四川成都外国语学校2025-2026学年下学期半期考试高一生物

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普通文字版答案
2026-05-21
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) 成都市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 455 KB
发布时间 2026-05-21
更新时间 2026-05-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57970665.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以真实生物实验情境为载体,覆盖遗传定律、减数分裂等核心知识,通过分层设问考查科学思维与探究实践能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题50分|纯合子判断、相对性状、孟德尔实验、减数分裂等|基础概念与能力题结合,如第10题考查假说-演绎法| |非选择题|4题50分|细胞分裂图像分析、遗传实验假设验证、复等位基因遗传等|以新疆紫草、甘蓝型油菜等情境设计综合题,如22题通过假设验证考查科学推理,23题结合F2比例分析基因互作|

内容正文:

成都外国语学校2025-2026学年度下期期中考试 高一生物答案 一、选择题(本题包括20小题,1-10每小题2分,11-20每小题3分,共50分。每小题只有一个选项符合题意。) 1-5ACCBD 6-10BDACC 11-15DBCDB 16-20CBDBB 二、非选择题(50分) 21.(10分) (1)A、B(1分) 卵巢(1分) (2)(第二)极体 (1分) aB(1分) (3)1-6 (2分) (4)着丝粒分裂,姐妹染色单体分开 (2分) 受精作用(2分) 22.(12分,每空2分) (1)感病 (2)①BB Bb∶bb=1∶1 1/3 ②抗病紫草∶感病紫草=1:1 抗病紫草∶感病紫草=1:2 23.(16分,每空2分) (1)无需去雄 (2)A3>A1>A2 6 (3)遵循 B会抑制M的表达 (4)7 7/13 (5)bbmm、BbMM(写对1个得1分) 24.(12分) (1)雌(1分) 4 (1分) (2)4(1分) 等位基因(1分) (3)红眼雌果蝇:红眼雄果蝇:白眼雄果蝇=4:3:1(2分) (4)常(2分) X(2分) XDXd、 XdY(2分,写对1个得1分) 第2页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $Sheet1 成都外国语学校2025~2026学年度下期高一期中考试 生物命题双向细目表 内容板块 具体内容 题型 题号 分值 难度预估 能力层次 识记能力 理解能力 应用能力 探究能力 权重比例 遗传因子的发现 纯合子、杂合子 选择 1 2 0.95 √ 相对性状 选择 2 2 0.95 √ 59% 一对相对性状的杂交实验 选择 3 2 0.85 √ 显隐性状判断 选择 4 2 0.8 √ 性状分离比模拟实验 选择 5 2 0.8 √ 配子种类、基因型种类计算 选择 7 2 0.85 √ 分离定律的验证 选择 8 2 0.8 √ 假说演绎法 选择 10 2 0.8 √ 两对相对性状的杂交实验 选择 12 3 0.75 √ 不完全显性 选择 14 3 0.75 √ 复等位基因及致死 选择 16 3 0.65 √ 常染色体上的自由组合定律 选择 17 3 0.7 √ 自由组合定律的运用 选择 20 3 0.75 √ 基因的分离定律运用 简答 22 12 0.65 √ √ 自由组合定律运用 简答 23 16 0.55 √ √ 基因和染色体的关系 减数分裂中的一些名词概念 选择 6 2 0.9 √ 41% XY性别决定 选择 9 2 0.85 √ 基因在染色体上的实验证据 选择 11 3 0.75 √ 减数分裂和受精作用概念 选择 13 3 0.75 √ 减数分裂的遗传情况 选择 15 3 0.65 √ 减数分裂的过程 选择 18 3 0.75 √ 遗传的细胞学基础 选择 19 3 0.65 √ 减数分裂、受精作用的过程 简答 21 10 0.75 √ 基因在染色体上的简单运用 简答 24 12 0.75 √ 总计 100 0.72 17 28 26 29 命题人签字 母小玲 $ 成都外国语学校2025-2026学年度下期期中考试 高一生物试卷 注意事项: 1、本试卷分为试题卷和答题卡两部分,其中试题卷由第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)组成,共6页;答题卡共1页。 2、满分100分,考试时间75分钟。 3、 选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4、 考试结束后将答题卡收回。 第Ⅰ卷(选择题,共50分) 一、选择题(本题包括20小题,1-10每小题2分,11-20每小题3分,共50分。每小题只有一个选项符合题意。) 1.下列基因型中为纯合子的是 A.GGXhXh B.CCDd C.eeFf D.AaBb 2.3.从遗传学角度分析,下列各组性状不属于相对性状的是 A.人类 A型血与 O型血 B.高粱植物的高秆与矮秆 C.果蝇的棒状眼与猩红眼 D.豌豆豆荚的绿色与黄色 3.下列关于孟德尔利用高茎和矮茎豌豆进行杂交实验的叙述,错误的是 A.花粉尚未成熟时,需对母本去雄 B.豌豆的高茎和矮茎是同一种性状 C.去雄后需套袋,防止豌豆自花受粉 D.F1自交,则不需去雄、套袋等操作 4.果蝇是常用的模式动物,已知果蝇的灰身与黑身是一对具有完全显隐性关系的相对性状,受一对等位基因控制。研究人员进行如下实验,统计的后代数量足够多。下列判断一定正确的是 A.灰身与灰身杂交,若后代只有灰身,则双亲都是纯合子 B.灰身与黑身杂交,若后代只有灰身,则灰身为显性性状 C.灰身与黑身杂交,若后代只有黑身,则双亲均为杂合子 D.黑身和黑身杂交,若后代只有黑身,则黑身为隐性性状 5.在甲、乙两个桶内放有标记A和a的小球进行“性状分离比的模拟实验”,下列叙述正确的是 A.甲桶中标记A和a的小球,分别代表来自父方和母方的配子 B.从甲、乙两桶中各抓取一个小球组合在一起,该过程代表雌雄配子的形成过程 C.每个桶内的A和a两种小球的数量必须相等,两个桶内的小球数量也必须相等 D.此实验需要多次重复进行,预期组合结果为AA:Aa:aa = 1:2:1 6.在减数分裂Ⅰ中会形成四分体,每个四分体具有 A.4条姐妹染色单体,2个DNA分子 B.1对同源染色体,4个DNA分子 C.2条姐妹染色单体,4个DNA分子 D.1对同源染色体,2个DNA分子 7.基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦(三对等位基因分别位于三对同源染色体上)杂交得到F1,F1自交得到F2。F1形成的配子种类和F2的基因型种类分别是 A.4和9 B.4和27 C.8和9 D.8和27 8.花粉鉴定法是验证基因的分离定律最直接的方法。水稻的非糯性和糯性是一对相对性状,非糯性花粉中含直链淀粉,遇碘变蓝黑色。而糯性花粉中含支链淀粉,遇碘变橙红色。取杂合水稻的花粉加碘染色,显微镜下观察到蓝黑色与橙红色花粉比为 A.1∶1 B.2∶1 C.3∶1 D.4∶1 9.XY型性别决定的生物,群体中性别比例为1:1,其原因是 A.雌配子:雄配子=1:1 B.含X的配子:含Y的配子=1:1 C.含X的精子:含Y的精子=1:1 D.含X的卵细胞:含Y的卵细胞=1:1 10.“假说——演绎”法是现代科学研究中常用的一种方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、实验检验、得出结论”五个基本环节。孟德尔利用该方法,发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔的研究过程的分析,正确的是 A.孟德尔作出假说的核心内容是“豌豆产生的雌雄配子数量相同” B.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行了“演绎推理”的过程 C.为了验证假说是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验 D.测交后代性状分离比为1∶1,说明雌雄配子的结合是随机的 11.果蝇的红眼(R)对白眼(r)为显性。纯种红眼雄果蝇与白眼雌果蝇杂交,子代中雌果蝇均为红眼,雄果蝇均为白眼。下列叙述错误的是 A.亲本果蝇的基因型为XRY、XrXr B.该实验结果可作为基因在染色体上的证据 C.子代红眼雌果蝇均为杂合子 D.子代雌雄果蝇交配,子二代白眼果蝇均为雄性 12.在孟德尔两对相对性状的杂交实验中,纯合亲本杂交产生F1黄色圆粒豌豆(YyRr),F1自交产生F2,下列相关叙述正确的是 A.亲本的表型只能是黄色圆粒和绿色皱粒,基因型为YYRR和yyrr B.F2中两对相对性状均为3:1的性状分离比,说明每对相对性状的遗传都遵循分离定律 C.F2中纯合子占1/4,基因型不同于亲本的类型占3/4 D.F1产生的雌、雄配子总数相等,是F2出现9:3:3:1性状分离比的前提 13.细胞通过分裂来增加数量,不同分裂方式的过程中细胞进行的生理活动有所不同。下列与细胞分裂有关的叙述,错误的是 A.动物细胞有丝分裂间期需要完成DNA和中心体的复制 B.有丝分裂保持了细胞在亲子代之间的遗传性状的稳定性 C.减数分裂维持了生物亲子代体细胞中染色体数目的恒定 D.同源染色体的联会和分离,均只发生在减数分裂过程中 14.牵牛花花色受一对等位基因控制,存在不完全显性现象,纯合红花(AA)与纯合白花(aa)杂交,F1全为粉红花(Aa),F1自交得F2,表型及比例为红花∶粉红花∶白花=1∶2∶1。下列叙述错误的是 A.F2中红花植株的基因型为AA,白花植株的基因型为aa,二者均为纯合子 B.取F2中的粉红花植株与红花植株杂交,后代红花∶粉红花=1∶1 C.取F2中的粉红花植株自交,后代一定会出现三种表型 D.若F2中的植株自交,则后代中红花植株占3/4 15. 如图为某哺乳动物不同分裂时期的染色体及染色体上基因分布示意图。下列叙述错误的是 A.甲图所示细胞有4条染色体,含有8条姐妹染色单体 B.甲图所示细胞经减数分裂可同时产生AB、Ab、aB、ab四种配子 C.乙图所示细胞处于有丝分裂后期,且含有2个b基因 D.丙图所示细胞为初级卵母细胞,丁图所示细胞无同源染色体 16.某种小鼠的毛色受基因A+(黄色)、A(鼠色)、a(黑色)控制,三者互为等位基因,A+对A、a为完全显性,A对a为完全显性,并且基因型A+A+胚胎致死(不计入个体数)。下列叙述错误的是 A.若A+a个体与A+A个体杂交,则F1有3种基因型 B.若A+a个体与Aa个体杂交,则F1有3种表现型 C.若1只黄色雄鼠与多只黑色雌鼠杂交,则F1可同时出现鼠色个体与黑色个体 D.若1只黄色雄鼠与多只纯合鼠色雌鼠杂交,则F1可同时出现黄色个体与鼠色个体 17.某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制,基因型 AA的植株表现为大花瓣,Aa的为小花瓣,aa的无花瓣。花瓣颜色受另一对等位基因B、b控制,基因型为BB和 Bb的花瓣是红色,bb的为黄色,两对基因独立遗传。若基因型为AaBb的亲本自交,则下列有关判断错误的是 A.子代共有9种基因型 B.子代有花瓣植株中,AaBb所占的比例为1/4 C.子代共有5种表现型 D.子代无花瓣植株中,aaBB所占的比例为1/4 18.如图表示同种动物的两个个体的细胞分裂图像,下列叙述正确的是 A.甲、丙时期相同,完成减数分裂后均可产生2种配子 B.甲、丙有4对同源染色体,乙、丁有2对同源染色体 C.甲、乙一定来自雌性个体,丙、丁一定来自雄性个体 D.乙、丁与减数分裂前的间期细胞中的染色体数目相同 19. 某昆虫长翅(A)对残翅(a)、直翅(B)对弯翅(b)、有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)显性,控制这三对性状的基因在染色体上的位置如图所示。不考虑突变和染色体互换,下列说法错误的是 A.控制长翅和残翅、有刺刚毛和无刺刚毛的基因遵循基因自由组合定律 B.该细胞有丝分裂后期,移向细胞同一极的基因为AbD或abd C.减数分裂过程中A与A基因分离发生在减数分裂Ⅱ后期 D.若该细胞为精原细胞,则其所产生的精细胞基因型有2种 20.南瓜的果形受两对独立遗传的等位基因控制,但显隐性关系较为特殊。现有两种纯合圆形南瓜品系甲和乙,用它们进行杂交实验,结果如下: 根据上述杂交实验结果,以下关于南瓜果形遗传的分析,正确的是 A.南瓜果形遗传不遵循自由组合定律 B.F2中圆形南瓜的基因型有4种,其中纯合子占1/3 C.若用F1扁盘形与亲本中的圆形甲回交,后代中扁盘形∶圆形∶长圆形=1∶2∶1 D.若将F2中所有圆形南瓜自交,后代中长圆形南瓜的比例为1/9 第Ⅱ卷(非选择题,共50分) 21.(10分)图甲表示基因型为AaBb的某高等动物在进行细胞分裂时的一系列图象(图中只画出了两对同源染色体的变化),图乙为该生物的细胞内染色体及核DNA相对含量变化的出线图。根据此曲线和图示回答下列问题: (1)图甲中具有同源染色体的细胞有_______,在该动物_______(填结构名称)中可以观察到以上图像。 (2)图甲中B一次分裂完成后形成C、D两个细胞,C分裂完成后产生的生殖细胞基因型为Ab,则D细胞分裂后产生的子细胞名称为__________,其基因型为_______________。 (3)图乙中1-8阶段含有姐妹染色单体的时期为_______。 (4)图乙中6阶段发生的染色体的主要变化是_________,图乙8阶段发生的生理过程为_______。 22.(12分)新疆紫草是一种中药材,其花为两性花。新疆紫草的抗病和感病是一对由遗传因子(B/b)控制的相对性状。研究人员用抗病紫草进行下列实验: 请回答下列问题: (1)新疆紫草的抗病和感病这对相对性状中,_____为隐性性状。 (2)实验中自交后代抗病紫草:感病紫草为2∶1,对此现象的解释,研究人员做出了两个假设: ①假设一:遗传因子组成为_____的合子致死。若该假设成立,F1中感病紫草与抗病紫草进行正反交实验得F2,F2的遗传因子组成及比例为_____;F2中抗病紫草自交得F3,F3中感病紫草的比例为_____。 ②假设二:亲本紫草产生的雌配子正常,但带有遗传因子B的花粉(雄配子)有一半致死。为对此假设进行验证,设计了两组实验: (i)P的抗病紫草(♀)×感病紫草(♂); (ii)P的抗病紫草(♂)×感病紫草(♀)。 若(i)中子代的性状表现及比例为_____,(ii)中子代的性状表现及比例为_____,则证明假设正确。 23.(16分)甘蓝型油菜属于十字花科植物,是两性花,它们的雄性不育和雄性可育是一对相对性状,育性既可以由复等位基因决定,也可由两对等位基因决定。 Ⅰ.研究人员利用雄性不育品系1(A1A1)分别与育性正常的品系2(A2A2)、品系3(A3A3)进行如下实验。回答下列问题: 组别 杂交 F1 实验一 品系1×品系2 全为雄性不育 实验二 品系1×品系3 全为育性正常 (1)用雄性不育品系做杂交育种,在操作上最显著的优点是______。 (2)根据实验一、二的结果判断A1、A2、A3之间的显隐性关系是______(用“>”表示),只考虑这组等位基因(A1、A2、A3),有______种基因型。 Ⅱ.研究人员用雄性不育植株与雄性可育植株杂交(雄性育性由基因M、m控制,且基因M的表达还受另一对等位基因B、b影响),再让F1中雄性可育植株自交,结果如下表所示。回答下列问题: 亲本 F1 F2 母本:雄性不育植株 父本:雄性可育植株 雄性不育植株:雄性可育植株=1:1 雄性不育植株:雄性可育植株=3:13 (3)B/b基因与M/m基因______(选填“遵循”、“不遵循”)基因自由组合定律,B/b基因对M/m基因表达的影响表现为________。 (4)F2中雄性可育植株的基因型有____种,F2雄性可育株中自交后代不发生性状分离个体所占的比例为________。 (5)若要利用F2中的两种可育株杂交,使后代雄性不育株的比例最高,则双亲的基因型分别为________。 24.(12分)果蝇具有繁殖快、易饲养、相对性状明显,细胞中染色体数目少等特点,常用作生物实验材料。 (一)下图表示果蝇正常体细胞中的染色体组成及基因分布,基因A、a分别控制果蝇的长翅、残翅,基因B、b分别控制果蝇的红眼、白眼。请分析回答: (1)该图表示的是__________(填“雌”或“雄”)性果蝇体细胞的染色体组成,该果蝇产生的正常配子细胞中有___________条染色体。 (2)同时考虑基因A和a,基因B和b,图示果蝇最多能产生_______种类型的配子,这是由于减数分裂过程中,同源染色体上的____________分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合的结果。 (二)果蝇的红眼和白眼受B、b基因控制(B、b基因位于X染色体上),灰体和黑体受D、d基因控制(B、b基因位置、显隐性暂时未知)现用一些亲本果蝇进行杂交实验(两组实验均不考虑X、Y染色体同源区段),结果如下表: 组别 亲本 F1表现型及比例 F2表现型及比例 1 红眼♀×白眼♂ 红眼♀:红眼♂=1:1 红眼♀:红眼♂:白眼♂=2:1:1 2 灰体♀×黑体♂ 灰体♀:黑体♀:灰体♂:黑体♂ =1:1:1:1 (3)现取第1组实验F2中的红眼雌、雄果蝇交配,F3中的表现型及其比例_______。 (4)第2组实验结果F1的表型及比例依然不能判断基因的位置,若D、d基因位于_____染色体上,则不能确定显隐性;D、d基因若位于___染色体上,则能确定显隐性,此时亲本的基因型为_________。 第2页,共6页 学科网(北京)股份有限公司 $

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