偶数), 中位数 则称处于中间位置的数(或中间两个数据的平均数)为这组数据的中位数 众 数 组数据中出现次数最多的数据称为这组数据的众数 方差 设有n个数据,,,,则=[(x-)+(名)产++(.-)门 【速记口诀】确定中位数的方法:一排,二找,三定 2.用样本方差估计总体方差 在用样本估计总体时,通常要综合考虑样本平均数与样本方差,再作出判断 重点突破 ◇涨分考点七 利用勾股定理求最短路径的长 模型 平面图形和立体图形中的最短路径 图形 平面图形 立体图形 图示 (1)利用对称性(或垂线段最短); (1)立体图形展开成平面图形;(2)利用“两点之间, 策略 (2)构造直角三角形,利用勾股定理 线段最短”确定最短路径;(3)构造直角三角形,利 求解 用勾股定理求解 17

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