专题02 填空题(期末真题汇编)四年级数学下学期(上海专用)
2026-05-21
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 上海市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 0 KB |
| 发布时间 | 2026-05-21 |
| 更新时间 | 2026-05-21 |
| 作者 | 黄老师精品资料 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期末真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2026-05-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57970205.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
上海四年级下册期末数学填空题真题汇编,精选2023-2025年松江、浦东新等多区期末真题,覆盖数的认识与计算、图形与统计、整理与提高三大模块,适配期末备考。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|30题|含小数点移动(题1)、平行线距离(题16)、折线统计图分析(题21)、鸡兔同笼(题29)等|基础题如单位换算(题7),能力题如错看加数计算(题8),创新题如“买2送1”生活情境(题11),贴合上海期末真题趋势|
内容正文:
专题02 填空题
2025-2026学年四年级下册期末数学备考真题分类汇编(上海)
一、数的认识与计算
1.(2025年四年级下·上海松江·期末)把一个数的小数点先向右移动三位,再向左移动四位后是8.26,这个数是( )。
2.(2025年四年级下·上海松江·期末)大于6.2小于6.3的三位小数有( )个。
3.(2025年四年级下·上海浦东新·期末)把1.9改写成以千分之一作计数单位的数是( )。
4.(2025年四年级下·上海浦东新·期末)小数点右边第三位是( )位,它的计数单位是( );小数部分的最高位是( )位,它的计数单位是( )。
5.(2025年四年级下·上海嘉定·期末)有一个小数如果去掉小数点就读作八万零八,如果这个小数只读出一个零,这个小数是( );如果这个小数不读出零,这个小数是( )。
6.(2025年四年级下·上海青浦·期末)把5608520改写成用“万”作单位的数是( )。如果用“进—法”精确到百分位是( )。
7.(2025年四年级下·上海嘉定·期末)在括号里填入合适的数。
5元6角7分+3元8分=( )元 10km90m=( )km
8.(2024年四年级下·上海崇明·期末)小胖在做小数加法计算时,不小心把其中的一个加数看错了,他把十位上的“3”看成“8”,十分位上的“9”看成“6”,这样计算的结果为93.2。你认为这题的正确答案应该是( )。
9.(2024年四年级下·上海崇明·期末)单位换算。
2.8平方米-8.4平方分米=( )平方米 0.097千克+23克=( )克
10.(2024年四年级下·上海崇明·期末)如果将5.07乘10,就是将小数点向( )移动( )位,得到的数是( )。不改变5.07这个数的大小,把它写成以千分之一为计数单位的小数是( )。
11.(2025年四年级下·上海松江·期末)小胖要给班上的45人买矿泉水,每人一瓶,不能多买。商店正好在开展“买2送1”活动,那么小胖需要买( )瓶。
12.(2025年四年级下·上海浦东新·期末)△÷□÷○=△÷(□×○)这是运用了( )。
13.(2025年四年级下·上海浦东新·期末)小胖今年11岁,把他的年龄增加5倍就是爷爷的年龄,爷爷的年龄是爸爸的2倍少10岁,爸爸今年( )岁。
14.(2024年四年级下·上海崇明·期末)7辆卡车5次运货物178吨,增加14辆同样的卡车后,5次共可以运货物( )吨。
15.(2023年四年级下·上海·期末)1300÷400=3……100,如果被除数、除数同时除以100,商是( ),余数是( )。
二、图形与统计
16.(2025年四年级下·上海浦东新·期末)有三条直线,它们的位置关系是:a∥b,b∥c,且a与b的距离是1厘米,b与c的距离是3厘米,则a与c的距离是( )厘米或( )厘米。
17.(2024年四年级下·上海崇明·期末)画与已知直线距离是4厘米的平行线,一共可以画( )条。
18.(2024年四年级下·上海崇明·期末)小巧在纸上画下直线a、b、c。已知a∥b∥c,并且直线a与直线b之间的距离为5厘米,直线a与直线c之间的距离为3厘米,那么直线b与直线c之间的距离可能是( )厘米或( )厘米。
19.(2023年四年级下·上海·期末)在同一平面内,与直线AB的距离是3厘米的直线有( )条。
20.(2025年四年级下·上海青浦·期末)周末小巧和妈妈一起从家出发去看电影,途中她们先到甜品店吃了1小时甜品,看完电影之后直接回家,他们距离家的路程变化情况如图所示:
甜品店距离她家( )千米,电影的结束时间是( )时,从图中看他们从家到甜品店的速度比从电影院回到家的速度( )(填“快”、“慢”或“一样”)。
21.(2024年四年级下·上海松江·期末)看折线统计图回答问题。
(1)( )时到( )时人流量下降幅度最大。
(2)地铁人流高峰出现在( )时和( )时。
(3)13时的人流量和21时的人流量相差( )人次。
22.(2023年四年级下·上海·期末)下面是某旅游景区去年接待游客情况统计图。
(1)( )月的游客人数最多。今年的游客一共是( )万人。
(2)游客人数大幅上升的是( )月到( )月。
(3)游客人数最少的月份与最多的月份相差( )万人。
三、整理与提高
23.(2025年四年级下·上海嘉定·期末)在某届足球世界杯小组赛阶段,共有32支球队参赛,分为8个小组,每个小组4支球队。小组赛中,同一小组内的每两支球队都要进行一场比赛,本届世界杯小组赛阶段总共要进行( )场比赛。
24.(2025年四年级下·上海青浦·期末)一个三位小数用“四舍五入”法精确到百分位是1.05,这样的三位小数有( )个,最大是( )。
25.(2025年四年级下·上海青浦·期末)如果电影票上的6排7座用数对记作(6,7),那么(11,13)表示( )排( )座。
26.(2024年四年级下·上海崇明·期末)将下列小数按要求保留两位小数。
进一法:1.996≈( ) 去尾法:64.725≈( )
27.(2024年四年级下·上海虹口·期末)四支球队比赛,每两支球队赛一场,一共要进行( )场比赛。
28.(2024年四年级下·上海虹口·期末)一个两位小数用“四舍五入”法求得的近似数是3.4,那么这个小数最大是( ),最小是( )。
29.(2024年四年级下·上海松江·期末)鸡和兔放在同一个笼子里,笼里共有15个头,40条腿,兔有( )只。
30.(2023年四年级下·上海·期末)解放军进行野营拉练。晴天每天走35千米,雨天每天走28千米,11天一共走了350千米。这期间晴天有( )天,雨天有( )天。
参考答案
1.82.6
【分析】把一个数的小数点先向右移动三位,再向左移动四位后是8.26,逆推时先把8.26的小数点向右移动四位,再向左移动三位可以得到原数。
【详解】8.26的小数点向右移动四位是82600,再向左移动三位是82.6,所以这个数是82.6。
2.99
【分析】根据题意,小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大。大于6.2且小于6.3的三位小数(即小数部分有三位数字)的个数。首先,将边界值6.2和6.3转换为三位小数形式:6.2等同于6.200,6.3 等同于6.300,最小的满足条件的三位小数是6.201,最大的满足条件的三位小数是6.299,求299减去201的差,再加上1,就是三位小数的个数,列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
6.2=6.200
6.3=6.300
200+1=201
300-1=299
299-201+1
=98+1
=99(个)
大于6.2小于6.3的三位小数有99个。
3.1.900
【分析】一位小数的计数单位是0.1(十分之一),两位小数的计数单位是0.01(百分之一),三位小数的计数单位是0.001(千分之一)……。
根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变;把1.9改写成用千分之一为计数单位的数,只要在1.9的末尾添上2个“0”即可。
【详解】根据分析,1.9=1.900,把1.9改写成以千分之一作计数单位的数是1.900。
4. 千分 0.001 十分 0.1
【分析】如下图,小数点右边第一位是十分位,它的计数单位是0.1,第二位是百分位,它的计数单位是0.01,第三位是千分位,它的计数单位是0.001……,小数部分的最高位是十分位,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,小数点右边第三位是千分位,它的计数单位是0.001;小数部分的最高位是十分位,它的计数单位是0.1。
5.
800.08
8000.8
【分析】根据题意,去掉小数点后的数是80008,需根据小数的读法规则确定小数点位置。当只读一个零时,需保证整数部分或小数部分仅出现一个零;当不读零时,整数和小数部分均不含零。以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
将80008插入小数点后,需满足读出一个零。800.08,读作八百点零八,符合条件。
将小数点放在第四位后,形成8000.8,读作八千点八,符合条件。
有一个小数如果去掉小数点就读作八万零八,如果这个小数只读出一个零,这个小数是800.08;如果这个小数不读出零,这个小数是8000.8。
6.
560.852万
560.86万
【分析】改写成用“万”作单位的数,就是在万位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“万”字。进一法是指把一个数的尾数省略后,不管尾数最高位上的数是几,都要向它的前一位进一,用“进—法”精确到百分位,就是把百分位后面的数省略,然后向百分位进一。据此解答。
【详解】把5608520改写成用“万”作单位的数是560.852万。如果用“进—法”精确到百分位是560.86万。
7. 8.75 10.09
【分析】1千米=1000米, 1元=10角,1角=10分。
高级单位转化成低级单位,乘它们之间的进率;低级单位转化成高级单位,除以它们之间的进率。
把这个数分别乘10、100、1000……,就是把小数的小数点向右移动一位,两位,三位……;把这个数分别除以10、100、1000……,就是把小数点分别向左移动一位、两位、三位……,据此解答。
【详解】5元6角7分+3元8分=8元7角5分=8元75分,75÷100=0.75,即(8.75)元;
90÷1000=0.09,10km90m=(10.09)km。
8.43.5
【分析】由题意得,小胖把其中的一个加数十位上的“3”看成“8”,十位上的“3”表示3个十,即30。十位上的“8”表示8个十,即80。80-30=50,即多算了50。小胖还把十分位上的“9”看成“6”,十分位上的“9”表示9个0.1,即0.9,十分位上的“6”表示6个0.1,即0.6。0.9-0.6=0.3,即少算了0.3。小胖计算的结果为93.2,那么直接用93.2减去50再加上0.3即可算出正确的结果。
【详解】80-30=50
0.9-0.6=0.3
93.2-50+0.3
=43.2+0.3
=43.5
这道题的正确答案是43.5。
9. 2.716 120
【分析】(1)由题意得,先把8.4平方分米转化为多少平方米,然后再用2.8平方米减去前面的结果算出得数。把8.4平方分米转化为多少平方米,小单位转化为大单位,需要除以它们之间的进率100,相当于把小数点向左移动两位。
(2)由题意得,先把0.097千克转化为多少克,然后再加上23克即可算出结果。把0.097千克转化为多少克,大单位转化为小单位,需要乘上它们之间的进率1000,相当于把小数点向右移动三位。
【详解】(1)8.4÷100=0.084,所以8.4平方分米=0.084平方米。2.8平方米-8.4平方分米=2.8平方米-0.084平方米=2.716平方米。
(2)0.097×1000=97,所以0.097千克=97克。97克+23克=120克,所以0.097千克+23克=120克。
2.8平方米-8.4平方分米=2.716平方米;0.097千克+23克=120克
10. 右 一 50.7 5.070
【分析】一个小数乘上10、100、1000,这个数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍,相当于把小数点向右移动一位、两位、三位。由题意得,将5.07乘10,就是将小数点向右移动一位,得到的数是50.7;一位小数的计数单位是0.1或十分之一,两位小数的计数单位是0.01或百分之一,三位小数的计数单位是0.001或千分之一。小数的基本性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。由题意得,不改变5.07这个数的大小,把它写成以千分之一为计数单位的小数,就是把5.07改写成与其相等的三位小数。据此解答。
【详解】5.07×10=50.7;5.07=5.070
如果将5.07乘10,就是将小数点向右移动一位,得到的数是50.7。不改变5.07这个数的大小,把它写成以千分之一为计数单位的小数是5.070。
11.30
【分析】根据题意,“买2送1”也就是买2瓶水可以得到2+1=3(瓶)水,所以可以将45瓶水分成若干组,每组3瓶。用45除以3,求出组数;每组需要支付2瓶的钱,用组数乘2就是需要买的瓶数,列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
45÷(2+1)×2
=45÷3×2
=15×2
=30(瓶)
小胖要给班上的45人买矿泉水,每人一瓶,不能多买。商店正好在开展“买2送1”活动,那么小胖需要买30瓶。
12.除法的性质
【分析】除法的性质:一个数连续除以两个数,等于这个数除以这两个数的积。用字母表示a÷(b×c)=a÷b÷c。据此解答。
【详解】根据分析,△÷□÷○=△÷(□×○)这是运用了除法的性质。
13.
38
【分析】根据题意,已知小胖今年11岁,把他的年龄增加5倍就是爷爷的年龄,爷爷的年龄是爸爸的2倍少10岁,“增加5倍” 表示在原有年龄基础上增加5倍的量,也就是11的5+1=6倍,用11乘6,计算出爷爷的年龄即可。用爷爷的年龄加上10,求出和,再除以2,就是爸爸的年龄;列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
11×(5+1)
=11×6
=66(岁)
(66+10)÷2
=76÷2
=38(岁)
小胖今年11岁,把他的年龄增加5倍就是爷爷的年龄,爷爷的年龄是爸爸的2倍少10岁,爸爸今年38岁。
14.534
【分析】由题意得,原来有7辆卡车,增加14辆同样的卡车后,一共有7+14=21(辆)卡车。21÷7=3,即现在卡车的数量是原来的3倍,能运输的货物也是原来的3倍。原来7辆卡车5次运货物178吨,那么直接用178乘3即可算出现在所有卡车5次一共可以运货物多少吨。
【详解】(7+14)÷7×178
=21÷7×178
=3×178
=534(吨)
7辆卡车5次运货物178吨,增加14辆同样的卡车后,5次共可以运货物534吨。
15. 3 1
【分析】商的变化规律:被除数和除数同时乘或除以一个数(0除外),商不变,余数也同时乘或除以同一个数。据此解答。
【详解】1300÷400=3……100,如果被除数、除数同时除以100,商不变,是3,余数除以100,是1。
【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。
16.
2
4
【分析】根据平行线间距离的定义,当三条直线都平行时,a与c的位置有两种可能:位于b的同侧或两侧,分别计算两种情况下的距离即可。
【详解】根据分析可知:
a与b的距离为1厘米,c与b的距离为3厘米,a与c的距离为两距离之差:3-1=2(厘米)
a与c的距离为两距离之和:3+1=4(厘米)
有三条直线,它们的位置关系是:a∥b,b∥c,且a与b的距离是1厘米,b与c的距离是3厘米,则a与c的距离是2厘米或4厘米。
17.2
【分析】同一平面内画与已知直线平行的直线可以画无数条,但画与已知直线距离4厘米的平行线,只能在已知直线的上面和下面各画一条。据此解答即可。
【详解】如图所示:
画与已知直线距离是4厘米的平行线,一共可以画2条。
18. 2 8
【分析】本题可根据直线a、b、c的位置关系,分情况讨论直线b与直线c之间的距离。当直线c在直线a和直线b之间时已知直线a与直线b之间的距离为5厘米,直线a与直线c之间的距离为3厘米,那么直线b与直线c之间的距离两数之差;当直线c不在直线a和直线b之间时,此时直线b与直线c之间的距离为直线a与直线b之间的距离加上直线a与直线c之间的距离。
【详解】5-3=2厘米
5+3=8厘米
所以,直线b与直线c之间的距离可能是2厘米或8厘米。
19.2
【分析】
从平行线上的任意一点到另一条直线作垂线,垂线段的长度叫做平行线间的距离。与直线AB的距离是3厘米的直线如图:
【详解】在同一平面内,与直线AB的距离是3厘米的直线有(2)条。
【点睛】熟记平行线间的距离定义是解题关键。
20. 4 13 慢
【分析】小巧和妈妈一起从家出发去看电影,在折线图上表示为一段上升的线段;在甜品店吃了1小时甜品,在折线图上表示为一段与横轴平行的线段;吃完甜品到电影院,在折线图上表示为一段上升的线段;看电影:在折线图上表示为一段与横轴平行的线段;从电影院回家,在折线图上表示为一段下降的线段;
据此可知,9时对应的路程就是甜品店与小巧家的距离,图中9时对应的路程是4千米,所以甜品店距离小巧家4千米;从13时是下降选段的开始,即电影的结束时间;
从家到甜品店用时1小时,路程是4千米,从家到甜品店的速度是4千米/小时;从电影院到家用时1小时,路程是8千米,则速度是8千米/小时,比较两者的大小,即可求出他们从家到甜品店的速度比从电影院回到家的速度快还是慢或者一样;据此解答。
【详解】由分析可得:甜品店距离她家4千米,电影的结束时间是13时;
4÷1=4(千米/小时)
8÷1=8(千米/小时)
8千米/小时>4千米/小时,所以他们从家到甜品店的速度比从电影院回到家的速度慢。
21.(1) 8 9
(2) 8 17
(3)5600
【分析】观察这个折线统计图可以发现,左边表示的是人数,每一个大格表示2000人,每一个大格平均分成了5个小格,每个小格就表示2000÷5=400(人次),下面对应的是时间,从5时开始统计到22时。
(1)根据折线统计图的特点,折线统计图不仅能看清数量的多少,还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况。要找什么时候人流量下降幅度最大,就看图中每小时之间的线段中下降最陡峭的那一段。即只需要找下降趋势的线段进行判断即可。
(2)人流高峰,意味着在这个时候人流量很多,结合折线统计图的特点,只需要找到数量第一多和第二多对应下来的时候即可。
(3)找到13时对应的人流量和21时对应的人流量,然后作差即可计算出。
【详解】(1)结合分析,处于下降趋势的线段有8时~9时、9时~10时、11时~12时、17时~18时、18时~19时、21时~22时。根据这些线段的陡峭程度,可以发现8时~9时这个时间段的线段最陡峭,也就是人流量下降幅度最大。下面给出验证:
8时~9时下降:14000-6000=8000(人次)
9时~10时下降:6000-3600=2400(人次)
11时~12时下降:3600-1200=2400(人次)
17时~18时下降:13200-10000=3200(人次)
18时~19时下降:10000-5600=4400(人次)
21时~22时下降:8800-5200=3600(人次)
经过计算可以发现,只有8时~9时人流量下降是最多的。
(2)根据统计图可以看出,人流高峰出现在8时和17时。
(3)根据统计图可以看出,13时人流量是3200人次,21时人流量大约是8800人次,相差:8800-3200=5600(人次)
22.(1) 10 60
(2) 9 10
(3)8
【分析】(1)比较各个月份的游客人数大小。将各个月份的游客人数相加求和。
(2)根据折线统计图,找出上升幅度最大的月份。
(3)游客人数最少的月份是1月,有2万人,游客人数最多的月份是10月,有10万人,相差8万人。
【详解】(1)10>9>6>5>4>3>2
2+3+5+9+6+4+4+5+5+10+4+3=60(万人)
10月的游客人数最多。今年的游客一共是60万人。
(2)游客人数大幅上升的是9月到10月。
(3)10-2=8(万人)
游客人数最少的月份与最多的月份相差8万人。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握折线统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题。
23.
48
【分析】根据题意 ,每个小组有4支球队,每两支球队进行一场比赛,一组分别与其他的4-1=3(组)进行比赛,依次进行比赛,共4×3=12,因为比赛属于单循环赛制,用12除以2,计算出每个小组的比赛场次,再乘小组数量8,即可得到总场次,列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
4×3÷2×8
=12÷2×8
=6×8
=48(场)
在某届足球世界杯小组赛阶段,共有32支球队参赛,分为8个小组,每个小组4支球队。小组赛中,同一小组内的每两支球队都要进行一场比赛,本届世界杯小组赛阶段总共要进行48场比赛。
24. 9 1.054
【分析】如果是五入法求得的近似数1.05,则这样的三位小数有1.045、1.046、1.047、1.048、1.049;如果是四舍法求得的近似数1.05,则这样的三位小数有1.051、1.052、1.053、1.054;所以共有这样的三位小数9个,最大是1.054,最小是1.045,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,一个三位小数用“四舍五入”法精确到百分位是1.05,这样的三位小数有9个,最大是1.054。
25. 11 13
【分析】根据题意可知,数对的第一个数表示排数,第二个数表示座数,据此即可解答。
【详解】如果电影票上的6排7座用数对记作(6,7),那么(11,13)表示11排13座。
26. 2.00 64.72
【分析】(1)1.996按照进一法保留两位小数时,千分位上向百分位进一,9+1=10,百分位再向十分位进一,百分位上是0。9+1=10,十分位再向个位进一,十分位上是0。1+1=2,即个位上是2,所以1.996≈2.00。
(2)64.725按照去尾法保留两位小数时,直接把千分位上的5去掉,所以64.725≈64.72。
【详解】进一法:1.996≈2.00;去尾法:64.725≈64.72
27.6
【分析】假设这四支球队分别是甲队、乙队、丙队和丁队。两支球队比赛一场,有以下几种可能:甲队和乙队,甲队和丙队,甲队和丁队,乙队和丙队,乙队和丁队,丙队和丁队,所以一共要进行6场比赛,据此解答即可。
【详解】根据分析可知,每两支球队比赛一场,一共要进行6场比赛。
28. 3.44 3.35
【分析】根据题意,求得的近似数是3.4,说明原来是两位小数。需要看它的百分位。有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,那么最大是由四舍得到的。百分位上是4,其他数位上的数字不变。“五入”得到的近似数比原数大,那么最小是五入得到的。百分位上是5,十分位上是3,个位的数字不变。由此解答问题即可。
【详解】根据分析,一个两位小数用“四舍五入”法求得的近似数是3.4,那么这个小数最大是3.44,最小是3.35。
29.5
【分析】根据生活常识可知,鸡有2条腿,兔子有4条腿;假设全是鸡,那么腿的数量有:15×2=30(条),再计算出少算的条数:40-30=10(条);因为把兔看作了鸡,每只兔子少算了腿数:4-2=2(条),然后用除法计算出兔子的数量为:10÷2=5(只);据此解答。
【详解】根据分析:
假设全是鸡,则兔有:
(40-15×2)÷(4-2)
=(40-30)÷2
=10÷2
=5(只)
所以兔有5只。
30. 6 5
【分析】假设这11天都是晴天,则一共走了(35×11)千米,比实际多走了(35×11-350)千米,一个晴天比一个雨天多走(35-28)千米,多走的总千米数除以一个晴天比一个雨天多走的千米数可以算出雨天的天数,用11天减去雨天天数即是晴天天数。
【详解】35×11-350
=385-350
=35(千米)
35÷(35-28)
=35÷7
=5(天)
11-5=6(天)
解放军进行野营拉练。晴天每天走35千米,雨天每天走28千米,11天一共走了350千米。这期间晴天有(6)天,雨天有(5)天。
【点睛】运用假设法解题关键是求出假设与实际走的差,再看形成差的原因。
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