第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代（期末真题汇编，河北专用）七年级历史下学期

**基本信息** 聚焦隋唐时期7大高频考点，汇编河北多地期末真题，通过对联、考古遗址、诗歌等多元情境与梯度设问，考查历史核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|约50题|隋朝统一与灭亡、贞观之治、开元盛世、民族交往、中外交流、科技文化|以“含嘉仓遗址”“唐三彩载物卧驼俑”等考古文物设题，融合地方史（如赵州桥、沧州铁狮子）| |非选择题|约10题|经济繁荣、民族交融、对外政策|材料分析题综合“隋末农民起义影响”“长安城盛唐气象”等主题，结合史料实证与现实问题（如文化遗产保护）|

第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 答案版 考点01 隋朝的统一与灭亡 题号 1 2 3 4 5 答案 A B B C C 6．【答案】 （1）①创立科举制，打破世家大族垄断官场的局面，扩大了统治基础，成为后世长期沿用的选官制度；②开通大运河，加强了南北地区政治、经济和文化交流，对后世发展影响深远。 （2）①推翻了隋王朝的统治；②给唐初统治者带来极大震撼，推动唐初统治者吸取隋亡教训，调整统治政策，推行休养生息，为贞观之治的出现奠定了基础。 （3）统治短暂而辉煌，既留下了诸多影响深远的制度与工程，又因暴政快速走向灭亡。 考点 02 唐朝建立与贞观之治 题号 7 8 9 10 11 答案 C A A D C 12．【答案】（1）名字：唐太宗李世民。贞观之治。 （2）困境：隋末农民战争刚刚平息，社会动荡尚未完全稳定。唐朝政府对各地的统治尚未巩固，社会秩序仍需恢复。经济凋敝，民生困苦，需要恢复和发展生产。 践行：借鉴汉文帝、汉景帝的治国经验，推崇“文景之治”的重农安民政策，强调“农为天下之本”。主持讨论“自古理政得失”，制定“抚民以静”的施政方针，减少劳役、轻徭薄赋，使百姓休养生息。取隋朝灭亡的教训，注重吏治清明，任用贤能（如房玄龄、杜如晦等），虚心纳谏（如魏征）。 考点 03 开元盛世与唐朝经济的繁荣 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D C B A A C D 21．【答案】 （1）加强了南北文化经济交流，巩固了隋王朝对全国的统治。 （2）建筑艺术高超；中外交往频繁；民族交融程度高；商业发达。（任意两点） （3）宣传历史文化遗产保护；增强文物保护和文化传承意识；出台相关法律，对破坏历史文化遗产行为进行严惩等。（任意两点，其它符合要求的答案亦可） 考点04 安史之乱与唐朝衰亡 题号 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 答案 C B C A B A B B B C C A A 35．【答案】 （1）影响：①使沧州成为南北水运的重要枢纽：②促进了沧州沿线城镇的繁荣；③留下了丰富的运河文化遗迹。（答出两点即可） 做法：积极参加学校组织的运河文化研学活动；②向同学朋友宣传保护运河文化遗产的重要性；不乱扔垃圾，保护运河生态环境；④做小小讲解员，向游客介绍沧州运河历史。（答出一点即可） （2）地位：沧州武术是国家级非物质文化遗产；是沧州走向世界的文化名片；源远流长，门派众多，影响广泛。（答出两点即可） 介绍角度：①沧州武术的历史渊源和发展历程；②沧州武术的主要拳种和流派；③武术之乡的民间习武传统：④沧州武术在中国武术中的地位；⑤通过武术体现的中华文化精神。（答出一点即可） （3）时期：五代十国时期（或后周时期）。 精神品质：①精益求精的工匠精神；②勇于创新的探索精神；不畏艰难的奋斗精神；④传承技艺的坚守精神。（答出两点即可） 考点 05 隋唐时期的民族交往与交融 题号 36 37 38 39 40 41 42 43 答案 A C B C C A C A 44．【答案】 （1）主要方式：和亲、会盟、册封、设立机构。 （2）原因：隋唐时期国力强盛；统治者奉行开明的民族政策。 意义：推动统一多民族封建国家的发展，增强民族凝聚力；有利于边疆地区的开发和疆域的拓展。 （3）举例：郑成功收复台湾、雅克萨之战、平定噶尔丹叛乱、平定大小和卓叛乱。 （4）现象：民族交融。 （5）认识：铸牢中华民族共同体意识，要增强各族群众对中华文化的认同。它有利于增强民族凝聚力，维护国家统一，推进我国现代化建设，实现中华民族伟大复兴。（言之有理即可） 考点06 隋唐时期的中外文化交流 题号 45 46 47 48 49 答案 A B B B A 50．【答案】 （1）左侧史料：唐太宗；右侧史料：唐玄宗；共同原因：都重视农业生产，轻徭薄赋减轻百姓负担；都重用贤能，整顿吏治，政治清明（答出任意一点即可） （2）图 1反映的表现：唐朝农业生产技术取得重大进步，曲辕犁等新式生产工具的推广大大提升了耕作效率，推动农业快速发展；图2蕴含的历史信息：唐朝手工业发展水平高，唐三彩烧制工艺精湛；唐朝对外商贸往来繁荣，丝绸之路贸易品类丰富，中外经济交流频繁（答出任意一点即可）。相关史实：①鉴真东渡日本，传播唐朝的文化、制度；②玄奘西行天竺，求取佛教经典。 （3）主题：繁荣与开放的唐朝。 考点07 隋唐时期的科技与文化 题号 51 52 53 54 55 56 57 58 59 答案 B B A D D D A A A 60．【答案】 （1）增加科举考试科目，鼓励士人报考；雕版印刷术的发明推广为书院发展提供便利；唐代经济繁荣，国力强盛；政治清明，社会安定等。 （2）变化：书院数量增加；分布范围扩大，向我国东部、南部推进；书院分布呈现南方多北方少的局面。 因素：宋代实行崇文抑武的方针，大幅度增加科举取士名额；宋朝统治者注重文教事业；唐代以后，经济重心南移逐步完成；宋代政治重心在向东、向南发展等。 （3）科举制的完善改革；商品经济发展，社会氛围相对稳定；统治者的重视（政府政策的支持）；印刷技术的进步等。 试卷第1页，共3页 2 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $ 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 7大高频考点概览 考点01 隋朝的统一与灭亡 考点02 唐朝建立与贞观之治 考点03 开元盛世与唐朝经济的繁荣 考点04 安史之乱与唐朝衰亡 考点05 隋唐时期的民族交往与交融 考点06 隋唐时期的中外文化交流 考点07 隋唐时期的科技与文化 地 城 考点01 隋朝的统一与灭亡 1．（25-26七年级下·河北保定·期末）对联是中国传统文化的瑰宝。“凭伟略雄韬，江山归一统，大隋写下千秋史；仗轻徭薄赋，改革促多赢，勤政谋来半世功。”这副对联赞颂的历史人物是（   ） A．隋文帝 B．隋炀帝 C．唐玄宗 D．唐太宗 2．（24-25七年级下·河北张家口·期末）含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘，遗址面积40多万平方千米，有数百个粮窖。仓窖口径最大的达18米，最深的达12米；这种规模宏大的粮窖，不仅数目繁多，而且库藏巨大；隋文帝末年国家储备的物资和粮食可以供应全国五六十年。这些粮窖遗址可用于研究隋朝（   ） A．国家统一的原因 B．经济发展的状况 C．前往流求的目的 D．政治制度的变化 3．（24-25七年级下·河北雄安·期末）隋唐时期，国家粮仓设在洛阳、江南等地的漕粮（通过水道运输粮食）大量运来，运河上终日“漕船往来，千里不绝”。材料反映了大运河的开通（    ） A．巩固了隋朝的统治 B．促进了南北的经济交流 C．加重了人民的负担 D．结束了分裂割据的局面 4．（24-25七年级下·河北石家庄·期末）科举制度是我国古代重要的选官制度，历经隋唐至明清逐渐完善并走向衰落，下列关于科举制度的表述，正确的是（   ） A．隋朝创立，唐朝完善，宋朝废除 B．以门第为选官标准，注重家世背景 C．扩大了统治基础，促进了教育发展 D．明清时期实行八股取士，有利于人才选拔 5．（25-26七年级下·河北保定·期末）隋朝末年，许多老百姓为逃避徭役和兵役，被迫采用断手断足的方式，时称“福手福足”。这一现象可以印证（   ） A．隋朝刑罚的残酷 B．百姓愚昧无知 C．隋朝灭亡的原因 D．社会饥荒严重 6．（25-26七年级下·河北保定·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  隋朝在中华帝国的正午时分高调登场，却匆忙谢幕，在中国历史上书写了一段宛如昙花般脆弱短暂的璀璨辉煌。这是一个被宏图大业压垮的王朝，是一个持续发酵着争议的王朝，是一个名声扫地但留下丰厚遗产的王朝。 ——摘编自张程《昙花王朝：隋帝国的短暂与辉煌》 材料二  隋末农民大起义是中国历史上一次规模空前、波澜壮阔、爆发力极强的农民战争，它能够在短短的几年时间里，将强大的隋朝一举推翻，这给予以唐太宗为首的统治阶级极大的震撼。它使得原本脆弱的经济再次受到强烈打击，社会人口锐减，土地荒芜，造成“率土之众，百不存一；干戈未静，桑农咸废”的萧条景象。但与此同时，也迫使唐初统治者认真总结和吸取隋朝灭亡的教训，深刻认识民本思想在治国理念中应该占据的地位，在君主与人民的关系上达成共识，大力推行休养生息政策，推动了治世局面的到来。 ——摘编自武嵩昊《“贞观之治”时期的民本思想及启示》 （1）根据材料一并结合所学知识，列举两例史实佐证隋朝是一个“留下丰厚遗产”的王朝。 （2）根据材料二，归纳隋末农民大起义的影响。 （3）综合上述材料并结合所学知识，请你概括隋朝统治的主要特征。 地 城 考点02 唐朝建立与贞观之治 7．（25-26九年级上·河北保定·期末）从封建社会的历史整体来看，治世少而乱世多。每个盛世的后期，都会积聚起日益严重的社会矛盾，统治集团日益腐化，民生日趋艰难，从而引起新一轮的乱世。下列属于唐朝时期出现的治世局面的是（   ） A．“文景之治” B．“光武中兴” C．“贞观之治” D．康乾盛世 8．（24-25七年级下·河北雄安·期末）贞观五年，礼部官员拟定在二月为皇太子行冠礼，增加礼仪队的规模。唐太宗则以“恐妨农事”，不可劳民为由，将日期改为了十月。这说明唐太宗（    ） A．重视农业生产 B．广纳贤才 C．发展科举 D．减省刑罚 9．（24-25七年级下·河北邢台·期末）下图所示著作的主要内容包括治国方针、选贤任能、精简机构、申明法制、崇尚儒术、评论历史得失等方面，同时强调统治者的自身修养如敬贤纳谏、谦逊谨慎、防止奢惰等。在这本著作中，我们可以了解下列哪一位皇帝的文韬武略（   ） A．唐太宗 B．武则天 C．唐玄宗 D．唐肃宗 10．（25-26七年级下·河北保定·期末）2026年河北省公务员考试计划录用8650人，我国公务员招考一般采用笔试和面试相结合的方式进行。唐朝武则天统治时期“创立殿试，亲自面试考生，不拘一格选拔人才”。武则天这一举措的主要目的是（   ） A．推动教育发展 B．结束门阀制度 C．奠定盛世基础 D．扩大统治基础 11．（24-25七年级下·河北沧州·期末）武则天在历史上有很大争议，《旧唐书》说武则天意诛杀公卿，独断专权；郭沫若评价武则天时说她“政启开元，治宏贞观”；史学家肯定武则天主要是因为（   ） A．执政时期任用酷吏，独断专权 B．发展科举制，创立殿试制度 C．其执政时期社会经济继续发展 D．她是中国历史唯一的女皇帝 12．（24-25七年级下·河北廊坊·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料  他即位（626年）之初，隋末农民战争刚刚平息，唐朝政府对各地的统治并不稳固，社会震荡的余波尚未平息。……面对千头万绪，他首先想到的却是百姓的教化问题。即位之初，他便亲自主持了关于“自古理政得失”的辩论，从中他制定出“抚民以静”的施政方略。 他十分推崇汉朝的文、景二帝，他把文、景二帝看成是治国安民的明君，并且尤为倾心于文帝“夫农，天下之本也”的重农思想。他反复强调“静之则安、动之则乱”，确定重农安民、抚民以静为特征的施政方针，并且采取具体有效的措施加以落实。 ——摘编自《大唐盛世的开创者》等 （1）据上述材料并结合所学知识，写出“他”的名字。并指出历史上把他统治时期习惯上称为什么。 （2）据上述材料，指出“他”即位时所面临的困境。“以古为镜，可以知兴替”，请结合材料和所学知识，谈谈“他”如何践行“以古为镜”。 地 城 考点03 开元盛世与唐朝经济的繁荣 13．（25-26七年级下·河北保定·期末）下面是649—741年唐朝人口数量统计表，导致该时期人口数量变化的主要原因是（   ） 时间 人口数/万人 649年（唐太宗贞观二十三年） 1900 726年（唐玄宗开元十四年） 4141 741年（唐玄宗开元二十九年） 4531 A．唐朝政府一直重视地方吏治 B．唐玄宗重视文教事业 C．唐朝前期社会稳定，经济持续发展 D．唐太宗知人善任，虚心纳谏 14．（21-22七年级下·河北保定·期末）农业是社会发展的基础。唐朝统治前期经济发展迅速，农业方面取得了显著成就，图1中最能体现唐朝农业生产技术进步的是（   ） A． B． C． D． 15．（20-21七年级下·河北唐山·期末）“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水”，此材料描述的工具是（   ） A． B． C． D． 16．（25-26七年级上·河北邢台·期末）邢台内丘邢窑遗址是我国古代著名的瓷窑遗址，考古工作者在此发现了大量隋代白瓷残片，结合七年级上册历史所学，这一遗存主要印证了当时我国（   ） A．原始农业的兴起 B．手工业技术的发展 C．商业活动的繁荣 D．民族交融的频繁 17．（24-25七年级下·河北廊坊·期末）下图是同学们在“走进同时期同类文物”的项目化学习中搜集的资料。下列与其搭配最为恰当的一项应是（   ） A．邢窑的白瓷 B．敦煌莫高窟 C．发明曲辕犁 D．宏伟的长安 18．（24-25七年级下·河北张家口·期末）下图是甘肃出土的唐朝三彩骑俑队列，其中的女骑俑束着典型的汉式头饰，身穿窄袖紧身衣。我国其他多个地区也出土了同时期的类似三彩人物俑。印证了当时人口构成的多元性，材料反映出这一时期的时代特征是（   ） A．繁荣与开放 B．封闭与危机 C．统一与巩固 D．分权与融合 19．（23-24七年级下·河北廊坊·期末）唐诗能够反映唐代的政治、民情、风俗、文化等内容，其中能够反映唐都长安成为当时国际性大都会的诗句是（   ） A．劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时 B．忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 C．九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒 D．渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新 20．（25-26七年级下·河北保定·期末）马球，又称“击鞠”“击球”，在唐朝风行一时，上至王公贵族，下至民间百姓，甚至很多女子也和男子一样挥杆击球。这体现出唐代（   ） A．体育运动的兴盛 B．盛世景象凸显 C．女性社会地位较高 D．社会风气开放 21．（22-23七年级下·河北秦皇岛·期末）材料一：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。” ——（唐）皮日休《汴河怀古》 材料二： 百千家似围棋局，十二街如种菜畦。——（唐）白居易《登观音台望城》 五陵年少金市东，银鞍白马度春风。 落花踏尽游何处，笑入胡姬酒肆中。 ——（唐）李白《少年行》 晓鼓人已行，暮鼓人未息。 梯航万国来，争先贡金帛。 ——（唐）王贞白《长安道》 （1）结合材料一及所学指出开通大运河的积极作用。 （2）据材料二中的诗句说明长安城从哪些方面呈现了盛唐气象？ （3）保护历史文化遗产，需要社会大众的参与。为了更好的保护这些历史文化遗产，请你提些建议。 地 城 考点04 安史之乱与唐朝衰亡 22．（25-26七年级下·河北保定·期末）下图反映的史实（   ） A．结束了政权长期分立的局面 B．为唐朝的全盛奠定了基础 C．是唐朝由盛转衰的转折点 D．直接导致唐朝灭亡 23．（24-25七年级下·河北保定·期末）形成下图所示形势的主要原因是（   ） 唐朝后期藩镇割据形势图（820年） A．玄武门之变 B．安史之乱 C．陈桥兵变 D．靖难之役 24．（24-25七年级下·河北邢台·期末）诗人杜甫生活在唐由盛转衰时期，《春望》是其代表作之一，写于唐肃宗至德二载 （757年）三月。前四句写春日长安凄惨破败的景象，饱含着兴衰感慨；后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀，充溢着凄苦哀思。据此分析这首诗的创作背景是（   ） 《春望》国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 A．文景之治 B．开元盛世 C．安史之乱 D．陈桥兵变 25．（24-25七年级下·河北廊坊·期末）郭子仪和李光弼在河北联手击败了叛军主将史思明，收复了河北大部地区，取得了一系列的胜利。为了能够一举消灭敌军，朝廷还……一举收复洛阳。“……”处填写的内容是（   ） A．求助回纥兵的援助 B．设置了多个节度使 C．解除了安禄山兵权 D．令民众守护长安城 26．（24-25七年级下·河北张家口·期末）天宝初，唐朝共有平卢、范阳、河东、朔方、陇右、河西、安西、北庭及剑南九个节度使，总兵力达49万人，占全国总兵数85%以上。其中安禄山统领平卢、范阳、河东三镇，兵力20万，势力最强。各地节度使的势力逐渐膨胀，与中央政权矛盾日益加深，终于酿成安史之乱。材料说明安史之乱爆发的主要原因是（   ） A．天宝年间朝政日趋腐败 B．中央与地方力量严重失衡 C．唐朝后期边疆形势紧张 D．各种社会矛盾越来越尖锐 27．（25-26七年级下·河北保定·期末）“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”是唐末农民起义领袖黄巢所作的诗句。唐朝后期，黄巢率领起义军转战南北，攻入长安，建立政权。这次农民起义（   ） A．给唐朝统治以致命的打击 B．推翻了唐朝的统治 C．平定了安史之乱 D．形成藩镇割据的局面 28．（24-25七年级下·河北唐山·期末）某历史事件包含“农民起义”“攻入长安”“大齐政权”“唐朝受到致命打击”等历史信息。该“历史事件”是（   ） A．安史之乱 B．黄巢起义 C．藩镇割据 D．北宋建立 29．（24-25七年级下·河北保定·期末）与如图中人物相关的是（   ） 《不第后赋菊》 待到秋来九月八， 我花开后百花杀。 冲天香阵透长安， 满城尽带黄金甲。 A．藩镇割据 B．黄巢起义 C．安史之乱 D．李自成起义 30．（25-26七年级下·河北保定·期末）公元907年，一个在东方屹立了近三百年的庞大帝国轰然倒塌，中国从此进入了又一个分裂割据的乱世时期。这一历史时期（   ） A．开国君主多为文臣 B．是唐末以来藩镇割据局面的延续 C．北方政局相对稳定 D．南方地区先后出现十个政权 31．（24-25七年级下·河北石家庄·期末）五代十国时期，政权更迭频繁，石家庄一带先后隶属多个政权，这一时期的历史特征是（   ） A．国家统一，经济繁荣 B．民族融合，文化昌盛 C．政权并立，战乱较多 D．科技发达，对外交往活跃 32．（24-25七年级下·河北石家庄·期末）2025年9月，石家庄市群艺馆开展常山战鼓非遗传承培训，邀请省级传承人授课，让这一千年鼓韵焕发新生。常山战鼓作为石家庄国家级非物质文化遗产，其起源与古代军旅文化密切相关，下列朝代中，石家庄一带军旅文化最为兴盛的是（   ） A．隋朝 B．唐朝 C．五代 D．宋朝 33．（24-25七年级下·河北唐山·期末）五代十国是唐朝灭亡后近半个世纪的分裂时期，其中“五代”主要统治北方黄河流域，“十国”多分布于南方。下列属于北方“五代”政权的是（   ） A．后周 B．南汉 C．南平 D．闽国 34．（24-25七年级下·河北唐山·期末）中国古代少数民族政权常以“复兴”前朝为号召，借前朝的民族身份或政治正统性增强自身合法性。如努尔哈赤是女真族首领，建立“后金”以继承历史上女真族建立的金朝。下列政权中，同样由少数民族建立，且以继承前朝国号来彰显正统性的是（   ） A．后唐 B．后周 C．南宋 D．后汉 35．（25-26七年级上·河北沧州·期末）阅读材料，回答问题。 运河古郡·文武沧州——家乡的历史记忆与文化传承 材料一：沧州因濒临渤海而得名，是京杭大运河流经里程最长的城市。沧州段大运河全长253公里，约占大运河总长的七分之一。大运河的开通，使沧州成为南北水运的重要枢纽，促进了沿线城镇的繁荣。沧州旧城遗址、东光码头遗址等运河遗迹，见证着当年“帆樯如林，商贾云集”的盛况。2025年，沧州市启动了“大运河文化带建设三年行动计划”，对运河沿岸的历史遗迹进行保护和修复，让古老的大运河焕发新的生机。 材料二：沧州素有“武术之乡”的美誉，民间习武之风盛行，源起或流传于沧州的拳械门派多达53种。沧州武术历史悠久，最早可追溯到春秋战国时期，至明清时期达到鼎盛。2025年10月，第十一届中国·沧州国际武术大赛在沧州体育馆隆重开幕，来自30多个国家和地区的近千名武术爱好者齐聚一堂，以武会友，切磋技艺。沧州武术被列入国家级非物质文化遗产名录，成为沧州走向世界的一张文化名片。 材料三：沧州铁狮子铸于后周广顺三年（公元953年），距今已有一千多年的历史。铁狮子身长6．3米，体宽3．0米，通高5．5米，重约40吨，是我国现存年代最久、规模最大的铸铁艺术珍品。铁狮子采用泥范铸造工艺，分节叠铸而成，展现了古代沧州工匠高超的铸造技艺。1961年，沧州铁狮子被国务院列为第一批全国重点文物保护单位，是沧州“镇海雄风”的精神象征。 （1）根据材料一，指出大运河的开通对沧州产生了哪些重要影响？作为中学生，我们可以为保护大运河文化遗产做些什么？ （2）根据材料二，概括沧州武术的文化地位。如果你参加沧州国际武术大赛的志愿服务活动，你会如何向外国友人介绍沧州武术？ （3）根据材料三并结合所学知识，沧州铁狮子铸造于哪一历史时期？它体现了古代沧州工匠的哪些精神品质？ 地 城 考点05 隋唐时期的民族交往与交融 36．（24-25七年级下·河北雄安·期末）唐代诗人元稹在《法曲》中写道：“女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。”陈陶在《陇西行四首》中写道：“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家。”这些诗句共同反映了唐朝的（    ） A．民族关系 B．经济状况 C．中外交往 D．科技文化 37．（24-25七年级下·河北保定·期末）吐蕃赞普松赞干布遣使大唐，两次向皇室求婚，太宗将一宗室女封为文成公主，允许下嫁松赞干布。迎亲之后，松赞干布与文成公主同返逻些（今拉萨），下令禁止吐蕃人的赭面习俗，自己也脱下毡裘，穿上纨绮，逐渐仰慕唐风。还派出吐蕃贵族们的子弟，请求进入国学学习《诗》、《书》，又请唐朝文人典其表疏。由此可见，文成公主入藏（   ） A．促进了唐蕃和平 B．推动了吐蕃繁荣 C．传播了唐朝文化 D．加速了吐蕃独立 38．（24-25七年级下·河北廊坊·期末）“唐有天下……与吐蕃赞普，代为婚姻，固结邻好，安危同体……将二百年。”以上内容见证的是（   ） A．唐朝出现多个盛世局面 B．唐朝与吐蕃良好的关系 C．唐朝周边环境和谐稳定 D．唐朝在世界上享有声誉 39．（24-25七年级下·河北石家庄·期末）在一些少数民族聚居地区，我们能看到很多体现民族交融的文化元素。青海日月山的得名源于唐朝时期一事件，此事件促进了吐蕃经济和社会发展，增进了唐蕃的友好关系。这个事件是（   ） A．张骞出使西域 B．玄奘西行 C．文成公主入藏 D．鉴真东渡 40．（25-26七年级下·河北保定·期末）北庭都护府的城池布局受唐长安城的影响，分为内外两城，为不规则长方形分布，内城为全城的中心，官署多居其中。唐朝时期，与这一机构有着同样职责的是（   ） A．西域都护府 B．渤海国 C．安西都护府 D．云中都督府 41．（24-25七年级下·河北唐山·期末）李老师在教学设计中设置了以下教学问题，据此推断，老师讲述的课题名称是（   ） 教学设计基本信息 学科 历史 年级 七年级 课题名称 教学问题 ★如果你跟随文成公主入吐蕃，你能帮公主做哪些有益于吐蕃的事？ ★第一个被尊奉为“天可汗”的皇帝是？ ★南诏崇尚儒学的原因？ A．唐朝民族交往与交融 B．唐朝开放的社会风气 C．宋元发达的中外交通 D．宋代民族关系的发展 42．（24-25七年级下·河北张家口·期末）下面材料共同说明了唐朝（   ） 唐太宗时，文成公主入藏 唐中宗时，唐朝的宫廷球队与吐蕃球队展开马球比赛 唐玄宗册封南诏首领皮逻阁为云南王 A．中外交往密切 B．政治制度完善 C．民族关系和睦 D．君主专制加强 43．（24-25七年级下·河北沧州·期末）千寻塔，位于云南大理县城西北崇圣寺内。其建筑风格类似于唐都长安城的小雁塔，是典型的唐塔风格。塔内文字资料，除佛教典籍常见的梵文外，基本全部是汉字；塔上清理出土的许多文物，如“开元通宝”，铸刻“湖州”“成都”字样的青铜镜以及瓷器、写经、印章等。这体现了当时（   ） A．南诏与中原经济文化交往密切 B．吐蕃与大唐王朝的深厚友谊 C．西北地区先进的科技与文化 D．丰富多彩的市民文化生活 44．（24-25七年级下·河北承德·期末）统一多民族国家的形成与发展是一个漫长的过程，统一是一个国家发展的前提和基石，维护和巩固国家统一是历史发展的主题，阅读下列材料，回答问题。 材料一  唐朝政府与边疆地区突厥、回纥、吐蕃、南诏、渤海等地方政权都保持着良好关系。唐蕃之间和亲，还数次会盟；唐朝封骨力裴罗为怀仁可汗，封大祚荣为渤海郡王。唐朝的边疆管理机构主要是大都护府、都督府、羁縻州，都督府都督、羁縻州刺史由各民族首领担任，由大都护府直接管辖，上统于中央政府。 ——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》 （1）根据材料一，概括唐朝政府处理民族关系采取的主要方式。 材料二  在强盛国力的影响和吸引下，少数民族与隋唐王朝在政治、经济、文化上联系紧密。唐太宗曾说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”在这种思想指导下，唐太宗获得了北边各民族的尊重，被尊奉为“天可汗”。唐代疆域较以前更加辽阔，统一的多民族国家进一步稳固，民族凝聚力进一步增强。 ——摘编自中国社会科学院历史研究所《简明中国历史读本》 （2）根据材料二，概括隋唐时期民族交融加强的原因。结合所学知识，回答唐朝政府与边疆少数民族保持良好关系的意义。 材料三  边疆是中国这个统一多民族国家不可分割的部分。边疆的发展关系到国家发展大局，边疆的稳定关系到国家稳定大局。中国历史发展进程充分证明，内地和边疆对于中国这样一个统一多民族国家来说具有同等重要的地位。“宁失千军，不失寸土”这个古训，至今仍有现实意义。 ——马大正《不断深化中国古代边疆治理研究》 （3）根据材料三并结合所学知识，任举两例说明，清朝前期为了维护国家统一，“宁失千军，不失寸土”。 材料四  【史海印记】 （4）文物和遗迹是历史的见证。图1、图2共同反映了哪一历史现象？ 材料五  铸牢中华民族共同体意识，不断增强各族群众对中华文化的认同……我们就一定能促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起，推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体，确保中华民族伟大复兴的巨轮乘风破浪前行，胜利抵达光辉的彼岸。 ——摘编自陈凌《文化认同是最深层次的认同》 （5）综合上述材料，谈谈你对“铸牢中华民族共同体意识”的认识。 地 城 考点06 隋唐时期的中外文化交流 45．（24-25七年级下·河北廊坊·期末）下图船只纪念的历史是（   ） A．日本派遣使者到隋朝学习 B．隋朝派使者出访日本等国 C．日本从隋朝学习造船技术 D．鉴真六次东渡终抵达日本 46．（23-24七年级下·河北邢台·期末）唐朝灿烂的文化深深地影响了周边国家和地区，扩大了中华文化影响力。下列选项中能够体现“扩大了中华文化影响力”的事件是（   ） A．曲辕犁的发明 B．鉴真东渡 C．隋炀帝征辽东 D．回族形成 47．（24-25七年级下·河北廊坊·期末）公元793年，新罗王派遣使者到中国学习《春秋左传》；公元806年，新罗王派遣使者到唐朝学习《周礼》《诗经》等。上述状况表明（   ） A．唐朝政府主动输出文化 B．新罗重视学习唐朝的文化 C．唐朝积极引进新罗人才 D．唐文化影响新罗制度建设 48．（24-25七年级下·河北保定·期末）印度历史学者马宗达在其《古代印度》一书中说：“我们记述的有关曷沙伐弹那的绝大部分事实都来自一个游方僧的惊人的记载。此外，这些记载还给我们描绘了一幅印度当时情况的图画，这种图画是任何地方都找不到的。”与此有关的事件是（   ） A．新罗遣唐使来访 B．玄奘西行 C．鉴真东渡 D．远征吐蕃 49．（25-26七年级下·河北保定·期末）《旧唐书·高丽传》记载，中国的围棋、蹴鞠等传入高丽。唐代墓葬中出土了类似罗马人的拳击俑和摔跤俑，而东罗马帝国则吸收了唐朝马球这项体育运动。这体现了唐朝中外交流的特点是（   ） A．双向交流 B．交往密切 C．领域全面 D．影响深远 50．（25-26七年级下·河北保定·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一 自贞观以后……励精为理。至（贞观）八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动则（辄）数月不闭。至十五年，米每斗值两钱。——摘编自杜佑《通典》 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 ——杜甫《忆昔二首》 材料二 图1 曲辕犁 曲辕犁由11个部件构成，设计精妙，轻便灵巧，操作时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精细耕作，大大提高了耕作的效率和质量。 图2 唐三彩载物卧驼俑 该俑现藏于西安博物馆，被称为丝路上的“带货王”。在驼鞍上可以看到琳琅满目的货物和商品，有当时较为流行的白色花口盘；蓝色生丝；西亚波斯萨珊王朝风格的白色单柄风首壶；产自东南亚或者非洲地区的象牙等，是一件极具丝路代表性文物。——摘编自周立、高虎《中国洛阳出土唐三彩全集》 图3 唐朝中外交通路线图 唐朝对外交往的繁荣，体现了一种世界主义的胸怀，不仅在交往的地域上跨越亚欧大陆和东西洋，在交往的原则上也能做到无论种族与文化，一视同仁，互相尊重。尤其在文化交流中做到有出有进，双向互动，在输出自身律令礼仪与文化典籍的同时，大量吸收世界各国的宗教与艺术。中外文化在唐朝交融互动，产生出绚烂夺目的时代光辉。——摘编自刘后滨《唐朝对外交往的世界格局》 （1）唐朝前期社会经济呈现出一派高度繁荣的景象。根据材料一，指出材料一中的两则史料描述的繁荣局面分别是由哪位帝王开创的，并结合所学知识，说明他们能够开创盛世局面的共同原因。 （2）根据材料二，简述图1反映的唐朝社会经济发展的表现。结合所学知识，说明图2《唐三彩载货卧驼俑》蕴含的历史信息，并试举两例史实说明图3及其文字材料体现出的唐朝的对外交往政策。 （3）综合以上材料并结合时代特征，请归纳出一个恰当的主题。 地 城 考点07 隋唐时期的科技与文化 51．（24-25七年级下·河北张家口·期末）历史史事是指对历史人物或历史事件的客观叙述。历史解释是指以史料为依据，客观的认识和评价历史的态度和方法。下列表述属于历史解释的是（   ） A．744年，唐朝联合漠北回统等出兵平定了后突厥汗国 B．雕版印刷术促进了世界不同地区文化的交流传播与文明的发展 C．僧一行通过天文观测制定了《大衍历》，还组织实测地球子午线长度 D．孙思邈所著的《千金方》，收集5300多个药方，记载了800多 52．（24-25七年级下·河北廊坊·期末）据下表指出《千金方》的具体特征是（   ） 卷1是医学总论及本草、制药等；卷2~4妇科病；卷5儿科病；卷6七窍病；卷7~10诸风、脚气、伤寒；卷11~20系按脏腑顺序排列的一些内科杂病；卷21消渴、淋闭等症；卷22疔肿痈疽…… A．开创了中医治疗的先河 B．内容丰富体系比较完善 C．说明了当时条件的艰苦 D．孙思邈的医学影响深远 53．（24-25七年级下·河北保定·期末）下图人物的突出贡献是（   ） 僧一行（683-727）（邮票） A．编制《大衍历》 B．擅长狂草 C．著作《茶经》 D．西行天竺 54．（24-25七年级下·河北张家口·期末）唐朝时，佛教的寺庙经济迅速发展。为此，韩愈认为，多出来的僧人应该强迫其还俗，同时焚烧经书，并将多出来的房屋提供给百姓居住。这体现了韩愈（   ） A．抨击君主专制 B．维护佛教地位 C．抵制中外交流 D．抨击佛教 55．（23-24七年级下·河北沧州·期末）唐朝时，用“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句勾画庐山瀑布壮丽图景的诗人，是被人们称为“诗仙”的（   ） A．韩愈 B．白居易 C．柳宗元 D．李白 56．（24-25七年级下·河北石家庄·期末）唐诗是我国古代文学的瑰宝，许多诗人曾游历石家庄一带，留下不朽诗篇。下列诗人中，曾在正定（唐代属恒州）留下诗作的是（   ） A．李白 B．杜甫 C．白居易 D．王维 57．（25-26七年级下·河北保定·期末）故宫博物院珍藏的《步辇图》（如图所示）是唐朝画家阎立本的名作之一，也是中国十大传世名画之一。此作品体现的与唐交往的民族是（   ） A．吐蕃 B．突厥 C．回纥 D．南诏 58．（25-26七年级上·河北石家庄·期末）赵县赵州桥是世界现存年代最久、保存最好的石拱桥，它建于（   ） A．隋朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝 59．（24-25七年级下·河北石家庄·期末）赵州桥作为石家庄的文化名片，是七年级下册历史教材中的重点考点。它由隋代工匠李春主持建造，下列关于赵州桥的说法，正确的是（   ） A．是我国现存最古老的石拱桥，采用了敞肩拱技术 B．修建于唐太宗贞观年间，体现了盛唐的建筑成就 C．主体结构为木质，彰显了古代木工技艺的高超 D．是为了纪念李春的功绩而命名，被列入世界非物质文化遗产 60．（24-25七年级下·河北沧州·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料 注：上图分别是唐代、宋代各地书院数量分布示意图，图中数字代表的是各地书院数量。 ——出自邓洪波《中国书院制度研究》 （1）根据材料和所学知识，分析归纳唐代书院分布广泛的原因。 （2）根据材料，归纳宋代书院与唐代相比发生的变化。结合所学知识，概括推动上述变化的原因。 （3）综合上述材料和所学知识，概括推动唐宋时期书院不断壮大发展的共同因素。 试卷第1页，共3页 16 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $ 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 7大高频考点概览 考点01 隋朝的统一与灭亡 考点02 唐朝建立与贞观之治 考点03 开元盛世与唐朝经济的繁荣 考点04 安史之乱与唐朝衰亡 考点05 隋唐时期的民族交往与交融 考点06 隋唐时期的中外文化交流 考点07 隋唐时期的科技与文化 地 城 考点01 隋朝的统一与灭亡 1．（25-26七年级下·河北保定·期末）对联是中国传统文化的瑰宝。“凭伟略雄韬，江山归一统，大隋写下千秋史；仗轻徭薄赋，改革促多赢，勤政谋来半世功。”这副对联赞颂的历史人物是（   ） A．隋文帝 B．隋炀帝 C．唐玄宗 D．唐太宗 【答案】A 【解析】A．隋文帝于589年统一全国，隋朝建立后，隋文帝减轻百姓徭役负担，开创了开皇之治局面，正确。 B．隋炀帝暴政亡国，和题中的“轻徭薄赋”没有关系，错误。 C．唐玄宗是唐朝时期的君主，和题中的“大隋”“江山归一统”没有关系，错误。 D．唐太宗是唐朝皇帝，和题中的“大隋”并没有关系，错误。 2．（24-25七年级下·河北张家口·期末）含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘，遗址面积40多万平方千米，有数百个粮窖。仓窖口径最大的达18米，最深的达12米；这种规模宏大的粮窖，不仅数目繁多，而且库藏巨大；隋文帝末年国家储备的物资和粮食可以供应全国五六十年。这些粮窖遗址可用于研究隋朝（   ） A．国家统一的原因 B．经济发展的状况 C．前往流求的目的 D．政治制度的变化 【答案】B 【解析】根据材料可知，含嘉仓规模宏大、储粮充足，体现了隋朝农业生产发达和仓储能力，属于经济领域的表现，B项正确；隋文帝在位时期励精图治，开创“开皇之治”，社会经济繁荣，为灭掉南方的陈朝奠定了基础，589年隋灭陈，实现全国统一，但是与题干信息无直接关系，排除A项；“流求”是今天的台湾地区，材料中未提到与台湾地区的交往，排除C项；“政治制度的变化”主要包括隋朝的三省六部制、科举制等制度，而材料描述的是经济领域的表现，排除D项。故选B项。 3．（24-25七年级下·河北雄安·期末）隋唐时期，国家粮仓设在洛阳、江南等地的漕粮（通过水道运输粮食）大量运来，运河上终日“漕船往来，千里不绝”。材料反映了大运河的开通（    ） A．巩固了隋朝的统治 B．促进了南北的经济交流 C．加重了人民的负担 D．结束了分裂割据的局面 【答案】B 【解析】A．题干中并没有列举大运河开通对隋朝统治的作用，无法得知巩固了隋朝的统治，错误。 B．从题干“国家粮仓设在洛阳，江南等地的漕粮（通过水道运输粮食）大量运来”可知，隋朝大运河加强了南北经济交流，成为南北交通的大动脉，正确。 C．题干中并没有列举修建大运河耗费的人力、物力，无法得知大运河的开通加重了人民的负担，错误。 D．隋朝的建立结束了南北朝分裂割据的局面，与大运河的开通无关，错误。 4．（24-25七年级下·河北石家庄·期末）科举制度是我国古代重要的选官制度，历经隋唐至明清逐渐完善并走向衰落，下列关于科举制度的表述，正确的是（   ） A．隋朝创立，唐朝完善，宋朝废除 B．以门第为选官标准，注重家世背景 C．扩大了统治基础，促进了教育发展 D．明清时期实行八股取士，有利于人才选拔 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，科举制度通过考试选拔人才，使平民子弟有机会进入仕途，扩大了统治基础，同时推动了民间教育的发展，C项正确；科举制度创立于隋朝，唐朝进一步完善，宋朝进一步发展并扩大规模，直至清朝末年才被废除，排除A项；科举制度以考试而非门第作为选官标准，打破了魏晋南北朝以来注重家世背景的九品中正制，排除B项；明清时期实行八股取士，考试内容和形式僵化，束缚了思想，不利于选拔真正有才学的人才，排除D项。故选C项。 5．（25-26七年级下·河北保定·期末）隋朝末年，许多老百姓为逃避徭役和兵役，被迫采用断手断足的方式，时称“福手福足”。这一现象可以印证（   ） A．隋朝刑罚的残酷 B．百姓愚昧无知 C．隋朝灭亡的原因 D．社会饥荒严重 【答案】C 【解析】A．百姓自残是为了逃避徭役、兵役，并非遭受隋朝刑罚，错误。 B．百姓采取极端方式避役，是暴政压迫下的无奈之举，并非愚昧无知，错误。 C．隋朝末年，隋炀帝滥用民力，繁重的徭役、兵役如修建大运河、三征高句丽导致百姓不堪重负，甚至不惜自残避役，这一现象深刻反映了隋朝暴政的危害，是隋朝灭亡的重要原因，正确。 D．题干反映的是徭役、兵役对老百姓的压迫导致老百姓断手断足，未体现与社会饥荒严重的关系，排除。 6．（25-26七年级下·河北保定·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  隋朝在中华帝国的正午时分高调登场，却匆忙谢幕，在中国历史上书写了一段宛如昙花般脆弱短暂的璀璨辉煌。这是一个被宏图大业压垮的王朝，是一个持续发酵着争议的王朝，是一个名声扫地但留下丰厚遗产的王朝。 ——摘编自张程《昙花王朝：隋帝国的短暂与辉煌》 材料二  隋末农民大起义是中国历史上一次规模空前、波澜壮阔、爆发力极强的农民战争，它能够在短短的几年时间里，将强大的隋朝一举推翻，这给予以唐太宗为首的统治阶级极大的震撼。它使得原本脆弱的经济再次受到强烈打击，社会人口锐减，土地荒芜，造成“率土之众，百不存一；干戈未静，桑农咸废”的萧条景象。但与此同时，也迫使唐初统治者认真总结和吸取隋朝灭亡的教训，深刻认识民本思想在治国理念中应该占据的地位，在君主与人民的关系上达成共识，大力推行休养生息政策，推动了治世局面的到来。 ——摘编自武嵩昊《“贞观之治”时期的民本思想及启示》 （1）根据材料一并结合所学知识，列举两例史实佐证隋朝是一个“留下丰厚遗产”的王朝。 （2）根据材料二，归纳隋末农民大起义的影响。 （3）综合上述材料并结合所学知识，请你概括隋朝统治的主要特征。 【答案】（1）①创立科举制，打破世家大族垄断官场的局面，扩大了统治基础，成为后世长期沿用的选官制度；②开通大运河，加强了南北地区政治、经济和文化交流，对后世发展影响深远。 （2）①推翻了隋王朝的统治；②给唐初统治者带来极大震撼，推动唐初统治者吸取隋亡教训，调整统治政策，推行休养生息，为贞观之治的出现奠定了基础。 （3）统治短暂而辉煌，既留下了诸多影响深远的制度与工程，又因暴政快速走向灭亡。 【解析】（1）遗产：从材料一“留下丰厚遗产”出发并结合所学→可指向制度创新与重大工程两大方向→①隋朝创立科举制，隋炀帝时，设置进士科，标志着通过考试选拔人才的科举制创立，打破世家大族垄断官场的局面，扩大了统治基础，成为后世长期沿用的选官制度；②隋炀帝时期开凿贯通南北的大运河，大运河的开凿和贯通，带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，对后世发展影响深远。 （2）影响：“隋末农民大起义是中国历史上一次规模空前……将强大的隋朝一举推翻”、“ 迫使唐初统治者认真总结和吸取隋朝灭亡的教训”，可知具有双重影响→直接结果：推翻了隋王朝的统治；间接影响：给唐初统治者带来极大震撼，推动唐初统治者吸取隋亡教训，调整统治政策，推行休养生息，为贞观之治的出现奠定了基础。 （3）特点：“在中国历史上书写了一段宛如昙花般脆弱短暂的璀璨辉煌”、“留下丰厚遗产”→可知统治短暂而辉煌；留下了诸多影响深远的制度与工程； “隋末农民大起义是中国历史上一次规模空前……将强大的隋朝一举推翻”结合隋炀帝的暴政→可知隋朝因暴政快速走向灭亡。 地 城 考点02 唐朝建立与贞观之治 7．（25-26九年级上·河北保定·期末）从封建社会的历史整体来看，治世少而乱世多。每个盛世的后期，都会积聚起日益严重的社会矛盾，统治集团日益腐化，民生日趋艰难，从而引起新一轮的乱世。下列属于唐朝时期出现的治世局面的是（   ） A．“文景之治” B．“光武中兴” C．“贞观之治” D．康乾盛世 【答案】C 【解析】根据所学可知，贞观之治是唐太宗李世民统治时期的治世局面，政治清明、经济恢复，是唐朝的治世之一，C项正确；文景之治是西汉初期汉文帝、汉景帝时期的治世局面，属于汉朝，排除A项；光武中兴是东汉初期刘秀时期的中兴局面，排除B项；康乾盛世是清朝康熙、雍正、乾隆时期出现的盛世局面，排除D项。故选C项。 8．（24-25七年级下·河北雄安·期末）贞观五年，礼部官员拟定在二月为皇太子行冠礼，增加礼仪队的规模。唐太宗则以“恐妨农事”，不可劳民为由，将日期改为了十月。这说明唐太宗（    ） A．重视农业生产 B．广纳贤才 C．发展科举 D．减省刑罚 【答案】A 【解析】A．唐太宗将皇太子冠礼从二月改至十月，明确以“恐妨农事”为理由，二月正是春耕关键期，他不愿因礼仪活动耽误农业生产，这直接体现了重视农业生产的治国理念，符合题意，正确。 B．“广纳贤才”侧重人才选拔与任用，材料中没有涉及招揽、任用人才的相关内容，错误。 C．“发展科举”属于选官制度范畴，材料未提及科举考试、选拔官吏的内容，错误。 D．“减省刑罚”属于法律与治理层面，材料核心是农时与农业生产，没有涉及刑罚宽严的相关表述，错误。 9．（24-25七年级下·河北邢台·期末）下图所示著作的主要内容包括治国方针、选贤任能、精简机构、申明法制、崇尚儒术、评论历史得失等方面，同时强调统治者的自身修养如敬贤纳谏、谦逊谨慎、防止奢惰等。在这本著作中，我们可以了解下列哪一位皇帝的文韬武略（   ） A．唐太宗 B．武则天 C．唐玄宗 D．唐肃宗 【答案】A 【解析】根据题目信息和所学知识可知，《贞观政要》是唐代吴兢所著政论类史书，“贞观”是唐太宗李世民的年号，书中记载了唐太宗在位期间与大臣们探讨的治国理政等内容，包括题干提到的治国方针、选贤任能等方面，以及对唐太宗自身修养等的记录，A项正确；武则天统治时期有独特的政治举措，但《贞观政要》聚焦唐太宗“贞观之治”，与武则天无关，排除B项；唐玄宗统治有开元盛世等阶段，不过《贞观政要》核心是唐太宗时期的政治记录，不涉及唐玄宗，排除C项；唐肃宗主要活动于唐朝后期平叛等，和《贞观政要》所记唐太宗时期内容无关联，排除D项。故选A项。 10．（25-26七年级下·河北保定·期末）2026年河北省公务员考试计划录用8650人，我国公务员招考一般采用笔试和面试相结合的方式进行。唐朝武则天统治时期“创立殿试，亲自面试考生，不拘一格选拔人才”。武则天这一举措的主要目的是（   ） A．推动教育发展 B．结束门阀制度 C．奠定盛世基础 D．扩大统治基础 【答案】D 【解析】A．推动教育发展是创立殿试的客观影响，错误。 B．武则天创立殿试并未结束门阀制度，错误。 C．武则天统治整体上为后来的开元盛世奠定基础，这是武则天统治的整体影响，错误。 D．武则天创立殿试，不拘一格选拔人才，打破了世家大族对选官权力的垄断，吸纳更多出身寒门的人才进入统治集团，直接目的就是扩大封建统治的基础，巩固自身统治，正确。 11．（24-25七年级下·河北沧州·期末）武则天在历史上有很大争议，《旧唐书》说武则天意诛杀公卿，独断专权；郭沫若评价武则天时说她“政启开元，治宏贞观”；史学家肯定武则天主要是因为（   ） A．执政时期任用酷吏，独断专权 B．发展科举制，创立殿试制度 C．其执政时期社会经济继续发展 D．她是中国历史唯一的女皇帝 【答案】C 【解析】据题干“政启开元，治宏贞观”和所学知识可知，题干引用郭沫若的评价“政启开元，治宏贞观”，意为武则天延续了唐太宗的“贞观之治”成果，并为唐玄宗的“开元盛世”奠定基础，强调她在经济发展上的贡献，C项正确；执政时期任用酷吏，独断专权属于负面争议，与“肯定”不符，排除A项；发展科举制，创立殿试制度属于武则天功绩中的一方面，但史家肯定武则天主要是其对社会经济持续推动的影响，排除B项；“唯一女皇帝”是事实，但史学家不会仅因性别身份肯定政绩。受到肯定主要在于武则天执政期间社会经济持续发展，排除D项。故选C项。 12．（24-25七年级下·河北廊坊·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料  他即位（626年）之初，隋末农民战争刚刚平息，唐朝政府对各地的统治并不稳固，社会震荡的余波尚未平息。……面对千头万绪，他首先想到的却是百姓的教化问题。即位之初，他便亲自主持了关于“自古理政得失”的辩论，从中他制定出“抚民以静”的施政方略。 他十分推崇汉朝的文、景二帝，他把文、景二帝看成是治国安民的明君，并且尤为倾心于文帝“夫农，天下之本也”的重农思想。他反复强调“静之则安、动之则乱”，确定重农安民、抚民以静为特征的施政方针，并且采取具体有效的措施加以落实。 ——摘编自《大唐盛世的开创者》等 （1）据上述材料并结合所学知识，写出“他”的名字。并指出历史上把他统治时期习惯上称为什么。 （2）据上述材料，指出“他”即位时所面临的困境。“以古为镜，可以知兴替”，请结合材料和所学知识，谈谈“他”如何践行“以古为镜”。 【答案】（1）名字：唐太宗李世民。贞观之治。 （2）困境：隋末农民战争刚刚平息，社会动荡尚未完全稳定。唐朝政府对各地的统治尚未巩固，社会秩序仍需恢复。经济凋敝，民生困苦，需要恢复和发展生产。 践行：借鉴汉文帝、汉景帝的治国经验，推崇“文景之治”的重农安民政策，强调“农为天下之本”。主持讨论“自古理政得失”，制定“抚民以静”的施政方针，减少劳役、轻徭薄赋，使百姓休养生息。取隋朝灭亡的教训，注重吏治清明，任用贤能（如房玄龄、杜如晦等），虚心纳谏（如魏征）。 【解析】（1）名字：根据材料“他即位（626年）之初”结合所学知识可知，626年，李世民继位，次年改年号为“贞观”，他就是唐太宗。“他”的名字是唐太宗李世民。 统治时期：结合所学知识可知，唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，文教昌盛，各族友好关系进一步发展，历史上称为“贞观之治”。 （2）困境：根据材料“他即位（626年）之初，隋末农民战争刚刚平息，唐朝政府对各地的统治并不稳固，社会震荡的余波尚未平息。”结合所学知识可得出，“他”即位时所面临的困境是隋末农民战争刚刚平息，社会动荡，尚未完全稳定。唐朝政府对各地的统治尚未巩固，社会秩序仍需恢复。经济凋敝，民生困苦，需要恢复和发展生产。 践行：根据材料“即位之初，他便亲自主持了关于‘自古理政得失’的辩论，从中他制定出‘抚民以静'的施政方略”可得出，唐太宗主持讨论“自古理政得失”，制定“抚民以静”的施政方针，减少劳役、轻徭薄赋，使百姓休养生息；根据材料“他十分推崇汉朝的文、景二帝，他把文、景二帝看成是治国安民的明君，并且尤为倾心于文帝‘夫农，天下之本也’的重农思想”可得出，唐太宗借鉴汉文帝、汉景帝的治国经验，推崇“文景之治”的重农安民政策，强调“农为天下之本”。结合所学知识可知，唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，励精图治，勤于政事，澄清吏治虚心纳谏，从善如流、戒奢从俭，试行与民休息的政策。大臣魏征敢于直言，前后进谏200多次，房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断，他们都是贞观时期著名的宰相。“他”践行“以古为镜”的做法有借鉴汉文帝、汉景帝的治国经验，推崇“文景之治”的重农安民政策，强调“农为天下之本”。主持讨论“自古理政得失”，制定“抚民以静”的施政方针，减少劳役、轻徭薄赋，使百姓休养生息。取隋朝灭亡的教训，注重吏治清明，任用贤能（如房玄龄、杜如晦等），虚心纳谏（如魏征）。 地 城 考点03 开元盛世与唐朝经济的繁荣 13．（25-26七年级下·河北保定·期末）下面是649—741年唐朝人口数量统计表，导致该时期人口数量变化的主要原因是（   ） 时间 人口数/万人 649年（唐太宗贞观二十三年） 1900 726年（唐玄宗开元十四年） 4141 741年（唐玄宗开元二十九年） 4531 A．唐朝政府一直重视地方吏治 B．唐玄宗重视文教事业 C．唐朝前期社会稳定，经济持续发展 D．唐太宗知人善任，虚心纳谏 【答案】C 【解析】A．重视吏治是部分帝王（如唐玄宗）的施政举措，并非贯穿这一整个时期的核心因素，错误。 B．文教事业发展聚焦于文化教育领域，和人口数量增长没有直接因果关联，不能解释人口大幅提升的现象，错误。 C．这一时期国家统一、社会秩序安定，同时统治者推行轻徭薄赋、劝课农桑的政策，为经济繁荣提供了充足的物质基础，是人口增长的核心驱动因素，正确。 D．该选项只是唐太宗时期的统治特点，无法覆盖题干中到唐玄宗时期的时间跨度，不能解释整个阶段的人口增长，错误。 14．（21-22七年级下·河北保定·期末）农业是社会发展的基础。唐朝统治前期经济发展迅速，农业方面取得了显著成就，图1中最能体现唐朝农业生产技术进步的是（   ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】根据材料“唐朝统治前期经济发展迅速，农业方面取得了显著成就”，结合所学知识，唐朝前期，经济发展迅速，社会呈现繁荣景象。在农业方面，农业生产技术不断改进，曲辕犁、筒车等重要的生产工具得以发明和推广，有效提高了粮食亩产量，所以最能体现唐朝农业生产技术进步的是曲辕犁，D项正确；铁农具出现在春秋时期，排除A项；水车也被称为水排，是东汉杜诗发明，排除B项；耧车由西汉赵过发明的播种用具，排除C项。故选D项。 15．（20-21七年级下·河北唐山·期末）“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水”，此材料描述的工具是（   ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】根据所学和材料“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水”可知，材料描述的是唐朝农民创制的新式灌溉工具筒车，它利用湍急的水流转动车轮，使装在车轮上的水筒，自动戽水，提上岸来进行灌溉，C项正确；A项中的是西汉发明的耧车，是专门用于播种的工具，不是灌溉工具，排除A项；B项中的是曲辕犁，是耕作工具，不是灌溉工具，排除B项；D项中的是宋代发明的秧马，是用于插秧和拔秧的工具，不是灌溉工具，排除D项。故选C项。 16．（25-26七年级上·河北邢台·期末）邢台内丘邢窑遗址是我国古代著名的瓷窑遗址，考古工作者在此发现了大量隋代白瓷残片，结合七年级上册历史所学，这一遗存主要印证了当时我国（   ） A．原始农业的兴起 B．手工业技术的发展 C．商业活动的繁荣 D．民族交融的频繁 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，隋代邢窑白瓷残片的出土，反映了当时瓷器烧制技术的成熟，说明手工业领域达到了较高水平，B项正确；原始农业兴起于新石器时代，与隋代不符，排除A项；瓷窑遗址反映的是手工业生产状况，与商业活动无直接关联，排除C项；民族交融是指不同民族之间的文化、生活方式的相互影响，与瓷窑遗址无直接关联，排除D项。故选B项。 17．（24-25七年级下·河北廊坊·期末）下图是同学们在“走进同时期同类文物”的项目化学习中搜集的资料。下列与其搭配最为恰当的一项应是（   ） A．邢窑的白瓷 B．敦煌莫高窟 C．发明曲辕犁 D．宏伟的长安 【答案】A 【解析】据题干图文“越窑的青瓷”，结合所学知识可知，“越窑的青瓷”是唐朝时期著名的瓷器，唐朝时期，陶瓷业有重要发展，形成了“南青北白”的格局，越窑的青瓷和邢窑的白瓷都是唐朝著名的瓷器，属于同时期同类文物，A项正确； 敦煌莫高窟始建于前秦时期，历经多个朝代的修建，它是佛教石窟艺术，主要体现的是雕塑、壁画等艺术形式，和瓷器不属于同类文物，排除B项；曲辕犁是唐朝时期在农业生产工具方面的重要发明，属于农业生产工具，并非文物中的瓷器类别，排除C项；长安是唐朝的都城，是城市建筑，和瓷器既不是同类物品，也不是严格意义上与越窑青瓷类似的出土文物，排除D项。故选A项。 18．（24-25七年级下·河北张家口·期末）下图是甘肃出土的唐朝三彩骑俑队列，其中的女骑俑束着典型的汉式头饰，身穿窄袖紧身衣。我国其他多个地区也出土了同时期的类似三彩人物俑。印证了当时人口构成的多元性，材料反映出这一时期的时代特征是（   ） A．繁荣与开放 B．封闭与危机 C．统一与巩固 D．分权与融合 【答案】A 【解析】根据题干可知，甘肃出土的唐三彩骑俑，女骑俑有汉式头饰与独特服饰，且多地出土同期类似多彩人物俑，结合所学知识可知，唐朝是中国历史上繁荣昌盛的朝代，政治开明、经济繁荣、文化多元。题干正好体现唐朝社会开放包容，不同文化交流融合，反映“繁荣与开放”的时代特征，A项正确；唐朝实行较为开放的对外政策，积极与周边交流，并非封闭；且题干未体现危机相关内容，排除B项；唐朝虽为统一王朝，但题干重点是通过多元人物俑展现社会开放交流，而非强调国家统一巩固的政治局面，排除C项；唐朝政治架构并非以“分权”为突出特征（如三省六部制是分工协作，并非分权制衡），题干也未围绕“分权”展开；虽提到“融合”，但核心是因开放带来的多元融合，“分权”与题干及唐朝史实不符，排除D项。故选A项。 19．（23-24七年级下·河北廊坊·期末）唐诗能够反映唐代的政治、民情、风俗、文化等内容，其中能够反映唐都长安成为当时国际性大都会的诗句是（   ） A．劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时 B．忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 C．九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒 D．渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新 【答案】C 【解析】根据题干“反映唐都长安成为当时国际性大都会的诗句”分析选项诗句可知，“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”反映了其它国家的使臣朝拜唐朝君主，体现了唐都长安成为当时国际性大都会，C项正确；“劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时”反应的作者奉劝大家珍惜时光，与长安城无关，排除A项；“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”反映的是开元盛世，排除B项；“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”出自王维的《送元二使安西》反映的是辞别友人，排除D项。故选C项。 20．（25-26七年级下·河北保定·期末）马球，又称“击鞠”“击球”，在唐朝风行一时，上至王公贵族，下至民间百姓，甚至很多女子也和男子一样挥杆击球。这体现出唐代（   ） A．体育运动的兴盛 B．盛世景象凸显 C．女性社会地位较高 D．社会风气开放 【答案】D 【解析】A．题干中只描述了马球这一项体育运动，无法体现体育运动的兴盛，错误。 B．马球的流行与社会风气开放相关，与盛世景象凸显没有直接联系，错误。 C．唐代女子可以参与马球活动，但不能体现女性社会地位较高，错误。 D．唐代女子可以和男子一样挥杆击球，体现了唐代对女性社会束缚较少，社会风气开放，正确。 21．（22-23七年级下·河北秦皇岛·期末）材料一：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。” ——（唐）皮日休《汴河怀古》 材料二： 百千家似围棋局，十二街如种菜畦。——（唐）白居易《登观音台望城》 五陵年少金市东，银鞍白马度春风。 落花踏尽游何处，笑入胡姬酒肆中。 ——（唐）李白《少年行》 晓鼓人已行，暮鼓人未息。 梯航万国来，争先贡金帛。 ——（唐）王贞白《长安道》 （1）结合材料一及所学指出开通大运河的积极作用。 （2）据材料二中的诗句说明长安城从哪些方面呈现了盛唐气象？ （3）保护历史文化遗产，需要社会大众的参与。为了更好的保护这些历史文化遗产，请你提些建议。 【答案】（1）加强了南北文化经济交流，巩固了隋王朝对全国的统治。 （2）建筑艺术高超；中外交往频繁；民族交融程度高；商业发达。（任意两点） （3）宣传历史文化遗产保护；增强文物保护和文化传承意识；出台相关法律，对破坏历史文化遗产行为进行严惩等。（任意两点，其它符合要求的答案亦可） 【解析】（1）根据材料一中的“至今千里赖通波”，结合所学知识可知：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流，巩固隋王朝对全国的统治。 （2）根据材料二中的“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”可以看出长安城布局工整对称，气势恢宏，显示出建筑艺术高超；从“笑入胡姬酒肆中”可以看出唐朝民族交融程度高；从“晓鼓人已行，暮鼓人未息”可以看出长安城人员众多，热闹非凡，反映出商业发达；从“梯航万国来，争先贡金帛”可以看出唐朝中外交往频繁。 （3）国家层面：要建立健全历史文化遗产资源资产管理制度，建设国家文物资源大数据库，加强相关领域文物资源普查、名录公布的统筹指导，强化技术支撑，引导社会参与。 要把历史文化遗产保护放在第一位，同时要合理利用，使其在提供公共文化服务、满足人民精神文化生活需求方面充分发挥作用；政府层面：宣传历史文化遗产保护；增强文物保护和文化传承意识；出台相关法律，对破坏历史文化遗产行为进行严惩等。 地 城 考点04 安史之乱与唐朝衰亡 22．（25-26七年级下·河北保定·期末）下图反映的史实（   ） A．结束了政权长期分立的局面 B．为唐朝的全盛奠定了基础 C．是唐朝由盛转衰的转折点 D．直接导致唐朝灭亡 【答案】C 【解析】A．图中所示为唐朝内部的叛乱，并非结束分裂局面的统一战争（如隋灭陈），错误。 B．图中描绘的是安史之乱的进军与反攻路线，这场战乱严重破坏了社会经济，是唐朝由盛转衰的转折点，而非为全盛奠定基础，错误。 C．图中标注了“安禄山、史思明叛军进攻路线”和“唐、回纥军反击叛军路线”，反映的是安史之乱，这场持续八年的内战导致唐朝中央权力衰微，藩镇割据局面形成，是唐朝由盛转衰的转折点，正确。 D．唐朝在安史之乱后仍延续了一百多年，直到907年朱温篡唐才正式灭亡，直接导致唐朝灭亡与史实不符，错误。 23．（24-25七年级下·河北保定·期末）形成下图所示形势的主要原因是（   ） 唐朝后期藩镇割据形势图（820年） A．玄武门之变 B．安史之乱 C．陈桥兵变 D．靖难之役 【答案】B 【解析】依据“唐朝后期藩镇割据形势图”结合所学可知，中国唐代玄宗末年至代宗初年，唐朝将领安禄山与史思明背叛唐朝后，发动了安史之乱，这是同唐朝争夺统治权的内战，是唐由盛而衰的转折点，安史之乱后唐朝形成藩镇割据的局面，B项正确；玄武门之变，是由唐高祖李渊次子秦王李世民在唐王朝的首都长安城太极宫的北宫门——玄武门附近发动的一次政变，排除A项；陈桥兵变是赵匡胤建立宋朝的兵变，排除C项；靖难之役发生在明朝，排除D项。故选B项。 24．（24-25七年级下·河北邢台·期末）诗人杜甫生活在唐由盛转衰时期，《春望》是其代表作之一，写于唐肃宗至德二载 （757年）三月。前四句写春日长安凄惨破败的景象，饱含着兴衰感慨；后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀，充溢着凄苦哀思。据此分析这首诗的创作背景是（   ） 《春望》国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 A．文景之治 B．开元盛世 C．安史之乱 D．陈桥兵变 【答案】C 【解析】根据题干“诗人杜甫生活在唐由盛转衰时期，《春望》是其代表作之一，写于唐肃宗至德二载（757年）三月”和所学知识可知，《春望》是杜甫被困沦陷后的长安，目睹山河依旧，而国破家亡，春回大地却满城荒凉而作，《春望》中“国破山河在，城春草木深”等描写的长安城凄惨破败景象，以及“烽火连三月”等体现的战乱情况。755——763年的安史之乱使唐朝由盛转衰，对社会经济造成极大的破坏。材料与安史之乱时期唐朝的状况相符，C项正确；“文景之治”是西汉汉文帝、汉景帝统治时期出现的治世，与唐朝毫无关系，更不是杜甫生活的时代，排除A项；“开元盛世”是唐玄宗统治前期开创的盛世局面，那时唐朝处于繁荣阶段，而杜甫生活在唐由盛转衰时期，《春望》体现的是衰败凄惨景象，并非开元盛世的繁荣，排除B项；“陈桥兵变”是赵匡胤发动的取代后周、建立宋朝的兵变事件，发生在五代十国末期到宋朝初期，和唐朝及杜甫毫无关联，排除D项。故选C项。 25．（24-25七年级下·河北廊坊·期末）郭子仪和李光弼在河北联手击败了叛军主将史思明，收复了河北大部地区，取得了一系列的胜利。为了能够一举消灭敌军，朝廷还……一举收复洛阳。“……”处填写的内容是（   ） A．求助回纥兵的援助 B．设置了多个节度使 C．解除了安禄山兵权 D．令民众守护长安城 【答案】A 【解析】据题干可知，材料描述郭子仪、李光弼击败史思明后，朝廷为收复洛阳的行动，结合所学知识可知，唐肃宗即位，重用郭子仪等将领，在回纥军队的援助下，反击叛军，763年平叛成功。A项正确；设置节度使是安史之乱的诱因之一，在平叛过程中不会再设置多个节度使，排除B项；此时安禄山已发动叛乱，且后续安禄山被其子安庆绪所杀，并非此时解除其兵权，排除C项；民众守护长安城与收复洛阳这一行动无直接关联，排除D项。故选A项。 26．（24-25七年级下·河北张家口·期末）天宝初，唐朝共有平卢、范阳、河东、朔方、陇右、河西、安西、北庭及剑南九个节度使，总兵力达49万人，占全国总兵数85%以上。其中安禄山统领平卢、范阳、河东三镇，兵力20万，势力最强。各地节度使的势力逐渐膨胀，与中央政权矛盾日益加深，终于酿成安史之乱。材料说明安史之乱爆发的主要原因是（   ） A．天宝年间朝政日趋腐败 B．中央与地方力量严重失衡 C．唐朝后期边疆形势紧张 D．各种社会矛盾越来越尖锐 【答案】B 【解析】根据题干“各地节度使的势力逐渐膨胀，与中央政权矛盾日益加深，终于酿成安史之乱”可知，天宝初年节度使总兵力占全国85%以上，安禄山一人统领三镇兵力20万，导致地方势力远超中央，且地方势力膨胀与中央政权矛盾加深，这直接体现了中央和地方力量严重失衡，符合安史之乱爆发的兵力格局背景，B项正确；题干中主要围绕节度使兵力占比、地方与中央兵力对比及权力矛盾展开，并未提及朝政腐败相关内容，比如官员之间的相互勾结，排除A项；题干重点在节度使兵力及中央地方权力矛盾，并非聚焦边疆整体形势，没有信息支撑“边疆形势紧张”是安史之乱爆发主因，排除C项；题干主要呈现的是中央与地方的军事、权力矛盾，没有涉及“各种社会矛盾”（如阶级矛盾、民族矛盾等多方面）的广泛内容，排除D项。故选B项。 27．（25-26七年级下·河北保定·期末）“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”是唐末农民起义领袖黄巢所作的诗句。唐朝后期，黄巢率领起义军转战南北，攻入长安，建立政权。这次农民起义（   ） A．给唐朝统治以致命的打击 B．推翻了唐朝的统治 C．平定了安史之乱 D．形成藩镇割据的局面 【答案】A 【解析】A．黄巢起义转战南北，攻入长安建立政权，沉重打击了唐朝的统治根基。虽然未直接推翻唐朝，但使唐朝元气大伤，一蹶不振，加速了唐朝的灭亡进程，符合题意，正确。 B．907年，朱温建立后梁政权，唐朝才正式灭亡。黄巢起义是农民起义，并未直接推翻唐朝，该选项不符合史实，错误。 C．安史之乱发生于755-763年，是唐朝由盛转衰的转折点；黄巢起义发生在唐末875-884年，时间晚于安史之乱，不可能平定安史之乱，错误。 D．藩镇割据形成于安史之乱之后，是唐朝中央对地方失控的结果，并非黄巢起义造成的，错误。 28．（24-25七年级下·河北唐山·期末）某历史事件包含“农民起义”“攻入长安”“大齐政权”“唐朝受到致命打击”等历史信息。该“历史事件”是（   ） A．安史之乱 B．黄巢起义 C．藩镇割据 D．北宋建立 【答案】B 【解析】根据题干中“农民起义”“攻入长安”“大齐政权”“唐朝受到致命打击”，结合所学知识可知，黄巢起义是唐朝末年的农民起义，起义军攻入长安，建立大齐政权，给唐朝统治以致命打击”，可知该历史事件是黄巢起义，B项正确；“安史之乱”是唐朝将领安禄山、史思明发动的叛乱，并非农民起义，排除A项；“藩镇割据”是唐朝后期地方节度使权力过大形成的割据局面，不是农民起义事件，排除C项；“北宋建立”是赵匡胤结束五代十国分裂局面建立宋朝，与唐朝农民起义、攻入长安等无关，排除D项。故选B项。 29．（24-25七年级下·河北保定·期末）与如图中人物相关的是（   ） 《不第后赋菊》 待到秋来九月八， 我花开后百花杀。 冲天香阵透长安， 满城尽带黄金甲。 A．藩镇割据 B．黄巢起义 C．安史之乱 D．李自成起义 【答案】B 【解析】根据材料图片“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”和所学可知，材料内容体现了黄巢的诗句，唐朝末年爆发了大规模的起义，起义军在黄巢的领导下，攻入长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击，该诗体现了作者的英雄气概，B项正确；藩镇割据通常指的是唐朝中后期幽州、魏博等藩镇的将领拥兵自重，在军事、财政、人事方面不完全受中央政府控制的局面，不符合题意，排除A项；安史之乱是中国唐代玄宗末年至代宗初年由唐朝将领安禄山与史思明背叛唐朝后发动的战争，是同唐朝争夺统治权的内战，为唐由盛而衰的转折点，不符合题意，排除C项；李自成起义发生在明朝末年，1644年推翻了明朝的统治，排除D项。故选B项。 30．（25-26七年级下·河北保定·期末）公元907年，一个在东方屹立了近三百年的庞大帝国轰然倒塌，中国从此进入了又一个分裂割据的乱世时期。这一历史时期（   ） A．开国君主多为文臣 B．是唐末以来藩镇割据局面的延续 C．北方政局相对稳定 D．南方地区先后出现十个政权 【答案】B 【解析】A．907年唐朝灭亡后进入五代十国时期，五代的开国君主多为掌握兵权的武将，并非文臣，该选项不符合五代十国的政治特点，错误。 B．唐朝后期安史之乱后形成藩镇割据局面，907年唐朝灭亡后，藩镇势力演变为五代十国的政权并立局面，五代十国的实质就是藩镇割据的延续，正确。 C．五代时期北方政权更迭频繁，战乱不断，政局极不稳定，南方相对稳定，错误。 D．五代十国时期“十国”并非都在南方，其中北汉位于北方；且“十国”是合称，并非南方先后出现十个独立政权，错误。 31．（24-25七年级下·河北石家庄·期末）五代十国时期，政权更迭频繁，石家庄一带先后隶属多个政权，这一时期的历史特征是（   ） A．国家统一，经济繁荣 B．民族融合，文化昌盛 C．政权并立，战乱较多 D．科技发达，对外交往活跃 【答案】C 【解析】根据题干“五代十国时期，政权更迭频繁，石家庄一带先后隶属多个政权”并结合所学可知，五代十国是唐末藩镇割据的延续，这一时期政权并立，战乱较多，C项正确；国家统一，社会安定是秦汉时期的特征，排除A项；民族融合，文化昌盛是隋唐时期的特征，排除B项；科技发达、对外交往活跃是宋元时期的特征，排除D项。故选C项。 32．（24-25七年级下·河北石家庄·期末）2025年9月，石家庄市群艺馆开展常山战鼓非遗传承培训，邀请省级传承人授课，让这一千年鼓韵焕发新生。常山战鼓作为石家庄国家级非物质文化遗产，其起源与古代军旅文化密切相关，下列朝代中，石家庄一带军旅文化最为兴盛的是（   ） A．隋朝 B．唐朝 C．五代 D．宋朝 【答案】C 【解析】根据题干“石家庄一带军旅文化最为兴盛的是”和所学知识可知，五代时期政权更迭频繁、战乱频发，常山（今石家庄一带）地处中原战略要冲，成为各方势力争夺的核心区域，军事活动高度密集，军旅文化发展达到鼎盛，C项正确；隋朝时期该区域虽有一定军事基础，但战乱规模和军事活动的密集度远不及五代，军旅文化未形成兴盛态势，排除A项；唐朝时期常山是重要军事驻防地，军旅发展有一定基础，但相较于五代时期持续的战乱与频繁的军事对抗，其军旅文化的兴盛程度稍逊一筹，排除B项；宋朝时期常山一带处于与辽、金对峙的前线，军旅发展以防御驻守为主，并非军旅文化的兴盛发展时期，排除D项。故选C项。 33．（24-25七年级下·河北唐山·期末）五代十国是唐朝灭亡后近半个世纪的分裂时期，其中“五代”主要统治北方黄河流域，“十国”多分布于南方。下列属于北方“五代”政权的是（   ） A．后周 B．南汉 C．南平 D．闽国 【答案】A 【解析】根据题干“‘五代’主要统治北方黄河流域”并结合所学知识可知，五代是指后梁、后唐、后晋、后汉、后周，主要统治北方黄河流域，“后周”属于北方“五代”政权，A项正确；南汉是“十国”中分布于南方的政权，不属于“五代”（北方黄河流域），排除B项；南平是“十国”里的南方政权，和“五代”（北方）无关，排除C项；闽国是“十国”中的南方政权，并非“五代”政权，排除D项。故选A项。 34．（24-25七年级下·河北唐山·期末）中国古代少数民族政权常以“复兴”前朝为号召，借前朝的民族身份或政治正统性增强自身合法性。如努尔哈赤是女真族首领，建立“后金”以继承历史上女真族建立的金朝。下列政权中，同样由少数民族建立，且以继承前朝国号来彰显正统性的是（   ） A．后唐 B．后周 C．南宋 D．后汉 【答案】A 【解析】据材料“借前朝的民族身份或政治正统性增强自身合法性”和所学知识可知，后唐是由沙陀族（少数民族 ）建立的政权。沙陀族为彰显正统性，沿用“唐”为国号，意图继承唐朝的政治正统，借助唐朝的影响力来巩固自身统治，A项正确；后周由汉族郭威建立，非少数民族政权，排除B项；南宋由汉族赵构建立，继承北宋，非少数民族政权，排除C项；这里的后汉（五代十国时期）虽由沙陀族建立，但“汉”国号并非继承特定前朝（如汉朝与沙陀族无直接关联的前朝继承逻辑），主要是政权命名，不符合“继承前朝国号彰显正统性”，排除D项。故选A项。 35．（25-26七年级上·河北沧州·期末）阅读材料，回答问题。 运河古郡·文武沧州——家乡的历史记忆与文化传承 材料一：沧州因濒临渤海而得名，是京杭大运河流经里程最长的城市。沧州段大运河全长253公里，约占大运河总长的七分之一。大运河的开通，使沧州成为南北水运的重要枢纽，促进了沿线城镇的繁荣。沧州旧城遗址、东光码头遗址等运河遗迹，见证着当年“帆樯如林，商贾云集”的盛况。2025年，沧州市启动了“大运河文化带建设三年行动计划”，对运河沿岸的历史遗迹进行保护和修复，让古老的大运河焕发新的生机。 材料二：沧州素有“武术之乡”的美誉，民间习武之风盛行，源起或流传于沧州的拳械门派多达53种。沧州武术历史悠久，最早可追溯到春秋战国时期，至明清时期达到鼎盛。2025年10月，第十一届中国·沧州国际武术大赛在沧州体育馆隆重开幕，来自30多个国家和地区的近千名武术爱好者齐聚一堂，以武会友，切磋技艺。沧州武术被列入国家级非物质文化遗产名录，成为沧州走向世界的一张文化名片。 材料三：沧州铁狮子铸于后周广顺三年（公元953年），距今已有一千多年的历史。铁狮子身长6．3米，体宽3．0米，通高5．5米，重约40吨，是我国现存年代最久、规模最大的铸铁艺术珍品。铁狮子采用泥范铸造工艺，分节叠铸而成，展现了古代沧州工匠高超的铸造技艺。1961年，沧州铁狮子被国务院列为第一批全国重点文物保护单位，是沧州“镇海雄风”的精神象征。 （1）根据材料一，指出大运河的开通对沧州产生了哪些重要影响？作为中学生，我们可以为保护大运河文化遗产做些什么？ （2）根据材料二，概括沧州武术的文化地位。如果你参加沧州国际武术大赛的志愿服务活动，你会如何向外国友人介绍沧州武术？ （3）根据材料三并结合所学知识，沧州铁狮子铸造于哪一历史时期？它体现了古代沧州工匠的哪些精神品质？ 【答案】（1）影响：①使沧州成为南北水运的重要枢纽；②促进了沧州沿线城镇的繁荣；③留下了丰富的运河文化遗迹。（答出两点即可） 做法：①积极参加学校组织的运河文化研学活动；②向同学朋友宣传保护运河文化遗产的重要性；③不乱扔垃圾，保护运河生态环境；④做小小讲解员，向游客介绍沧州运河历史。（答出一点即可） （2）地位：沧州武术是国家级非物质文化遗产；是沧州走向世界的文化名片；源远流长，门派众多，影响广泛。（答出两点即可） 介绍角度：①沧州武术的历史渊源和发展历程；②沧州武术的主要拳种和流派；③武术之乡的民间习武传统；④沧州武术在中国武术中的地位；⑤通过武术体现的中华文化精神。（答出一点即可） （3）时期：五代十国时期（或后周时期）。 精神品质：①精益求精的工匠精神；②勇于创新的探索精神；③不畏艰难的奋斗精神；④传承技艺的坚守精神。（答出两点即可） 【解析】（1）影响：根据材料一“大运河的开通，使沧州成为南北水运的重要枢纽，促进了沿线城镇的繁荣。沧州旧城遗址、东光码头遗址等运河遗迹，见证着当年‘帆樯如林，商贾云集’的盛况”和所学知识可知，大运河的开通对沧州产生了重要影响，所以其影响是使沧州成为南北水运的重要枢纽；促进了沧州沿线城镇的繁荣；留下了丰富的运河文化遗迹。 如何做：根据材料一“2025年，沧州市启动了‘大运河文化带建设三年行动计划’，对运河沿岸的历史遗迹进行保护和修复”和作为中学生的身份可知，我们可以从宣传、实践和保护等方面参与，所以我们可以做的事情是积极参加学校组织的运河文化研学活动；向同学朋友宣传保护运河文化遗产的重要性；不乱扔垃圾，保护运河生态环境；做小小讲解员，向游客介绍沧州运河历史。 （2）地位：根据材料二“沧州素有‘武术之乡’的美誉，民间习武之风盛行，源起或流传于沧州的拳械门派多达53种”“沧州武术被列入国家级非物质文化遗产名录，成为沧州走向世界的一张文化名片”和所学知识可知，沧州武术具有悠久的历史、丰富的流派和广泛的影响，所以其文化地位是沧州武术是国家级非物质文化遗产；是沧州走向世界的文化名片；源远流长，门派众多，影响广泛。 介绍：根据材料二“第十一届中国·沧州国际武术大赛……来自30多个国家和地区的近千名武术爱好者齐聚一堂，以武会友”和所学知识可知，向外国友人介绍沧州武术可以从历史、流派、传统和精神等方面展开，所以介绍的角度可以是沧州武术的历史渊源和发展历程；沧州武术的主要拳种和流派；武术之乡的民间习武传统；沧州武术在中国武术中的地位；通过武术体现的中华文化精神。 （3）时期：根据材料三“沧州铁狮子铸于后周广顺三年（公元953年）”和所学知识可知，后周属于五代十国时期，所以铸造时期是五代十国时期（或后周时期）。 品质：根据材料三“铁狮子采用泥范铸造工艺，分节叠铸而成，展现了古代沧州工匠高超的铸造技艺”“是我国现存年代最久、规模最大的铸铁艺术珍品”和所学知识可知，这体现了古代工匠在技艺上的精益求精、创新和坚守，所以其精神品质是精益求精的工匠精神；勇于创新的探索精神；不畏艰难的奋斗精神；传承技艺的坚守精神。 地 城 考点05 隋唐时期的民族交往与交融 36．（24-25七年级下·河北雄安·期末）唐代诗人元稹在《法曲》中写道：“女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐。”陈陶在《陇西行四首》中写道：“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家。”这些诗句共同反映了唐朝的（    ） A．民族关系 B．经济状况 C．中外交往 D．科技文化 【答案】A 【解析】A．诗句中的“胡”指周边少数民族，“学胡妆”“务胡乐”“和亲”“胡风似汉家”都是民族间交往、交融的直接体现，正确。 B．诗句未涉及农业、手工业、商业等经济领域内容，错误。 C．“胡”在唐代主要指国内周边少数民族，并非外国，因此不属于中外交往，错误。 D．诗句侧重生活习俗与民族交融，并非科技或广义的文化成就，错误。 37．（24-25七年级下·河北保定·期末）吐蕃赞普松赞干布遣使大唐，两次向皇室求婚，太宗将一宗室女封为文成公主，允许下嫁松赞干布。迎亲之后，松赞干布与文成公主同返逻些（今拉萨），下令禁止吐蕃人的赭面习俗，自己也脱下毡裘，穿上纨绮，逐渐仰慕唐风。还派出吐蕃贵族们的子弟，请求进入国学学习《诗》、《书》，又请唐朝文人典其表疏。由此可见，文成公主入藏（   ） A．促进了唐蕃和平 B．推动了吐蕃繁荣 C．传播了唐朝文化 D．加速了吐蕃独立 【答案】C 【解析】题干描述了松赞干布因文成公主入藏而改变吐蕃习俗（如禁止赭面、改穿唐服）、派遣贵族子弟学习中原经典、请求唐朝文人协助处理文书等，均体现唐朝文化对吐蕃的直接影响，C项正确；“促进唐蕃和平”虽符合和亲的一般作用，但题干未直接强调和平关系，重点在文化层面，排除A项；“推动吐蕃繁荣”范围较广，材料未涉及经济或社会全面发展的内容，排除B项；“加速吐蕃独立”与史实相悖，吐蕃与唐朝长期保持藩属关系，和亲反而加强了联系，材料核心在于文化传播，排除D项。故选C项。 38．（24-25七年级下·河北廊坊·期末）“唐有天下……与吐蕃赞普，代为婚姻，固结邻好，安危同体……将二百年。”以上内容见证的是（   ） A．唐朝出现多个盛世局面 B．唐朝与吐蕃良好的关系 C．唐朝周边环境和谐稳定 D．唐朝在世界上享有声誉 【答案】B 【解析】根据题干“唐有天下……与吐蕃赞普，代为婚姻，固结邻好，安危同体……将二百年”可知，体现出唐朝与吐蕃通过联姻等方式，保持着长期友好的关系，所以内容见证的是唐朝与吐蕃良好的关系，B项正确；题干重点在唐与吐蕃的关系，未涉及唐朝盛世局面，排除A项；唐朝与其他民族政权也存在冲突等情况，“和谐稳定”表述过于绝对，排除C项；题干围绕的是唐朝与吐蕃的民族关系，并非唐朝在世界上的声誉，排除D项。故选B项。 39．（24-25七年级下·河北石家庄·期末）在一些少数民族聚居地区，我们能看到很多体现民族交融的文化元素。青海日月山的得名源于唐朝时期一事件，此事件促进了吐蕃经济和社会发展，增进了唐蕃的友好关系。这个事件是（   ） A．张骞出使西域 B．玄奘西行 C．文成公主入藏 D．鉴真东渡 【答案】C 【解析】根据题干和所学知识可知，唐朝时期，文成公主远嫁吐蕃赞普松赞干布，途经青海日月山。她带去了中原的先进技术、文化和农作物种子，促进了吐蕃经济社会发展，奠定了唐蕃友好关系的基础，与题干描述完全吻合，C项正确；张骞是西汉时期的使者，其出使西域加强了中原与西域的联系，与唐朝、吐蕃无关，排除A项；玄奘是唐代高僧，其西行目的地是天竺，与吐蕃无关，排除B项；鉴真是唐代高僧，其东渡目的地是日本，与吐蕃无关，排除D项。故选C项。 40．（25-26七年级下·河北保定·期末）北庭都护府的城池布局受唐长安城的影响，分为内外两城，为不规则长方形分布，内城为全城的中心，官署多居其中。唐朝时期，与这一机构有着同样职责的是（   ） A．西域都护府 B．渤海国 C．安西都护府 D．云中都督府 【答案】C 【解析】A．西域都护府是西汉时期所设，错误。 B．渤海国是中国古代历史上的一个少数民族政权，由靺鞨粟末部联合其他靺鞨诸部和部分高句丽部所建，错误。 C．安西都护府与北庭都护府都是唐朝管理西域的机构，职责相同，正确。 D．云中都督府是唐朝为了管理突厥人而设立的特殊机构，与题意不符，错误。 41．（24-25七年级下·河北唐山·期末）李老师在教学设计中设置了以下教学问题，据此推断，老师讲述的课题名称是（   ） 教学设计基本信息 学科 历史 年级 七年级 课题名称 教学问题 ★如果你跟随文成公主入吐蕃，你能帮公主做哪些有益于吐蕃的事？ ★第一个被尊奉为“天可汗”的皇帝是？ ★南诏崇尚儒学的原因？ A．唐朝民族交往与交融 B．唐朝开放的社会风气 C．宋元发达的中外交通 D．宋代民族关系的发展 【答案】A 【解析】据题干“文成公主入吐蕃”、“天可汗”、“南诏”和所学知识，可知三个问题都是和唐朝的民族交往有关，唐太宗提出了开明的民族政策被尊称为“天可汗”，文成公主入藏促进吐蕃的发展，也促进唐蕃友好关系，南诏首领被册封为云南王，受唐文化影响南诏崇尚儒学，A项正确；开放的社会风气表现为女子地位高，兼容并包，与题干无关，排除B项；宋元发达的中外交通与唐朝相关知识无关，排除C项；题干反映的是唐朝民族关系，与宋朝无关，排除D项。故选A项。 42．（24-25七年级下·河北张家口·期末）下面材料共同说明了唐朝（   ） 唐太宗时，文成公主入藏 唐中宗时，唐朝的宫廷球队与吐蕃球队展开马球比赛 唐玄宗册封南诏首领皮逻阁为云南王 A．中外交往密切 B．政治制度完善 C．民族关系和睦 D．君主专制加强 【答案】C 【解析】题干中的三个事例均涉及唐朝与周边少数民族的互动：文成公主入藏（唐蕃和亲）、唐蕃马球比赛（文化交流）、册封南诏首领（政治认可），这些举措体现了唐朝通过和亲、文化活动和册封政策促进民族和睦，C项正确；“中外交往”错误，因吐蕃、南诏属国内少数民族政权，排除A项；“政治制度完善”与材料无关，材料强调民族关系发展，排除B项；材料体现唐朝与周边少数民族的交往，“君主专制加强”未体现，排除D项。故选C项。 43．（24-25七年级下·河北沧州·期末）千寻塔，位于云南大理县城西北崇圣寺内。其建筑风格类似于唐都长安城的小雁塔，是典型的唐塔风格。塔内文字资料，除佛教典籍常见的梵文外，基本全部是汉字；塔上清理出土的许多文物，如“开元通宝”，铸刻“湖州”“成都”字样的青铜镜以及瓷器、写经、印章等。这体现了当时（   ） A．南诏与中原经济文化交往密切 B．吐蕃与大唐王朝的深厚友谊 C．西北地区先进的科技与文化 D．丰富多彩的市民文化生活 【答案】A 【解析】根据题干信息“其建筑风格类似于唐都长安城的小雁塔，是典型的唐塔风格。塔内文字资料，除佛教典籍常见的梵文外，基本全部是汉字；塔上清理出土的许多文物”并结合所学知识可知，千寻塔位于云南大理，属于南诏地区（南诏是唐朝时期在今云南地区的少数民族政权）。其建筑风格类似唐都长安小雁塔，塔内文字资料多为汉字，出土文物有来自中原地区的“开元通宝”、铸刻“湖州”“成都”字样的青铜镜等，这些都表明南诏与中原地区在经济（如货币、商品流通）和文化（如建筑风格、文字使用）方面存在密切的交往，A项正确；吐蕃主要在今西藏地区，与千寻塔所在的云南地区关联不大，排除B项；云南位于西南地区，与西北地区无关，因此西北地区先进的科技与文化说法错误，排除C项；市民文化生活主要体现在城市中市民阶层的文化活动，与千寻塔所体现的内容无关，排除D项。故选A项。 44．（24-25七年级下·河北承德·期末）统一多民族国家的形成与发展是一个漫长的过程，统一是一个国家发展的前提和基石，维护和巩固国家统一是历史发展的主题，阅读下列材料，回答问题。 材料一  唐朝政府与边疆地区突厥、回纥、吐蕃、南诏、渤海等地方政权都保持着良好关系。唐蕃之间和亲，还数次会盟；唐朝封骨力裴罗为怀仁可汗，封大祚荣为渤海郡王。唐朝的边疆管理机构主要是大都护府、都督府、羁縻州，都督府都督、羁縻州刺史由各民族首领担任，由大都护府直接管辖，上统于中央政府。 ——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》 （1）根据材料一，概括唐朝政府处理民族关系采取的主要方式。 材料二  在强盛国力的影响和吸引下，少数民族与隋唐王朝在政治、经济、文化上联系紧密。唐太宗曾说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”在这种思想指导下，唐太宗获得了北边各民族的尊重，被尊奉为“天可汗”。唐代疆域较以前更加辽阔，统一的多民族国家进一步稳固，民族凝聚力进一步增强。 ——摘编自中国社会科学院历史研究所《简明中国历史读本》 （2）根据材料二，概括隋唐时期民族交融加强的原因。结合所学知识，回答唐朝政府与边疆少数民族保持良好关系的意义。 材料三  边疆是中国这个统一多民族国家不可分割的部分。边疆的发展关系到国家发展大局，边疆的稳定关系到国家稳定大局。中国历史发展进程充分证明，内地和边疆对于中国这样一个统一多民族国家来说具有同等重要的地位。“宁失千军，不失寸土”这个古训，至今仍有现实意义。 ——马大正《不断深化中国古代边疆治理研究》 （3）根据材料三并结合所学知识，任举两例说明，清朝前期为了维护国家统一，“宁失千军，不失寸土”。 材料四  【史海印记】 （4）文物和遗迹是历史的见证。图1、图2共同反映了哪一历史现象？ 材料五  铸牢中华民族共同体意识，不断增强各族群众对中华文化的认同……我们就一定能促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起，推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体，确保中华民族伟大复兴的巨轮乘风破浪前行，胜利抵达光辉的彼岸。 ——摘编自陈凌《文化认同是最深层次的认同》 （5）综合上述材料，谈谈你对“铸牢中华民族共同体意识”的认识。 【答案】（1）主要方式：和亲、会盟、册封、设立机构。 （2）原因：隋唐时期国力强盛；统治者奉行开明的民族政策。 意义：推动统一多民族封建国家的发展，增强民族凝聚力；有利于边疆地区的开发和疆域的拓展。 （3）举例：郑成功收复台湾、雅克萨之战、平定噶尔丹叛乱、平定大小和卓叛乱。 （4）现象：民族交融。 （5）认识：铸牢中华民族共同体意识，要增强各族群众对中华文化的认同。它有利于增强民族凝聚力，维护国家统一，推进我国现代化建设，实现中华民族伟大复兴。（言之有理即可） 【解析】（1）主要方式：根据材料一“唐蕃之间和亲，还数次会盟”可知，方式有和亲、会盟；“唐朝封骨力裴罗为怀仁可汗，封大祚荣为渤海郡王”可知，方式有册封；“唐朝的边疆管理机构主要是大都护府”可知，设立机构。 （2）原因：根据材料二“在强盛国力的影响和吸引下”可知，隋唐时期国力强盛；“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”可知，唐太宗对待各个民族一律平等，奉行开明的民族政策。 意义：根据材料二“唐代疆域较以前更加辽阔，统一的多民族国家进一步稳固，民族凝聚力进一步增强”可知，意义是推动统一多民族封建国家的发展，增强民族凝聚力；有利于边疆地区的开发和疆域的拓展。 （3）举例：结合所学知识可知，明朝末年，国势衰败，荷兰殖民者趁机出兵，侵占了我国宝岛台湾，在台湾实行殖民统治。在福建沿海坚持抗清的郑成功，决定从荷兰殖民者手中收复台湾。1662年，经过8个月的封锁，郑成功收复台湾，使台湾重新回到祖国的怀抱；17世纪中期，俄国的势力侵入我国黑龙江流域，在雅克萨和尼布楚修筑城堡，作为扩大侵略的据点。清政府一再要求俄军撤出中国领土，俄军置若罔闻，1685年和1686年，康熙皇帝两次击败盘踞在雅克萨的俄军，捣毁城堡。俄国政府被迫同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题；康熙皇帝三次率军亲征，打败噶尔丹，乾隆时期，清军最终平定了准噶尔部，稳定了西北部边疆地区。乾隆时期，回部上层贵族大小和卓发动反清叛乱，形成割据势力，在维吾尔等族人民的支持下，清军经过两年战斗，平定了大小和卓分裂祖国的叛乱。 （4）现象：结合所学知识可知，唐穆宗长庆年间，唐蕃订立友好盟约，刻立唐蕃会盟碑，见证了唐朝和吐蕃的友好交往。西藏地方达赖与班禅等大活佛的转世，需要通过金瓶掣签，依照宗教仪轨和历史定制，最后报请朝廷批准，从而有效的加强了对西藏的管辖，所以二者均反映不同民族在政治、文化等方面互动，彰显民族交融现象。 （5）认识：根据材料五“铸牢中华民族共同体意识，不断增强各族群众对中华文化的认同”可知，要增强各族群众对中华文化的认同；“我们就一定能促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起，推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体”可知，它有利于增强民族凝聚力，维护国家统一；“确保中华民族伟大复兴的巨轮乘风破浪前行，胜利抵达光辉的彼岸”可知，有利于推进我国现代化建设，实现中华民族伟大复兴。 地 城 考点06 隋唐时期的中外文化交流 45．（24-25七年级下·河北廊坊·期末）下图船只纪念的历史是（   ） A．日本派遣使者到隋朝学习 B．隋朝派使者出访日本等国 C．日本从隋朝学习造船技术 D．鉴真六次东渡终抵达日本 【答案】A 【解析】根据材料“遣隋使号”和所学知识可知，隋朝时，日本派遣使者到中国，称为“遣隋使”。“遣隋使号”船对应的就是日本派遣使者到隋朝学习这一历史事件，遣隋使来隋朝学习政治、文化、科技等内容，促进了中日交流，A项正确；“遣隋使号”突出的是日本来隋朝的使者，而非隋朝派使者主动出访日本，排除B项；“遣隋使号”主要纪念的是日本派遣使者到隋朝进行学习交流这一整体事件，并非单纯聚焦学习造船技术，排除C项；鉴真东渡是唐朝时期的事件，与隋朝“遣隋使”无关，排除D项。故选A项。 46．（23-24七年级下·河北邢台·期末）唐朝灿烂的文化深深地影响了周边国家和地区，扩大了中华文化影响力。下列选项中能够体现“扩大了中华文化影响力”的事件是（   ） A．曲辕犁的发明 B．鉴真东渡 C．隋炀帝征辽东 D．回族形成 【答案】B 【解析】根据题干信息“唐朝灿烂的文化深深地影响了周边国家和地区，扩大了中华文化影响力。”和所学知识可知，唐玄宗时期，鉴真东渡日本传授佛法，为日本设计唐招提寺等，为中日文化交流做出杰出贡献，B项正确；曲辕犁的发明属于农业方面的进步，与“扩大了中华文化影响力”无关，排除A项；隋炀帝征辽东主要是完成对东北边疆的统一大业，是军事行动，与“扩大了中华文化影响力”无关，排除C项；回族形成是民族融合的结果，是中华民族之间的交流交融，排除D项。故选B项。 47．（24-25七年级下·河北廊坊·期末）公元793年，新罗王派遣使者到中国学习《春秋左传》；公元806年，新罗王派遣使者到唐朝学习《周礼》《诗经》等。上述状况表明（   ） A．唐朝政府主动输出文化 B．新罗重视学习唐朝的文化 C．唐朝积极引进新罗人才 D．唐文化影响新罗制度建设 【答案】B 【解析】根据材料“公元793年，新罗王派遣使者到中国学习《春秋左传》；公元806年，新罗王派遣使者到唐朝学习《周礼》《诗经》等”可知，题干提到新罗王多次派使者到唐朝学习《春秋左传》《周礼》《诗经》等经典，新罗主动学习唐朝文化的行为说明新罗重视学习唐朝的文化，B项正确；题干未体现唐朝主动输出，而是新罗主动派遣来唐朝学习，排除A项；材料体现的是新罗来唐朝学习，“唐朝引进新罗人才”与题干无关，排除C项；“唐文化影响新罗制度建设”虽有一定道理（如《周礼》涉及制度），但题干仅描述学习行为，未直接说明制度影响的结果，排除D项。故选B项。 48．（24-25七年级下·河北保定·期末）印度历史学者马宗达在其《古代印度》一书中说：“我们记述的有关曷沙伐弹那的绝大部分事实都来自一个游方僧的惊人的记载。此外，这些记载还给我们描绘了一幅印度当时情况的图画，这种图画是任何地方都找不到的。”与此有关的事件是（   ） A．新罗遣唐使来访 B．玄奘西行 C．鉴真东渡 D．远征吐蕃 【答案】B 【解析】根据材料和所学知识可知，玄奘为探究佛教各派学说分歧，于贞观初年西行前往印度取经。他在印度各地游历、学习多年，回国后根据自己的亲身见闻口述，由弟子记录整理成《大唐西域记》。书中详细记载了印度以及中亚等地区的历史、地理、文化等情况，正如材料中所说为研究印度历史提供了重要资料，所以这位“游方僧”指的是玄奘，这一事件是玄奘西行，B项正确；新罗遣唐使主要是朝鲜与唐朝的交流，不符合题意，排除A项；鉴真的活动范围主要在日本，而非印度，排除C项；远征吐蕃是唐朝与吐蕃的军事冲突，与印度无关。排除D项。故选B项。 49．（25-26七年级下·河北保定·期末）《旧唐书·高丽传》记载，中国的围棋、蹴鞠等传入高丽。唐代墓葬中出土了类似罗马人的拳击俑和摔跤俑，而东罗马帝国则吸收了唐朝马球这项体育运动。这体现了唐朝中外交流的特点是（   ） A．双向交流 B．交往密切 C．领域全面 D．影响深远 【答案】A 【解析】A．题干强调“中国输出文化到域外，同时也吸收域外文化、域外也吸纳中国文化”的双向互动史实，正确。 B．题干只是列举了几项体育文化交流的史实，没有体现交流的频率、规模等能证明“密切”的相关信息，错误。 C．题干仅围绕体育文化这一个领域的交流展开，没有涉及政治、经济、思想等其他领域的交流内容，错误。 D．题干只陈述了交流的事实，没有提及这些交流对后世、对其他国家地区长远发展的影响相关内容，错误。 50．（25-26七年级下·河北保定·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一 自贞观以后……励精为理。至（贞观）八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动则（辄）数月不闭。至十五年，米每斗值两钱。——摘编自杜佑《通典》 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 ——杜甫《忆昔二首》 材料二 图1 曲辕犁 曲辕犁由11个部件构成，设计精妙，轻便灵巧，操作时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精细耕作，大大提高了耕作的效率和质量。 图2 唐三彩载物卧驼俑 该俑现藏于西安博物馆，被称为丝路上的“带货王”。在驼鞍上可以看到琳琅满目的货物和商品，有当时较为流行的白色花口盘；蓝色生丝；西亚波斯萨珊王朝风格的白色单柄风首壶；产自东南亚或者非洲地区的象牙等，是一件极具丝路代表性文物。——摘编自周立、高虎《中国洛阳出土唐三彩全集》 图3 唐朝中外交通路线图 唐朝对外交往的繁荣，体现了一种世界主义的胸怀，不仅在交往的地域上跨越亚欧大陆和东西洋，在交往的原则上也能做到无论种族与文化，一视同仁，互相尊重。尤其在文化交流中做到有出有进，双向互动，在输出自身律令礼仪与文化典籍的同时，大量吸收世界各国的宗教与艺术。中外文化在唐朝交融互动，产生出绚烂夺目的时代光辉。——摘编自刘后滨《唐朝对外交往的世界格局》 （1）唐朝前期社会经济呈现出一派高度繁荣的景象。根据材料一，指出材料一中的两则史料描述的繁荣局面分别是由哪位帝王开创的，并结合所学知识，说明他们能够开创盛世局面的共同原因。 （2）根据材料二，简述图1反映的唐朝社会经济发展的表现。结合所学知识，说明图2《唐三彩载货卧驼俑》蕴含的历史信息，并试举两例史实说明图3及其文字材料体现出的唐朝的对外交往政策。 （3）综合以上材料并结合时代特征，请归纳出一个恰当的主题。 【答案】（1）左侧史料：唐太宗；右侧史料：唐玄宗；共同原因：都重视农业生产，轻徭薄赋减轻百姓负担；都重用贤能，整顿吏治，政治清明（答出任意一点即可） （2）图1反映的表现：唐朝农业生产技术取得重大进步，曲辕犁等新式生产工具的推广大大提升了耕作效率，推动农业快速发展；图2蕴含的历史信息：唐朝手工业发展水平高，唐三彩烧制工艺精湛；唐朝对外商贸往来繁荣，丝绸之路贸易品类丰富，中外经济交流频繁（答出任意一点即可）。相关史实：①鉴真东渡日本，传播唐朝的文化、制度；②玄奘西行天竺，求取佛教经典。 （3）主题：繁荣与开放的唐朝。 【解析】（1）左则史料：“自贞观以后”→提炼“唐太宗”；右则史料：“忆昔开元全盛日”→提炼“唐玄宗”。 共同原因：从轻徭薄赋、贞观之治和开元盛世出现的共同原因有统治者重视农业生产，实行轻徭薄赋减轻百姓负担；都重用贤能，整顿吏治，政治清明。 （2）图1反映的表现：“操作时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精细耕作，大大提高了耕作的效率和质量”→提炼“唐朝农业生产技术取得重大进步，曲辕犁等新式生产工具的推广大大提升了耕作效率，推动农业快速发展”。 图2蕴含的历史信息：“在驼鞍上可以看到琳琅满目的货物和商品，有当时较为流行的白色花口盘；蓝色生丝”→提炼“唐朝手工业发展水平高，唐三彩烧制工艺精湛；“西亚波斯萨珊王朝风格的白色单柄风首壶；产自东南亚或者非洲地区的象牙等”→提炼“唐朝对外商贸往来繁荣，丝绸之路贸易品类丰富，中外经济交流频繁”。 相关史实：唐朝的对外交往典型代表为鉴真东渡日本，传播唐朝的文化、制度；玄奘西行天竺，求取佛教经典。 （3）主题：材料涵盖了唐朝政治稳定、经济繁荣、对外交往活跃的内容，体现时代特征就是繁荣与开放。 地 城 考点07 隋唐时期的科技与文化 51．（24-25七年级下·河北张家口·期末）历史史事是指对历史人物或历史事件的客观叙述。历史解释是指以史料为依据，客观的认识和评价历史的态度和方法。下列表述属于历史解释的是（   ） A．744年，唐朝联合漠北回统等出兵平定了后突厥汗国 B．雕版印刷术促进了世界不同地区文化的交流传播与文明的发展 C．僧一行通过天文观测制定了《大衍历》，还组织实测地球子午线长度 D．孙思邈所著的《千金方》，收集5300多个药方，记载了800多 【答案】B 【解析】根据题干可知，历史史事是客观叙述，历史解释包含分析评价。“雕版印刷术促进了世界不同地区文化的交流传播与文明的发展”，其中“促进了……交流传播与文明的发展”是对雕版印刷术作用的分析和评价，并非单纯的客观叙述，符合历史解释的定义，B项正确；“744年，唐朝联合漠北回纥等出兵平定了后突厥汗国”，这是对具体历史事件（唐朝平定后突厥汗国的时间、参与力量等）的客观陈述，没有加入分析评价，属于历史史实，排除A项；“僧一行通过天文观测制定了《大衍历》，还组织实测地球子午线长度”，是在客观描述僧一行的行为（制定历法、组织测量），属于历史史实，没有分析评价内容，排除C项；“孙思邈所著的《千金方》，收集5300多个药方，记载了800多”，是对《千金方》的内容（药方数量等）进行客观陈述，属于历史史实，排除D项。故选B项。 52．（24-25七年级下·河北廊坊·期末）据下表指出《千金方》的具体特征是（   ） 卷1是医学总论及本草、制药等；卷2~4妇科病；卷5儿科病；卷6七窍病；卷7~10诸风、脚气、伤寒；卷11~20系按脏腑顺序排列的一些内科杂病；卷21消渴、淋闭等症；卷22疔肿痈疽…… A．开创了中医治疗的先河 B．内容丰富体系比较完善 C．说明了当时条件的艰苦 D．孙思邈的医学影响深远 【答案】B 【解析】根据题干“医学总论及本草、制药等”“妇科病”“儿科病”“七窍病”“诸风、脚气、伤寒”可知，表格展示《千金方》分卷详细论述医学总论、妇科、儿科、内科等各类疾病，内容涵盖广泛且体系比较完善，体现出“内容丰富体系比较完善”的特征，B项正确；中医治疗的“先河”更早，如《黄帝内经》等典籍，并非《千金方》开创，排除A项；表格内容主要是《千金方》的学科分类等，未体现当时条件艰苦，排除C项；题干主要聚焦《千金方》本身的特征，而非其影响，排除D项。故选B项。 53．（24-25七年级下·河北保定·期末）下图人物的突出贡献是（   ） 僧一行（683-727）（邮票） A．编制《大衍历》 B．擅长狂草 C．著作《茶经》 D．西行天竺 【答案】A 【解析】根据题干“僧一行”和结合所学知识可知，僧一行在唐玄宗时被征召入宫，开始专门从事天文历法的研究。他通过天文观测制定了《大衍历》，还组织实测地球子午线长度，A项正确；擅长狂草的是张旭、怀素等书法家，并非僧一行，排除B项；《茶经》的作者是陆羽，和僧一行无关，排除C项；西行天竺的是玄奘，不是僧一行，排除D项。故选A项。 54．（24-25七年级下·河北张家口·期末）唐朝时，佛教的寺庙经济迅速发展。为此，韩愈认为，多出来的僧人应该强迫其还俗，同时焚烧经书，并将多出来的房屋提供给百姓居住。这体现了韩愈（   ） A．抨击君主专制 B．维护佛教地位 C．抵制中外交流 D．抨击佛教 【答案】D 【解析】由题干“多出来的僧人应该强迫其还俗，同时焚烧经书，并将多出来的房屋提供给百姓居住。”可知，韩愈主张强迫僧人还俗、焚烧佛经、将寺庙房屋分给百姓，这些措施直接针对佛教的过度扩张。韩愈是儒家代表人物，曾撰写《谏迎佛骨表》反对佛教对社会经济的负面影响，主张维护儒家正统，D项正确；“抨击君主专制”与史实不符，韩愈并未反对君主制度，排除A项；“维护佛教地位”错误，韩愈明确反对佛教，排除B项；“抵制中外交流”偏离题意，韩愈反对的是佛教本身而非中外交流，排除C项。故选D项。 55．（23-24七年级下·河北沧州·期末）唐朝时，用“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句勾画庐山瀑布壮丽图景的诗人，是被人们称为“诗仙”的（   ） A．韩愈 B．白居易 C．柳宗元 D．李白 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，李白生活在盛唐时期，李白的诗气势磅礴，豪迈奔放，感情热烈，想象丰富，语言清新明快，意境奇妙，语言轻快，一生写下了不少讴歌祖国名山大川的壮丽诗篇，人们称他为“诗仙”，他代表作有《早发白帝城》《蜀道难》等。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句出自李白的《望庐山瀑布》。唐朝时，用“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句勾画庐山瀑布壮丽图景的诗人，是被人们称为“诗仙“的是李白，D项正确；韩愈是唐代著名文学家、思想家，代表作有《师说》、《进学解》等，排除A项；白居易唐代中期诗人，诗风直面社会现实，平易近人，与“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”无关，排除B项；柳宗元唐代文化家、政治家，作品多反映社会现实和人间疾苦，代表作有《捕蛇者说》、《小石潭记》等，与“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”无关，排除C项。故选D项。 56．（24-25七年级下·河北石家庄·期末）唐诗是我国古代文学的瑰宝，许多诗人曾游历石家庄一带，留下不朽诗篇。下列诗人中，曾在正定（唐代属恒州）留下诗作的是（   ） A．李白 B．杜甫 C．白居易 D．王维 【答案】D 【解析】根据所学知识可知，王维曾到访恒州（正定），并留下诗作《恒州见申使君榜》：恒州见申使君榜，九月初闻报晓砧。赵女犹能调赵瑟，胡儿自作番歌吟。白草山头日初没，黄沙戍下悲歌发。萧条夜静边风吹，独倚营门向秋月，D项正确；李白只是在河北游历，没有在正定留下诗作，排除A项。杜甫主要活动范围是关中、河南等地，没有在正定留下诗作，排除B项；白居易没有在正定留下可考的专属诗作，排除C项。故选D项。 57．（25-26七年级下·河北保定·期末）故宫博物院珍藏的《步辇图》（如图所示）是唐朝画家阎立本的名作之一，也是中国十大传世名画之一。此作品体现的与唐交往的民族是（   ） A．吐蕃 B．突厥 C．回纥 D．南诏 【答案】A 【解析】《步辇图》是唐代阎立本的作品，描绘的是唐太宗接见吐蕃赞普松赞干布派来迎娶文成公主的使者的场景，体现的是唐朝与吐蕃的交往，故本题选A。 58．（25-26七年级上·河北石家庄·期末）赵县赵州桥是世界现存年代最久、保存最好的石拱桥，它建于（   ） A．隋朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝 【答案】A 【解析】结合所学知识可知，赵州桥（安济桥）由隋朝工匠李春主持建造，建于隋大业年间（公元605年—618年），是世界现存最古老的石拱桥，A项正确；唐朝是我国古代桥梁建筑的繁荣时期，但赵州桥并非建于唐朝，排除B项；宋朝桥梁技术进一步发展，出现了如洛阳桥等著名桥梁，但赵州桥建于隋朝，排除C项；元朝也有不少重要桥梁工程，但与赵州桥的建造时间不符，排除D项。故选A项。 59．（24-25七年级下·河北石家庄·期末）赵州桥作为石家庄的文化名片，是七年级下册历史教材中的重点考点。它由隋代工匠李春主持建造，下列关于赵州桥的说法，正确的是（   ） A．是我国现存最古老的石拱桥，采用了敞肩拱技术 B．修建于唐太宗贞观年间，体现了盛唐的建筑成就 C．主体结构为木质，彰显了古代木工技艺的高超 D．是为了纪念李春的功绩而命名，被列入世界非物质文化遗产 【答案】A 【解析】根据所学知识可知，赵州桥又名安济桥，是由隋朝工匠李春设计并主持建造的石桥，桥身大拱由28道拱券拼成，形成弧形的大桥洞，大桥洞顶上两肩各开两个小桥洞。赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥之一，是我国桥梁建造发展史上的伟大成就，A项正确；赵州桥修建于隋朝，并非修建于唐太宗贞观年间，排除B项；赵州桥是石拱桥，并非木质，排除C项；赵州桥并不是因纪念李春而命名，“赵州”是地名，且它被列入世界文化遗产，而不是“非物质文化遗产”，排除D项。故选A项。 60．（24-25七年级下·河北沧州·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料 注：上图分别是唐代、宋代各地书院数量分布示意图，图中数字代表的是各地书院数量。 ——出自邓洪波《中国书院制度研究》 （1）根据材料和所学知识，分析归纳唐代书院分布广泛的原因。 （2）根据材料，归纳宋代书院与唐代相比发生的变化。结合所学知识，概括推动上述变化的原因。 （3）综合上述材料和所学知识，概括推动唐宋时期书院不断壮大发展的共同因素。 【答案】（1）增加科举考试科目，鼓励士人报考；雕版印刷术的发明推广为书院发展提供便利；唐代经济繁荣，国力强盛；政治清明，社会安定等。 （2）变化：书院数量增加；分布范围扩大，向我国东部、南部推进；书院分布呈现南方多北方少的局面。 因素：宋代实行崇文抑武的方针，大幅度增加科举取士名额；宋朝统治者注重文教事业；唐代以后，经济重心南移逐步完成；宋代政治重心在向东、向南发展等。 （3）科举制的完善改革；商品经济发展，社会氛围相对稳定；统治者的重视（政府政策的支持）；印刷技术的进步等。 【解析】（1）原因：根据材料和所学知识可知，唐代增加科举考试科目，鼓励士人报考 ，使得社会上形成了浓厚的求学风气，书院作为聚众讲学、钻研学问的地方，能够满足士人学习、备考科举的需求，从而在各地应运而生并得到发展；雕版印刷术在唐代发明并逐渐推广，这为书籍的大量复制和传播提供了便利，能够满足书院教学和藏书的需求，促进了书院在各地的广泛分布；唐代经济繁荣，国力强盛，农业、手工业和商业都得到了长足发展。这为书院的建设和运营提供了坚实的物质基础；唐代政治相对清明，社会安定，为文化教育的发展创造了良好的外部环境；唐朝是一个开放包容的朝代，与周边国家和地区的文化交流频繁。不同地区的文化相互碰撞、融合，带动了对知识和教育的需求；唐代儒、释、道三家思想并行，相互影响。这种思想上的兼容并包，为学术思想的交流和发展提供了广阔的空间。 （2）变化：根据图示信息可知，宋代书院数量较唐代明显增加；从分布图可以看出，宋代书院分布范围扩大，向我国东部、南部推进；根据分布信息可知，宋代书院分布呈现南方多北方少的局面。 原因：结合所学知识可知，宋代实行崇文抑武的方针，大幅度增加科举取士名额。这一政策导向使得社会上形成了浓厚的读书风气，人们渴望通过读书入仕来改变命运，对教育资源的需求大增；宋朝统治者注重文教事业，大力提倡文化教育，鼓励地方办学；唐代以后，经济重心南移逐步完成。南方经济得到快速发展，农业、手工业和商业繁荣，为书院的建设和运营提供了坚实的物质基础；宋代政治重心在向东、向南发展，辐射作用也带动了周边地区的文化教育发展，使得书院在东部、南部地区的分布更为广泛；南方在唐代及以前就积累了一定的文化底蕴，随着经济重心南移，文化教育的发展需求也日益强烈。 （3）因素：根据上述材料和所学知识可知，唐宋时期，科举制度持续发展完善，考试科目调整、取士名额增加等改革，激发了社会各阶层的求学热情；唐宋商品经济逐步繁荣，为书院的建设提供了物质基础；唐朝对文教的包容态度、宋朝 “崇文抑武” 方针下对文教事业的大力倡导，使得统治者在政策上鼓励办学；唐代雕版印刷术发明并推广，宋代印刷术进一步成熟（如活字印刷术出现），使得书籍的制作与传播更为便捷、成本降低。 试卷第1页，共3页 34 / 34 学科网（北京）股份有限公司 $