综合实践：连环画中的数学故事（课件）-2025-2026学年一年级下册数学北师大版

该小学数学课件以“连环画中的数学故事”为核心，通过“背土豆”故事唤醒经验，引导学生从读懂连环画中的数学信息，到分享生活中的数学故事，再到创作数学连环画，搭建从理解到实践的学习支架。 其亮点在于以生活化情境为载体，通过小组合作探究和可视化创作，发展学生的数学眼光（观察生活中的数量关系）与数学语言（用连环画表达数学故事）。如分析“背土豆”故事中的数学信息，分享生活故事并转化为连环画，既提升学生的抽象能力与应用意识，也为教师提供结构化教学流程，助力高效教学。

感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍索取赔偿！Ibaotu.com 连环画中的数学故事 连环画定义 你喜欢连环画吗？你想不想创作数学连环画？ 任务驱动 单元学习任务：绘制班级数学连环画故事绘本。 1.连环画中的数学故事。 2.画出我的数学故事。 3.数学连环画故事会。 任务驱动 课时学习任务： 1.说一说连环画中的故事。故事里有哪些数学信息？ 2.你在生活中经历过和数学有关的故事吗？讲一讲。 3.想一想，怎样把你的故事画成数学连环画呢？与同伴说一说。 用生活中的经历编一个数学小故事，画成连环画。 唤醒经验 背土豆 还记得这个故事吗？谁能讲讲这个有趣的故事吗？ 怎样把你的小故事用数学的方式记录下来呢？ 7个土豆 一个一个的掉下来了 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍索取赔偿！Ibaotu.com 任务1 小组合作要求： 一想：连环画主要讲了什么事？ 二找：故事里每一幅图有哪些数学信息？ 三互说：说一说连环画的故事。 （计时：3分钟） 你能读懂连环画中的故事吗？故事里有哪些数学信息？ 任务2 数学小故事分享会 你在生活中经历过和数学有关的故事吗？ 讲一讲生活中的数学故事。 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍索取赔偿！Ibaotu.com 任务3 想一想，怎样把你的故事画成数学连环画呢？与同伴说一说。 你打算怎么画？画的过程要注意什么 ？ 思考 小组合作讨论 与同伴说一说，你怎样把故事画成连环画。 欣赏 生活中的数学连环画 5-2+5=8(只） 有 有2只小鸭到河里玩了 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍索取赔偿！Ibaotu.com 这节课你有什么收获？ 回顾反思 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍索取赔偿！Ibaotu.com 自我评价 评价具体表现 评价等级（涂色） 能完整、有条理地讲述课本连环画的故事，说出故事中的数学信息， 会联系生活实际，讲述生活中的数学故事。 知道如何将生活中的数学故事画成连环画。 在活动中，你的表现怎么样？评一评 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍索取赔偿！Ibaotu.com 课后作业 讲述一个生活中的数学故事给父母听。 感谢您下载平台上提供的PPT作品，为了您和以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍索取赔偿！Ibaotu.com 谢谢观看 Lavf60.16.100 $