2025-2026学年二年级语文下册学情自测卷（7月）（统编版）

**基本信息** 以春天自然情境和生活场景为载体，覆盖拼音识字、词语句子、阅读写作等核心能力，注重基础巩固与语言运用结合，适配二年级期末综合测评需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |拼音与识字|3题/25分|拼音、多音字、形近字|春天短文情境考查词语书写，如“剪刀”“飞翔”| |词语与句子|3题/25分|AABB式、量词、句式仿写|梯度设计从基础（例词仿写）到运用（连词成句）| |积累与运用|2题/20分|古诗默写、口语交际|融合《草长莺飞》等经典诗句，口语交际贴近借物场景| |阅读理解|2题/15分|课内《找春天》、课外《小白兔》|图文结合考查信息提取，如“遮遮掩掩”等词语理解| |看图写话|1题/15分|观察表达|引导描述时间、地点、事件，综合语言运用能力|

2025-2026学年第二学期二年级语文期末综合测试卷 （考试时间：60分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 第一部分：拼音与识字（25分） 一、读短文，看拼音，在括号内写出相应的词语。（10分） 春天来了，大自然变得非常美丽。小草从土里钻出来，嫩绿嫩绿的。花儿也开了，有红的、黄的、紫的，五颜六色，好看极了。 小燕子带着它的jiǎn dāo（ ）似的尾巴，从南方飞回来了。它们在天空中自由地fēi xiáng（ ），好像在跳wǔ（ ）。 池塘里的小鱼在水草间快乐地yóu dòng（ ），时不时地吐出一串串pào pao（ ）。 二、给加点字选择正确的读音，打"√"。（6分） 1. 小明的爱好（hǎo hào）是读书。 2. 妈妈把衣服晾（liàng liáng）在阳台上。 3. 这个苹果很新鲜（xiān xiǎn）。 4. 小猫在院子里捉蝴蝶，玩得可高兴（xìng xīng）了。 5. 他做事总是那么称（chèn chèng）心。 6. 小明不小心把墨汁溅（jiàn jiān）到了衣服上。 三、比一比，再组词。（9分） 已（ ） 住（ ） 坡（ ） 己（ ） 往（ ） 波（ ） 作（ ） 汽（ ） 晴（ ） 昨（ ） 气（ ） 情（ ） 第二部分：词语与句子（25分） 四、照样子，写词语。（8分） 1. 例： 许许多多（AABB式）：______、______ 2. 例： 越来越亮（越来越…）：______、______ 3. 例： 绿油油（ABB式）：______、______ 4. 例： 一（朵）花：一（ ）牛、一（ ）书、一（ ）笔 五、连词成句，并加上标点符号。（8分） 1. 在 小鸟 天空中 飞翔 自由地 2. 小明 是 一个 好孩子 真的 3. 开得 花儿 多么 美丽 啊 4. 妈妈 今天 做了 好吃的 饭菜 六、照样子，写句子。（9分） 1. 例： 小鸟在天空中飞翔。 小猫在__________捉老鼠。 2. 例： 荷叶圆圆的，绿绿的。 苹果__________，__________。 3. 例： 要是早一分钟，就能赶上绿灯了。 要是__________，就__________。 第三部分：积累与运用（20分） 七、根据课文内容填空。（12分） 1. ________莺飞________，拂堤杨柳醉__________。 2. 不知细叶谁裁出，________春风________。 3. __________一粒粟，__________万颗子。 4. __________无闲田，__________犹饿死。 5. ________生紫烟，遥看瀑布________。 6. 飞流__________，疑是__________。 八、口语交际。（8分） 小明想借小红的铅笔用一下，他应该怎样说呢？请你帮小明写几句话。 小明：____________________________________ 小红：当然可以，给你。 小明：____________________________________ 第四部分：阅读理解（15分） 九、课内阅读。（7分） 《找春天》（节选） 春天来了！春天来了！ 我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。 1. 文中"我们几个孩子"做了什么？用"____"画出来。（2分） 2. 春天像个什么？用"﹏﹏"画出来。（2分） 3. 从文中找出两个描写春天特点的词语：______、______。（3分） 十、课外阅读。（8分） 可爱的小白兔 我家养了一只小白兔，它长得非常可爱。它的毛雪白雪白的，摸起来软软的。它的眼睛红红的，像两颗红宝石。它的耳朵长长的，总是竖得高高的。它最喜欢吃胡萝卜和青菜。 小白兔吃东西的时候特别有意思。它用前爪捧着食物，小嘴巴一动一动的，吃得可香了。它还喜欢在草地上蹦蹦跳跳，玩得可开心了。 1. 小白兔的毛是什么颜色的？（2分） ____________________________________ 2. 小白兔的眼睛像什么？（2分） ____________________________________ 3. 小白兔最喜欢吃什么？（2分） ____________________________________ 4. 你喜欢小白兔吗？为什么？（2分） ____________________________________ 第五部分：看图写话（15分） 十一、看图写话。（15分） 仔细观察下面的图画，写一段话。可以写一写什么时间，谁在哪里，做了什么，心情怎么样。 二年级语文下册期末综合测试卷（参考答案） 第一部分：拼音与识字（25分） 一、读短文，看拼音，写词语。（10分） 剪刀 飞翔 舞 游动 泡泡 二、选择正确的读音。（6分） 1. hào 2. liàng 3. xiān 4. xìng 5. chèn 6. jiàn 三、比一比，再组词。（9分） （答案不唯一，合理即可） 已（已经） 住（住房） 坡（山坡） 己（自己） 往（来往） 波（波浪） 作（作业） 汽（汽车） 晴（晴天） 昨（昨天） 气（空气） 情（心情） 第二部分：词语与句子（25分） 四、照样子，写词语。（8分） 1. 高高兴兴、快快乐乐 2. 越来越好、越来越多 3. 红彤彤、白花花 4. 头、本、支 五、连词成句。（8分） 1. 小鸟在天空中自由地飞翔。 2. 小明真是一个好孩子。 3. 花儿开得多么美丽啊！ 4. 妈妈今天做了好吃的饭菜。 六、照样子，写句子。（9分） 1. 小猫在院子里捉老鼠。 2. 苹果圆圆的，红红的。 3. 要是明天下雨，就不去公园了。 第三部分：积累与运用（20分） 七、根据课文内容填空。（12分） 1. 草长二月天 春烟 2. 二月春风似剪刀 3. 春种 秋收 4. 四海 农夫 5. 日照香炉 挂前川 6. 直下三千尺 银河落九天 八、口语交际。（8分） 小明：小红，你好！我能借你的铅笔用一下吗？ 小明：谢谢你，小红！ 第四部分：阅读理解（15分） 九、课内阅读。（7分） 1. 脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野 2. 害羞的小姑娘 3. 遮遮掩掩、躲躲藏藏 十、课外阅读。（8分） 1. 雪白雪白的 2. 像两颗红宝石 3. 胡萝卜和青菜 4. （答案不唯一，合理即可） 第五部分：看图写话（15分） 十一、看图写话。（15分） （根据图画内容评分，要求语句通顺，内容完整，表达清楚） 学科网（北京）股份有限公司 $