天津市滨海新区海滨中学2025-2026学年统编版七年级下学期5月学情监测历史试题

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2026-05-21
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代,第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 滨海新区
文件格式 DOCX
文件大小 1.08 MB
发布时间 2026-05-21
更新时间 2026-05-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-21
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来源 学科网

内容正文:

海滨学校2025-2026学年度第二学期期中检测 七年级历史 第Ⅰ卷(选择题) 一、单选题:本大题共25小题,共50分。 1. 《全球通史》中写道:“这一制度,中国推行了一千三百多年之久;他们通过考试,品评人才的优劣,为政府机构配备文官。”正式创立“这一制度”的是 A. 刘邦 B. 刘秀 C. 杨坚 D. 杨广 2. 图示法是一种直观形象的学习方法。用图示法描绘隋朝大运河大致走向,较贴切的是 A. B. C. D. 3. 科举制最大的合理性在于它那“朝为田舍郎,暮登天子堂”式的“机会均等”机制,这对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神。材料表明科举制( ) A. 有利于形成新的价值取向 B. 阻止了世家子弟的入仕 C. 忽视了读书人品德的考察 D. 提升了全社会文化水平 4. 唐太宗引用古人的话说“君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟。”他引用此话的根本目的是( ) A. 为了阐明君民关系 B. 为了阐明水与舟的关系 C. 为了说明民贵君轻 D. 为了巩固封建地主阶级统治 5. 2024年5月,国家典籍博物馆面向公众举办一场展览。该展览共分为“沙场战神少秦王”“不世雄才唐太宗”“万民之王天可汗”“凡夫一面李世民”四个部分。与之相关的是( ) A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 6. 七年级1班排演历史剧《贞观之治》,小明扮演一位耿直进谏的名臣。他扮演的名臣是 A. 姚崇 B. 房玄龄 C. 杜如晦 D. 魏征 7. 《贞观政要》载:贞观三年,唐太宗强调,中书、门下官员“若惟署诏赦,行文书而已,人谁不堪……自今诏敕疑有不稳便,皆须执言,无得妄有畏惧,知而寝默”。这说明唐设三省的目的是( ) A. 提高行政效率 B. 分散宰相权力 C. 减少决策失误 D. 加强中央集权 8. “开元初,四方丰稔(丰收)城镇商铺林立,客商如云。”材料直接反映了唐玄宗统治前期( ) A. 文化发展 B. 经济繁荣 C. 社会安定 D. 风气开放 9. 唐代诗人陆龟蒙在《秘色乐器》中写到:“九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来”,他在诗中赞美的是哪种瓷器?( ) A. 唐三彩 B. 青瓷 C. 白瓷 D. 青花瓷 10. 它被称为“中世纪最伟大的都城”,是一座国际性的大都会,其建筑布局被诗人描述为“百千家似围棋局,十二街如种菜畦。”这座城市是( ) A. 隋东都洛阳 B. 唐长安城 C. 北宋开封 D. 元大都 11. “限于当时的国力,节度使很少得到中央政府的津贴,必须由自己在防区内自给自足地筹措招兵买马、屯粮制械的费用。这种做法的负面效应是明显的,节度使对中央政府的离心力日渐增大。”这直接导致了( ) A. 黄巢起义 B. 安史之乱 C. 唐朝灭亡 D. 北宋建立 12. “冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”。是唐末农民起义领袖黄巢的诗句,唐末农民战争( ) A. 冲击了唐朝统治 B. 推翻了唐朝统治 C. 平定了安史之乱 D. 形成了藩镇割据局面 13. 唐朝灭亡后,中国进入五代十国。五代十国局面形成的主要历史根源是 A. 唐末农民战争 B. 朋党之争 C. 宦官专权 D. 藩镇割据 14. 诚如陈寅恪所言:“李氏据帝位,主其轴心,其他诸族入则为相,出则为将。”唐朝的著名将领中,有很多都是番将,如史大奈,本西突特勒人;阿史那社尔,突厥处罗可汗之次子;执失思力,突厥酋长。他们皆受唐太宗重用,战功卓著。出现这一现象的主要原因是( ) A. 唐太宗实行开明的民族政策 B. 少数民族能征善战 C. 唐朝国力强盛 D. 唐朝尚武风气盛行 15. 新罗仿唐制设国学,教授《尚书》《礼记》等,儒家经典成为新罗学生必读书,后又仿唐朝置算学博士和医学博士,分别讲授《九章算术》《本草经》等。这说明( ) A. 唐朝政治制度先进 B. 中华文明历史悠久 C. 中国文化影响深远 D. 中朝民间交往密切 16. 下图是北京通州辽代墓葬出土的酱釉马镫壶。该壶用北宋定窑技术烧制,造型仿照皮水囊,扁身双孔,便于穿绳携带。这件文物可用于研究( ) A. 辽代农业生产技术的发展 B. 契丹族与汉族的文化交融 C. 宋代都市生活的丰富多彩 D. 蒙古的崛起与元朝的统一 17. 下图是某朝疆域图残片,依据图片信息,这应该是 A. 唐朝疆域图 B. 北宋疆域图 C. 元朝疆域图 D. 清朝疆域图 18. 唐朝时期大食派遣使臣与唐朝通好,先后有40多次,大食的商人经陆路和海路来到中国,贩卖珠宝、香料和药材。还有不少人在中国长期定居。以上材料表明唐朝时期的对外政策是( ) A. 闭关锁国 B. 开放政策 C. 改革兼容 D. 和平方针 19. 以下两组图片共同反映的主题是 A. 政治制度完备 B. 农业技术进步 C. 海外贸易发达 D. 文学艺术繁荣 20. 下列四幅宋与辽、西夏、金并立示意图中,哪一幅是错误的( ) A. B. C. D. 21. 澶渊之盟之后北宋能从双方贸易中获得大量盈余,辽朝亦可借此获得其必需物品,因而对双方都是划算的。材料旨在说明“澶渊之盟”( ) A. 是一个完全平等的盟约 B. 使宋辽出现了和平交流的局面 C. 加重了北宋人民的负担 D. 完全消除了宋辽间的民族隔阂 22. 郭靖和杨康是金庸先生的小说《射雕英雄传》中的两个重要人物。他们名字中的“靖”、“康”与下列历史事件有直接联系的是( ) A. 西夏的建立 B. 澶渊之盟 C. 金灭北宋 D. 元朝建立 23. “兴东北,建大金。占辽朝,灭北宋。战南宋,归元兵。”描述的是哪一民族的兴衰史( ) A. 契丹 B. 党项 C. 蒙古 D. 女真 24. 某班同学为历史故事会收集了如下材料:收复建康、取得郾城大捷、“冻死不拆屋,饿死不掳掠”“撼山易,撼岳家军难!”由此判断他们讲述的是( ) A. 岳飞抗金 B. 王安石变法 C. 玄奘西游 D. 戚继光抗倭 25. 北宋的山水画大气磅礴,南宋的只有“残山剩水”。导致这种变化的主要原因是( ) A. 作者的主观意识 B. 宋代重文轻武 C. 商品经济的发展 D. 南宋偏安一隅 第Ⅱ卷(非选择题) 二、材料解析题:本大题共3小题,26题20分;27题12分;28题18分;共50分) 26. 阅读材料回答问题。 材料一:科举制是中国历史上考试选拔官员的一种基本制度。它源于汉朝,创始于隋朝,确立于唐朝,完备于宋朝,兴盛于明清两朝,废除于清朝末年,存在了近1300年。 材料二:中国古代入仕群体中寒门子弟所占比例 ——何怀宏《选举社会及其终结》 朝代 东晋 隋 唐 北宋 比例 4% 17.2% 24.5% 46.1% 材料三: (1)根据材料一结合所学知识,科举制正式确立的标志是什么?并简要回答科举制选拔的标准。 (2)根据材料一并结合所学知识,为什么说科举制“完备于宋朝”? (3)材料二中寒门子弟入仕比例发生了怎样的变化?这体现了科举制有何作用? (4)材料三反映的制度名称是什么? 27. 阅读下列图文材料,回答问题。 材料一:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。” 材料二:清代史学家赵翼在《唐女祸》中说:“开元之治,几于家给人足,而一杨贵妃足以败之。” 材料三:有鉴于百余年间“方镇太重,君弱臣强”的教训,宋太祖将加强中央集权,防止地方政权尾大不掉,作为巩固本朝统治的根本方针。 ——甘霖《变局》 (1)材料一的言论出自唐朝哪位统治者?这些言论体现出他的什么治国思想? (2)你同意材料二的观点吗?请说明同意或不同意的理由。 (3)据材料三并结合所学知识,指出“方镇太重”反映了哪一历史现象?宋太祖为“防止地方政权尾大不掉”采取了哪些措施?由此对宋朝统治带来了怎样的影响? 28. 阅读材料,回答问题。 材料一 唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是他们真心相待,与他们建立了深厚感情,赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系,既是国君,又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。 ——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》 材料二 《步辇图》 材料三 1271年,忽必烈取《易经》“乾元”之意,定国号为元。……灭南宋统一全国。……设置澎湖巡检司…… ——《中国通史》 (1)阅读材料一,据所学知识指出唐太宗处理民族关系的政策。举出唐太宗“赢得了他们的爱戴”的史实。 (2)材料二反映了哪一历史事件?这一历史事件产生了哪些影响? (3)唐太宗统治时期,政治比较清明。请结合所学,从选官和用人方面归纳该政治清明局面出现的原因。 (4)阅读材料三,元朝“设置澎湖巡检司”管辖的是哪些区域?为了加强对边疆地区的统治,元朝还设置什么机构对西藏进行管辖? 海滨学校2025-2026学年度第二学期期中检测 七年级历史 第Ⅰ卷(选择题) 一、单选题:本大题共25小题,共50分。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】C 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】D 【24题答案】 【答案】A 【25题答案】 【答案】D 第Ⅱ卷(非选择题) 二、材料解析题:本大题共3小题,26题20分;27题12分;28题18分;共50分) 【26题答案】 【答案】(1) 标志:隋炀帝时,进士科的创立。选拔标准:才学(考试成绩)。 (2) 宋朝推行重文轻武政策,改革发展科举制,大幅度增加科举取士名额,提高进士地位,科举制发展成熟完备,成为宋朝选拔官员的主要途径,因此说科举制“完备于宋朝”。 (3) 变化:从东晋到北宋,寒门子弟入仕比例不断提高。作用:扩大了选官范围,打破了世家大族对选官权的垄断,促进了社会阶层流动,扩大了统治基础,加强了中央集权。 (4) 三省六部制 【27题答案】 【答案】(1) 统治者:唐太宗(李世民)。 治国思想:以民为本(或重视百姓、仁政)。 (2) 不同意。 理由:安史之乱和唐朝衰落的根本原因是唐玄宗后期政治腐败、节度使权力膨胀等制度问题,而非杨贵妃个人。 (3) 现象:唐朝中后期藩镇割据(或节度使权力过大)。 措施:①解除节度使兵权(或“杯酒释兵权”);②派文臣担任地方长官并设通判监督;③掌控地方财政(或设转运使收地方财赋)。 影响:加强了中央集权,但导致官僚机构臃肿、军队战斗力减弱,形成“积贫积弱”局面。 【28题答案】 【答案】(1) 政策:开明的民族政策。史实:北方和西北地区的少数民族尊奉唐太宗为“天可汗”。 (2) 历史事件:文成公主入藏(唐太宗接见吐蕃松赞干布的求亲使者,松赞干布迎娶文成公主)。影响:促进了吐蕃经济文化的发展,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏两族的友好关系。 (3) 选官:完善科举制度,拓宽人才选拔渠道,扩大统治基础;用人:虚心纳谏,知人善任,重用贤能。 (4) 澎湖巡检司管辖澎湖和琉球(今台湾);元朝设置宣政院管辖西藏地区。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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