摘要:
**基本信息**
聚焦曲线运动与万有引力核心模块,通过荡秋千、无人机投弹等真实情境设计问题,强化运动和相互作用观念,渗透科学推理与模型建构思维。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|7/28|曲线运动条件、渡河问题、圆周运动各量关系|以直升机螺旋桨、荡秋千为情境,考查线速度与角速度关系|
|多选题|3/18|平抛运动规律、匀速圆周运动计算|结合地震救灾物资投放,综合考查平抛运动时间与水平位移|
|实验题|2/14|平抛运动实验操作与数据处理|通过调节木板高度测量初速度,体现科学探究中的证据获取|
|解答题|3/40|平抛运动应用、万有引力定律、圆周运动向心力|设计无人机投弹、中子星表面重力加速度等问题,强化模型建构与科学推理|
内容正文:
2026年5月阶段性测试题
高一 物理
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、单选题(本题共7小题,每小题4分,共28分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.关于曲线运动,下列说法正确的是()
A. 做曲线运动的物体,速度可能不变
B. 做曲线运动的物体,加速度一定不为零
C. 做曲线运动的物体,速度与加速度方向可以始终在一条直线上
D. 做曲线运动的物体,速度与加速度的方向不可能垂直
2.一只船在静水中的速度为3m/s,它要渡过一条宽度为30m的河,河水的流速为4m/s,则下列说法正确的是()
A. 船能垂直到达对岸
B. 船渡河的速度一定为5m/s
C. 船不能渡过河
D. 船渡河的最短时间为10s
3.在直升机螺旋桨上有A、B、C三点,如图所示,其中A、C在叶片的端点,B在叶片的中点。(注:三叶片一样长)当叶片转运时,这三点()
A. 线速度大小都相等
B. 线速度方向都相同
C. 角速度大小都相等
D. 向心加速度大小都相等
4.如图所示,一同学表演荡秋千。已知秋千的两根绳长均为10m,该同学和秋千踏板的总质量约为50kg。绳的质量忽略不计。当该同学荡到秋千支架的正下方时,速度大小为8m/s,此时每根绳子的平均承受拉力约为()
A.200N
B.400N
C.600N
D.800N
5.下列关于万有引力的说法正确的是()
A. 地面上物体的重力与地球对物体的万有引力无关
B. 赤道上的物体随着地球一起运动,所需的向心力等于地球对它的万有引力
C. 宇宙飞船内的航天员处于失重状态是由于没有受到万有引力的作用
D. 人造卫星绕地球运动的向心力由地球对它的万有引力提供
6.设想将来发射一颗人造卫星,能在月球绕地球运动的轨道上稳定运行,该轨道可视为圆轨道。该卫星与月球相比,一定相等的是()
A. 质量
B. 向心力大小
C. 向心加速度大小
D. 受到地球的万有引力大小
7.如图所示,某卫星绕行星沿椭圆轨道运行,其轨道的半长轴为r,周期为T,图中S1、S2两部分阴影面积大小相等。则( )
A. 行星可以不在椭圆的焦点上
B. 卫星从a到b的速率逐渐增大
C. 卫星从a到b的运行时间大于从c到d的运行时间
D. 椭圆轨道半长轴的三次方与周期的二次方的比值只与卫星的质量有关
2、 多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分.选对但不全的得3分,有选错的得0分。)
8.某地发生地震,一架装载救灾物资的直升机,以10m/s的速度水平飞行,在距地面180m的高度处,欲将救灾物资准确投放至地面目标,若不计空气阻力,g取10m/s2,则()
A. 物资投出后经过6s到达地面目标
B. 物资投出后经过18s到达地面目标
C. 应在距地面目标水平距离60m处投出物资
D. 应在距地面目标水平距离180m处投出物资
9.如图所示,一小物块在外力作用下,以大小为a=4m/s2的向心加速度做匀速圆周运动,半径为R=1m,则下列说法正确的是()
A. 小物块运动的角速度为2rad/s
B. 小物块做圆周运动的周期为π s
C. 小物块在t=π/4 s内通过的位移大小为π/20 m
D. 小物块在π s内通过的路程为零
10.关于行星的运动,下列说法正确的是()
A. 所有行星围绕太阳的运动轨道都是椭圆的
B. 行星从近日点运动到远日点,线速度逐渐增大
C. 行星运动的椭圆轨道的半长轴越大,周期越小
D. 某行星由近日点到远日点等于由远日点到近日点的时间
第II卷(非选择题)
三、实验题(本小题共2题,第11题6分;第12题8分.共14分)
11.某同学设计了一个研究平抛运动的实验装置,如图在水平桌面上放置一个斜面,让钢球从斜面上由静止滚下,钢球滚过桌边后便做平抛运动.在钢球抛出后经过的地方放置一块水平木板,木板由支架固定成水平,木板所在高度可通过竖直标尺读出,木板可以上下自由调节.在木板上固定一张白纸.该同学在完成装置安装后进行了如下步骤的实验:
A.实验前在白纸上画一条直线,并在线上标出a,b,c三点,且ab=bc=20.00cm,如图.
B.让钢球从斜面上的某一位置由静止滚下,调节木板高度,使得钢球正好击中a点,记下此时木板与桌面的高度差h1=h.
C.让钢球从斜面上的同一位置由静止滚下,调节木板高度,使得钢球正好击中b点,记下此时木板与桌面的高度差h2=h+10.00(cm).
D.让钢球从斜面上的同一位置由静上滚下,调节木板高度,使得钢球正好击中c点,记下此时木板与桌面的高度差h3=h+30.00(cm).
则该同学由上述测量结果即可粗测出钢球的平抛初速度大小v0=________m/s,钢球击中b点时其竖直分速度大小为vby=________m/s.已知钢球的重力加速度为g=10m/s2,空气阻力不计。
12.图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图。
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(1)实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端切线________.每次让小球从同一位置由静止释放,是为了每次平抛__________________。
(2)图乙是正确实验取得的数据,其中O为抛出点,则此小球作平抛运动的初速度为________m/s.
(3)在另一次实验中将白纸换成方格纸,每小格的边长L=5cm,通过实验,记录了小球在运动途中的三个位置,如图丙所示,则该小球做平抛运动的初速度为_______m/s;B点的竖直分速度为_______m/s.
四、解答题(本题共3小题,其中,第13题10分;第14题14分;第15题16分.共40分)
13.如图所示,某同学利用无人机玩“投弹”游戏。无人机以v0=2m/s的速度水平向右匀速飞行,在某时刻释放一个小球。此时无人机到水平地面的距离h=20m,空气阻力忽略不计,g取10m/s2。
(1) 求小球下落的时间。
(2) 求小球释放点与落地点之间的水平距离。
14.某中子星的质量大约与太阳的质量相等,为2×1030kg,但是它的半径只有10km。
(1) 求此中子星表面的自由落体加速度。
(2) 贴近中子星表面,求沿轨道运动的小卫星的速度。
15.如图所示,一辆质量为500kg的汽车静止在一座半径为40m圆弧形拱桥顶部,(g取10m/s2)问:
(1) 此时汽车对圆弧形拱桥的压力是多大?
(2) 如果汽车以10m/s的速度经过拱桥的顶部,则汽车对圆弧形拱桥的压力是多大?
(3) 汽车以多大速度通过拱桥的顶部时,汽车对圆弧形拱桥的压力恰好为零?
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