宁夏银川市第十八中学2025-2026学年九年级下学期 中考一模语文试卷

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2026-05-21
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2026-2027
地区(省份) 宁夏回族自治区
地区(市) 银川市
地区(区县) -
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文件大小 794 KB
发布时间 2026-05-21
更新时间 2026-05-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-21
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来源 学科网

内容正文:

银川市第十八中学2025-2026学年第二学期 九年级语文第一次月考试卷 (全卷满分120分考试时间150分钟) 一、积累运用(30分) (一)语境默写(10分) 1.(1)古诗词往往寄托着诗人对人生的理解和认识。杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中用①“ ”表达广济苍生的博爱情怀;岑参《白雪歌送武判官归京》中②“ ”两句以 春景写冬景,发挥联想,运用比喻,写出了边塞特有的奇异壮丽风光。文天祥在《过零丁洋》中用 ③“ ”直抒胸臆,表达了自己舍身取义、视死如归的坚定信念。张养浩的《山坡羊潼 关怀古》中④“ ”通过“怀古”写出了昔日繁华却被战争摧残,感慨历史变迁。 (2)诸葛亮在出师表中以⑤“ ”一句千古名句,说尽了他与先帝刘备于患难中共 创业的艰辛。 (二)对联文化(3分) 2.下面是一副关于沙坡头的对联,请从备选词中选出最恰当的填写到横线上,并说明理由。 上联:沙岭摩天,滑沙飞啸 (惊雁阵寻迹驼感天地) 下联:黄河绕郭,乘筏欢歌骇鱼群 理由: (三)语言运用(6分) ①当地时间2025年7月11日,在法国巴黎召开的联合国教科文组织第47届世界遗产大会通 过决议,将“西夏陵”列入《世界遗产名录》。至此,中国世界遗产总数达到60项。 ②西夏陵是西夏留存至今规模最大、等级最高、保存完整的考古遗存,直接为中国历史上延续 近200年的西夏王朝及其君主世系提供不可替代的见证作用,实证了西夏王朝在丝绸之路上的中继 枢纽地位。 ③西夏陵是中华文明多元一体格局和统一的多民族国家形成过程的实证。通过西夏陵出土的文 物,见证着中华文明的交流与融合。出土于西夏陵区的绿釉鸱吻,是研究中国古代建筑史的重要实 物资料。鸱吻常被放置在大型建筑的屋顶正脊两端。这件绿釉鸱吻兼具龙与鱼的元素,反映了西夏 王朝对中原建筑文化的吸收与创新。 ④通过西夏陵的发掘和现存建筑可以看出,西夏对中原文化不是简单学习模仿,而是学习并创 造性转化。不同文化之间交流交融,是中华民族 的原因。 (摘编自《人民日报》2025年7月13日) 3.下列成语,填写在语段“”处最恰当的是()(2分) A.源远流长 B.生生不息 C.薪火相传 D.历久弥新 4.第③段有一处语病,请找出并改正。(2分) 5.阅读文段概括西夏陵被列入《世界遗产名录》的主要原因。(2分) (四)语境运用(11分) 【科学温度·AI正能量】 “爱,是AI世界里最温暖的指令。”从业者的使命,不仅在于守牢底线,在数据安全、内容 质量上把好关,更在于创意引领,为内容注入灵魂。 ①尽管AI可以“无线量产”,但受众并不喜欢低质重复:AI可以“无中生有”,但虚实结合 才能引发共鸣。②此外,一批关于凡人微光、英雄赞歌等正能量作品也成功“破圈”。③《AI重 现志愿军年轻模样》,让泛黄照片动起来,一位位生命定格在美好年华的先烈露出笑容,不少读者 表示:“看完已泪目”“盛世正如你们所愿”。④由此可见,人性温度是永不过时的“破壁器”, 创意灵感是作品高人一筹的“关键招”。从业者充分发挥作用,才能让A虹向善,更好地传递正能 量。 (摘自“人民网”《乘AI之势,劲吹正能量之风》) 6.依据你对上述句子的理解,画横线句子顺序排列正确的一项是()(2分) A.①②④③ B.③①②④ c.①③②④ D.③②④① 【科学实践·人工智能】 材料一 中国人工智能产业规模及增速预测 中国人工智能产业规模及增速预测 □产业规模(亿元) “十四五” “十五五”创新应用发展期 “十六五”规模应用成熟期 示范应用探索期則 2031-2035 10.7% 17295 2026-2030 15867 14424 11500 12995 2022-2025 19.8% 8449 10000 23.7% 5883 7100 31943985 4862 2024年2025年2026年2027年2028年2029年2030年2031年2032年2033年2034年2035年 (图表来源:第一财经) 材料二 2025年春晚舞蹈《秧B0T》中,机器人扭秧歌、丢手绢,成为了全国观众的热议焦点,这场传 统民俗与智能科技的碰撞,让机器人化身充满活力的“舞者”。同时,机器狗作拜年、机器人虎狮 迎客、泰山攀登助力等,让亿万观众在钢铁与代码中,触摸到独属东方特色的文化印记。 据科研人员介绍,机器人助力人类执行多种任务,未来还將走入商业服务、家庭养老陪护等场 景,为人们提供了对未来智能创新生活方式的一种想象。机器人走红的背后,是中国人工智能产业 厚积薄发的缩影,可以预见的是,机器人将深度参与未来的文明进程。 (摘自《人民日报》,有删改) 材料三: 春晚舞台的人形机器人“福兮”是人类历史上首次大型全A虹驱动的全自动集群人形机器。它 以“软文化”烹饪“硬科技”,是我国文化自信、科技自强的直接体现,是现代科技与文化传承的 融合。 文化原创力在推动文化繁荣、建设文化强国中有重要作用。党的十九大报告中强调“发扬学术 民主、艺术民主,提升文艺原创力,推动文艺创新”,为提高文化原创力明路径、指方向。《哪吒 之魔童闹海》创造市场与口碑双重“神话”,使文化原创力的“一池春水”掀起层层浪花。对于生 成式人工智能等先进技术,我们要积极拥抱、善于用好,推动其在文化创作设计、内容生产、传播 体验等环节的赋能应用。 (摘自《人民日报》,有删改) 7.阅读【科学实践·人工智能】中的三则材料,按要求回答问题。(4分) (1)阅读材料一,概括主要信息。(2分) (2)结合三则材料,综述我国在人工智能领域建设的发展趋势。(2分) 【科学深思•未来发展】 人工智能: 作为一款人工智能(即AI)机器人,ChatGPT上知天文、下知地理,能写文章,甚至能通情 达理地给出情感建议。有网友调侃说:“只有你见不到,没有ChatGPT办不成的。”在享受AI 技术带来便利的同时,人们不免担忧:未来,AI会和人类抢“饭碗”吗? 知识链接:在经济全球化时代,科学技术突飞猛进,社会分工逐渐细化,引起传统职业的变革 和新兴职业的兴起。 8.请将上面这则材料的标题补充完整。(2分) 9.结合【科学温度·AI正能量】【科学实践·人工智能】【科学深思·未来发展】三个语境,发挥 联想与想象,描述一个与人工智能有关的科幻场景。(3分) 二、阅读理解(45分) (一)(文章主人公为宁夏人)阅读下面的文言文,回答问题。(12分) 赵良栋,字擎宇,甘肃宁夏①人,生于明天启元年。其性果敢,擅骑射。清康熙十二年,吴三 桂叛,良栋任宁夏提督,整军备战。十八年,主动请缨南下平叛,授勇略将军。战白水坝时,江水 涨敌军箭如雨良栋身先士卒策马入江虽被冲翻仍奋勇向前,将士遂士气大振,破敌。后迅速进军, 连克多地,直抵成都。 因功升云贵总督,加兵部尚书衔,然其心系宁夏边防,上疏请辞总督,以子赵弘灿代宁夏总兵,自 己率子弟兵继续征战。平乱后,昆明城内财物众多,众将争抢,良栋独令军撤至城外曲靖,严禁入 城掠夺。三十六年三月,良栋卒于宁夏,享年七十七岁。康熙帝赞其勇略,于宁夏府城立牌坊,书 “勇略邦屏②”。 (选自《清史稿》卷255,列传四十二,有删改) 【注】①甘肃宁夏:清代宁夏地区属甘肃省管辖,设宁夏府,治所在今宁夏回族自治区银川市。1929 年,宁夏正式建省;1958年成立宁夏回族自治区。文中“宁夏”为清代行政区划,属甘肃。②勇 略邦屏:勇敢而有谋略,是保卫国家的栋梁。 10.解释下列加粗的词。(4分) (1)将士遂士气大振遂: (2)连克多地克: (3)上疏请辞总督 辞: (4)自己率子弟兵继续征战率: 11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)其性果敢,擅骑射。(2分) (2)主动请缨南下平叛,授勇略将军。(2分) 12.请用“/”符号给文中画波浪线的句子断句。(2分) 江水涨敌军箭如雨良栋身先士卒策马入江虽被冲翻仍奋勇向前 13.康熙帝为赵良栋在宁夏府城立牌坊并书“勇略邦屏”,结合选文内容及知识卡片,谈谈你对这 一评价的理解。(2分) 知识卡片: 谥号和牌坊都是古代用来表彰杰出人物、传扬美德的重要方式,均是对人物生平的高度概括。 如范仲淹的溢号“文正”,“文”指其文学成就与政治才略,“正”指其刚正清廉的品格。 (二)(4分) 朱梅《贺兰晴雪》生动地描绘了贺兰山积雪在阳光照耀下的壮美景色,展现了贺兰山作为宁夏 平原天然屏障的雄伟气势。 贺兰晴雪〔明)朱梅 嵯峨高耸镇西陲,势压群山培嵝①随。 积雪日烘岩冗莹,晓云晴驻岫峰奇。 桥松风偃蟠龙曲,怪石冰消卧虎危。 屹若金城天设险,雄藩万载壮邦畿②。 注:①培喽:小土丘。②邦畿:直属天子管辖的京都附近的土地。这里指国家的疆土、边疆。 14.下面对诗歌理解错误的一项是()(2分) A.首联以群山的低矮反衬贺兰山的独尊,将贺兰山气势磅礴的特点写得淋漓尽致。 B.领联描绘雪后初晴的景象,阳光照耀下的积雪晶莹闪耀,晴云停驻更显山峰奇绝。 C.颈联两处设喻,将松、石比作“蟠龙”“卧虎”,形象地表现了贺兰山的险峻。 D.全诗用“乐景写哀情”手法,通过描绘壮丽雪景,含蓄表达对边疆战事的忧虑。 15.首联中“镇”“压”二字有何妙处?请结合诗句简要分析。(2分) (三)阅读名著选段,完成下面小题。(6分) 话说周进在省城要看贡院,金有余见他真切,只得用几个小钱同他去看。不想才到天字号,就 撞死在地下。众人多慌了,只道一时中了恶。行主人道:“想是这贡院里久没有人到,阴气重了, 故此周客人中了恶。”金有余道:“贤东,我扶着他,你且去到做工的那里借口开水来灌他一灌。” 行主人应诺,取了水来,三四个客人一起扶着,灌了下去,喉咙里咯咯的响了一声,吐出一口稠涎 来。众人道:“好了!”扶着立了起来。周进看着号板,又是一头撞将去。这回不死了,放声大哭 起来。众人劝着不住。金有余道:“你看,这不是疯了么?好好到贡院来耍,你家又不死了人, 为甚么这号陶痛哭是的?”周进也不听见,只管伏着号板哭个不住。一号哭过,又哭到二号、三号, 满地打滚,哭了又哭,哭的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事,同行主人一左一右架着他的膀 子。他那里肯起来,哭了一阵,又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。 众人七手八脚将他扛抬了出来,在贡院前一个茶棚子里坐下,劝他吃了一碗茶,犹自索鼻涕, 弹眼泪,伤心不止。内中一个客人道:“周客人有甚心事?为甚到了这里,这等大哭起来?却是哭 得利害。”金有余道:“列位老客有所不知。我这舍舅,本来原不是生意人,因他苦读了几十年的 书,秀才也不曾做得一个,今日看见贡院,就不觉伤心起来。”只因这一句话,道着周进的真心事, 于是不顾众人,又放声大哭起来。又一个客人道:“论这事,只该怪我们金老客。周相公既是斯文 人,为甚么带他出来做这样的事?”金有余道:“也只为赤贫之士,又无馆做,没奈何上了这一条 路。”又一个客人道:“看令舅这个光景,毕竟胸中才学是好的,因没有人识得他,所以受屈到 此田地。”金有余道:“他才学是有的,怎奈时运不济!”那客人道:“监生也可以进场。周相公 既有才学,何不捐他一个监进场?中了,也不枉了今日这一番心事。”金有余道:“我也是这般想。 只是那里有这一注银子?”此时周进哭的住了。那客人道:“这也不难。现放着我这几个兄弟在此, 每人拿出几十两银子借与周相公纳监进场。若中了做官,那在我们这几两银子。就是周相公不还, 我们走江湖的人,那里不破掉了几两银子?何况这是好事。你众位意下如何?”众人一齐道:“君 子成人之美。”又道:“‘见义不为,是为无勇。’俺们有甚么不肯!只不知周相公可肯俯就?” 周进道:“若得如此,便是重生父母,我周进变驴变马,也要报效!”爬到地下,就磕了几个头。 众人还下礼去。金有余也称谢了众人。又吃了几碗茶,周进再不哭了,同众人说说笑笑,回到行里 (节选自长江文艺出版社2020年版《儒林外史》第三回) 16.以上文段节选自清代小说家吴敬梓的长篇讽刺小说《儒林外史》。作为长篇小说,这部名著在 情节的组织上有什么突出特点?(3分) 17.以上文段在刻画主要人物周进的过程中,运用了哪些讽刺手法?产生了怎样的讽刺效果?(3 分) (四)(10分) 人工智能时代青年如何阅读 ①在数字技术浪潮席卷全球的今天,人工智能深刻改变着知识的获取方式,算法不断推送海量 信息,快节奏的生活也加剧着阅读的碎片化倾向。青年不免发问:今天,我们究竟该读怎样的书? 又该如何去读书? ②在浩如烟海的信息海洋里,经典著作犹如灯塔,为青年提供着清晰而坚实的精神坐标。所谓 经典,就是涵盖了马克思主义经典著作、中华优秀传统文化典籍、中外文学名著、经典理论著作等 各类作品的阅读谱系。这些作品经受时间洗礼,承载着人类普遍认同的智慧。从《共产党宣言》《资 本论》中历久弥新的思想火花,到《论语》《资治通鉴》等中华经典著作中蕴含的东方智慧,从《战 争与和平》《平凡的世界》等文学名著对人性的细腻洞察,到《乡土中国》《时间简史》等理论著 作所体现的理性思考,皆可成为青年人生旅途中的良师益友。经典之所以永不过时,就在于它能激 发不同时代人们的深入理解与再创造。面对快速变化的世界,青年更需回到经典之中,获得应对未 来的思想力量。 ③经典著作还具有一种特殊的力量一一能够穿越文化、时代的隔阂,激发个体的深层思考与情 感共鸣。经典著作之所以被称为“经典”,正因其不仅展现了某个时代的精神风貌,更承载着人类 共通的情感和经验。《悲惨世界》中对社会不公的深刻反思,《百年孤独》中对生命孤独与轮回的 探讨,或《理想国》对正义与社会的思辨,都能够让青年在其中找到与自我、与世界对话的路径, 培养面对复杂社会的洞察力和批判力。 ④在强调经典阅读的同时,青年也应关注能够贯通知识体系、激发跨界思维与创新能力的新兴 著作。随着知识更新的加快,科学与人文、经济与社会等不同领域间的界限逐渐模糊,读书的视野 也需要相应拓宽。青年可以选择那些跨越传统学科边界的前沿著作,深入了解当下最新的科技发展 趋势、经济社会变革、全球治理议题,以及人工智能、量子技术、生物科技等领域的最新进展。这 些书籍通常具有整合知识、启发新思维的特性,有助于青年突破原有的知识局限,获得更多解决实 际问题的新视角。 ⑤此外,实现知识的有效迁移,需要青年读者养成善于思考、善于提问的习惯,在阅读中提出 问题,并努力寻求解答。青年应通过持续主动思考,把握书籍内容背后的内在逻辑与方法,形成自 己独特的视角与见解。只有如此,才能真正摆脱书本的局限,让阅读所获在解决现实问题与创新实 践中发挥作用。 ⑥习近平总书记指出:“数字阅读要和传统阅读结合起来,守住我们的内核和素养。”数字技 术极大地提升了阅读效率,但不可避免地催生了碎片化阅读的倾向。真正有价值的阅读,是需要时 间沉淀和深入思考的。只有精读才能培育思想的深度、提升洞察的锐度和判断的力度。从《瓦尔登 湖》中体悟生活的真谛,在《人类简史》中理解文明的演变,于《梦溪笔谈》里寻找创造的源泉, 这样的深入阅读,让青年在精神世界中保持清醒、找到自信。 ⑦此外,深度阅读也能帮助青年建立系统性的思维框架。如果单纯依赖搜索引擎或人工智能快 速提供答案,很容易让人忽略系统性学习的重要性。只有通过长时间的系统阅读,青年才能形成完 整、深入的知识结构,从而形成严密的思维体系与稳固的知识根基。 ⑧在信息洪流汹涌澎湃、技术发展日新月异的大背景下,阅读从来不是简单的信息获取,更是 一种精神生活方式的选择。每一本好书,都是将我们的内心与世界相连接的桥梁。在充满变化的时 代,期待青年朋友依然能怀着诚挚的求知之心,走进书本的世界,通过阅读汲取前行的精神力量。 (选自《中国青年报》2025.04.18) 18.下面对文章理解错误的一项是()(2分) A.经典著作能为青年提供精神坐标,激发不同时代人们的深入理解与再创造,青年应从经典 中获得应对未来的思想力量。 B.经典著作能穿越文化、时代的隔阂,激发个体深层思考与情感共鸣,培养青年面对复杂社 会的洞察力和批判力。 C.青年在阅读时应关注新兴著作,选择那些跨越传统学科边界的著作,能让青年突破知识局 限,获得解决问题的新视角。 D.数字技术虽提升了阅读效率,但催生了碎片化阅读倾向,只要精读就能培育思想深度、提 升洞察锐度和判断力度。 19.第②段画横线句中“灯塔”和“精神坐标”用词考究,请分析其妙处。(2分) 20.文章第⑥段提到《瓦尔登湖》《人类简史》《梦溪笔谈》的作用是什么?(2分) 21.文章中提到“实现知识的有效迁移,需要青年读者养成善于思考、善于提问的习惯”。请结合 你阅读经典名著的经历,谈谈你在阅读中是如何做到善于思考和提问的。(4分) (五)(13分) 堂前的石柱 ①外婆家的堂前,有一根一抱粗、三尺高的石柱。那石柱的顶端虽然凹凸不平,却很光滑,石 柱的中间还被拦腰勒出了一条痕迹。 ②小时候,我不懂那石柱是用来做什么的,更不知道它的来历。记得每回和姐姐来外婆家,一 到堂前,姐姐就会停下脚步,朝那石柱打躬作揖。姐姐说母亲在世时就教她这么做,至于原因,她 也说不上来。 ③住在外婆家时,我见外婆每天起床后的第一件事情,就是给那石柱点上几根香烛,口中还喃 喃地说些什么。外婆对我很是疼爱,然而有一次见我纵身跳到那石柱上,她突然发火了,一把将我 揪了下来,而后一顿训。见我伤心地哭了起来,外婆又立即把我搂进怀中,和我讲起了关于外公的 故事。 ④外公年轻时是个壮实汉子,一次进山砍柴时眼睛被树枝掸了一下,之后一直泪水汪汪,睁不 开眼。在缺医少药的年代,外公就这么双目失明了。那时,他不过三十出头。 ⑤年纪轻轻的就失去了双眼,这是令人极度悲痛的事,然而自幼好强好胜的外公对外婆说:“我 虽然眼睛瞎了,但脚没跛,还能做事,我是不会吃闲饭的!” ⑥外公不能上山砍柴烧炭,也不能下田扶犁掌耙,他还能做什么呢?外公想到了编草鞋。 ⑦编草鞋也不是件容易的事,有好几道工序。最重要的是捶草:把经过挑选的稻草打成捆,放 在平整坚实的岩石上,一边喷水,一边用棒槌使劲捶,捶得愈柔软愈好,这样编出的草鞋既耐穿又 舒服。另外一道重要的工序便是搓草绳:那草绳要搓得均匀,搓好了还得磨光滑,如此,编草鞋时 能省工省力。 ⑧在开始编草鞋前,外公请来一个石匠,凿铣了一根一抱粗、三尺高的石柱。他把那石柱立在 堂前,既可做捶草的垫墩,又可用来磨草绳 ⑨外公的世界黑暗如深井,他捶草时免不了有时会捶在自己的手指上,那石柱上便常常留下血 迹。起初,在活儿干得不顺畅时,外公会动怒,后来他的脾气竟然变好了,甚至比从前更加平和。 就如堂前的那根石柱,开始很粗糙,后来渐渐地被草绳磨得光滑。 ⑩渐渐地,外公编的草鞋出了名,许多人都慕名前来购买。外公住在资水中游南岸一个叫青石 岭的山坳上,上至邵阳五岗洲,下到益阳茅草巷,到处都有人穿我外公编的草鞋。 ①尽管这样,外公从未涨价。一双薄薄的益阳板子草鞋,纤夫们顶多能穿半日,若穿着我外公 编的草鞋拉纤,就可以穿上整整两天,而价钱都是一角五分。有人善意地提醒外公,可以适当地提 高点价钱,外公却说:“人心要知足,别人看得起我编的草鞋,是对一个残疾人的抬举。” ②前来买草鞋的人越来越多,外公不分白天黑夜地忙碌着。外婆担心他累坏了身子,总是劝他 多休息。外公说:“人成了瞎子,眼睛看不见许多事物,也就省去了许多心思。手里忙一点儿,反 倒觉得好受一些。”我母亲每每想帮外公干点活儿,总是遭到拒绝,理由简单明了:都是该做人 家媳妇的年纪了,要把所有心思和精力用到针线活儿上。 ③外公编草鞋所攒的钱,除了用以维持家里的日常开销,他每天还会往一个粗布袋里放进几角 零钱,那是为我母亲存的。他多次同外婆说:“女儿出嫁时,要办得热闹一点,莫让人家小看了一 个瞎子的闺女。” ④遗憾的是,外公没能等到自己的女儿出嫁。 ⑤外公是手扶着那根石柱离世的。一捆还未来得及捶软的稻草,静静地躺在石柱的平顶上… ⑥外公经历了人生的苦难,然而他始终挺直脊梁,即使到了生命的最后一刻。虽然无缘见到外 公,但那根石柱,我是熟悉的。后来,每次回到外婆家,我都会像姐姐那样,对着石柱深深地鞠上 躬。 (选自廖静仁《光明日报》,有删改) 22.文章题目“堂前的石柱”有哪些丰富的意蕴?请结合文章内容分析。(2分) 23.文章第②、③段写姐姐和外婆对石柱的反应,这样写有何用意?(2分) 24.本文第④段采用了什么记叙顺序,请你说说它的妙处。(2分) 25.文中的外公形象鲜明,请结合具体内容简要分析。(3分) 26.结尾段写“外公经历了人生的苦难,然而他始终挺直脊梁,即使到了生命的最后一刻。”请结 合全文分析“挺直脊梁”的含义,谈谈自己的阅读感受。(4分) 三、写作(45分) 27.阅读下面的文字,按要求作文。 挺起胸膛,是身体直立的姿势,是内心坚定、积极进取的姿态。它是面对困难时的坚毅,是肩 扛责任时的担当,是风雨中的从容淡定,是奋斗时的自信昂扬…每个平凡人都挺起胸膛,便汇聚 成最磅礴的力量。 请以“挺起胸膛”为题,写一篇文章。 要求: ①自选角度,自定立意,自选文体: ②要有真情实感,不要套作,不得抄袭 ③不得泄露真实的人名、校名等个人信息: ④不少于500字。(不能使用试卷中的素材、不能透露考生的相关信息) 4 答案 一、积累运用 (一)语境默写(10分) 1.(1)古诗词往往寄托着诗人对人生的理解和认识。杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中用①“安得广厦千万间,_大庇天下寒士俱欢颜__”表达广济苍生的博爱情怀;岑参《白雪歌送武判官归京》中②“___忽如一夜春风来___,___千树万树梨花开___”两句以春景写冬景,发挥联想,运用比喻,写出了边塞特有的奇异壮丽风光。文天祥在《过零丁洋》中用③“__人生自古谁无死,_留取丹心照汗青_”直抒胸臆,表达了自己舍身取义、视死如归的坚定信念。张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中④“___伤心秦汉经行处___,___宫阙万间都做了土___”通过“怀古”写出了昔日繁华却被战争摧残,感慨历史变迁。 (2)诸葛亮在出师表中以⑤“___受任于败军之际___,___奉命于危难之间___”一句千古名句,说尽了他与先帝刘备于患难中共创业的艰辛。 (二)对联文化(3分) 2.下面是一副关于沙坡头的对联,请从备选词中选出最恰当的填写到横线上,并说明理由。 上联:沙岭摩天,滑沙飞啸 惊雁阵 (惊雁阵 寻迹驼 感天地) 下联:黄河绕郭,乘筏欢歌骇鱼群 理由: 惊雁阵 理由:下联“鱼群”是“名词+量词”,且指向黄河中的具体生物群体。 “雁阵”同样是“名词+量词”,对应沙坡头天空中的鸟类群体,与“鱼群”形成“天上——水中”的空间对应。 (三)语言运用(6分) ①当地时间 2025年7月11日,在法国巴黎召开的联合国教科文组织第47届世界遗产大会通过决议,将“西夏陵”列入《世界遗产名录》。至此,中国世界遗产总数达到60项。 ②西夏陵是西夏留存至今规模最大、等级最高、保存完整的考古遗存,直接为中国历史上延续近200年的西夏王朝及其君主世系提供不可替代的见证作用,实证了西夏王朝在丝绸之路上的中继枢纽地位。 ③西夏陵是中华文明多元一体格局和统一的多民族国家形成过程的实证。通过西夏陵出土的文物,见证着中华文明的交流与融合。出土于西夏陵区的绿釉鸱吻,是研究中国古代建筑史的重要实物资料。鸱吻常被放置在大型建筑的屋顶正脊两端。这件绿釉鸱吻兼具龙与鱼的元素,反映了西夏王朝对中原建筑文化的吸收与创新。 ④通过西夏陵的发掘和现存建筑可以看出,西夏对中原文化不是简单学习模仿,而是学习并创造性转化。不同文化之间交流交融,是中华民族 的原因。 (摘编自《人民日报》2025年7月13日) 3. 下列成语,填写在语段“ ”处最恰当的是(B)(2分) A.源远流长 B.生生不息 C.薪火相传 D.历久弥新 4. 第③段有一处语病,请找出并改正。(2分) 改:过西夏陵出土的文物,见证着中华文明的交流与融合。 5. 阅读文段概括西夏陵被列入《世界遗产名录》的主要原因。(2分) ①西夏陵是西夏留存至今规模最大、等级最高、保存完整的考古遗存。②西夏陵西夏王朝在丝绸之路上的重要历史地位。 (四)语境运用(11分) 【科学温度·AI正能量】 “爱,是 AI 世界里最温暖的指令。”从业者的使命,不仅在于守牢底线,在数据安全、内容质量上把好关,更在于创意引领,为内容注入灵魂。 ①尽管AI可以“无线量产”,但受众并不喜欢低质重复;AI可以“无中生有”,但虚实结合才能引发共鸣。②此外,一批关于凡人微光、英雄赞歌等正能量作品也成功“破圈”。③《AI 重现志愿军年轻模样》,让泛黄照片动起来,一位位生命定格在美好年华的先烈露出笑容,不少读者表示:“看完已泪目”“盛世正如你们所愿”。④由此可见,人性温度是永不过时的“破壁器”,创意灵感是作品高人一筹的“关键招”。从业者充分发挥作用,才能让 AI 向善,更好传递正能量。 (摘自“人民网”《乘 AI 之势,劲吹正能量之风》) 6.依据你对上述句子的理解,画横线句子顺序排列正确的一项是(D)(2分) A.①②④③ B.③①②④ C.①③②④ D.③②④① 【科学实践·人工智能】 材料一 中国人工智能产业规模及增速预测 材料二 2025年春晚舞蹈《秧BOT》中,机器人扭秧歌、丢手绢,成为了全国观众的热议焦点,这场传统民俗与智能科技的碰撞,让机器人化身充满活力的“舞者”。同时,机器狗作拜年、机器人虎狮迎客、泰山攀登助力等,让亿万观众在钢铁与代码中,触摸到独属东方特色的文化印记。 据科研人员个绍,机器人助力人类执行多种任务,未来还將走入商业服务、家庭养老陪护等场景,为人们提供了对未来智能创新生活方式的一种想象。机器人走红的背后,是中国人工智能产业厚积薄发的缩影,可以预见的是,机器人将深度参与未来的文明进程。 (摘自《人民日报》,有删改) 材料三: 春晚舞台的人形机器人“福兮”是人类历史上首次大型全 AI 驱动的全自动集群人形机器。它以“软文化”烹饪“硬科技”,是我国文化自信、科技自强的直接体现,是现代科技与文化传承的融合。 文化原创力在推动文化繁荣、建设文化强国中有重要作用。党的十九大报告中强调“发扬学术民主、艺术民主,提升文艺原创力,推动文艺创新”,沟提高文化原创力明路径、指方向。《哪吒之魔童闹海》创造市场与口碑双重“神话”,使文化原创力的“一池春水”掀起层层浪花。对于生成式人工智能等先进技术,我们要积极拥抱、善于用好,推动其在文化创作设计、内容生产、传播体验等环节的赋能应用。 (摘自《人民日报》,有删改) 7. 阅读【科学实践•人工智能】中的三则材料,按要求回答问题。(4分) (1) 阅读材料一,概括主要信息。(2分) 未来我国人工智能产业规模逐年递增且增速较快,前景较好。 (2) 结合三则材料,综述我国在人工智能领域建设的发展趋势。(2分) ①中国人工智能产业规模及增速在示范探索、创新发展等应用方面增长显著;②机器人助力人类执行多种任务,将为人们提供新的生活方式,③机器人将深度参与未来的文明进程,④现代科技与文化传承的融合将是入工智能发展的一种趋势;⑤人工智能等先进技术将应用在文化创作设计、内容生产、传福体验等环节;⑥人工智能将促进社会及其生产力的发展。(任意答出二点即可,其他合理办可得分。) 【科学深思•未来发展】 人工智能: 机遇与挑战 作为一款人工智能(即 AI)机器人,ChatGPT 上知天文、下知地理,能写文章,甚至能通情达理地给出情感建议。有网友调侃说:“只有你见不到,没有ChatGPT 办不成的。” 在享受 AI技术带来便利的同时,人们不免担忧:未来,AI 会和人类抢“饭碗”吗? 知识链接:在经济全球化时代,科学技术突飞猛进,社会分工逐渐细化,引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。 8. 请将上面这则材料的标题补充完整。(2分) 9.结合【科学温度·AI正能量】【科学实践•人工智能】【科学深思•未来发展】三个语境,发挥联想与想象,描述一个与人工智能有关的科幻场景。(3分) 2049年的校园科技馆,学生们围在“AI 文化导师”旁。这台人形AI 调出《诗经》全息投影,带着同学们穿越到千年前的河畔,看先民采荇、听悠悠歌谣,讲解时还关联着 AI 分析的古代音韵演变。课后,AI 依据每个学生的理解程度,生成专属“文化基因链”,推送从甲骨文书法到现代诗歌创作的个性化学习包,用科技串起文化传承与创新,让课堂成为古今对话、灵感进发的时空场。 二.阅读理解 (一)【参考译文】赵良栋,等擎宇,甘肃宁夏(今银川)人,出生于明期天启元年。他性情果断有勇气,擅长骑马射箭。清顿康熙十二年,吴三桂反叛,赵良栋担任宁夏提督,整频军队准备作战。(康熙)十八年,(他)自请击敌报国,率军南下平定叛乱,被任命为勇略将军(一职)。在白水坝作战时,江水上涨,敌军的箭像雨点一样射来,赵良栋亲自带头,冲在士兵前面,骑马冲入江中,即使被江水冲翻,却仍然奋勇向前,将士们于是士气大振,打败了敌军。之后,(赵良栋)迅速进军,接连战胜多个地方,一直到达成都。因战功升任云贵总督,加授兵部尚书官衔,但他心系宁夏的边防,上奏请求推辞总督职务,让儿于赵弘灿代理宁夏总兵,自己则率领子弟兵继续征战。叛乱平定后,昆明城内有很多财物,众将领都争相抢夺,唯独赵良栋命令军队撤到城外的曲靖,严禁(士兵)进城掠夺。(康熙)三十六年三月,赵良栋在宁夏去世,享年七十七岁。康熙帝称赞他的勇毅和谋略,在宁夏府城为他立了一座牌坊,上面写着“勇略邦屏”。 10.解释下列加点的词。(4分) (1)将士遂士气大振 遂:就,于是(3)上疏请辞总督辞:推辞,不接受 (2)连克多地克:战胜,攻破(4)自己率子弟兵继续征战率:率领,带领 11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1) 其性果敢,擅骑射。(2分) 他性情果断有勇气,擅长骑马射箭。(采分点:性,性情,脾性,1分。语意顺畅,1分) (2)主动请缨南下平叛,授勇略将军。(2分) (他)自请击敌报国,率军南下平定叛乱,被任命为勇略将军(一职)。(采分点:授,委任,任命,1分。语意顺畅,1分) 12.请用“/”符号给文中画波浪线的句子断句。(2分) 江水涨/敌军箭如雨/良栋身先士卒/策马入江/虽被冲翻仍奋勇向前 13.康熙帝为赵良栋在宁夏府城立牌坊并书“勇略邦屏”,结合选文内容及知识卡片,谈谈你对这一评价的理解。(2分) “勇”指赵良栋在白水坝之战中身先士卒,奋勇杀敌,“略”指他有军事谋略,能迅速进军,接连战胜多地;“邦异”即成为国家的屏障,他平定叛乱,心系边防,严明军纪,体现了对国家的忠诚和守护,因此康熙帝用这四个字高度评价他作为国家栋梁的贡献。 (二) 14.下面对诗歌理解错误的一项是(D)(2分) A. 首联以群山的低矮反衬贺兰山的独尊,将贺兰山气势磅礴的特点写得淋漓尽致。 B. 颔联描绘雪后初晴的景象,阳光照耀下的积雪晶莹闪耀,晴云停驻更显山峰奇绝。 C. 颈联两处设喻,将松、石比作“蟠龙”“卧虎”,形象地表现了贺兰山的险峻。 D. 全诗用“乐景写哀情”手法,通过描绘壮丽雪景,含蓄表达对边疆战事的忧虑。 【解析】全诗通过“嵯峨高耸”“积雪日烘”“蟠龙曲”“卧虎危”等意象描绘贺兰山的壮丽与险峻,尾联“屹若金城天设险,雄藩万载壮邦畿”直接点明其军事防御价值,整体情感基调是雄浑豪迈的赞美,并无“对边疆战事的忧虑”,也未使用“乐景写哀情”的手法。 15. 首联中“镇”“压”二字有何妙处?请结合诗句简要分析。(2分) 示例:“镇”字运用拟人的修辞手法,赋予贺兰山以镇守边疆的威严感,凸显其地理战略地位;“压”字以动写静,展现贺兰山凌驾群山之上的磅礴气势,对比中见雄峻。两字奠定了全诗雄浑基调,为后文写“天设险”“壮邦畿”做铺垫。(答出两点即可) (三) 16.这部名著没有贯穿全书的中心人物和主要情节,而是由众多故事连缀而成。 17.运用了夸张、对比、细节描写等讽刺手法,淋漓尽致地表现了周进热衷功名、迂腐可笑 的丑态,展现了功名利禄对读书人灵魂的毒害,使人觉得非常可笑可悲。 (四) 18.下面对文章理解错误的一项是(D)(2分) A.经典著作能为青年提供精神坐标,激发不同时代人们的深入理解与再创造,青年应从经典中获得应对未来的思想力量。 B.经典著作能穿越文化、时代的隔阂,激发个体深层思考与情感共鸣,培养青年面对复杂社会的洞察力和批判力。 C.青年在阅读时应关注新兴著作,选择那些跨越传统学科边界的著作,能让青年突破知识局限,获得解决问题的新视角。 D.数字技术虽提升了阅读效率,但催生了碎片化阅读倾向,只要精读就能培育思想深度、提升洞察锐度和判断力度。 【解析】D.选项表述过于绝对,第⑥段中原文是“只有精读才能培育思想的深度、提升洞察的锐度和判断的力度”,“只有……才……”是必要条件,强调精读是培育思想深度等的重要方式,但不是唯一方式,也不能绝对地说只要精读就一定能达成这些效果。 19.第②段画横线句中“灯塔”和“精神坐标”用词考究,请分析其妙处。(2分) “灯塔”运用了比喻的修辞手法,将经典著作比作灯塔,形象地写出了经典著作在信息海洋中能够为青年照亮前行的道路、指引方向的作用,突出其具有引导性(1分);“精神坐标”则强调经典著作能为青年确立精神上的参照标准,让青年在思想、价值观等方面有明确的定位和依据,凸显其对于青年精神世界构建的重要性和基础性(1分)。 20.文章第⑥段提到《瓦尔登湖》《人类简史》《梦溪笔谈》的作用是什么?(2分) 文章第⑥段提到这些著作是作为深度阅读的具体例证(运用举例论证的方法),论证深度阅读能培育思想深度、提升洞察力和判断力,让青年在精神世界中保持清醒、找到自信,同时增强了文章的说服力和可读性。 21.文章中提到“实现知识的有效迁移,需要青年读者养成善于思考、善于提问的习惯”。请结合你阅读经典名著的经历,谈谈你在阅读中是如何做到善于思考和提问的。(4分) 在阅读《骆驼祥子》时,我思考为什么祥子最终会从一个勤劳、善良、有梦想的青年,堕落成一个自私、懒惰、狡猾的行尸走肉。是他自身性格的弱点,还是黑暗的社会环境造成的?带着这些问题,我查阅资料、与同学讨论,对作品反映的社会现实有了更深刻的理解。 (五) 22.文章题目“堂前的石柱”有哪些丰富的意蕴?请结合文章内容分析。(2分) 指堂前作为劳作工具的石柱;象征外公勤劳、坚忍的精神;寄托家庭情感,是文章线索。 23.文章第②、③段写姐姐和外婆对石柱的反应,这样写有何用意?(2分) 设置悬念,吸引读者;为后文做铺垫;侧面烘托石柱的特殊意义。 24.本文第④段采用了什么记叙顺序,请你说说它的妙处。(2分) 插叙。丰富内容,突出人物,解释石柱来历,使结构严谨,避免平铺直叙。 25.文中的外公形象鲜明,请结合具体内容简要分析。(3分) ①坚强乐观:失明后坚持编草鞋,捶草受伤仍不放弃。②勤劳善良:草鞋物美价廉,拒绝涨价,心怀感恩。③自尊自强:虽然失明,但依旧顽强地生活,拒绝他人的帮忙。(一点1分) 26.结尾段写“外公经历了人生的苦难,然而他始终挺直脊梁,即使到了生命的最后一刻。”请结合全文分析“挺直脊梁”的含义,谈谈自己的阅读感受。(4分) 含义为外公不屈服命运,保持尊严骨气。阅读感受:我非常敬佩外公在逆境中保持尊严的态度,这启示我们要以坚忍的态度去面对生活中的困难,要以积极主动的心态去应战生活的苦难。 1 学科网(北京)股份有限公司 $报告查询:登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 2025-2026学年第二学期 银川十八中九年级语文第一次月考答题卡 考场/座位号: 姓名: 准考证号 班级: [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [1 [1] 11 [1] [1] [1] [1] [1] 回▣ [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [3] [3] [3 [3 [3] [3] [3] [3] [4] [4] 4] 4] [4] [4] C41 [5] [5] [5] [5] 6 [5] [5] [6] [6] [6] [6] [6] [67 6 正确填涂■ 缺考标记☐ [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [8] [8] [8] [8 [8] [8J [8] [81 [9] [9] [91] [9] [9] [9] [9] [9] 单选题 3[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 解答题 1.(10分) I ⊙ ② ③ ④ ⑤ 2.(3分)上联:沙岭摩天,滑沙飞啸 理由: 4.(2分) ㄖ▣■ 5.(2分) 7.(4分) (1) (2) 8.(2分) 9.(3分) 10.(4分) (1)遂: (2)克: (3)辞: (4)率: 11.(4分) (1) (2) 12.(2分) 江水涨敌军箭如雨良栋身先士卒策马入江虽被冲翻仍奋勇向前 13.(2分) 囚囚■ 15.(2分) 16.(3分) 17.(3分) 19.(2分) 20.(2分) 21.(4分) 22.(2分) 23.(2分) 24.(2分) 25.(3分) 26.(4分) 语文作文题 27.(45分) 00 囚■囚 囚■ㄖ ■ ▣ 7 ▲900 ■

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宁夏银川市第十八中学2025-2026学年九年级下学期 中考一模语文试卷
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