第5单元（晨读手册）-【名师学案】2025-2026学年七年级下册语文分层进阶学习法（统编版·新教材）

晨读手册 →词类活用 (1)有仙则名…有龙则灵（名词作动词，出名；神异） (2)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形（形容词的使动用法，使…受到扰乱：使…感到劳累） (3)不蔓不枝（名词作动词，长藤蔓；长枝节） 古今对译 陋室铭 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾 山不在于高（不高），有了仙人（居住）就出名了。水不在乎深（不深），有了蛟龙（居住）就神异了。这是简陋的屋舍，只 德 馨。苔痕上阶 绿，草色入帘 青。 因我（住屋的人）品德好（就不感到简陋了）。苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。（来到室 谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无 内)谈笑的都是学识渊博的人，交往的人中没有平民。可以（在陋室里）弹奏不加装饰的琴，阅读佛经。没有世俗的乐曲扰乱 丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云： 心境，没有官府公文劳神伤身。（这正如）南阳诸葛亮的草庐，西蜀扬子云的屋舍。孔子说：“（虽然是陋室，但只要君子品德 何 陋之有？ 高尚)有什么简陋的呢？” 爱莲说 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱 水中、陆上草本、木本植物的花，值得喜爱的很多。晋朝的陶渊明只喜爱菊花。自从唐朝以来，世上的人们（都）十分喜 牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不 爱牡丹。我只喜爱莲从淤积的污泥中长出来却不沾染（污秽），经过清水洗涤但不显得妖艳，（莲的柄）内部贯通，外部笔直， 蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 不横生枝蔓，不旁长枝茎，香气远闻更加清芬，洁净地挺立，只可从远处观赏，却不可靠近赏玩啊。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶 我认为菊花，是花中的避世隐居之士；牡丹是花中富贵之士；莲是花中品德高尚之士。唉！对于菊花的喜爱，（从）陶 后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？ 牡丹之爱，宜乎众矣。 渊明以后很少听到过。对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？（至于）对牡丹的喜爱，应当人很多了。 18井冈翠竹 文学常识 《井冈翠竹》选自《中国新文学大系1949一1976·散文卷一》。作者袁鹰，原名田锺洛，作家。 音形识记 深坳（à0）梭镖(bia0) 砍伐(f)修长(xu) 摇撼(hàn)殷切(yin)功勋(xūn) 读读写写 郁郁苍苍(yùyù)重重叠叠(diédié)魂飞魄散(pò)绞尽脑汁(hi)悬岩绝壁(xu6n) 幽谷荒滩(you) 重点词语 鬼哭狼嚎(hdo)血雨腥风(xing)稠密(chóu) 17 七年级语文·下册 一音形辨析 憾(hdn)遗憾 魂(hin)灵魂 f(yan)殷红 撼(hàn)摇撼 殷 魄(pò)魄力 (yin)殷切 喊(han)叫喊 词语解释 【殷切】指深厚而迫切。 【功勋】指功绩，尤其是对国家、人民做出的重大贡献。【魂飞魄散】吓得连魂魄 都离开人体飞散了。形容惊恐万分，极端害怕。【郁郁苍苍】草木苍翠茂盛的样子。【绞尽脑汁】形容 苦思积虑，费尽脑筋，想尽办法；费尽心思去思考一件事情。【悬崖绝壁】形容山势险峻。 19 紫藤萝瀑布 。文学常识 《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》。作者宗璞，主要作品有短篇小说《红豆》《弦上的梦》，中篇小说《三生 石》，系列长篇小说《野葫芦引》，散文《紫藤萝瀑布》等。 音形识记 瀑布(pù) 迸溅(bèng)挑逗(tiǎo) 凝望(ning)繁mi(密)笼罩(lǒng) 枯槐(huai) 读读写写 遗han(憾)忍俊不禁(jin)仙露琼浆(qi6ng) 重点词语 酒niàng(酿) 浸(jn)伫立(zhù) 伶仃(ding)zhàn(绽)开盘虬卧龙(qid) 音形辨析 (tiao)挑逗 (jin)忍俊不禁 (lǒng)笼罩 挑。 禁 笼 (tiao)挑选 (jin)禁锢 (I6ng)鸟笼 藤(teng)藤萝 淀(diàn)沉淀 煌(huang)辉煌 伫(zhù)伫立 腾(teng)腾飞 锭(ding)锭子 徨(huang)彷徨 贮(zhù)贮存 滕(téng)滕州 绽(zhàn)绽开 惶(huang)惶恐 词语理解 【挑逗】逗引：招惹。 【伫立】长时间地站着。【凝望】目不转睛地看；注目远望。 【伶仃】孤独，没有依靠。【盘虬卧龙】回旋盘绕像卧着的龙。比喻隐藏的人才。 【仙露琼浆】形容鲜美的酒。琼浆，比喻美酒。【忍俊不禁】忍不住笑。 【蜂围蝶阵】指蜜蜂、蝴蝶围绕，数量很多。比喻花开得茂盛，以至于引来了成群的蜜蜂和蝴蝶。 【察言观色】通过观察言语脸色来揣摩对方的心意。 -18 晨读手册 20外国诗二首 文学常识 《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》。作者普希金，俄国诗人。代表诗作有《自由颂》《致恰达耶 夫》《致大海》等。他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。 《未选择的路》选自《弗罗斯特诗》。作者弗罗斯特，美国诗人。 音形识记 读读写写 瞬息(shùn) 怀恋(liàn) 涉足(sh)萋萋(qi) 幽寂(you) 重点词语 忧郁(yù)伫立(zhù) 污染(ran) 音形辨析 镇(zhèn)镇静 ((geng)更改 峦(uan)山峦 更 慎(shen)慎重 (gèng)更好 恋(Iiàn)眷恋 嗔(chen)嗔怪 →词语理解 【瞬息】一眨眼一呼吸的短时间。 【涉足】指进入某种环境或范围。 【极目】用尽日力（远望）。 【萋萋】形容草长得茂盛的样子。 【幽寂】幽静，寂静。 【延绵】延续不断。 【向往】因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。 21古代诗歌五首 文学常识 (1)《登幽州台歌》选自《陈子昂集》。作者陈子昂(661一702)，字伯玉，唐代文学家。 (2)《望岳》选自《杜诗详注》。作者杜甫(712一770)，字子美，河南巩县人，自号少陵野老，世称杜少陵、 杜工部等，是我国现实主义诗人，被后人尊称为“诗圣”，与“诗仙”李白并称“李杜”，代表作有“三吏”(《新安 吏》《石壕吏》《潼关吏)和“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》)，他的诗被后人称为“诗史”。 (3)《登飞来峰》选自《王荆文公诗笺注》。作者王安石(1021一1086)，字介甫，号半山，江西临川（今江 西抚州)人，北宋政治家、文学家、思想家，唐宋八大家之一。本诗写于诗人出仕以来初显才能、胸怀抱负的 时期，这种踌躇满志的情怀充溢在这首诗的字里行间。 (4)《游山西村》选自《剑南诗稿校注》。作者陆游(1125一1210)，南宋著名爱国诗人。字务观，号放翁， 诗与尤袤、杨万里、范成大齐名，称“南宋四大家”，陆游是现留诗作最多的诗人。 (5)《己亥杂诗》（其五）选自《龚自珍全集》。作者龚自珍(1792一1841)，字璱(s)人，号定盒(an)。清 代思想家、文学家。 -19 七年级语文·下册 →音形识记 怆然(chuang) 涕下(ti) 鸡豚(tdn) 青未了(iǎo) 决眦(z) 凌绝顶(Iing) 吟鞭(yin) 岱宗(dai) 拄杖(zhǔ) 叩门(kòu) (一)登幽州台歌 陈子昂 令古今对译 前不见古人，后不见来者。 前不见圣贤之君，后不见贤明之主。 念 天地之悠悠，独怆然而涕下！ 想起天地茫茫悠悠，我深感人之渺小，独自凭吊，不觉悲伤地流下眼泪！ 令知识点汇总 1.诗人登上幽州台，俯仰古今。“前不见古人，后不见来者。”像燕昭王那样的前代贤君已成为历史，后世自 当有明君贤士的风云际会，却无缘相见。诗人壮志难酬，生不逢时，怀才不遇的惆怅和孤寂跃然纸上。 2.“念天地之悠悠，独怆然而涕下！”天地之“悠悠”与人之“独”影，互为映照，诗人把个人的存在置于广漠的 宇宙空间下来表现，衬托出人的孤单渺小。诗人“怆然而涕下”，思绪进一步拓展，由个人遭遇想到了天 地悠悠而生命短促，宇宙无穷而人生有限。正是这种思考，赢得后人广泛的共鸣。 3.全诗四句没有具体描写，都是作者情感的抒发。通过“前”“后”“古人”“来者”的对比，表明时间流逝，一 去不返。通过“天地悠悠”和“独”的对比，感受天地的广阔和宇宙的永恒。沧桑易变的古今人事和浩茫 宽广的宇宙天地，营造了空旷辽阔的意境，奠定了悲凉孤寂的情感基调，诗人融理入情，表达在亘古不变 的时空中，生命短暂、时不我待的事理悲情。 (二)望岳 杜甫 古今对译 岱宗夫 如何？齐鲁青未了。 泰山是怎样的？从齐到鲁都可看到泰山苍翠的峰峦绵延不断。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 大自然把神奇秀美都聚集到泰山，山南山北，一面明亮一面昏暗，截然不同。 荡胸生曾云， 决眦 入归鸟。 (山中)升起层层云气，（看后使人）心胸开阔震荡。张大眼晴远望，归巢的飞鸟都尽收眼底。 会当凌绝顶，一览众山小。 终要登上泰山的顶峰，（那时）俯瞰众山，众山就会显得低矮渺小。 知识点汇总 1.这首诗扣住“高大”二字进行描写，前六句写望中所见，直接描写泰山的景物，表现了泰山高大雄奇之美， 后两句用众山的“低小”进一步反衬出泰山之“高大”。 -20 晨读手册 2.诗的题目是《望岳》，“望”字贯穿全篇。一、二两句仰望泰山整体，中间四句仰望泰山周围，最后两句把 “望岳”转向“岳望”，表现出青年诗人远大的志向和广阔的胸怀。 3.“岱宗夫如何？齐鲁青未了。”开篇以问答的形式，表明泰山的青色在齐鲁广大区域内都能望见，表现泰 山雄伟阔大的气势。这是从远望的角度写泰山的高大与历史悠久。 4.“造化钟神秀”，大自然特别钟爱泰山，一切神奇秀美的景色都集中在这里。“阴阳割昏晓”是说在同一时 间，山南山北明暗不同，山南是晴朗的，山北仍是黑沉沉的。“割”字写出了泰山参天矗立的雄姿，使静止 的山峰充满了活力。 5.“荡胸生曾云，决眦入归鸟。”泰山上面层层白云涌现，变化多端，诗人望之，感到自己的胸中云气回荡，无 比开阔。诗人还目不转晴地欣赏泰山上空归鸟回旋，飞还山林。鸟的翱翔，勾勒出泰山“天高任鸟飞”的 广阔背景，“决眦”将诗人极目仰望时的神态描写得活灵活现。写“望”时的这种全神贯注，浮想联翩，衬 托出泰山的雄伟壮丽及其令人震撼的力量。 6.“会当凌绝顶，一览众山小。”青年杜甫决心有朝一日登上泰山绝顶，俯视群山而小天下。“会当”“凌”表 现出登临的决心和豪迈的气概，贴切传神。这是诗人乐观自信、积极向上精神的形象体现。 7.“会当凌绝顶，一览众山小。”诗句原意：终要登上泰山的顶峰，俯瞰众山，众山就会显得低矮渺小。衍生 意义：不怕困难，敢于攀登，才能俯视一切。 8.《望岳》前六句从多个角度描写泰山之高大、壮美。正是这壮丽美景引发了诗人的攀登欲望，诗人触景生 情，以展望的姿态，想象“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈。而其中蕴含的不畏艰难、勇于攀登、积极进 取的精神，直到今天仍值得我们借鉴。 (三)登飞来峰 王安石 古今对译 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣 见日升。 高高的飞来峰上耸立着千寻高塔，听人说地面晨鸡初鸣时，在塔上便可看到红日高升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 (登上去就)不用担心浮云遮住远望的视线，因为我站在塔的最高层。 知识点汇总 1.诗的第一句，概括了峰和塔的高度。古代八尺（一说七尺）为一寻，“千寻塔”极言塔的高耸。 2.第二句说，登飞来峰的高塔，在晨鸡报晓时分，便可以看到旭日东升。 3.“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”这两句从表面看是即景说理：“我”登上飞来峰最高一层，站得高看 得远，浮云是遮挡不住“我”的视野的；其实是用典来直抒胸臆。表现诗人变法革新的政治理想和远大的 抱负，以及大无畏的精神。 4.“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”诗句原意：不用担心浮云遮住我远望的视线，因为我站在塔的最高 层。衍生意义：掌握了正确的观点和方法，认识达到了一定的高度，就能透过现象看到本质，不会被事物 的假象迷惑。 -21 七年级语文·下册 5.《登飞来峰》同样是登高抒怀之作，诗人触景生情，借“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”表达了多层含 义。首先表明“只有站得高，才能看得远”的哲理思考，与“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙；其 次表明“我不怕浮云挡住我的眼睛，自然是我站得高的缘故”，言下之意，浮云还在“我”的脚下。由此表 明诗人年少气盛，抱负不凡，具有远大的政治理想 (四)游山西村 陆游 古今对译 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 不要笑话农家腊月酿的酒浑浊，丰收之年有丰足的菜肴招待客人。 山重 水复疑无路， 柳暗花明又一村。 山重峦叠嶂，水迂回曲折，疑惑无路可行间，忽见柳色浓绿，花色明丽，一个村庄出现在眼前。 箫 鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 将近社日，一路上迎神的箫鼓声随处可闻，布衣素冠，简朴的古风依旧保存。 从今若许闲乘月， 拄杖无时夜叩门。 从今日起，如果允许趁着月明来闲游，我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。 知识点汇总 1.“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。”以劝说别人不要嫌弃农家腊酒浑浊的口吻，写农家在丰年殷勤待 客的情谊，间接抒写了自己在山西村农家做客时的感受。 2.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”青山接着青山，水路往复回环，小路曲折，有时像是陷入绝境，却忽 然在转弯处看到另一个美妙去处。“山重水复”可见地形复杂，显出所经山水之无穷变化。一个“疑”字 点明这变化的景色是诗人的主观感受所致，“又一村”则写出诗人的欣喜之情。这两句写出了路疑无而 实有，景似绝而复出的境界，蕴含着生活的哲理。 3.“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。”农人欢天喜地地庆贺一年一度的“春社”，迷人的山水，古朴的风 俗，淳朴的农民，使诗人流连忘返。 4.“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。”颈联与尾联所抒写的，正是诗人的悠闲惬意之情以及对古风犹存 的吾土吾民的热爱。 5.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”诗句原意：山重峦叠嶂，水迂回曲折，疑惑无路可行间，忽见柳色浓 绿，花色明丽，一个村庄出现在眼前。衍生意义：在困境中坚持下去，也许会出现豁然开朗的转变，世间 事物是消长变化的 6.《游山西村》，写景中寓含哲理。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”“山重水复”和“柳暗花明”，“疑无 路”和“又一村”两两相对，准确而生动地写出了路上自然景象的特点，山野小径，溪水潺潺，山路陡转，当 你感觉无路可走时，眼前却豁然出现一缕炊烟，花明柳暗掩映下的几间茅舍或一两个农人，都那么明丽地 出现在了你的眼前一这又怎能不让人喜形于色呢？诗人触景生情，表达了在困境中坚持下去，终究会出 现豁然开朗的境界的人生思考，不仅反映了诗人对前途所抱的希望，也道出了世间事物消长变化的哲理。 -22 晨读手册 (五)己亥杂诗（其五） 龚自珍 Q古今对译 浩荡离愁 白日斜，吟鞭东指即天涯。 满怀无限离愁正对着太阳西下，扬鞭东去从此辞官赴天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 落花纷纷绝不是无情飘落，化作春泥愿培育出更多的新花。 知识点汇总 1.诗的前两句抒情叙事，在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。一方面，离别是忧伤的，毕竟自己寓居京 城多年，故友如云，往事如烟；另一方面，离别是轻松偷快的，毕竞自己逃出了令人桎梏的樊笼，可以回到 外面的世界里另有一番作为。这样，离别的愁绪就和回归的喜悦交织在一起，既有“浩荡离愁”，又有“吟 鞭东指”；既有白日西斜，又有广阔天涯。这两个画面互为映衬，是诗人当日心境的真实写照。 2.后两句展开联想，运用比喻的修辞手法，移情于物，借“落花”自喻，掉落的花瓣并不是冷酷无情、自哀自 怜的，而是消融在泥土中以更好地保护盛开的鲜花，表现了诗人超凡脱俗的宽广胸怀。在形象的比喻 中，融入议论，自然而朴实。“化作春泥更护花”，也表现出诗人虽然脱离官场，依然关心着国家的命运， 不忘报国之志，以此来表达他至死仍牵挂国家的一腔热情。 3.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”诗句原意：落花纷纷绝不是无情飘落，化作春泥愿培育出更多的新 花。衍生意义：多借指甘愿牺牲自我的无私奉献精神。 4.《己亥杂诗》（其五）寓情于景，借物抒情。诗人事业未竟，岁月蹉跎，青春已逝，如“落红”一般。但“落红 不是无情物，化作春泥更护花”，诗人运用比喻的修辞手法，以“落红”自比。落红，本指脱离花枝的花，但 它并不是没有感情的东西，即使化作春泥，也甘愿培育美丽的春花一不为独香，而为护花。这表现诗 人虽然脱离官场，依然关心着国家的命运，不忘报国之志， 整本书阅读（二） 《钢铁是怎样炼成的》 令作者简介 尼古拉·奥斯特洛夫斯基，苏联早期著名的无产阶级革命家、作家。 之作品介绍 本书反映了乌克兰工人家庭出身的主人公保尔·柯察金与苦难生活抗争，投身革命事业，奋斗不息， 最终成为忠诚的革命战士的成长历程。小说真实而深刻地描绘了十月革命前后乌克兰地区的广阔生活画 卷，塑造了以保尔·柯察金为代表的一代英雄的光辉形象。 令作品主题 主人公的成长及奋斗经历告诉人们：一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人、战胜自己，只有把自 己的追求和祖国、人民的利益联系在一起，才会创造出奇迹，成长为钢铁般的战士。 —23