精品解析：河北省邯郸市馆陶县2025-2026学年统编版第二学期限时作业材料（二）六年级道德与法治

小学第二学期限时作业材料（二） 六年级道德与法治 （部编版） 注意： 1．共4页。 2．答题前请将密封线左侧项目填写清楚。 一、填空题。 1. 尊重自己包括自尊、（ ）、自爱和（ ）等方面。相信自己的价值，（ ），（ ）是尊重自己的重要表现。 【答案】 ①. 自重 ②. 自我接纳 ③. 不自我贬低 ④. 不自卑 2. 为了更有效地保护地球，实现（ ）发展，世界各国通过（ ）、（ ）等方式来限制人类对地球的伤害。我国把（ ）列为一项基本国策。 【答案】 ①. 可持续 ②. 签订协定 ③. 制定法律 ④. 保护环境 【解析】 【详解】保护地球是我们共同的责任。为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。我国把保护环境列为一项基本国策。 二、选择题。 3. 下列（ ）不属于清洁能源。 A. 太阳能 B. 风能 C. 煤炭 【答案】C 【解析】 【详解】选项A太阳能，正确，太阳能无污染，属于清洁能源。不符合题意。 选项B风能，正确，风能可再生无污染，属于清洁能源。不符合题意。 选项C煤炭，不正确，煤炭燃烧会产生污染物，不属于清洁能源。符合题意。 故选：C 4. 预防自然灾害要具备防灾避险能力，以下应对灾害行为正确的是（ ）。 A. 雷雨交加时，在大树下避雨 B. 地震发生时，身处高层建筑乘电梯快速离开 C. 泥石流发生时，要马上向与泥石流成垂直方向的山坡上跑 【答案】C 【解析】 【详解】选项A雷雨交加时，在大树下避雨，不正确，大树易遭雷击，会有触电危险。 选项B地震发生时，身处高层建筑乘电梯快速离开，不正确，地震易造成电梯故障被困，不能乘坐电梯。 选项C泥石流发生时，要马上向与泥石流成垂直方向的山坡上跑，正确，该做法能快速远离泥石流危险区域。 故选：C 5. 王强周末作业没写完，课代表知道后应该（ ）。 A. 用语言挖苦他 B. 指出王强的错误，督促他尽快补齐作业 C. 宽容他不告诉老师 【答案】B 【解析】 【详解】选项A用语言挖苦他，不正确，挖苦同学是不友善的行为，不利于同学相处。 选项B指出王强的错误，督促他尽快补齐作业，正确，这是负责任、帮助同学的正确做法。 选项C宽容他不告诉老师，不正确，纵容不完成作业的行为，不利于王强养成良好习惯。 故选：B 6. 尊重他人是一种美德，受人尊重是一种幸福。小海要制作一个以“尊重从我做起”为主题的微视频，以下可以入选视频镜头的是（ ）。 ①小华借了同桌的课本及时归还 ②演讲比赛结束后，小丽祝贺对手 ③小文在图书馆看书时大声说话 A. ①② B. ①③ C. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①小华借了同桌的课本及时归还，正确；可以入选视频镜头，符合题意； ②演讲比赛结束后，小丽祝贺对手，正确；可以入选视频镜头，符合题意； ③小文在图书馆看书时大声说话，错误；这样做会打扰到别人，不可以入选视频镜头，不符合题意； 所以可以入选视频镜头的是①②。 故选：A 7. 下列事件不能反映出人类不屈不挠的抗灾精神的是（ ）。 A. 台风过后，尽管一片狼藉，人们仍带着希望重建这座城市 B. 在旧社会，黄河下游两岸人民饱受洪涝之灾，只能背井离乡 C. 一批批物资、一笔笔捐款，让灾区人民感受到了温暖和力量 【答案】B 【解析】 【详解】选项A台风过后，尽管一片狼藉，人们仍带着希望重建这座城市，正确，灾后重建体现不屈不挠的抗灾精神。不符合题意。 选项B在旧社会，黄河下游两岸人民饱受洪涝之灾，只能背井离乡，不正确，人民被迫逃离灾害，没有体现抗争、自救的精神。符合题意。 选项C一批批物资、一笔笔捐款，让灾区人民感受到了温暖和力量，正确，支援灾区体现团结抗灾的精神。不符合题意。 故选：B 8. 张明因为个子矮小，经常受到同学“胖虎”的欺负。以下行为中，（ ）属于张明尊重自己的表现。 ①忍一忍，上初中就好了 ②要求对方道歉 ③必要时拿起法律武器 A. ①② B. ①③ C. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①忍一忍，上初中就好了，不正确，一味忍让是不懂得维护自身尊严，不是尊重自己； ②要求对方道歉，正确，维护自身人格尊严，是尊重自己； ③必要时拿起法律武器，正确，用合法方式保护自己，是尊重自己。 符合题意的有：②③。 故选：C 9. 以下反思有利于提升自己的是（ ）。 A. 丽丽发现这次考试的错题都是会做的，以后自己一定要认真练习 B. 小明的作业总是不能按时完成，他觉得是老师布置太多导致的 C. 李飞认为自己没有被选为班长是因为同学们没眼光 【答案】A 【解析】 【详解】选项A丽丽发现这次考试的错题都是会做的，以后自己一定要认真练习，正确；这是正确反思并制定改进方法，有利于提升自己； 选项B小明的作业总是不能按时完成，他觉得是老师布置太多导致的，错误；这是推卸责任，不利于自我提升； 选项C李飞认为自己没有被选为班长是因为同学们没眼光，错误；这是自我安慰，不利于自我提升。 故选：A 10. 近日，六（1）班出现了不和谐的现象。有些同学贬低别人的兴趣爱好，嘲笑他人的不同看法。对于这些不宽容的现象，同学们展开了讨论。其中观点不正确的是（ ）。 A. 小乐：所有事情都有对错之分，同一件事只能有一种看法 B. 小奇：每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益 C. 小丽：别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同 【答案】A 【解析】 【详解】选项A小乐：所有事情都有对错之分，同一件事只能有一种看法，不正确，很多事情并没有绝对的对错，不同的人站在不同的角度，会产生不同的看法，我们应该尊重差异，而不是强求只有一种看法。这种观点恰恰是不宽容的表现。 选项B小奇：每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益，正确，这体现了对他人的包容和尊重，愿意倾听不同声音，是宽容的表现，也能让我们更全面地看待问题。 选项C小丽：别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同，正确，这是对人与人之间差异的理性认知，尊重差异、接纳不同，是宽容的核心内涵。 故选：A 11. 近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负，出现了各种问题。下列不属于人为原因造成的环境问题是（ ）。 A. 火山喷发 B. 土壤污染 C. 生态破坏 【答案】A 【解析】 【详解】选项A火山喷发，属于自然地质活动，是由地球内部力量引发的自然灾害，不属于人为原因造成的环境问题。 选项B土壤污染，主要由工业废水、农药化肥、生活垃圾等人类活动造成，属于人为原因。 选项C生态破坏，如过度砍伐、过度放牧、围湖造田等人类活动，会破坏生态平衡，属于人为原因。 故选：A 12. 我们在生活中需要不断反思自己的行为，反思的最佳时机不包括（ ）。 A. 每次考试结束后，反思答题情况，总结经验，提升自我 B. 与朋友发生矛盾后，反思自己的不足，更好地完善自己 C. 取得好成绩时沾沾自喜，忘了努力的方向，不需要反思 【答案】C 【解析】 【详解】选项A每次考试结束后，反思答题情况，总结经验，提升自我，正确，属于合适的反思时机。不符合题意。 选项B与朋友发生矛盾后，反思自己的不足，更好地完善自己，正确，属于合适的反思时机。不符合题意。 选项C取得好成绩时沾沾自喜，忘了努力的方向，不需要反思，不正确，取得成绩更应反思，保持进步。符合题意。 故选：C 三、判断题。（对的画“√”，错的画“×”） 13. 推销员给小明发广告传单，小明说：“谢谢，我不需要”。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】小明面对推销员递来的广告宣传单，礼貌回应“谢谢，我们不需要”，这种做法体现了礼貌得体，既清晰表达了拒绝意愿，又尊重了推销员，符合社交礼仪和正确的处事方式。故题干正确。 14. 预警信号级别特别严重时是蓝色。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示。特别严重应该用红色表示，故表述不正确。 15. 煤炭、石油、天然气等化石燃料燃烧排放大量的温室气体会加剧全球变暖。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】煤炭、石油、天然气等化石燃料在燃烧时会释放大量二氧化碳等温室气体。这些气体会像“保温毯”一样包裹地球，阻止热量散发到太空，导致地球温度逐渐升高，这就是全球变暖。故表述正确。 16. 反思必须在重大事情发生后进行，日常生活小事不需要反思。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】反思不一定要在重大事情发生后才进行，日常生活中的小事也需要反思。通过对日常小事的反思，我们可以不断总结经验、提升自己，促进个人的成长与进步。故表述错误。 17. 当别人冒犯了我们，我们必须以同样的方式回敬，这才是维护尊严。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。当别人冒犯了我们，我们不能“以眼还眼，以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。我们应该拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。故题干错误。 18. 尊重他人不仅是道德要求，也是法律规定的义务。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】从道德层面看，尊重他人是基本的社会公德，是人际交往中应遵循的重要准则；从法律层面看，我国《宪法》《民法典》等法律明确规定了公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害，尊重他人是法律规定的义务。故表述正确。 19. 宽容就是不管别人做错了什么事，我们都不要计较。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。因此，宽容不能不管别人做错什么事都不计较。故表述错误。 20. 在看到别人的成功与失败以后，我们也可以借鉴经验或教训。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我们不仅在自己做错事或取得成功后进行反思，在看到别人的成功与失败以后，我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训。故题干正确。 21. 尊重自然、爱护生态和保护环境，是大人们的共同责任，与我们未成年人无关。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】保护环境是每个公民的法定义务，责任不分年龄。未成年人可以通过节约水电、垃圾分类、植树造林等力所能及的小事参与环保，为生态文明建设贡献力量。故表述错误。 22. 自然灾害造成的危害只有直接经济损失和人员伤亡。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，而且还会带来各种间接损失，甚至会影响社会稳定和可持续发展。故表述错误。 23. 将右侧的行为与左侧“尊重自己”或“过度维护自己”用直线连起来。 每次别人提点意见，小刚都找很多理由为自己辩护。 尊重自己 别人给小明起难听外号，小明要求对方道歉。 晓璐跳舞很好，好朋友圆圆说红红跳舞也好，晓璐很生气。 过度维护自己 老师指出丽丽最近上课开小差的问题，丽丽虚心接受。 小吴喜欢下棋，每次赢了兴高采烈，输了就发脾气。 【答案】 【解析】 【详解】1. 小刚对每次意见过度反应属于不接受他人建议的一种过度防御表现； 2. 小明要求对方道歉是合理的捍卫自身尊严的表现； 3. 晓璐对好朋友的简单评价表现出不平和的心态与过度自我保护； 4. 丽丽能接受老师的意见并改正，体现出自我改善与尊重他人的态度； 5. 小吴对自己不满表现发脾气，体现了不成熟与过度维护自己。 五、简答题。 24. 反思，听起来是个很抽象的话题。其实，我们都进行过反思，都有一定的反思能力。在以“反思”为主题的话题讨论中，两位同学发表了以下观点： 反思不仅浪费时间，而且还会给我们带来不良情绪，对我们没有什么意义。 我们一定要养成反思的好习惯，反思结果更应该记录下来，以便提醒自己。 你同意上面哪位同学的观点？说一说你的理由。 【答案】同意小敏的观点。理由：反思能帮助我们总结经验教训，改进不足，促进自我成长；记录反思结果可以更好地提醒自己，避免重复犯错。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解辨析能力。首先阐述自己的观点，认为小敏的观点正确。理由可以从反思可以促进自我成长、提醒自己避免再犯等方面进行阐述。 六、材料题。 25. 2025年4月22日是第56个世界地球日，主题为“我们的能源，我们的地球”，旨在呼吁全球团结支持可再生能源发展，目标是在2030年前将全球清洁电力产量增加三倍。这一主题聚焦能源转型与生态保护的紧迫性，强调通过集体行动应对气候危机和环境污染。今天，世界地球日活动已传播至全球192个国家，每年有超过10亿人参与其中，是世界上最大的民间环保节日。 （1）结合材料，说说人类为什么要保护地球？ （2）漫画《地球妈妈哭了！》说明了什么？能列举两个具体问题吗？ （3）为了保护地球，我们小学生可以做些什么呢？ 【答案】1．地球是人类生存的唯一家园，提供必需的自然资源；环境污染和生态破坏威胁人类健康与可持续发展；保护地球是全人类共同的责任。 2．地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等环境问题。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭、石油、天然气等非可再生能源因过度开采而面临枯竭。 3．不乱扔垃圾；节约水电；爱护花草树木；多走路或骑车上学；主动参与垃圾分类。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）结合材料，说说人类为什么要保护地球，可以从地球是是人类生存的唯一家园、环境污染和生态破坏威胁人类健康与可持续发展、保护地球是全人类共同的责任等方面进行阐述。 （2）漫画《地球妈妈哭了！》说明了什么，可以从出现资源短缺、环境污染、生态破坏等方面进行阐述，如森林活泼等的快速减少、煤炭石油天然气的过度开采等。 （3）为了保护地球，我们小学生可以做些什么，可以从不乱扔垃圾、爱护植物、绿色出行、垃圾分类等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学第二学期限时作业材料（二） 六年级道德与法治 （部编版） 注意： 1．共4页。 2．答题前请将密封线左侧项目填写清楚。 一、填空题。 1. 尊重自己包括自尊、（ ）、自爱和（ ）等方面。相信自己的价值，（ ），（ ）是尊重自己的重要表现。 2. 为了更有效地保护地球，实现（ ）发展，世界各国通过（ ）、（ ）等方式来限制人类对地球的伤害。我国把（ ）列为一项基本国策。 二、选择题。 3. 下列（ ）不属于清洁能源。 A. 太阳能 B. 风能 C. 煤炭 4. 预防自然灾害要具备防灾避险能力，以下应对灾害行为正确的是（ ）。 A. 雷雨交加时，在大树下避雨 B. 地震发生时，身处高层建筑乘电梯快速离开 C. 泥石流发生时，要马上向与泥石流成垂直方向的山坡上跑 5. 王强周末作业没写完，课代表知道后应该（ ）。 A. 用语言挖苦他 B. 指出王强的错误，督促他尽快补齐作业 C. 宽容他不告诉老师 6. 尊重他人是一种美德，受人尊重是一种幸福。小海要制作一个以“尊重从我做起”为主题的微视频，以下可以入选视频镜头的是（ ）。 ①小华借了同桌的课本及时归还 ②演讲比赛结束后，小丽祝贺对手 ③小文在图书馆看书时大声说话 A. ①② B. ①③ C. ②③ 7. 下列事件不能反映出人类不屈不挠的抗灾精神的是（ ）。 A. 台风过后，尽管一片狼藉，人们仍带着希望重建这座城市 B. 在旧社会，黄河下游两岸人民饱受洪涝之灾，只能背井离乡 C. 一批批物资、一笔笔捐款，让灾区人民感受到了温暖和力量 8. 张明因为个子矮小，经常受到同学“胖虎”的欺负。以下行为中，（ ）属于张明尊重自己的表现。 ①忍一忍，上初中就好了 ②要求对方道歉 ③必要时拿起法律武器 A. ①② B. ①③ C. ②③ 9. 以下反思有利于提升自己的是（ ）。 A. 丽丽发现这次考试的错题都是会做的，以后自己一定要认真练习 B. 小明的作业总是不能按时完成，他觉得是老师布置太多导致的 C. 李飞认为自己没有被选为班长是因为同学们没眼光 10. 近日，六（1）班出现了不和谐的现象。有些同学贬低别人的兴趣爱好，嘲笑他人的不同看法。对于这些不宽容的现象，同学们展开了讨论。其中观点不正确的是（ ）。 A. 小乐：所有事情都有对错之分，同一件事只能有一种看法 B. 小奇：每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益 C. 小丽：别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同 11. 近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负，出现了各种问题。下列不属于人为原因造成的环境问题是（ ）。 A. 火山喷发 B. 土壤污染 C. 生态破坏 12. 我们在生活中需要不断反思自己的行为，反思的最佳时机不包括（ ）。 A. 每次考试结束后，反思答题情况，总结经验，提升自我 B. 与朋友发生矛盾后，反思自己的不足，更好地完善自己 C. 取得好成绩时沾沾自喜，忘了努力的方向，不需要反思 三、判断题。（对的画“√”，错的画“×”） 13. 推销员给小明发广告传单，小明说：“谢谢，我不需要”。（ ） 14. 预警信号级别特别严重时是蓝色。（ ） 15. 煤炭、石油、天然气等化石燃料燃烧排放大量的温室气体会加剧全球变暖。（ ） 16. 反思必须在重大事情发生后进行，日常生活小事不需要反思。（ ） 17. 当别人冒犯了我们，我们必须以同样的方式回敬，这才是维护尊严。（ ） 18. 尊重他人不仅是道德要求，也是法律规定的义务。（ ） 19. 宽容就是不管别人做错了什么事，我们都不要计较。（ ） 20. 在看到别人的成功与失败以后，我们也可以借鉴经验或教训。（ ） 21. 尊重自然、爱护生态和保护环境，是大人们的共同责任，与我们未成年人无关。（ ） 22. 自然灾害造成的危害只有直接经济损失和人员伤亡。（ ） 23. 将右侧的行为与左侧“尊重自己”或“过度维护自己”用直线连起来。 每次别人提点意见，小刚都找很多理由为自己辩护。 尊重自己 别人给小明起难听外号，小明要求对方道歉。 晓璐跳舞很好，好朋友圆圆说红红跳舞也好，晓璐很生气。 过度维护自己 老师指出丽丽最近上课开小差的问题，丽丽虚心接受。 小吴喜欢下棋，每次赢了兴高采烈，输了就发脾气。 五、简答题。 24. 反思，听起来是个很抽象的话题。其实，我们都进行过反思，都有一定的反思能力。在以“反思”为主题的话题讨论中，两位同学发表了以下观点： 反思不仅浪费时间，而且还会给我们带来不良情绪，对我们没有什么意义。 我们一定要养成反思的好习惯，反思结果更应该记录下来，以便提醒自己。 你同意上面哪位同学的观点？说一说你的理由。 六、材料题。 25. 2025年4月22日是第56个世界地球日，主题为“我们的能源，我们的地球”，旨在呼吁全球团结支持可再生能源发展，目标是在2030年前将全球清洁电力产量增加三倍。这一主题聚焦能源转型与生态保护的紧迫性，强调通过集体行动应对气候危机和环境污染。今天，世界地球日活动已传播至全球192个国家，每年有超过10亿人参与其中，是世界上最大的民间环保节日。 （1）结合材料，说说人类为什么要保护地球？ （2）漫画《地球妈妈哭了！》说明了什么？能列举两个具体问题吗？ （3）为了保护地球，我们小学生可以做些什么呢？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $