2026年宁夏吴忠市中考调研考试化学试卷

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2026-05-21
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2026-2027
地区(省份) 宁夏回族自治区
地区(市) 吴忠市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 3.56 MB
发布时间 2026-05-21
更新时间 2026-05-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-21
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来源 学科网

内容正文:

吴忠市区学校2026年初中学业水平调研考试 九年级化学试卷 (满分65分) 可能用到的相对原子质量:H-1C-120-16Si-28 一、单项选择题(本题共11小题,每小题2分,共22分) 1.二十四节气被誉为“中国第五大发明”,以下节气的活动中发生化学变化的是 A.春分:踏青郊游 B.夏至:赠扇纳凉9味解 C.秋分:抢收作物 D.大寒:围炉煮茶 代这,边自赛中理是得( 2.规范的实验操作是进行科学探究的重要保障。下列实验操作正确的是,盟小共盟本)服用圆 天中,下 50 A.读取液体体积 B.点燃酒精灯 C.检查气密性 D.过滤黄河水 3。下列做法中,不符合绿色、低碳、循环发展理念的是 A.开发可再生能源 B.推广使用一次性餐具 C.选择公共交通工具出行 D.进行生活垃圾分类和定时定点投放 4.钙元素在周期表中的信息和原子结构示意图如图。下列有关钙元素说法错误的是 x Ca 钙 40.08 A.该元素属于金属元素 B.青少年缺钙会患佝偻病 C.该元素的相对原子质量为40.08g D.x的值为20 5.以CO,和H为原料,在一定条件合成“零碳”甲醇(CH0H)。该工艺可将二氧化碳固定到甲醇分 子中,当甲醇作为燃料燃烧时,释放的二氧化碳可再次被用于生产新的甲醇。主要反应的微观过程 如下图所示。下列说法正确的是 碳原子 ●一氧原子 。一氢原子 A.合成“零碳”甲醇的反应为置换反应 B.合成“零碳”甲醇的反应,消耗的CO2和H的分子个数比为1:2 5香 C.“零碳”甲醇中不含碳元素 D.“零碳”甲醇燃烧时伴随着能量变化 第1页共6页 6.下列物质的性质和用途表述错误的是 A.干冰升华吸热—一可作制冷剂 B,稀有气体化学性质稳定一可作保护气 C.氢氧化钠显碱性一可改良酸性土壤 D.石墨具有导电性一可作电池的电极材料 7.水在化学实验中的作用不可忽视。下图实验中水的作用解释错误的是 红瞬 b铜片 热水 白 【溶解 Ⅱ铁丝在氧气中燃烧Ⅲ探究二氧化碳的化学性质 V探究燃烧的条件 A.实验【中水只作溶剂 B.实验Ⅱ中水的作用主要是防止集气瓶炸裂 C。实验Ⅲ中的水作反应物 D.实验V中水的作用只是为了提供热量 8.科学思维是化学核心素养的重要组成部分。下列说法正确的是 A.分类:烧碱、纯碱、熟石灰都属于碱 B.归纳:有水、气体或沉淀生成的反应都是复分解反应 C。比较:通过观察比较颜色,可以区分氯化亚铁溶液和氯化铁溶液 D.分析:用扇子扇灭蜡烛与用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理相同 9.空气是人类生产、科研活动的重要资源。给注射器内的空气微热,观察到的实验现象如图所示。从 微观角度分析,下列说法正确的是 微热 A.分子间隔变大 B.分子个数增多 C.分子停止运动 D.分子种类改变 10.蓝莓中含有丰富的花青素(CsHO。)。下列叙述中错误的是 A.花青素的相对分子质量为287 B.花青素中碳、氢、氧三种原子的个数比为15:11:6 C.花青素中氢元素的质量分数最小D.花青素属于氧化物 11.化学兴趣小组利用置换反应来判断F、M、N三种金属的活动性顺序,设计了下图所示的5种方案」 下列说法正确的是 Fe M ④ M的盐溶液 N的盐溶液 稀硫酸 FeSO溶液 A.若方案①能反应,则方案③一定能反应 B.仅凭方案②,无法确定N与F的活动性顺序 C.结合方案④、⑤,一定能够判断M和N的活动性 D.若方案②、④均不能反应,则活动性:N>Fe>M 第2页共6页 二、填空题(本题共3小题,共13分) (1)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气,应选用的装置为 (填序号) 12.(4分)在化学发展史上,众多科学家们做出了卓越的贡献。道尔顿和阿伏加德罗创立了原子论和 分子学说,使我们能“用微观的眼光看世界”。④ (1)若“○0”表示一个氮分子,则“●”表示(填写符号)。 (2)水在太阳光和催化剂条件下可分解产生氢气。如图是水分解过程中部分微粒变化示意图,请 按它们在化学变化过程中出现的顺序排列 (用图中字母表示)。写出化学方程式 卡婆市 ●氧原子O氢原子 (2)写出过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式 (3)根据题中表格信息,对比分析哪一种试剂更适合用作家庭供氧剂,原因是 三、应用题(本题共2小题,共12分) 15.(7分)近年来,中国航天事业逐梦苍穹、捷报频传。请运用所学化学知识解答下列问题。 主题一:宇航“外衣” (1)火箭的外壳材料通常采用铝合金和钛合金,而不选择纯金属的原因是 13.(4分)下图为KNO,和NHC1的溶解度曲线 (2)航天服的制作材料让航天员抵御太空极端环境,维持生命安全。航天服内层使用纯棉,纯棉 溶解度gKNO, 属于 (填“天然”或“合成”)有机高分子材料 主题二:天宫“维生” 80 (3)合理的营养供给是宇航员维持生命健康、完成航天任务的重要前提。航天食谱常搭配牛奶 ∠NHCI 鸡蛋、鱼肉,它们富含的营养素是 504 P (4)水是膳食宝塔中最基础的营养物质。天宫空间站简易净水装置中,为了除去水中色素和异味, 常加入具有吸附性的物质是 主题三:火箭“升空” 温度/℃ (5)火箭推进剂能够为航天发射提供动力,火箭燃料燃烧将 能转化为热能和机械能,推动 (1)KNO,和NH:C1两种物质中,溶解度受温度影响较大的是 火箭升空。 (2)t℃时,将20gKNO加入50g水中充分溶解,所得溶液的质量为 (6)为了让火箭推进剂中的燃料充分燃烧、需要点火装置来实现,请从燃烧条件分析其原理 (3)t℃时,KNO和NH.C的溶液中,溶质质量分数(填“一定”或“不一定”)相等。 是 使用煤油、液氧推进剂通常会发生结焦、积碳等现象,原因是 (4)t℃时,将KNO、NH:CI的饱和溶液分别降温至t℃,所得溶液的溶质质量分数大小关系为 16(5分)人工智能向“芯”而兴。人工智能芯片主要成分是硅,硅可利用二氧化硅和碳在高温下反应制得。 KNO, NH.C1(填“>”、“=”或“<”)。 (1)请补全该反应方程式:Si0:+2C疆si+2 14.(5分)家庭制氧剂的选择 (2)请计算若120kg的Si0完全反应,生成Si的质量是多少? 查阅资料:①过碳酸钠(2NaCO·3H:O,)常温下是白色固体,加水溶解会生成NaC0和H02; 四、实验探究题(本题共2小题,共18分) ②不同试剂制取氧气的成本、反应条件及保存注意事项如下表。 17.(8分)化学上把盛有自上而下依次呈现多种颜色溶液的试管称为“彩虹管”。小组同学看到某个 “彩虹管”的制作过程(如下图)后,对影响“彩虹管”效果的因素进行探究。 序号 试剂 试剂成本 反应条件 保存注意事项 黑枸杞 (每生成100g氧气) NaOH溶液 汁液 高锰酸钾 30元 加热 远离火种、热源等 振荡 黄色 盐酸 蓝 过氧化氢溶液、二氧化锰 红色 2 7元 常温 避光、阴暗等 【查阅资料】 过碳酸钠、二氧化锰 3元 常温 】.“彩虹管”呈现出的颜色越多、保持时间越长,效果越好。 远离水、易燃物等 Ⅱ.黑枸杞浸取液在H不同的无色溶液中显色的情况如下表所示。 第3页共6页 第4页共6页 【实验探究】 pH ≤3 4-5 6-8 9-11 12 ≥13 探究一:蒸汽眼罩内部材料中黑色粉末的成分 溶液颜色 红色 粉色 紫色 蓝色 绿色 黄色 (1)某同学用磁铁吸引了部分蒸汽眼罩内部材料于一支试管中,加入足量稀盐酸,观察到有 (1)上述溶液的颜色,对应溶液碱性最强的是 产生,证明发热体内含有铁粉。 A.红色 B.紫色 C.蓝色 D.绿色 (2)反应结束之后,发现仍有黑色周体残留,经过滤、洗涤、干燥,获得黑色粉末。小明同学认 【实验1】取3支试管,分别完成以下实验,记录溶液颜色。 为黑色粉末中有炭粉,为验证小明同学的猜想是正确的,同学们进行如下实验操作:取样,并通 入氧气点燃,将产物 一(写出操作、现象及结论)。其原理是 _(用化 滴加3mL5% 滴加3mL10% 滴加3mL15% 学方程式解释)。 氢氧化钠溶液 氢氧化钠溶液 氢氧化钠溶液 探究二:蒸汽眼罩快速发热的原因 (3)铁生锈,是铁与 共同作用的结果,但放热缓慢 哪些因素能加快反应,使蒸汽眼罩快速发热?小组同学设计了以下实验方案进行验证:将试剂放 6mL5%盐酸 6mL5%盐酸 6mL5%盐酸 入密闭容器中,通过数字传感器分别测得1分钟前后氧气含量变化和温度变化 5滴黑枸杞浸取液 一5滴黑枸杞浸取液 一5滴黑枸杞浸取液 试管① 试管② 试管③ 方案 试剂 1分钟前后氧气含量变化1分钟前后温度变化 【实验记录】 实验1 4g铁粉、2mlL水 20.1%-→20.1% 16℃一16℃ 试管① 试管② 试管③ 实验2 4g铁粉、2mL水、 g氯化钠 20.1%→20.1% 16℃→16℃ 溶液颜色 红色 自下而上依次为红色、蓝色、黄自下而上依次为红色、蓝色、黄 实验3 4g铁粉、2mL水、2g活性炭 20.19%→20.1% 16℃→16℃ 色,静置约6分钟只剩红色、黄色 色,静置约20分钟仍无明显变化 实验44g铁粉、2mL水、2g氯化钠、2g活性炭 20.1%→15% 16℃一→55℃→26℃ 【解释与结论】 (2)实验1中,“彩虹管”效果最佳的是试管(填“①”、“②”或“③”)。 (4)实验2中应取用氯化钠的质量是 (3)盐酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为 (5)实验4中温度迅速上升的原因是铁粉与 共同作用的结果 (4)实验1的目的是探究 对“彩虹管”效果的影响。 【拓展延伸】 【实验2】该小组同学,查阅资料后发现在氢氧化钠溶液中加入一定量的碳酸钠可使“彩虹管”效 小组同学想探究活性炭粉的量对铁粉生锈快慢的影响,于是利用10mL3.6%NaCI溶液、2.0g铁粉与 果更好。于是他们向100mL质量分数为15%的氢氧化钠溶液中加入1g碳酸钠固体,搅拌后得到溶 不同质量的活性炭粉混合,在密闭锥形瓶中进行实验,并用氧气传感器测定锥形瓶内的氧气浓度,数 液a,进行实验2并记录,与实验1中试管③对照。 据如表所示: 操作 现象 实验组 实验① 实验② 实验③ 实验④ 实验⑤ 滴加3mL溶液。 活性炭粉质量g 0.5 1 2.0 2.5 … 出现气泡:滴加完成后溶液颜色自下而上依次为红色、粉色 3min时瓶内氧气浓度 18.96% 18.56% 18.28% 17.99% 紫色、蓝色、绿色、黄色,静置1小时仍无明显变化。 6mL5%盐酸 氧气 5滴黑枸杞浸取液 传感器 试管④ (5)出现气泡的原因是 (用化学方程式解释)。 (6)在实验2的基础上,若继续探究盐酸溶质质量分数对“彩虹管”效果的影响,需要控制的变量是 (6)分析实验数据,可得出的结论是 (任写1点)。 【反思评价】 18.(10分)蒸汽眼罩逐渐走进日常生活,它借助铁生锈产生热量,使材料内部的水分稳定蒸发,利用 (7)活性炭、氯化钠等在一定条件下能促进铁的锈蚀。但在实际生产蒸汽眼罩时,活性炭等物质 产生的热度和湿度缓解眼部疲劳。某小组从化学视角对蒸汽眼罩进行探究活动。 的质量要控制在一定的比例范围,并不是越多越好,你分析原因是 写出一条) 【查阅资料】蒸汽眼罩内部材料有铁粉、活性炭、氯化钠、水等。 (8)你对生活中存放蒸汽眼罩的建议是」 第5页共6页 第6页共6页

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