21*我不能失信 课件-2025-2026学年语文三年级下册统编版

2026-05-21
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级下册
年级 三年级
章节 21* 我不能失信
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 36.88 MB
发布时间 2026-05-21
更新时间 2026-05-21
作者 乐学知识铺
品牌系列 -
审核时间 2026-05-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57967157.html
价格 2.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学语文课件围绕三年级下册《我不能失信》,以宋庆龄小时候信守承诺的故事为核心,通过孔子“人而无信,不知其可也”的名言导入,搭建词语认读、课文分段、重点语句分析等学习支架,帮助学生逐步理解诚信主题。 其亮点在于融合文化自信与语言运用,通过诚信名言积累、宋庆龄事迹解析弘扬传统美德,结合朗读训练、问题探究提升语言能力与思维能力。采用板书梳理、课堂演练等教学方法,学生能深化诚信认知,教师可高效开展教学。

内容正文:

人而无信,不知其可也。——孔子 一个人不讲信用,真不知道怎么能行。指人不讲信用是不行的。 今天,我们就去看看小时候的宋庆龄的选择吧! 21 信 失 能 不 我 * 统编·三年级语文下册 宋庆龄(1893-1981),伟大的爱国主义、民主主义、国际主义和共产主义战士,举世闻名的二十世纪的伟大女性。她献身革命,始终坚定地和中国人民、中国共产党站在一起,为中国人民的解放事业,为妇女儿童的卫生保健和文化教育福利事业,为祖国统一以及保卫世界和平、促进人类的进步事业而殚精竭力,鞠躬尽瘁,做出了不可磨灭的贡献。 人物简介 耀 示 诺 歉 我会读 闪耀 yào 表示 shì 诺言 nuò 道歉 qiàn 词语我会认 5 读课文,思考: (1)课题中的“我”指的是谁?“我”不能失信于谁? (2)课文主要讲了一件什么事? “我”是谁?不能失信于谁? 我不能失信 “我”是指宋庆龄。 不能失信于小珍。 宋庆龄 宋耀如(爸爸) 妈妈 伯伯 小珍 一个星期天,宋耀如一家准备去一位朋友家,二女儿宋庆龄也很想去,她突然想起要教小珍叠花篮,爸爸妈妈都劝她改天再教,但她为了守信自己留了下来。 借助板书,说说课文主要讲了一件什么事? 同学们边朗读课文边思考下面的问题: 整体感知 这篇课文总共分成了哪几个部分? 每一部分描绘了一幅怎样的画面? 第一部分(1): 写宋庆龄全家准备到爸爸的一位朋友家去,小庆龄特别高兴,充满了期待。 第二部分(2—9): 写小庆龄为了遵守约定,没有听从爸爸妈妈的劝说,选择留在家里等候小珍。 第三部分(10): 写小庆龄并不后悔,因为她履行了诺言。 一个风和日丽的早晨,宋耀如一家用过早餐,准备到一位朋友家去做客。二女儿宋庆龄特别高兴,她早就盼着到这位伯伯家去了。 自由地朗读第1自然段,思考:故事发生的背景是什么? 特别高兴 早就盼着 从“特别高兴”“早就盼着”可以看出宋庆龄想去伯伯家的迫切心情。 为什么宋庆龄特别想 去伯伯家? 伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!伯伯还说准备送她一只呢! 通过鸽子的漂亮可爱,说明宋庆龄很想去那位伯伯家,但为了不失信只得做出牺牲。 这段话似乎和宋庆龄守信没什么关系,为什么要写? 风和日丽 雨过天晴 万里无云 云淡风轻 碧空万里 风雨交加 碧空如洗 秋高气爽 天朗气清 描写天气的词语 默读课文第2-10自然段,把你认为能说明宋庆龄守信的语句找出来。  “爸爸,我不能去了!我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花篮。”庆龄说。 宋庆龄约小珍来家里并教小珍叠花篮是昨天,去伯伯家看鸽子是爸爸今天才说的,宋庆龄的选择:遵守约定,在家等候小珍。 叠花篮 默读课文,画出体现宋庆龄诚实守信的句子。 “不行!不行!我走了,小珍来了会扑空的,那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。 从这句话中你体会到了什么? 语言 动作 态度坚决 “不,妈妈。您说过,做人要信守诺言。如果我忘记了这件事,见到她时向她道歉是可以的,但我已经想起来了,就不能失信了!”庆龄坚定地说。 妈妈劝说后: 从这句话中可以看出,宋庆龄不仅是个守信的人,还是个诚实的人。 怎样理解宋庆龄的话? 小珍来了吗?宋庆龄在家做了什么? 可是,直到家里人吃过午饭回来,小珍也没有来。 “小珍没有来”与“宋庆龄没有走”形成鲜明对比,更加突出了宋庆龄信守承诺的美好品质。深化了文章主题。 宋庆龄等来了小珍吗?宋庆龄此时是怎样想的? 庆龄仰起脸回答道:“一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。” 你从哪里看出她“一个人在家,是很没劲”? 她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴,平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。可是,直到家里人吃过午饭回来,小珍也没有来。 从这一系列的语言和动作中,我们深刻地体会到宋庆龄是个怎样的人? 不失信于人,守信。 耐心地等候 一会儿看书 一会儿弹琴 直到家人吃过午饭回来 独自一人 百般无聊 小珍没来 对比 宋庆龄在家等候小珍的结果如何? 联系生活实际,说说你对下面句子的理解: “一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。” 小庆龄非常期盼能到伯伯家去,因为可以见到漂亮可爱的鸽子,伯伯还准备送她一只作为礼物。但是为了遵守和小珍的约定,小庆龄选择独自一人留在家里等候小珍,没有家人的陪伴,也不能和可爱的鸽子一起玩耍。直到家里人吃过午饭回来,小珍也没有来,可小庆龄对于守信并不后悔,这一切都是她心甘情愿的,因为在她的心里,重承诺、守信用比什么都重要。一个孩子为了守信而作出牺牲,是多么难能可贵啊! 学完这篇课文,说一说自己获得的启示。 思考并交流 一个小小的约定,让我们看到了伟人宋庆龄小时候就具有诚实守信的可贵品质。诚实守信是中华民族的传统美德,是人立世存身的根本。只有诚实守信,我们才能收获友谊,收获成功。 24 主题归纳 本文讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。一天早晨,宋庆龄全家准备到爸爸的一位朋友家去,临出门小庆龄想起要在当天教朋友小珍叠花篮,虽然爸爸和妈妈都劝她改天再教,可是小庆龄还是决定留下来,履行自己的诺言。赞美了小庆龄诚实守信的可贵品质。 准备去伯伯家 心情喜悦 怕小珍扑空 坚持留下来 履行诺言 诚实守信 庆龄 改天再教 爸爸 回来再解释 妈妈 我不能失信 没等到小珍 不后悔、守信 板书设计 词语积累 一诺千金 言而有信 一言九鼎 金口玉言 心口如一 言行一致 说一不二 抱诚守真 以诚相见 信誓旦旦 君子一言,驷马难追 (与“诚信”有关的词语) 耀 要 药 闪____ ____品 只____ 示 世 事 ____界 表____ ____情 歉 欠 纤 ____钱 ____夫 道____ 耀 药 要 世 示 事 欠 纤 歉 一、选字填空。 课堂演练 1.一个风和日丽的早晨,宋耀如一家用过早餐,准备到一位朋友家去做客。(  ) A.使用   B.吃、喝   C.费用 2.我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。(  ) A.防守,守卫 B.看守,看护 C.遵守,依照 . . B  C 二、给带点字选择正确的解释。 《我不能失信》中,宋庆龄小小年纪就懂得信守承诺,相信我们也明白了诚信的重要性。请搜集关于诚信的名人名言,并写下来。 练一练 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 人而无信,不知其可也。——孔子 诚信为人之本。——鲁迅 30 $

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