道德与法治终极押题猜想（无锡专用）2026年中考道德与法治终极冲刺讲练测

2026年中考道德与法治终极押题猜想 参考答案 押题猜想一 护航青春防线，守护网络净土 试题前瞻·能力先查 1．C 终极猜想·精练通关 B 2．B 3．D 4．B 5.(1)全国人大常委会表决通过新修订的《治安管理处罚法》体现了法律是由国家制定或认可；该法明确校园欺凌“违法必究”体现法律由国家强制力保证实施；该法严格“未成年人依法拘留”的条件体现法律对全体社会成员具有普遍约束力。 (2)①规范：法律规范全体社会成员行为，青少年也要学会依法办事，依法规范自身的行为，自觉遵守各种法律法规。 ②保护：法律也保护我们的生活，当青少年遇到问题需要解决，应当通过法治方式，依法维权，同时也自觉维护他人和集体的合法权益。 ③保护与规范是统一的，要做到依法行使权利、自觉履行义务，将规范自身行为与运用法律维权相结合。 6.(1)①多数学生不了解校园欺凌的求助途径，自我保护意识与能力不足；②学校手机管理效果不佳，难以有效防范网络暴力；③法治教育实践活动覆盖面不足，学生参与度低；④学校对校园欺凌的预防、处置与法治宣传仍有短板。 (2)该观点是片面的。①国家加强网络监管，完善法律法规，能为未成年人提供外部法治保障，是保护未成年人的重要举措。②但保护未成年人免受网络侵害，还需要家庭履行监护职责、学校加强网络安全教育、未成年人自身提高媒介素养，增强自我保护意识，恪守网络规则。③只有国家、家庭、学校、个人形成合力，才能真正守护未成年人网络安全。 (3)①法治意识：认真学习新《治安管理处罚法》，认清校园欺凌的违法性，增强法治观念与规则意识。②依法办事：不实施欺凌行为，遭遇欺凌及时求助，依法维权，不采取暴力报复，自觉维护校园秩序。 7.(1)①家庭成员在聚餐、相处时主动放下手机，把注意力放在家人身上，多面对面聊天、分享日常。 ②一起做饭、散步、玩游戏等，创造不被手机打扰的互动时光，增进彼此的情感交流。 ③多倾听家人的想法和感受，用心陪伴，真正做到精神上的同频，而不是只待在同一个空间里。 (2)①选择表格中左边观点的同学：表格中左边观点的同学有一定道理，但不够全面。 社会规则不是一成不变的，对于不合理的职场规则，“00后”敢于说不、积极改进，是有批判精神的表现，能推动职场规则变得更公平、更合理。但是我们不能盲目拒绝所有规则，职场的合理规则是维护工作秩序、保障大家权益的基础。我们要在遵守合理规则的前提下，用合法、理性的方式改进不合理规则，而不是一味对抗。所以，我们要辩证看待规则，既要敢于对不合理规则说不，也要自觉遵守合理的职场规则。 ②选择表格中右边观点的同学：表格中右边观点的同学有一定道理，但不够全面。 自由不是随心所欲的，职场规则划定了自由的边界，遵守规则是职场人的基本素养，能保障工作正常开展，维护团队秩序。但是不能把所有规则都当成必须遵守的“铁律”，对于不合理、侵犯权益的规则，我们要敢于提出意见、推动改进，而不是一味放任自己无视规则，任性妄为。所以，我们要树立正确的规则意识，在规则范围内追求自由，同时理性改进不合理规则，做到遵规、守规、善用规则。 8．观点片面。学校体育举措有利于学生身心健康；规则不是对自由的束缚，而是保障自由与安全，我们应在规则内享受自由。 押题猜想二 尊崇宪法权威，建设法治无锡 试题前瞻·能力先查 1．B 终极猜想·精练通关 1．D 2．B 3．D 4．D 5．D 6．C 7．A 押题猜想三 明晰权利义务，争做守法公民 试题前瞻·能力先查 1． C 终极猜想·精练通关 1．C 2．D 3．D 4．A 5．B 6．C 7．C 押题猜想四 牢记初心使命，坚持党的领导 试题前瞻·能力先查 1． C 终极猜想·精练通关 1．A 2．B 3．D 4．A 5．C 6．C 7．D 8．B 押题猜想五 西藏民主改革、江苏对口援疆援藏 试题前瞻·能力先查 1．B 终极猜想·精练通关 1．A 2．A 3．C 4．B 5．B 6．A 7．B 8．B 9．C 10．D 押题猜想六 深耕创新沃土，壮大新质生产力 试题前瞻·能力先查 (1) ①学会深度提问，有利于培养独立思考与批判性思维，激发创新意识。 (2) 观点片面。人才是关键，但还需核心技术攻关、企业主体、创新生态协同发力。 (3) 树立科技报国理想；理性使用AI，提升创新能力。 终极猜想·精练通关 1．B 2．B 3．C 4．D 5．D 6．A 7． (1) ①坚持党的领导，顶层谋划人工智能发展；②实施科教兴国、人才强国战略，培养创新人才；③企业是创新主体，加大研发投入；④科研工作者发扬实干奋斗精神。 (2) 权利与义务相统一。青少年享有合理使用AI的权利，同时必须履行诚信学习、尊重他人的法定义务，坚持权利与义务相结合。 (3) 热爱科技创新；具备动手实践与创新能力；遵守社团纪律，有团队协作意识。 8．(1) ③ ① ④ ② (2) 公民义务角度：维护国家安全是公民的基本义务，增强履行义务的自觉性。 国家利益角度：国家安全是国家生存发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。 (3) ①全国人大是最高国家权力机关，行使立法权、监督权；②国家主席行使公布法律、发布命令的职权；③其他国家机关由人大产生，对人大负责，受人大监督。 押题猜想七 办好民生实事，共享发展成果 试题前瞻·能力先查 1． C 2．B 终极猜想·精练通关 1． A 2．D 3．B 4．A 5．A 6．D 7．A 8．B 8． (1) 共享发展理念、协调发展理念。 （2）加强就业培训促进就业公平；推进智慧教育促进教育公平；完善社会保障与制度保障，促进社会公平正义。 10．(1) 网络为经济发展注入新活力，拓宽农产品销售渠道，带动乡村产业发展与农民增收。 (2) 伟大在于创造和奉献；将个人生命与家乡、国家、人民利益相连；在平凡岗位上用实干与担当书写生命价值。 (3) 全心全意为人民服务的根本宗旨；为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命；甘于奉献、艰苦奋斗、扎根基层的家国情怀。 押题猜想八 传承红色基因，坚定文化自信 试题前瞻·能力先查 ①有利于展现中华优秀传统文化魅力，增强文化自信；②丰富精神文化生活，推动文化传播与创新。 终极猜想·精练通关 1． D 2．B 3．C 4．C 5．D 6．D 7．D 8.(1) 创新驱动发展战略；创新发展理念。 (2) 科技创新赋予传统文化新形式，丰富传播方式，推动中华文化“活起来”“走出去”。 (3) ①认真学习中华优秀传统文化；②积极参与文化实践与非遗体验；③利用新媒体传播中华文化。 9．(1) 坚定文化自信，要坚守中华文化立场，推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 (2) 主动学习苏州文化；积极宣传苏州特色文化；参与文化传承实践活动；创新文化传播方式。 10．(1) 深挖传统文化内涵；创新文旅体验模式；推动文化与经济融合发展；完善公共服务与基础设施。 (2) 坚持理性消费、量入为出；增强维权意识，依法维护自身合法权益。 押题猜想九 守护绿水青山，践行绿色发展 试题前瞻·能力先查 (1) ①宪法是根本法，为生态文明建设提供根本保障；②我国坚持依法治国，完善生态法律体系。 (2) 观点均片面。守护生态安全既要科学立法，也要严格执法、全民守法，多方共治。 终极猜想·精练通关 1． B 2．B 3．C 4．B 5．C 6．D 7． (1) ①宪法是国家根本法，为生态文明建设提供根本保障；②我国不断完善生态环保法律体系，坚持依法治国；③坚持绿色发展理念，用最严格法治保护生态环境。 (2) 两位同学观点均片面。守护生态安全既要科学立法，完善法律体系；也要政府严格执法、履职尽责；更需要企业、公民共同参与，做到全民守法、共建共治。 8． (1) 国家政策支持与资金投入；坚持创新驱动发展战略；科研人员攻坚克难；企业加大研发投入，推动技术升级。 （2）小刚观点错误。我国资源环境形势严峻，垃圾分类是法定义务，有利于节约资源、保护环境，实现可持续发展。 (3) 源头减量：减少使用一次性用品；循环利用：完善可回收物回收体系。 9． (1) 公民行使权利有界限，不得损害公共利益和生态安全，应尊重自然、敬畏生命，坚持人与自然和谐共生。 （2）尊重自然、顺应自然、保护自然，坚持人与自然相互依存、共生共荣，遵循自然规律。 (3) 树立正确生命观，尊重自然与他人；增强生命韧性，积极面对挫折；在奉献社会中实现生命价值。 押题猜想十 彰显大国担当，共建美好世界 试题前瞻·能力先查 1． B 终极猜想·精练通关 1． B 2．A 3．A 4．B 5．C 6．C 7．A 8．B 9．D 10． (1) 中医药是中华优秀传统文化的重要组成部分，国家推动中医药传承创新、走向世界，为全球健康贡献中国智慧。 （2）规律作息、子午流注养生；穴位按摩护眼；饮用枸杞菊花茶、红枣桂圆茶等。 11．(1) 坚持党的领导，贯彻新发展理念；实施创新驱动发展战略；拥有完备工业体系；坚持绿色低碳发展。 (2) 该同学观点片面。经济全球化下，引进外资有利于技术交流与互利共赢，同时要自力更生，增强民族工业竞争力。 (3) ①了解家乡发展成就，增强认同感；②培养创新精神与实践能力；③树立绿色发展理念；④增强责任与担当意识。 押题猜想十一 辨析题 试题前瞻·能力先查 (1) 趴睡损害学生身体健康；人大代表反映民意、履职为民；国家重视未成年人健康成长。 (2) 甲观点片面；乙观点正确。 终极猜想·精练通关 1．(1) 趴睡损害学生身体健康；人大代表反映民意、履职为民；国家重视未成年人健康成长，促进学生全面发展。 （2）甲同学观点片面：认识到“躺睡”是合法权利，但消极等待、不主动参与错误。乙同学观点正确：公民应主动参与公共事务，积极建言献策，在实践中提升责任意识。 2．(1) 弘扬以爱国主义为核心的民族精神；传承革命文化，坚定文化自信；凝聚民族力量；维护世界和平，展现大国担当。 (2) 观点片面。建设科技强国需要国家政策支持、企业担当主体责任，还需要人才支撑、社会氛围、公民参与等多方协同发力。 (3) 树立远大理想，将个人命运与国家发展相结合；努力学习，提升素养；勇于创新，承担社会责任。 3．(1) 为乡村振兴提供法治保障；规范农村集体经济，保障农民财产权益；巩固农村基本经营制度，激发发展活力。 (2) 村民看法错误。法律对全体社会成员具有普遍约束力，农村同样受法律保护，公民应尊法学法守法用法。 4．(1) 完善中国特色社会主义法律体系；体现党的主张和人民意志统一；为生态文明建设提供法治保障；彰显大国担当，推动构建人类命运共同体。 (2) 两人观点均片面。小强：法律能震慑欺凌，但无法“杜绝”，需多方协同。家长：未成年人应坚持教育与惩戒相结合，必要惩戒具有教育意义。 5．(1) “十四五”期间我国粮食产量稳步增长；积极推广杂交水稻，助力全球粮食安全，彰显大国担当。 (2) 两位同学观点均片面。生命的伟大在于创造和奉献；热爱本职工作是实现价值的重要条件，还需要服务人民、奉献国家。 6．(1) 规则不是一成不变的，需要适应社会发展调整完善，更好维护人民利益与社会秩序。 (2) 观点片面。依法惩戒具有强制规范作用，道德教育具有教化引领作用，应对校园欺凌需坚持法治与德治相结合。 7．(1) 学生自我保护意识弱；学校网络管理与法治教育存在短板。 (2) 观点片面。未成年人网络保护需要国家、家庭、学校、个人形成合力。 (3) 增强法治观念，认清欺凌违法性；不实施欺凌，遭遇欺凌依法维权。 8．父母安排正确：参加劳动实践，培养劳动素养，促进全面发展。 小李观点错误：沉迷网络危害身心健康，浪费时间。 小王想法有利有弊：重视学习值得肯定，但要劳逸结合，合理安排假期。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考道德与法治终极押题猜想 考情为骨 密押为翼 押题猜想一 护航青春防线，守护网络净土………………………………………………………………..…2 （全国未成年人网络保护、校园法治教育、未成年人特殊保护、规则与自由、法治意识、依法自律等） 押题猜想二 尊崇宪法权威，建设法治无锡 …………………………………………………………………5 （国家宪法日、无锡地方立法实践、宪法是根本法、最高法律效力、依宪治国、法治建设等） 押题猜想三 明晰权利义务，争做守法公民………………………………………………………….............7 （公共生活规范、网络言行、公民行为边界 权利义务相统一、依法行使权利、履行法定义务等） 押题猜想四 牢记初心使命，坚持党的领导…………………………………………………………….........10 （全面从严治党、党纪学习教育、党的重要会议 党的性质宗旨、党的领导地位、全面从严治党等） 押题猜想五 西藏民主改革、江苏对口援疆援藏 ……………………………….......................................…13 （民族区域自治制度、民族方针、维护民族团结等） 押题猜想六 深耕创新沃土，壮大新质生产力………………………………………………………….……16 （江苏科创高地、无锡低空经济、天宫课堂 创新驱动发展、新质生产力、科技强国、实干精神等） 押题猜想七 办好民生实事，共享发展成果………………………………………………………………….19 （无锡民生实事项目、社区助老食堂、便民服务 以人民为中心、共同富裕、发展根本目的、社会主要矛盾） 押题猜想八 传承红色基因，坚定文化自信…………………………………………………………………..25 （江苏红色旅游、传统节日走向世界、亚运中国风 中华文化特点、文化自信、民族精神、核心价值观等） 押题猜想九 守护绿水青山，践行绿色发展…………………………………………………………………..28 （全国生态日、美丽江苏建设、低碳生活 绿色发展、人与自然和谐共生、生态文明、节约资源等） 押题猜想十 彰显大国担当，共建美好世界……………………………………………………………..........34 （一带一路十周年、中国推动国际合作、春节成联合国假日 人类命运共同体、时代主题、中国智慧、合作共赢等） 押题猜想十一 辨析题……………………………………………………………..............................................39 （以对话形式考查、以素材形式考查等） 押题猜想一 护航青春防线，守护网络净土 （全国未成年人网络保护、校园法治教育、未成年人特殊保护、规则与自由、法治意识、依法自律等） 试题前瞻·能力先查 限时：1min 【新情境】新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》首次将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴，明确公安机关须对学生欺凌行为依法处理，并联动学校建立追责机制。这一修订（   ） A．可以杜绝欺凌行为的产生 B．属于对未成年人的网络保护 C．织密了校园安全防护法网 D．淡化对未成人的特殊保护 分析有理·押题有据 未成年人特殊保护、六位一体保护体系、法治与规则为中考必考，近三年重现率超 95%。2026 年以新《治安管理处罚法》、校园欺凌入法、网络保护条例为核心情境，结合数据与案例考查，题型覆盖选择与材料分析。新法落地、儿童友好建设、清朗行动为年度热点，紧扣教材主干知识，落实法治观念、健全人格素养，贴合 “无情境不命题” 趋势。依托《未成年人保护法》《治安管理处罚法》等法规，结合国家政策与两会热点，延续全国中考命题方向。牢记家庭保护是基础、法律三特征、自由与规则相统一；答题先定性，再析法条，最后谈做法；排除绝对化表述，坚持多方协同、依法自律。 终极猜想·精练通关 一、单选题 1．（2026·江苏苏州张家港·适应性考试）2026年3月17日，国家发展改革委、国务院妇儿工委办公室发布《关于在全社会推进儿童友好建设的意见》，提出全面开展儿童友好建设。国家高度重视儿童友好建设，是因为（   ） A．未成年人有特权需特殊保护 B．未成年人是国家民族的未来 C．法律与我们的生活息息相关 D．政府是未成年人保护的基础 2．(2025·江苏省常熟市·)yi我市中小学校积极响应“2·15”专项行动，利用课间15分钟开展丰富多彩的活动，积极为学生营造快乐学习、健康成长的良好氛围。学校做法有利于（   ） A．彻底消除学习带来的压力 B．更好保障学生的身心健康 C．落实学校保护的基础地位 D．坚持以体育为中心的教学 3．（2026·江苏无锡梁溪区·一模）为助力无锡文明城市常态化创建，城管部门明确禁止在主次干道等公共区域随意摆摊设点，但同时也增设便民摊点，兼顾群众需求与城市管理秩序。下列认识正确的是（   ） ①无锡城管部门的规定是为了限制商贩的经营自由 ②公民有经营自主权，可根据个人意愿随意占用公共区域 ③商贩应自觉遵守城市管理规则，做到自律与他律相结合 ④社会规则应社会生活需求而制定和完善，服务于城市治理 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．（2026·江苏扬州树人学校·二模）部分青少年因平台成瘾性设计和自控力不足等导致网络沉迷。专家提出，保障青少年网络健康成长需要青少年、家庭、学校、平台、社会协同。这启示我们（   ） ①青少年提高媒介素养，正确上网 ②网络沉迷完全是平台设计问题 ③家长应与孩子建立良性沟通机制 ④学校应要求学生远离网络社交 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、材料题 5．（2026·江苏无锡梁溪区·一模）【立足法治时代 筑牢成长底线】 2026年1月1日，新修订的《治安管理处罚法》正式施行。该法在保护未成年人合法权益方面有所完善和调整，校园欺凌将“违法必究”。同时强调“对已满14周岁不满16周岁初次违反治安管理，但情节严重、影响恶劣的；或者一年内二次以上违反治安管理的，可以依法执行拘留”。 (1)结合材料分析，该法律的出台体现了哪些法律特征？ (2)法律加强对青少年的特殊保护的同时，也在规范其行为。青少年应怎样处理“保护”和“规范”的关系？ 6．(25-26九·江苏徐州邳州红旗中学等九校联考·模拟)【与法同行守护青春】 材料一  2026年施行的新《治安管理处罚法》明确规定：对校园欺凌、侮辱诽谤、网络暴力等行为依法予以处罚，明确“被打还手不属互殴”，保护见义勇为、正当防卫行为；同时规定，学校瞒报严重校园欺凌需承担责任。某校九年级（1）班同学对本校学生进行了调查，结果如下： 调查问题 是 否 你是否了解遭遇校园欺凌后的求助途径？ 35% 65% 你是否认为学校对手机的管理有效（防范网络暴力）？ 42% 58% 你是否参加过学校组织的新《治安管理处罚法》法治教育实践活动？ 48% 52% 材料二  《生态环境法典（草案）》专设条款，禁止向未成年人传播破坏生态、污染环境的不良信息，结合“十五五”规划绿色发展要求，为未成年人营造清朗的绿色成长空间，助力青少年树立生态保护意识。 (1)结合材料一，概括当前未成年人保护中存在的薄弱环节。 (2)有同学认为：“只要国家加强网络监管，未成年人就能免受网络侵害。”请你对此观点进行评析。 (3)结合新《治安管理处罚法》精神，请从“法治意识”和“依法办事”两个角度，向同学们发出预防校园欺凌的倡议。 7．（2026·江苏宿迁泗阳·一模）材料一  周末家庭聚餐，小宇和父母围坐餐桌却各自顾着刷手机：小宇聊游戏、刷短视频，爸爸回工作消息，妈妈看购物直播。奶奶端菜叹气：“坐在一起却没话说，想听听你们的心里话都难。”一家人看似相伴，却陷入“物理在场，精神缺席”的陪伴困局。 (1)请你结合所学为“物理在场，精神缺席”的陪伴困局提出破解之法。 材料二  “00后整顿职场”是一个值得关注的话题。“准点下班、拒绝团建、敢于‘仲裁’公司、怼天怼地对老板、一言不合就走人”成为整顿关键词。 “00后”敢于对不合理规则说不，积极参与规则的改进 “00后”过度追求个人自由而无视职场合理规则，任性妄为 (2)结合材料并运用所学知识，选择一位同学的观点进行评析。 8．(2025·江苏省泰州市·二模)中共中央印发的《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》明确提出，中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。为深入贯彻落实这一要求，某校采取了如下措施： 科学安排各类体育项目，将足球、篮球等集体项目作为学校体育竞赛内容，开展校内班级、年级比赛。 组织亲子体育活动，为师生和家长搭建交流平台，让更多学生走出教室，享受运动时光。 对此，有同学认为，学校的创新举措带来诸多益处，但事无巨细的“提醒”却束缚了学生课间自由。 温馨提醒爱护体育器材，不得将其带入教室，不得因争抢场地而发生打架斗殴。 保护自身安全，不得擅自翻越栏杆，捡拾遗落在高处及架空层平台的羽毛球。 请运用所学知识，评析该观点。 押题猜想二 尊崇宪法权威，建设法治无锡 （国家宪法日、无锡地方立法实践、宪法是根本法、最高法律效力、依宪治国、法治建设等） 试题前瞻·能力先查 限时：1min 【新情境】2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过的《中华人民共和国生态环境法典》第一条规定：“为了保护生态环境……根据宪法，制定本法。”这表明（   ） ①法律是由国家制定或认可的 ②宪法规定了国家生活中的所有问题 ③全国人大行使重大事项决定权 ④宪法是其他法律的立法基础和立法依据 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 分析有理·押题有据 宪法是根本法、宪法与普通法关系、全国人大职权、法治建设为江苏中考必考，近三年重现率近 100%。2026 年以国家宪法日、合宪性审查、无锡地方立法实践为情境，结合法条对比、本土案例命题，突出法治观念素养考查。契合国家宪法宣传、合宪性审查推进等年度法治热点；紧扣无锡法治城市建设与地方立法实践，贴合中考 “本土情境 + 新法热点” 命题趋势；精准对接八下宪法主干知识，落实尊崇宪法、厉行法治的育人导向。以宪法根本法地位、最高法律效力为法律依据；以国家宪法日活动、法治无锡建设为时政依据；以江苏中考高频考情为实践依据。牢记宪法是根本法、立法基础与法治统一基础；依法治国首先是依宪治国；答题先定宪法依据，再析法治意义，最后谈践行做法；避开 “宪法是其他法律总和”“宪法地位可提升” 等误区。 终极猜想·精练通关 1．(25-26九上·江苏南京鼓楼区·月考)十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过了新修订的《法治宣传教育法》，该法第一条规定：“为了加强法治宣传教育，形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围，夯实全面依法治国的社会基础，根据宪法，制定本法。”由上述材料可以看出（   ） ①该法的制定过程贯彻了民主集中制原则 ②全国人大常委会行使了决定权 ③宪法制定和修改程序比其他法律更为严格 ④宪法是其他法律的立法基础和立法依据 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 2．(25-26九下·江苏南通海门区·一模)2025年3月8日，全国人大常委会工作报告指出，过去一年共推进合宪性审查127件，撤销或纠正违宪违法的行政法规5件、地方性法规18件，并首次建立“宪法解释案例库”。对此，下列说法不正确的是（   ） ①该措施能进一步提高宪法的法律地位 ②坚持依宪治国，捍卫法治底线 ③我国的宪法监督制度具有决定性意义 ④监督宪法实施，保障宪法权威 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．（2026·江苏海安紫石中学·二模）依据表格内容，我们可以得出的结论是（   ） 宪法 国家通用语言文字法 第十九条国家推广全国通用的普通话 第四条公民有学习和使用国家通用语言文字的权利。任何组织或者个人都不得妨碍公民学习和使用国家通用语言文字 A．宪法规范了国家的立法活动 B．宪法是党的主张和人民意志的统一 C．宪法是对具体法律规定的落实 D．宪法是国家法制统一的基础 4．（2026·江苏海安紫石中学·模拟）中共中央政治局于2025年9月29日召开会议，研究制定国民经济和社会发展第十五个五年规划重大问题，广泛征求各民主党派、社会各界意见建议，凝聚发展共识。这表明中国共产党（   ） A．行使审议并决定“十五五”规划的权力 B．履行对国家发展规划政治协商的职责 C．履行编制和实施“十五五”规划的职能 D．发挥了在经济社会发展中的领导作用 5．（2026·江苏海安紫石中学·模拟）中共中央政治局常务委员会召开会议，听取全国人大常委会、国务院、全国政协、最高人民法院、最高人民检察院党组工作汇报，对全国重大工作统一部署、统筹协调。这表明中国共产党（   ） A．依法行使监督权 B．依法行使决定权 C．履行管理经济的行政职能 D．是我国最高政治领导力量 6．2025年10月20日至23日，党的二十届四中全会审议通过“十五五”规划建议，明确未来五年发展主要目标，为推进中国式现代化擘画蓝图、指明方向。由此可见（   ） A．坚持依法执政，首先要坚持依宪执政 B．全心全意为人民服务是党的根本宗旨 C．党对国家重大事务实行集中统一领导 D．中国共产党是中国工人阶级的先锋队 7．（2026·江苏扬州校联考·一模）我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。”以下时事符合这一主题的是（   ） ①江苏医保：只需通过“江苏医保云”APP就能轻松完成参保登记 ②人力资源和社会保障部：2025年，全国城镇新增就业1267万人 ③中非合作论坛北京峰会：商定将2026年定为“中非人文交流年” ④汽车工业协会：2025年，我国汽车产销量连续17年居全球第一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 押题猜想三 明晰权利义务，争做守法公民 （公共生活规范、网络言行、公民行为边界 权利义务相统一、依法行使权利、履行法定义务等） 试题前瞻·能力先查 限时：1min 【改编】2026年3月，无锡市“锡小保AI数字人”正式上线。消费者可以通过智能交互模式，随时向锡小保咨询维权流程、消费知识科普等相关问题，无需等待、及时响应。该数字人的运行（   ） ①是无锡市不断优化消费环境的体现     ②有利于公民有序参与国家政治生活 ③有利于增强消费者履行义务的意识     ④畅通了消费者维护合法权益的渠道 A．①② B．②④ C．①④ D．②③ 分析有理·押题有据 权利与义务关系、依法行使权利、法定义务需履行为中考必考高频点，近三年重现率近100%。常以网络言论、公共秩序、校园规则、文明城市创建为情境，考查法治观念与规则意识，题型覆盖单选、评析、材料分析。紧扣网络文明、公共秩序、法治社会建设等年度热点，贴合中考“无情境不命题”趋势；聚焦公民行为边界，对接教材权利义务核心知识；引导学生树立正确权利义务观，做到尊法守法、依法自律。以宪法公民基本权利与义务为法律依据；以网络清朗行动、文明城市创建、公共规则完善为政情依据；以全国中考持续考查权利义务统一为考情依据。牢记权利义务相统一，行使权利有界限，法定义务必须履行；网络不是法外之地，言论自由守底线；答题先辨关系，再析行为，最后谈依法行使权利、自觉履行义务。 终极猜想·精练通关 一、单选题 1．（2026·江苏扬州校联考·一模）小岭（15周岁）在某“剧本杀”充值1500元，充值后未实际消费该额度。其监护人维权的一般路径应该为（   ） ①请市场监督管理部门进行调解 ②向人民法院提起民事诉讼 ③向市人民检察院提起行政诉讼 ④找到剧本社提出退款要求 A．①→②→④ B．①→③→④ C．④→①→② D．④→①→③ 2．(2026·江苏省南通市·一模)李老师参加了市人大代表选举，投出了自己神圣的一票。李老师正在行使的公民基本权利是（   ） A．物质帮助权 B．遵守宪法和法律 C．维护国家利益 D．选举权和被选举权 3．(25-26九下·江苏南通通州区·一模)2026年3·15晚会以“放心消费品质生活”为主题，集中曝光了食品安全、健康欺诈等行业乱象。遇到这类现象，作为消费者我们可以（   ） A．加强执法，严厉打击假冒伪劣产品 B．依法维权，向人民检察院提起诉讼 C．诚信经营，树立良好的信誉和形象 D．主动监督，向市场监督管理局举报 4．（2026·江苏泰州·适应性(一)）公民的人格尊严不受侵犯。下列行为中，属于侵犯公民人格尊严权的是（   ） ①将他人的照片制作成表情包在网上恶意传播        ②未经同意翻看他人的日记 ③在超市购物时，保安对被怀疑偷窃的顾客进行搜身 ④警察依法对犯罪嫌疑人进行讯问 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．（2026·江苏扬州宝应·一模）以下对“中国网事·感动2025”十大年度网络人物事迹点评正确的是（   ） 事迹 微点评 A． “90后”福利院院长格西王姆用青春力量照料老人 开发青春创造潜力 B． 内蒙古牧民敖云其木格47年坚守中蒙边境护边 坚持国家利益至上 C． 深圳市公益救援志愿者石欣投身公益救援二十余载 积极履行法定义务 D． 护林员李东魁39年扎根科尔沁沙地防风固沙 放弃个人所有利益 A．A B．B C．C D．D 6．(25-26九上·江苏泰州姜堰区·期末)对下列“微事件”点评正确的有（   ） 选项 微事件 点评 ① 小宇参与小区垃圾分类志愿督导活动 小宇参与公益活动，履行了公民的基本义务 ② 小佳通过“国家助学贷款”顺利入学 国家充分保障公民受教育权，促进教育公平 ③ 小浩在校园贴吧发布同学的隐私照片 小浩侵犯了同学的肖像权，需承担刑事责任 ④ 小鑫经常逃课去网吧，后因盗窃被捕 不良行为若不纠正，易逐步发展为违法犯罪 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．下列法律条文体现了（   ） 《中华人民共和国宪法》第三十三条第四款规定：任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 《中华人民共和国集会游行示威法》第四条规定：公民在行使集会、游行、示威的权利的时候，必须遵守宪法和法律…… 《中华人民共和国妇女权益保障法》第七条规定：国家鼓励妇女自尊、自信、自立、自强，运用法律维护自身合法权益。 妇女应当遵守国家法律，尊重社会公德、职业道德和家庭美德，履行法律所规定的义务。 ①宪法包含了其他法律内容    ②法律划定了公民权利的界限 ③权利与义务相统一的原则    ④司法是捍卫公正的最后防线 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 押题猜想四 牢记初心使命，坚持党的领导 （全面从严治党、党纪学习教育、党的重要会议 党的性质宗旨、党的领导地位、全面从严治党等） 试题前瞻·能力先查 限时：1min 【新情境】2025年10月20日至23日，党的二十届四中全会审议通过“十五五”规划建议，明确未来五年发展主要目标，为推进中国式现代化擘画蓝图、指明方向。由此可见（   ） A．坚持依法执政，首先要坚持依宪执政 B．全心全意为人民服务是党的根本宗旨 C．党对国家重大事务实行集中统一领导 D．中国共产党是中国工人阶级的先锋队 分析有理·押题有据 党的领导、党的宗旨、依法执政、从严治党为中考必考核心，近三年重现率近 100%。常以二十届四中全会、“十五五” 规划、党纪学习教育、地方发展成就为情境，考查政治认同与法治观念，题型覆盖单选、材料分析、观点评析。紧扣党纪学习教育、全面从严治党、党的二十届四中全会等年度时政热点；对接教材 “党的领导” 主干知识，贴合中考 “时政 + 教材 + 素养” 命题趋势；强化政治认同，引导学生拥护党的领导，牢记初心使命。以党的性质宗旨、领导地位为理论依据；以党纪学习教育、全面从严治党、重大规划部署为政情依据。牢记党是最高政治领导力量，根本宗旨是全心全意为人民服务；党领导立法、依法执政，不履行国家职能；答题先定党的领导地位，再析宗旨与从严治党意义，最后谈拥护党的领导。 终极猜想·精练通关 一、单选题 1．(25-26九·江苏扬州江都区·期中)党领导制定了《中华人民共和国生态环境法典》，为生态文明建设和绿色发展提供清晰、完善的法治框架。党始终坚持依照宪法和法律治国理政，这体现了中国共产党（   ） A．依法执政 B．带头守法 C．科学立法 D．依法行政 2．（2026·江苏启东·模拟）中共中央在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育，要求坚持实事求是、求真务实，为人民出政绩、以实干出政绩。树立和践行正确政绩观（   ） ①才能更好地践行党的根本宗旨         ②彰显了党依宪施政简政放权 ③促进党履行管理社会经济职能         ④是立党为公执政为民的需要 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．(25-26九·江苏泰州靖江·适考)下方是某人工智能大模型根据创作指令生成的五言绝句，该创作指令的主题最可能是（   ） 《领航兴海陵》 红旗昭万里，淮左起新声。 初心承伟业，凤城百业兴。 A．改革开放是泰州跃升的动力源泉 B．创新驱动是泰州发展的核心支撑 C．依法治国是泰州振兴的重要保障 D．党的领导是泰州蝶变的关键密钥 4．（25-26九下·江苏兴化·阶段性评价）2025年我国国内生产总值（GDP）首次突破140万亿元大关，达到1，401，879亿元，比上年增长5.0%。面对复杂的国内外环境，我国经济能够顶压前行、再上新台阶，这充分说明（   ） A．坚持中国共产党的领导，为经济发展提供根本政治保证 B．全面深化改革开放，为持续激活全社会发展提供了动力 C．坚持以经济建设为中心，是实现高质量发展的坚实基础 D．统筹推进五位一体的总体布局，增强发展的整体协调性 5．(25-26九·江苏徐州沛县第五中学等校·模拟)中国共产党自诞生之日起，就把“人民”二字写在旗帜上、融入血脉里。“半条被子”故事主人公徐解秀老人说，什么是共产党？共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人……这表明（   ） ①增进民生福祉是党的最终目标                     ②党始终坚持全心全意为人民服务 ③党永葆初心和使命，不负人民期盼                 ④党的初心和使命是为中华民族谋复兴 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 6．（2026·江苏盐城响水双语实验学校·一模）2026年全国两会强调，要深入推进全面从严治党，健全全面从严治党体系，坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战，以党的自我革命引领社会革命。全面从严治党主要是基于（   ） ①中国共产党领导是中国特色社会主义坚强柱石 ②中国共产党肩负着执政兴国的重要职责和使命 ③中国共产党必须要在宪法和法律范围内行使权力 ④中国共产党领导是全国人民利益所系、命运所系 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 7．（2026·江苏海安紫石中学·模拟）中共中央政治局于2025年9月29日召开会议，研究制定国民经济和社会发展第十五个五年规划重大问题，广泛征求各民主党派、社会各界意见建议，凝聚发展共识。这表明中国共产党（   ） A．行使审议并决定“十五五”规划的权力 B．履行对国家发展规划政治协商的职责 C．履行编制和实施“十五五”规划的职能 D．发挥了在经济社会发展中的领导作用 8．(25-26九下·江苏常州清潭中学·)2025年是西藏自治区成立60周年。60年来，在党的坚强领导和民族政策光辉照耀下，西藏实现社会制度历史性跨越，经济社会发展取得全方位进步、历史性成就，各族人民安居乐业。西藏的发展得益于（   ） ①坚持中国共产党的领导 ②实行“一国两制”基本方针 ③坚持民族区域自治制度 ④真正实现了各民族同步富裕 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 押题猜想五 西藏民主改革、江苏对口援疆援藏 （民族区域自治制度、民族方针、维护民族团结等） 试题前瞻·能力先查 限时：1min 【新情境】2025 年是新疆维吾尔自治区成立70周年。70年来，中央财政下达新疆各类转移支付 66182.3亿元，选派2.5万余名干部人才进疆工作，为新疆稳定和发展发挥了重要作用。这些举措有利于（   ） ①促进民族地区共同繁荣    ②落实民族平等的基本方针 ③保障民族地区优先发展    ④筑牢中华民族共同体意识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 分析有理·押题有据 民族问题是无锡中考高频考点，近三年持续考查，常以西藏成就、无锡援疆援藏、民族交往交流交融为情境，侧重考查制度优越性、民族方针与共同体意识，题型以单选题为主。2025年是西藏自治区成立60周年，江苏对口援疆援藏成效显著，契合本土素材+时政热点命题趋势；对接教材民族核心知识，落实政治认同素养，贴合中考“无情境不命题”要求。以民族区域自治制度、民族方针为法律依据；以西藏发展、江苏援疆援藏实践、民族团结进步促进法为政情依据；以无锡近三年中考与模拟考情为实践依据。牢记平等团结互助和谐的民族关系，坚持民族平等、团结、共同繁荣方针；对口支援彰显共同繁荣，利于铸牢中华民族共同体意识；区分民族区域自治与“一国两制”，不混淆高度自治权。 终极猜想·精练通关 一、单选题 1．(25-26九·江苏连云港灌云县·适考)2026年3月12日十四届全国人大四次会议通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》，下列该法第三十二条最能体现（   ） 第三十二条国家贯彻新发展理念，支持民族地区全面深化改革开放，全面融入国家发展战略，提升自我发展能力，加快民族地区高质量发展，推进各民族共同富裕，推动各民族共同迈向社会主义现代化。 A．我国坚持民族共同繁荣的方针 B．我国各民族间是一律平等的 C．我国民族之间实现了同等富裕 D．我国实行民族区域自治制度 2．（2026·江苏南京金陵中学·模拟）2025年是西藏自治区成立60周年，在中央政府的支持和全国人民的援助下，西藏实现了从落后到进步、从贫穷到富裕的巨变，各族群众安居乐业。这一成就的取得得益于（   ） ①坚持民族平等、团结、共同繁荣的基本方针     ②实行民族区域自治制度，实行兴边富民行动 ③坚持“一国两制”的方针，维护国家统一         ④发展独具特色的民族文化，促进了民族融合 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．（25-26九下·江苏兴化·阶段性评价）泰州援疆工作组将来自江苏的资金、技术和人才源源不断地投入到新疆昭苏县，建设了一大批惠及当地各族群众的民生工程，并依托文化润疆等项目推动了泰州与昭苏之间的广泛交往、全面交流、深度交融。对口援疆这一举措（   ） A．是实现民族区域自治制度的根本前提 B．能够消除各民族之间的经济文化差距 C．有助于促进各民族的共同繁荣，巩固社会主义民族关系 D．表明民族平等、民族团结是民族工作的出发点和落脚点 4．（2026·徐州铜山·一模）在对口援疆过程中，中央及19个对口支援省市的宣传与文化部门协同推进，通过实施涵盖公共文化服务、非遗保护、文艺创作等领域的一系列文化项目，推进文化润疆，促进新疆文化发展。对口援疆有利于（   ） A．消除民族差异促进民族间文化融合 B．维护平等团结互助和谐的民族关系 C．保证民族自治机关享有高度自治权 D．促进少数民族地区区域间协调发展 5．（2026·江苏新沂十中·中考模拟）《民族团结进步促进法》将“像石榴籽一样紧紧抱在一起”的生动比喻具象化为法律条款，将新时代党的民族工作重大理论与实践成果转化为国家意志。这部法律的制定（   ） ①体现了民族平等、团结、共同繁荣的方针 ②确立了平等团结互助和谐的民族关系 ③在法治轨道上推进民族团结 ④体现了我国在各少数民族地区实行民族区域自治制度 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 6．（2026·江苏连云港海州区·一模）下列两则新闻报道反映的共同主题是（   ） ◇2026年2月，新疆某地通过引进现代农业技术，建成了万亩智慧果园，带动了当地各族群众在家门口就业增收。 ◇2025年10月，来自西藏的“格桑花”艺术团走进北京校园，为师生们表演了极具民族特色的歌舞，赢得了阵阵掌声。 A．维护和促进民族团结 B．实现祖国完全统一 C．实现人与自然和谐发展 D．促进区域协调发展 7．(25-26九·江苏盐城盐都区·调研)2025年12月26日，随着世界最长高速公路隧道——天山胜利隧道全部贯通，乌尉高速公路全线通车，打破了天山地理阻隔，为新疆高质量发展和向西开放注入强劲动能。这有利于（   ） ①增强中华民族共同体意识 ②推动两岸经济合作制度化 ③尊重各民族宗教信仰自由 ④促进各民族地区共同繁荣 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．（2026·江苏镇江·模拟）5633次公益性慢火车穿行大凉山少数民族地区半个多世纪，列车便民出行、畅通物资往来、拉近山区距离，增进各民族交往交流交融，成为维系民族情谊的重要纽带。这趟暖心慢火车的运行有利于（   ） A．巩固中国共产党的领导核心地位 B．推进铸牢中华民族共同体意识 C．保障全过程人民民主的落实 D．助力少数民族地区践行低碳生活 9．(25-26九·江苏泰州靖江·适考)“不是打穿天山容易，而是天山那头有人民”。新疆导游迪丽努尔深情讲述天山胜利隧道建设的艰辛历程，隧道顺利贯通，使得穿越天山由原来的3小时缩短为20分钟。这一南北疆的交通运输屏障被打通（   ） A．标志着我国建成交通强国 B．做到了统一和自治相结合 C．促进区域协调和民族地区的共同繁荣 D．得益于以艰苦奋斗为核心的时代精神 10．（2026·江苏泰州海陵区·适应性考试）2025年是西藏自治区成立60周年，江苏与拉萨举办庆祝活动，邀请援藏干部、藏族同胞和内地游客欢聚一堂，品酥油茶、跳锅庄舞，话团结、谋发展。该活动有利于（   ） ①形成平等团结共同繁荣的民族关系    ②促进西藏经济高质量发展 ③推动各族人民文化交流与情感交融    ④铸牢中华民族共同体意识 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 押题猜想六 深耕创新沃土，壮大新质生产力 （江苏科创高地、无锡低空经济、天宫课堂 创新驱动发展、新质生产力、科技强国、实干精神等） 试题前瞻·能力先查 限时：10min 【热点】人工智能（AI）从DeepSeek等专业大模型到各类生活化应用，发展突飞猛进，全球科技竞争日趋激烈。某班围绕“AI时代与科技自立自强”主题探究，请你参与。 【学会深度提问】 调查组了解到AI融入学习，学生使用分化：有的仅靠AI获取答案，不甄别答案真伪、不审视解题逻辑；有的则深度提问，借AI拓展思路、激活创新。专家指出，AI赋能思维发展的关键不在工具本身，而在学习者提问的深度。深度提问是培养科技自立自强人才的重要途径。 (1)请根据上述材料，运用所学知识，分析学会深度提问的意义。 【科技自立自强】 理论组深挖“科技自立自强”的实现路径，查询政府工作报告中“加快高水平科技自立自强”的论述，摘录核心内容如下： 加强原始创新和关键核心技术攻关。发挥新型举国体制优势，全链条推进关键核心技术攻关。统筹国家战略科技力量。 推动科技创新和产业创新深度融合。强化企业创新主体地位，支持科技领军企业牵头组建创新联合体。 一体推进教育科技人才发展。加快建设国家战略人才力量，培育科技领军人才、青年人才、卓越工程师等队伍。 (2)有同学认为，只要加强创新人才培育，就能实现高水平科技自立自强。请你根据材料和所学知识，评析该观点。 【青春助力前行】 行动组聚焦青春担当，准备发动倡议，推动AI时代科技自立自强落到实处。 (3)请根据上述两则材料和所学知识，以“AI时代青少年助力科技自立自强”为主题，写出两点倡议要点。 ① ； ② 。 分析有理·押题有据 创新、科技自立自强、新质生产力为江苏中考必考热点，近三年重现率100%。常以无锡低空经济、AI产业、天宫课堂、本土科技企业为情境，考查创新意义、科教兴国、实干担当，题型覆盖单选、材料分析、观点评析。紧扣新质生产力、人工智能、低空经济等年度核心时政；贴合无锡、江苏科创实践，符合中考“本土素材+热点”命题趋势；对接教材创新专题，落实科学精神与责任担当素养。以创新驱动、科教兴国为理论依据；以无锡科创高地、新质生产力布局、AI发展实践为政情依据；以江苏近三年中考高频考向为实践依据。 押题秘笈：牢记创新是第一动力，新质生产力以科技创新为主导；企业是创新主体，实干成就梦想；答题先点创新意义，再析国家/企业/个人做法，最后落脚科技强国。 终极猜想·精练通关 一、单选题 1．（2026·江苏溧阳·调研）2025年是西藏自治区成立60周年。六十年来，在党的坚强领导下，西藏各族人民团结奋斗，加上全国各省市的对口支援，西藏经济社会发展取得历史性成就，各族人民生活水平不断提高。这得益于（   ） ①中国共产党的集中统一领导 ②中央赋予西藏高度自治权调动积极性 ③民族区域自治制度的成功实践 ④民族地区人民群众直接行使国家权力 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 2．(25-26九·学业水平模拟考试-·模拟)2025年，苏州市加强与“一带一路”沿线国家的友好城市合作，缔结15对友好城市。这表明我国（   ） A．主导全球治理体系改革 B．坚持对外开放基本国策 C．取消对外资的一切限制 D．把国际合作作为中心工作 3．（2026·江苏无锡梁溪区·一模）2026年央视马年春晚，宇树科技自主研发的人形机器人惊艳亮相，节目《武BOT》精准复刻醉拳“踉跄却暗藏刚劲”的神韵，生动演绎科技与人类文明的碰撞交融，这反映了（   ） ①制度的创新促进社会公平                         ②企业是推动创新创造的生力军 ③创新改变生活，给我们带来惊喜                     ④我国已建成世界科技创新强国 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．（2026·江苏南京鼓楼区·一模）近日，AI智能体“龙虾”火遍全网，多地宣布下场“养龙虾”，掀起试用、创业跟进的热潮。国家互联网应急中心、工信部等第一时间发布安全风险提示，呼吁审慎使用。据此，同学们交流了以下看法，正确的有（   ） ①安全是创新的基础，既然存在安全风险，就应该立即全面禁用 ②工信部发声提示风险，表明了我国法律监督机关依法履行职责 ③你我都是自身信息安全的第一责任人，首先要做到对自己负责 ④只有坚持发展与安全统筹并重，才能抢占全球技术创新制高点 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．（25-26九下·江苏常州·调研）大国工匠—张剑云，中车戚墅堰所研究院中车金属材料技术研发中心科研试制班班长。他26年扎根于熔炼这个艰苦的工种，带领团队完成难题攻关项目十余项，创造显著经济效益，总结提炼专利10项。张剑云的事迹告诉我们（   ） A．各行各业的劳动者都值得尊重 B．职位高低决定人生价值的大小 C．勇于拼搏，就能获得最高荣誉 D．伟大在于创造，实干铸就梦想 6．（2026·江苏扬州树人学校·二模）黄晴霞退休后，回到家乡创立人力资源服务公司，五年间帮助近千名老乡实现“家门口就业”。其行为引导青少年要（   ） A．树立劳动观念，实干成就人生 B．搭建创业平台，优化就业环境 C．履行劳动义务，实现人生价值 D．看重择业兴趣，忽视社会需要 二、材料题 7．（2024·江苏仪征·二模）为响应国家“人工智能+”行动号召，某校科创社团开展了项目式调研，请你参与。 【谋发展】 近年来，我国人工智能产业实现了跨越式发展。党中央统筹谋划人工智能发展，国务院出台相关政策文件大力扶持。国家教育部门推进人工智能走进中小学、大学和职业学校，调整相关专业设置，培养专业人才。国内一批优秀企业立足自身优势，加大研发投入，迭代升级新技术新产品，为我国人工智能发展注入强劲动力。广大科研工作者潜心钻研，日夜攻关核心算法、智能算力等关键技术。 (1)结合材料并运用所学，剖析我国人工智能产业实现跨越式发展的有利因素。 【善利用】 如今，人工智能学习工具广泛进校园。很多学生使用人工智能学习软件查资料、解难题、整理知识点，享受智能科技带来的便利学习生活。但也有少数学生依赖人工智能直接抄答案、应付作业，用AI技术换脸恶搞同学，给自己和他人的成长带来负面影响。 (2)从权利与义务关系的角度，对材料中学生们的行为进行简要评价。 【创未来】该校科创社团「未来智造社」计划招募新成员，以下是招新公告： 未来智造社，招新啦！社团简介：本社团聚焦人工智能，定期开展AI编程、机器人搭建、科技前沿分享等活动，旨在培养同学们的科学素养和学术探索兴趣。 招募对象：全体学生 招募条件：____ 报名方式：向班主任或社团联合会提交报名表登记 (3)运用所学知识，完善公告中的招募条件。 8．(25-26九·江苏连云港灌云县·适考)2026年”十五五”开局以来，我国科技创新提速，全国两会召开，民生福祉提质，一系列时政热点为青春成长注入时代动能。某校九年级开展”时政润心”主题实践活动，请你参与并完成下列任务。 2026年，我国持续推进高水平科技自立自强，取得一系列成就：①“香山”RISC-V开源处理器+”如意”原生操作系统。 ②T1200级超高强度碳纤维百吨级量产。 ③地月空间DRO试验卫星。 ④帕金森病核心致病环路与无创疗法人体植入。 2026年4月15日是第十一个全民国家安全教育日。一堂由教育部，中央网信办，人民日报社主办，以总体国家安全观为主题的一体化思政大课，在20余万所学校同时开讲，超9100万学生观看学习。 2026年3月5日至12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京召开，会议听取审议了国务院，最高人民法院，最高人民检察院工作报告：表决通过了《中华人民共和国国家发展规划法》，国家主席习近平签署第72号主席令予以公布。 材料一   材料二   材料三   (1)材料一中的科技成就可分为航天深空，芯片与算力，生命健康，新材料。请你把材料一中的①②③④项成就选填在下列表格中1,2,3,4后面的横线上，只填序号。 航天深空 芯片与算力 生命健康 新材料 1．____ 2．____ 3．____ 4．____ (2)请你结合材料二，从"公民义务"和"国家利益"两个角度谈谈开展国家安全思政大课的重要性。 (3)材料三体现初中道德与法治教材哪些观点? 押题猜想七 办好民生实事，共享发展成果 （无锡民生实事项目、社区助老食堂、便民服务 以人民为中心、共同富裕、发展根本目的、社会主要矛盾） 试题前瞻·能力先查 限时：2min 【新情境】近日，一则新闻引发了同学们的讨论：“2025年秋季起，江苏省要求所有义务教育阶段学校每天安排一节体育课，保证学生每天综合体育活动时间不低于2小时。”据此完成下面小题 1．（2026·南京玄武区·一模）以下是两位同学的讨论，从中能得出的合理结论是（   ） 小张：我们学校活动场地有限，现在体育课多了，有些体育活动没办法正常开展。 小刘：听说政府鼓励学校与社区体育场馆、公共文体设施合作，拓展学校活动空间。 A．“每天一节体育课”旨在提升学生体质健康水平 B．因活动场地有限，该校无法落实学校保护很正常 C．积极贯彻共享理念有利于缓解我国社会主要矛盾 D．两位同学都关心国家发展，积极行使监督的权利 2.有同学说：“体育课上得好累啊！下次体育课前，我就跟老师说自己身体不舒服，申请在旁边休息。”针对这位同学的想法，你会说（   ） A．支持你，只要你和老师说身体不舒服，肯定能请假成功 B．不要因为有点累，就谎称自己身体不舒服，做人要诚信 C．遇到事你真会想办法，下次我也用这个方法向老师请假 D．感觉累了就休息，毕竟健康最重要，我们要对自己负责 分析有理·押题有据 民生、共享、共同富裕是江苏中考必考核心，近三年重现率近100%。常以无锡15分钟生活圈、社区助老食堂、便民服务、民生实事项目为情境，侧重考查共享理念、公平正义，题型覆盖单选、材料分析、意义类设问。紧扣民生保障、共同富裕、基层治理等年度热点；贴合无锡本土民生实践，符合中考“地方素材+价值引领”命题趋势；对接教材共享发展、社会公平核心知识，落实以人民为中心的育人导向。 以发展根本目的是增进民生福祉为理论依据；以无锡民生实事、社区便民服务为政情依据；以江苏近三年中考高频考向为实践依据。牢记发展根本目的是增进民生福祉，以人民为中心；共同富裕是中国特色社会主义本质要求；民生举措缓解主要矛盾、促进公平正义；答题先点共享理念，再析意义，最后落脚人民至上。 终极猜想·精练通关 一、单选题 1．(25-26九下·江苏南通海安李堡镇初级中学·模拟)民生幸福与城市发展息息相关。为此，某市构建的“15分钟生活圈” （   ） 社康圈 便民圈 托育圈 社康服务覆盖“最后一公里”，全科诊疗、慢病管理送到家门口 数字赋能公共服务，从“最多跑一次”迈向“指尖零距离” 95%的社区已覆盖托育服务设施，让居民在家门口就能安心托娃 A．有利于满足人民的美好生活需要 B．表明我国已基本实现了社会主义现代化 C．旨在解决区域发展不平衡的问题 D．彰显中国特色社会主义制度的最大优势 2．（2026·江苏南京金陵中学·模拟）在2026年全国两会的民生记者会上，教育和民政部门负责人回应了社会关切，公布了一系列新举措：新建高中、保障学生运动时间、建设县乡村三级养老服务网络等。这些举措的共同目的在于（   ） ①提高国民素质，关注人才发展     ②缓解主要矛盾，增进民生福祉 ③推进乡村振兴，走向共同富裕     ④尊重保障人权，维护公平正义 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．（2026·江苏连云港灌南·适应性考试）2025年，我国电商平台研发强度超8%，大数据服务收入增长13.6%，跨境电商进出口额占货物进出口比重超6%，电子商务带动就业规模增至7900万人。这说明，促进发展要（   ） ①把提升发展质量放在首位                 ②把发展电子商务作为经济发展的中心 ③积极寻求新的经济增长点                 ④构建以国际大循环为主体的发展格局 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 4．(25-26九·学业水平模拟考试-·模拟)2026年，苏州市举办“苏州园林文化节”，展示传统园林与数字技术融合成果，吸引大量游客。这一活动（   ） ①有利于促进经济发展 ②能提升苏州知名度 ③体现了文化与经济相互交融 ④是乡村振兴的唯一途径 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．（2026·江苏南通·一模）2026年中央一号文件强调“锚定农业农村现代化，扎实推进乡村全面振兴”。推进乡村全面振兴（   ） ①有利于促进社会的公平正义 ②促进城乡协调发展，实现共同富裕 ③有利于如期打赢脱贫攻坚战 ④促进农村高速发展，实现百年目标 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．(25-26九下·江苏南通海门区·一模)某村委会积极探索“集体经济+养老保险”的跨界组合联动，组织人大代表、村委干部与群众代表共同商议，明确将壮大的村集体经济收益用于补助城乡居民基本养老保险缴费，将集体经济发展所产生的红利精准转化为民生保障的福利。在该村的探索中（   ） A．推动了基层群众性自治组织形式的开拓创新 B．人大代表积极履职，帮助基层政府推进工作 C．基层群众自治能保障人民行使民主监督权利 D．经济发展为保障和改善民生提供了物质支撑 7．（2026·江苏泰州·适应性(一)）2025年10月，党的二十届三中全会通过的《关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出，中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。下列措施能直接体现这一目标的是（   ） A．完善收入分配制度，缩小城乡差距 B．扩大对外开放，吸引外资 C．加强国防建设，维护国家安全 D．开展国际文化交流，促进文明互鉴 8．（25-26九下·江苏泰州泰兴·一调）清明假期，南京为外地游客送出沉甸甸的“停车大礼包”：70处机关企事业单位内部停车场2578个泊位，面向外地号牌7座及以下小型车辆全天候免费开放。这（   ） ①激活了暂时空闲的公共资源 ②解决了外地游客的“停车焦虑” ③忽视了本地群众的停车需求 ④彰显了城市治理的温度与智慧 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、材料题 9．(25-26九·学业水平模拟考试-·模拟)2025年，苏州市加强大龄农民工就业培训，推动农民工工资支付保障制度全覆盖；同时，推进“智慧教育”工程，为农村学校配备AI教学设备。 (1)上述举措体现了我国哪些发展理念？ (2)结合材料，分析苏州市如何通过这些举措促进社会公平正义。 10．（2026·江苏连云港灌南·适应性考试）0．要闻回放：“我骑的是伊犁本地土马，马八尺为龙，我也是贺娇龙，这幅照片展示的就是‘龙马精神’。”2025年，她荣获“全国三八红旗手”称号；2026年，她在工作中意外离世。围绕这位英姿飒爽的骑手和“旗手”，老师搜集了下述相关素材，请你运用所学知识，参与下述探究活动。 【网红与公益】2020年11月，时任新疆昭苏县副县长的贺娇龙身披红斗篷，在雪原上策马奔腾为家乡代言。这一走红网络的视频背后，是她每天从清晨7点直播到次日凌晨的艰辛付出。面对流量，她始终保持清醒：“我只拿工资，没有额外收入。”她将直播间打赏收入全部用于公益事业，带动农产品销售超过6亿元，推动400余家涉农企业完成电商改革。 (1)条分缕析：从“网络推动社会进步”的角度，分析她直播助农的积极影响。 【致力于家乡】贺娇龙说过：“我们学的十八般武艺，受到的高等教育，并不是为了让我们摆脱贫困的家乡，而是为了让家乡摆脱贫困。”2026年1月14日，她在拍摄助农素材时因意外坠马而不幸离世。在生前最后一条朋友圈她写道：“不是所有坚持都能抵御岁月，但若为热爱，便所向披靡。” (2)畅所欲言：贺娇龙坠马离世令人痛心！她那“若为热爱，便所向披靡”的追梦足迹启迪我们应该如何去追寻“生命的平凡与伟大”？ 【践行与初心】贺娇龙说：“我的根在那里，那里的一切仿佛都属于我，我的一切也属于那里。”她一生致力于让家乡摆脱贫困，足迹踏遍天山南北，最终倒在了工作岗位上。2026年，新疆维吾尔自治区政府工作报告中用“用生命践行为民情怀”向这位“党的女儿”致敬。 (3)指点迷津：“党的女儿”必然传承党的“红色基因”。以贺娇龙“用生命践行为民情怀”为例，请你解读这种“红色基因”隐含的主要密码有哪些。 押题猜想八 传承红色基因，坚定文化自信 （江苏红色旅游、传统节日走向世界、亚运中国风 中华文化特点、文化自信、民族精神、核心价值观等） 试题前瞻·能力先查 限时：5min 【改编】江苏省城市足球联赛的开幕式于2026年4月11日在常州奥体举行。某校同学以“苏超联赛”为主题开展项目化学习活动，请你一起参与。 【感悟文化魅力】“苏超”开幕式上，一场独具匠心的文化盛宴精彩上演：南京的《莫愁啊莫愁》唱出金陵古韵，也以“莫愁”精神唱出乐观豁达的生活态度；无锡的《太湖美》结合江南丝竹展现江南水乡风情；徐州的《百鸟朝凤》用唢呐奏响非遗民乐华章，苏州的《苏州好风光》用评弹的吴侬软语，体验非遗曲艺之美⋯⋯江苏13市依次唱响，以音乐为媒，串联起江苏大地的历史文脉与时代风采。 开幕上展示代表本地文化底蕴的特色城市歌曲有何重要价值? 分析有理·押题有据 文化自信、民族精神、红色传承为中考高频必考，近三年重现率近100%。常以江苏红色资源、传统节日出海、文旅融合、中国风设计为情境，考查文化认同与精神素养，题型涵盖单选、材料分析、做法类设问。 紧扣红色基因传承、文化强国、传统焕新等年度热点；贴合江苏红色旅游、本土文化实践，契合中考“地方素材+热点”命题趋势；对接教材文化专题，强化文化自信育人导向。 以中华文化源远流长、博大精深为理论依据；以红色教育、文旅融合、传统节日传播为政情依据；以全国中考持续考查文化板块为实践依据。 牢记文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量；民族精神核心是爱国主义；坚持创造性转化、创新性发展；答题先定文化价值，再析传承意义，最后谈践行路径。 终极猜想·精练通关 一、单选题 1．（2026·江苏溧阳·调研）江苏省城市足球联赛（“苏超”）不仅是体育赛事，更成为拉动区域经济的新引擎。江苏省政府主动转变角色，从“大包大揽”的管理者变为“精准赋能”的平台搭建者和服务者。下列对“苏超”的点评，你赞同的是（   ） A．有利于转变发展方式，实现江苏经济的高速发展 B．江苏省政府依法执政，践行了为人民服务的宗旨 C．“比赛第一，友谊第二”不利于构筑中国价值 D．常州景区对客队城市免票，促进文化与经济联动 2．（2026·江苏苏州张家港·适应性考试）在第十五届全国运动会开幕式上，巨型“飞天鳌鱼”表演惊艳全网。这一表演源自岭南非遗鳌鱼舞，融合现代科技，既展现“独占鳌头”的传统吉祥寓意，又彰显大湾区活力。这一创意设计主要体现了（   ） A．中华文化海纳百川、有容乃大的包容力 B．优秀传统文化创造性转化、创新性发展 C．源远流长的传统文化是民族精神的核心 D．吸收世界的文明成果能够构筑中国价值 1953年，党带领人民开启“一五”计划，向着工业化理想奋勇前进；2026年，“十五五”规划崭新开局，党团结全体人民接续奋斗，综合国力持续跃升，民族复兴脚步愈发坚定。据此完成下面小题。 3．（2024·江苏仪征·二模）从工业化奠基到民族复兴新征程，党始终与人民想在一起、干在一起。这直接印证了（   ） A．党领导人民实施宪法法律 B．人民直接管理全部国家事务 C．党依靠人民创造历史伟业 D．党始终谋求经济的高速发展 4．（2024·江苏仪征·二模）七十余年初心不改、实干拼搏的精神跨越时代、代代赓续。这种代代相传的磅礴伟力，是中华民族生生不息、发展壮大的（   ） A．坚实物质基础 B．基本道德规范 C．根本政治保证 D．强大精神支柱 5．（2024·江苏仪征·二模）图示法有利于梳理概念之间的关系。下列关系符合图示的（   ） ①a爱国主义b时代精神②a爱国主义b民族精神 ③a制度创新b全面创新④a科技创新b全面创新 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．(25-26九·江苏连云港灌云县·适考)2026年是红军长征胜利90周年，下列诗句反映红军长征途中的事件的是（   ） A．飞流直下三千尺 B．窗含西岭千秋雪 C．桃花潭水深千尺 D．金沙水拍云崖暖 7．(2026·江苏省常州市·一模)汉语以“字”为基，以“词”达意。《易经》有言：“乾，元亨利贞”，“元”意为创始与通达。3月25日，全国科学技术名词审定委员会正式发布公告，“词元”成为人工智能领域的基础计量单位英文词汇“token”的标准中文名。“词元”的定名（   ） ①用中华文化替代了世界文明 ②弘扬了以爱国主义为核心的时代精神 ③体现了中华民族的文化自信 ④有利于中华优秀传统文化的传承发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、材料题 8．（2026·江苏沭阳·适应性考试）【文化强国青年担当】 材料一  2026年央视春晚以“骐骥驰骋势不可挡”为主题，推出机器人武术秀《武BOT》AI创意节目、中外艺术家同台表演等内容。晚会运用国产8K、人工智能、数字人等技术，让中华武术、非遗、传统美学焕发新生；致敬平凡奋斗者，展现乡村振兴、科技创新成果；面向全球播出，推动中华文化走向世界，生动展现新时代中国的文化自信、创新活力与大国气象。 材料二  2025年是故宫博物院建院百年。新中国成立后，故宫博物院事业发展翻开新的一页。从昔日的“文物仓库”到如今的“文化活体”，故宫让文物“活”在当下：“数字故宫”完成百万件文物采集，让全球观众云端畅游；故宫文创将古典美学转化为潮流好物，成为年轻人潮流新宠。 (1)材料中涉及的“国产8K”“人工智能”“数字故宫”等成果，属于我国哪一项发展战略和发展理念的具体体现？ (2)结合材料，分析科技创新是如何助力中华文化“活”起来、“走”出去的？ (3)作为新时代青少年，我们应如何向这些奋斗者学习，为中华文化的传承与创新贡献自己的力量？请写出三条具体行动（每条行动需体现不同方面）。 9．(25-26九·学业水平模拟考试-·模拟)2026年春晚节目《苏韵匠心》融合苏州刺绣与AI技术，展现苏州文化魅力。节目通过AI复原刺绣制作过程，结合传统民歌，展现了苏州文化的独特韵味。 (1)《苏韵匠心》的成功对坚定文化自信有何启示？ (2)作为苏州青少年，你能为传承苏州文化做些什么？ 10．（2026·江苏南京鼓楼实验中学·一模）华东首个“大明不夜城”——金陵长乐坊，春节期间试营业日均客流破十万，成为南京文旅“顶流”新地标。某班以“文化赋能，文旅焕新”为主题开展系列研学活动。 第一小组收集材料 金陵长乐坊保留建筑主体结构，深挖明代科举文化，以状元黄观的故事为主线，将“金陵四十八景”融入五层动线设计。 项目创新打造“无门票”模式，游客凭“通关文牒”打卡集章、兑换“大明宝钞”：VR技术再现历史场景，《长乐未央》歌舞、四大才子情景剧轮番上演，让游客从“看客”变“剧中人”。 汇聚200多家品牌，既有本土老字号，也有非遗文化空间，将六合猪头肉、茉莉花茶与雨花石文创串联展示。相关文创产品持续热销。 第二小组采访市民 市民1：现在长乐坊把夫子庙、老门东串起来了，步行就能玩一整天，政府还加密了公交班次，出行特别方便。如果游客观赏时，加强秩序、文明，会更好。 市民2：项目超多，体验感超好，花再多钱，无所谓，开心就好，有时吃点小亏也不用在意！ (1)任务一：第一小组代表要进行揭秘金陵长乐坊成为“顶流”新地标密码的汇报。请帮他们写出必备的内容。 (2)任务二：花样文旅催生新的消费热潮，游客们为沉浸式文旅体验买单，这种“心价比消费”（注重情感满足，而非单纯追求性价比）悄然兴起，请你为“心价比消费”作出两点提醒。 押题猜想九 守护绿水青山，践行绿色发展 （全国生态日、美丽江苏建设、低碳生活 绿色发展、人与自然和谐共生、生态文明、节约资源等） 试题前瞻·能力先查 限时：10min 【热点】材料一  中国以法治之力守护绿水青山的脚步从未停歇。 ◎2018年，宪法修正案将生态文明正式写入宪法。◎2020年，制定长江保护法，这是我国首部流域性综合法律。 ◎2023年，制定青藏高原生态保护法，这是我国首部以生态安全为核心定位的法律。 ◎2026年，生态环境法典通过，这是继民法典后我国第二部以“法典”命名的法律。 (1)材料中我国生态环保领域的立法进程说明了什么？ 材料二  《生态环境法典》以绿色发展、守护家园为导向，整合分散的环保法规，覆盖污染治理、生态保护、低碳生活等内容，聚焦空气、水源、土壤等环境问题，规定了国家、企业和公民在生态保护中的责任，为守护生态安全提供了系统、明确的法律依据。围绕如何守护生态安全，同学们展开讨论： (2)运用所学知识，对两位同学的观点加以评析。 分析有理·押题有据 生态文明、绿色发展、美丽中国为江苏中考高频必考，近三年重现率近100%。常以全国生态日、无锡生态治理、低碳生活、生态环境法典为情境，考查绿色理念与责任担当，题型覆盖单选、材料分析、做法类设问。紧扣全国生态日、生态环境法典、美丽江苏建设年度热点；贴合江苏生态治理实践，符合中考“本土素材+法治热点”命题趋势；对接教材生态文明核心知识，落实绿色育人导向。以人与自然和谐共生、节约资源保护环境基本国策为理论依据；以全国生态日、生态法治、江苏绿色实践为政情依据；以近年中考高频考向为实践依据。牢记绿水青山就是金山银山；坚持节约优先、保护优先、自然恢复；走绿色生产生活方式；答题先点绿色理念，再析意义，最后谈个人践行. 终极猜想·精练通关 一、单选题 1．（2024·江苏仪征·二模）下面两则材料共同反映的主题是（   ） 材料一  国家持续完善生育支持政策，减轻家庭养育负担。 材料二  扬州市扩容社区养老站点、推行助老送餐服务，积极应对人口老龄化。 A．减轻养育压力，鼓励适龄生育 B．优化人口政策，增进民生福祉 C．健全养老体系，根除养老难题 D．完善分配制度，促进社会公平 2．(25-26九·江苏盐城盐都区·调研)当太阳能板在屋顶有序排列，新能源车零排放穿行街巷……面对绿色低碳逐渐成为生活中“默认选项”的趋势，《中华人民共和国生态环境法典（草案）》公开征求人民群众意见。这体现了（   ） ①良法反映最广大人民群众的意志和利益 ②我国转变经济发展方式谋求经济高速发展 ③全过程人民民主充分彰显企业主体地位 ④我国将良好生态环境作为最普惠民生福祉 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 3．（25-26九下·江苏泰州泰兴·一调）近日，一则“拒绝”走红网络。有市民反映，夜间深圳湾公园部分道路照明较暗，希望增设路灯。对此，公园管理方很快回复“不予增设”，并表示若增设过多高亮度灯具，将破坏生态平衡；为兼顾市民夜间活动需求，已在主要出入口及交通节点保留基础照明。该做法（   ） ①与深圳经济发达地区的身份不相匹配 ②尊重自然规律，体现了对生命的敬畏 ③没有积极地回应市民的诉求，不可取 ④坚持绿色发展，统筹生态与民生需求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．（2026·江苏无锡锡东片·一模）中共中央新闻发布会解读了“十五五”规划中在促进人口高质量发展方面的重点部署。 【建设生育友好型社会】 明确倡导积极婚育观，优化生育支持和激励政策，发挥育儿补贴等政策的综合作用。 【推动老有所养】 健全养老事业和产业协同发展政策机制。发展医养结合服务。 【推动老有所为】 稳妥实施渐进式延迟法定退休年龄，积极开发老年人力资源，发展银发经济。 这些举措（   ） ①立足国情，根本上解决人口老龄化问题 ②有利于提高人口素质，解决就业难题 ③从婚育养老等方面，促进人口均衡发展 ④有利于缓解我国人口减量发展的影响 A．①③ B．③④ C．②③ D．②④ 5．（2026·江苏连云港海州区·一模）某校九年级同学在“行走的思政课”项目式学习中，收集了以下关于江苏省发展的素材，以下议题最合适的是（   ） ☆苏州：聚焦生物医药、纳米技术、人工智能等新兴产业，打造全球领先的产业创新集群。 ☆南京：建设具有全球影响力的产业科技创新中心，推动紫金山实验室等“国之重器”产出更多原创成果。 ☆连云港：依托港口优势，建设世界一流石化产业基地，并推动传统医药产业向“中华药港”转型升级。 A．深化改革开放，融入新发展格局 B．建设美丽江苏，推动绿色低碳发展 C．加强科技创新，发展新质生产力 D．促进区域协调，推进城乡融合发展 6．（2026·江苏无锡宜兴·一模）下列图片描画了近年来我国在人口领域出台的一系列新举措。这些举措（   ） A．促进了我国人口的快速增长 B．优化了我国的生育政策 C．提升了我国人口的文化素质 D．适应了人口形势新变化 二、材料题 7．（2026·江苏苏州张家港·适应性考试）【研习法典，共建美丽中国】 2026年3月12日第十四届全国人民代表大会第四次会议通过了《中华人民共和国生态环境法典》，这是我国第二部以“法典”命名的法律。同学们围绕“学习生态环境法典建设美丽中国”开展主题探究活动，请你参与其中。 材料一  同学们制作了手抄报，包含如下内容： 党的十八大以来，在党中央坚强领导下，我国生态环境法律制度与时俱进、完善发展，整体实现“升级换代”，为编纂生态环境法典提供了坚实基础。 (1)运用所学知识，结合材料，简要概述法典上述条文的制定依据。 材料二  生态环境法典将“绿色低碳发展”独立成编，规定“政府推动、市场引导，企业实施、公众参与的方针”。对此，同学们发表了不同的看法： (2)请你运用所学知识对两位同学的观点进行综合评析。 8．(2026·江苏省常州市·一模)在我国，焚烧已经取代填埋，成为城市生活垃圾的主要归宿，不少地方出现“垃圾不够烧了”的现象。同学们就“如何有效处置垃圾”开展探究学习。 【技术进步的力量】 同学们搜集了我国垃圾焚烧发电技术的发展过程资料。 20世纪90年代 过程 现在 我国城市生活垃圾处理以填埋为主，技术依赖进口且污染控制水平低，垃圾围城成为民生之痛。 国家发布《“十四五”城镇生活垃圾分类和处理设施发展规划》，投入专项科研资金解决垃圾围城问题；工程师团队百折不挠，历时十年攻克垃圾焚烧技术难题；环保企业累计投入研发资金超百亿元，建立智能化焚烧控制平台。 我国自主垃圾焚烧技术达到国际先进水平，垃圾焚烧成为主要处理方式，主要污染物排放浓度远小于欧盟标准。一些垃圾焚烧设施尚未满负荷运行。 (1)结合材料，分析我国垃圾焚烧技术取得重大进步的原因。 【焚烧能否替代分类】 同学们制作了关于垃圾分类的资料卡。 中华人民共和国生态环境法典第四百九十九条 国家推行生活垃圾分类制度。 班级讨论时，小刚提出：“既然垃圾都能烧掉发电，何必费时分类？” (2)请结合我国国情和资料卡内容，谈谈你对小刚观点的看法。 【探索垃圾治理的未来】 垃圾治理是一个系统化工作。 联合国环境署提出废弃物管理流程：源头减量（Reduce）→重复使用（Reuse）→循环再生（Recycle）→能源回收（Recover）→无害化处置（Dispose）； (3)请从以上流程中选取两个环节，为我国完善垃圾治理提出两条具体建议。 9．（2026·江苏连云港灌南·适应性考试）热点链接：2026年3月，几封来自于学生与校长间关于校园是否要“拆鸟巢”的通信，既火遍了全网，也引发了共鸣。请你运用所学知识，参与下述探究活动。 【学生来信】今年3月，深圳市宝安中学（集团）高中部一名高三学生在紧张的高考备考期间，因为窗外噪鹃持续鸣叫而倍感困扰。他给校长写了一封信：“窗外树梢上的噪鹃近日活力四射，激情啼鸣⋯⋯请派专人拆除鸟巢！让这些自由的生灵飞向青山绿水。” (1)明辨是非：结合所学知识，请你给这位请求学校“拆除鸟巢”的高三学子写封回信，亮明你的法治主张。（提示：注意书信的常规格式） 【校长回信】校长收到信后以“你们的大朋友”身份写了一封公开信，信中强调：第一，生命自有其节律。第二，干扰亦是风景。第三，学会与万物对话。“培养尊重生命、理解万物、与不适共处的能力，才是人工智能时代更持久的人生财富。”在信的结尾，他写道：“我理解你的急切，但我不能答应你。不是因为我不体谅你们的辛苦，而是我希望你们能明白：教育的终极目标，不是让世界适应我们，而是让我们学会与世界相处。” (2)出谋划策：噪鹃的存在说明校园自然环境良好。从人与自然关系的角度，请你谈谈我们应如何与自然和谐相处。 【学生复信】写信的学生在看到校长的回信后，主动回应：“校长的回信，是一次很好的生命教育课。学会和他人以及自然万物和谐共处，是我们必须学习的一门课。”在校长给他公开回信之后，学校也随即采取了务实举措：在靠近树林的女生宿舍楼免费发放耳塞，用人工鸟巢将鸟类引至校园休闲区的“生命花园”⋯⋯ (3)献计献策：读完书信，你因此受到了“生命教育”的洗礼。作为新时代的青少年，你觉得应当如何培养“与不适共处”的能力，在生命中创造价值？ 押题猜想十 彰显大国担当，共建美好世界 （一带一路十周年、中国推动国际合作、春节成联合国假日、人类命运共同体、时代主题、中国智慧、合作共赢 等） 试题前瞻·能力先查 限时：1min 【新情境】2025年12月18日，海南自由贸易港正式启动全岛封关，将实施以“一线放开、二线管住、岛内自由”为基本特征的自由化便利化政策制度。海南自贸港全岛封关运作（   ） A．顺应了世界多极化潮流，能够为经济发展提供新的机会 B．是构建新发展格局的战略支点，连接国内国际两个市场 C．为全球合作提供了中国方案，促进了世界各国共同富裕 D．有助于推动传统产业优化升级，促进我国经济快速发展 分析有理·押题有据 中国外交、国际合作、人类命运共同体为江苏中考高频考点，常以一带一路、中欧班列、博鳌论坛、春节入联合国等情境命题，侧重考查国际视野与大国情怀，题型覆盖单选、材料分析、评析题。 押题理由：紧扣一带一路深化合作、中国高水平开放、全球文明倡议等年度热点；贴合中考“国际视野+本土素材”命题趋势；对接教材国际理解核心知识，落实责任担当育人导向。 以和平与发展为时代主题、合作共赢为理论依据；以一带一路、中国援非、进博会、文明对话为政情依据；以近年江苏中考高频考向为实践依据。 牢记和平与发展是时代主题；中国是世界和平建设者、全球发展贡献者、国际秩序维护者；坚持共商共建共享、文明互鉴；答题先点时代主题，再讲中国担当，最后落脚人类命运共同体。 终极猜想·精练通关 一、单选题 1．（2026·江苏无锡宜兴·一模）《中国-东盟全面战略伙伴关系行动计划(2026-2030)》明确指出，加强新兴安全领域交流互动，促进执法人员在打击电信网络诈骗和网络赌博犯罪方面的经验交流，一起应对当前和未来的传统和非传统挑战。这有利于（   ） ①推动睦邻友好，共建安全家园     ②制定全球规则，破解发展难题 ③坚持依法治国，建设和谐世界     ④顺应时代潮流，面对共同挑战 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．（2026·宿迁宿城·一模）2026年作为“十五五”开局之年，中国特色大国外交以元首外交为引领，呈现高密集、高共识、高实效的新特征。 爱尔兰总理时隔14年访华，为中欧关系注入新动能。 加拿大总理时隔8年访华，双方发表联合声明，构建新型战略伙伴关系。★ ★英国首相时隔8年访华，恢复高级别安全对话，释放双边合作回暖信号。 可见，中国特色大国外交成果（    ） A．充分彰显了和平与发展仍然是时代的主题 B．表明当今世界百年未有之大变局加速演进 C．充分体现了开放、包容的全人类共同价值 D．体现构建人类命运共同体已成为各国共识 3．（2026·江苏连云港海州区·一模）从二十国集团峰会协调宏观经济政策，到亚太经合组织推动区域经济一体化；从上海合作组织峰会筑牢地区安全屏障，到“一带一路”国际合作高峰论坛促进互联互通；再到联合国气候变化大会携手应对全球变暖。这些频繁举办的国际多边活动共同反映了（   ） A．和平与发展是当今世界的时代主题 B．国际社会只有合作，没有竞争 C．各国消除了矛盾并形成利益共同体 D．当今世界多极化格局已经被打破 4．（2024·江苏仪征·二模）2026儒伊文明对话会在北京举行，近300名中外专家学者聚焦儒家文化与伊斯兰文明，开展深度研讨、互学互鉴。这一活动重在体现（   ） A．各文明间相互取代 B．坚持文明兼收并蓄 C．中华文化统领世界 D．文明差异逐渐消除 5．（2026·江苏溧阳·调研）2026年3月，博鳌亚洲论坛年会聚焦“塑造共同未来：新形势、新机遇、新合作”主题，展开对话交流。下列评论与该主题最切合的是（   ） A．谋求高速增长，贡献中国智慧 B．深化南南合作，推动世界发展 C．共迎时代挑战，共创亚洲未来 D．聚焦睦邻友好，坚持开放发展 6．（2026·江苏苏州张家港·适应性考试）下列评论与新闻事件相匹配的是（   ） 选项 新闻事件 评论 A 我国持续推进义务教育均衡发展 展现大国担当，提升教育水平 B 多地开展网络直播带货助农活动 搭建助农平台，实现同步富裕 C 第八届进博会在上海成功举办 放眼全球经济，坚持对外开放 D 中国援外医疗队奔赴海外服务 增强风险意识，主动参与竞争 A．A B．B C．C D．D 7．（2026·江苏连云港灌南·适应性考试）2026年一季度，山东中欧班列开行699列，同比增长28%；西安中欧班列跨里海线开行量同比增长150%。在国际贸易变局加剧背景下，中欧班列逆势增长表明（   ） ①经济全球化是不可逆转的时代潮流         ②中国为世界经济增长注入了新的活力 ③文明因交流而多彩，因互鉴而丰富         ④中国已经成为世界格局中的主导力量 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 8．（25-26九下·江苏常州·调研）2026年2月14日，国家主席习近平向第39届非洲联盟峰会致贺电，指出中方将于2026年5月1日起对53个非洲建交国全面实施零关税举措，同时继续推动商签共同发展经济伙伴关系协定，并通过升级“绿色通道”等进一步扩大非洲输华产品准入。这表明（   ） ①中国坚持推动构建人类命运共同体         ②中国是世界经济发展的决定性力量 ③中国在积极维护全球多边贸易体系         ④中国主动承担维护世界和平的责任 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．（2026·南京玄武区·一模）如果给下面一组新闻拟定一个标题，你认为最恰当的是（   ） 2025年，中欧班列(西安)累计开行6037列，同比增长21.1%。中欧方向开行4746列，中亚方向开行1291列；运送货物总重696万吨、发送箱59.8万标箱，同比分别增长23.7%、14.1%。     2025年12月18日，海南自由贸易港正式启动全岛封关。全球媒体高度关注，“自由贸易”“高水平对外开放”“高标准”等词汇高频出现。 A．中国是世界和平的建设者 B．中国促进国际关系民主化 C．中国是国际秩序的维护者 D．中国与各国共享发展机遇 二、材料题 10．（2026·江苏南京栖霞·一模）0．2026年是健康中国建设11周年。某校学生开展以“中医药赋能健康中国”为主题的宣传活动，以下是该校同学制作的宣传展板。 中医药融汇了多民族的医药实践智慧，是中华文明独有的璀璨瑰宝。2026年政府工作报告明确提出“推进中医药传承创新，促进中西医结合”。国家持续推动中医药发展，一方面通过普及养生知识、下沉基层诊疗服务，引导群众养成健康的生活方式。另一方面，也着力保护中药材资源与传统炮制技艺，夯实中医药发展根基，让中医药更好地造福百姓。 与此同时，我们综合运用专利、商业秘密等方式为中医药筑牢发展保障，让这一中华瑰宝稳步走出国门。如今中医药已传播至众多国家和地区，多个项目入选世界非遗，为全球健康治理贡献了中国智慧。 (1)综合素材，请你为该展板撰写解说词。 五一小长假即将来临，该校进行了假期生活健康习惯调研，调研中发现部分学生存在作息不规律、沉迷电子产品、假期生活空虚无意义等问题。 (2)请你为该校学生设计适合假日生活的中医药养生小妙招，让中医药真正融入日常生活。 11．（2026·南通海安开发区实验学校·三模）1．2025年，中国制造业以“灯塔工厂”为引领，加速向智能化、绿色化、融合化方向转型，书写“中国新智造”的崭新篇章。对此，某校九年级(1)班开展了“探寻‘灯塔’之光，强国复兴有我”的主题项目式学习活动，请你参与其中并完成以下任务。 项目一  探寻发展密码 我国“灯塔工厂”数量全球第一。“灯塔工厂”的“井喷式”增长，是中国经济高质量发展的生动缩影。同学们查阅资料发现，中国“灯塔工厂”的崛起并非偶然，而是多重因素共同作用的结果。 素材一 党的二十届三中全会提出，健全促进实体经济和数字经济深度融合制度。国家从财税支持、人才引进到知识产权保护，为智能制造保驾护航 素材二 中国拥有全球规模最大、门类最齐全的工业体系，涵盖41个工业大类、207个工业中类、666个工业小类。2025年，我国全社会研发经费投入占GDP(国内生产总值)比重提升至2.8%，首次超过经济合作与发展组织国家平均水平 素材三 在某汽车“灯塔工厂”中，“5G+AI”技术让生产线更加柔性，能够快速响应市场个性化需求；同时，厂房屋顶铺设的太阳能板和智能能源管理系统，让绿色制造成为现实 (1)结合上述材料，运用所学知识，解析中国“灯塔工厂”数量全球第一的密码。 项目二  辨析开放机遇 在项目研讨中，有同学提出疑问：“中国‘灯塔工厂’数量已经全球第一了，为什么还要引进外资工厂?我们不应该全部发展民族工业吗?”针对这一观点，同学们展开了激烈的辩论。 (2)请你运用所学知识，针对该同学的疑问发表你的看法。 项目三  点亮未来之光 为深入了解南通“灯塔工厂”的发展现状，学校计划开展为期1天的实地研学活动。作为校学生会干部，负责本次活动的组织工作，需要完成以下任务。 研学活动方案 活动主题 走进“灯塔工厂”，感受新质生产力 活动目的 ① ② ③ ④ 活动地点 某科技集团有限公司 活动内容 参观智能制造产业学院、数智化机构；聆听讲解员讲解，分享工匠故事；依托虚拟现实(VR)和模拟技术开展仿真实训；总结、交流参加此次活动的收获与感悟 (3)请你参与方案研讨，把以上内容补充完整。 押题猜想十一 辨析题 （以对话形式考查、以素材形式考查等） 试题前瞻·能力先查 限时：10min 【改编】2026年全国两会期间，多位全国人大代表提出关于“中小学生午休躺睡”的议案，建议在有条件的学校推行“躺睡”午休模式，保障学生的身心健康发展。某校九年级(1)班准备围绕这一热点，开展项目式学习活动。 任务一  议案解读，探究意义 资料组收集到了以下关于“躺睡”议案的部分资料： 专家指出，趴睡易导致脑部供血不足、视力受损、脊柱侧弯等问题，影响学生下午学习状态。 2021年教育部发布睡眠管理通知，2026年2月1日《中小学生午休课桌椅通用技术要求》国家标准正式实施。 某调查显示，65%的学生反映趴着午睡后出现手臂发麻、颈部酸痛的现象，仅20%的学校配备了可躺式的课桌椅。 (1)请结合资料卡的内容，运用所学知识，向同学们讲解人大代表为什么要积极推动中小学生“趴睡”变“躺睡”。 任务二  价值辨析，端正心态 调研组在调查中发现，推行“躺睡”面临教室空间小、经费不足、管理难度大等现实困难。对此，两位同学表达了不同看法： (2)请你运用所学知识对两位同学的观点进行综合评析。 分析有理·押题有据 辨析题是江苏中考必考题型，近三年重现率较高。常以“只要…就…”“片面绝对化”“法治与德治”“保护与惩戒”“自由与规则”为设题角度，要求判断—析理—总结，考查逻辑思维与法治素养。 紧扣新《治安管理处罚法》、校园欺凌、网络保护、民生治理等热点；贴合中考“无情境不命题、无思辨不考查”趋势；对接教材辩证关系核心知识，强化有理有据、全面客观的答题规范。以法律特征、权利义务统一、法治与德治相结合为理论依据；以新法落地、校园治理、网络规范、社会热点为情境依据；以江苏中考辨析题高频考向为实践依据。牢记三步答题法——判断（片面/正确/错误）、析理（合理性+不合理性，结合教材知识点）、总结（正确观点+做法）；避开绝对化表述，坚持辩证分析、多角度作答、教材术语，做到观点明确、分析有据、逻辑清晰。 终极猜想·精练通关 一、材料题 1．（2026·江苏海安紫石中学·模拟）某校九年级学生以“铭记英雄历史，做有担当的公民”为主题开展探究性学习，请你一同参与完成探究任务。 [铭记历史]2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，央视新闻、《人民日报》推出系列重磅报道与纪念活动。80年前，在民族危亡关头，中国共产党率先高举武装抗日旗帜，积极倡导、促成、维护抗日民族统一战线，成为全民族抗战的中流砥柱。中华儿女万众一心、同仇敌忾，不分地域、不分党派、不分老幼，用生命和鲜血谱写了反抗侵略的壮丽史诗，为世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的历史贡献。 全国各地隆重举行纪念仪式、主题展览、英烈缅怀等活动，铭记苦难辉煌，传承英雄精神，向世界宣示中国坚定不移走和平发展道路、守护世界和平与正义的坚定决心。 (1)根据材料，谈谈在现代化建设的今天，我国隆重纪念抗战胜利有何重要时代意义。 [强国之基]“十五五”开局，我国全面推进高水平科技自立自强，持续布局重大科技项目，大力培养引进战略科学家、青年科技人才等高水平人才队伍。在国家政策引导下，一些龙头企业及大批专精特新企业牵头组建创新联合体，协同承担产业核心技术研发任务。 我国积极参与人工智能、新能源、航空航天等领域国际标准制定，持续提升全球科技治理参与度。各级政府通过财政支持、产业规划、平台搭建等方式统筹推进创新发展，同时不断完善知识产权保护法律法规，大力宣传科技创新典型事迹，全社会尊重创造、鼓励突破的风气日益浓厚。 有人认为：“实现科技强国建设的跨越式发展，只要国家出台政策扶持、企业承担研发任务就足够了。” (2)结合材料，请你对上述观点进行辨析。 [强国之翼]青年如强国之双翼，积蓄着搏击长空的力量，承载着国家腾飞的希望。 山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。展望未来，十年后的中国。作为新时代的青年，我要, 让奋斗的青春与时代同频闪耀。 (3)根据卡片要求，写下你的青春誓言。 2．（2024·江苏仪征·二模）材料一  中国以法治之力守护绿水青山的脚步从未停歇。 ◎2018年，宪法修正案将生态文明正式写入宪法。◎2020年，制定长江保护法，这是我国首部流域性综合法律。 ◎2023年，制定青藏高原生态保护法，这是我国首部以生态安全为核心定位的法律。 ◎2026年，生态环境法典通过，这是继民法典后我国第二部以“法典”命名的法律。 (1)材料中我国生态环保领域的立法进程说明了什么？ 材料二  《生态环境法典》以绿色发展、守护家园为导向，整合分散的环保法规，覆盖污染治理、生态保护、低碳生活等内容，聚焦空气、水源、土壤等环境问题，规定了国家、企业和公民在生态保护中的责任，为守护生态安全提供了系统、明确的法律依据。围绕如何守护生态安全，同学们展开讨论： (2)运用所学知识，对两位同学的观点加以评析。 3．（2026·江苏泰州·适应性二）阅读材料，回答问题 材料一  2025年6月，十四届全国人大常委会第十次会议表决通过《中华人民共和国农村集体经济组织法》，自2026年1月1日起施行。该法明确赋予农村集体经济组织特别法人地位，保障农民集体财产权益。 材料二  2025年，泰州市高港区某村通过“党支部+合作社+农户”模式，将千亩荒山改造成特色果园，当年村集体收入突破200万元，村民人均增收8000元。 材料三  法律出台后，某村部分村民认为：“法律是管城里人的，跟咱农村没关系。” (1)结合材料一，说明国家出台《农村集体经济组织法》对乡村振兴有何重要意义？ (2)请运用“法治意识”的相关知识，对材料三中部分村民的看法进行评析。 4．（2026·江苏海安城南实验中学·一模）法治是国家治理的基石，也是守护生态、守护校园的坚实保障。阅读下列材料，运用所学知识回答问题。 [良法筑生态法治护山河]新时代我国生态环境保护面临新形势新任务，亟需系统完备的法治保障。2024年7月，党的二十届三中全会作出编纂生态环境法典的重大部署；2025年，生态环境法典草案多次提请全国人大常委会审议，并面向全社会公开征求意见，广泛汇聚民意民智；2026年3月，第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》，以体系化法治成果护航美丽中国建设，为全球生态治理贡献中国方案。 (1)结合材料，分析说明生态环境法典出台的重要意义。 [法治护航校园严规守护安宁]近年来，未成年人欺凌同学事件频频发生，引发了大众对于校园欺凌的关切。2026年1月1日起正式施行的治安管理处罚法，明确规定以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌，违反治安管理的，公安机关应当依照本法、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，给予治安管理处罚、采取相应矫治教育等措施。学校若对严重欺凌“不报不处”，相关人员将被追责。 法律链接：已满14周岁不满16周岁的行为人一年以内两次以上违反治安管理、已满16周岁不满18周岁的行为人初次违反治安管理但情节严重、影响恶劣的，将依法执行行政拘留。 小强：该法的实施不仅是对社会大众的深刻回应，而且能杜绝校园欺凌现象。家长：孩子年龄还小不懂事，法律应给孩子教育改正机会，没有必要给予处罚。 (2)请你结合所学知识综合评析上述观点。 5．（2026·江苏扬州宝应·一模）材料一  下图为2021-2025年我国粮食产量情况 注：截至2025年12月底，中国杂交水稻已远播五大洲约70个国家和地区，全球杂交水稻年种植面积约800万公顷，年增产粮食约1600万吨。 (1)阅读图表（含注），你能分析出哪些信息? 材料二  2026年3月5日，全国人大代表、江苏里下河地区农业科学研究所研究员、生物育种钟山实验室小麦领域首席专家高德荣亮相首场“代表通道”。他用“一件事”概括了30多年来他在忙啥：“为我们国家培育高产、抗病的小麦品种。”甲、乙两位同学从他所做的“一件事”中探讨如何实现人生价值： (2)运用所学知识，对甲、乙两位同学的观点进行综合评析。 6．（2026·江苏仪征·一模）阅读材料，完成问题。 材料一 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》亮点颇多，增列数种应予处罚的行为，如高空抛掷物品、将无人机“黑飞”纳入妨害公共安全管理等。 (1)从维护和改进规则的角度，分析修订该法的必要性。 材料二 初中生小文因性格内向，经常被同班几名同学嘲笑、推搡、索要财物。学校发现后对这几名同学进行批评教育。家长看到新修订的《治安管理处罚法》后，认为小文合法权益受到侵害进行报警，公安机关依法介入处理。 据此，小东认为：应对校园欺凌，依法惩戒比道德教育更有成效。 (2)运用所学知识，对小东的观点加以评析。 7．(25-26九·江苏徐州邳州红旗中学等九校联考·模拟)【与法同行守护青春】 材料一  2026年施行的新《治安管理处罚法》明确规定：对校园欺凌、侮辱诽谤、网络暴力等行为依法予以处罚，明确“被打还手不属互殴”，保护见义勇为、正当防卫行为；同时规定，学校瞒报严重校园欺凌需承担责任。某校九年级（1）班同学对本校学生进行了调查，结果如下： 调查问题 是 否 你是否了解遭遇校园欺凌后的求助途径？ 35% 65% 你是否认为学校对手机的管理有效（防范网络暴力）？ 42% 58% 你是否参加过学校组织的新《治安管理处罚法》法治教育实践活动？ 48% 52% 材料二  《生态环境法典（草案）》专设条款，禁止向未成年人传播破坏生态、污染环境的不良信息，结合“十五五”规划绿色发展要求，为未成年人营造清朗的绿色成长空间，助力青少年树立生态保护意识。 (1)结合材料一，概括当前未成年人保护中存在的薄弱环节。 (2)有同学认为：“只要国家加强网络监管，未成年人就能免受网络侵害。”请你对此观点进行评析。 (3)结合新《治安管理处罚法》精神，请从“法治意识”和“依法办事”两个角度，向同学们发出预防校园欺凌的倡议。 8．（2026·江苏新沂十中·中考模拟）阅读材料，回答问题 2026年，江苏省在全国率先推行中小学“春假”制度，在4月中下旬安排为期一周的春假。省教育厅倡导“放下书本，走进春天”。 某校九年级学生小王面临假期安排的三重选择：父母计划带他前往茶博园、乡村农耕基地， 参与采茶、插秧等劳动实践，认为“亲身劳作、体悟农耕文化，才是真正的生活教育与劳动成长；好朋友小李平时喜欢刷短视频，上网打游戏，放假时邀请他春假期间每晚组队打游戏，并声称“春假就该彻底放松”;小王自己希望利用春假时间在家好好查漏补缺，集中刷题，全力冲刺中考。 请运用所学知识，对上述材料中的三种选择进行评析。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考道德与法治终极押题猜想 考情为骨 密押为翼 押题猜想一 护航青春防线，守护网络净土………………………………………………………………..…2 （全国未成年人网络保护、校园法治教育、未成年人特殊保护、规则与自由、法治意识、依法自律等） 押题猜想二 尊崇宪法权威，建设法治无锡 …………………………………………………………………9 （国家宪法日、无锡地方立法实践、宪法是根本法、最高法律效力、依宪治国、法治建设等） 押题猜想三 明晰权利义务，争做守法公民………………………………………………………….............14 （公共生活规范、网络言行、公民行为边界 权利义务相统一、依法行使权利、履行法定义务等） 押题猜想四 牢记初心使命，坚持党的领导…………………………………………………………….........19 （全面从严治党、党纪学习教育、党的重要会议 党的性质宗旨、党的领导地位、全面从严治党等） 押题猜想五 西藏民主改革、江苏对口援疆援藏 ……………………………….......................................…24 （民族区域自治制度、民族方针、维护民族团结等） 押题猜想六 深耕创新沃土，壮大新质生产力………………………………………………………….……30 （江苏科创高地、无锡低空经济、天宫课堂 创新驱动发展、新质生产力、科技强国、实干精神等） 押题猜想七 办好民生实事，共享发展成果………………………………………………………………….39 （无锡民生实事项目、社区助老食堂、便民服务 以人民为中心、共同富裕、发展根本目的、社会主要矛盾） 押题猜想八 传承红色基因，坚定文化自信…………………………………………………………………..47 （江苏红色旅游、传统节日走向世界、亚运中国风 中华文化特点、文化自信、民族精神、核心价值观等） 押题猜想九 守护绿水青山，践行绿色发展…………………………………………………………………..54 （全国生态日、美丽江苏建设、低碳生活 绿色发展、人与自然和谐共生、生态文明、节约资源等） 押题猜想十 彰显大国担当，共建美好世界……………………………………………………………..........65 （一带一路十周年、中国推动国际合作、春节成联合国假日 人类命运共同体、时代主题、中国智慧、合作共赢等） 押题猜想十一 辨析题…………………………………………………………….............................................75 （以对话形式考查、以素材形式考查等） 押题猜想一 护航青春防线，守护网络净土 （全国未成年人网络保护、校园法治教育、未成年人特殊保护、规则与自由、法治意识、依法自律等） 试题前瞻·能力先查 限时：1min 【新情境】新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》首次将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴，明确公安机关须对学生欺凌行为依法处理，并联动学校建立追责机制。这一修订（   ） A．可以杜绝欺凌行为的产生 B．属于对未成年人的网络保护 C．织密了校园安全防护法网 D．淡化对未成人的特殊保护 【答案】C 【来源】2026年江苏省常州市新北区中考一模道德与法治 【详解】A：法律可以规范和惩治欺凌行为，但“杜绝”一词过于绝对，无法完全消除所有欺凌行为，故A说法错误； B：题干涉及的是治安管理处罚和学校联动，属于政府保护和社会保护范畴，并未涉及网络空间，故B说法错误； C：将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴并建立追责机制，有利于强化法律威慑力，完善保护体系，织密了校园安全防护法网，故C符合题意； D：这一修订是为了更好地保护未成年人合法权益，强化了对未成年人的特殊保护，而非淡化，故D说法错误。 分析有理·押题有据 未成年人特殊保护、六位一体保护体系、法治与规则为中考必考，近三年重现率超 95%。2026 年以新《治安管理处罚法》、校园欺凌入法、网络保护条例为核心情境，结合数据与案例考查，题型覆盖选择与材料分析。新法落地、儿童友好建设、清朗行动为年度热点，紧扣教材主干知识，落实法治观念、健全人格素养，贴合 “无情境不命题” 趋势。依托《未成年人保护法》《治安管理处罚法》等法规，结合国家政策与两会热点，延续全国中考命题方向。牢记家庭保护是基础、法律三特征、自由与规则相统一；答题先定性，再析法条，最后谈做法；排除绝对化表述，坚持多方协同、依法自律。 终极猜想·精练通关 一、单选题 1．（2026·江苏苏州张家港·适应性考试）2026年3月17日，国家发展改革委、国务院妇儿工委办公室发布《关于在全社会推进儿童友好建设的意见》，提出全面开展儿童友好建设。国家高度重视儿童友好建设，是因为（   ） A．未成年人有特权需特殊保护 B．未成年人是国家民族的未来 C．法律与我们的生活息息相关 D．政府是未成年人保护的基础 【答案】B 【来源】2026年江苏苏州市张家港市初三中考适应性考试试卷道德与法治 【详解】A：我国公民在法律面前一律平等，未成年人没有特权，特殊保护是基于其身心发育特点，故 A 说法错误； B：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，是国家民族的未来，祖国的希望，故 B 符合题意； C：该选项表述正确，但未体现未成年人特殊地位与国家重视之间的因果联系，故 C 不符合题意； D：家庭保护是未成年人保护的基础，政府保护在其中发挥重要作用，故 D 说法错误。 2．(2025·江苏省常熟市·)yi我市中小学校积极响应“2·15”专项行动，利用课间15分钟开展丰富多彩的活动，积极为学生营造快乐学习、健康成长的良好氛围。学校做法有利于（   ） A．彻底消除学习带来的压力 B．更好保障学生的身心健康 C．落实学校保护的基础地位 D．坚持以体育为中心的教学 【答案】B 【来源】2025年江苏省常熟市中考零模道德与法治试卷 【详解】A：学习压力无法“彻底消除”，适度的压力有助于进步，该说法过于绝对，故 A 说法错误； B：利用课间开展活动，有助于学生放松身心，促进健康成长，故 B 说法符合题意； C：在未成年人保护中，家庭保护是基础，学校保护具有重要作用但不是基础地位，故 C 说法错误； D：学校工作坚持以教学为中心，立德树人，而非以体育为中心，故 D 说法错误。 3．（2026·江苏无锡梁溪区·一模）为助力无锡文明城市常态化创建，城管部门明确禁止在主次干道等公共区域随意摆摊设点，但同时也增设便民摊点，兼顾群众需求与城市管理秩序。下列认识正确的是（   ） ①无锡城管部门的规定是为了限制商贩的经营自由 ②公民有经营自主权，可根据个人意愿随意占用公共区域 ③商贩应自觉遵守城市管理规则，做到自律与他律相结合 ④社会规则应社会生活需求而制定和完善，服务于城市治理 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【来源】2026年江苏无锡市梁溪区中考第一次模拟考试道德与法治试题 【详解】①：城管部门的规定旨在维护公共秩序，保障更多人的权益，而非单纯限制经营自由，故①说法错误。 ②：公民行使权利不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，不能随意占用公共区域，故②说法错误。 ③：商贩作为公民应自觉遵守城市管理规则，将自律与他律相结合，维护城市秩序，故③符合题意。 ④：社会规则不是一成不变的，应社会生活需求而制定和完善，服务于城市治理和人民生活，故④符合题意。 4．（2026·江苏扬州树人学校·二模）部分青少年因平台成瘾性设计和自控力不足等导致网络沉迷。专家提出，保障青少年网络健康成长需要青少年、家庭、学校、平台、社会协同。这启示我们（   ） ①青少年提高媒介素养，正确上网 ②网络沉迷完全是平台设计问题 ③家长应与孩子建立良性沟通机制 ④学校应要求学生远离网络社交 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【来源】2026年江苏扬州市树人学校九年级第二次模拟考试道德与法治 试卷 【详解】①：题干指出部分青少年因自控力不足导致网络沉迷，因此青少年应提高媒介素养，增强自控力，正确上网，故①说法正确； ③：保障青少年网络健康成长需要家庭协同，家长应与孩子建立良性沟通机制，履行家庭保护责任，故③说法正确； ②：网络沉迷是由个人自控力、家庭监管、平台设计等多方面原因造成的，“完全是平台设计问题”说法过于绝对，故②说法错误； ④：网络具有两面性，学校应引导学生合理利用网络，发挥网络的积极作用，而不是要求学生“远离网络社交”，故④说法错误。 二、材料题 5．（2026·江苏无锡梁溪区·一模）【立足法治时代 筑牢成长底线】 2026年1月1日，新修订的《治安管理处罚法》正式施行。该法在保护未成年人合法权益方面有所完善和调整，校园欺凌将“违法必究”。同时强调“对已满14周岁不满16周岁初次违反治安管理，但情节严重、影响恶劣的；或者一年内二次以上违反治安管理的，可以依法执行拘留”。 (1)结合材料分析，该法律的出台体现了哪些法律特征？ (2)法律加强对青少年的特殊保护的同时，也在规范其行为。青少年应怎样处理“保护”和“规范”的关系？ 【答案】(1)全国人大常委会表决通过新修订的《治安管理处罚法》体现了法律是由国家制定或认可；该法明确校园欺凌“违法必究”体现法律由国家强制力保证实施；该法严格“未成年人依法拘留”的条件体现法律对全体社会成员具有普遍约束力。 (2)①规范：法律规范全体社会成员行为，青少年也要学会依法办事，依法规范自身的行为，自觉遵守各种法律法规。 ②保护：法律也保护我们的生活，当青少年遇到问题需要解决，应当通过法治方式，依法维权，同时也自觉维护他人和集体的合法权益。 ③保护与规范是统一的，要做到依法行使权利、自觉履行义务，将规范自身行为与运用法律维权相结合。 【来源】2026年江苏无锡市梁溪区中考第一次模拟考试道德与法治试题 【详解】（1）由设问可知考查法律的特征相关知识，需结合材料分析。 全国人大常委会表决通过新修订的《治安管理处罚法》，可体现法律是由国家制定或认可。 该法明确校园欺凌“违法必究”，可体现法律由国家强制力保证实施。 该法严格“未成年人依法拘留”的条件，可体现法律对全体社会成员具有普遍约束力。 （2）由设问可知考查权利与义务关系、依法办事、依法维权相关知识，结合材料分析。 该法明确校园欺凌“违法必究”，可联系青少年在享受法律特殊保护；该法严格“未成年人依法拘留”的条件，可联系要自觉接受法律规范；由两者可以认识到保护与规范是统一的，做到依法行使权利、自觉履行义务，将规范自身行为与运用法律维权相结合。 6．(25-26九·江苏徐州邳州红旗中学等九校联考·模拟)【与法同行守护青春】 材料一  2026年施行的新《治安管理处罚法》明确规定：对校园欺凌、侮辱诽谤、网络暴力等行为依法予以处罚，明确“被打还手不属互殴”，保护见义勇为、正当防卫行为；同时规定，学校瞒报严重校园欺凌需承担责任。某校九年级（1）班同学对本校学生进行了调查，结果如下： 调查问题 是 否 你是否了解遭遇校园欺凌后的求助途径？ 35% 65% 你是否认为学校对手机的管理有效（防范网络暴力）？ 42% 58% 你是否参加过学校组织的新《治安管理处罚法》法治教育实践活动？ 48% 52% 材料二  《生态环境法典（草案）》专设条款，禁止向未成年人传播破坏生态、污染环境的不良信息，结合“十五五”规划绿色发展要求，为未成年人营造清朗的绿色成长空间，助力青少年树立生态保护意识。 (1)结合材料一，概括当前未成年人保护中存在的薄弱环节。 (2)有同学认为：“只要国家加强网络监管，未成年人就能免受网络侵害。”请你对此观点进行评析。 (3)结合新《治安管理处罚法》精神，请从“法治意识”和“依法办事”两个角度，向同学们发出预防校园欺凌的倡议。 【答案】(1)①多数学生不了解校园欺凌的求助途径，自我保护意识与能力不足；②学校手机管理效果不佳，难以有效防范网络暴力；③法治教育实践活动覆盖面不足，学生参与度低；④学校对校园欺凌的预防、处置与法治宣传仍有短板。 (2)该观点是片面的。①国家加强网络监管，完善法律法规，能为未成年人提供外部法治保障，是保护未成年人的重要举措。②但保护未成年人免受网络侵害，还需要家庭履行监护职责、学校加强网络安全教育、未成年人自身提高媒介素养，增强自我保护意识，恪守网络规则。③只有国家、家庭、学校、个人形成合力，才能真正守护未成年人网络安全。 (3)①法治意识：认真学习新《治安管理处罚法》，认清校园欺凌的违法性，增强法治观念与规则意识。②依法办事：不实施欺凌行为，遭遇欺凌及时求助，依法维权，不采取暴力报复，自觉维护校园秩序。 【来源】江苏徐州市邳州市红旗中学等九校联考2025-2026学年度第二学期一检模拟九年级道德与法治试卷 【详解】（1）从设问中可知本题考查未成年人保护的知识，要结合材料中的调查表提取关键词； 仅 35% 学生了解校园欺凌求助途径，可知多数学生不了解遭遇校园欺凌后的求助途径，自我保护意识与能力不足； 仅 42% 认为学校手机管理有效，可知学校手机管理效果不佳，难以有效防范网络暴力； 仅 48% 参加过新《治安管理处罚法》法治教育活动，可知法治教育实践活动覆盖面不足，学生参与度低； 新法明确学校瞒报严重校园欺凌需担责，可知学校对校园欺凌的预防、处置与法治宣传仍有短板。 （2）该观点是片面的。国家加强网络监管，完善法律法规，能为未成年人提供外部法治保障，是保护未成年人的重要举措。未成年人保护是“六位一体”的系统工程，需要多方合力，还需要家庭履行监护职责、学校加强网络安全教育、未成年人自身提高媒介素养，增强自我保护意识，恪守网络规则。 （3）本题设问明确限定了“法治意识”“依法办事”两个角度，需要结合校园欺凌的情境作答； 法治意识，可联系认真学习新《治安管理处罚法》，认清校园欺凌的违法性，增强法治观念与规则意识； 依法办事，可联系不实施欺凌行为，遭遇欺凌及时求助，依法维权，不采取暴力报复，自觉维护校园秩序。 7．（2026·江苏宿迁泗阳·一模）材料一  周末家庭聚餐，小宇和父母围坐餐桌却各自顾着刷手机：小宇聊游戏、刷短视频，爸爸回工作消息，妈妈看购物直播。奶奶端菜叹气：“坐在一起却没话说，想听听你们的心里话都难。”一家人看似相伴，却陷入“物理在场，精神缺席”的陪伴困局。 (1)请你结合所学为“物理在场，精神缺席”的陪伴困局提出破解之法。 材料二  “00后整顿职场”是一个值得关注的话题。“准点下班、拒绝团建、敢于‘仲裁’公司、怼天怼地对老板、一言不合就走人”成为整顿关键词。 “00后”敢于对不合理规则说不，积极参与规则的改进 “00后”过度追求个人自由而无视职场合理规则，任性妄为 (2)结合材料并运用所学知识，选择一位同学的观点进行评析。 【答案】(1)①家庭成员在聚餐、相处时主动放下手机，把注意力放在家人身上，多面对面聊天、分享日常。 ②一起做饭、散步、玩游戏等，创造不被手机打扰的互动时光，增进彼此的情感交流。 ③多倾听家人的想法和感受，用心陪伴，真正做到精神上的同频，而不是只待在同一个空间里。 (2)①选择表格中左边观点的同学：表格中左边观点的同学有一定道理，但不够全面。 社会规则不是一成不变的，对于不合理的职场规则，“00后”敢于说不、积极改进，是有批判精神的表现，能推动职场规则变得更公平、更合理。但是我们不能盲目拒绝所有规则，职场的合理规则是维护工作秩序、保障大家权益的基础。我们要在遵守合理规则的前提下，用合法、理性的方式改进不合理规则，而不是一味对抗。所以，我们要辩证看待规则，既要敢于对不合理规则说不，也要自觉遵守合理的职场规则。 ②选择表格中右边观点的同学：表格中右边观点的同学有一定道理，但不够全面。 自由不是随心所欲的，职场规则划定了自由的边界，遵守规则是职场人的基本素养，能保障工作正常开展，维护团队秩序。但是不能把所有规则都当成必须遵守的“铁律”，对于不合理、侵犯权益的规则，我们要敢于提出意见、推动改进，而不是一味放任自己无视规则，任性妄为。所以，我们要树立正确的规则意识，在规则范围内追求自由，同时理性改进不合理规则，做到遵规、守规、善用规则。 【来源】江苏宿迁市泗阳县2026年初中学业水平第一次模拟测试历史�道德与法治-初中道德与法治 【详解】（1）陪伴困局的核心是解决“物理同处、精神疏离”的家庭陪伴问题，需围绕“放下电子设备、主动交流、创造互动场景”等做法，强调用心陪伴、双向沟通，回归家庭情感联结的本质。 （2）若选表格中左边观点的同学：需先肯定“敢于改进不合理规则”的合理性（规则不是一成不变的），再指出其片面性（不能否定所有规则，要遵守合理规则），体现辩证思维。 若选表格中右边观点的同学：需先肯定“遵守规则的重要性”（自由受规则约束），再指出其片面性（不能无视所有规则，要理性改进不合理规则），体现“规则与自由辩证统一”的思维。 8．(2025·江苏省泰州市·二模)中共中央印发的《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》明确提出，中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。为深入贯彻落实这一要求，某校采取了如下措施： 科学安排各类体育项目，将足球、篮球等集体项目作为学校体育竞赛内容，开展校内班级、年级比赛。 组织亲子体育活动，为师生和家长搭建交流平台，让更多学生走出教室，享受运动时光。 对此，有同学认为，学校的创新举措带来诸多益处，但事无巨细的“提醒”却束缚了学生课间自由。 温馨提醒爱护体育器材，不得将其带入教室，不得因争抢场地而发生打架斗殴。 保护自身安全，不得擅自翻越栏杆，捡拾遗落在高处及架空层平台的羽毛球。 请运用所学知识，评析该观点。 【答案】观点片面。合理性：学校创新举措具有积极意义。①集体体育竞赛能培养团队合作和竞争意识，促进身心健康；②亲子体育活动有助于构建和谐亲子关系，丰富课余生活。 不合理性：“提醒”并非束缚自由，而是保障秩序与安全。①规则划定自由边界，爱护器材、安全提醒等规定保障活动有序开展；②自由与规则相辅相成，遵守规则才能享受真正的自由，如遵守场地使用规则可避免冲突，保障运动自由。 结论：学校应继续优化活动设计，学生需自觉遵守规则，在规则中享受运动自由，实现身心健康与全面发展。 【来源】2025年江苏省泰州市姜堰区中考二模道德与法治试题 【分析】考点考查：保护未成年人、规则与自由的关系、遵守规则。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：法治观念、健全人格。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：学校的创新举措带来诸多益处，但事无巨细的“提醒”却束缚了学生课间自由。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：片面。 论据①：集体体育竞赛能培养团队合作和竞争意识，促进身心健康；亲子体育活动有助于构建和谐亲子关系，丰富课余生活。 论据②：规则划定自由边界，爱护器材、安全提醒等规定保障活动有序开展；自由与规则相辅相成，遵守规则才能享受真正的自由，如遵守场地使用规则可避免冲突，保障运动自由。 论据③：学校应继续优化活动设计，学生需自觉遵守规则，在规则中享受运动自由，实现身心健康与全面发展。 第三步：整合信息，组织答案。 押题猜想二 尊崇宪法权威，建设法治无锡 （国家宪法日、无锡地方立法实践、宪法是根本法、最高法律效力、依宪治国、法治建设等） 试题前瞻·能力先查 限时：1min 【新情境】2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过的《中华人民共和国生态环境法典》第一条规定：“为了保护生态环境……根据宪法，制定本法。”这表明（   ） ①法律是由国家制定或认可的 ②宪法规定了国家生活中的所有问题 ③全国人大行使重大事项决定权 ④宪法是其他法律的立法基础和立法依据 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【来源】2026年江苏连云港市海州区中考一模考试道德与法治 【详解】①：十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》，体现法律是由国家制定或认可的，故①符合题意； ②：宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题，而非所有问题，故②说法错误； ③：全国人大表决通过法律，行使的是立法权，而非重大事项决定权，故③说法错误； ④：法典第一条规定“根据宪法，制定本法”，表明宪法是其他法律的立法基础和立法依据，故④符合题意； 分析有理·押题有据 宪法是根本法、宪法与普通法关系、全国人大职权、法治建设为江苏中考必考，近三年重现率近 100%。2026 年以国家宪法日、合宪性审查、无锡地方立法实践为情境，结合法条对比、本土案例命题，突出法治观念素养考查。契合国家宪法宣传、合宪性审查推进等年度法治热点；紧扣无锡法治城市建设与地方立法实践，贴合中考 “本土情境 + 新法热点” 命题趋势；精准对接八下宪法主干知识，落实尊崇宪法、厉行法治的育人导向。以宪法根本法地位、最高法律效力为法律依据；以国家宪法日活动、法治无锡建设为时政依据；以江苏中考高频考情为实践依据。牢记宪法是根本法、立法基础与法治统一基础；依法治国首先是依宪治国；答题先定宪法依据，再析法治意义，最后谈践行做法；避开 “宪法是其他法律总和”“宪法地位可提升” 等误区。 终极猜想·精练通关 1．(25-26九上·江苏南京鼓楼区·月考)十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过了新修订的《法治宣传教育法》，该法第一条规定：“为了加强法治宣传教育，形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围，夯实全面依法治国的社会基础，根据宪法，制定本法。”由上述材料可以看出（   ） ①该法的制定过程贯彻了民主集中制原则 ②全国人大常委会行使了决定权 ③宪法制定和修改程序比其他法律更为严格 ④宪法是其他法律的立法基础和立法依据 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 【答案】D 【来源】江苏省南京市鼓楼区2025-2026学年九年级上学期1月月考道德与法治试题 【详解】本题考查宪法的地位的相关知识。 ①：题干中全国人大常委会表决通过体现了民主集中制原则（集体讨论、表决通过），故①符合题意； ②：全国人大常委会通过新修订的法律属于行使立法权，而非决定权（决定权用于批准重大事项），故②说法错误； ③：题干仅说明根据宪法制定本法，未涉及宪法修改程序的严格性，故③不符合题意； ④：根据宪法，制定本法直接表明宪法是其他法律的立法基础和依据，故④符合题意。 故本题选D。 2．(25-26九下·江苏南通海门区·一模)2025年3月8日，全国人大常委会工作报告指出，过去一年共推进合宪性审查127件，撤销或纠正违宪违法的行政法规5件、地方性法规18件，并首次建立“宪法解释案例库”。对此，下列说法不正确的是（   ） ①该措施能进一步提高宪法的法律地位 ②坚持依宪治国，捍卫法治底线 ③我国的宪法监督制度具有决定性意义 ④监督宪法实施，保障宪法权威 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【来源】江苏南通市海门区2025-2026学年下学期九年级道德与法治一模试卷 【详解】①：宪法是我国的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，其地位是法定的，不能通过措施“进一步提高”，故①说法错误； ②：推进合宪性审查体现了国家坚持依宪治国，有利于维护法制统一，捍卫法治底线，故②说法正确； ③：宪法监督制度对保障宪法实施具有重要作用，但“具有决定性意义”表述过于绝对，夸大了其作用，故③说法错误； ④：全国人大常委会推进合宪性审查，撤销违宪违法法规，旨在监督宪法实施，保障宪法权威，故④说法正确； 3．（2026·江苏海安紫石中学·二模）依据表格内容，我们可以得出的结论是（   ） 宪法 国家通用语言文字法 第十九条国家推广全国通用的普通话 第四条公民有学习和使用国家通用语言文字的权利。任何组织或者个人都不得妨碍公民学习和使用国家通用语言文字 A．宪法规范了国家的立法活动 B．宪法是党的主张和人民意志的统一 C．宪法是对具体法律规定的落实 D．宪法是国家法制统一的基础 【答案】D 【来源】2026年江苏海安市紫石中学九年级道德与法治中考模拟试卷（二） 【详解】A：表格内容展示的是宪法与普通法律在内容上的联系，未体现宪法规范国家立法活动的过程，故 A 不符合题意； B：表格内容未涉及党的主张，无法得出宪法是党的主张和人民意志的统一，故 B 不符合题意； C：宪法是根本法，普通法律是对宪法规定的具体落实，选项说法颠倒了二者关系，故 C 说法错误； D：表格中《国家通用语言文字法》的内容依据《宪法》第十九条制定，体现了宪法是其他法律的立法基础和立法依据，是国家法制统一的基础，故 D 符合题意。 4．（2026·江苏海安紫石中学·模拟）中共中央政治局于2025年9月29日召开会议，研究制定国民经济和社会发展第十五个五年规划重大问题，广泛征求各民主党派、社会各界意见建议，凝聚发展共识。这表明中国共产党（   ） A．行使审议并决定“十五五”规划的权力 B．履行对国家发展规划政治协商的职责 C．履行编制和实施“十五五”规划的职能 D．发挥了在经济社会发展中的领导作用 【答案】D 【来源】2026年江苏海安市紫石中学九年级道德与法治中考考前模拟试卷 【详解】A：全国人大及其常委会行使审议并决定国家发展规划的权力，而非中国共产党，故 A 说法错误； B：人民政协履行政治协商的职责，中国共产党是执政党，领导政治协商，故 B 说法错误； C：政府履行编制和实施国民经济和社会发展规划的职能，中国共产党不直接履行政府职能，故 C 说法错误； D：中共中央政治局研究制定规划重大问题并凝聚共识，体现了党总揽全局、协调各方，发挥了在经济社会发展中的领导作用，故 D 符合题意； 5．（2026·江苏海安紫石中学·模拟）中共中央政治局常务委员会召开会议，听取全国人大常委会、国务院、全国政协、最高人民法院、最高人民检察院党组工作汇报，对全国重大工作统一部署、统筹协调。这表明中国共产党（   ） A．依法行使监督权 B．依法行使决定权 C．履行管理经济的行政职能 D．是我国最高政治领导力量 【答案】D 【来源】2026年江苏海安市紫石中学中考道德与法治模拟试卷（四） 【详解】A：监督权主要由人民代表大会及其常务委员会行使，中国共产党不是国家机关，不直接行使国家监督权，故 A 说法错误； B：决定权主要由人民代表大会及其常务委员会行使，中国共产党不直接行使国家决定权，故 B 说法错误； C：履行管理经济的行政职能的主体是政府，中国共产党不履行国家行政职能，故 C 说法错误； D：中共中央政治局常务委员会对全国重大工作统一部署、统筹协调，体现了党总揽全局、协调各方，是我国最高政治领导力量，故 D 符合题意； 6．2025年10月20日至23日，党的二十届四中全会审议通过“十五五”规划建议，明确未来五年发展主要目标，为推进中国式现代化擘画蓝图、指明方向。由此可见（   ） A．坚持依法执政，首先要坚持依宪执政 B．全心全意为人民服务是党的根本宗旨 C．党对国家重大事务实行集中统一领导 D．中国共产党是中国工人阶级的先锋队 【答案】C 【来源】2026年江苏无锡市锡东片初三道德与法治一模适应性练习卷 【详解】A：题干未提及宪法、依宪执政相关内容，故A不符合题意。 B：题干没有体现党全心全意为人民服务的具体实践，偏离核心，故B不符合题意。 C：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，五年规划是关系国家发展的重大事务，党审议通过规划正是党对国家重大事务实行集中统一领导的体现，故C符合题意。 D：该表述是党的性质，题干未体现先锋队性质的相关内容，故D不符合题意。 7．（2026·江苏扬州校联考·一模）我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。”以下时事符合这一主题的是（   ） ①江苏医保：只需通过“江苏医保云”APP就能轻松完成参保登记 ②人力资源和社会保障部：2025年，全国城镇新增就业1267万人 ③中非合作论坛北京峰会：商定将2026年定为“中非人文交流年” ④汽车工业协会：2025年，我国汽车产销量连续17年居全球第一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【来源】2026年江苏扬州市校联考中考一模道德与法治试卷 【详解】①：江苏医保通过 APP 轻松完成参保登记，优化了公共服务，保障了公民的社会保险权利，故①符合题意； ②：全国城镇新增就业 1267 万人，体现了国家保障公民的劳动权，有利于改善民生，故②符合题意； ③：中非合作论坛商定“中非人文交流年”，属于国际文化交流合作，与国内宪法规定的人权保障主题无直接关联，故③不符合题意； ④：我国汽车产销量居全球第一，属于经济建设成就，不能直接体现国家尊重和保障人权，故④不符合题意； 押题猜想三 明晰权利义务，争做守法公民 （公共生活规范、网络言行、公民行为边界 权利义务相统一、依法行使权利、履行法定义务等） 试题前瞻·能力先查 限时：1min 【改编】2026年3月，无锡市“锡小保AI数字人”正式上线。消费者可以通过智能交互模式，随时向锡小保咨询维权流程、消费知识科普等相关问题，无需等待、及时响应。该数字人的运行（   ） ①是无锡市不断优化消费环境的体现     ②有利于公民有序参与国家政治生活 ③有利于增强消费者履行义务的意识     ④畅通了消费者维护合法权益的渠道 A．①② B．②④ C．①④ D．②③ 【答案】C 【来源】2026年江苏无锡市宜兴市中考一模道德与法治试题 【详解】①：无锡市上线 AI 数字人提供便捷咨询服务，体现了政府和社会致力于优化消费环境，提升消费体验，故①符合题意； ②：消费者维权属于经济生活领域，与公民参与国家政治生活无直接关联，故②不符合题意； ③：通过消费知识科普和维权流程咨询，有助于消费者了解自身权利，增强维权意识，故③符合题意； ④：智能交互、无需等待、及时响应降低了维权成本，畅通了消费者维护合法权益的渠道，故④符合题意； 分析有理·押题有据 权利与义务关系、依法行使权利、法定义务需履行为中考必考高频点，近三年重现率近100%。常以网络言论、公共秩序、校园规则、文明城市创建为情境，考查法治观念与规则意识，题型覆盖单选、评析、材料分析。紧扣网络文明、公共秩序、法治社会建设等年度热点，贴合中考“无情境不命题”趋势；聚焦公民行为边界，对接教材权利义务核心知识；引导学生树立正确权利义务观，做到尊法守法、依法自律。以宪法公民基本权利与义务为法律依据；以网络清朗行动、文明城市创建、公共规则完善为政情依据；以全国中考持续考查权利义务统一为考情依据。牢记权利义务相统一，行使权利有界限，法定义务必须履行；网络不是法外之地，言论自由守底线；答题先辨关系，再析行为，最后谈依法行使权利、自觉履行义务。 终极猜想·精练通关 一、单选题 1．（2026·江苏扬州校联考·一模）小岭（15周岁）在某“剧本杀”充值1500元，充值后未实际消费该额度。其监护人维权的一般路径应该为（   ） ①请市场监督管理部门进行调解 ②向人民法院提起民事诉讼 ③向市人民检察院提起行政诉讼 ④找到剧本社提出退款要求 A．①→②→④ B．①→③→④ C．④→①→② D．④→①→③ 【答案】C 【来源】2026年江苏扬州市校联考中考一模道德与法治试卷 【详解】A：维权应优先协商，故A说法错误； BD：向检察院提起行政诉讼说法错误，应该向人民法院提起民事诉讼，故BD说法错误； C：④→①→②符合协商、调解、诉讼的维权一般路径，故C符合题意。 2．(2026·江苏省南通市·一模)李老师参加了市人大代表选举，投出了自己神圣的一票。李老师正在行使的公民基本权利是（   ） A．物质帮助权 B．遵守宪法和法律 C．维护国家利益 D．选举权和被选举权 【答案】D 【来源】2026年江苏省南通市海门区东洲国际学校一模道德与法治�历史试题-初中道德与法治 【详解】本题考查公民基本权利的相关知识。 A：物质帮助权是指公民在年老、疾病或丧失劳动能力时获得物质支持的权利，与选举无关，故A不符合题意； B：遵守宪法和法律是公民的基本义务而非权利，故B说法错误； C：维护国家利益是公民义务，与题干中的选举行为无关，故C不符合题意； D：选举权和被选举权是公民依法参与国家政治生活的基本权利，题干中"参加人大代表选举并投票"直接体现选举权与被选举权，故D符合题意； 故本题选D。 3．(25-26九下·江苏南通通州区·一模)2026年3·15晚会以“放心消费品质生活”为主题，集中曝光了食品安全、健康欺诈等行业乱象。遇到这类现象，作为消费者我们可以（   ） A．加强执法，严厉打击假冒伪劣产品 B．依法维权，向人民检察院提起诉讼 C．诚信经营，树立良好的信誉和形象 D．主动监督，向市场监督管理局举报 【答案】D 【来源】江苏南通市通州区2025-2026学年下学期九年级道德与法治一模试卷 【详解】A：加强执法是政府相关部门的职责，消费者没有执法权，故A说法错误； B：提起诉讼应向人民法院提出，人民检察院是法律监督机关，故B说法错误； C：诚信经营是经营者的义务，不是消费者的行为，故C说法错误； D：消费者享有监督权，遇到侵权行为可向市场监督管理局举报，故D符合题意； 4．（2026·江苏泰州·适应性(一)）公民的人格尊严不受侵犯。下列行为中，属于侵犯公民人格尊严权的是（   ） ①将他人的照片制作成表情包在网上恶意传播        ②未经同意翻看他人的日记 ③在超市购物时，保安对被怀疑偷窃的顾客进行搜身 ④警察依法对犯罪嫌疑人进行讯问 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【来源】2026年江苏泰州市初中学业水平适应性道德与法治试题（一） 【详解】①：将他人照片制作成表情包恶意传播，侵犯了公民的肖像权和名誉权，属于侵犯人格尊严权的行为，故①符合题意； ②：未经同意翻看他人日记，侵犯了公民的隐私权，属于侵犯人格尊严权的行为，故②符合题意； ③：超市保安无权搜身，对顾客搜身侵犯了公民的人身自由权和人格尊严权，故③符合题意； ④：警察依法讯问犯罪嫌疑人是依法履职行为，不属于侵犯公民权利，故④不符合题意； 5．（2026·江苏扬州宝应·一模）以下对“中国网事·感动2025”十大年度网络人物事迹点评正确的是（   ） 事迹 微点评 A． “90后”福利院院长格西王姆用青春力量照料老人 开发青春创造潜力 B． 内蒙古牧民敖云其木格47年坚守中蒙边境护边 坚持国家利益至上 C． 深圳市公益救援志愿者石欣投身公益救援二十余载 积极履行法定义务 D． 护林员李东魁39年扎根科尔沁沙地防风固沙 放弃个人所有利益 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【来源】2026年4月江苏扬州市宝应县九年级“一模”道德与法治试题 【详解】A：格西王姆照料老人体现的是关爱他人、奉献社会，与开发创造潜力无直接关联，故A说法错误。 B：敖云其木格坚守边境护边，维护国家安全，体现了坚持国家利益至上，故B符合题意。 C：投身公益救援属于道德范畴的自愿行为，并非公民必须履行的法定义务，故C说法错误。 D：李东魁防风固沙体现奉献精神，但“放弃个人所有利益”说法过于绝对，个人正当利益应受保护，故D说法错误。 6．(25-26九上·江苏泰州姜堰区·期末)对下列“微事件”点评正确的有（   ） 选项 微事件 点评 ① 小宇参与小区垃圾分类志愿督导活动 小宇参与公益活动，履行了公民的基本义务 ② 小佳通过“国家助学贷款”顺利入学 国家充分保障公民受教育权，促进教育公平 ③ 小浩在校园贴吧发布同学的隐私照片 小浩侵犯了同学的肖像权，需承担刑事责任 ④ 小鑫经常逃课去网吧，后因盗窃被捕 不良行为若不纠正，易逐步发展为违法犯罪 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【来源】江苏泰州市姜堰区2025-2026学年九年级上学期1月期末道德与法治试题 【详解】本题考查公民权利义务、依法办事的知识。 ①：参与志愿活动属于公益活动，但并非公民基本义务（如纳税、服兵役等），而是道德层面的自觉行为，故①说法错误； ②：国家助学贷款是国家保障公民受教育权的具体措施，体现了教育公平，故②说法正确； ③：发布他人隐私照片侵犯的是隐私权而非肖像权，且需承担民事责任而非刑事责任（除非构成犯罪），故③说法错误； ④：逃课属于不良行为，盗窃属于违法犯罪，说明不良行为可能发展为犯罪，故④说法正确； 故本题选C。 7．下列法律条文体现了（   ） 《中华人民共和国宪法》第三十三条第四款规定：任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。 《中华人民共和国集会游行示威法》第四条规定：公民在行使集会、游行、示威的权利的时候，必须遵守宪法和法律…… 《中华人民共和国妇女权益保障法》第七条规定：国家鼓励妇女自尊、自信、自立、自强，运用法律维护自身合法权益。 妇女应当遵守国家法律，尊重社会公德、职业道德和家庭美德，履行法律所规定的义务。 ①宪法包含了其他法律内容    ②法律划定了公民权利的界限 ③权利与义务相统一的原则    ④司法是捍卫公正的最后防线 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【来源】第一部分 学习要点领航 专题四 法治教育（二） 【详解】本题考查公民行使权利的界限、公民要坚持权利和义务的统一。 ①：宪法是国家的根本法，其他法律依据宪法制定，但并非“包含其他法律内容”，故①说法错误； ②：法律条文强调公民行使权利时必须遵守法律，说明法律对权利行使的规范和限制，故②符合题意； ③：宪法和妇女权益保障法的条文均强调公民在享有权利的同时必须履行义务，体现权利与义务相统一的原则，故③符合题意； ④：题干未涉及司法审判或纠纷解决的内容，故④不符合题意； 故本题选C。 押题猜想四 牢记初心使命，坚持党的领导 （全面从严治党、党纪学习教育、党的重要会议 党的性质宗旨、党的领导地位、全面从严治党等） 试题前瞻·能力先查 限时：1min 【新情境】2025年10月20日至23日，党的二十届四中全会审议通过“十五五”规划建议，明确未来五年发展主要目标，为推进中国式现代化擘画蓝图、指明方向。由此可见（   ） A．坚持依法执政，首先要坚持依宪执政 B．全心全意为人民服务是党的根本宗旨 C．党对国家重大事务实行集中统一领导 D．中国共产党是中国工人阶级的先锋队 【答案】C 【来源】2026年江苏无锡市锡东片初三道德与法治一模适应性练习卷 【详解】A：题干未提及宪法、依宪执政相关内容，故A不符合题意。 B：题干没有体现党全心全意为人民服务的具体实践，偏离核心，故B不符合题意。 C：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，五年规划是关系国家发展的重大事务，党审议通过规划正是党对国家重大事务实行集中统一领导的体现，故C符合题意。 D：该表述是党的性质，题干未体现先锋队性质的相关内容，故D不符合题意。 分析有理·押题有据 党的领导、党的宗旨、依法执政、从严治党为中考必考核心，近三年重现率近 100%。常以二十届四中全会、“十五五” 规划、党纪学习教育、地方发展成就为情境，考查政治认同与法治观念，题型覆盖单选、材料分析、观点评析。紧扣党纪学习教育、全面从严治党、党的二十届四中全会等年度时政热点；对接教材 “党的领导” 主干知识，贴合中考 “时政 + 教材 + 素养” 命题趋势；强化政治认同，引导学生拥护党的领导，牢记初心使命。以党的性质宗旨、领导地位为理论依据；以党纪学习教育、全面从严治党、重大规划部署为政情依据。牢记党是最高政治领导力量，根本宗旨是全心全意为人民服务；党领导立法、依法执政，不履行国家职能；答题先定党的领导地位，再析宗旨与从严治党意义，最后谈拥护党的领导。 终极猜想·精练通关 一、单选题 1．(25-26九·江苏扬州江都区·期中)党领导制定了《中华人民共和国生态环境法典》，为生态文明建设和绿色发展提供清晰、完善的法治框架。党始终坚持依照宪法和法律治国理政，这体现了中国共产党（   ） A．依法执政 B．带头守法 C．科学立法 D．依法行政 【答案】A 【来源】江苏扬州市江都区2025-2026学年九年级第二学期中考第一次模拟道德与法治试卷 【详解】A：依法执政是中国共产党执政的基本方式，题干中“党始终坚持依照宪法和法律治国理政”直接体现了党依法执政，故 A 符合题意； B：带头守法是党全面依法治国的要求之一，但题干强调的是党治国理政的方式，而非单纯强调守法行为，故 B 不符合题意； C：立法权属于国家权力机关（人大），党领导立法但不能直接立法，故 C 说法错误； D：依法行政的主体是人民政府，而不是中国共产党，故 D 说法错误。 2．（2026·江苏启东·模拟）中共中央在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育，要求坚持实事求是、求真务实，为人民出政绩、以实干出政绩。树立和践行正确政绩观（   ） ①才能更好地践行党的根本宗旨         ②彰显了党依宪施政简政放权 ③促进党履行管理社会经济职能         ④是立党为公执政为民的需要 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【来源】江苏启东市2026年初中毕业、升学模拟考试试卷 道德与法治 历史-初中道德与法治 【详解】①：树立正确政绩观要求为人民出政绩，有利于更好地践行全心全意为人民服务的根本宗旨，故①符合题意； ②：依宪施政、简政放权的主体是政府，中国共产党是执政党，不直接履行行政职能，故②说法错误； ③：管理社会经济职能属于政府职能，党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，不履行具体国家职能，故③说法错误； ④：树立正确政绩观坚持以人民为中心，是立党为公、执政为民的本质要求，故④符合题意。 3．(25-26九·江苏泰州靖江·适考)下方是某人工智能大模型根据创作指令生成的五言绝句，该创作指令的主题最可能是（   ） 《领航兴海陵》 红旗昭万里，淮左起新声。 初心承伟业，凤城百业兴。 A．改革开放是泰州跃升的动力源泉 B．创新驱动是泰州发展的核心支撑 C．依法治国是泰州振兴的重要保障 D．党的领导是泰州蝶变的关键密钥 【答案】D 【来源】江苏泰州市靖江市2025-2026学年度适应性考试（一） 九年级道德与法治试卷 【详解】A：题干诗句未直接体现改革开放相关内容，故 A 不符合题意； B：题干诗句未涉及创新驱动发展战略相关内容，故 B 不符合题意； C：题干诗句未体现全面依法治国相关内容，故 C 不符合题意； D：诗题“领航”及诗中“红旗”“初心”等词汇，彰显了中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是泰州发展的关键，故 D 符合题意。 4．（25-26九下·江苏兴化·阶段性评价）2025年我国国内生产总值（GDP）首次突破140万亿元大关，达到1，401，879亿元，比上年增长5.0%。面对复杂的国内外环境，我国经济能够顶压前行、再上新台阶，这充分说明（   ） A．坚持中国共产党的领导，为经济发展提供根本政治保证 B．全面深化改革开放，为持续激活全社会发展提供了动力 C．坚持以经济建设为中心，是实现高质量发展的坚实基础 D．统筹推进五位一体的总体布局，增强发展的整体协调性 【答案】A 【来源】江苏兴化市2026年春学期初中学生阶段性评价九年级道德与法治试卷 【详解】A：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，面对复杂国内外环境，我国经济顶压前行，充分说明坚持党的领导为经济发展提供了根本政治保证，故 A 符合题意； B：全面深化改革开放确实为发展提供了动力，说法正确，但题干强调的是在复杂环境下经济稳定发展的根本保证，党的领导更为核心，故 B 不符合题意； C：坚持以经济建设为中心是兴国之要，是实现高质量发展的基础，说法正确，但不是题干强调的克服复杂环境压力的根本政治原因，故 C 不符合题意； D：统筹推进五位一体总体布局有利于增强发展的整体协调性，说法正确，但与题干主旨“顶压前行”的根本保证关联度不如 A 项直接，故 D 不符合题意； 5．(25-26九·江苏徐州沛县第五中学等校·模拟)中国共产党自诞生之日起，就把“人民”二字写在旗帜上、融入血脉里。“半条被子”故事主人公徐解秀老人说，什么是共产党？共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人……这表明（   ） ①增进民生福祉是党的最终目标                     ②党始终坚持全心全意为人民服务 ③党永葆初心和使命，不负人民期盼                 ④党的初心和使命是为中华民族谋复兴 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 【答案】C 【来源】江苏徐州市沛县第五中学等校2025-2026学年度第二学期一检模拟九年级道德与法治试题 【详解】①：党的最高理想和最终目标是实现共产主义，发展的根本目的是增进民生福祉，故①说法错误； ②：“半条被子”故事体现了党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，故②符合题意； ③：党把“人民”二字写在旗帜上，表明党永葆初心和使命，不负人民期盼，故③符合题意； ④：党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，选项表述不完整，故④说法错误； 6．（2026·江苏盐城响水双语实验学校·一模）2026年全国两会强调，要深入推进全面从严治党，健全全面从严治党体系，坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战，以党的自我革命引领社会革命。全面从严治党主要是基于（   ） ①中国共产党领导是中国特色社会主义坚强柱石 ②中国共产党肩负着执政兴国的重要职责和使命 ③中国共产党必须要在宪法和法律范围内行使权力 ④中国共产党领导是全国人民利益所系、命运所系 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 【答案】C 【来源】2026年江苏盐城市响水县双语实验学校中考一模道德与法治试卷 【详解】①：标准表述为 “中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势”，且该表述并非全面从严治党的核心依据，故①说法错误。 ②：中国共产党肩负着执政兴国、实现中华民族伟大复兴的重要职责和使命，只有全面从严治党才能保持党的先进性和纯洁性、提升执政能力，故②说法正确。 ③：“中国共产党必须要在宪法和法律范围内行使权力” 是党依法执政的要求，属于从严治党的遵循原则，而非从严治党的根本原因，故③说法错误。 ④：中国共产党领导是全国人民利益所系、命运所系，全面从严治党是保障党始终代表人民利益、引领国家发展的必然要求，故④说法正确。 7．（2026·江苏海安紫石中学·模拟）中共中央政治局于2025年9月29日召开会议，研究制定国民经济和社会发展第十五个五年规划重大问题，广泛征求各民主党派、社会各界意见建议，凝聚发展共识。这表明中国共产党（   ） A．行使审议并决定“十五五”规划的权力 B．履行对国家发展规划政治协商的职责 C．履行编制和实施“十五五”规划的职能 D．发挥了在经济社会发展中的领导作用 【答案】D 【来源】2026年江苏海安市紫石中学九年级道德与法治中考考前模拟试卷 【详解】A：全国人大及其常委会行使审议并决定国家发展规划的权力，而非中国共产党，故 A 说法错误； B：人民政协履行政治协商的职责，中国共产党是执政党，领导政治协商，故 B 说法错误； C：政府履行编制和实施国民经济和社会发展规划的职能，中国共产党不直接履行政府职能，故 C 说法错误； D：中共中央政治局研究制定规划重大问题并凝聚共识，体现了党总揽全局、协调各方，发挥了在经济社会发展中的领导作用，故 D 符合题意； 8．(25-26九下·江苏常州清潭中学·)2025年是西藏自治区成立60周年。60年来，在党的坚强领导和民族政策光辉照耀下，西藏实现社会制度历史性跨越，经济社会发展取得全方位进步、历史性成就，各族人民安居乐业。西藏的发展得益于（   ） ①坚持中国共产党的领导 ②实行“一国两制”基本方针 ③坚持民族区域自治制度 ④真正实现了各民族同步富裕 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 【答案】B 【来源】江苏常州市清潭中学2025-2026学年九年级下学期3月新课结业考道德与法治试卷 【详解】①：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，西藏的发展离不开党的坚强领导，故①说法正确； ②：“一国两制”是针对港澳台地区的基本方针，西藏实行的是民族区域自治制度，故②说法错误； ③：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，符合西藏实际情况，保障了西藏各族人民当家作主的权利，故③说法正确； ④：社会主义的根本原则是共同富裕，但共同富裕不等于同步富裕，同步富裕是不可能的，故④说法错误； 押题猜想五 西藏民主改革、江苏对口援疆援藏 （民族区域自治制度、民族方针、维护民族团结等） 试题前瞻·能力先查 限时：1min 【新情境】2025 年是新疆维吾尔自治区成立70周年。70年来，中央财政下达新疆各类转移支付 66182.3亿元，选派2.5万余名干部人才进疆工作，为新疆稳定和发展发挥了重要作用。这些举措有利于（   ） ①促进民族地区共同繁荣    ②落实民族平等的基本方针 ③保障民族地区优先发展    ④筑牢中华民族共同体意识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【来源】2026年江苏无锡市宜兴市中考一模道德与法治试题 【详解】①：中央财政支持和干部人才进疆有助于新疆经济社会发展，有利于促进民族地区共同繁荣，故①符合题意； ②：我国处理民族关系的基本原则包括民族平等，题干中中央财政支持和干部人才进疆的举措主要体现促进共同繁荣和加强民族团结，与落实民族平等的直接关联性不强，故②不符合题意； ③：我国坚持各民族共同繁荣，而非“优先发展”，故③说法错误； ④：国家对新疆的支持有利于加强民族团结，筑牢中华民族共同体意识，故④符合题意。 分析有理·押题有据 民族问题是无锡中考高频考点，近三年持续考查，常以西藏成就、无锡援疆援藏、民族交往交流交融为情境，侧重考查制度优越性、民族方针与共同体意识，题型以单选题为主。2025年是西藏自治区成立60周年，江苏对口援疆援藏成效显著，契合本土素材+时政热点命题趋势；对接教材民族核心知识，落实政治认同素养，贴合中考“无情境不命题”要求。以民族区域自治制度、民族方针为法律依据；以西藏发展、江苏援疆援藏实践、民族团结进步促进法为政情依据；以无锡近三年中考与模拟考情为实践依据。牢记平等团结互助和谐的民族关系，坚持民族平等、团结、共同繁荣方针；对口支援彰显共同繁荣，利于铸牢中华民族共同体意识；区分民族区域自治与“一国两制”，不混淆高度自治权。 终极猜想·精练通关 一、单选题 1．(25-26九·江苏连云港灌云县·适考)2026年3月12日十四届全国人大四次会议通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》，下列该法第三十二条最能体现（   ） 第三十二条国家贯彻新发展理念，支持民族地区全面深化改革开放，全面融入国家发展战略，提升自我发展能力，加快民族地区高质量发展，推进各民族共同富裕，推动各民族共同迈向社会主义现代化。 A．我国坚持民族共同繁荣的方针 B．我国各民族间是一律平等的 C．我国民族之间实现了同等富裕 D．我国实行民族区域自治制度 【答案】A 【来源】江苏连云港市灌云县2025-2026学年第二学期第二次中考适应性考试九年级道德与法治 【详解】A：题干中“加快民族地区高质量发展”“推进各民族共同富裕”体现了国家支持民族地区发展，坚持各民族共同繁荣的方针，故 A 说法符合题意； B：题干主要强调民族地区的发展和共同富裕，未直接体现民族平等的内容，故 B 说法不符合题意； C：共同富裕不等于同等富裕，我国各民族之间尚未实现同等富裕，故 C 说法错误； D：题干强调的是促进民族地区发展和共同富裕，未涉及民族区域自治制度的具体内容，故 D 说法不符合题意； 2．（2026·江苏南京金陵中学·模拟）2025年是西藏自治区成立60周年，在中央政府的支持和全国人民的援助下，西藏实现了从落后到进步、从贫穷到富裕的巨变，各族群众安居乐业。这一成就的取得得益于（   ） ①坚持民族平等、团结、共同繁荣的基本方针     ②实行民族区域自治制度，实行兴边富民行动 ③坚持“一国两制”的方针，维护国家统一         ④发展独具特色的民族文化，促进了民族融合 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【来源】2026年江苏南京市金陵中学中考模拟道德与法治试卷 【详解】①：我国处理民族关系的基本方针是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣，这是西藏取得成就的重要原因，故①说法符合题意； ②：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，兴边富民行动有利于促进边疆地区发展，西藏的发展得益于这些制度和政策，故②说法符合题意； ③：“一国两制”方针适用于港澳台地区，少数民族聚居区实行的是民族区域自治制度，故③说法错误； ④：我国尊重和保护各民族的文化特色，促进各民族交往交流交融，铸牢中华民族共同体意识，而非简单的“民族融合”，故④说法不符合题意。 3．（25-26九下·江苏兴化·阶段性评价）泰州援疆工作组将来自江苏的资金、技术和人才源源不断地投入到新疆昭苏县，建设了一大批惠及当地各族群众的民生工程，并依托文化润疆等项目推动了泰州与昭苏之间的广泛交往、全面交流、深度交融。对口援疆这一举措（   ） A．是实现民族区域自治制度的根本前提 B．能够消除各民族之间的经济文化差距 C．有助于促进各民族的共同繁荣，巩固社会主义民族关系 D．表明民族平等、民族团结是民族工作的出发点和落脚点 【答案】C 【来源】江苏兴化市2026年春学期初中学生阶段性评价九年级道德与法治试卷 【详解】A：国家统一是实行民族区域自治制度的根本前提，对口援疆是促进民族地区发展的举措，故 A 说法错误； B：各民族之间的经济文化差距可以不断缩小，但在社会主义初级阶段无法完全消除，故 B 说法错误； C：对口援疆有利于促进新疆地区经济社会发展，有助于促进各民族的共同繁荣，巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系，故 C 符合题意； D：民族工作的出发点和落脚点是实现好、维护好、发展好各族人民的根本利益，民族平等和团结是处理民族关系的原则，故 D 说法错误； 4．（2026·徐州铜山·一模）在对口援疆过程中，中央及19个对口支援省市的宣传与文化部门协同推进，通过实施涵盖公共文化服务、非遗保护、文艺创作等领域的一系列文化项目，推进文化润疆，促进新疆文化发展。对口援疆有利于（   ） A．消除民族差异促进民族间文化融合 B．维护平等团结互助和谐的民族关系 C．保证民族自治机关享有高度自治权 D．促进少数民族地区区域间协调发展 【答案】B 【来源】江苏徐州市铜山区2026年九年级第一次质量检测道德与法治试题 【详解】A：民族差异是客观存在的，应当尊重而非消除，故A说法错误； B：对口援疆加强了各民族间的交流与合作，有利于巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，故B符合题意； C：民族自治地方的自治机关享有自治权，特别行政区享有高度自治权，故C说法错误； D：对口援疆是东部发达省市支援新疆，有利于促进区域协调发展，而非仅促进少数民族地区区域间协调发展，故D说法错误。 5．（2026·江苏新沂十中·中考模拟）《民族团结进步促进法》将“像石榴籽一样紧紧抱在一起”的生动比喻具象化为法律条款，将新时代党的民族工作重大理论与实践成果转化为国家意志。这部法律的制定（   ） ①体现了民族平等、团结、共同繁荣的方针 ②确立了平等团结互助和谐的民族关系 ③在法治轨道上推进民族团结 ④体现了我国在各少数民族地区实行民族区域自治制度 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】B 【来源】江苏新沂市第十中学2026年中考模拟质量检测道德与法治 【详解】①：《民族团结进步促进法》的制定旨在促进民族团结，体现了我国处理民族关系坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，故①符合题意； ②：我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系早已确立，并非由这部法律确立，故②说法错误； ③：将民族工作成果转化为国家意志，制定专门法律，有利于在法治轨道上推进民族团结进步事业，故③符合题意； ④：我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度，而非“各少数民族地区”，且题干未体现自治制度，故④说法错误。 6．（2026·江苏连云港海州区·一模）下列两则新闻报道反映的共同主题是（   ） ◇2026年2月，新疆某地通过引进现代农业技术，建成了万亩智慧果园，带动了当地各族群众在家门口就业增收。 ◇2025年10月，来自西藏的“格桑花”艺术团走进北京校园，为师生们表演了极具民族特色的歌舞，赢得了阵阵掌声。 A．维护和促进民族团结 B．实现祖国完全统一 C．实现人与自然和谐发展 D．促进区域协调发展 【答案】A 【来源】2026年江苏连云港市海州区中考一模考试道德与法治 【详解】A：两则新闻分别涉及新疆地区经济发展和西藏文化交流，均体现了各民族交往交流交融及共同繁荣，有利于维护和促进民族团结，故 A 符合题意； B：祖国完全统一主要针对港澳台问题，新疆和西藏已是我国领土不可分割的一部分，故 B 说法错误； C：题干主要强调民族地区发展和文化交流，未重点体现人与自然的关系，故 C 不符合题意； D：促进区域协调发展侧重于经济布局，不能全面概括文化交流等内容，且题干核心在于民族因素，故 D 不符合题意； 7．(25-26九·江苏盐城盐都区·调研)2025年12月26日，随着世界最长高速公路隧道——天山胜利隧道全部贯通，乌尉高速公路全线通车，打破了天山地理阻隔，为新疆高质量发展和向西开放注入强劲动能。这有利于（   ） ①增强中华民族共同体意识 ②推动两岸经济合作制度化 ③尊重各民族宗教信仰自由 ④促进各民族地区共同繁荣 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【来源】江苏盐城市盐都区2025-2026学年度第一次学情调研九年级道德与法治试卷 【详解】①：天山胜利隧道的贯通加强了新疆与内地的联系，有助于促进各民族交往交流交融，增强中华民族共同体意识，故①符合题意； ②：两岸经济合作涉及中国大陆与台湾地区，新疆属于中国西北地区，与此无关，故②不符合题意； ③：题干强调的是交通建设对经济发展的作用，未涉及宗教信仰自由相关内容，故③不符合题意； ④：乌尉高速公路通车推动了新疆经济发展和对外开放，有利于促进各民族地区共同繁荣，故④符合题意。 8．（2026·江苏镇江·模拟）5633次公益性慢火车穿行大凉山少数民族地区半个多世纪，列车便民出行、畅通物资往来、拉近山区距离，增进各民族交往交流交融，成为维系民族情谊的重要纽带。这趟暖心慢火车的运行有利于（   ） A．巩固中国共产党的领导核心地位 B．推进铸牢中华民族共同体意识 C．保障全过程人民民主的落实 D．助力少数民族地区践行低碳生活 【答案】B 【来源】江苏镇江市2026年初中结业学科学业水平测试模拟评价九年级道德与法治试卷 【详解】A：题干主要体现的是便民出行和增进民族情谊，未直接涉及巩固党的领导核心地位的内容，故 A 不符合题意； B：慢火车增进各民族交往交流交融，成为维系民族情谊的重要纽带，有利于促进民族团结，推进铸牢中华民族共同体意识，故 B 符合题意； C：题干侧重于民生改善和民族关系，与保障全过程人民民主的落实无直接联系，故 C 不符合题意； D：题干未提及环境保护或节能减排等信息，无法体现助力践行低碳生活，故 D 不符合题意。 9．(25-26九·江苏泰州靖江·适考)“不是打穿天山容易，而是天山那头有人民”。新疆导游迪丽努尔深情讲述天山胜利隧道建设的艰辛历程，隧道顺利贯通，使得穿越天山由原来的3小时缩短为20分钟。这一南北疆的交通运输屏障被打通（   ） A．标志着我国建成交通强国 B．做到了统一和自治相结合 C．促进区域协调和民族地区的共同繁荣 D．得益于以艰苦奋斗为核心的时代精神 【答案】C 【来源】江苏泰州市靖江市2025-2026学年度适应性考试（一） 九年级道德与法治试卷 【详解】A：我国正在加快建设交通强国，但尚未完全建成，该选项夸大了事实，故 A 说法错误； B：民族区域自治制度体现了统一和自治相结合，但题干强调的是交通建设带来的影响，未体现该制度内容，故 B 不符合题意； C：天山胜利隧道贯通改善了新疆交通状况，有利于加强南北疆联系，促进区域协调发展和民族地区共同繁荣，故 C 符合题意； D：时代精神的核心是改革创新，民族精神的核心是爱国主义，艰苦奋斗是优良传统，故 D 说法错误。 10．（2026·江苏泰州海陵区·适应性考试）2025年是西藏自治区成立60周年，江苏与拉萨举办庆祝活动，邀请援藏干部、藏族同胞和内地游客欢聚一堂，品酥油茶、跳锅庄舞，话团结、谋发展。该活动有利于（   ） ①形成平等团结共同繁荣的民族关系    ②促进西藏经济高质量发展 ③推动各族人民文化交流与情感交融    ④铸牢中华民族共同体意识 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】D 【来源】2026年江苏泰州市海陵区中考适应性训练道德与法治试题 【详解】①：我国社会主义民族关系是平等团结互助和谐，“共同繁荣”是处理民族关系的基本原则，且该关系早已形成，故①说法错误； ②：该庆祝活动主要侧重于文化交流和情感联络，对经济发展的促进作用不是直接且主要的，故②不符合题意； ③：品酥油茶、跳锅庄舞等活动形式有利于推动各族人民文化交流与情感交融，故③符合题意； ④：话团结、谋发展有利于增强民族凝聚力，铸牢中华民族共同体意识，故④符合题意。 押题猜想六 深耕创新沃土，壮大新质生产力 （江苏科创高地、无锡低空经济、天宫课堂 创新驱动发展、新质生产力、科技强国、实干精神等） 试题前瞻·能力先查 限时：10min 【热点】人工智能（AI）从DeepSeek等专业大模型到各类生活化应用，发展突飞猛进，全球科技竞争日趋激烈。某班围绕“AI时代与科技自立自强”主题探究，请你参与。 【学会深度提问】 调查组了解到AI融入学习，学生使用分化：有的仅靠AI获取答案，不甄别答案真伪、不审视解题逻辑；有的则深度提问，借AI拓展思路、激活创新。专家指出，AI赋能思维发展的关键不在工具本身，而在学习者提问的深度。深度提问是培养科技自立自强人才的重要途径。 (1)请根据上述材料，运用所学知识，分析学会深度提问的意义。 【科技自立自强】 理论组深挖“科技自立自强”的实现路径，查询政府工作报告中“加快高水平科技自立自强”的论述，摘录核心内容如下： 加强原始创新和关键核心技术攻关。发挥新型举国体制优势，全链条推进关键核心技术攻关。统筹国家战略科技力量。 推动科技创新和产业创新深度融合。强化企业创新主体地位，支持科技领军企业牵头组建创新联合体。 一体推进教育科技人才发展。加快建设国家战略人才力量，培育科技领军人才、青年人才、卓越工程师等队伍。 (2)有同学认为，只要加强创新人才培育，就能实现高水平科技自立自强。请你根据材料和所学知识，评析该观点。 【青春助力前行】 行动组聚焦青春担当，准备发动倡议，推动AI时代科技自立自强落到实处。 (3)请根据上述两则材料和所学知识，以“AI时代青少年助力科技自立自强”为主题，写出两点倡议要点。 ① ； ② 。 【答案】(1)①学会深度提问，有利于培养独立思考能力，避免过度依赖AI，学会甄别信息真伪，提升思维的批判性和逻辑性；②有利于激发创新思维，借助AI拓展思路，激活创新潜能，培养创新意识和创新能力；③有利于提升自身的学习能力和探究能力，转变学习方式，从被动获取答案转为主动深度探究，适应时代发展需求；④有利于为国家培养科技自立自强所需的人才，为我国科技发展储备力量，推动我国科技自主创新发展。 (2)该观点是片面的。①培养创新人才是实现高水平科技自立自强的重要基础和关键支撑，人才是科技创新的核心要素，只有培育大批科技领军人才、青年人才等，才能为科技自立自强提供智力支持，该观点看到了创新人才培育的重要性；②但实现高水平科技自立自强，还需要加强原始创新和关键核心技术攻关，发挥新型举国体制优势，统筹国家战略科技力量；还需要推动科技创新和产业创新深度融合，强化企业的创新主体地位，组建创新联合体；还需要完善科技创新体制机制，加大科技研发投入，营造良好的科技创新环境等。③因此，实现高水平科技自立自强是一个系统工程，需要人才、技术、产业、体制等多方面协同发力，仅靠培养创新人才是不够的。 (3)①树立科技报国的理想，增强创新意识和科技自立自强的责任感，努力学习科学文化知识，打牢科技学习的基础；②学会理性使用AI工具，培养深度提问和独立思考的能力，不依赖AI获取答案，借助AI拓展思维、激发创新，提升自身的创新能力；③积极参与科技实践活动，如科技小发明、小创造、科学探究等，在实践中提升动手能力和科技创新能力；④关注我国科技发展动态，树立终身学习的理念，不断提升自身素质，努力成为符合国家需要的创新型人才，为科技自立自强贡献青春力量。 【来源】江苏常州市清潭中学2025-2026学年九年级下学期3月新课结业考道德与法治试卷 【详解】（1）设问要求分析“学会深度提问的意义”，需结合所学知识，从材料中对关键词进行提炼。 “借AI拓展思路、激活创新”，可知有利于培养独立思考能力，提升思维的批判性和逻辑性，有利于激发创新思维，借助AI拓展思路，培养创新意识和创新能力。 “深度提问是培养科技自立自强人才的重要途径”，可知有利于提升自身的学习能力，转变学习方式，有利于为国家培养科技自立自强所需的人才。 （2）观点片面。认识到加强创新人才培育的重要性，但是不能夸大其作用。实现高水平科技自立自强，仅靠培养创新人才是不够的，还需要加强原始创新和关键核心技术攻关、科技创新和产业创新深度融合、强化企业的创新主体地位、完善科技创新体制机制、加大科技研发投入等。 （3）略。 分析有理·押题有据 创新、科技自立自强、新质生产力为江苏中考必考热点，近三年重现率100%。常以无锡低空经济、AI产业、天宫课堂、本土科技企业为情境，考查创新意义、科教兴国、实干担当，题型覆盖单选、材料分析、观点评析。紧扣新质生产力、人工智能、低空经济等年度核心时政；贴合无锡、江苏科创实践，符合中考“本土素材+热点”命题趋势；对接教材创新专题，落实科学精神与责任担当素养。以创新驱动、科教兴国为理论依据；以无锡科创高地、新质生产力布局、AI发展实践为政情依据；以江苏近三年中考高频考向为实践依据。 押题秘笈：牢记创新是第一动力，新质生产力以科技创新为主导；企业是创新主体，实干成就梦想；答题先点创新意义，再析国家/企业/个人做法，最后落脚科技强国。 终极猜想·精练通关 一、单选题 1．（2026·江苏溧阳·调研）2025年是西藏自治区成立60周年。六十年来，在党的坚强领导下，西藏各族人民团结奋斗，加上全国各省市的对口支援，西藏经济社会发展取得历史性成就，各族人民生活水平不断提高。这得益于（   ） ①中国共产党的集中统一领导 ②中央赋予西藏高度自治权调动积极性 ③民族区域自治制度的成功实践 ④民族地区人民群众直接行使国家权力 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】B 【来源】江苏溧阳市2026届九年级学业水平调研测试道德与法治试题 2026.5 【详解】①：中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，西藏成就离不开党的集中统一领导，故①说法正确； ②：民族自治地方享有自治权，但“高度自治权”属于特别行政区，西藏是民族自治区，故②说法错误； ③：西藏经济社会发展成就是民族区域自治制度优越性的体现，是该制度的成功实践，故③说法正确； ④：我国人民通过人民代表大会间接行使国家权力，而非直接行使，故④说法错误； 2．(25-26九·学业水平模拟考试-·模拟)2025年，苏州市加强与“一带一路”沿线国家的友好城市合作，缔结15对友好城市。这表明我国（   ） A．主导全球治理体系改革 B．坚持对外开放基本国策 C．取消对外资的一切限制 D．把国际合作作为中心工作 【答案】B 【来源】学业水平模拟考试-2025-2026学年九年级道德与法治下册统编版苏州 【详解】A：我国积极参与全球治理体系改革，但并不主导全球治理，“主导”表述不符合我国的国际定位，A错误； B：对外开放是我国的基本国策，我国加强与“一带一路”沿线国家的友好合作，是坚持对外开放的体现，B符合题意。 C：“取消对外资的一切限制”不符合我国实际开放政策，表述绝对化，C错误。 D：我国当前的中心工作是经济建设，不是国际合作，D错误。 3．（2026·江苏无锡梁溪区·一模）2026年央视马年春晚，宇树科技自主研发的人形机器人惊艳亮相，节目《武BOT》精准复刻醉拳“踉跄却暗藏刚劲”的神韵，生动演绎科技与人类文明的碰撞交融，这反映了（   ） ①制度的创新促进社会公平                         ②企业是推动创新创造的生力军 ③创新改变生活，给我们带来惊喜                     ④我国已建成世界科技创新强国 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【来源】2026年江苏无锡市梁溪区中考第一次模拟考试道德与法治试题 【详解】①：题干主要体现科技创新成果，未涉及制度创新促进社会公平，故①不符合题意。 ②：宇树科技自主研发人形机器人，体现了企业是推动创新创造的生力军，故②符合题意。 ③：机器人春晚亮相带来视觉震撼，体现创新改变生活，给我们带来惊喜，故③符合题意。 ④：我国正在建设世界科技创新强国，尚未建成，故④说法错误。 4．（2026·江苏南京鼓楼区·一模）近日，AI智能体“龙虾”火遍全网，多地宣布下场“养龙虾”，掀起试用、创业跟进的热潮。国家互联网应急中心、工信部等第一时间发布安全风险提示，呼吁审慎使用。据此，同学们交流了以下看法，正确的有（   ） ①安全是创新的基础，既然存在安全风险，就应该立即全面禁用 ②工信部发声提示风险，表明了我国法律监督机关依法履行职责 ③你我都是自身信息安全的第一责任人，首先要做到对自己负责 ④只有坚持发展与安全统筹并重，才能抢占全球技术创新制高点 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【来源】2026年江苏南京市鼓楼区中考一模考试道德与法治试卷 【详解】①：安全是创新的基础，但面对安全风险应加强监管、审慎使用，而非立即全面禁用，因噎废食不利于科技进步，故①说法错误； ②：工信部属于国家行政机关，我国的法律监督机关是人民检察院，故②说法错误； ③：维护信息安全需要个人增强防范意识，做自己信息安全的第一责任人，故③说法正确； ④：坚持发展与安全统筹并重，有利于推动科技持续进步，抢占全球技术创新制高点，故④说法正确。 5．（25-26九下·江苏常州·调研）大国工匠—张剑云，中车戚墅堰所研究院中车金属材料技术研发中心科研试制班班长。他26年扎根于熔炼这个艰苦的工种，带领团队完成难题攻关项目十余项，创造显著经济效益，总结提炼专利10项。张剑云的事迹告诉我们（   ） A．各行各业的劳动者都值得尊重 B．职位高低决定人生价值的大小 C．勇于拼搏，就能获得最高荣誉 D．伟大在于创造，实干铸就梦想 【答案】D 【来源】江苏常州市2026年下学期九年级教学质量调研道德与法治试卷 【详解】A：各行各业的劳动者都值得尊重，该观点本身正确，但题干侧重强调通过实干和创造成就人生伟大，而非单纯强调职业尊重，故A不符合题意； B：人生价值的大小取决于对社会的贡献，而非职位高低，普通岗位也能创造伟大价值，故B说法错误； C：勇于拼搏是获得荣誉的重要条件，但不是唯一条件，“就能”说法过于绝对，故C说法错误； D：张剑云 26 年扎根艰苦工种体现“实干”，攻关项目、提炼专利体现“创造”，他的事迹生动诠释了伟大在于创造，实干铸就梦想，故D符合题意。 6．（2026·江苏扬州树人学校·二模）黄晴霞退休后，回到家乡创立人力资源服务公司，五年间帮助近千名老乡实现“家门口就业”。其行为引导青少年要（   ） A．树立劳动观念，实干成就人生 B．搭建创业平台，优化就业环境 C．履行劳动义务，实现人生价值 D．看重择业兴趣，忽视社会需要 【答案】A 【来源】2026年江苏扬州市树人学校九年级第二次模拟考试道德与法治 试卷 【详解】A：黄晴霞退休后创业帮助老乡就业，体现了劳动创造价值、服务社会，有利于引导青少年树立劳动观念，通过实干成就人生，故A说法正确； B：搭建创业平台、优化就业环境主要是政府和企业的职责，不是对青少年的直接要求，故B说法不符合题意； C：劳动是公民的基本义务，但青少年主要任务是学习，侧重培养劳动观念而非强调履行劳动义务，故C说法不符合题意； D：择业时应将个人兴趣与社会需要相结合，不能忽视社会需要，故D说法错误。 二、材料题 7．（2024·江苏仪征·二模）为响应国家“人工智能+”行动号召，某校科创社团开展了项目式调研，请你参与。 【谋发展】 近年来，我国人工智能产业实现了跨越式发展。党中央统筹谋划人工智能发展，国务院出台相关政策文件大力扶持。国家教育部门推进人工智能走进中小学、大学和职业学校，调整相关专业设置，培养专业人才。国内一批优秀企业立足自身优势，加大研发投入，迭代升级新技术新产品，为我国人工智能发展注入强劲动力。广大科研工作者潜心钻研，日夜攻关核心算法、智能算力等关键技术。 (1)结合材料并运用所学，剖析我国人工智能产业实现跨越式发展的有利因素。 【善利用】 如今，人工智能学习工具广泛进校园。很多学生使用人工智能学习软件查资料、解难题、整理知识点，享受智能科技带来的便利学习生活。但也有少数学生依赖人工智能直接抄答案、应付作业，用AI技术换脸恶搞同学，给自己和他人的成长带来负面影响。 (2)从权利与义务关系的角度，对材料中学生们的行为进行简要评价。 【创未来】该校科创社团「未来智造社」计划招募新成员，以下是招新公告： 未来智造社，招新啦！社团简介：本社团聚焦人工智能，定期开展AI编程、机器人搭建、科技前沿分享等活动，旨在培养同学们的科学素养和学术探索兴趣。 招募对象：全体学生 招募条件：____ 报名方式：向班主任或社团联合会提交报名表登记 (3)运用所学知识，完善公告中的招募条件。 【答案】(1)①坚持党的领导，从国家层面进行顶层谋划、统筹部署，系统推进；②实施科教兴国战略、人才强国战略，高度重视科技创新人才的培养；③企业是推动创新创造的生力军，加大研发投入，勇于担当创新重任。④广大科研工作者发扬实干精神、奋斗精神。 (2)①公民的权利与义务相统一，相互依存、相互促进。②青少年享有合理使用人工智能提升学习能力的权利，但也有诚信学习、尊重他人的义务。③我们既要依法行使权利，又要自觉履行义务，合理利用人工智能，助力自身健康成长。 (3)例：①思想上：热爱科技创新，对人工智能有浓厚兴趣。②能力上：具备动手实践能力、独立思考能力、创新能力等。③行为上：遵守社团纪律，积极参与社团活动，有团队协作意识。 【来源】江苏仪征市中考第二次涂卡训练九年级道德与法治试题 【详解】（1）从设问可知考查我国人工智能产业实现跨越式发展的有利因素，需要结合材料进行关键词提炼； 党中央统筹谋划人工智能发展，国务院出台相关政策文件大力扶持，可知坚持党的领导； 国家教育部门推进人工智能走进中小学、大学和职业学校，调整相关专业设置，培养专业人才，可知实施科教兴国战略、人才强国战略； 国内一批优秀企业立足自身优势，加大研发投入，可知企业是推动创新创造的新力军，勇于担当创新重任； 广大科研工作者潜心钻研，日夜攻关核心算法、智能算力等关键技术，可知广大科研工作者发扬实干精神、奋斗精神。 （2）从设问可知考查权利义务的关系的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 很多学生使用人工智能学习软件查资料、解难题；也有少数学生依赖人工智能直接抄答案、换脸恶搞等，可知权利义务相统一，既要依法行使权利，也要自觉履行义务，青少年在享有合理使用人工智能的同时，也要遵守相关义务。 （3）从设问可知考查科创社团的招募条件，需要结合材料进行关键词提炼； 社团聚焦人工智能，定期开展AI编程、机器人搭建、科技前沿分享等活动，可知创新能力和团队精神等。 8．(25-26九·江苏连云港灌云县·适考)2026年”十五五”开局以来，我国科技创新提速，全国两会召开，民生福祉提质，一系列时政热点为青春成长注入时代动能。某校九年级开展”时政润心”主题实践活动，请你参与并完成下列任务。 2026年，我国持续推进高水平科技自立自强，取得一系列成就：①“香山”RISC-V开源处理器+”如意”原生操作系统。 ②T1200级超高强度碳纤维百吨级量产。 ③地月空间DRO试验卫星。 ④帕金森病核心致病环路与无创疗法人体植入。 2026年4月15日是第十一个全民国家安全教育日。一堂由教育部，中央网信办，人民日报社主办，以总体国家安全观为主题的一体化思政大课，在20余万所学校同时开讲，超9100万学生观看学习。 2026年3月5日至12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京召开，会议听取审议了国务院，最高人民法院，最高人民检察院工作报告：表决通过了《中华人民共和国国家发展规划法》，国家主席习近平签署第72号主席令予以公布。 材料一   材料二   材料三   (1)材料一中的科技成就可分为航天深空，芯片与算力，生命健康，新材料。请你把材料一中的①②③④项成就选填在下列表格中1,2,3,4后面的横线上，只填序号。 航天深空 芯片与算力 生命健康 新材料 1．____ 2．____ 3．____ 4．____ (2)请你结合材料二，从"公民义务"和"国家利益"两个角度谈谈开展国家安全思政大课的重要性。 (3)材料三体现初中道德与法治教材哪些观点? 【答案】(1) ③ ① ④ ② (2)①公民义务角度：维护国家安全是宪法规定的公民基本义务。开展国家安全思政大课，有助于引导青少年明确自身义务，增强履行维护国家安全义务的自觉性。 ②国家利益角度：国家安全是国家利益的重要保障，是人民幸福安康的前提。开展国家安全思政大课，能帮助青少年树立国家利益至上的观念，自觉维护国家利益与国家安全。 (3)①听取审议了国务院、最高人民法院、最高人民检察院工作报告体现了全国人大行使监督权②表决通过了《中华人民共和国国家发展规划法》体现了全国人大行使国家立法权③通过了《中华人民共和国国家发展规划法》说明法律是由国家制定的④国家主席习近平签署第72号主席令予以公布体现国家主席行使公布法律、发布命令的职权⑤全国人大是我国最高权力机关⑥国家行政机关、审判机关、检察机关都由人大选举产生，这些国家机关依法行使自己的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督等。 【来源】江苏连云港市灌云县2025-2026学年第二学期第二次中考适应性考试九年级道德与法治 【详解】（1）从设问可知考查我国科技成果的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 航天深空，可知③； 芯片与算力，可知①； 生命健康，可知④； 新材料，可知②； （2）从设问可知考查公民义务和国家利益的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 以总体国家安全观为主题的一体化思政大课，在20余万所学校同时开讲，超9100万学生观看学习，可知有助于引导青少年明确自身维护国家安全的义务；增强履行义务的自觉性；帮助青少年树立国家利益至上的理念，自觉维护国家利益和安全等。 （3）从设问可知考查国家机关的职权以及国家机关之间的关系，需要结合材料进行关键词提炼； 全国人大听取审议一府两院工作报告，可知全国人大行使监督权；全国人大是我国最高权力机关；国家行政机关、审判机关、检察机关与全国人大的关系。 表决通过了《中华人民共和国国家发展规划法》，可知全国人大行使国家立法权；法律是由国家制定的； 国家主席习近平签署第72号主席令予以公布，可知国家主席行使公布法律、发布命令的职权； 押题猜想七 办好民生实事，共享发展成果 （无锡民生实事项目、社区助老食堂、便民服务 以人民为中心、共同富裕、发展根本目的、社会主要矛盾） 试题前瞻·能力先查 限时：2min 【新情境】近日，一则新闻引发了同学们的讨论：“2025年秋季起，江苏省要求所有义务教育阶段学校每天安排一节体育课，保证学生每天综合体育活动时间不低于2小时。”据此完成下面小题 1．（2026·南京玄武区·一模）以下是两位同学的讨论，从中能得出的合理结论是（   ） 小张：我们学校活动场地有限，现在体育课多了，有些体育活动没办法正常开展。 小刘：听说政府鼓励学校与社区体育场馆、公共文体设施合作，拓展学校活动空间。 A．“每天一节体育课”旨在提升学生体质健康水平 B．因活动场地有限，该校无法落实学校保护很正常 C．积极贯彻共享理念有利于缓解我国社会主要矛盾 D．两位同学都关心国家发展，积极行使监督的权利 2.有同学说：“体育课上得好累啊！下次体育课前，我就跟老师说自己身体不舒服，申请在旁边休息。”针对这位同学的想法，你会说（   ） A．支持你，只要你和老师说身体不舒服，肯定能请假成功 B．不要因为有点累，就谎称自己身体不舒服，做人要诚信 C．遇到事你真会想办法，下次我也用这个方法向老师请假 D．感觉累了就休息，毕竟健康最重要，我们要对自己负责 【答案】9．C 10．B 【来源】2026年江苏南京市玄武区中考一模道德与法治试卷26.04 【详解】9．A：该选项表述了政策的目的，但未体现小张和小刘两位同学关于“场地限制与资源共享”的讨论重点，故A不符合题意； B：学校保护是未成年人保护法规定的责任，学校应克服困难落实，不能因场地有限而不履行，故B说法错误； C：小刘提出的“与社区场馆合作”体现了共享理念，有利于优化资源配置，满足学生体育需求，从而缓解人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，故C符合题意； D：两位同学仅是日常讨论，未涉及向国家机关提出批评或建议，不属于行使监督权，故D说法错误。 10．A：支持学生撒谎请假，违背了诚信原则，不利于学生成长，故A说法错误； B：诚信是社会主义核心价值观个人层面的价值准则，做人要诚实，不能因怕累而谎称生病，故B说法正确； C：效仿不诚信行为是错误的价值观，不利于培养良好品德，故C说法错误； D：体育锻炼有利于健康，感觉累应坚持或合理调整，且谎称生病是不诚信表现，故D说法错误。 分析有理·押题有据 民生、共享、共同富裕是江苏中考必考核心，近三年重现率近100%。常以无锡15分钟生活圈、社区助老食堂、便民服务、民生实事项目为情境，侧重考查共享理念、公平正义，题型覆盖单选、材料分析、意义类设问。紧扣民生保障、共同富裕、基层治理等年度热点；贴合无锡本土民生实践，符合中考“地方素材+价值引领”命题趋势；对接教材共享发展、社会公平核心知识，落实以人民为中心的育人导向。 以发展根本目的是增进民生福祉为理论依据；以无锡民生实事、社区便民服务为政情依据；以江苏近三年中考高频考向为实践依据。牢记发展根本目的是增进民生福祉，以人民为中心；共同富裕是中国特色社会主义本质要求；民生举措缓解主要矛盾、促进公平正义；答题先点共享理念，再析意义，最后落脚人民至上。 终极猜想·精练通关 一、单选题 1．(25-26九下·江苏南通海安李堡镇初级中学·模拟)民生幸福与城市发展息息相关。为此，某市构建的“15分钟生活圈” （   ） 社康圈 便民圈 托育圈 社康服务覆盖“最后一公里”，全科诊疗、慢病管理送到家门口 数字赋能公共服务，从“最多跑一次”迈向“指尖零距离” 95%的社区已覆盖托育服务设施，让居民在家门口就能安心托娃 A．有利于满足人民的美好生活需要 B．表明我国已基本实现了社会主义现代化 C．旨在解决区域发展不平衡的问题 D．彰显中国特色社会主义制度的最大优势 【答案】A 【来源】江苏南通海安李堡镇初级中学2025-2026学年下学期九年级道德与法治模拟试卷 【详解】A：材料中构建“15 分钟生活圈”，优化社康、便民、托育等服务，体现了政府关注民生，切实提升居民生活质量，故A符合题意。 B：我国计划到2035 年基本实现社会主义现代化，2026 年尚未实现，且某市举措不能代表全国发展水平，故B说法错误。 C：材料强调的是社区内部公共服务设施的完善，未涉及东中西部等不同区域之间的发展差距问题，故C不符合题意。 D：中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，材料主要体现民生服务改善，未直接彰显该政治优势，故D不符合题意。 2．（2026·江苏南京金陵中学·模拟）在2026年全国两会的民生记者会上，教育和民政部门负责人回应了社会关切，公布了一系列新举措：新建高中、保障学生运动时间、建设县乡村三级养老服务网络等。这些举措的共同目的在于（   ） ①提高国民素质，关注人才发展     ②缓解主要矛盾，增进民生福祉 ③推进乡村振兴，走向共同富裕     ④尊重保障人权，维护公平正义 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【来源】2026年江苏南京市金陵中学中考模拟道德与法治试卷 【详解】①：新建高中和保障学生运动时间有利于人才发展，但养老服务网络旨在保障老年人生活，与人才发展无直接关联，故①不符合题意； ②：教育和养老均为重点民生领域，新举措有利于满足人民美好生活需要，缓解社会主要矛盾，增进民生福祉，故②符合题意； ③：县乡村养老服务网络有助于乡村振兴，但新建高中等教育举措面向全体国民，不直接等同于推进乡村振兴，故③不符合题意； ④：受教育权和物质帮助权属于人权范畴，政府完善教育和养老服务体系有利于尊重保障人权，维护社会公平正义，故④符合题意； 3．（2026·江苏连云港灌南·适应性考试）2025年，我国电商平台研发强度超8%，大数据服务收入增长13.6%，跨境电商进出口额占货物进出口比重超6%，电子商务带动就业规模增至7900万人。这说明，促进发展要（   ） ①把提升发展质量放在首位                 ②把发展电子商务作为经济发展的中心 ③积极寻求新的经济增长点                 ④构建以国际大循环为主体的发展格局 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】B 【来源】2026年江苏连云港市灌南县九年级中考适应性考试（一）道德与法治试卷 【详解】①：题干中研发强度增加、大数据服务增长等体现了创新驱动，说明促进发展要把提升发展质量放在首位，故①符合题意。 ②：我国坚持以经济建设为中心，电子商务是经济组成部分而非中心，故②说法错误。 ③：跨境电商、大数据等新业态的增长，说明促进发展要积极寻求新的经济增长点，故③符合题意。 ④：我国构建的是以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，故④说法错误。 4．(25-26九·学业水平模拟考试-·模拟)2026年，苏州市举办“苏州园林文化节”，展示传统园林与数字技术融合成果，吸引大量游客。这一活动（   ） ①有利于促进经济发展 ②能提升苏州知名度 ③体现了文化与经济相互交融 ④是乡村振兴的唯一途径 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【来源】学业水平模拟考试-2025-2026学年九年级道德与法治下册统编版苏州 【详解】①：该活动吸引大量游客，能带动旅游、消费等相关产业发展，有利于促进经济发展，故①正确； ②：活动对外展示苏州特色文化成果，能扩大苏州影响力，提升苏州知名度，故②正确； ③：依托传统园林文化发展文旅产业带动经济，体现了文化与经济相互交融，故③正确； ④：该活动是城市文旅活动，和乡村振兴无直接关联，且“唯一途径”的表述绝对化，故④错误。 5．（2026·江苏南通·一模）2026年中央一号文件强调“锚定农业农村现代化，扎实推进乡村全面振兴”。推进乡村全面振兴（   ） ①有利于促进社会的公平正义 ②促进城乡协调发展，实现共同富裕 ③有利于如期打赢脱贫攻坚战 ④促进农村高速发展，实现百年目标 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【来源】2026年江苏南通市一模道德与法治�历史试题-初中道德与法治 【详解】①：推进乡村全面振兴有利于缩小城乡差距，让农民共享发展成果，促进社会公平正义，故①符合题意； ②：实施乡村振兴战略是解决新时代我国社会主要矛盾的必然要求，有利于促进城乡协调发展，实现共同富裕，故②符合题意； ③：我国脱贫攻坚战已取得全面胜利，2026 年的重点是巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，而非“如期打赢”，故③说法错误； ④：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，应促进农村高质量发展，而非“高速发展”，故④说法错误。 6．(25-26九下·江苏南通海门区·一模)某村委会积极探索“集体经济+养老保险”的跨界组合联动，组织人大代表、村委干部与群众代表共同商议，明确将壮大的村集体经济收益用于补助城乡居民基本养老保险缴费，将集体经济发展所产生的红利精准转化为民生保障的福利。在该村的探索中（   ） A．推动了基层群众性自治组织形式的开拓创新 B．人大代表积极履职，帮助基层政府推进工作 C．基层群众自治能保障人民行使民主监督权利 D．经济发展为保障和改善民生提供了物质支撑 【答案】D 【来源】江苏南通市海门区2025-2026学年下学期九年级道德与法治一模试卷 【详解】A：基层群众性自治组织的形式由法律规定，主要是村委会和居委会，材料中探索的是工作机制而非组织形式创新，故 A 说法错误； B：村委会是基层群众性自治组织，不是基层政府，人大代表参与村务商议不属于帮助政府推进工作，故 B 说法错误； C：材料中共同商议主要体现民主协商或民主决策，未直接体现民主监督权利，故 C 不符合题意； D：该村将集体经济发展红利转化为民生福利，表明经济发展能为保障和改善民生提供物质基础，故 D 符合题意。 7．（2026·江苏泰州·适应性(一)）2025年10月，党的二十届三中全会通过的《关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出，中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。下列措施能直接体现这一目标的是（   ） A．完善收入分配制度，缩小城乡差距 B．扩大对外开放，吸引外资 C．加强国防建设，维护国家安全 D．开展国际文化交流，促进文明互鉴 【答案】A 【来源】2026年江苏泰州市初中学业水平适应性道德与法治试题（一） 【详解】A：完善收入分配制度，缩小城乡差距，有利于促进社会公平正义，让发展成果更多更公平惠及全体人民，直接体现共同富裕的目标，故A符合题意； B：扩大对外开放，吸引外资，侧重于增强经济发展动力，与共同富裕目标无直接对应关系，故B不符合题意； C：加强国防建设，维护国家安全，侧重于国家安全领域，与共同富裕目标无直接对应关系，故C不符合题意； D：开展国际文化交流，促进文明互鉴，侧重于文化建设领域，与共同富裕目标无直接对应关系，故D不符合题意。 8．（25-26九下·江苏泰州泰兴·一调）清明假期，南京为外地游客送出沉甸甸的“停车大礼包”：70处机关企事业单位内部停车场2578个泊位，面向外地号牌7座及以下小型车辆全天候免费开放。这（   ） ①激活了暂时空闲的公共资源 ②解决了外地游客的“停车焦虑” ③忽视了本地群众的停车需求 ④彰显了城市治理的温度与智慧 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【来源】2026年江苏泰州市泰兴市春学期九年级第一次学情调查道德与法治试题 【详解】①：机关企事业单位内部停车场在假期处于空闲状态，开放共享提高了资源利用率，故①符合题意； ②：该举措有利于缓解停车难问题，但“解决了”说法过于绝对，故②说法错误； ③：该举措旨在优化旅游服务，并未忽视本地群众停车需求，故③说法错误； ④：此举体现了以人为本理念，展现了城市管理的智慧与温度，故④符合题意； 二、材料题 9．(25-26九·学业水平模拟考试-·模拟)2025年，苏州市加强大龄农民工就业培训，推动农民工工资支付保障制度全覆盖；同时，推进“智慧教育”工程，为农村学校配备AI教学设备。 (1)上述举措体现了我国哪些发展理念？ (2)结合材料，分析苏州市如何通过这些举措促进社会公平正义。 【答案】(1)①共享发展理念：加强农民工就业培训、推进“智慧教育”共享优质资源，让发展成果惠及全体人民；②协调发展理念：通过“智慧教育”缩小城乡教育差距，促进城乡协调发展。 (2)①促进就业公平：加强大龄农民工就业培训，提升其就业能力，推动农民工工资支付保障制度全覆盖，保障农民工获得合理报酬，维护劳动领域公平正义；②促进教育公平：“智慧教育”工程为农村学校配备AI教学设备，让农村学生共享城市优质教育资源，缩小城乡教育差距，保障公民平等受教育权；③完善社会保障：通过就业扶持、教育扶持等举措，补齐民生短板，让弱势群体得到更多关爱，促进社会公平正义；④推动制度公平：将就业保障、教育均衡纳入政府工作重点，通过制度完善保障社会公平正义，让人民群众感受到公平正义就在身边。 【来源】学业水平模拟考试-2025-2026学年九年级道德与法治下册统编版苏州 【详解】（1）设问要求回答我国的发展理念，需要从材料中提炼关键词，并结合教材知识作答。 加强大龄农民工就业培训，推动农民工工资支付保障制度全覆盖，可知共享的发展理念； 推进“智慧教育”工程，为农村学校配备AI教学设备，可知协调的发展理念。 （2）设问要求分析苏州市促进社会公平正义的举措，需要从材料中提炼关键词，并结合教材知识作答。 加强大龄农民工就业培训，推动农民工工资支付保障制度全覆盖，可知促进就业公平； 推进“智慧教育”工程，为农村学校配备AI教学设备，可知促进教育公平； 就业扶持、教育扶持，可知完善社会保障，推动制度公平。 10．（2026·江苏连云港灌南·适应性考试）0．要闻回放：“我骑的是伊犁本地土马，马八尺为龙，我也是贺娇龙，这幅照片展示的就是‘龙马精神’。”2025年，她荣获“全国三八红旗手”称号；2026年，她在工作中意外离世。围绕这位英姿飒爽的骑手和“旗手”，老师搜集了下述相关素材，请你运用所学知识，参与下述探究活动。 【网红与公益】2020年11月，时任新疆昭苏县副县长的贺娇龙身披红斗篷，在雪原上策马奔腾为家乡代言。这一走红网络的视频背后，是她每天从清晨7点直播到次日凌晨的艰辛付出。面对流量，她始终保持清醒：“我只拿工资，没有额外收入。”她将直播间打赏收入全部用于公益事业，带动农产品销售超过6亿元，推动400余家涉农企业完成电商改革。 (1)条分缕析：从“网络推动社会进步”的角度，分析她直播助农的积极影响。 【致力于家乡】贺娇龙说过：“我们学的十八般武艺，受到的高等教育，并不是为了让我们摆脱贫困的家乡，而是为了让家乡摆脱贫困。”2026年1月14日，她在拍摄助农素材时因意外坠马而不幸离世。在生前最后一条朋友圈她写道：“不是所有坚持都能抵御岁月，但若为热爱，便所向披靡。” (2)畅所欲言：贺娇龙坠马离世令人痛心！她那“若为热爱，便所向披靡”的追梦足迹启迪我们应该如何去追寻“生命的平凡与伟大”？ 【践行与初心】贺娇龙说：“我的根在那里，那里的一切仿佛都属于我，我的一切也属于那里。”她一生致力于让家乡摆脱贫困，足迹踏遍天山南北，最终倒在了工作岗位上。2026年，新疆维吾尔自治区政府工作报告中用“用生命践行为民情怀”向这位“党的女儿”致敬。 (3)指点迷津：“党的女儿”必然传承党的“红色基因”。以贺娇龙“用生命践行为民情怀”为例，请你解读这种“红色基因”隐含的主要密码有哪些。 【答案】(1)网络为经济发展注入新的活力。贺娇龙通过直播带货，拓宽了农产品销售渠道，促进了当地经济发展和农民增收。 (2)①伟大在于创造和奉献，我们要在奉献中实现生命价值，活出生命的精彩。贺娇龙扎根边疆、直播助农，用实干为家乡发展做出贡献，在平凡岗位上创造了伟大。②我们要将个人的生命追求，与人民利益、家乡发展、国家命运联系在一起，在奉献中让平凡的生命闪耀出伟大。 面对多次坠马风险，贺娇龙依然坚守岗位，将个体生命与他人的、集体的、民族的、国家的命运联系在一起，让生命闪耀出伟大的光芒。③我们要用认真、勤劳、坚持、责任与勇敢，在自己的岗位上书写自己的生命价值。 (3) ①全心全意为人民服务的为民情怀； ②中国共产党人牢记为人民谋幸福的初心使命、主动担当的精神； ③甘于奉献、不怕牺牲、艰苦奋斗的崇高品格； ④扎根基层、服务家乡、助力脱贫攻坚的家国情怀。 【来源】2026年江苏连云港市灌南县九年级中考适应性考试（一）道德与法治试卷 【详解】（1）从设问中可知本题考查网络推动社会进步，需要结合材料进行分析。 她直播带动农产品销售，推动涉农企业电商转型，促进了当地农村经济发展，拓宽了销售渠道，助力乡村振兴，为经济发展注入新的活力。 （2）从设问中可知本题考查生命的平凡与伟大，需要结合材料进行分析。 贺娇龙扎根边疆、直播助农，用实干为家乡发展做出贡献可知伟大在于创造和贡献。我们要在奉献中创造生命的价值，活出自己的伟大。 面对多次坠马风险，贺娇龙依然坚守岗位可知我们要将个体生命与他人、集体、家乡发展、国家的命运联系在一起，乐于奉献，让平凡的生命闪耀出伟大。 她每天从清晨7点直播到次日凌晨的艰辛付出可知我们要用认真、勤劳、坚持、责任与勇敢，在自己的岗位上书写自己的生命价值。 （3）从设问中可知本题考查中国共产党红色基因的相关知识点，需要结合材料进行分析。 “党的女儿”必然传承党的“红色基因”可知要坚持党的领导，坚持全心全意为人民服务的宗旨。 致力于让家乡摆脱贫困可知扎根基层、服务家乡、助力脱贫攻坚的家国情怀。 直播助力家乡，每天坚持工作最终倒在工作岗位可知甘于奉献、不怕牺牲、艰苦奋斗的崇高品格。 押题猜想八 传承红色基因，坚定文化自信 （江苏红色旅游、传统节日走向世界、亚运中国风 中华文化特点、文化自信、民族精神、核心价值观等） 试题前瞻·能力先查 限时：5min 【改编】江苏省城市足球联赛的开幕式于2026年4月11日在常州奥体举行。某校同学以“苏超联赛”为主题开展项目化学习活动，请你一起参与。 【感悟文化魅力】“苏超”开幕式上，一场独具匠心的文化盛宴精彩上演：南京的《莫愁啊莫愁》唱出金陵古韵，也以“莫愁”精神唱出乐观豁达的生活态度；无锡的《太湖美》结合江南丝竹展现江南水乡风情；徐州的《百鸟朝凤》用唢呐奏响非遗民乐华章，苏州的《苏州好风光》用评弹的吴侬软语，体验非遗曲艺之美⋯⋯江苏13市依次唱响，以音乐为媒，串联起江苏大地的历史文脉与时代风采。 开幕上展示代表本地文化底蕴的特色城市歌曲有何重要价值? 【答案】①有利于展现江苏各地独特文化底蕴，传承中华优秀传统文化，彰显中华文化源远流长、博大精深的魅力； ②有利于增强人们对本土文化的认同感，坚定文化自信，凝聚文化共识； ③有利于丰富大众精神文化生活，推动江苏文化的传播与创新发展。 【来源】江苏新沂市第十中学2026年中考模拟质量检测道德与法治 【详解】（1）从设问中可知要考查文化自信、发展中国特色社会主义文化的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； “苏超”开幕式上，一场独具匠心的文化盛宴精彩上演，该做法能够传承中华优秀传统文化，彰显中华文化的特点； 江苏13市依次唱响，以音乐为媒，串联起江苏大地的历史文脉与时代风采，该做法有利于增强文化自信；同时能够丰富大众精神文化生活，推动江苏文化的传播与创新发展。 分析有理·押题有据 文化自信、民族精神、红色传承为中考高频必考，近三年重现率近100%。常以江苏红色资源、传统节日出海、文旅融合、中国风设计为情境，考查文化认同与精神素养，题型涵盖单选、材料分析、做法类设问。 紧扣红色基因传承、文化强国、传统焕新等年度热点；贴合江苏红色旅游、本土文化实践，契合中考“地方素材+热点”命题趋势；对接教材文化专题，强化文化自信育人导向。 以中华文化源远流长、博大精深为理论依据；以红色教育、文旅融合、传统节日传播为政情依据；以全国中考持续考查文化板块为实践依据。 牢记文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量；民族精神核心是爱国主义；坚持创造性转化、创新性发展；答题先定文化价值，再析传承意义，最后谈践行路径。 终极猜想·精练通关 一、单选题 1．（2026·江苏溧阳·调研）江苏省城市足球联赛（“苏超”）不仅是体育赛事，更成为拉动区域经济的新引擎。江苏省政府主动转变角色，从“大包大揽”的管理者变为“精准赋能”的平台搭建者和服务者。下列对“苏超”的点评，你赞同的是（   ） A．有利于转变发展方式，实现江苏经济的高速发展 B．江苏省政府依法执政，践行了为人民服务的宗旨 C．“比赛第一，友谊第二”不利于构筑中国价值 D．常州景区对客队城市免票，促进文化与经济联动 【答案】D 【来源】江苏溧阳市2026届九年级学业水平调研测试道德与法治试题 2026.5 【详解】A：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，应实现经济的“高质量发展”而非“高速发展”，故A说法错误； B：政府坚持依法行政，中国共产党坚持依法执政，主体混淆，故B说法错误； C：题干主要强调赛事对经济的拉动作用及政府服务的优化，未涉及赛事负面现象，且该选项与题干主旨不符，故C不符合题意； D：景区免票等措施体现了文化与经济的联动发展，是对题干中“拉动区域经济”及政府“服务者”角色的具体印证，符合题意，故D符合题意； 2．（2026·江苏苏州张家港·适应性考试）在第十五届全国运动会开幕式上，巨型“飞天鳌鱼”表演惊艳全网。这一表演源自岭南非遗鳌鱼舞，融合现代科技，既展现“独占鳌头”的传统吉祥寓意，又彰显大湾区活力。这一创意设计主要体现了（   ） A．中华文化海纳百川、有容乃大的包容力 B．优秀传统文化创造性转化、创新性发展 C．源远流长的传统文化是民族精神的核心 D．吸收世界的文明成果能够构筑中国价值 【答案】B 【来源】2026年江苏苏州市张家港市初三中考适应性考试试卷道德与法治 【详解】A：题干强调的是传统文化与现代科技融合，而非中外文化交流互鉴，故A不符合题意； B：巨型“飞天鳌鱼”表演源自非遗鳌鱼舞，融合现代科技，赋予传统文化新的表现形式和时代内涵，体现了优秀传统文化创造性转化、创新性发展，故B符合题意； C：爱国主义是民族精神的核心，传统文化不是民族精神的核心，故C说法错误； D：题干侧重本土非遗的创新，未涉及吸收世界文明成果，故D不符合题意。 1953年，党带领人民开启“一五”计划，向着工业化理想奋勇前进；2026年，“十五五”规划崭新开局，党团结全体人民接续奋斗，综合国力持续跃升，民族复兴脚步愈发坚定。据此完成下面小题。 3．（2024·江苏仪征·二模）从工业化奠基到民族复兴新征程，党始终与人民想在一起、干在一起。这直接印证了（   ） A．党领导人民实施宪法法律 B．人民直接管理全部国家事务 C．党依靠人民创造历史伟业 D．党始终谋求经济的高速发展 4．（2024·江苏仪征·二模）七十余年初心不改、实干拼搏的精神跨越时代、代代赓续。这种代代相传的磅礴伟力，是中华民族生生不息、发展壮大的（   ） A．坚实物质基础 B．基本道德规范 C．根本政治保证 D．强大精神支柱 【答案】3．C 4．D 【来源】江苏仪征市中考第二次涂卡训练九年级道德与法治试题 【详解】3．A：题干强调党与人民同心奋斗，未涉及宪法法律实施内容，故 A 不符合题意； B：我国人民通过人民代表大会间接管理国家事务，并非直接管理全部事务，故 B 说法错误； C：党始终与人民想在一起、干在一起，印证了党依靠人民创造历史伟业，故 C 符合题意； D：我国经济已转向高质量发展阶段，不再单纯谋求经济的高速发展，故 D 说法错误。 4．A：精神伟力属于意识范畴，不是坚实物质基础，故 A 说法错误； B：这种精神跨越时代，超越了基本道德规范的范畴，故 B 不符合题意； C：中国共产党的领导是根本政治保证，精神伟力不是政治保证，故 C 不符合题意； D：初心不改、实干拼搏的精神代代相传，是中华民族生生不息的强大精神支柱，故 D 符合题意。 5．（2024·江苏仪征·二模）图示法有利于梳理概念之间的关系。下列关系符合图示的（   ） ①a爱国主义b时代精神②a爱国主义b民族精神 ③a制度创新b全面创新④a科技创新b全面创新 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【来源】江苏仪征市中考第二次涂卡训练九年级道德与法治试题 【详解】①：时代精神的核心是改革创新，爱国主义是民族精神的核心，二者不符合a是b核心的图示关系，故①不符合题意； ②：民族精神的核心是爱国主义，爱国主义是民族精神的核心组成部分，符合图示关系，故②符合题意； ③：全面创新的核心是科技创新，而非制度创新，二者不符合图示关系，故③不符合题意； ④：全面创新以科技创新为核心，科技创新是全面创新的核心组成部分，符合图示关系，故④符合题意； 6．(25-26九·江苏连云港灌云县·适考)2026年是红军长征胜利90周年，下列诗句反映红军长征途中的事件的是（   ） A．飞流直下三千尺 B．窗含西岭千秋雪 C．桃花潭水深千尺 D．金沙水拍云崖暖 【答案】D 【来源】江苏连云港市灌云县2025-2026学年第二学期第二次中考适应性考试九年级道德与法治 【详解】A：出自李白《望庐山瀑布》，描写庐山瀑布景色，与长征无关，故 A 说法不符合题意； B：出自杜甫《绝句》，描写成都草堂周围景色，与长征无关，故 B 说法不符合题意； C：出自李白《赠汪伦》，描写朋友送别之情，与长征无关，故 C 说法不符合题意； D：出自毛泽东《七律·长征》，“金沙水拍”反映的是红军巧渡金沙江的历史事件，属于长征途中的事件，故 D 说法符合题意； 7．(2026·江苏省常州市·一模)汉语以“字”为基，以“词”达意。《易经》有言：“乾，元亨利贞”，“元”意为创始与通达。3月25日，全国科学技术名词审定委员会正式发布公告，“词元”成为人工智能领域的基础计量单位英文词汇“token”的标准中文名。“词元”的定名（   ） ①用中华文化替代了世界文明 ②弘扬了以爱国主义为核心的时代精神 ③体现了中华民族的文化自信 ④有利于中华优秀传统文化的传承发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【来源】2026年江苏省常州市新北区中考一模道德与法治 【详解】①：文明因交流而多彩，因互鉴而丰富，不能用中华文化替代世界文明，故①说法错误。 ②：时代精神的核心是改革创新，民族精神的核心是爱国主义，故②说法错误。 ③：“词元”的定名汲取了传统文化智慧，体现了中华民族的文化自信，故③符合题意。 ④：将传统文化融入现代科技词汇，有利于中华优秀传统文化的传承发展，故④符合题意。 二、材料题 8．（2026·江苏沭阳·适应性考试）【文化强国青年担当】 材料一  2026年央视春晚以“骐骥驰骋势不可挡”为主题，推出机器人武术秀《武BOT》AI创意节目、中外艺术家同台表演等内容。晚会运用国产8K、人工智能、数字人等技术，让中华武术、非遗、传统美学焕发新生；致敬平凡奋斗者，展现乡村振兴、科技创新成果；面向全球播出，推动中华文化走向世界，生动展现新时代中国的文化自信、创新活力与大国气象。 材料二  2025年是故宫博物院建院百年。新中国成立后，故宫博物院事业发展翻开新的一页。从昔日的“文物仓库”到如今的“文化活体”，故宫让文物“活”在当下：“数字故宫”完成百万件文物采集，让全球观众云端畅游；故宫文创将古典美学转化为潮流好物，成为年轻人潮流新宠。 (1)材料中涉及的“国产8K”“人工智能”“数字故宫”等成果，属于我国哪一项发展战略和发展理念的具体体现？ (2)结合材料，分析科技创新是如何助力中华文化“活”起来、“走”出去的？ (3)作为新时代青少年，我们应如何向这些奋斗者学习，为中华文化的传承与创新贡献自己的力量？请写出三条具体行动（每条行动需体现不同方面）。 【答案】(1)创新驱动发展战略（或：科教兴国战略、人才强国战略；）新发展理念中的“创新”理念。 (2)①让文化“活”起来：AI、数字人、机器人等技术赋予武术、非遗等新表现形式，变得生动有趣；数字化采集让文物以高清形态永久保存并可交互展示，突破了静态陈列的限制；②让文化“走”出去：数字故宫云端畅游、春晚全球播出，借助互联网和卫星传输技术，使全球观众随时随地接触中华文化，大幅提升了文化传播的广度和效率。 (3)三条具体行动示例：①学习方面：认真上好每一节道德与法治课，主动阅读中华文化经典，夯实文化根基；②实践方面：利用周末或寒暑假参加博物馆、非遗工作坊的志愿讲解员或体验活动；③传播方面：将家乡的传统技艺、美食、建筑等拍摄成短视频，在合法合规的网络平台分享。 【来源】2026年江苏宿迁市沭阳县九年级学业水平适应性测试道德与法治试卷 【详解】（1）从设问可知考查我国发展战略和发展理念的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 晚会运用国产8K、人工智能、数字人等技术，可知科教兴国人才强国战略和创新驱动发展战略、创新理念。 （2）从设问可知考查中华文化的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 晚会运用国产8K、人工智能、数字人等技术，让中华武术、非遗、传统美学焕发新生；致敬平凡奋斗者，展现乡村振兴、科技创新成果，可知创新表现形式，突破静态陈列的限制； 数字故宫，春晚全球播出，借助互联网和卫星传输技术，可知提升文化传播的广度和效率。 （3）本题考查青少年怎样为中华文化的传承和创新贡献自己的力量，属于开放性试题，言之有理即可。 9．(25-26九·学业水平模拟考试-·模拟)2026年春晚节目《苏韵匠心》融合苏州刺绣与AI技术，展现苏州文化魅力。节目通过AI复原刺绣制作过程，结合传统民歌，展现了苏州文化的独特韵味。 (1)《苏韵匠心》的成功对坚定文化自信有何启示？ (2)作为苏州青少年，你能为传承苏州文化做些什么？ 【答案】(1)①要坚守中华文化立场，传承苏州文化基因，挖掘其历史价值与时代内涵；②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，如《苏韵匠心》融合AI技术与传统刺绣，让传统文化“活”起来；③加强国际传播能力建设，通过春晚等平台讲好苏州故事，提升中华文化影响力。 (2)①学习苏州文化，通过参观苏州园林、阅读相关书籍，了解苏州历史与文化价值；②宣传苏州文化，利用社交媒体、校园广播等平台，分享苏州故事，提高身边人对苏州文化的认知；③参与苏州文化实践，如参加苏州园林文化节志愿者活动、创作苏州主题文创作品，为文化传承贡献力量；④创新传承方式，结合数字技术，制作苏州文化短视频、H5页面，让苏州文化更贴近青少年生活。 【来源】学业水平模拟考试-2025-2026学年九年级道德与法治下册统编版苏州 【详解】（1）设问要求回答《苏韵匠心》的成功对坚定文化自信的启示，需要从材料中提炼关键词，并结合教材知识作答。 《苏韵匠心》融合苏州刺绣与AI技术，展现苏州文化魅力，可知坚守中华文化立场，传承苏州文化基因，挖掘其历史价值与时代内涵； 通过AI复原刺绣制作过程，结合传统民歌，展现了苏州文化的独特韵味，可知推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展； 春晚节目《苏韵匠心》，可知加强国际传播能力建设，提升中华文化影响力。 （2）本题从青少年角度考查如何传承苏州文化，为开放性试题，符合题意即可。 10．（2026·江苏南京鼓楼实验中学·一模）华东首个“大明不夜城”——金陵长乐坊，春节期间试营业日均客流破十万，成为南京文旅“顶流”新地标。某班以“文化赋能，文旅焕新”为主题开展系列研学活动。 第一小组收集材料 金陵长乐坊保留建筑主体结构，深挖明代科举文化，以状元黄观的故事为主线，将“金陵四十八景”融入五层动线设计。 项目创新打造“无门票”模式，游客凭“通关文牒”打卡集章、兑换“大明宝钞”：VR技术再现历史场景，《长乐未央》歌舞、四大才子情景剧轮番上演，让游客从“看客”变“剧中人”。 汇聚200多家品牌，既有本土老字号，也有非遗文化空间，将六合猪头肉、茉莉花茶与雨花石文创串联展示。相关文创产品持续热销。 第二小组采访市民 市民1：现在长乐坊把夫子庙、老门东串起来了，步行就能玩一整天，政府还加密了公交班次，出行特别方便。如果游客观赏时，加强秩序、文明，会更好。 市民2：项目超多，体验感超好，花再多钱，无所谓，开心就好，有时吃点小亏也不用在意！ (1)任务一：第一小组代表要进行揭秘金陵长乐坊成为“顶流”新地标密码的汇报。请帮他们写出必备的内容。 (2)任务二：花样文旅催生新的消费热潮，游客们为沉浸式文旅体验买单，这种“心价比消费”（注重情感满足，而非单纯追求性价比）悄然兴起，请你为“心价比消费”作出两点提醒。 【答案】(1)①挖掘传统文化内涵：保留建筑主体结构，深挖明代科举文化，以状元黄观的故事为主线，将“金陵四十八景”融入动线设计。这体现了对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，让传统文化焕发出新的生机与活力，吸引游客，增强文化自信。 ②创新经营与体验模式：创新打造“无门票”模式，游客凭“通关文牒”打卡集章、兑换“大明宝钞”，运用VR技术再现历史场景，通过多种表演让游客从“看客”变“剧中人”。这丰富了游客的体验，满足了人们日益多样化的文化需求，提升了文化消费的吸引力。 ③推动产业融合发展：汇聚200多家品牌，将本土老字号、非遗文化空间与特色商品串联展示，相关文创产品持续热销。促进了文化与经济的融合，既推动了文化产业的发展，又带动了经济增长。文化与经济相互交融，文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。 ④完善基础设施建设：政府加密公交班次，方便游客出行。良好的基础设施建设为游客提供了便利，提升了游客的旅游体验，有利于吸引更多游客，促进文旅产业发展。政府通过加强公共服务，推动文旅事业发展，满足人民群众美好生活需要。 (2)①理性消费，量入为出：结合自身经济实力选择商品，避免过度消费、盲目攀比，坚守消费底线。 ②注重品质与责任：关注商品质量安全、环保属性及企业社会责任，实现精神满足与理性消费的统一。 ③增强维权意识，保护自身权益：即使注重情感体验，在消费过程中若遭遇权益受损情况，如消费欺诈、服务质量差等，不能因“吃点小亏无所谓”而放弃维权。要增强维权意识，了解相关法律法规，通过合法途径维护自身合法权益，促使文旅市场规范健康发展。 【来源】2026年江苏南京市鼓楼实验中学中考一模道德与法治试卷 【详解】（1）设问要求分析“金陵长乐坊成为‘顶流’新地标的密码”，需从材料中提取具体做法并对应知识点。 保留建筑主体结构，深挖明代科举文化，以状元黄观的故事为主线，可联系挖掘传统文化内涵，推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。 创新打造“无门票”模式，游客凭“通关文牒”打卡集章、兑换“大明宝钞”等，可联系创新经营与体验模式，丰富了游客的体验，满足了人们日益多样化的文化需求。 汇聚200多家品牌，将本土老字号、非遗文化空间与特色商品串联展示，可联系推动产业融合发展，促进了文化与经济的融合，既推动了文化产业的发展，又带动了经济增长。 政府加密公交班次，方便游客出行，可联系完善基础设施建设，为游客提供了便利，提升了游客的旅游体验。 （2）设问要求分析“‘心价比消费’的注意事项”，需从材料中提取具体做法并对应知识点。 这种“心价比消费”（注重情感满足，而非单纯追求性价比）悄然兴起，可联系避免过度消费、盲目攀比，坚守消费底线；关注商品质量安全、环保属性及企业社会责任，实现精神满足与理性消费的统一；增强维权意识，保护自身权益。 押题猜想九 守护绿水青山，践行绿色发展 （全国生态日、美丽江苏建设、低碳生活 绿色发展、人与自然和谐共生、生态文明、节约资源等） 试题前瞻·能力先查 限时：10min 【热点】材料一  中国以法治之力守护绿水青山的脚步从未停歇。 ◎2018年，宪法修正案将生态文明正式写入宪法。◎2020年，制定长江保护法，这是我国首部流域性综合法律。 ◎2023年，制定青藏高原生态保护法，这是我国首部以生态安全为核心定位的法律。 ◎2026年，生态环境法典通过，这是继民法典后我国第二部以“法典”命名的法律。 (1)材料中我国生态环保领域的立法进程说明了什么？ 材料二  《生态环境法典》以绿色发展、守护家园为导向，整合分散的环保法规，覆盖污染治理、生态保护、低碳生活等内容，聚焦空气、水源、土壤等环境问题，规定了国家、企业和公民在生态保护中的责任，为守护生态安全提供了系统、明确的法律依据。围绕如何守护生态安全，同学们展开讨论： (2)运用所学知识，对两位同学的观点加以评析。 【答案】(1)①宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，将生态文明写入宪法，为我国生态文明建设提供了根本的法律保障。 ②我国坚持全面依法治国基本方略，不断完善中国特色社会主义生态环境保护法律体系，用最严格的制度、最严密的法治保护生态环境，为美丽中国建设筑牢法治根基。 ③法治是生态文明建设的可靠保障，我国通过科学立法，持续出台生态领域专门法律、编纂生态环境法典，以良法促进善治，推动人与自然和谐共生的现代化建设。 ④党和政府高度重视生态文明建设，坚持绿色发展理念，将生态环境保护纳入法治轨道，满足人民对美好生活的向往。 (2)两位同学观点片面。 ①守护生态安全需要完善法律。法律规范全体社会成员的行为，保护着我们的生活，《生态环境法典》为守护生态安全提供了系统、明确的法律依据，实现科学立法。 ②守护生态安全需要政府履职尽责。政府作为行政机关，在生态治理中发挥重要作用；依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则；有利于维护广大人民群众的合法权益。 ③守护生态安全既要坚持依法治国，做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法；也要政府、企业、公民共同行动，共建美丽家园。 【来源】江苏仪征市中考第二次涂卡训练九年级道德与法治试题 【详解】（1）从设问中可知要考查依法治国、生态文明建设、宪法地位、良法善治相关知识，结合材料中的法治足迹，需要对材料内容进行关键词提炼； 材料中“宪法修正案将生态文明写入宪法”可知宪法是根本法，为生态文明提供根本保障； 材料中“逐年制定/修订生态相关法律、出台生态环境法典”可知我国坚持依法治国，不断完善生态环保法律体系； 材料中“以法治之力守护绿水青山”可知坚持绿色发展理念，法治是生态文明建设的可靠保障。 （2）从设问中可知考查厉行法治的要求的知识，结合材料中两位同学的观点，需对材料进行关键词提炼； 守护生态安全，关键在于完善《生态环境法典》，可知说法片面，强调完善法律（科学立法）有其合理性，但忽略了严格执法、公正司法、全民守法及各方共同行动； 守护生态安全，关键在于政府履职尽责，可知说法片面，强调政府履职（严格执法）有其合理性，但忽略了科学立法、公正司法、全民守法及企业、公民的责任。 分析有理·押题有据 生态文明、绿色发展、美丽中国为江苏中考高频必考，近三年重现率近100%。常以全国生态日、无锡生态治理、低碳生活、生态环境法典为情境，考查绿色理念与责任担当，题型覆盖单选、材料分析、做法类设问。紧扣全国生态日、生态环境法典、美丽江苏建设年度热点；贴合江苏生态治理实践，符合中考“本土素材+法治热点”命题趋势；对接教材生态文明核心知识，落实绿色育人导向。以人与自然和谐共生、节约资源保护环境基本国策为理论依据；以全国生态日、生态法治、江苏绿色实践为政情依据；以近年中考高频考向为实践依据。牢记绿水青山就是金山银山；坚持节约优先、保护优先、自然恢复；走绿色生产生活方式；答题先点绿色理念，再析意义，最后谈个人践行. 终极猜想·精练通关 一、单选题 1．（2024·江苏仪征·二模）下面两则材料共同反映的主题是（   ） 材料一  国家持续完善生育支持政策，减轻家庭养育负担。 材料二  扬州市扩容社区养老站点、推行助老送餐服务，积极应对人口老龄化。 A．减轻养育压力，鼓励适龄生育 B．优化人口政策，增进民生福祉 C．健全养老体系，根除养老难题 D．完善分配制度，促进社会公平 【答案】B 【来源】江苏仪征市中考第二次涂卡训练九年级道德与法治试题 【详解】A：仅体现了材料一的内容，无法涵盖材料二，故 A 不符合题意。 B：两则材料分别涉及生育支持和养老服务，均属于优化人口政策、改善民生的举措，故 B 符合题意。 C：“根除”说法过于绝对，且仅体现了材料二，故 C 说法错误。 D：材料主要涉及人口与民生服务，未体现分配制度，故 D 不符合题意。 2．(25-26九·江苏盐城盐都区·调研)当太阳能板在屋顶有序排列，新能源车零排放穿行街巷……面对绿色低碳逐渐成为生活中“默认选项”的趋势，《中华人民共和国生态环境法典（草案）》公开征求人民群众意见。这体现了（   ） ①良法反映最广大人民群众的意志和利益 ②我国转变经济发展方式谋求经济高速发展 ③全过程人民民主充分彰显企业主体地位 ④我国将良好生态环境作为最普惠民生福祉 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 【答案】B 【来源】江苏盐城市盐都区2025-2026学年度第一次学情调研九年级道德与法治试卷 【详解】①：草案公开征求人民群众意见，体现立法过程吸纳民意，说明良法反映最广大人民群众的意志和利益，故①说法正确； ②：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，故②说法错误； ③：我国是人民当家作主的社会主义国家，全过程人民民主彰显的是人民的主体地位，故③说法错误； ④：面对绿色低碳趋势推进生态立法，体现我国坚持生态惠民，将良好生态环境作为最普惠民生福祉，故④说法正确。 3．（25-26九下·江苏泰州泰兴·一调）近日，一则“拒绝”走红网络。有市民反映，夜间深圳湾公园部分道路照明较暗，希望增设路灯。对此，公园管理方很快回复“不予增设”，并表示若增设过多高亮度灯具，将破坏生态平衡；为兼顾市民夜间活动需求，已在主要出入口及交通节点保留基础照明。该做法（   ） ①与深圳经济发达地区的身份不相匹配 ②尊重自然规律，体现了对生命的敬畏 ③没有积极地回应市民的诉求，不可取 ④坚持绿色发展，统筹生态与民生需求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【来源】2026年江苏泰州市泰兴市春学期九年级第一次学情调查道德与法治试题 【详解】①：经济发展不应以牺牲环境为代价，保护生态符合高质量发展要求，与经济发达身份不冲突，故①说法错误； ②：管理方为避免破坏生态平衡不予增设路灯，体现了尊重自然规律，对生命的敬畏，故②说法正确； ③：管理方很快回复并保留基础照明，是积极回应且兼顾需求的表现，并非不可取，故③说法错误； ④：该做法既保护了生态环境，又兼顾了市民夜间活动需求，体现了坚持绿色发展，统筹生态与民生需求，故④说法正确。 4．（2026·江苏无锡锡东片·一模）中共中央新闻发布会解读了“十五五”规划中在促进人口高质量发展方面的重点部署。 【建设生育友好型社会】 明确倡导积极婚育观，优化生育支持和激励政策，发挥育儿补贴等政策的综合作用。 【推动老有所养】 健全养老事业和产业协同发展政策机制。发展医养结合服务。 【推动老有所为】 稳妥实施渐进式延迟法定退休年龄，积极开发老年人力资源，发展银发经济。 这些举措（   ） ①立足国情，根本上解决人口老龄化问题 ②有利于提高人口素质，解决就业难题 ③从婚育养老等方面，促进人口均衡发展 ④有利于缓解我国人口减量发展的影响 A．①③ B．③④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【来源】2026年江苏无锡市锡东片初三道德与法治一模适应性练习卷 【详解】①：人口老龄化是社会发展的客观趋势，相关举措有助于应对挑战，但“根本上解决”表述过于绝对，故①说法错误； ②：题干措施侧重于优化人口结构和养老支持，并不能直接等同于“解决就业难题”，故②说法错误； ③：部署涉及婚育观、养老服务及老年人力资源开发，体现了促进人口长期均衡发展的导向，故③说法正确； ④：通过完善生育支持和开发老年人力资源，能够应对人口总量减少趋势，缓解减量发展带来的影响，故④说法正确。 5．（2026·江苏连云港海州区·一模）某校九年级同学在“行走的思政课”项目式学习中，收集了以下关于江苏省发展的素材，以下议题最合适的是（   ） ☆苏州：聚焦生物医药、纳米技术、人工智能等新兴产业，打造全球领先的产业创新集群。 ☆南京：建设具有全球影响力的产业科技创新中心，推动紫金山实验室等“国之重器”产出更多原创成果。 ☆连云港：依托港口优势，建设世界一流石化产业基地，并推动传统医药产业向“中华药港”转型升级。 A．深化改革开放，融入新发展格局 B．建设美丽江苏，推动绿色低碳发展 C．加强科技创新，发展新质生产力 D．促进区域协调，推进城乡融合发展 【答案】C 【来源】2026年江苏连云港市海州区中考一模考试道德与法治 【详解】A：材料主要讲述各地聚焦产业创新与科技升级，未直接体现深化改革开放的具体举措，故 A 说法不符合题意； B：材料侧重产业发展与科技创新，未涉及生态环境保护及绿色低碳发展内容，故 B 说法不符合题意； C：苏州打造产业创新集群、南京建设科技创新中心、连云港推动产业转型升级，均体现了加强科技创新，符合发展新质生产力的要求，故 C 说法符合题意； D：材料展示的是各地依托自身优势的特色发展，未体现区域协调机制及城乡融合发展内容，故 D 说法不符合题意； 6．（2026·江苏无锡宜兴·一模）下列图片描画了近年来我国在人口领域出台的一系列新举措。这些举措（   ） A．促进了我国人口的快速增长 B．优化了我国的生育政策 C．提升了我国人口的文化素质 D．适应了人口形势新变化 【答案】D 【来源】2026年江苏无锡市宜兴市中考一模道德与法治试题 【详解】A：这些举措虽有利于提升民众生育意愿，但不会促进我国人口快速增长，当前我国人口整体增速平缓，该表述不符合实际，故A说法错误； B：该选项仅提及生育政策优化，但题干中还有应对人口老龄化的“银发经济”相关举措，表述不能全面涵盖题干内容，故B不符合题意； C：题干中的举措和提升人口文化素质没有直接关联，提升人口文化素质主要依靠发展教育事业等途径，故C说法错误； D：当前我国面临人口老龄化加剧、生育水平走低等人口新形势，题干里发展银发经济、实施育儿补贴、减免幼儿保教费等举措，都是为了适应人口形势新变化，促进人口长期均衡发展，故D符合题意。 二、材料题 7．（2026·江苏苏州张家港·适应性考试）【研习法典，共建美丽中国】 2026年3月12日第十四届全国人民代表大会第四次会议通过了《中华人民共和国生态环境法典》，这是我国第二部以“法典”命名的法律。同学们围绕“学习生态环境法典建设美丽中国”开展主题探究活动，请你参与其中。 材料一  同学们制作了手抄报，包含如下内容： 党的十八大以来，在党中央坚强领导下，我国生态环境法律制度与时俱进、完善发展，整体实现“升级换代”，为编纂生态环境法典提供了坚实基础。 (1)运用所学知识，结合材料，简要概述法典上述条文的制定依据。 材料二  生态环境法典将“绿色低碳发展”独立成编，规定“政府推动、市场引导，企业实施、公众参与的方针”。对此，同学们发表了不同的看法： (2)请你运用所学知识对两位同学的观点进行综合评析。 【答案】(1)①我国坚持全面依法治国基本方略，坚持科学立法，不断完善生态环境领域的法律法规，实行良法之治； ②党和政府坚持以人民为中心的发展思想，重视生态文明建设，坚持人与自然和谐共生的理念； ③我国坚持绿色发展理念，落实保护环境基本国策，保障国家安全；法律是由国家制定或认可的，全国人大行使立法权，为生态文明建设提供坚实的法治保障；我国不断完善中国特色社会主义法律体系，使生态环境保护有法可依：坚持党的领导或党领导立法。 (2)①甲乙观点是片面的。 ②积极参加各类环保实践活动有利于养成亲社会行为，促进个人成长；有利于养成良好的行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 ③保护环境有利于促进国家发展，生态安全是总体国家安全观的重要组成部分，良好的生态环境是国家经济社会可持续发展的保障。 ④维护国家安全是公民的法定义务，而非“权利”。根据我国宪法和国家安全法，公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国安全、荣誉和利益的行为。 总结：国家利益和人民利益在根本上是一致的。将保护环境归结为“自身利益”，忽视了环境保护对国家发展的重要意义。环境保护不仅关乎个人福祉，更关乎国家长远发展，是国家生态文明建设的重要组成部分。 【来源】2026年江苏苏州市张家港市初三中考适应性考试试卷道德与法治 【详解】（1）从设问中可知要考查概述我国制定上述法律的依据，需要对材料内容进行关键词提炼； 我国生态环境法律制度与时俱进、完善发展，可知坚持依法治国基本方略、科学立法、实行良法之治；坚持以人民为中心的发展思想；坚持绿色发展理念；法律是由国家制定或认可的，全国人大行使立法权；坚持党的领导；不断完善中国特色社会主义法律体系。 （2）甲乙观点都片面。保护环境既关乎个人利益，也关乎国家发展，公民既要参与环保实践，也要依法行使环保权利、自觉履行环保义务。 8．(2026·江苏省常州市·一模)在我国，焚烧已经取代填埋，成为城市生活垃圾的主要归宿，不少地方出现“垃圾不够烧了”的现象。同学们就“如何有效处置垃圾”开展探究学习。 【技术进步的力量】 同学们搜集了我国垃圾焚烧发电技术的发展过程资料。 20世纪90年代 过程 现在 我国城市生活垃圾处理以填埋为主，技术依赖进口且污染控制水平低，垃圾围城成为民生之痛。 国家发布《“十四五”城镇生活垃圾分类和处理设施发展规划》，投入专项科研资金解决垃圾围城问题；工程师团队百折不挠，历时十年攻克垃圾焚烧技术难题；环保企业累计投入研发资金超百亿元，建立智能化焚烧控制平台。 我国自主垃圾焚烧技术达到国际先进水平，垃圾焚烧成为主要处理方式，主要污染物排放浓度远小于欧盟标准。一些垃圾焚烧设施尚未满负荷运行。 (1)结合材料，分析我国垃圾焚烧技术取得重大进步的原因。 【焚烧能否替代分类】 同学们制作了关于垃圾分类的资料卡。 中华人民共和国生态环境法典第四百九十九条 国家推行生活垃圾分类制度。 班级讨论时，小刚提出：“既然垃圾都能烧掉发电，何必费时分类？” (2)请结合我国国情和资料卡内容，谈谈你对小刚观点的看法。 【探索垃圾治理的未来】 垃圾治理是一个系统化工作。 联合国环境署提出废弃物管理流程：源头减量（Reduce）→重复使用（Reuse）→循环再生（Recycle）→能源回收（Recover）→无害化处置（Dispose）； (3)请从以上流程中选取两个环节，为我国完善垃圾治理提出两条具体建议。 【答案】(1) ①国家重视垃圾处理民生问题，国家政策支持与资金投入；②我国坚持实施创新驱动发展战略；③科研人员艰苦奋斗与创新；④企业加大研发投入，重视技术研发与智能化应用。 (2) 小刚观点错误。我国资源环境形势严峻，垃圾分类可减少焚烧量，降低污染，符合可持续发展；垃圾分类是法律规定的义务，具有强制性；分类能提高资源利用率，建设资源节约型社会。 (3)①推广绿色消费，减少一次性用品使用；②完善回收体系，提高可回收物利用率。 【来源】2026年江苏省常州市新北区中考一模道德与法治 【详解】（1）设问要求分析“我国垃圾焚烧技术取得重大进步的原因”，需结合所学知识，从材料中对关键词进行提炼。 “国家发布《“十四五”城镇生活垃圾分类和处理设施发展规划》，投入专项科研资金”，可知国家政策支持与资金投入为技术进步提供了制度保障和物质基础； “工程师团队百折不挠，历时十年攻克技术难题”，可知体现了坚持实施创新驱动发展战略，科研人员的艰苦奋斗与创新精神，是技术突破的核心动力； “环保企业累计投入研发资金超百亿元，建立智能化焚烧控制平台”，可知表明企业重视技术研发与智能化应用，推动了技术的实际转化与提升。 （2）错误。因为我国资源环境形势的现实状况，需要对垃圾进行分类，是法律规定的义务，有利于可持续发展，有利于建设资源节约型社会。 （3）本题考查为我国完善垃圾治理提两条具体建议，为开放性试题，言之有理即可。 9．（2026·江苏连云港灌南·适应性考试）热点链接：2026年3月，几封来自于学生与校长间关于校园是否要“拆鸟巢”的通信，既火遍了全网，也引发了共鸣。请你运用所学知识，参与下述探究活动。 【学生来信】今年3月，深圳市宝安中学（集团）高中部一名高三学生在紧张的高考备考期间，因为窗外噪鹃持续鸣叫而倍感困扰。他给校长写了一封信：“窗外树梢上的噪鹃近日活力四射，激情啼鸣⋯⋯请派专人拆除鸟巢！让这些自由的生灵飞向青山绿水。” (1)明辨是非：结合所学知识，请你给这位请求学校“拆除鸟巢”的高三学子写封回信，亮明你的法治主张。（提示：注意书信的常规格式） 【校长回信】校长收到信后以“你们的大朋友”身份写了一封公开信，信中强调：第一，生命自有其节律。第二，干扰亦是风景。第三，学会与万物对话。“培养尊重生命、理解万物、与不适共处的能力，才是人工智能时代更持久的人生财富。”在信的结尾，他写道：“我理解你的急切，但我不能答应你。不是因为我不体谅你们的辛苦，而是我希望你们能明白：教育的终极目标，不是让世界适应我们，而是让我们学会与世界相处。” (2)出谋划策：噪鹃的存在说明校园自然环境良好。从人与自然关系的角度，请你谈谈我们应如何与自然和谐相处。 【学生复信】写信的学生在看到校长的回信后，主动回应：“校长的回信，是一次很好的生命教育课。学会和他人以及自然万物和谐共处，是我们必须学习的一门课。”在校长给他公开回信之后，学校也随即采取了务实举措：在靠近树林的女生宿舍楼免费发放耳塞，用人工鸟巢将鸟类引至校园休闲区的“生命花园”⋯⋯ (3)献计献策：读完书信，你因此受到了“生命教育”的洗礼。作为新时代的青少年，你觉得应当如何培养“与不适共处”的能力，在生命中创造价值？ 【答案】(1)学长，你好！ 你请求学校“拆除鸟巢”的行为，表明了你具有明显的维权的意识，能积极参与民主生活，行使民主权利；能通过书信这一方式理性表达诉求，为改善校园学习环境建言献策。但从权利与义务统一性角度看，学生享有安静备考的权利，但行使权利时不得损害“公共利益”——鸟类栖息属于生态公共利益，“拆除鸟巢”的要求，不仅超越了合理边界，滥用了权利，也忽视了《野生动物保护法》对鸟类栖息地的保护，缺乏法治思维；从敬畏生命与敬畏自然的角度看，为短期备考而破坏长期生态平衡，违背了人与自然和谐共生的理念。 祝你能够宁静致远，高考金榜题名！                                                                                                                                                                       你的学弟/妹 XXX                                                                                                                                                                           2026年X月X日 (2)①自然是人类生存发展的基础，我们要尊重自然、顺应自然、保护自然。②我们要与自然相互依存、共生共荣，不能凌驾于自然之上，而要与自然和谐共生。③我们要遵循自然规律，不能为了自身的便利而破坏了生态平衡。 (3)我们应该：①树立正确的生命观，尊重自然、尊重他人、尊重一切生命，理解万物共存之道。②培养积极心态，学会接纳不完美、接纳不如意，在逆境中锤炼生命韧性。③增强解决问题的能力，面对困扰挫折，不抱怨不逃避，学会在复杂的情境中磨炼自己的意志，寻找解决问题的方法。④将个人价值与社会价值相结合，在服务他人、奉献社会中实现生命的意义。 【来源】2026年江苏连云港市灌南县九年级中考适应性考试（一）道德与法治试卷 【详解】（1）从设问中可知本题考查依法行使权利、敬畏生命的相关知识，要求以书信的方式来回信，需要注意格式。 高三学生备受窗外噪鹃的困扰可知先要理解他的困扰，然后告诉他生命是平等的，我们要尊重、敬畏生命，噪鹃等野生动物也有生存的权利。 请派专人拆除鸟巢可知具有维权的意识，但我们可以通过合法合理的方式解决问题，比如向学校反映寻求其他妥协办法。 备考期间被打扰，然后建议拆除可知公民在行使自己权利的时候，不得损害国家、社会、公共利益以及其他合法权益，你有安静备考的权利，但也应当尊重鸟类的生存权，维护生态平衡。 （2）解析略。 （3）从设问中可知本题考查生命的价值和增强生命韧性，需要结合材料进行分析。 面对这些打扰是我们备考期间遇到的挫折可知要正确对待挫折，增强生命的韧性，培养面对困难的勇气和坚强的意志，学会与不完美、不舒适的处境相处。 学会和他人以及自然万物和谐共处可知要树立正确的生命观，尊重自然、尊重他人、尊重一切生命，理解万物共存之道。 给校长写信解决问题可知要增强解决问题的能力，面对困扰挫折，不抱怨不逃避，学会在复杂的情境中磨炼自己的意志，寻找解决问题的方法。 校长的回信，是一次很好的生命教育课可知接受了洗礼，需要在服务他人、奉献社会中实现生命的意义。 押题猜想十 彰显大国担当，共建美好世界 （一带一路十周年、中国推动国际合作、春节成联合国假日、人类命运共同体、时代主题、中国智慧、合作共赢 等） 试题前瞻·能力先查 限时：1min 【新情境】2025年12月18日，海南自由贸易港正式启动全岛封关，将实施以“一线放开、二线管住、岛内自由”为基本特征的自由化便利化政策制度。海南自贸港全岛封关运作（   ） A．顺应了世界多极化潮流，能够为经济发展提供新的机会 B．是构建新发展格局的战略支点，连接国内国际两个市场 C．为全球合作提供了中国方案，促进了世界各国共同富裕 D．有助于推动传统产业优化升级，促进我国经济快速发展 【答案】B 【来源】2026年江苏海安市城南实验中学中考一模道德与法治试卷 【详解】A：海南全岛封关是扩大对外开放的经济举措，顺应的是经济全球化潮流，世界多极化是政治发展趋势，与本题主题不符，故A说法错误； B：我国构建“国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进”的新发展格局，海南自贸港“一线放开、二线管住、岛内自由”的制度设计，能够有效联通国内国际两个市场，是构建新发展格局的重要战略支点，故B符合题意； C：“共同富裕”是中国特色社会主义的本质要求，不能说“促进世界各国共同富裕”，该表述夸大作用，故C说法错误； D：当前我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，“促进经济快速发展”不符合我国当前经济发展定位，且海南封关的核心作用是扩大高水平对外开放，并非侧重推动传统产业优化升级，故D说法错误； 分析有理·押题有据 中国外交、国际合作、人类命运共同体为江苏中考高频考点，常以一带一路、中欧班列、博鳌论坛、春节入联合国等情境命题，侧重考查国际视野与大国情怀，题型覆盖单选、材料分析、评析题。 押题理由：紧扣一带一路深化合作、中国高水平开放、全球文明倡议等年度热点；贴合中考“国际视野+本土素材”命题趋势；对接教材国际理解核心知识，落实责任担当育人导向。 以和平与发展为时代主题、合作共赢为理论依据；以一带一路、中国援非、进博会、文明对话为政情依据；以近年江苏中考高频考向为实践依据。 牢记和平与发展是时代主题；中国是世界和平建设者、全球发展贡献者、国际秩序维护者；坚持共商共建共享、文明互鉴；答题先点时代主题，再讲中国担当，最后落脚人类命运共同体。 终极猜想·精练通关 一、单选题 1．（2026·江苏无锡宜兴·一模）《中国-东盟全面战略伙伴关系行动计划(2026-2030)》明确指出，加强新兴安全领域交流互动，促进执法人员在打击电信网络诈骗和网络赌博犯罪方面的经验交流，一起应对当前和未来的传统和非传统挑战。这有利于（   ） ①推动睦邻友好，共建安全家园     ②制定全球规则，破解发展难题 ③坚持依法治国，建设和谐世界     ④顺应时代潮流，面对共同挑战 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【来源】2026年江苏无锡市宜兴市中考一模道德与法治试题 【详解】①：中国与东盟加强安全领域交流互动，有利于促进邻里关系，共同维护区域安全，故①符合题意； ②：题干涉及的是中国与东盟的区域合作，并非制定“全球规则”，且重点在于安全而非发展难题，故②说法错误； ③：“依法治国”主要是国内治理方略，题干强调的是国际执法合作，且“建设和谐世界”范围过大，不如①④具体贴切，故③不符合题意； ④：双方一起应对当前和未来的传统和非传统挑战，顺应了和平与发展的时代潮流，有利于面对共同挑战，故④符合题意； 2．（2026·宿迁宿城·一模）2026年作为“十五五”开局之年，中国特色大国外交以元首外交为引领，呈现高密集、高共识、高实效的新特征。 爱尔兰总理时隔14年访华，为中欧关系注入新动能。 加拿大总理时隔8年访华，双方发表联合声明，构建新型战略伙伴关系。★ ★英国首相时隔8年访华，恢复高级别安全对话，释放双边合作回暖信号。 可见，中国特色大国外交成果（    ） A．充分彰显了和平与发展仍然是时代的主题 B．表明当今世界百年未有之大变局加速演进 C．充分体现了开放、包容的全人类共同价值 D．体现构建人类命运共同体已成为各国共识 【答案】A 【来源】2026年江苏宿迁市宿城区中考一模道德与法治试题 【详解】A：材料中多国领导人访华并达成合作共识，表明各国倾向于通过对话合作促进共同发展，充分彰显了和平与发展仍然是时代的主题，故 A 说法符合题意。 B：材料主要体现外交合作成果，未直接反映百年未有之大变局加速演进的态势，故 B 说法不符合题意。 C：全人类共同价值是指和平、发展、公平、正义、民主、自由，开放、包容不属于其标准表述，故 C 说法错误。 D：构建人类命运共同体理念得到广泛认同，但“已成为各国共识”说法过于绝对，不符合实际，故 D 说法错误。 3．（2026·江苏连云港海州区·一模）从二十国集团峰会协调宏观经济政策，到亚太经合组织推动区域经济一体化；从上海合作组织峰会筑牢地区安全屏障，到“一带一路”国际合作高峰论坛促进互联互通；再到联合国气候变化大会携手应对全球变暖。这些频繁举办的国际多边活动共同反映了（   ） A．和平与发展是当今世界的时代主题 B．国际社会只有合作，没有竞争 C．各国消除了矛盾并形成利益共同体 D．当今世界多极化格局已经被打破 【答案】A 【来源】2026年江苏连云港市海州区中考一模考试道德与法治 【详解】A：题干中列举的国际多边活动旨在促进合作、应对挑战，体现了各国追求和平与发展的共同愿望，故 A 符合题意； B：国际社会既有合作也有竞争，“只有合作，没有竞争”的说法过于绝对，故 B 说法错误； C：各国之间存在利益分歧和矛盾，“消除了矛盾”的说法不符合现实，故 C 说法错误； D：当今世界正朝着多极化方向发展，多极化格局并未被打破，故 D 说法错误； 4．（2024·江苏仪征·二模）2026儒伊文明对话会在北京举行，近300名中外专家学者聚焦儒家文化与伊斯兰文明，开展深度研讨、互学互鉴。这一活动重在体现（   ） A．各文明间相互取代 B．坚持文明兼收并蓄 C．中华文化统领世界 D．文明差异逐渐消除 【答案】B 【来源】江苏仪征市中考第二次涂卡训练九年级道德与法治试题 【详解】A：文明多样性是人类社会的基本特征，各文明间应交流互鉴而非相互取代，故A说法错误； B：题干中“开展深度研讨、互学互鉴”体现了不同文明之间要相互尊重、包容合作，坚持兼收并蓄，故B符合题意； C：各民族文化一律平等，中华文化并不统领世界，故C说法错误； D：文明差异客观存在，应尊重差异而非消除差异，故D说法错误。 5．（2026·江苏溧阳·调研）2026年3月，博鳌亚洲论坛年会聚焦“塑造共同未来：新形势、新机遇、新合作”主题，展开对话交流。下列评论与该主题最切合的是（   ） A．谋求高速增长，贡献中国智慧 B．深化南南合作，推动世界发展 C．共迎时代挑战，共创亚洲未来 D．聚焦睦邻友好，坚持开放发展 【答案】C 【来源】江苏溧阳市2026届九年级学业水平调研测试道德与法治试题 2026.5 【详解】 A：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，且该选项未体现“共同未来”的主题，故A说法错误； B：南南合作主要指发展中国家间的合作，不能完全涵盖博鳌亚洲论坛多元合作的主题，故B不符合题意； C：选项“共迎时代挑战，共创亚洲未来”直接呼应了“塑造共同未来”的主题，体现了面对新形势加强区域合作的理念，故C符合题意； D：睦邻友好主要针对周边国家，“睦邻友好”是我国处理周边国家关系的外交方向，偏离了题干“全区域合作塑造共同未来”的主题，故D不符合题意； 6．（2026·江苏苏州张家港·适应性考试）下列评论与新闻事件相匹配的是（   ） 选项 新闻事件 评论 A 我国持续推进义务教育均衡发展 展现大国担当，提升教育水平 B 多地开展网络直播带货助农活动 搭建助农平台，实现同步富裕 C 第八届进博会在上海成功举办 放眼全球经济，坚持对外开放 D 中国援外医疗队奔赴海外服务 增强风险意识，主动参与竞争 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【来源】2026年江苏苏州市张家港市初三中考适应性考试试卷道德与法治 【详解】A：我国持续推进义务教育均衡发展，旨在促进教育公平，属于国内民生建设，与“展现大国担当”这一国际责任表述不匹配，故 A 说法错误； B：多地开展网络直播带货助农活动，有利于乡村振兴，但共同富裕不是同步富裕，“实现同步富裕”说法错误，故 B 说法错误； C：第八届进博会在上海成功举办，是中国主动向世界开放市场的重大举措，体现了放眼全球经济，坚持对外开放的基本国策，故 C 符合题意； D：中国援外医疗队奔赴海外服务，体现的是人道主义精神和大国担当，与“增强风险意识，主动参与竞争”无关，故 D 说法错误。 7．（2026·江苏连云港灌南·适应性考试）2026年一季度，山东中欧班列开行699列，同比增长28%；西安中欧班列跨里海线开行量同比增长150%。在国际贸易变局加剧背景下，中欧班列逆势增长表明（   ） ①经济全球化是不可逆转的时代潮流         ②中国为世界经济增长注入了新的活力 ③文明因交流而多彩，因互鉴而丰富         ④中国已经成为世界格局中的主导力量 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】A 【来源】2026年江苏连云港市灌南县九年级中考适应性考试（一）道德与法治试卷 【详解】①：中欧班列在国际贸易变局下逆势增长，体现各国经济联系紧密，说明经济全球化是不可逆转的时代潮流，故①符合题意； ②：中欧班列由中国推动开行，促进国际物流与贸易，表明中国为世界经济增长注入了新的活力，故②符合题意； ③：题干主要阐述经济贸易数据及物流增长，未涉及文明交流互鉴的内容，故③不符合题意； ④：中国是世界格局中的重要力量、稳定力量，而非主导力量，主导力量说法违背事实，故④说法错误； 8．（25-26九下·江苏常州·调研）2026年2月14日，国家主席习近平向第39届非洲联盟峰会致贺电，指出中方将于2026年5月1日起对53个非洲建交国全面实施零关税举措，同时继续推动商签共同发展经济伙伴关系协定，并通过升级“绿色通道”等进一步扩大非洲输华产品准入。这表明（   ） ①中国坚持推动构建人类命运共同体         ②中国是世界经济发展的决定性力量 ③中国在积极维护全球多边贸易体系         ④中国主动承担维护世界和平的责任 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【来源】江苏常州市2026年下学期九年级教学质量调研道德与法治试卷 【详解】①：材料中中国对非洲实施零关税、推动共同发展等措施，体现了互利共赢，符合构建人类命运共同体理念，故①符合题意； ②：中国是世界经济发展的重要力量，但不是“决定性力量”，夸大了中国的作用，故②说法错误； ③：中国扩大非洲输华产品准入、商签经济伙伴关系协定，有利于促进贸易自由化，体现积极维护全球多边贸易体系，故③符合题意； ④：题干主要涉及经济合作与发展，未直接体现维护世界和平的责任，故④不符合题意。 9．（2026·南京玄武区·一模）如果给下面一组新闻拟定一个标题，你认为最恰当的是（   ） 2025年，中欧班列(西安)累计开行6037列，同比增长21.1%。中欧方向开行4746列，中亚方向开行1291列；运送货物总重696万吨、发送箱59.8万标箱，同比分别增长23.7%、14.1%。     2025年12月18日，海南自由贸易港正式启动全岛封关。全球媒体高度关注，“自由贸易”“高水平对外开放”“高标准”等词汇高频出现。 A．中国是世界和平的建设者 B．中国促进国际关系民主化 C．中国是国际秩序的维护者 D．中国与各国共享发展机遇 【答案】D 【来源】2026年江苏南京市玄武区中考一模道德与法治试卷26.04 【详解】A：题干新闻主要反映经贸合作与对外开放，未涉及世界和平与安全领域，故A不符合题意； B：题干内容体现的是经济全球化下的合作，未体现国际关系民主化的政治主张，故B不符合题意； C：题干侧重的是主动开放与共享，而非强调维护现有国际秩序，故C不符合题意； D：中欧班列联通欧亚，海南自贸港高水平开放，均表明中国坚持对外开放，与世界各国共享发展机遇，故D符合题意。 二、材料题 10．（2026·江苏南京栖霞·一模）0．2026年是健康中国建设11周年。某校学生开展以“中医药赋能健康中国”为主题的宣传活动，以下是该校同学制作的宣传展板。 中医药融汇了多民族的医药实践智慧，是中华文明独有的璀璨瑰宝。2026年政府工作报告明确提出“推进中医药传承创新，促进中西医结合”。国家持续推动中医药发展，一方面通过普及养生知识、下沉基层诊疗服务，引导群众养成健康的生活方式。另一方面，也着力保护中药材资源与传统炮制技艺，夯实中医药发展根基，让中医药更好地造福百姓。 与此同时，我们综合运用专利、商业秘密等方式为中医药筑牢发展保障，让这一中华瑰宝稳步走出国门。如今中医药已传播至众多国家和地区，多个项目入选世界非遗，为全球健康治理贡献了中国智慧。 (1)综合素材，请你为该展板撰写解说词。 五一小长假即将来临，该校进行了假期生活健康习惯调研，调研中发现部分学生存在作息不规律、沉迷电子产品、假期生活空虚无意义等问题。 (2)请你为该校学生设计适合假日生活的中医药养生小妙招，让中医药真正融入日常生活。 【答案】(1)各位同学，大家好！欢迎来到"中医药赋能健康中国"主题展板。中医药是中华文明独有的璀璨瑰宝，它融汇了多民族的医药实践智慧，凝聚着中华民族的千年智慧。近年来，国家高度重视中医药发展，2026年政府工作报告明确提出要推进中医药传承创新，促进中西医结合。为了让中医药更好地服务大众，国家从多方面发力：一方面，通过普及养生知识、下沉基层诊疗服务，引导我们养成健康的生活方式，把健康的主动权交到自己手里；另一方面，着力保护中药材资源与传统炮制技艺，这是在为中医药的发展夯实根基，让这份古老的智慧能够持续传承下去，更好地造福百姓。不仅如此，我们还通过专利、商业秘密等方式为中医药筑牢发展保障，推动中医药走出国门。如今，中医药已经传播到了众多国家和地区，多个项目入选世界非遗，正以独特的魅力为全球健康治理贡献中国智慧，让世界看到中华传统医药的价值。让我们一起关注中医药，传承这份宝贵的文化财富，助力健康中国建设！ (2)①子午流注养生法：子时（23:00-1:00）熟睡，午时（11:00-13:00）小憩，顺应自然规律；②眼保健操＋穴位按摩：每用眼1小时做眼保健操，按摩睛明穴、四白穴缓解疲劳；③中药茶饮调理：饮用枸杞菊花茶（枸杞养肝、菊花明目）或红枣桂圆茶（红枣补血、桂圆安神），兼顾养生与生活情趣。 【来源】2026年江苏南京市栖霞区2026年中考模拟试卷（一） 道德与法治 【详解】（1）从设问可知考查中华文化、养成健康的生活方式、中华文化的影响、中国智慧的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 2026年政府工作报告明确提出“推进中医药传承创新，促进中西医结合”，可知中医药在中华文化中的地位和作用； 一方面通过普及养生知识、下沉基层诊疗服务，引导群众养成健康的生活方式，可知引导我们养成健康的生活方式； 另一方面，也着力保护中药材资源与传统炮制技艺，夯实中医药发展根基，让中医药更好地造福百姓，可知为中医药发展夯实基础，造福百姓； 我们综合运用专利、商业秘密等方式为中医药筑牢发展保障，让这一中华瑰宝稳步走出国门，可知中华文化对世界的影响；贡献中国智慧。 （2）本题要求学生设计适合假日生活的中医药养生小妙招，属于开放性试题，言之有理即可。 11．（2026·南通海安开发区实验学校·三模）1．2025年，中国制造业以“灯塔工厂”为引领，加速向智能化、绿色化、融合化方向转型，书写“中国新智造”的崭新篇章。对此，某校九年级(1)班开展了“探寻‘灯塔’之光，强国复兴有我”的主题项目式学习活动，请你参与其中并完成以下任务。 项目一  探寻发展密码 我国“灯塔工厂”数量全球第一。“灯塔工厂”的“井喷式”增长，是中国经济高质量发展的生动缩影。同学们查阅资料发现，中国“灯塔工厂”的崛起并非偶然，而是多重因素共同作用的结果。 素材一 党的二十届三中全会提出，健全促进实体经济和数字经济深度融合制度。国家从财税支持、人才引进到知识产权保护，为智能制造保驾护航 素材二 中国拥有全球规模最大、门类最齐全的工业体系，涵盖41个工业大类、207个工业中类、666个工业小类。2025年，我国全社会研发经费投入占GDP(国内生产总值)比重提升至2.8%，首次超过经济合作与发展组织国家平均水平 素材三 在某汽车“灯塔工厂”中，“5G+AI”技术让生产线更加柔性，能够快速响应市场个性化需求；同时，厂房屋顶铺设的太阳能板和智能能源管理系统，让绿色制造成为现实 (1)结合上述材料，运用所学知识，解析中国“灯塔工厂”数量全球第一的密码。 项目二  辨析开放机遇 在项目研讨中，有同学提出疑问：“中国‘灯塔工厂’数量已经全球第一了，为什么还要引进外资工厂?我们不应该全部发展民族工业吗?”针对这一观点，同学们展开了激烈的辩论。 (2)请你运用所学知识，针对该同学的疑问发表你的看法。 项目三  点亮未来之光 为深入了解南通“灯塔工厂”的发展现状，学校计划开展为期1天的实地研学活动。作为校学生会干部，负责本次活动的组织工作，需要完成以下任务。 研学活动方案 活动主题 走进“灯塔工厂”，感受新质生产力 活动目的 ① ② ③ ④ 活动地点 某科技集团有限公司 活动内容 参观智能制造产业学院、数智化机构；聆听讲解员讲解，分享工匠故事；依托虚拟现实(VR)和模拟技术开展仿真实训；总结、交流参加此次活动的收获与感悟 (3)请你参与方案研讨，把以上内容补充完整。 【答案】(1)①坚持党的领导，贯彻新发展理念，推动高质量发展。②坚持创新驱动发展战略(或：落实科教兴国战略、人才强国战略)，增强自主创新能力。③我国已具备良好的工业基础和市场规模优势，完整的产业体系为制造业智能化升级提供了坚实支撑。④转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，推动生态文明建设(或：坚持绿色发展理念)，实现经济高效、绿色、可持续发展。 (2)该同学的观点是片面的。①在经济全球化背景下，各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。引进外资工厂是中国顺应经济全球化趋势、主动参与竞争的表现。②引进外资工厂有利于促进国际技术交流与合作，实现互利共赢，是构建人类命运共同体的具体实践。③我们在积极利用外资的同时，坚持自力更生，不断增强本国民族企业的核心竞争力。 (3)①了解家乡发展成就，增强家乡认同感和发展自信心；②了解现代工业，增强职业认知，树立个人发展目标；③感受企业发展创新的魅力，提高实践能力，培养创新精神、敬业精神；④践行节能、环保、低碳的绿色生活方式，树立绿色发展理念。 【来源】江苏南通市海安开发区实验学校初中部2025-2026（下）九年级道德与法治模拟试卷（三） 【详解】（1）从设问中可知要考查中国“灯塔工厂”数量全球第一的密码，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 党的二十届三中全会提出，健全促进实体经济和数字经济深度融合制度，可联系坚持党的领导；贯彻新发展理念，推动高质量发展； 国家从财税支持、人才引进到知识产权保护，为智能制造保驾护航，可联系坚持创新发展方面的发展战略； 中国拥有全球规模最大、门类最齐全的工业体系，涵盖几十个工业大类、上百个工业中类和工业小类，可联系我国已具备良好的工业基础和市场规模优势，完整的产业体系为制造业智能化升级提供了坚实支撑； “5G+AI”技术让汽车生产线更加柔性，能够快速响应市场个性化需求；厂房屋顶铺设的太阳能板和智能能源管理系统，让绿色制造成为现实，可联系促进高质量发展；坚持绿色的发展理念等。 （2）该同学的观点是片面的。经济全球化的发展趋势，各国之间相互依赖的程度不断加深，引进外资工厂是顺应经济全球化趋势、主动参与竞争的表现，这有利于促进国际技术交流与合作，实现互利共赢，是构建人类命运共同体的具体实践。我们要自力更生，不断增强本国民族企业的核心竞争力。 （3）从设问中可知要考查开展走进“灯塔工厂”的活动目的，属于开放性试题，言之有理即可。 押题猜想十一 辨析题 （以对话形式考查、以素材形式考查等） 试题前瞻·能力先查 限时：10min 【改编】2026年全国两会期间，多位全国人大代表提出关于“中小学生午休躺睡”的议案，建议在有条件的学校推行“躺睡”午休模式，保障学生的身心健康发展。某校九年级(1)班准备围绕这一热点，开展项目式学习活动。 任务一  议案解读，探究意义 资料组收集到了以下关于“躺睡”议案的部分资料： 专家指出，趴睡易导致脑部供血不足、视力受损、脊柱侧弯等问题，影响学生下午学习状态。 2021年教育部发布睡眠管理通知，2026年2月1日《中小学生午休课桌椅通用技术要求》国家标准正式实施。 某调查显示，65%的学生反映趴着午睡后出现手臂发麻、颈部酸痛的现象，仅20%的学校配备了可躺式的课桌椅。 (1)请结合资料卡的内容，运用所学知识，向同学们讲解人大代表为什么要积极推动中小学生“趴睡”变“躺睡”。 任务二  价值辨析，端正心态 调研组在调查中发现，推行“躺睡”面临教室空间小、经费不足、管理难度大等现实困难。对此，两位同学表达了不同看法： (2)请你运用所学知识对两位同学的观点进行综合评析。 【答案】(1)①“趴睡”损害学生身体健康，影响学习效率； ②人大代表代表人民利益，对人民负责，反映学生诉求； ③国家重视未成年人健康成长，保障未成年人合法权益； ④落实教育政策，促进学生全面发展。 (2)甲观点片面：认识到“躺睡”是学生权利，但消极等待、不主动参与是错误的；乙观点正确：公民应积极参与公共事务，主动建言献策，在实践中提升责任意识与实践能力。 【来源】2026年江苏无锡市江阴市春学期学业水平调研测试九年级道德与法治试题 【详解】（1）设问要求回答人大代表要积极推动中小学生“趴睡”变“躺睡”的原因，需要从材料中提炼关键词，并结合教材知识作答。 趴睡易导致脑部供血不足、视力受损、脊柱侧弯等问题；65%的学生反映趴着午睡后出现手臂发麻、颈部酸痛的现象，可知损害学生身体健康，影响学习效率； 多位全国人大代表提出关于“中小学生午休躺睡”的议案，建议在有条件的学校推行“躺睡”午休模式，可知人大代表代表人民利益，对人民负责，反映学生诉求； 《中小学生午休课桌椅通用技术要求》国家标准正式实施，可知国家重视未成年人健康成长，保障未成年人合法权益；落实教育政策，促进学生全面发展。 （2）甲同学的观点片面。能够认识到“躺睡”是学生权利，没有认识到要主动参与，积极行使自己的权利。 乙同学的观点正确。作为公民应该为躺睡的实现建言献策，在实践中提升责任意识与实践能力。 分析有理·押题有据 辨析题是江苏中考必考题型，近三年重现率较高。常以“只要…就…”“片面绝对化”“法治与德治”“保护与惩戒”“自由与规则”为设题角度，要求判断—析理—总结，考查逻辑思维与法治素养。 紧扣新《治安管理处罚法》、校园欺凌、网络保护、民生治理等热点；贴合中考“无情境不命题、无思辨不考查”趋势；对接教材辩证关系核心知识，强化有理有据、全面客观的答题规范。以法律特征、权利义务统一、法治与德治相结合为理论依据；以新法落地、校园治理、网络规范、社会热点为情境依据；以江苏中考辨析题高频考向为实践依据。牢记三步答题法——判断（片面/正确/错误）、析理（合理性+不合理性，结合教材知识点）、总结（正确观点+做法）；避开绝对化表述，坚持辩证分析、多角度作答、教材术语，做到观点明确、分析有据、逻辑清晰。 终极猜想·精练通关 一、材料题 1．（2026·江苏海安紫石中学·模拟）某校九年级学生以“铭记英雄历史，做有担当的公民”为主题开展探究性学习，请你一同参与完成探究任务。 [铭记历史]2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，央视新闻、《人民日报》推出系列重磅报道与纪念活动。80年前，在民族危亡关头，中国共产党率先高举武装抗日旗帜，积极倡导、促成、维护抗日民族统一战线，成为全民族抗战的中流砥柱。中华儿女万众一心、同仇敌忾，不分地域、不分党派、不分老幼，用生命和鲜血谱写了反抗侵略的壮丽史诗，为世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的历史贡献。 全国各地隆重举行纪念仪式、主题展览、英烈缅怀等活动，铭记苦难辉煌，传承英雄精神，向世界宣示中国坚定不移走和平发展道路、守护世界和平与正义的坚定决心。 (1)根据材料，谈谈在现代化建设的今天，我国隆重纪念抗战胜利有何重要时代意义。 [强国之基]“十五五”开局，我国全面推进高水平科技自立自强，持续布局重大科技项目，大力培养引进战略科学家、青年科技人才等高水平人才队伍。在国家政策引导下，一些龙头企业及大批专精特新企业牵头组建创新联合体，协同承担产业核心技术研发任务。 我国积极参与人工智能、新能源、航空航天等领域国际标准制定，持续提升全球科技治理参与度。各级政府通过财政支持、产业规划、平台搭建等方式统筹推进创新发展，同时不断完善知识产权保护法律法规，大力宣传科技创新典型事迹，全社会尊重创造、鼓励突破的风气日益浓厚。 有人认为：“实现科技强国建设的跨越式发展，只要国家出台政策扶持、企业承担研发任务就足够了。” (2)结合材料，请你对上述观点进行辨析。 [强国之翼]青年如强国之双翼，积蓄着搏击长空的力量，承载着国家腾飞的希望。 山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。展望未来，十年后的中国。作为新时代的青年，我要, 让奋斗的青春与时代同频闪耀。 (3)根据卡片要求，写下你的青春誓言。 【答案】(1)①有利于弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力。②有利于传承和弘扬革命文化，坚定文化自信。③有利于凝聚全国各族人民的力量，增强民族认同感、自豪感和凝聚力。④有利于维护世界和平，推动构建人类命运共同体，展现中国担当。 (2)该观点是片面的。①建设科技强国需要国家坚持创新驱动发展战略、人才强国战略，为推进高水平科技自立自强提供基础性、战略性支撑。②企业是推动创新创造的生力军，建设科技强国需要强化企业科技创新主体地位，鼓励、支持、引导非公有制经济发展。③需要国家积极参与全球科技规则制定，提升我国在国际科技领域的话语权与影响力。④需要政府科学宏观调控，提供政策、平台等全方位支持。⑤需要营造良好法治环境与社会氛围，完善知识产权保护体系，弘扬创新文化，激发全社会创新活力。因此，科技强国建设需要国家、企业、社会多方协同发力，并非仅靠政策与企业就能实现。 (3)基本实现社会主义现代化树立远大理想，把个人规划与国家发展相结合，立志成才；努力学习科学文化知识，提高自身综合素质，为国家作贡献打下坚实基础；关注社会发展，积极参加社会实践活动，增强社会责任感；培养创新意识，提高创新能力 【来源】2026年江苏海安市紫石中学中考道德与法治模拟试卷（四） 【详解】（1）设问要求回答我国隆重纪念抗战胜利有何重要时代意义，需要对材料进行关键词提炼。 80年前，在民族危亡关头，中国共产党率先高举武装抗日旗帜，积极倡导、促成、维护抗日民族统一战线，成为全民族抗战的中流砥柱，可知有利于弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力。 全国各地隆重举行纪念仪式、主题展览、英烈缅怀等活动，可知有利于传承和弘扬革命文化，坚定文化自信；有利于凝聚全国各族人民的力量，增强民族认同感、自豪感和凝聚力。 向世界宣示中国坚定不移走和平发展道路、守护世界和平与正义的坚定决心，可知有利于维护世界和平，推动构建人类命运共同体，展现中国担当。 （2）该观点片面，实现科技强国建设不仅需要国家出台政策扶持、企业承担研发任务，还需要国家积极参与全球科技规则制定，需要营造良好法治环境与社会氛围等。 （3）设问要求写下青春誓言，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 2．（2024·江苏仪征·二模）材料一  中国以法治之力守护绿水青山的脚步从未停歇。 ◎2018年，宪法修正案将生态文明正式写入宪法。◎2020年，制定长江保护法，这是我国首部流域性综合法律。 ◎2023年，制定青藏高原生态保护法，这是我国首部以生态安全为核心定位的法律。 ◎2026年，生态环境法典通过，这是继民法典后我国第二部以“法典”命名的法律。 (1)材料中我国生态环保领域的立法进程说明了什么？ 材料二  《生态环境法典》以绿色发展、守护家园为导向，整合分散的环保法规，覆盖污染治理、生态保护、低碳生活等内容，聚焦空气、水源、土壤等环境问题，规定了国家、企业和公民在生态保护中的责任，为守护生态安全提供了系统、明确的法律依据。围绕如何守护生态安全，同学们展开讨论： (2)运用所学知识，对两位同学的观点加以评析。 【答案】(1)①宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，将生态文明写入宪法，为我国生态文明建设提供了根本的法律保障。 ②我国坚持全面依法治国基本方略，不断完善中国特色社会主义生态环境保护法律体系，用最严格的制度、最严密的法治保护生态环境，为美丽中国建设筑牢法治根基。 ③法治是生态文明建设的可靠保障，我国通过科学立法，持续出台生态领域专门法律、编纂生态环境法典，以良法促进善治，推动人与自然和谐共生的现代化建设。 ④党和政府高度重视生态文明建设，坚持绿色发展理念，将生态环境保护纳入法治轨道，满足人民对美好生活的向往。 (2)两位同学观点片面。 ①守护生态安全需要完善法律。法律规范全体社会成员的行为，保护着我们的生活，《生态环境法典》为守护生态安全提供了系统、明确的法律依据，实现科学立法。 ②守护生态安全需要政府履职尽责。政府作为行政机关，在生态治理中发挥重要作用；依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则；有利于维护广大人民群众的合法权益。 ③守护生态安全既要坚持依法治国，做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法；也要政府、企业、公民共同行动，共建美丽家园。 【来源】江苏仪征市中考第二次涂卡训练九年级道德与法治试题 【详解】（1）从设问中可知要考查依法治国、生态文明建设、宪法地位、良法善治相关知识，结合材料中的法治足迹，需要对材料内容进行关键词提炼； 材料中“宪法修正案将生态文明写入宪法”可知宪法是根本法，为生态文明提供根本保障； 材料中“逐年制定/修订生态相关法律、出台生态环境法典”可知我国坚持依法治国，不断完善生态环保法律体系； 材料中“以法治之力守护绿水青山”可知坚持绿色发展理念，法治是生态文明建设的可靠保障。 （2）从设问中可知考查厉行法治的要求的知识，结合材料中两位同学的观点，需对材料进行关键词提炼； 守护生态安全，关键在于完善《生态环境法典》，可知说法片面，强调完善法律（科学立法）有其合理性，但忽略了严格执法、公正司法、全民守法及各方共同行动； 守护生态安全，关键在于政府履职尽责，可知说法片面，强调政府履职（严格执法）有其合理性，但忽略了科学立法、公正司法、全民守法及企业、公民的责任。 3．（2026·江苏泰州·适应性二）阅读材料，回答问题 材料一  2025年6月，十四届全国人大常委会第十次会议表决通过《中华人民共和国农村集体经济组织法》，自2026年1月1日起施行。该法明确赋予农村集体经济组织特别法人地位，保障农民集体财产权益。 材料二  2025年，泰州市高港区某村通过“党支部+合作社+农户”模式，将千亩荒山改造成特色果园，当年村集体收入突破200万元，村民人均增收8000元。 材料三  法律出台后，某村部分村民认为：“法律是管城里人的，跟咱农村没关系。” (1)结合材料一，说明国家出台《农村集体经济组织法》对乡村振兴有何重要意义？ (2)请运用“法治意识”的相关知识，对材料三中部分村民的看法进行评析。 【答案】(1)①有利于以法治方式保障农民集体财产权益，为乡村振兴提供法律保障；②有利于规范农村集体资产管理，促进农村集体经济健康发展；③有利于巩固和完善农村基本经营制度，激发农村发展活力。 (2)① 村民的看法是错误的，缺乏法治意识。②法律具有普遍约束力，法律面前人人平等，法律不仅管城里人，也管农村人。③ 村民应当增强法治意识，自觉学法、守法、用法，运用法律维护自身合法权益。 【来源】2026年江苏泰州市初中学业水平适应性试题（二）道德与法治试题 【详解】（1）设问要求回答国家出台《农村集体经济组织法》对乡村振兴的意义，需要结合材料进行关键词提炼； 赋予农村集体经济组织特别法人地位，保障农民集体财产权益，可知为乡村振兴提供法律保障；促进农村集体经济健康发展；有利于巩固和完善农村基本经营制度。 （2）村民的看法是错误的；法律具有普遍约束力，法律面前人人平等；村民应当自觉学法、守法、用法，运用法律维护自身合法权益。 4．（2026·江苏海安城南实验中学·一模）法治是国家治理的基石，也是守护生态、守护校园的坚实保障。阅读下列材料，运用所学知识回答问题。 [良法筑生态法治护山河]新时代我国生态环境保护面临新形势新任务，亟需系统完备的法治保障。2024年7月，党的二十届三中全会作出编纂生态环境法典的重大部署；2025年，生态环境法典草案多次提请全国人大常委会审议，并面向全社会公开征求意见，广泛汇聚民意民智；2026年3月，第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》，以体系化法治成果护航美丽中国建设，为全球生态治理贡献中国方案。 (1)结合材料，分析说明生态环境法典出台的重要意义。 [法治护航校园严规守护安宁]近年来，未成年人欺凌同学事件频频发生，引发了大众对于校园欺凌的关切。2026年1月1日起正式施行的治安管理处罚法，明确规定以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌，违反治安管理的，公安机关应当依照本法、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，给予治安管理处罚、采取相应矫治教育等措施。学校若对严重欺凌“不报不处”，相关人员将被追责。 法律链接：已满14周岁不满16周岁的行为人一年以内两次以上违反治安管理、已满16周岁不满18周岁的行为人初次违反治安管理但情节严重、影响恶劣的，将依法执行行政拘留。 小强：该法的实施不仅是对社会大众的深刻回应，而且能杜绝校园欺凌现象。家长：孩子年龄还小不懂事，法律应给孩子教育改正机会，没有必要给予处罚。 (2)请你结合所学知识综合评析上述观点。 【答案】(1)①顺应时代发展需求，反映社会发展规律，完善中国特色社会主义法律体系，推进良法善治。②把党的重大部署转化为国家法律，体现我国法律是党的主张和人民意志的统一。③筑牢生态法治屏障，为实现人与自然和谐共生的现代化提供坚实法治保障。④彰显大国担当，是推动构建人类命运共同体的郑重承诺与生动实践。 (2)小强和家长的观点均存在片面性。 评小强：该法规反映了广大人民群众的意志和利益，回应了对社会大众的关切，体现良法之治；法律具有规范、保护作用，该法规能震慑欺凌行为，但校园欺凌治理需学校、家庭、社会、司法多方协同发力，仅靠法律无法完全“杜绝”。 评家长：家长认为“法律应给孩子教育改正机会”有合理之处，符合对未成年人教育与惩戒相结合的原则，但是忽视了必要的惩戒对未成年人的教育意义及对受害者权益的保护。 【来源】2026年江苏海安市城南实验中学中考一模道德与法治试卷 【详解】（1）从设问可知，本题考查法治建设与生态文明的相关知识，需结合材料关键词分析： 材料中“党的部署→全国人大审议通过→公开征求意见”，体现了党的主张、人民意志与国家立法的统一，也反映了科学立法、良法善治的要求； 材料中“系统化法治成果护航美丽中国建设”，体现了法典对生态文明建设的法治保障作用； 材料中“为全球生态治理贡献中国方案”，体现了中国在全球治理中的大国担当，推动构建人类命运共同体。 （2）从设问可知，本题考查法律的作用、未成年人保护与校园欺凌治理的相关知识，需结合两位观点辩证评析： 小强的观点看到了法律的积极作用，但夸大了法律的效果，忽略了校园欺凌治理需要多方协同； 家长的观点看到了未成年人需要教育改正，但忽视了法律的规范作用和对受害者的保护，也违背了法律面前人人平等的原则。 5．（2026·江苏扬州宝应·一模）材料一  下图为2021-2025年我国粮食产量情况 注：截至2025年12月底，中国杂交水稻已远播五大洲约70个国家和地区，全球杂交水稻年种植面积约800万公顷，年增产粮食约1600万吨。 (1)阅读图表（含注），你能分析出哪些信息? 材料二  2026年3月5日，全国人大代表、江苏里下河地区农业科学研究所研究员、生物育种钟山实验室小麦领域首席专家高德荣亮相首场“代表通道”。他用“一件事”概括了30多年来他在忙啥：“为我们国家培育高产、抗病的小麦品种。”甲、乙两位同学从他所做的“一件事”中探讨如何实现人生价值： (2)运用所学知识，对甲、乙两位同学的观点进行综合评析。 【答案】(1)“十四五”期间（2021-2025年）我国粮食产量逐年增长并积极在全球推广杂交水稻，促进了国际农业合作，说明我国高度重视粮食生产，积极承担国际责任。（践行人类命运共同体理念。） (2)（一）甲、乙同学观点片面。 （二）实现自己的人生价值，需要正确认识并处理好平凡与伟大之间的关系。因为：①每个人的生命都有自己独特的使命。高德荣执着三十年只为“一件事”，活出自己的精彩，让生命更加灿烂。②伟大在于创造和贡献。三十多年来，高德荣运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下了宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。③高德荣用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。④生命虽平凡，但也能时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。 实现自己的人生价值，需要热爱本职工作。因为：①一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。②只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。 （三）实现人生价值，还需要拒绝贫乏，充盈生命；拒绝冷漠，关爱他人生命…… 【来源】2026年4月江苏扬州市宝应县九年级“一模”道德与法治试题 【详解】（1）从设问中可知要考查图表中得出的信息，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 2021-2025年，我国粮食产量逐年提高并积极在全球推广杂交水稻，促进了国际农业合作，可联系“十四五”期间我国高度重视粮食生产，积极承担国际责任（我国积极践行人类命运共同体理念）。 （2）甲、乙二人的观点均是片面的。甲同学忽略了在平凡中创造出伟大的价值，乙同学夸大了热爱本职工作的重要性。高德荣通过三十年只为“一件事”的忙碌，活出了生命的精彩，但是平凡也能创造出伟大。我们要热爱生命、热爱本职工作，努力在平凡中创造伟大，实现人生价值。 6．（2026·江苏仪征·一模）阅读材料，完成问题。 材料一 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》亮点颇多，增列数种应予处罚的行为，如高空抛掷物品、将无人机“黑飞”纳入妨害公共安全管理等。 (1)从维护和改进规则的角度，分析修订该法的必要性。 材料二 初中生小文因性格内向，经常被同班几名同学嘲笑、推搡、索要财物。学校发现后对这几名同学进行批评教育。家长看到新修订的《治安管理处罚法》后，认为小文合法权益受到侵害进行报警，公安机关依法介入处理。 据此，小东认为：应对校园欺凌，依法惩戒比道德教育更有成效。 (2)运用所学知识，对小东的观点加以评析。 【答案】(1)①随着社会发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；②一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善；③规则的改进和完善更加符合人民的利益和社会发展的要求。 (2)小东的观点片面。 ①法律是由国家强制力保证实施的，具有规范作用。依法惩戒能及时制止欺凌行为，维护受害者权益，形成震慑，让欺凌者承担相应责任，守护校园正义与秩序。（法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。） ②道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础，具有教化作用。道德教育能引导学生明辨是非，尊重他人，增强学生自我保护意识，从源头上预防欺凌行为，实现长效治理。 ③应对校园欺凌需要法律与道德共同发挥作用，既要强化法治教育，依法依规惩戒，也要加强道德教育，提升学生品德修养，坚持法治与德治相结合，才能更有效预防和化解校园欺凌。 【来源】2026年江苏仪征市中考第一次涂卡训练九年级道德与法治试题 【详解】（1）设问要求分析修订《中华人民共和国治安管理处罚法》的必要性，需要结合材料进行关键词提炼； 增列数种应予处罚的行为，可联系完善规则的原因。 （2）小东的观点片面。法律具有规范作用，依法惩戒能及时制止欺凌行为，维护受害者权益，让欺凌者承担相应责任；道德具有教化作用，道德教育能引导学生明辨是非，增强学生自我保护意识；应对校园欺凌需要法律与道德共同发挥作用，既要强化法治教育，也要加强道德教育，坚持法治与德治相结合。 7．(25-26九·江苏徐州邳州红旗中学等九校联考·模拟)【与法同行守护青春】 材料一  2026年施行的新《治安管理处罚法》明确规定：对校园欺凌、侮辱诽谤、网络暴力等行为依法予以处罚，明确“被打还手不属互殴”，保护见义勇为、正当防卫行为；同时规定，学校瞒报严重校园欺凌需承担责任。某校九年级（1）班同学对本校学生进行了调查，结果如下： 调查问题 是 否 你是否了解遭遇校园欺凌后的求助途径？ 35% 65% 你是否认为学校对手机的管理有效（防范网络暴力）？ 42% 58% 你是否参加过学校组织的新《治安管理处罚法》法治教育实践活动？ 48% 52% 材料二  《生态环境法典（草案）》专设条款，禁止向未成年人传播破坏生态、污染环境的不良信息，结合“十五五”规划绿色发展要求，为未成年人营造清朗的绿色成长空间，助力青少年树立生态保护意识。 (1)结合材料一，概括当前未成年人保护中存在的薄弱环节。 (2)有同学认为：“只要国家加强网络监管，未成年人就能免受网络侵害。”请你对此观点进行评析。 (3)结合新《治安管理处罚法》精神，请从“法治意识”和“依法办事”两个角度，向同学们发出预防校园欺凌的倡议。 【答案】(1)①多数学生不了解校园欺凌的求助途径，自我保护意识与能力不足；②学校手机管理效果不佳，难以有效防范网络暴力；③法治教育实践活动覆盖面不足，学生参与度低；④学校对校园欺凌的预防、处置与法治宣传仍有短板。 (2)该观点是片面的。①国家加强网络监管，完善法律法规，能为未成年人提供外部法治保障，是保护未成年人的重要举措。②但保护未成年人免受网络侵害，还需要家庭履行监护职责、学校加强网络安全教育、未成年人自身提高媒介素养，增强自我保护意识，恪守网络规则。③只有国家、家庭、学校、个人形成合力，才能真正守护未成年人网络安全。 (3)①法治意识：认真学习新《治安管理处罚法》，认清校园欺凌的违法性，增强法治观念与规则意识。②依法办事：不实施欺凌行为，遭遇欺凌及时求助，依法维权，不采取暴力报复，自觉维护校园秩序。 【来源】江苏徐州市邳州市红旗中学等九校联考2025-2026学年度第二学期一检模拟九年级道德与法治试卷 【详解】（1）从设问中可知本题考查未成年人保护的知识，要结合材料中的调查表提取关键词； 仅 35% 学生了解校园欺凌求助途径，可知多数学生不了解遭遇校园欺凌后的求助途径，自我保护意识与能力不足； 仅 42% 认为学校手机管理有效，可知学校手机管理效果不佳，难以有效防范网络暴力； 仅 48% 参加过新《治安管理处罚法》法治教育活动，可知法治教育实践活动覆盖面不足，学生参与度低； 新法明确学校瞒报严重校园欺凌需担责，可知学校对校园欺凌的预防、处置与法治宣传仍有短板。 （2）该观点是片面的。国家加强网络监管，完善法律法规，能为未成年人提供外部法治保障，是保护未成年人的重要举措。未成年人保护是“六位一体”的系统工程，需要多方合力，还需要家庭履行监护职责、学校加强网络安全教育、未成年人自身提高媒介素养，增强自我保护意识，恪守网络规则。 （3）本题设问明确限定了“法治意识”“依法办事”两个角度，需要结合校园欺凌的情境作答； 法治意识，可联系认真学习新《治安管理处罚法》，认清校园欺凌的违法性，增强法治观念与规则意识； 依法办事，可联系不实施欺凌行为，遭遇欺凌及时求助，依法维权，不采取暴力报复，自觉维护校园秩序。 8．（2026·江苏新沂十中·中考模拟）阅读材料，回答问题 2026年，江苏省在全国率先推行中小学“春假”制度，在4月中下旬安排为期一周的春假。省教育厅倡导“放下书本，走进春天”。 某校九年级学生小王面临假期安排的三重选择：父母计划带他前往茶博园、乡村农耕基地， 参与采茶、插秧等劳动实践，认为“亲身劳作、体悟农耕文化，才是真正的生活教育与劳动成长；好朋友小李平时喜欢刷短视频，上网打游戏，放假时邀请他春假期间每晚组队打游戏，并声称“春假就该彻底放松”;小王自己希望利用春假时间在家好好查漏补缺，集中刷题，全力冲刺中考。 请运用所学知识，对上述材料中的三种选择进行评析。 【答案】对小王父母安排的评析：这一安排是正确的。 理由：①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，参加农耕劳动有利于培养劳动习惯，提升劳动素养，养成吃苦耐劳的品质；②走进自然、参与社会实践是亲社会行为，既能帮助我们体悟中华传统农耕文化，增强文化认同，又能劳逸结合，缓解考前学习压力，促进我们全面发展。 对小李邀请和观点的评析：小李的观点和邀请是错误的。 理由：①春假放松需要适度，“彻底放松”、沉迷网络游戏会浪费时间精力，危害身心健康，荒废学业；②小李没有做到理性参与网络生活，放任自己玩乐是对假期时间的不合理利用，不利于个人成长。 对小王自身想法的评析：小王的想法有合理之处，但也存在不足。 合理之处：学习是中学生的主要任务，小王想利用假期查漏补缺、冲刺中考，体现了积极的学习态度，是对自己负责任的表现。 不足之处：一味集中刷题，忽视劳逸结合，会加重学习压力，不利于身心健康，反而会降低学习效率。 【来源】江苏新沂市第十中学2026年中考模拟质量检测道德与法治 【详解】从设问中可知要考查掌握科学的学习方法、养成亲社会行为、理性参与网络生活的要求、劳动的作用及尊重劳动者的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 父母计划带小王前往茶博园、乡村农耕基地， 参与采茶、插秧等劳动实践，这种做法是正确的，参加农耕劳动有利于培养劳动习惯，提升劳动素养；同时该做法能够培养亲社会行为，进而促进我们全面发展； 小李平时喜欢刷短视频，上网打游戏，放假时邀请他春假期间每晚组队打游戏，这种观点是错误的，“彻底放松”、沉迷网络游戏会危害身心健康，荒废学业；我们应该做到理性参与网络生活； 小王自己希望利用春假时间在家好好查漏补缺，集中刷题，全力冲刺中考，这种想法是片面的，小王想利用假期查漏补缺、冲刺中考，体现了积极的学习态度，是对自己负责任的表现，但是该做法忽视劳逸结合，不利于身心健康，反而会降低学习效率。 / 学科网（北京）股份有限公司 $