第5单元 活动·探究(晨读手册)-【名师学案】2025-2026学年九年级下册语文分层进阶学习法(统编版)

2026-05-21
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 第五单元 活动·探究
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 392 KB
发布时间 2026-05-21
更新时间 2026-05-21
作者 湖北智慧万羽文化传媒有限公司
品牌系列 名师学案·初中同步
审核时间 2026-05-21
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来源 学科网

内容正文:

晨读手册 15无言之美 文学常识 朱光潜(1897一1986),美学家、翻译家。主要作品有《文艺心理学》《谈美》《西方美学史》等。 音形识记 意蕴(yùn) 附丽(fù)gu(姑)且1ǒng(笼)统e(蛾)眉 寂寥(Ii6o) 读读写写谚语(yàn) 铢两悉称(zhu)(chèn)心旷神yi(怡)轻描dàn(淡)写 栩栩如生(xǔ)目不忍dǔ(睹)信手拈来(nian) 重点词语 譬如(pi) 颦(pin) 呈露(Iù) 惨戚(qi)shùn(瞬)息万变缥缈无踪(piao miao) 音形辨析 蕴(yùn)意蕴 寥(iáo)寂寥 谚(yan)谚语 拈(nian)拈花 蓄(xù)含蓄 谬(miù)谬论 颜(yn)颜色 沾(zhan)沾染 ◇词语理解 【意蕴】内在的意义;含义。 【寂寥】寂静;空旷。 【附丽】附着,依附。 【信手拈来】随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富,不费思索,就能写出来。 【目不忍睹】形容景象十分凄惨,使人不忍心看。 【栩栩如生】指艺术形象非常逼真,如同活的一样。 【轻描淡写】着力不多地描写或叙述;谈问题时把重要问题轻轻带过。 【铢两悉称】形容两方面轻重相当或优劣相等。铢两,比喻微小之处。铢,古代重量单位,二十四铢为一两。 【心旷神怡】心情舒畅,精神愉快。 16 驱遣我们的想象 文学常识 叶圣陶(1894一1988),原名叶绍钧,江苏苏州人,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优 秀的语言艺术家”之称。作品有童话故事《稻草人》,白话小说《春宴琐谭》,长篇小说《倪焕之》等。 音形识记 读读写写歌yáo(谣) 契合(qi)旷远(kuàng) 海啸(xiào) gu(苟)安拘泥(ni) 重点词语 驱遣(qian) 桥堍(tù) jiàn(鉴)赏shòu(受)用 怅然(chang) ◇音形辨析 谣(yáo)歌谣 契(qi)契合 拘(jū)拘泥 旷(kuàng)旷远 遥(yao)遥远 锲(qiè)锲而不舍 驹(j)马驹 矿(kuàng)矿山 ◇词语理解 【契合①符合。②合得来;意气相投。 【苟安】只顾眼前,暂且偷安。 【旷远】①空旷辽远。②久远。 【拘泥】固执,不知变通。 17屈 原(节选) 一文学常识 郭沫若(1892一1978),原名郭开贞,作家、诗人、历史学家、社会活动家。代表作有诗集《女神》,历史剧 《屈原》《棠棣之花》《蔡文姬》《武则天》《虎符》等。 16 九年级语文·下册 一音形识记 读读写写 诡谲(gui jue)瘦削(xue)jū(鞠)躬收揽(Ian)非难(nan) 脾睨(pin) 犀利(x)jing(景)仰雷霆(ting) 哗众取宠(hud) 国殇(shang) 靳尚(jin)商於(y)伫立(zhù) 镗镗鞳鞳(tang)(tà) 重点词语 稽首(gi)奉pi(陪)徘徊(pai huai) p6o(咆)哮 波In(澜) 迸射(beng)驰骋(chěng)污秽(hui) 虐待(nue) 音形辨析 谲(jué)诡谲 脾(p)脾睨 鞠(jū)鞠躬 虐(nue)虐待 橘(jú)橘子 脾(pi)脾胃 掬(j0)掬水 虏(Iǔ)俘虏 词语理解 【诡谲】狡诈,狡黠。文中指鬼鬼祟祟的样子。 【脾睨】限睛斜着看,形容高傲的样子。 【犀利】(武器、言语等)锋利;锐利。【污秽】①不干净。②指不干净的东西。 【伫立】长时间地站着。 【哗众取宠】用言论行动迎合众人,以博得好感或拥护。 18 天下第一楼(节选) 文学常识 何冀平,作家、编剧。1988年,何冀平创作的《天下第一楼》演出后轰动一时,演出场次仅次于《茶馆》, 被誉为当代现实主义经典作品。 音形识记 鼎盛(ding) 幌子(huǎng)侦缉(zhen jT) 怯懦(qiènuò)忌讳(hui) 读读写写拾掇(duo) 捣蛋(dǎo)qT(凄)惨雕梁画dòng(栋)赫赫扬扬(hè) 咬牙duò(跺)脚ing(另)请高明骂骂ieIiē(咧咧) 耷拉(do) 搭济(ji)行头(xing tou)喜幛子(zhang) 重点词语 地契(qi) 眩晕(xuàn) 怵(chù)打镲(chd) 音形辨析 幌(huang)幌子 缉(j)侦缉 掇(duō)掇弄 济(j)搭济 晃(huàng)晃动 辑(j)编辑 缀(zhui)点缀 挤()拥挤 词语理解 【耷拉】下垂。【拾掇】①整理;归拢。②修理。③惩治。 【怯懦】胆小怕事。【另请高明】另外请一个较高明的人,意即不想受委托或聘请。 【名噪一时】一时名声很大。指名声传扬于一个时期。 【达官显贵】旧指职位高的官吏和社会地位显要的人物。 【雕梁画栋】指房屋的华丽的彩绘装饰,常用来形容建筑物富丽堂皇。 19 枣 儿 音形识记 馋(chan)wei(威)严囫囵(húln)凝视(ning) 喃喃自语(ndn) 读读写写 蹑手蹑脚(niè)无可nài(奈)何 雕塑(sù)竹匾(bian)mò(暮)然掸去(ddn)灾huang(荒) 重点词语 踌躇(ch6uch心咀嚼(jue) 翘首(qiao) 17 晨读手册 词语理解 【幕然】猛然;不经心地。【囫囵】完整,整个儿的。 【踌躇】犹豫不决。 【喃喃自语】小声地自己跟自己说话。 【蹑手蹑脚】形容走路时脚步放得很轻 【无可奈何】没有办法;没有办法可想。 20 曹刿论战 文学常识 《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,儒家经典之一,是中国古代的史学和文学名著。旧传为春秋 时期左丘明所作,近人认为是战国时人所编,是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方 面的情况的一部编年体史书。 令音形识记 登轼而望(sh) 望其旗靡(mi) 公与之乘(cheng) 牺牲玉帛(b6) 肉食者鄙(b) 又何间焉(jiàn) 小惠未遍(biàn)弗敢专也(f) 下视其辙(zhé) Q 音形辨析 辙(zhé)车辙 遂(sui)遂心 轼(shi)登轼 靡(mi)旗靡 澈(che)清澈 逐(zhú)追逐 拭(shi)擦拭 糜(mi)糜烂 撤(che)撤退 隧(sui)隧道 试(sh)考试 ⊙古今异义 1.小大之狱(古义:指诉讼事件。今义:监狱) 2.牺牲玉帛(古义:指祭祀用的纯色全体牲畜。今义:为了正义的目的舍弃自己的生命) 3.齐师伐我[古义:讨伐,攻打。今义:砍(树)] 4.又何间焉(古义:参与。今义:空隙) 5.肉食者鄙(古义:浅陋,目光短浅。今义:轻视;看不起) 6.弗敢加也(古义:虚夸,夸大。今义:两个或两个以上的东西或数目合在一起) 7.必以信(古义:实情。今义:书信;信用) 词类活用 1.神弗福也(名词用作动词,赐福,保佑) 2.一鼓作气(名词用作动词,击鼓) Q二词多义 (①又何间焉(参与) (①遂逐齐师(军队) 1.间 2.师 ②亲密无间(间隙) ②三人行,必有我师焉(老师) 3.属{ ①忠之属也(类) 4.故 ①故克之(因此,所以) ②属予作文以记之(同“嘱”,嘱咐) ②公问其故(缘故,原因) ①战则请从(跟随) (①必以信(实情) 5.从 6.信 ②民弗从也(服从) ②小信未孚(信用) ①何以战(凭、靠) ②必以分人(把) (①吾视其辙乱(他们,指齐师) 7.以 8.其 ③必以情(根据) ②其乡人日(他的,指曹刿) ④可以一战(凭借) 特殊句式 1.夫战,勇气也。(判断句) 2.再而衰,三而竭。(省略句) 3.下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。(省略句) 4.夫大国,难测也,惧有伏焉。(省略句) 5.何以战?(倒装句) 18

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