课外古诗词诵读2(晨读手册)-【名师学案】2025-2026学年九年级下册语文分层进阶学习法（统编版）

晨读手册 课外古诗词诵读 南安军 文天祥 梅花南北路，风雨 湿征衣。 经过梅岭，凄风苦雨把征衣湿透。 出岭同谁出？ 归 乡如此归！ 越过梅岭我与谁同路？（身为囚徒）回到家乡何等哀痛！ 山河 千古在，城郭一时 非。 山河将存在万古千秋，城郭此时却落入敌手。 饿死真吾 志，梦中 行采薇。 饿死在家乡是我的愿望，梦里采薇在首阳山头。 Q主题 这首诗前两联叙述了行程中的地点和景色以及诗人的感慨，抒发了这次行程中的悲苦心情。颈联以 祖国山河万世永存与城郭一时沦陷进行对比，突出诗人对恢复大宋江山的信念和对元人的蔑视。尾联表 明自己的态度：决心饿死殉国，完成“首丘”之义。 令知识点汇总 1,数年坚持抗元斗争，最终无力回天，文天祥不得不面对国破家亡的现实。被俘后，他自杀未成，只能随元 军北行。梅岭依旧，身边却没有战友陪伴，只剩下元军的脚步，何等孤独！家乡近在眼前，成为囚徒而归 故里，何等哀痛、悲伤！山河仍在，城郭沦丧，一切都无可挽回。他决心绝食，死在家乡，好让自己的灵魂 得到宁静和安慰。诗人以高亢的诗篇，唱出他的爱国之志，唱出他的“一片丹心”。 2.这首诗声情激荡，不假雕饰，抒写了诗人的胸怀，表现出诗人强烈的爱国感情，显示出民族正气，于质朴 之中见深厚之性情，可以说是用血和泪写成的作品。 别云间 夏完淳 三年 羁旅客，今日 又 南冠。 三年来（我为抗清复明的事业）四处奔波，现在（我兵败被俘）又（成为）俘虏。 无限 山河 泪， 谁言 天地宽。 无限（美好的）山河似乎也在落泪，（而今我被俘）谁说天地宽阔无边呢。 已知泉路近， 欲别故乡 难。 (我)已经知道死期不远，（然而）想到永别故乡（确实）犯难。 毅 魄 归来日， 灵旗空际看。 (我死后)英魂回到故乡的那一天，（一定还会）看到高举的战旗。 ⊙主题 此诗是作者诀别故乡之作，全诗以质朴的语言直抒胸臆，在对山河的一片深情中，抒发了亡国之痛、壮 志难酬的悲愤以及对家乡亲人的无限依恋和对抗清斗争的坚定信念。 知识点汇总 1.此诗是诗人被清兵逮捕、决别故乡时所作。 2.全诗以质朴的语言直抒胸臆，在对山河的一片深情中，抒发了亡国之痛和壮志未酬的悲愤。 3.面对国家民族的危亡，诗人以少年的热血、英勇的斗争，谱写了一曲悲壮动人的生命之歌。他不怕漂泊 流浪的“三年羁旅”，不怕被俘后成为“南冠”，不怕逼近黄泉之路，但他怕河山流泪，故乡悲泣，怕再也没 有机会抗击异族侵略。他迟迟而行，缓缓以思，慷慨赴死，用可歌可泣的诗篇，表达壮志未酬的悲愤。 4.全诗字字忠肝义胆，句句血泪凝成，读之令人悲怆，令人感奋。 30 九年级语文·下册 山坡羊·骊山怀古 张养浩 骊山 四顾， 阿房 一炬，当时奢侈 今何 站在骊山上我四处张望，（雄伟瑰丽的）阿房宫已被付之一炬，当年奢侈的场面现在到哪里去了 处？只见 草萧疏，水萦 纡。至今 遗恨 迷烟 树。 列国周齐 呢？只看见衰草萧疏，水波回环曲折。到现在那些遗憾已消失在烟雾弥漫的树林中了。（看着）周、 秦汉楚。 赢， 都变做了土； 输， 都变 做 了土。 齐、秦、汉、楚等国。（那些）战胜了的，都化为了土；（那些）战败了的，（也）都化为了土。 Q主题 作者回顾骊山历史，不满当时状况，辛辣地批判了封建统治者为争夺政权而进行的残酷厮杀、焚烧及 夺得政权后大兴土木的奢侈无度。伴随着各个王朝的兴亡交替，是无休无止的破坏，无数的物质文明和精 神财富都化为灰烬。从王朝的统治者的角度来看兴亡，封建统治者无论输赢成败最终都逃脱不了灭亡的 命运。 令知识点汇总 1.作者登上骊山，四顾茫然。当年奢华的秦宫殿，早已灰飞烟灭，只剩下萋萋荒草、曲曲流水，还有那烟 雾缭绕的树林。此情此景，不禁让人悄然生悲。周室衰微，诸侯争霸，列国纷纭，无论是输还是赢，最后 都回归大地，变成了泥土。 2.这首散曲立意高远，境界阔大，发思古之幽情，叹世事之炎凉，发人深省。虽然格调略显低沉，却不失警 世劝俗之效。 3.这首散曲是咏史之作，有借古讽今的意味，含蓄地表达了对当时社会状况不满的情感，同时也是对封建 社会历史规律性的概括。 朝天子·咏喇叭 王磐 喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。 官船来往 乱如麻，全仗你 抬 喇叭，唢呐，曲子短小，声音响亮。官船来往穿梭如织，杂乱如麻，全仰仗你这喇叭来抬高声望和 声价。 军听了军愁， 民听了民怕。 哪里去辨甚么真共假？ 眼见的吹翻了 社会地位。当兵的听了愁眉不展，老百姓听了担惊受怕。哪还顾得分辨什么真假？眼见的这喇叭吹 这家， 吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！ 得这家破了产，吹得那家遭了殃，只吹得民穷财尽！ 主题 这首散曲表面上是在写喇叭和唢呐，实际上借物抒怀，刻画了宦官的丑态，讽刺和揭露了明代宦官狐 假虎威、残害百姓的罪恶行径，表达了人民的痛恨情绪，是王磐的散曲代表作。 令知识点汇总 1.这首散曲先说喇叭、唢呐“曲儿小腔儿大”，这是喇叭、唢呐最突出的特征。然后说喇叭、唢呐的用途，是 为来往如麻的“官船”抬高名誉身价的。接着展示喇叭、唢呐用途的另一面：为害军民，即在为“官船”抬 高声望和社会地位的同时，肆意侵害军民的利益，让军民一听到喇叭、唢呐之声就胆战心惊。最后写喇 叭、唢呐吹奏的结果。 2.“喇叭”和“唢呐”本是同类乐器，因为端口向外扩张，虽然吹不出长的曲调，声音却被放大得特别响亮。 它没有别的本事，专门为“官船”拾高身价。它吹到哪里，哪里就一片愁怨，一片惧怕，让人分不清来者的 真与假，直到“吹翻了这家，吹伤了那家”，吹干了民脂民膏才算作罢。 3.作者借咏喇叭，讽刺了明朝中后期宦官在运河沿岸作威作福、鱼肉百姓的社会现实。 4.此曲立意新奇，描摹传神，具有强烈的批判精神和深刻的讽刺意义。作者站在劳动人民的立场上，利用 劳动人民创造的文学体裁，通过劳动人民赋于曲的本色语言，反映了劳动人民的疾苦。 31