2026年中考物理复习-光现象实验专题练习

**基本信息** 聚焦平面镜成像与光的反射实验，通过问题链系统整合实验方法与知识逻辑，强化科学探究与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |平面镜成像|约20题|等效替代法确定像位、光屏法判虚实、多次实验得普遍规律|从反射原理推导像与物对称关系，涵盖器材选择（薄玻璃板）、操作规范（垂直放置）及误差分析（厚度影响）| |光的反射规律|约8题|纸板折转验证三线共面、逆向入射证光路可逆、数据对比得反射角等于入射角|以反射定律为核心，关联实验操作（纸板垂直镜面）与现象解释（反射光线位置）|

2026年中考复习--光现象实验专题练习 2．在“探究平面镜成像的特点”实验中： (1)将一张白纸铺在水平桌面上，在白纸中间画一条直线MN，把一块带支架的透明玻璃板沿直线MN________放置在白纸上，使玻璃板底边与直线MN重合，用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定__________的位置。 (2)将一支点燃的蜡烛A竖直立在玻璃板前面的白纸上，将另一支完全相同但未点燃的蜡烛B竖直立在玻璃板的另一侧移动，直到看上去未点燃的蜡烛与点燃蜡烛的像完全重合，在实验中发现玻璃板后面有两个像而且相距0.8cm，则玻璃板厚度为________cm。 3．在探究平面镜成像特点实验中，选用透明玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的_______，实验中若只将玻璃板水平向左平移，蜡烛所成像的位置________。（选填“向左移”“向右移”或“不变”） 4．小丽利用如图所示装置“探究平面镜成像的特点”，她在水平桌面上铺一张白纸，在纸上竖立一块透明薄玻璃板，将点燃的蜡烛A竖立在玻璃板前，可以看到它在玻璃板后面的像。 （1）小丽拿另一支与蜡烛A完全相同但不点燃的蜡烛B，竖直放置在白纸上，与A蜡烛在玻璃板的______（选填“同侧”、“异侧”）位置不断移动，直到在玻璃板前多个角度观察到蜡烛B跟蜡烛A完全重合，这时蜡烛B所在位置就是蜡烛A的像的位置； （2）在蜡烛A远离玻璃板过程中，它的像的大小______；（选填“变小”、“不变”或“变大”）； （3）若将玻璃板倾斜，蜡烛A的像将______（选填“仍然”或“不再”）与蜡烛A关于玻璃板对称。 5．在探究平面镜成像的特点实验中：    （1）实验应在较______的环境下进行。 （2）将白纸铺在水平桌面上，再将玻璃板______放置在白纸上。 （3）实验时，应将电子蜡烛A开关闭合，电子蜡烛B开关应______。 （4）将光屏放在蜡烛B的位置，光屏上看不到像，说明平面镜所成的是______像。 （5）用电子蜡烛代替普通蜡烛的好处：______。 6．利用如图所示实验装置，探究平面镜成像规律。 （1）实验中，使用透明玻璃代替平面镜，目的是能够___________； （2）实验步骤： ①在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖直放置一块透明玻璃，把蜡烛A放在玻璃板的前面，应在玻璃板___________（选填“前”或“后”）面观察蜡烛A经玻璃板___________所成的像； ②再拿一支外形相同的蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到从多个角度看上去都跟蜡烛A的像___________，在蜡烛A、蜡烛B和透明玻璃下方做好标记； ③将蜡烛A靠近玻璃时，仿照步骤②再做多次实验； ④测出蜡烛A和蜡烛B到玻璃板的距离，记入数据表格； （3）移去后面的蜡烛，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上___________接收到蜡烛烛焰的像（选填“能”或“不能”）。 7．如图是“探究光反射时的规律”的实验示意图： （1）如图甲所示，使纸板与水平桌面上的平面镜______； （2）如图乙，一束光EO贴着纸板A射到平面镜上，在纸板B上会看到反射光线OF，将纸板B沿PQ剪开，把纸板B的上半部分向后折，如图丙所示，发现在纸板B的______（选填“上部”或“下部”）看不到反射光线。此实验现象说明反射光线、入射光线和法线在______； （3）在图乙中，如果让光线逆着OF的方向射向平面镜，会看到反射光线沿着OE方向射出，这表明光反射时，光路是______的。 8．按要求填空。 (1)如图1甲是某小组探究“水的沸腾”的实验装置图，安装器材时应先调整B的高度，原因是________________；实验室提供了两块比烧杯口略大的圆形硬纸板，C、D两名同学分别在硬纸板上剪出小孔，以便将温度计通过小孔插入烧杯内的水中，如图1乙所示，剪裁合适的是________（选填“C”或“D”）同学； (2)小明利用图2中的实验装置探究光的反射规律。使一束光贴着纸板A沿EO 方向射到O点，经平面镜反射后，反射光沿OF方向射出。为了验证反射现象中光路具有可逆性，应进行的操作是__________；现将纸板B沿ON向后折转，在纸板B上不能看到反射光，这说明反射光线、入射光线和法线________________________。 9．小明用如图的装置探究“光的反射定律”。平面镜水平放置，附有量角器的白纸板由两部分构成，始终竖直立在上，可以绕翻折。 (1)如图甲，在同一平面上，让入射光射向镜面，量角器量出入射角和反射角的大小；改变入射光的方向，再测几组入射角和反射角，多次测量的目的是______；若入射光线逐渐靠近法线，可观察到反射光线______（填“靠近”或“远离”）法线； (2)如图乙，把向前或向后翻折，则在上不能看到反射光线，这说明反射光线、入射光线和法线在______。 10．小明用下面的材料进行了光学实验探究： （1）用甲图材料探究：“平面镜成像时，像与物的关系”；（忽略蜡烛燃烧损失） a。选择蜡烛A和蜡烛B时，要求两只蜡烛______； b。实验中将蜡烛A竖立在玻璃板前合适位置，无论怎样在桌面上移动玻璃后竖立的蜡烛B，都无法与A的像重合，导致这种现象出现的原因是______。 （2）用乙图材料探究：“光在反射时，反射角和入射角的大小关系”。 a。该次探究中，白纸板的作用是______； b。分析图中信息，能初步得出______的结论； c。为了得出普遍性结论，写出接下来的探究思路______。 11．如图甲是“探究光的反射定律”的实验装置，平面镜M放在水平桌面上，E是硬纸板。 (1)实验时，纸板E与平面镜M的位置关系是______。 (2)如图甲，当入射光沿AO方向射入时，反射光沿OB方向射出；当入射光沿BO方向射入时，反射光沿OA方向射出。此现象说明______。 (3)多次改变入射角，在纸板上画出了多条光路（如图乙所示）。为了方便区分反射光线对应的入射光线，实验时应进行的操作是______。 (4)若将一缺角的纸板F按如图丙所示方式放置，让光沿AO入射，在纸板F上看不到反射光线，但在纸板E上能看到反射光线。此现象说明______。 12．在“探究光的反射规律”的实验中，平面镜放在水平桌面上，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由A、B两部分组成，可以绕 ON翻折，纸板上的折痕 ON垂直水平面，如图甲所示。 （1）实验中还需要的器材是：_______ 、激光笔和铅笔； （2）将一束光贴着纸板沿 EO射到O 点，纸板上会显示出反射光束OF。为探究反射光线和入射光线是否在同一平面内，下一步的操作是：_________________； （3）如图乙所示，想要利用一块平面镜，使此时的太阳光竖直射入井中。请通过作图标出平面镜的位置，并标出反射角的度数。_____ 13．小红所在的科学兴趣小组对“平面镜成像特点”进行了实验验证。 (1)在玻璃板前离玻璃板4格处放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，小红拿另一支大小相同的未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，最终在玻璃板后4格位置跟蜡烛A的像完全重合，由此可得实验结论是_________。 (2)如图甲所示，在玻璃板蜡烛A一侧看到蜡烛B跟A的像完全重合时，观察者的位置不动，在玻璃板与蜡烛B之间竖立一本物理书，则_________（选填“能”或“不能”）看到蜡烛A的像。 (3)如图乙所示，蜡烛A不动，将玻璃板向右平移一段距离，使蜡烛A不在玻璃板的正前方，下列几种看法正确的是_________（选填序号）。 A．用蜡烛B将无法找到像的位置 B．可以在原先蜡烛B的右侧找到像的位置 C．像的位置不会变 (4)如图丙所示，为了判断平面镜所成的像是实像还是虚像，实验时眼睛应在________（选填“a”或“b”）处观察光屏上是否有像。 14．小江和小秋利用图甲所示的装置做“探究平面镜成像特点”的实验。 （1）该实验利用薄透明玻璃板代替平面镜，是为了________，能比较像与物的大小关系； （2）小江选择了两个完全相同的蜡烛A和B，在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖直放置一块薄透明平板玻璃，把蜡烛A放在玻璃板的前面，小江应在玻璃板________观察蜡烛A经玻璃板________所成的________像； （3）实验中，小江可以看到点燃的蜡烛A在玻璃板后面的像；再拿一只外形相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，直到从各个方向看上去，它跟蜡烛A的像________； （4）完成实验后，小秋将一枚硬币放在玻璃板前，能看到它在玻璃板后的像在a的位置，如图乙。若将玻璃板水平向右移动，该硬币的像相对于白纸的位置________。 A．向右移动        B．在原位置        C．向左移动 15．顿珠同学为了探究平面镜成像特点，准备了如图中的器材： （1）为了提高实验的精度和效果，应该选用厚度为______玻璃板（选填“1mm”或“2mm”） （2）选择完全相同的两支蜡烛进行实验是为了比较像与物的______关系； （3）移去蜡烛B，并在其位置上放一光屏，此时光屏上将看不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是______像。 16．如图是“探究光的反射规律”的实验装置，其中ABCD是白色硬纸板制成的光屏，并能沿ON折转，ON垂直于CD。 实验次数 1 2 3 4 5 6 入射角 60° 50° 40° 30° 20° 0° 反射角 60° 50° 40° 60° 20° 0° （1）实验时，将光屏竖直放置在平面镜上，让一束光紧贴光屏射向镜面上的O点，可在光屏上看到反射光，如图甲，将光屏右半部分向后折转任意角度，光屏上都看不到反射光，如图乙。说明反射光线、入射光线与法线______； （2）实验数据如表，其中第4组数据测错了，可能是将反射光线与______的夹角当成了反射角； （3）若将一束光贴着光屏沿FO射到O点，光将沿图中的______方向射出，因为在光的反射现象中光路是______的； （4）如果光屏没有与平面镜垂直放置，当光贴着光屏入射时，______（填“能”或“不能”）在光屏上看到反射光线。 17．如图甲所示，同学在仪容镜前观察自己在镜中的像，她退后几步，感觉像的大小有明显的变化。于是她和组内同学对平面镜的成像特点进行了探究。他们从实验室借的器材有：薄玻璃板、支架、白纸、大小不同的4支蜡烛等。 【问题】根据观察的现象，他们猜想平面镜成像时，像的大小与______有关。 【证据】 （1）实验中需要收集______（选填“同一”或“不同”）蜡烛在不同位置时像的大小的数据。 （2）部分实验步骤： ①如图乙所示，在水平桌面上铺一张白纸，用支架将玻璃板竖立在纸上，记录玻璃板的位置并将点燃的蜡烛A放在玻璃板前适当位置； ②依次选取未点燃的蜡烛B、C、D在玻璃板后移动，发现只有选取蜡烛______（选填“B”“C”或“D”）时，才能与蜡烛A的像完全重合，记录它们的位置。 ③改变蜡烛A到玻璃板的距离，重做实验，测得它们到玻璃板的距离，记录在下表中。 实验序号 蜡烛到玻璃板的距离/cm 蜡烛的像到玻璃板的距离/cm 像与蜡烛的大小关系 1 3.00 3.00 相等 2 5.80 5.80 相等 3 8.70 8.70 相等 【解释】根据所测数据和观察到的实验现象，可得平面镜中所成像的大小由______决定，该同学远离镜子后感觉自己的像变小了，是由于视角变化引起的错觉，猜想不正确；实验中将薄玻璃板向蜡烛A靠近2cm，那么它的像将向蜡烛A靠近______cm。 【交流】想要知道蜡烛A的像是虚像还是实像，你的验证方法是___________。 18．某同学探究平面镜成像的特点。 (1)如图（a），在水平桌面上铺一张纸，纸上________放置一块手机钢化膜（薄透明板）作为平面镜。沿着钢化膜在纸上画一条直线，代表平面镜的位置。选取手机钢化膜作为平面镜，这样做便于确定________的位置； (2)将一个蓝色长尾票夹（型号：5#）放在钢化膜前，将另一个相同型号的粉色长尾票夹放在钢化膜的后面并移动其位置，若看到粉色票夹与蓝色票夹的像完全重合，则说明平面镜所成的像与物的大小相等。在像的位置放一个光屏，若光屏承接不到像，则说明所成的是________像； (3)如图（b），将蓝色票夹放在纸上，在蓝色票夹一侧通过钢化膜看到的是图（c）中的________。 19．在汽车车窗玻璃上粘贴一层很薄的膜（汽车膜），这种膜能够阻隔太阳光中的紫外线与红外线，给消费者提供更舒适的驾驶环境。小明查阅资料：紫外线可以使人民币上的荧光物质发光。请你根据以上信息，设计实验观察汽车膜阻隔紫外线的效果。 （1）实验器材：______； （2）实验步骤：______； （3）实验结论：______。 20．少量的紫外线照射是有益的，过量的紫外线照射会损伤皮肤，小亮的妈妈购买了甲、乙两款防晒衣，他想比较两款防晒衣阻挡紫外线的效果是否相同，通过查阅资料了解紫外线能使荧光物质发光，并且紫外线越强，荧光物质发光越明显，请你自选器材并设计方案帮助小亮完成探究。 21．小明在眼科医院配眼镜时发现，制作镜片的材料有玻璃、树脂、PG（聚碳酸酯）等可供选择，用不同材料制成相同度数的镜片，镜片的厚薄程度不同。小明认为这是由于不同材料对光的偏折能力不同所造成的，请你为他设计实验方案比较以上几种材料对光的偏折能力。 22．如图所示，在“探究平面镜成像的特点”实验中： (1)选取两支完全相同的蜡烛是为了验证像与物的__________关系； (2)用玻璃板代替平面镜是为了便于确定__________的位置； (3)实验中移去蜡烛，并在其移去前的位置处放一光屏，在光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像，这说明平面镜成的是__________像。 23．晚自习下课时，小华在教室里的玻璃窗上看到了自己的像，他对平面镜成像的特点感到十分好奇，于是用玻璃板、白纸、刻度尺和两个完全相同的蜡烛等器材进行了以下探究。 (1)为保证实验顺利进行，小华应选用较________ （选填“薄”或“厚”）的玻璃板； (2)如图甲所示，将玻璃板____放置在水平桌面的白纸上，然后把点燃的蜡烛A放在玻璃板前，把未点燃的蜡烛B放在玻璃板后，移动蜡烛B，直到它与蜡烛A的像完全重合，记下两支蜡烛的位置。改变蜡烛A的位置，进行多次实验，并将数据填入下表； 实验次数 蜡烛A到玻璃板的距离/cm 蜡烛A的像到玻璃板的距离/cm 1 2.50 2.50 2 3.00 3.00 3 4.00 4.00 (3)如图乙所示，将光屏放在蜡烛B的位置，然后在_______（选填“a”或“b”）处进行观察，发现光屏上没有蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是_______像； (4)根据实验数据可知，平面镜成像中，像和物体到平面镜的距离_______； (5)蜡烛B能与蜡烛A的像完全重合，说明平面镜成像中，像和物体的大小______； (6)若 要进一 步 探究像和物体的连 线 与 镜面是否垂直， 需 要增加的 测 量仪 器是 ________。 24．敬老爱亲的小明在跟奶奶聊天时发现：奶奶一直认为“人离镜子越近，人在镜中的像越大”，为了纠正奶奶的错误认知，小明做了如下实验。 （1）如图所示，将白纸平铺在水平桌面上，用支架把玻璃板架在白纸上，并让玻璃板与纸面__________； （2）将两支完全相同的蜡烛A和B分别竖放在玻璃板前后，点燃蜡A，并移动蜡烛B，直至与蜡烛A的像重合； （3）为了纠正奶奶的错误认知，小明多次改变蜡烛A的位置时，需确保__________（选填“左右”或“前后”）位置不同，同时让奶奶观察镜中像的大小，发现当蜡烛A靠近玻璃板时，它的像会__________（选填“变小”“不变”或“变大”）； （4）小明给奶奶变了个戏法：将与蜡烛A的像重合的蜡烛B拿走，并在它的位置处竖放一个光屏。让奶奶透过玻璃板看光屏，光屏上有“蜡烛B”；不透过玻璃板直接看光屏，光屏上的“蜡烛B”却消失了。这个小戏法逗得奶奶开怀大笑，同时小明也给奶奶解释了玻璃板成__________（选填“虚”或“实”）像的道理。 25．为了探究平面镜成像特点，小明将一块厚度为0.5cm的玻璃板竖直架在水平板面上，P、Q是玻璃板的前后两个表面，取两根完全相同的蜡烛A和B，分别竖直放置于玻璃板两侧，点燃玻璃板前的蜡烛A进行实验。 （1）小明在A＇处放了一张白纸做光屏，白纸上______（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像，说明平面镜成______像； （2）若图乙中蜡烛A的位置保持不变，把镜子沿虚线EF平分成两块，把其中的一块向后平移一段距离，则蜡烛A通过这两块镜子______； A．都不能成像 B．各成半个像，合起来成一个完整的像 C．都成完整的像，两个像在同一位置 D．都成完整的像，两个像在不同位置 （3）如图丙，平面镜竖直放置，S为镜前的一个发光点，根据光的反射定律，做出发光点S在平面镜中成的像S＇；现将平面镜从MN位置顺时针转到MN＇，S＇离M的距离______（选填“越来越近”、“越来越远”或“保持不变”）。 26．在探究平面镜成像特点实验中： (1)如图所示，选择大小完全相同的蜡烛1和蜡烛2。点燃蜡烛1且多次改变其位置时，移动蜡烛2 恰好都能与蜡烛1的像完全重合，说明像与物大小__________； (2)为了验证所成的像是实像还是虚像，请你写出正确的实验步骤为：_____________________。 27．在“探究平面镜成像特点”实验中： （1）在水平桌面铺一张白纸，将玻璃板竖立在白纸上，玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，在玻璃板后面放一支未点燃的蜡烛B，移动蜡烛B的位置，直到看起来蜡烛B好像也被点燃了为止，此时蜡烛B的位置就是蜡烛A在玻璃板中所成像的位置。通过多次操作，标出如图乙所示的位置点，通过测量和处理，可以得到的结论是：______； （2）用笔沿玻璃板画一条线的目的是______； （3）用物理书挡在玻璃板和B之间，则蜡烛A______（选填“能”或“不能”）通过玻璃板成像； （4）请在图丙中根据像的位置画出物体AB。___ 28．小明利用如图所示的实验装置探究光的反射规律。他将硬纸板ENF垂直放置在平面镜上，用激光笔射出一束光紧贴硬纸板射向平面镜的O点，可在纸板NOF面内看到反射光。 改变入射光的角度，多做几次实验，记录每次反射光的径迹，测量入射角和反射角的大小，将数据记录在下表中。分析数据可得出结论：_________________。 入射角 i 15° 30° 45° 50° 60° 80° 反射角r 15° 30° 45° 50° 60° 80° 为了探究平面镜成像特点，小薇同学准备了白纸、薄玻璃板、刻度尺、光屏和A、B两只大小相同的蜡烛。 ①如图所示，点燃蜡烛A，她应从蜡烛 _____29_____ （选填“A”或“B”）所在一侧观察蜡烛A的像，同时用蜡烛B与蜡烛A的像重合并记录位置； ②为了探究平面镜所成像的虚实，小薇同学把光屏放在像的位置，她应从蜡烛 _____30_____ （选填“A”或“B”）所在一侧观察光屏上是否有像。 31．小华利用图所示的装置及完全相同的电子蜡烛A、B做“探究平面镜成像特点”的实验。实验中，他多次改变蜡烛A到玻璃板的距离，在玻璃板后方移动蜡烛B，不断调整B的位置，直到从各个角度观察B与A的像_____________，用刻度尺分别测量A和B到玻璃板的距离，并记录实验数据。小华这样做是为了探究平面镜成像时像距与____________的关系。   32．用图甲的实验装置探究光的反射定律：平面镜放在水平桌面上，、是两块粘接起来的硬纸板，板可绕法线转动。 试验次数 入射角 反射角 1 30° 30° 2 45° 45° 3 60° 60° （1）如图甲所示，当、在同一平面上时，让入射光线沿纸板射向镜面，在上可看到反射光线，把半面纸板向后折，如图16乙所示，则反射光线的位置___________（选填“改变”或“不改变”），在纸板上___________（选填“能”或“不能”）看到反射光线；这表明：光反射时，反射光线、入射光线和法线在___________； （2）分析表中数据可知，反射角与入射角大小___________。若将入射光线绕点沿顺时针方向转动，可观察到反射光线绕点沿___________方向转动； （3）我们可以从各个角度看见黑板上写的字，是因为光在黑板上发生了漫反射，光在发生漫反射时___________（选填“遵循”或“不遵循”）光的反射规律。 33．在“探究光反射时的规律”时，小李进行了如图甲所示实验： （1）把白色硬纸板放在平面镜上且与镜面保持___________，用激光笔让一束光EO紧贴着左侧硬纸板射到平面镜上；将右侧纸板沿PQ剪开，将纸板的上半部分向后折，如图乙，发现在纸板右侧的___________部看不到反射光线； （2）将图甲中纸板沿ON对折，发现描绘的反射光线OF与入射光线EO完全重合，说明：反射角___________（选填“大于”“小于”或“等于”）入射角。 34．小致同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A 和B，点燃玻璃板前的蜡烛A 进行观察，如图所示。 (1)小致选择玻璃板代替平面镜的目的是______________。 (2)实验过程中，蜡烛B与蜡烛A 的像能够完全重合，说明_________。 (3)移去后面的蜡烛B，在其所在位置上放一光屏，则光屏上_______（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛的像，所以平面镜所成的像是_________（选填“实”或“虚”）像。 (4)当蜡烛燃烧完后，小致换了一支比玻璃板高的蜡烛，此时，玻璃板_______（选填“能”或“不能”）成蜡烛完整的像。 35．在探究“平面镜成像的特点”的实验中，小明准备的实验器材有薄玻璃板、完全一样的蜡烛A 和B、白纸、火柴、三角板等，他进行实验时的情景如图所示。 （1）使用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是方便确定像的__________。 （2）小明准备了与蜡烛A 完全一样的蜡烛B，其目的是_____________   。 （3）实验时将蜡烛 A 点燃后放置在玻璃板前方，此时应在玻璃板________（选填“前”或“后”）方观察蜡烛 A 的像。 （4）将点燃的蜡烛 A 远离玻璃板，其像的大小_________ （选填“变大”“变小”或“不变”）。 36．在“探究平面镜成像的特点”实验中： （1）实验时选择玻璃板代替平面镜的目的是______；在水平桌面上铺一张大纸，将玻璃板竖立在纸上，沿着玻璃板在纸上画一条直线，这条直线代表______的位置； （2）把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，可以看到它在玻璃板后面的像，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合。若在蜡烛B和玻璃板之间竖直放置一张不透明的白纸，则从蜡烛A这一侧透过玻璃板一定能看到的是______（选填“蜡烛B”、“蜡烛A的像”、“蜡烛B的像”或“蜡烛A的像和蜡烛B”）； （3）在图中根据平面镜成像规律画出眼睛看到镜前S发出的光的光路。____ 37．在探究“平面镜成像特点”的实验中，利用如图甲的器材进行实验。 （1）选取A、B两支___________（选填“相同”或“不同”）的蜡烛是为了___________； （2）为了探究“平面镜成的像是实像还是虚像”，小强同学移去与像完全重合的蜡烛B，并在B原来位置放一个光屏，透过玻璃板观察光屏上是否有蜡烛A的像。小强同学的做法___________（选填“正确”或“错误”）； （3）在白纸上记录了物与像对应点的位置，用分别测量它们到玻璃板的距离，并记录在下表中。 次数 物距u/cm 像距v/cm 蜡烛的像与蜡烛的大小关系 8 8 相等 12 12 相等 16 16 相等 分析数据可得结论：①___________；②___________。 38．小明同学利用如图甲所示的实验装置“探究平面镜成像的特点”，A、B两支蜡烛外形相同。 （1）实验中，移动蜡烛B发现其恰好能与蜡烛A的像完全重合，说明像与物______； （2）移去蜡烛B，并在其位置上放一光屏，光屏上______（选填“能”或“不能”）呈现出蜡烛A的像； （3）实验结束后，小明无意间从平面镜中看到身后墙上的钟表的像如图乙所示，此时的时间是______。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 2．(1) 垂直 像 (2)0.4 【详解】（1）[1][2]实验时，为了便于确定像的位置，需要将块带支架的透明玻璃板沿直线MN垂直放置在白纸上，否则成的像偏高或偏低，不易确定像的位置；用玻璃板代替平面镜，可以同时看到前面的物所成的像和后面等大的物体，便于确定像的位置。 （2）根据物像到反射面的距离相等，平面镜的前后两面所成的像之间的距离为平面镜厚度的2倍，即平面镜的厚度是0.4cm。 3． 位置 不变 【详解】[1]玻璃板不仅可以成像，还能透过玻璃板看到像的位置，用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是便于确定像的位置。 [2]平面镜所成像与物的大小相等，像与物的连线与平面镜垂直，实验中若只将玻璃板水平向左平移，物体位置不变，大小不变，故蜡烛所成像的位置不变。 4． 异侧 不变 仍然 【详解】（1）[1]拿一支与蜡烛A外形相同但不点燃的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面移动，直到在玻璃板前多个角度观察它跟蜡烛A的像完全重合，根据等效替代法，这时蜡烛B所在位置就是蜡烛A的像的位置，蜡烛A与蜡烛B在玻璃板的异侧。 （2）[2]平面镜成的像，像与物体大小相等，不随物到平面镜的距离发生变化。故在蜡烛A远离玻璃板过程中，它的像的大小不变。 （3）[3]玻璃板倾斜，像不会呈现在桌面上，但平面镜成像时像与物关于镜面对称，故蜡烛的像仍然与蜡烛关于镜面对称。 5． 暗 竖直 断开 虚 电子蜡烛比普通蜡烛更稳定/安全 【详解】（1）[1]为了使成像更清晰，实验应在较暗的环境下进行。 （2）[2]为了使蜡烛B和像重合，将白纸铺在水平桌面上，再将玻璃板竖直放在白纸上。 （3）[3]蜡烛B如果发光会使蜡烛A的像变得不清晰，则蜡烛B的开关应断开。 （4）[4]虚像不能呈现在光屏上，将光屏放在蜡烛B的位置，光屏上看不到像，说明平面镜所成的是虚像。 （5）[5]电子蜡烛的火焰更稳定不会晃动，并且更安全无污染。 6． 确定像的位置 前 反射 完全重合 不能 【详解】（1）[1]平面镜不能透光，不容易确定像的位置，透明玻璃成像虽没有平面镜清晰，但便于确定像的位置。 （2）[2][3]用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板既能成像又能透光的特点，眼睛应该在镜前才能观察到蜡烛A经玻璃板反射所成的像。 [4]在竖立的玻璃板前面放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面出现蜡烛A的像，移动蜡烛B，直到看上去它跟像完全重合，并记录下蜡烛B的位置。 （3）[5]平面镜所成的像是虚像，虚像不能呈现在光屏上，所以移去后面的蜡烛，并在其所在位置上放上一光屏，光屏上不能观察到像。 7． 垂直 上部 同一平面内 可逆 【详解】（1）[1]如果纸板没有与平面镜垂直放置，由于法线与镜面垂直，且反射光线、入射光线、法线在同一平面内，因此，当光贴着纸板沿EO入射时，不能在纸板上看到反射光，所以纸板放在平面镜上时，要保持与镜面垂直。 （2）[2][3]光在反射时，反射光线、入射光线、法线在同一平面内，将纸板B的上半部分向后折，如图丙所示，发现在纸板B的上部会看不到反射光线，此实验现象说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 （3）[4]在图甲中，如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会看到反射光线沿着OE方向射出，这表明光反射时，光路是可逆的。 8．(1) 要用酒精灯外焰加热 C (2) 让光从FO照到镜面观察反射光线 在同一平面内 【详解】（1）[1]由于实验时要用酒精灯外焰加热，组装实验装置时，需要点燃酒精灯，根据外焰的高度来确定烧杯的位置，所以器材组装顺序应从下往上，即选确定B的位置。 [2]温度计使用时，温度计的液泡要完全进入被测物质中，且不能碰到容器底部或侧壁，C同学能够更好的避免温度计的玻璃泡碰到烧杯侧壁，所以剪裁合适的是C同学。 （2）[1]实验中为了验证反射现象中光路具有可逆性，应使入射光线逆着原来反射光线入射，观察反射光线是否会逆着原来入射光线射出。故应进行的操作是让光从FO照到镜面观察反射光线。 [2]将纸板B沿ON向后折转，则纸板B与纸板A不再在同一平面上了，在纸板B上不能看到反射光，这说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 9．(1) 寻找普遍规律 靠近 (2)同一平面内 【详解】（1）[1]本实验是探究规律的，改变入射光的方向，再测几组入射角和反射角，进行多次实验的目的是：避免偶然性，得出普遍规律。 [2]光的反射中，反射角等于入射角，所以当入射光线逐渐靠近法线，可观察到反射光线逐渐靠近法线。 （2）以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，这时不能看到反射光线OB，因为纸板没有和反射光线、法线在同一平面上，所以不能看到反射光线OB。由此可以说明反射光线、入射光线、法线是在同一平面内。 10． 完全相同 玻璃板没有与桌面垂直 显示并记录光的传播路径 反射时，反射角等于入射角 多次改变入射角大小，测量并分析比较反射角和对应入射角大小，得出普遍结论 【详解】（1）a[1]选用的蜡烛A和蜡烛B完全相同，若B能与A的像重合，即可说明A在平面镜中所成的像与A的大小相等。 b[2]根据平面镜成像特点，像物关于平面镜对称，玻璃板没有与水平桌面垂直，使B蜡烛无法和A蜡烛像完全重合。 （2）a [3]由于白纸板表面比较粗糙，可以发生漫反射，能更好的显示光路，故其作用是显示光路，同时可记下光的传播路径，便于探究反射角与入射角的关系。 b[4]由图可知，反射光线与法线ON的夹角和入微光线与法线ON的夹角相等，可初步得出结论：在反射现象中，反射角等于入射角。 c[5] 只做一次实验就得到结论，具有偶然性，故为了得到普遍的结论，接下来要不断改变入射角大小，测量记录入射角、反射角大小，比较得出普遍结论。 11．(1)垂直 (2)在反射现象中，光路可逆 (3)给反射光线和对应的入射光线做标记 (4)在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内 【详解】（1）实验时，为了便于找到反射光线，应将硬纸板与平面镜垂直放置。 （2）当入射光沿AO方向射入时，反射光沿OB方向射出；当入射光沿BO方向射入时，反射光沿OA方向射出，说明在反射现象中，光路是可逆的。 （3）为了便于测量和研究，实验中需要把光路记录在纸板上，用笔在纸板上沿着光路将其描画下来；多次改变入射角，在纸板上画出了多条光路，无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应，为了避免这一问题出现，实验时给对应的入射光线和反射光线做标记（或换用不同颜色的铅笔记录每次光的径迹）。 （4）若将一缺角的纸板F按如图丙所示方式放置，让光沿AO入射，在纸板F上看不到反射光线，但在纸板E上能看到反射光线，说明在反射现象中，反射光线、入射光线与法线在同一平面内。 12． 量角器 将纸板B沿 ON向后折 【详解】（1）[1]因为实验时为了验证光的反射定律，需要测量反射角和入射角的度数，所以必须有量角器。 （2）[2]将纸板B沿ON向后折（向前折），看其上是否有反射光线，转动后，若不能看到反射光线，说明反射光线与入射光线是在同一平面内。 （3）[3]由题意知，反射光线要竖直射入井中，过入射点竖直向下做出反射光线；然后作反射光线和入射光线夹角的角平分线即为法线，过入射点作法线的垂线就是平面镜的位置。由图知，反射光线和入射光线的夹角为 则反射角为 如图所示 13．(1)平面镜所成的像与物体大小相等，像和物体到平面镜的距离相等，像和物体的连线与镜面垂直 (2)能 (3)C (4)b 【详解】（1）蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，可以验证像和物体的大小关系；通过蜡烛A和蜡烛B分别到玻璃板小格的个数，可以验证像和物体到平面镜距离的关系；每个方格的相邻两条边都是垂直的，据此可以验证像和物体的连线与镜面的关系，由此可得实验结论是平面镜所成的像与物体大小相等，像和物体到平面镜的距离相等，像和物体的连线与镜面垂直。 （2）在玻璃板蜡烛A一侧看到蜡烛B跟A的像完全重合时，观察者的位置不动，在玻璃板与蜡烛B之间竖立一本物理书，不会影响成像情况，能看到蜡烛A的像。 （3）蜡烛A和它的像关于玻璃板所在的平面对称，蜡烛A不动，将玻璃板向右平移一段距离，使蜡烛A不在玻璃板的正前方，此时蜡烛A的位置和玻璃板所在的平面位置不变，像的位置不会发生改变，故C正确，AB错误； 故选C。 （4）为了判断像的虚实，可以在b处观察光屏上是否有像，若有像则为实像，若观察不到像则为虚像。 14． 便于确定像的位置 前面 反射 虚 完全重合 B 【详解】（1）[1]因为玻璃板是透明的，能在观察到A蜡烛像的同时，还可以透过玻璃清楚的看到放在后面B蜡烛，便于确定像的位置和大小。 （2）[2][3][4]平面镜所成的像是虚像，是由反射光线的反向延长线会聚而成的，所以小江应在玻璃板前面观察蜡烛A经玻璃板反射所成的虚像。 （3）[5]实验中，小江可以看到点燃的蜡烛A在玻璃板后面的像；再拿一只外形相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，直到从各个方向看上去，它跟蜡烛A的像完全重合。 （4）[6]平面镜成像时，像与物关于镜面对称，若将玻璃板水平向右移动2cm，则硬币到镜面的距离不变，所以该硬币的像相对于白纸的位置不变。 15． 1mm 大小 虚 【详解】(1)[1]光在玻璃板的两个面上都会发生反射，因此会出现两个像，玻璃越厚，这一现象越明显，所以应选用薄玻璃板,即选1mm。 (2)[2]实验中取两支完全相同的蜡烛，如果一支蜡烛能够与另一支点燃的蜡烛的像完全重合，则说明平面镜所成的像与物体大小相等，因此选取两支完全相同的蜡烛是为了探究像和物体的大小关系。 (3)[3]平面镜所成的像是虚像，在光屏上不能呈现出来。 16． 在同一平面内 平面镜 OE 可逆 不能 【详解】（1）[1]实验中，将光屏右半部分向后折转任意角度，光屏上都看不到反射光，说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内。 （2）[2]根据光的反射定律，反射角等于入射角，反射角是反射光线与法线的夹角，入射角是入射光线与法线的夹角，其中第4组数据测错了，可能是将反射光线与镜面的夹角当成了反射角。 （3）[3][4]若将一束光贴着光屏沿FO射到O点，即入射光线沿着原来反射光线的路径入射，会发现反射光线沿OE方向射出，即反射光线沿着原来入射光线的路径反射，这表明在光的反射现象中，光路是可逆的。 （4）[5]法线在光屏上，法线与镜面垂直，反射光线、法线、入射光线在同一平面内，如果光屏与平面镜不垂直，则法线不在光屏上，入射光沿纸板照射后，反射光线不在光屏上，则我们在光屏上看不到反射光线。 17． 物距 同一 B 物体大小 4 见解析 【详解】（1）[1]同学到平面镜的距离发生变化，她感觉自己像的大小发生变化。故猜想是：像的大小与物距有关。 （2）[2]要探究像的大小与物距关系，除改变物距外，要控制其他因素不变，因此要探究同一物体在不同位置时像的大小。 [3]平面镜成像时，像与物体大小相等。只有蜡烛B与A大小相等，因此，只有将蜡烛B放在玻璃板后，才能与蜡烛A的像完全重合。 [4]实验数据表明，物距发生变化时，像大小不变。故像大小与物距无关。实验中，像的大小总是与物体大小相等，因此结论是：像的大小是由物体的大小决定的。 [5]平面镜成像时，像与物体到镜面的距离相等，蜡烛向玻璃板靠近2cm，像也向玻璃板靠近2cm，则像与蜡烛间距离变化减小了4cm。 [6]实像是由实际光线会聚而成的，虚像不是实际光线会聚而成的。可以将一纸板放在像的位置上，用眼睛直接观察纸板，如果能够在纸板上看到像，则像是实像，否则是虚像。 18．(1) 竖直 像 (2)虚 (3)甲 【详解】（1）[1]手机钢化膜在这里充当平面镜，它应该与纸面垂直，竖直立在水平桌面上。 [2]手机钢化膜是透明的，既能成像，也能通过它看到它背后的物体或者用于标记的铅笔，便于确定像的位置。 （2）实像是由实际光线会聚而成的，可以用光屏承接；虚像是由于光进入眼睛后人形成的一种感觉，不是由实际光线会聚而成的，不能成在光屏上。 （3）像与物关于平面镜对称，故看到的情形如图甲所示。 19． 见解析 见解析 见解析 【详解】（1）[1]紫外线灯、人民币一张、玻璃板、汽车膜。 （2）[2]①保持紫外线灯与人民币的距离一定，打开紫外线灯，观察荧光物质的发光情况； ②保持紫外线灯与人民币的距离一定，将玻璃板放置在紫外线与人民币之间，打开紫外线灯，观察荧光物质的发光情况； ③将玻璃板上粘贴玻璃膜，再次将贴膜的玻璃板放置在紫外线和人民币之间，观察荧光物质的发光情况。 （3）[3]若第三次实验与第二次实验比较，荧光物质发光明显减弱，说明汽车膜阻隔紫外线的效果较好；若第三次实验中荧光物质发光变化不明显，说明汽车膜阻隔紫外线的效果较差。 20．实验器材：光具座、紫外线灯、涂有荧光物质的硬纸板、甲、乙两款防晒衣 实验步骤：①在光具座上固定好紫外线灯和涂有荧光物质的硬纸板，将甲、乙防晒衣先后分别悬挂在紫外线灯和硬纸板中间同一位置，且防晒衣均与硬纸板平行；②打开紫外线灯，分别观察硬纸板上荧光物质是否发光，比较发光的明暗程度并记录发光情况。 实验结论：若荧光物质均不发光或发光程度相同，则说明甲、乙两款防晒衣阻挡紫外线的效果相同；若荧光物质均发光且程度不相同（或其中一个不发光，一个发光），则说明甲、乙两款防晒衣阻挡紫外线的效果不相同。 【详解】略 21．（1）取玻璃、树脂、PG（聚碳酸酯）三种材料制成的形状、大小完全相同的三个三棱镜； （2）让一束平行的白光分别以相同的入射角射向三个三棱镜的一个侧面； （3）在三棱镜的另一侧相同距离处放置一个白色光屏，观察并记录白光通过三棱镜后在光屏上形成的彩色光带的位置； （4）比较三种材料制成的三棱镜所形成的光谱中同一色光（如红光）偏离原入射方向的角度大小，偏折角度越大，说明该材料对光的偏折能力越强。 【详解】见答案。 22．(1)大小 (2)像 (3)虚 【详解】（1）实验中选取两支完全相同的蜡烛，将蜡烛B放在玻璃板后，与蜡烛A的像完全重合，以此来验证像与物的大小相等的关系。 （2）而玻璃板是透明的，既能反射成像，又能透过玻璃板看到后面的蜡烛B，便于移动蜡烛B与蜡烛A的像重合，从而确定像的位置。 （3） 实像可以呈现在光屏上，虚像不能呈现在光屏上。实验中移去蜡烛B，在其原位置放置光屏，光屏上无法接收到蜡烛A的像，说明平面镜成的是虚像。 23．(1)薄 (2)垂直 (3) b 虚 (4)相等 (5)相等 (6)量角器/三角板 【详解】（1）为避免玻璃板前后两个面分别成像，造成重影，应选用较薄的玻璃板。 （2）实验中需要将玻璃板竖直放置在水平桌面的白纸上，这样才能保证蜡烛的像与蜡烛在同一水平高度，便于后续重合操作。 （3）光屏应在b侧观察，因为平面镜成的像在玻璃板后方，光屏上没有像，说明平面镜所成的像是虚像。 （4）根据实验数据可知，平面镜成像中，像和物体到平面镜的距离相等。 （5）蜡烛B能与蜡烛A的像完全重合，说明平面镜成像中，像和物体的大小相等。 （6）若要进一步探究像和物体的连线与镜面是否垂直，需要增加的测量仪器是直角三角板或量角器。 24． 垂直 前后 不变 虚 【详解】（1）[1]实验中，眼睛应该与点燃蜡烛的一侧观察，为使B与A的像重合，玻璃板必须与白纸垂直。 （3）[2]实验中为了证明像的大小与实物离平面镜的距离无关，小明应多次改变蜡烛A的位置，使蜡烛A到镜面的前后距离不同。 [3]平面镜所成的像与物体的形状相同，大小不变。 （4）[4]平面镜成虚像，虚像不能用光屏承接，所以不透过玻璃板直接看光屏，看不到像。 25． 不能 虚 D 保持不变 【详解】（1）[1][2]平面镜所成的像是虚像，虚像不能用光屏承接，所以小明在A＇处放一张白纸做光屏，白纸上不能接收到蜡烛A的像。 （2）[3]平面镜所成的像关于平面镜对称，像的大小与物体大小有关，与物体到平面镜的距离无关，与平面镜的大小无关。图乙中蜡烛A的位置保持不变，把镜子沿虚线EF平分成两块，把其中的一块向后平移一段距离，则蜡烛A通过这两块镜子各成一个完整的像，由于物体到两块平面镜的距离不同，则所成的像的位置不同，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 （3）[4]由于平面镜所成的像关于平面镜对称，所以图丙中，像点S＇到M的距离等于发光点S到M的距离；将平面镜从MN位置顺时针转到MN＇，这个过程中发光点S到M的距离保持不变，所以S＇离M的距离也保持不变。 26．(1)相等 (2)见解析 【详解】（1）点燃蜡烛1且多次改变其位置时，移动蜡烛2恰好都能与蜡烛1的像完全重合，说明像与物大小相等。 （2）在蜡烛1的像的位置放置一张白纸，观察白纸上是否能接收到蜡烛1的像。如果白纸上能接收到像，则说明像是实像；如果不能接收到像，则说明像是虚像。 27． 见解析 固定平面镜位置 能 【详解】（1）[1]根据乙图中像和物体的位置关系可知，像与物体的连线与镜面是垂直的，像到镜面的距离和物体到镜面的距离是相等的。 （2）[2]此实验中，平面镜的位置需要保持不变，故用笔沿玻璃板画一条线的目的是固定平面镜位置，同时便于研究物像之间的位置关系。 （3）[3]平面镜成像原理为光的反射，所成的像为虚像，虚像不能成在光屏上，因此用物理书挡在玻璃板和B之间，蜡烛A能通过玻璃板成像。 （4）[4]画出点关于平面镜对称点A、B，用实线连接AB，即得到物体AB的位置，如下图： 28．在光的反射现象中，反射角等于入射角 【详解】分析表格中的数据，当入射角分别为15°、30°、45°、50°、60°、80°时，对应的反射角也分别为15°、30°、45°、50°、60°、80°。由此可得出结论：在光的反射现象中，反射角等于入射角。 (1)A (2)B 【详解】（1）因平面镜所成的像为光的反射形成的虚像，故应从蜡烛A所在一侧观察蜡烛A的像。 （2）实像可以在光屏上呈现，虚像不能在光屏上呈现。为了探究平面镜所成像的虚实，小薇同学把光屏放在像的位置，她应直接观察光屏，即从蜡烛B所在一侧观察光屏上是否有像。 31． 完全重合 物距 【详解】[1]在“探究平面镜成像特点”的实验中，要不断调整蜡烛B的位置，直到从各个角度观察B与A的像完全重合，这样才能说明蜡烛B的位置就是蜡烛A像的位置。 [2]小华多次改变蜡烛A到玻璃板的距离（物距），并测量蜡烛B到玻璃板的距离（像距），这样做是为了探究平面镜成像时像距与物距的关系。 32． 不改变 不能 同一平面内 相等 逆时针 遵循 【详解】（1）[1][2][3]根据“光的反射定律”可知，反射光线、入射光线、法线在同一平面内，只要入射光线和法线的位置没有改变，反射光线的位置也不会改；所以当把半面纸板F向后折时，纸板F此时和纸板E不在同一平面内，故在纸板 F上不能看到反射光线。这表明：光反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 （2）[4]根据反射角和入射角的概念可知，反射角等于入射角，且反射角随着入射角的增大而增大，减小而减小，且总是等于入射角。 [5]若将入射光线AO绕O点沿顺时针方向转动，则入射角减小，反射角减小，可观察到反射光线OB绕O点沿逆时针方向转动。 （3）[6]黑板反光''是因为黑板发生了镜面反射，黑板反射的光线比粉笔字反射的光线强，使人无法看清黑板上的字；我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是因为光在物体表面上发生了漫反射，反射光线射向各个方向的缘故，漫反射同样遵循光的反射定律。 33． 垂直 上半 等于 【详解】（1）[1]探究光反射时的规律时，把白色硬纸板放在平面镜上且与镜面保持垂直。 [2]光的反射规律：反射光线和法线和入射光线在同一平面，将右侧纸板沿PQ剪开，将纸板的上半部分向后折，如图乙，发现在纸板右侧的上半部分看不到光线。 （2）[3]反射光线OF与入射光线EO完全重合，说明反射角等于入射角。 34．(1)便于确定像的位置 (2)像和物体大小相等 (3) 不能 虚 (4)能 【详解】（1）用玻璃板代替平面镜，既能看到物体的像，又能看到玻璃板后的蜡烛B，选择玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置。 （2）实验过程中，点燃蜡烛A，在玻璃板后移动蜡烛B，用不点燃的蜡烛B去代替蜡烛A，直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，说明像和物体大小相等。 （3）[1][2]移去后面的蜡烛B，在其所在位置上放一光屏，由于平面镜成像是光的反射形成的虚像，则光屏上不能接收到蜡烛的像。 （4）换用一支比玻璃板高的蜡烛，蜡烛发出的光线仍可以通过玻璃板反射成像，此时，玻璃板能成蜡烛完整的像。 35． 位置 比较物与像的大小关系 前 不变 【详解】（1）[1]实验中，选择玻璃板代替平面镜进行实验，是因为玻璃板既可以反光，又能透光，这样便于确定像的位置。 [2]实验时采用两个完全相同的蜡烛，蜡烛A 放在玻璃板的前面并点燃，另一支蜡烛B放在玻璃板的后面，不需要点燃；然后将不点燃的蜡烛B放在玻璃板的后面来回移动，直到看上去跟前面的蜡烛的像完全重合时，由此可知，选择完全一样蜡烛，是为了可以比较物像大小关系。 （3）[3]平面镜成的像是光的反射形成的，A蜡烛发出的光线经玻璃板反射，被人眼接收，才能看到像，故眼睛在A蜡烛所在这一侧，即玻璃板的前方观察蜡烛 A 的像。 （4）[4]根据物像到平面镜距离相等，物像大小相等，将移动蜡烛A远离玻璃板时，像的大小不变。 36． 便于确定像的位置 平面镜 蜡烛A的像 见解析 【详解】（1）[1]在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，玻璃板既能成像，也可以透光，目的是便于确定像的位置。 [2]在水平桌面上铺一张大纸，将玻璃板竖立在纸上，作为平面镜，沿着玻璃板在纸上画一条直线，这条直线代表平面镜的位置。 （2）[3]若在蜡烛B和玻璃板之间竖直放置一张不透明的白纸，白纸不会影响蜡烛A的光线在玻璃板上反射成像，则从蜡烛A这一侧透过玻璃板一定能看到的是蜡烛A的像，而白纸会反射所有颜色的光，则从蜡烛A这一侧透过玻璃板无法看到蜡烛B与蜡烛B的像。 （3）[4]像与物体关于平面镜对称，先做点S关于平面镜的对称点得到像点S′，再连接像点S′与眼睛，得到反射光线，反射光线与镜面的交点为入射点，连接S点与入射点，得到入射光线，如图所示： 37． 相同 比较像和物的大小关系 错误 平面镜成像，像和物大小相等 平面镜成像，像距等于物距 【详解】（1）[1][2]实验中为了比较像和物体的大小，所用的两支蜡烛应该大小相等、形状相同，即外形完全相同，使用蜡烛B替代蜡烛A的像，使用了等效替代法。 （2）[3]蜡烛的像是光的反射形成的虚像，光线并没有到平面镜的后面实际会聚，所以在像的位置放一光屏，在光屏上是不能承接到物体的像的，因此小强的做法错误。 （3）[4][5]分析表中数据可得，平面镜所成像的大小与物体的大小相等，像和物体到平面镜的距离相等。 38． 大小相等 不能 10:35 【详解】（1）[1]实验中，在玻璃板后移动蜡烛B发现其恰好能与蜡烛A的像完全重合，说明像与物大小相等，实验中用蜡烛B代替蜡烛A的像，这种方法叫等项替代法。 （2）[2]移去蜡烛B，并在其位置上放一光屏，蜡烛A的像是由反射光线的反向延长线会聚形成的虚像，因此玻璃板后的光屏上不能呈现出蜡烛A的像。 （3）[3]平面镜成的像和物体关于镜面对称，墙上的钟表在镜子中的像是左右颠倒的，此时的时间是10:35。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $