1.1.2 月相 课件 2025-2026学年高一地理上学期湘教版必修一

2026-05-21
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理湘教版必修第一册
年级 高一
章节 第一节 地球的宇宙环境
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 15.78 MB
发布时间 2026-05-21
更新时间 2026-05-21
作者 我像只鱼儿在you的荷塘
品牌系列 -
审核时间 2026-05-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57968411.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中地理课件聚焦月相变化规律、月球同步自转及日食月食原理,以“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月”诗句导入,通过课前画图准备、观测条件分析、月相形成原因到具体阶段及记忆口诀,构建连贯学习支架。 其亮点在于融合地理实践力与综合思维,借助“上上上西西、下下下东东”口诀、月相变化原理图及实验模拟图片,结合表格对比月相日期与出没时间,培养学生空间分析能力。典型例题联系实际观测情境,助力学生学以致用,教师可依托系统资料提升教学效率。

内容正文:

“今宵酒醒何处, 杨柳岸,晓风残月。” 课前准备 课上高效学习,勤记笔记,课下查漏补缺 教材、一张草稿纸(用于画图) 人类登月 观测条件(什么时候能看到?) (1)天文条件:绝大部分夜晚和少数白天 (2)气象条件:晴天少云利于观测 观测结果: 技巧:画两条辅助线,一为昼夜界限,二为视觉界限 月球在地平线上,且无或少阳光 利用两条辅助线推导看到月相的画面:——正对太阳 ①假定阳光从右侧平行照射而来,正对太阳的半个月球和正对太阳的半个地球为白天,另一侧则为夜→出现昼和夜的区别 ②月球正对太阳那一面为亮的,但是我们在地球上的人他所看到的月球应该是正对人的这一半(图中蓝色分界线)。我们人能看到的是正对人的这部分(红色)中被太阳照亮的这一块(黄色)则是我们所观测到亮的一部分。对于人来说看这一块的时候它的形状是如我们图片当中的半圆 所以先找正对太阳的这一半月球,再找正对观测者的这一半月球,然后找到正对观测者中亮的这一部分 右图很明显感觉到黄颜色这部分小于整个月球四分之一 3 阳光 ★ 月相形成的根本原因:日地月三者位置关系 前提条件: ① 月球是圆的; ② 月球本身不发光; ③ 月球不透明,能够反射太阳光; ④ 地球上只能看到月球面向地球的这一面; (1)介绍这幅图:月球围绕地球运动一周,外面这圈是能看到的月相 (2)初四——日地月三者的夹角为45°,我们为什么能看到的月相是蛾眉月? (3)前提条件:① 月球是圆的;② 月球本身不发光;③ 月球不透明,能够反射太阳光;④ 地球上只能看到月球面向地球的这一面 为什么总是看到月球的一面? 图2-19 月球的同步自转,使它始终以同一半球对着地球。 地球 月球自转 月球自转与其公转同步,即方向 相同,周期相等。 因此称同步自转; 大体上只看到 相同的半个月面。 蛾眉月 蛾眉月 凸月 凸月 上弦月 下弦月 满月 (望) 新月 (朔) 初七、初八 廿二、廿三 十五、十六 初一 12:00 东 东 15:00 18:00 21:00 0:00 3:00 6:00 9:00 太阳光 月相变化原理图 满月(十五、十六) 东 凸月 蛾眉月 太阳 西 上弦月 (初七、初八) 农历上半月傍晚可见的月亮 满月(十五、十六) 东 凸月 太阳 西 下弦月 (廿二、廿三) 农历下半月清晨可见的月亮 蛾眉月 以观察者为中心示意图 看懂这几副图,月相变化规律轻轻松松掌握! (1)时间:傍晚——18:00;这时候上弦月正好位于正头顶,蛾眉月位于......,凸月位于......。清晨——6:00,话术同上。 (2)提问:如果在21:30,晚自习结束的时候,我们想看看仰望一下星空,放松一下脖子,上弦月和下弦月位于哪儿呢? 满月(十五、十六) 东 凸月 蛾眉月 太阳 西 上弦月 (初七、初八) 农历上半月傍晚可见的月亮 以观察者为中心示意图 口诀:上上上西西 意思是: 上弦月出现在农历月的上半月的上半夜,月面朝西,位于西半天空(面南 ,右手为西); 下弦月出现在农历月的下半月的下半夜,月面朝东(面南,左手为东 ),位于东半天空。 记忆口诀: 上上上西西、下下下东东 问题1:为什么上弦月月面朝西? 问题2:为什么上弦月出现在上半夜的西边天空? ★ 月相出现和消失的时间有何规律? 确定地方时 傍晚18:00 早晨6:00 午夜 0:00或24:00 正午 12:00 ★ 月相出现和消失的时间有何规律? 课堂探究:月相变化 月相 农历日期 月出 时间 月落 时间 日、地、月 三者相对位置 同太阳出没的时间比较 新月 上弦月 满月 下弦月 初一前后 清晨 黄昏 同升同落 初七、初八 正午 半夜 迟升后落 十五、十六 黄昏 清晨 此起彼落 二十二、 二十三 半夜 正午 早起先落 初一新月(朔月) 蛾眉月 初七、八(上弦月) 渐盈凸月 十五满月(望月) 渐亏凸月 廿二、廿三(下弦月) 蛾眉月 日食和月食 “今宵酒醒何处, 杨柳岸,晓风残月。” 【典型例题】 (2023·浙江7月学考,20)行星与月亮相伴出现在夜空的现象,被称为“行星伴月”。2023年5月23日(农历四月初五)傍晚,浙江某中学学生观测到了“金星伴月”现象。据此回答第1题。 1.从该日起经过三天,该校学生傍晚观测到的月相是(  ) A.① B.② C.③ D.④ √ (2023·浙江1月选考19)某中学地理社团组织成员开展月相观测。2021年2月19日农历正月初八,有同学用肉眼在湛蓝的天空中观测到了日、月同天景象,并作记录。同时,部分同学还从网上查到,位于(0°,105°W)的地点可观测到月球正在地平线落下。据此回答第2题。 2.同学记录的日、月位置和月相正确的是(  ) A.① B.② C.③ D.④ √ 3. 该天文爱好者在蛾眉月的一天前和两天后的同一方位、同一时刻观看到及其空间位置正确的是(  )   √ $

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