山东省济宁市邹城市2025-2026学年八年级物理下学期阶段检测( 第十章 功与机械能)

2026-05-21
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摘要:

**基本信息** 本试卷为初中物理“功与机械能”单元复习检测,以科技前沿、社会热点为情境载体,全面覆盖功、功率、机械能转化等核心知识点,注重物理观念建构与科学思维培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题/20分|功的判断、机械能转化、动能影响因素|结合全运会舞狮、神舟二十号等情境,考查能量观念| |填空题|15空/15分|摩擦力做功、势能转化、功率估算|联系体育测试、越野赛等生活场景,体现科学态度| |实验题|2题/12分|动能与重力势能影响因素探究|通过控制变量法,培养科学探究与模型建构能力| |计算题|3题/13分|牵引力做功、功率计算|结合清扫车、电动自行车等实际问题,提升问题解决能力|

内容正文:

第十章 功与机械能 检测试题 (考试时间60min,满分60分,g取10N/kg) 一、选择题(下列各题四个选项中,只有一个符合题意。每小题2分,共20分) 1.上学过程中,小梦同学对书包做了功的是( ) A.背着书包站立不动 B.背着书包沿着水平路面匀速前进 C.背着书包匀速上楼梯 D.背着书包坐在沿水平方向行驶的公交车上 2.如图所示的情况中,人对物体没做功的是( ) A.如图甲所示,用手托两个鸡蛋上升 B.如图乙所示,人提着滑板在水平路面上前行 C.如图丙所示,人拉车在水平路面上前进 D.如图丁所示,人将油桶推到车厢中 3.在体育课上,小明同学练习投篮,篮球进入篮筐。篮球质量约为0.6kg,篮筐高度约为3m。 估算篮球从篮筐处落到地面的过程中,篮球的重力所做的功最接近于( ) A.2J B.20J C.200J D.0.2J 4.(原创题)如图是网球运动员比赛时的情景,下列有关说法中正确的是( ) A.网球下落时,动能减小,重力势能增大 B.网球在上升过程中,机械能的总量保持不变 C.网球在上升过程中,动能转化为重力势能 D.网球飞来撞击球拍时,弹性势能转化为动能 5.如图是十五届全运会舞狮比赛中的情景,狮子从跃起到落下,狮子( ) A.上升是受到了惯性的作用 B.在最高点时是处于平衡状态 C.上升过程其动能逐渐减小 D.下降时它的运动状态保持不变 6.2024年春晚舞蹈诗剧《锦鲤》的演员们,既是一群活泼的少女,又是一群嬉戏的“锦鲤”,“灵性相通”的意象直击观众心底的柔软和纯真。在威亚的拉力作用下,整齐划一地匀速上升的演员们( ) A.动能不变,重力势能减小 B.动能增大,重力势能不变 C.动能不变,重力势能增大 D.动能减小,重力势能增大 7.如图,某次拓展训练中,在有安全保护的前提下中学生小峰沿直杆匀速下滑,在3s的 时间内人的脚从A滑到B。下列关于小峰所受重力在AB段做功的功率最接近的是( ) A.50W B.100W C.500W D.1000W 8.2025年11月4日,航天员对神舟二十号例行检查时,发现返回舱舷窗边缘被太空微小碎片撞击产生贯穿性裂纹。撞击造成如此严重后果,是因为微小碎片具有较大的( ) A.质量 B. 动能 C. 重力势能 D.弹性势能 9.如图所示,天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室顺利完成首次自动交会对接,下列说法合理的是( ) A.从地球上带到天宫二号空间实验室的水稻种子质量会变小 B.天舟一号飞船在发射加速升空时,重力势能增加,机械能不变 C.天舟一号飞船在发射加速升空时,重力势能不变,机械能增加 D.天舟一号飞船在发射加速升空时,重力势能增加,机械能增加 10.在长度为L的绳端系一铁球就制成一个简易的单摆。某次实验时让铁球从A点静止释放,依次 经过C、B两点, 往返运动,不考虑空气的阻力。下列有关分析正确的是( )  A.铁球从A运动到C的过程中,动能转化为重力势能 B.铁球从C运动到B的过程中,重力势能转化为动能 C.在C点时铁球的速度最大,动能最大 D.如果在B点时所受的力突然全部消失,铁球将沿水平方向做匀速直线运动 二、填空题(每空1分,共15分) 11.如图所示,在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平长木板匀速滑动了0.5m,弹簧测力计的示数为2N。该过程中,木块所受的摩擦力为_________N,拉力做功为__________J。 11题图 12题图 12.如图所示,光滑斜面PM与水平面MN平滑连接,弹簧左端固定。小物块在斜面上从P点由静止滑向M点的过程中(不计空气的阻力),动能________,重力势能________(选填“增大”“减小”或“不变”)。小物块在压缩弹簧的过程中,小物块的动能转化为弹簧的__________能。 13.学业水平体育测试立定跳远项目中,体重为500N的某同学从最高点到落地点的过程中,重心下降的最大高度为0.3m,不考虑空气阻力,则此过程重力做的功为________J,重力势能转化为________能。 14.(原创题)如图所示,2026年1月6日,邹城市迎新年越野赛在护驾山公园开跑。当参赛选手在上坡路段匀速奔跑时,选手的动能_________,重力势能_________,机械能_________。(均选填“增大” “不变”或“减小”) 15.小明将排球斜向上抛出,排球离开手后,手对排球_________(选填“做功”或“不做功”),排球的运动轨迹如图所示,a、b、c、d为轨迹上的点,其中a、c两点高度相同,则排球在a、b、c、d四点中,点______的重力势能最大,点______的动能最大。 14题图 15题图 16题图 16.中国航天跻身世界第一方阵,人造卫星对推动国民经济、国防建设做出了积极贡献。图中卫星沿椭圆轨道绕地球运行。卫星由远地点向近地点运行时,动能________,重力势能________。(均选填“增大”“减小”或“不变”) 三、实验题(每空1分,共12分) 17.如图所示是某小组“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图,其中mA=mB<mC,hA=hC>hB。 (1)实验中,探究的动能是指__________(填序号); A.小球在斜面上的动能 B.木块被小球撞击时的动能 C.小球撞击木块时的动能 (2)实验中,通过观察木块被小球撞击后______________来判断小球的动能大小; (3)甲、丙两次实验,让质量不同的小球从斜面的同一高度滚下,目的是使两球到达水平面时有相同的__________; (4)用来研究超速安全隐患时,应选择_________两图进行比较; (5)分析图甲和图丙,得到的实验结论:________相同时,物体的_________越大,动能越大。 (6)若水平面绝对光滑,本实验将________(选填“能”或“不能”)达到探究目的。 18.如图是小明“探究重力势能大小跟哪些因素有关”的实验,图中物体质量的关系:,物体被举的高度关系,木桩开始时高度相同。 (1)实验过程中,小明通过观察_________________(选填“物体下降速度”或 “木桩陷入沙中深度”)来比较物体重力势能的大小;本实验用到的实验探究方法是控制变量法和______________; (2)分析图中________(选填“甲”“乙”或“丙”)两次实验可以得到的实验结论是:质量相同时,物体______________,重力势能越大; (3)物体B在下落过程中,重力势能转化为_________(选填“弹性势能”“重力势能”或“动能”)。 四、计算题(19题3分,20题5分,21题5分,共13分) 19.一辆质量为1.5t的汽车在平直公路上1min匀速行驶了2000m,受到的阻力为车重的0.1倍。求: (1)汽车受到的阻力是多少? (2)汽车牵引力做功的功率是多少? 20.如图所示的小型纯电无人道路清扫车在城市某道路进行清扫吸尘工作,匀速通过240m的直线距离时,其行驶的速度为1.2m/s,清扫车受到的牵引力为5000N。求: (1)匀速通过240m所用的时间; (2)匀速通过240m时,牵引力做的功; (3)匀速通过240m时,牵引力做功的功率。 21.如图所示为一款号称最轻便的可折叠的空气电动自行车,它由尼龙材料通过3D打印制作而成。小梦骑着该自行车在平直道路上匀速行驶,在100s内前进的路程是200m,牵引力做功4×104J。求: (1)匀速行驶的速度是多少m/s? (2)匀速行驶时牵引力做功的功率为多少W? (3)匀速行驶时,牵引力为多少N? 第 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 第十章 功与机械能 检测试题 答案+详细解析 一、选择题(下列各题四个选项中,只有一个符合题意。每小题2分,共20分) 1. 答案:C 解析:做功的两个必要条件:作用在物体上的力,物体在力的方向上移动距离。 A:背书包站立,有力无距离,不做功; B:水平匀速前进,力竖直向上,距离水平,力与距离垂直,不做功; C:上楼,书包受竖直向上的力,且向上移动距离,做功; D:公交车匀速,书包受力不移动,不做功。 2. 答案:B 解析: A:手托鸡蛋上升,力向上、距离向上,做功; B:提滑板水平前行,力竖直、距离水平,力与距离垂直,不做功; C:拉车水平前进,拉力与距离同向,做功; D:滚油桶上车厢,力与距离同向,做功。 3. 答案:B 解析:重力做功6N×3m=18J,最接近20J。 4. 答案:C 解析: A:网球下落,速度变大→动能变大,高度变小→重力势能变小; B:上升过程克服空气阻力做功,机械能减小; C:上升时,速度减小、高度增加,动能转化为重力势能; D:击球时,动能转化为球拍的弹性势能。 5. 答案:C 解析: A:惯性是属性,不是力,不能说“惯性作用”; B:最高点只受重力,非平衡状态; C:上升时速度减小,动能减小; D:下落时速度变大,运动状态改变。 6. 答案:D 解析:匀速上升→速度不变,动能不变;高度增加→重力势能增大。 7. 答案:A 解析:中学生重力约G=500N,直杆高度h≈3m。 W=Gh=500N×3m=1500J 8. 答案:B 解析:太空碎片高速运动,动能大,撞击破坏力强;质量很小、重力势能、弹性势能都不是主要原因。 9. 答案:D 解析: A:质量是物体属性,位置改变质量不变 B、C:加速升空,速度变大→动能变大;高度变大→重力势能变大,机械能增大 D:重力势能增加、机械能增加 10. 答案:C 解析: A:A→C,高度降低、速度变大,重力势能转化为动能,A错; B:C→B,高度升高、速度变小,动能转化为重力势能,B错; C:C是最低点,速度最大,动能最大,C正确; D:B点时速度不为0,外力全消失,铁球将沿B点切线方向匀速直线运动,不是水平方向,D错。 二、填空题(每空1分,共15分) 11. 答案:2;1 解析: 木块匀速运动,水平方向二力平衡,摩擦力 f=F=2N, 拉力做功:W=Fs=2N×0.5m=1J 12. 答案:增大;减小;弹性 解析: 斜面光滑无阻力,P→M:高度降低→重力势能减小,速度变大→动能增大; 压缩弹簧时,小物块速度减小、弹簧形变增大,动能转化为弹性势能。 13. 答案:150;动 解析: 重力做功:W=Gh=500N×0.3m=150J 下落时高度降低、速度变大,重力势能转化为动能 14. 答案:不变;增大;增大 解析:匀速奔跑→速度不变→动能不变;上坡→高度升高→重力势能增大; 机械能=动能+重力势能,所以机械能增大 15. 答案:不做功;b;d 解析:排球离开手后,手不再对排球施加力,所以手不做功。 b点位置最高,重力势能最大;a、c 等高,重力势能相等,不计空气阻力时,d 点最低、速度最大,动能最大。 16. 答案:增大;减小 解析:远地点→近地点:卫星机械能守恒,卫星高度降低→重力势能减小,速度变大→动能增大。 三、实验题(每空1分,共12分) 17. 探究物体动能大小的影响因素 (1) 答案:B 解析:实验研究小球撞击木块时,木块获得的动能,用木块被推动距离反映小球动能。 (2) 答案:移动的距离 解析:转换法,木块被推得越远,小球动能越大。 (3) 答案:速度 解析:同一高度下滑,到达水平面初速度相同,控制速度不变,改变质量。 (4) 答案:甲、乙 解析:超速隐患是速度过大,控制质量相同、改变速度,选甲、乙。 (5) 答案:速度;质量 解析:甲丙高度相同,速度相同,质量不同。说明速度相同时,质量越大,动能越大。 (6) 答案:不能 解析:水平面光滑,木块不受阻力,会一直匀速直线运动,无法比较移动距离。 18. 探究重力势能大小的影响因素 (1) 答案:木桩陷入沙中深度;转换法 解析:重力势能无法直接观察,通过木桩下陷深度体现,是转换法。 (2) 答案:甲、乙;位置越高 解析:A、B质量相同,B的位置高度大,下陷更深。结论:质量相同时,位置越高,重力势能越大。 (3) 答案:动能 解析:下落时高度降低、速度变大,重力势能转化为动能。   四、计算题(19题3分,20题5分,21题5分,共13分) 19. (1)由题意得:f=0.1G=0.1×1.5×103kg×10N/kg=1.5×103 N (2) 答:这辆汽车受到的阻力是1.5×103 N,功率是5×104 W。 20.(1) (2)W=Fs=5000N×240m=1.2×106 J (3) 或 P=Fv=5000N×1.2m/s=6000W 答:时间是200s,所做的功是1.2×106 J,功率为6000W。 21. (1) (2) (3) 或 答:速度是2m/s,功率为400W,牵引力是200N。 第 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $Sheet1 题号 题型 分值 知识点 难度系数(预估) 1 单选题 2 做功的定义 0.2 2 单选题 2 做功的定义 0.2 3 单选题 2 做的公式 0.3 4 单选题 2 动势能的转化 0.5 5 单选题 2 动势能的转化和力的平衡 0.5 6 单选题 2 动势能的转化 0.4 7 单选题 2 生活中与功有关的估算 0.6 8 单选题 2 动势能的定义 0.4 9 单选题 2 动势能的转化与科技的关系 0.6 10 单选题 2 动势能的转化与日常生活 0.8 11 填空题 2 功和力的平衡 0.3 12 填空题 3 动势能的转化实验 0.4 13 填空题 2 重力做功 0.4 14 填空题 3 日常运动中的动能和重力势能 0.5 15 填空题 3 根据定义判断动能和势能的大小 0.7 16 填空题 2 科技与物理的联系 0.6 17 实验题 7 实验探究动能大小的影响因素 0.4 18 实验题 5 实验探究重力能大小的影响因素 0.4 19 计算题 3 二力平衡与功率的计算 0.5 20 计算题 5 功和功率的计算 0.7 21 计算题 5 功率的计算和公式的变形 0.8 $

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