黑龙江大庆市第二十四中学等校2025-2026学年九年级下学期 中考二模语文试卷

**基本信息** 2025-2026学年初四年级语文二模卷，以120分题量覆盖基础、阅读、写作，通过大庆城市文化、长征精神、三星堆考古等素材，融合文化传承与时代热点，强化语言运用与思维能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础知识积累与运用|8题/24分|字音字形、成语病句、文学常识、默写补写|结合地域文化（大庆“诞生”“辜负”书写）与革命精神（长征标语拟写），夯实语言基础| |阅读理解与分析|17题/46分|古诗文赏析、非连文本、议论文、文学类文本|古诗文对比阅读（《生于忧患》与宋昭公亡国），非连文本聚焦科技赋能文化（三星堆考古、《只此青绿》），文学类文本《月照青山渡》以摆渡人故事传承坚守精神| |作文|1题/50分|材料作文|以“山不向我走来，我便向它走去”引导主动追梦，关联个人成长与时代精神，提升思维独创性|

报告查询：登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号)》 ▣▣ 2025-2026学年度第二学期初四年级语文试题答题卡 可 姓名： 班级： 考场/座位号： 准考证号 注意事项 [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] 1. 答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 [ 11 11 [1] [1] [1] 2. 客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 2 [2] [2] [2] [2] [2] 3.主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。 37 「31 31 f31 [3] 7 [3] 4. 必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效 [4] [4] [4] [4] [4] [4] 4 [4] 保持答卷清洁、完整。 [5] [51 [5 [5] [5] [5] [5] [ [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] 正确填涂 缺考标记 ▣ [71 [7] [7] [7] 71 [7] [7] [71 [8J [8] [8] [8] f8 [8 8] [ [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 单选题 2[A][B][C][D] 5[A][B][C][D]14[A][B][C][D] 22[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 9[A][B][C][D]16[A][B][C][DJ 4[A][B][C][D 12[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 、 基础知识积累与运用 汉字 填空题 6. ① ② ③ ⑥ ⑦ 7.① ⑨ 8. 二、 阅读理解与分析 10 ▣囚■ ■ 11.(1)举： (2)征： (3)拂： (4)反： 13.人君之所以离国家失社稷者谄谀者众也 15.(1) (2) 17. 18 20. 21. 23. (1) (2) 24. 25. 三、作文 囚囚■ ■ ■ ■ 囚■囚 ■ ▣ 请勿在此区域作答或 者做任何标记 囚■囚 ■ 参考答案与解析 一、基础知识积累与运用（24分） 1. （2分）诞 辜 2. （2分）D选项。A:发怔（zhèng）B:摒弃（bìng）C:强聒不舍（qiǎng） 3. （3分）C选项。喜出望外形容因意外喜事而特别高兴。 4、（3分）D①搭配不当，应将“提高”改为“营造”；②在“实践能力”前加“提升”；③成分残缺，删去“使”； 5、（3分）C选项。“瀚海”指沙漠，而非大海，如岑参《白雪歌送武判官归京》“瀚海阑干百丈冰，愁云掺淡万里凝”中的“瀚海”即指沙漠。 6、（8分）①乌蒙磅礴走泥丸 ②何日遣冯唐 ③可怜身上衣正单 ④心忧炭贱愿天寒 ⑤东风不与周郎便 ⑥斯是陋室 ⑦惟吾德馨 ⑧燕然未勒归无计 7、（2分）①有些植物先长叶后开花 ②与植物的芽生长所需温度有关。 8、（2分）示例一：传承长征精神，争做时代新人 示例二：铭记长征历史，赓续红色血脉 二、阅读理解与分析（46分） 9. （2分）A 解析：B 是早春，不是暮春。C 是颈联；不是颔联。D 尾联直抒胸臆，以“最爱”和“行不足”表达诗人对西湖的喜爱之情。 10.（3分）“渐欲”写出野花含苞渐开、慢慢增多的情态，“才能”写出春草初生、低矮细软的样子。两词细腻贴切，精准抓住早春景物初生、清新淡雅的特点，生动流露诗人对西湖早春风光的喜爱与愉悦之情。 11.（4分）（1）举：选拔、任用（2）征：征验、表现（3）拂：违背（4）反：同“返”，返回 12.（2分）C 解析：A. 形容词词尾，……的样子/代词，这样； B. 连词，表修饰/介词，凭借； C. 连词，表承接； D. 代词，指这件事/宾语前置的标志，不译。 13. （2分）人君之所以离国家/失社稷者/谄谀者众也 14. （2分）D 解析：【甲】文通过举例和道理论证，阐述“生于忧患，死于安乐”的观点；【乙】文以宋昭公的事例，说明君主听不到真话会亡国，两文都没有“直接批判贪图安逸”的表述，D项表述错误。 15. 句子翻译（每句2分，共4分） （1）（一个国家）在国内如果没有守法度的大臣和辅佐君王的贤士，在国外没有势力、地位相当的国家和外患的侵扰，这个国家往往就容易灭亡。 （2）朝内朝外都听不到我的过错，因此到了这个地步！ 16、（2分）C解析：材料三中写的是“三星堆考古，不仅有恒温恒湿考古舱、3D打印箱等新技术、新装备，还有“直播+MV”的全新探索，使考古工作的环境、方式有了质的提升，让文物“活起来”。 ”表述错误。 17、（1分）引用（作引用、引资料） 18、（2分）①新技术的应用，让人们感受到了科技的魅力；②中华优秀传统文化在创新中得到继承和发展，创新性的文化节目激发了人们对传统文化的兴趣。 19、（2分）C. 原文第⑦段举索南才让《荒原上》修改十稿最终获得鲁迅文学奖的例子，核心用意是印证“写作是艺术也是门手艺，需先塑形、后抛光”的观点，突出“反复修改打磨”对提升作品质量的重要性；而该选项将例子的用意曲解为“初稿的完美程度决定作品最终高度”，既与例子本身强调的“修改价值”不符，也违背了全文反对写作初期过度追求完美、主张先完成初稿再打磨完善的中心思想。 20、（3分）运用了比喻论证的方法，（1分）将写作比作和老朋友聊天、在酒桌上讲故事，（1分）生动形象地论证了写作时要放松、洒脱的观点，进一步论证中心论点使论证更通俗易懂，增强了文章的说服力。（1分） 21、（4分）答出任意两条可得4分 （1）创作心态：摒弃完美主义思想，写作初期不苛求文笔结构，大胆动笔创作。 （1）分步创作：先塑形完成初稿，后抛光修改。（答出先定框架、再精细打磨即可得1分） （1）运用技巧：借鉴“海明威”停笔时留半句的方法，避免灵感中断，对抗完美主义。 （或修改时，从“创作者”身份转变为“批评者”） 22、 （3分）C C.有误，原文只写陈阳放弃城里工作回到青山渡接班做摆渡人，并没有交代他不喜欢城市生活，回归乡土是为了传承摆渡人的责任、情怀与家族根脉，并非单纯只想过平静日子。 故选：C。 23、 （2分）（1）语言描写 (2)排比 24、 （4分）点明故事背景与地点，勾勒青山、渡口、月色的优美意境；（1分）作为线索贯穿全文，月与青山渡的景致反复出现；（1分）渲染静谧安宁氛围，烘托人物淡泊坚守的品性；（1分）暗含眷恋山水、坚守初心、精神代代传承的主旨。（1分）富有诗意，吸引读者（1分） (答出任意4条可得4分) 本题考查标题的含义与作用。原文开篇就描绘“青山叠嶂、小河蜿蜒、日月温柔明亮”的青山渡风貌，标题月照青山渡直接点明故事发生在月光笼罩下的青山渡，交代核心地点与典型环境；文中多次出现傍晚月升、月光洒满渡口的场景，月光、青山、渡口贯穿情节始终，成为全文行文线索；标题勾勒出月夜山水渡口的诗意画面，营造静谧清幽、淡然平和的意境；以山水月色烘托老陈淡泊淳朴、一生坚守的人物品性；同时暗含小说核心主旨，既赞美对乡土山水的眷恋，也赞美摆渡人责任、良知与情怀的世代传承，富有文学美感与深意。 25（4分）一是摆渡职业的传承，陈家代代接力守护青山渡；（1分）二是善良热心、无私助人、不求回报的品格传承；（1分）三是眷恋山水、敬畏自然、安守本心的情怀传承；（1分）四是坚守责任、守住良心、守护乡土烟火气的精神传承（1分） “本题考查小说核心主旨与关键词内涵的探究。①职业传承：陈家摆渡人的身份代代接续，老陈坚守半生后，侄子陈阳放弃城市工作回乡接班，延续摆渡事业。②品格传承：传承热心助人、无私奉献、不图回报的淳朴品性，坚守为民服务的本心。③情怀传承：传承对青山山水、乡土家园的眷恋热爱，敬畏自然、安守本心的生活情怀。④精神传承：传承坚守责任、坚守良知、守护乡土烟火气的使命担当，把摆渡人的温情与初心永久延续下去。 三、作文（50分） 略 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年度第二学期初四年级语文试题 考生注意： 1.本试卷26题、120分。考试时间120分钟。 2答题前，考生先将自己的姓名、准考证号在答题卡相应位置填写清楚。 3.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工 整，笔迹清楚。 4请按照题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在 草稿纸、试卷上答题无效。 5.保持答题卡清洁，不要折叠、弄破、不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、基础知识积累与运用（本题8小题，共24分） 1.根据拼音写汉字，要求规范、工整、美观。(2分) 大庆，是一座因油而生的城市，也是一座英雄辈出的城市。这片土地，见证了中国石油 工业的d知生，也承载着无数建设者的梦想与坚守。如今的大庆，早已不是单一的工业之城， 它以开放包容的姿态拥抱未来，用发展的实绩回应时代的期待，不g如负每一份信任与热爱 汉 字 2.下列词语中加点字注音全部正确的一项是()(2分) A.狡黠(xi) 忧戚(q) 发怔(1amg) 气冲斗牛(dǒu) B.亘古(gdm) 束缚(f) 摒弃(bing) 间不容发(fa C.绯红(fi) 拘泥(n) 娉婷(ping) 强聒不舍(qig》 D.糜子(m6) 胸脯(pD 投掷(zh丑 箪食壶浆(dan) 3.下列加点的成语使用错误的一项是( )(3分) A.中华文明与亚洲众多文明交相辉映，相得益彰，同时与世界文明交流互鉴，携手同行。 B.一个民族想要飞速发展，既不能夜郎自大，也不能妄自菲薄 C,正如演出前预料的一样，初四(1)班的同学将话剧《屈原》演绎得荡气回肠，让班主任喜 出望外。 D,科学的健身指导不仅能帮助健身者避开运动误区，还能让健身事半功倍。 4.下列各项中，没有语病的一项是()(3分) ①校园是学生学习和成长的重要场所，提高良好的校园氛围十分重要。②我们要积极参与校 语文试题第1 园活动，这样可以丰富我们的课余生活和实践能力。③自从开展"书香校园"活动以来，使同 学们的阅读兴趣得到了极大的激发。④同时，为了防止校园欺凌事件再发生，学校制定了一 系列严格的管理制度。 A.① B.② C.③ D.④ 5.下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是()(2分) A.《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺所著的一部纪实性作品，曾易名为《西行漫 记》。 B.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春。代表作有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》， 话剧《茶馆》《龙须沟》。 C.中华诗文浩如烟海，逐渐形成了一些表意相对固定的词语，如汗青”指史册，“瀚海”指大 海，阳指山南水北。 D.吴敬梓的《儒林外史》，塑造了众多知识分子的形象，揭露了科举制度摧残读书人的罪恶， 被鲁迅称为中国古代最优秀的讽刺小说。 6用课文原句填空。(8分) 诗文是古人情感的寄托，是流淌在我们心底的赤诚。毛泽东在《七律长征》中用“五岭 逶迤腾细浪，① ”,展现了红军不畏艰险、藐视一切困难的英雄气概： 苏轼在《江城子密州出猎》中用“持节云中，② ”,抒发了自己希望得到朝 廷重用，杀敌报国的豪情壮志；白居易在《卖炭翁》中用“③ ④ ”,刻画了卖炭翁矛盾痛苦的复杂心理：杜牧在《赤壁》中用 “⑤ 铜雀春深锁二乔”，借古抒怀，抒发了对历史兴亡的感慨：刘禹锡 在《陋室铭》中用“⑥ ⑦ ”,表达了安贫乐道、不 慕荣利的高洁志趣：范仲淹在《渔家傲秋思》中用“浊酒一杯家万里，⑧ 抒发了戍边将士思乡与报国交织的复杂情怀。 7在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密， 每处不超过15个字。(2分) 在奇妙的植物王国，春天来临之时，有些植物先开花后长叶，① 还有些花叶同时生长。先开花还是先长叶，② 如果 花芽生长所需温度比较低，叶芽所需温度较高，则先花后叶；如果花芽生长所需温度比叶芽 高，则先叶后花。而那些叶芽与花芽对温度要求相似的植物，花叶便会同时发育，形成花叶 同现的景象。 页（共5页） 8.口语交际。(2分) 长征精神是中华民族宝贵的精神财富，为了弘扬红色文化，传承长征精神，学校准备开 展一次以“重走长征路，传承红色魂”为主题的活动，为营造活动氛围，请你为本次活动拟写 一条活动标语，要求语句通顺，不超过15字（标，点符号占字数）。 二、阅读理解与分析(46分) (一)阅读下面古诗文，完成9-15题。（19分) 【古诗词阅读】(5分) 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙提。 9.下列对这首诗理解与分析正确的一项是()(2分) A.全诗运用移步换景的写法，随着游踪不断变换景物，层次清晰。 B.首句交代行踪地点，春水涨满、云气低垂，勾勒出湖面暮春的轮廓。 C颈联通过“早莺“新燕”两种意象；用“争啄”两个动词，生动展现了春天的生机与活力。 D.尾联委婉含蓄，点明陶醉之情，收束全诗，余味悠长。 10.请赏析“渐欲“才能”两个词语在诗中的妙处。(3分) 【古文阅读】(14分) 【甲】 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于 海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其 身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改：困于心，衡于虑，而后作：征于色，发于声，而后喻。入则无法家 拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 【乙】 宋昭公出亡，至于鄙，喟然叹曰：“吾知所以亡矣。吾朝臣千人，发政举事，无不曰：‘吾 语文试题第2 君圣者！待御数百人，被服以立，无不曰：‘吾君丽者！’内外不闻吾过，是以至此！”由宋君 观之，人君之所以离国家失社稷者谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟，卒得反国。 (选自《新序杂事》) 11.解释下列句子中加点实词的含义(4分) (1)傅说举于版筑之间举： (2)征于色 征： (3)行拂乱其所为 拂： (4)卒得反国 反： 12.下列句中加点词的含义、用法相同的一项是()(2分) A.喟然叹曰 然后知生于忧患而死于安乐也。 B被服以立 以天下之所顺(《得道多助，失道寡助》) C.故宋昭公亡而能悟 温故而知新(《论语》十二章) D.由宋君观之 何陋之有(《陋室铭》) 13.请用“给下面的句子断句（断两处，2分） 人君之所以离国家失社稷者谄谀者众也 14.下列对选文的理解与分析错误的一项是()(2分) A.【甲】文开篇列举六位出身卑微却终成大业的人物，论证了人才是在艰苦环境中造就的。 B.【甲】文从个人成才和国家治理两个层面论证，最后点明“生于忧患，死于安乐的主旨。 C.【乙】文中宋昭公亡国的原因是“内外不闻吾过”，缺乏直言进谏的贤臣。 D.【甲】【乙】两文都直接批判了贪图安逸、不思进取的行为。 15.用现代汉语翻译下面的句子(4分) (1)入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 (2)内外不闻吾过，是以至此！ (二)阅读下面非连续性文本，完成16~18题。（5分) 【材料一】 习近平总书记强调：“自主创新是开放环境下的创新，绝不能关起门来搞，而是要聚四海 之气、借八方之力。”新时代中国坚持以全球视野谋划和推动科技创新，全方位加强国际科技 创新合作，积极主动融入全球科技创新网络，让中国日渐成为全球创新资源聚集地，为持续 创新引来源头活水。 【材料二】 页（共5页） 这十年，科技投入力度空前，2012年全社会研发投入103万亿元，到2022年已突破3 万亿元；这十年，创新主体不断壮大，研发人员总量连续多年稳居世界首位，高新技术企业 数量超过33万家：这十年，自主创新成果喷涌，“嫦娥”奔月、“祝融探火、“羲和”逐日、“蛟 龙”深潜、“神舟”系列连续上新、复兴号高铁纵横驰骋、港珠澳大桥飞架三地、大兴机场“凤 凰展翅”、特高压输电工程跨越千山万水..从无到有，从有到优，一次次独立自主的探索， 一项项自主创新的研发，一个个坚实伟大的足迹，承载着人民期盼、国家意志、民族梦想。 【材料三】 《典籍里的中国》综合运用了环幕投幕、AR、实时跟踪等新科技手段呈现经典，营造出 穿越历史时空的感觉，让观众沉浸其中感受历史的源远流长。《只此青绿》运用XR、全息扫 描等前沿科技将北宋名画《千里江山图》从静态的画幻化为动态的舞。三星堆考古，不仅有 恒温恒湿考古舱、3D打印箱等新技术、新装备，还有“直播+MV”的全新探索，使考古工作的 环境、方式有了质的提升，让文物“活起来”，更让社会大众对古代文明产生了浓厚兴趣。 无论是三星堆考古，还是收获无数“点赞”的文化创意节目，都让大家在回望经典中感受到其 中蕴含的中国智慧、中国精神和中国价值，让中华传统文化所承载的历史意义、时代意义更 好地“飞入寻常百姓家”。 16.对上述三则材料的理解，不正确的一项是()(2分) A.材料一中习近平总书记的话强调了发展科技既要自主创新，也要开放合作。 B.材料二通过列举“嫦娥”奔月、“祝融”探火等自主创新成果，展现了中国科技的快速发展。 C.因为三星堆考古主要使用了新技术，所以文物“活起来”了。 D.中华传统文化蕴含着中国智慧、中国精神和中国价值。 17.材料一画横线句子使用的说明方法是 。(1分) 18.三星堆“霸屏”、文化创意节目“圈粉”，网友称赞“国宝真的动起来了！这才是中国文化！” 请结合材料，分析传统文化受到追捧的原因。(2分) (三)阅读下面议论性文本，完成19~21题。（9分) 先完成，再完美 张鸿 ①记住，完成是对灵感最大的尊重。写完，你就已经赢了八成。然后再改。一遍，两 遍，直到它配得上你最初的愿景。 ②这些年，越来越多普通人开始了文学写作。这本是人类精神表达的原生渴求，但大 语文试题第3 多数人往往止步途中。从“欲写”到“落笔”，需要克服惰性；从“完篇”到“臻善”，更是一场艰难 跋涉。 ③我当了30年文学刊物编辑，见过许多憋着劲儿要“一鸣惊人”、结果连第一段都画不 上句号的作者。写作面对的最狠的敌人是什么？不是文笔差，不是没想法，而是那个在你耳 边嘀咕“这不行、那不够”的完美主义小鬼。它让你写了三句删两句，让你总觉得这句、这段“没 写好”，最后留下一个完不成的“作品”，或者什么也没留下。 ④别管什么开笔要文采飞扬，别想什么成篇要结构精妙，就一个字：写。像和老朋友 聊天那样放松地写，像在酒桌上给人讲故事那样洒脱地写。让文字先流出来，哪怕是杂乱的 水，也得先有个池子装。 ⑤很多有灵气的作者，就困在这第一步。我身边有一位优秀的青年写作者，名校、专 业好，读书多、很有想法，我常常被他新颖的见解所吸引。他很爱说的一句话是：等我写出 来，肯定会有很多人与您一样的感受。我不断鼓励他，却总是听到他回复：开了头，但总是 不完美。总想一步到位，结果呢？笔尖生了锈，灵感发了霉。 ⑥知道海明威怎么写《老人与海》吗？他每天停笔时，故意不写完一句话，就写半句， 留半句。为什么？这样第二天早上，他就有个现成的开头可以接着写，灵感不会断片。他太 懂怎么对付那个完美主义小鬼了。 ⑦写作是艺术也是门手艺，而手艺活要分两步：先塑形，后抛光。第一稿是塑形，把 那一团模糊的想法，所谓灵感，捏出个大概模样。这时候你要像个陶匠，手上沾满泥巴，没 关系，关键是让坯子成型，有模有样。第二稿才是抛光、打磨，这时候你是一个编辑，是雕 刻家，是一个让人“讨厌”的挑剔的人，是一个指手画脚的人，但也是那个让作品发光的人。 这个过程很煎熬，但成果喜人。我听一位刊物编辑说，作家索南才让的《荒原上》，前前后 后修改了十稿，最终获得了鲁迅文学奖。当然不是说所有稿件修改十遍后就能拿奖，但若没 有这一历程，作品恐怕不会有现在这样的成色。 ⑧文学史上很多传世之作，初稿都惨不忍睹，被编辑删改得七荤八素。比如美国作家 卡佛以“极简主义”著称，这背后不完全是作家本人信奉极简理念，还是编辑逼着他成了“主义”。 所以给你个建议，给自己设定一个“编辑”：写初稿时，让内心的编辑去边上喝茶，看闲书， 不要打扰你，改稿时，再礼貌地请他回来开工。 ⑨当你终于有了完整的初稿，哪怕它再难看，哪怕你再不满意，奇迹也会发生：你从“创 作者”变成了“批评者”。这时候你才能看清哪里该增，哪里该删，哪里该调，哪里的语言要有 诗意，哪里的情节不到位，哪个人物的形象和性格不合适。修改不是修补，是二次创作，是 页（共5页） 在粗糙的矿石里雕琢出美玉，使之发出光。 ⑩记住，完成是对灵感最大的尊重。那些永远停留在“构想阶段”的杰作，和从未存在过 毫无区别。先完成，再完美。写完，你就已经赢了八成。然后再改。一遍，两遍，直到它配 得上你最初的愿景。 ①好文章是改出来的，但首先，它得被写出来。 (选自2026年02月27日《人民日报》) 19.下列对本文观点以及观点与材料之间的联系，理解不正确的一项是()(2分) A.开篇提出“完成是对灵感最大的尊重”，并指出写作需先完成初稿，再打磨完善。 B.举海明威每天停笔时不写完一句话的例子，说明大师也要用技巧应对完美主义障碍。 C.举索南才让《荒原上》修改十稿获奖的例子，意在强调初稿的完美程度决定作品最终高 度。 D.用“让内心的编辑去边上喝茶”的比喻，形象阐释写作时应暂放对完美的苛求，专注完成初 稿。 20.本文第④段运用了什么论证方法？有何作用？(3分) 21.结合文章内容，谈谈文学创作的方法。(4分) (四)阅读下面文学类文本，完成22~25题。(13分) 月照青山渡 徐则臣 ①青山渡，坐落在青山脚下，濒临一条清澈的小河，因山得名，因水而兴。这里的山， 青峦叠嶂，连绵起伏，像是一道绿色的屏障，守护着这个小小的渡口；这里的水，清澈见底， 蜿蜒流淌，像是一条碧绿的绸带，缠绕着青山：这里的日月，温柔而明亮，清晨，朝阳从青 山后升起，洒下万丈光芒，照亮了渡口的每一寸土地；傍晚，月亮从河面升起，清辉洒落， 给青山、小河、渡口披上一层薄薄的银纱，静谧而美好。 ②老陈是青山渡的摆渡人，从十八岁起，就撑着渡船，在小河上穿梭，一晃就是四十多 年。他见证了青山渡的变迁，见证了小河的涨落，也见证了日月的轮回。老陈的渡船，是一 艘木质的小船，船身被岁月磨得光滑发亮，船尾挂着一盏马灯，每当傍晚月亮升起，马灯亮 起，在月光的映照下，像是黑暗中的一颗星辰，指引着过往的行人。 ③老陈的家，就在渡口旁边，一间小小的木屋，屋前种着几棵柳树，屋后是一片小菜园， 语文试题第4 菜园旁边，有一棵老槐树，枝繁叶茂，每当夏天，老槐树的树荫下，就是老陈休息的地方。 老陈没有妻子儿女，一辈子与青山、小河、日月为伴，他的生活，简单而平静，就像青山渡 的山水一样，从容而淡然。 ④年轻时的老陈，也曾有过远大的志向，他想走出青山渡，去看看外面的世界，去追逐 自己的梦想。可就在他准备离开的前一天，他的父亲，也就是上一任摆渡人，突然病倒了。 父亲拉着他的手，说：“小陈，青山渡不能没有摆渡人，这青山，这小河，这日月，都需要有 人守护。你留下来，守着这个渡口，守着这片山水，守着我们陈家的根。” ⑤老陈看着父亲虚弱的眼神，看着窗外的青山、小河，看着天上的日月，心中的挣扎渐 渐消散。他点了点头，说：“爹，我留下来，我守着青山渡，守着这片山水，守着您。”从那 以后，老陈就接过了父亲的渡船，成为了青山渡的摆渡人，这一守，就是四十多年。 ⑥四十多年来，老陈每天天不亮就起床，撑着渡船，接送过往的行人。清晨，朝阳升起， 他撑着渡船，在小河上穿梭，阳光洒在他的身上，洒在渡船上，洒在小河上，波光粼粼，格 外温暖：傍晚，月亮升起，他撑着渡船，迎着月光，将最后一位行人送到对岸，然后，坐在 老槐树下，看着天上的月亮，看着远处的青山，看着流淌的小河，喝一口自己酿的米酒，心 中满是安宁。 ⑦青山渡的人，都认识老陈，都喜欢老陈。他们都说，老陈就像青山一样沉稳，就像小 河一样善良，就像日月一样温柔。每当有人遇到困难，老陈都会主动帮忙；每当有人心情不 好，老陈都会陪着他们，坐在老槐树下，看着山水日月，听他们诉说心中的烦恼。 ⑧有一年夏天，暴雨倾盆，小河涨水，水流湍急，渡船无法正常行驶。有一位孕妇，突 然要生产，急需送到对岸的医院。老陈看着焦急的孕妇和她的家人，没有丝毫犹豫，冒着生 命危险，撑着渡船，在湍急的河水中穿梭。当时，风雨交加，日月无光，老陈凭借着多年的 摆渡经验，小心翼翼地撑着渡船，避开暗礁，终于将孕妇安全送到对岸。孕妇的家人感动得 热泪盈眶，要给老陈钱，A老陈却摆了摆手，说：“不用，我是青山渡的摆渡人，守护这片山 水，守护这里的人，是我应该做的。” ⑨岁月流转，时光飞逝，老陈渐渐老了，头发变得花白，脊背变得佝偻，撑渡船的力气 也越来越小。有人劝他，不要再摆渡了，好好休息，安享晚年。可老陈却摇了摇头，说：“我 不能停，青山渡需要我，这片山水需要我，过往的行人需要我。只要我还能撑得动渡船，我 就会一直守在这里，守着这片山水，守着这轮日月。” ⑩有一天，一位年轻的小伙子来到青山渡，他是老陈的远房侄子，名叫陈阳。陈阳从小 在城里长大，毕业后，放弃了城里的工作，回到了青山渡。他对老陈说：“叔，您老了，该休 页（共5页） 息了，以后，由我来做青山渡的摆渡人，我来守着这片山水，守着这轮日月，守着我们陈家 的根。” ①①老陈看着陈阳，眼中泛起了泪光。他点了点头，说：“好，好，有你在，我就放心了。这 片山水，这轮日月，就交给你了。你要记住，做摆渡人，不仅要守着渡口，还要守着良心， 守着这片山水的温柔，守着这份日月的深情。” ②从那以后，陈阳就接过了老陈的渡船，成为了青山渡的新摆渡人。老陈则坐在老槐树下， 看着陈阳撑着渡船，在小河上穿梭，看着朝阳升起，看着月亮落下，看着青山依旧，看着小 河流淌。他的脸上，总是带着欣慰的笑容，眼中，满是温柔与期盼。 ③海当傍晚，月亮升起，清辉洒在青山渡上，洒在渡船上，洒在老槐树和小木屋上，洒在 老陈和陈阳的身上，静谧而美好。青山依旧，小河依旧，日月依旧，青山渡的摆渡人，换了 一代又一代，可那份对山水的眷恋，对日月的深情，对人情的坚守，却永远传承了下来。 ④老陈常常对陈阳说：“青山有灵，日月有情，这片山水，养育了我们，也成就了我们。我 们要永远守护着这片山水，守护着这轮日月，守护着青山渡的烟火气，让这份山水日月的深 情，永远传递下去。” ⑤陈阳牢记老陈的话，每天撑着渡船，接送过往的行人，守护着这片山水，守护着这轮日 月。他知道，他守护的，不仅仅是一个渡口，更是一份传承，一份情怀，一份对山水日月的 敬畏与热爱。 ⑥奶月光下的青山渡，青山如黛，小河如绸，日月如灯，渡船在河面上穿梭，像是一幅流 动的山水画卷。这份美好，这份坚守，这份传承，会像青山一样永恒，像日月一样长久，永 远留在这片土地上，留在人们的心中。 22.下列对小说的理解和分析，不正确的一项是()(3分) A.小说开篇描写青山渡的山水日月之景，营造出静谧美好的氛围，为下文故事的展开作铺垫 B.老陈一辈子坚守青山渡，不仅是为了完成父亲的嘱托，更是因为他对这片山水、这轮日月 的眷恋 C.陈阳放弃城里的工作，回到青山渡做摆渡人，说明他不喜欢城里的生活，只想过简单平静 的日子 D.小说结尾描写月光下的青山渡，升华了主题，强调了山水日月情怀的传承与永恒 23.根据要求，在横线处填空。(2分) (1)A处运用的描写手法是动作描写和 写出了老陈朴实淡然，不求回报，心 系乡邻的优秀品质。 语文试题第5 (2)B处运用的修辞手法是比喻和 ,生动地描绘了月光下青山渡优美静谧 的夜景。 24.小说以“月照青山渡”为题目，有什么作用？请结合全文简要分析(4分) 25.小说中说“那份对山水的眷恋，对日月的深情，对人情的坚守，却永远传承了下来”，请结 合全文，谈谈这份“传承”的内涵。(4分) 三、作文(50分) 26.阅读下面材料，根据要求作文。 你站在珠穆朗玛峰脚下，觉得它很完美，想要征服它。但是，珠峰并不会因为你的仰慕 就降低自己的海拔。我们和梦想之间的差距也是如此，光靠仰慕和热情，并不能真正缩短彼 此的距离。美国作家约翰缪尔的话，“山不向我走来，我便向它走去”，也许对每一个登山者 和追梦者来说，都极有意义。 以上材料引发你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇文章，文体不限，诗歌 除外。 要求：①紧扣主题，内容充实； ②不套作，不抄袭： ③不少于600字 ④文中请回避与你有关的人名、校名、地名 页（共5页） 2025-2026学年度第二学期初四年级语文试题 考生注意： 1.本试卷26题、120分。考试时间120分钟。 2.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号在答题卡相应位置填写清楚。 3.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。 5.保持答题卡清洁，不要折叠、弄破、不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、基础知识积累与运用（本题8小题，共24分） 1.根据拼音写汉字，要求规范、工整、美观。（2分） 大庆，是一座因油而生的城市，也是一座英雄辈出的城市。这片土地，见证了中国石油工业的dàn生，也承载着无数建设者的梦想与坚守。如今的大庆，早已不是单一的工业之城，它以开放包容的姿态拥抱未来，用发展的实绩回应时代的期待，不gū负每一份信任与热爱。 2.下列词语中加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分） A.狡黠（xiá） 忧戚（qī） 发怔（lèng） 气冲斗牛（dǒu） B.亘古（gèn） 束缚（fù） 摒弃（bǐng） 间不容发（fà） C.绯红（fēi） 拘泥（nì） 娉婷（pīng） 强聒不舍（qiáng） D.糜子（méi） 胸脯（pú） 投掷（zhì） 箪食壶浆（dān） 3. 下列加点的成语使用错误的一项是（ ）（3分） A.中华文明与亚洲众多文明交相辉映，相得益彰，同时与世界文明交流互鉴，携手同行。 B.一个民族想要飞速发展，既不能夜郎自大，也不能妄自菲薄。 C.正如演出前预料的一样，初四（1）班的同学将话剧《屈原》演绎得荡气回肠，让班主任喜出望外。 D.科学的健身指导不仅能帮助健身者避开运动误区，还能让健身事半功倍。 4.下列各项中，没有语病的一项是（ ）（3分） ①校园是学生学习和成长的重要场所，提高良好的校园氛围十分重要。②我们要积极参与校园活动，这样可以丰富我们的课余生活和实践能力。③自从开展"书香校园"活动以来，使同学们的阅读兴趣得到了极大的激发。④同时，为了防止校园欺凌事件再发生，学校制定了一系列严格的管理制度。 A.① B.② C.③ D.④ 5.下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是（ ）（2分） A.《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加•斯诺所著的一部纪实性作品，曾易名为《西行漫记》。 B.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春。代表作有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》。 C.中华诗文浩如烟海，逐渐形成了一些表意相对固定的词语，如“汗青”指史册，“瀚海”指大海，“阳”指山南水北。 D.吴敬梓的《儒林外史》，塑造了众多知识分子的形象，揭露了科举制度摧残读书人的罪恶，被鲁迅称为中国古代最优秀的讽刺小说。 6.用课文原句填空。（8分） 诗文是古人情感的寄托，是流淌在我们心底的赤诚。毛泽东在《七律·长征》中用“五岭逶迤腾细浪，①___________________”，展现了红军不畏艰险、藐视一切困难的英雄气概；苏轼在《江城子·密州出猎》中用“持节云中，②________________”，抒发了自己希望得到朝廷重用，杀敌报国的豪情壮志；白居易在《卖炭翁》中用“③____________________，④__________________”，刻画了卖炭翁矛盾痛苦的复杂心理；杜牧在《赤壁》中用“⑤__________________，铜雀春深锁二乔”，借古抒怀，抒发了对历史兴亡的感慨；刘禹锡在《陋室铭》中用“⑥__________________，⑦__________________”，表达了安贫乐道、不慕荣利的高洁志趣；范仲淹在《渔家傲·秋思》中用“浊酒一杯家万里，⑧___________________”，抒发了戍边将士思乡与报国交织的复杂情怀。 7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（2分） 在奇妙的植物王国，春天来临之时，有些植物先开花后长叶，①_____________________，还有些花叶同时生长。先开花还是先长叶，②__________________________________。如果花芽生长所需温度比较低，叶芽所需温度较高，则先花后叶；如果花芽生长所需温度比叶芽高，则先叶后花。而那些叶芽与花芽对温度要求相似的植物，花叶便会同时发育，形成花叶同现的景象。 8. 口语交际。（2分） 长征精神是中华民族宝贵的精神财富，为了弘扬红色文化，传承长征精神，学校准备开展一次以“重走长征路，传承红色魂”为主题的活动，为营造活动氛围，请你为本次活动拟写一条活动标语，要求语句通顺，不超过15字（标点符号占字数）。 二、阅读理解与分析（46分） （一）阅读下面古诗文，完成9-15题。（19分） 【古诗词阅读】（5分） 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 9. 下列对这首诗理解与分析正确的一项是（ ）（2分） A.全诗运用移步换景的写法，随着游踪不断变换景物，层次清晰。 B.首句交代行踪地点，春水涨满、云气低垂，勾勒出湖面暮春的轮廓。 C.颈联通过“早莺”“新燕”两种意象；用“争”“啄”两个动词，生动展现了春天的生机与活力。 D.尾联委婉含蓄，点明陶醉之情，收束全诗，余味悠长。 10. 请赏析“渐欲”“才能”两个词语在诗中的妙处。（3分） 【古文阅读】（14分） 【甲】 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 【乙】 宋昭公出亡，至于鄙，喟然叹曰：“吾知所以亡矣。吾朝臣千人，发政举事，无不曰：‘吾君圣者！’侍御数百人，被服以立，无不曰：‘吾君丽者！’内外不闻吾过，是以至此！”由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟，卒得反国。 （选自《新序·杂事》） 11. 解释下列句子中加点实词的含义（4分） （1）傅说举于版筑之间 举：__________（2）征于色 征：__________ （3）行拂乱其所为 拂：__________（4）卒得反国 反：__________ 12.下列句中加点词的含义、用法相同的一项是（ ）（2分） A.喟然叹曰 然后知生于忧患而死于安乐也。 B.被服以立 以天下之所顺（《得道多助，失道寡助》） C.故宋昭公亡而能悟 温故而知新（《论语》十二章） D.由宋君观之 何陋之有（《陋室铭》） 13.请用“/”给下面的句子断句（断两处，2分） 人 君 之 所 以 离 国 家 失 社 稷 者 谄 谀 者 众 也 14.下列对选文的理解与分析错误的一项是（ ）（2分） A.【甲】文开篇列举六位出身卑微却终成大业的人物，论证了人才是在艰苦环境中造就的。 B.【甲】文从个人成才和国家治理两个层面论证，最后点明“生于忧患，死于安乐”的主旨。 C.【乙】文中宋昭公亡国的原因是“内外不闻吾过”，缺乏直言进谏的贤臣。 D.【甲】【乙】两文都直接批判了贪图安逸、不思进取的行为。 15. 用现代汉语翻译下面的句子（4分） （1）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 （2）内外不闻吾过，是以至此！ （二）阅读下面非连续性文本，完成16～18题。（5分） 【材料一】 习近平总书记强调：“自主创新是开放环境下的创新，绝不能关起门来搞，而是要聚四海之气、借八方之力。”新时代中国坚持以全球视野谋划和推动科技创新，全方位加强国际科技创新合作，积极主动融入全球科技创新网络，让中国日渐成为全球创新资源聚集地，为持续创新引来源头活水。 【材料二】 这十年，科技投入力度空前，2012年全社会研发投入103万亿元，到2022年已突破3万亿元；这十年，创新主体不断壮大，研发人员总量连续多年稳居世界首位，高新技术企业数量超过33万家；这十年，自主创新成果喷涌，“嫦娥”奔月、“祝融”探火、“羲和”逐日、“蛟龙”深潜、“神舟”系列连续上新、复兴号高铁纵横驰骋、港珠澳大桥飞架三地、大兴机场“凤凰展翅”、特高压输电工程跨越千山万水……从无到有，从有到优，一次次独立自主的探索，一项项自主创新的研发，一个个坚实伟大的足迹，承载着人民期盼、国家意志、民族梦想。 【材料三】 《典籍里的中国》综合运用了环幕投幕、AR、实时跟踪等新科技手段呈现经典，营造出穿越历史时空的感觉，让观众沉浸其中感受历史的源远流长。《只此青绿》运用XR、全息扫描等前沿科技将北宋名画《千里江山图》从静态的画幻化为动态的舞。三星堆考古，不仅有恒温恒湿考古舱、3D打印箱等新技术、新装备，还有“直播+MV”的全新探索，使考古工作的环境、方式有了质的提升，让文物“活起来”，更让社会大众对古代文明产生了浓厚兴趣。 无论是三星堆考古，还是收获无数“点赞”的文化创意节目，都让大家在回望经典中感受到其中蕴含的中国智慧、中国精神和中国价值，让中华传统文化所承载的历史意义、时代意义更好地“飞入寻常百姓家”。 16.对上述三则材料的理解，不正确的一项是（ ）（2分） A. 材料一中习近平总书记的话强调了发展科技既要自主创新，也要开放合作。 B. 材料二通过列举“嫦娥”奔月、“祝融”探火等自主创新成果，展现了中国科技的快速发展。 C. 因为三星堆考古主要使用了新技术，所以文物“活起来”了。 D. 中华传统文化蕴含着中国智慧、中国精神和中国价值。 17.材料一画横线句子使用的说明方法是 。（1分） 18.三星堆“霸屏”、文化创意节目“圈粉”，网友称赞“国宝真的动起来了！这才是中国文化！”请结合材料，分析传统文化受到追捧的原因。（2分） （三）阅读下面议论性文本，完成19～21题。（9分） 先完成，再完美 张鸿 ①记住，完成是对灵感最大的尊重。写完，你就已经赢了八成。然后再改。一遍，两遍，直到它配得上你最初的愿景。 ②这些年，越来越多普通人开始了文学写作。这本是人类精神表达的原生渴求，但大多数人往往止步途中。从“欲写”到“落笔”，需要克服惰性；从“完篇”到“臻善”，更是一场艰难跋涉。 ③我当了30年文学刊物编辑，见过许多憋着劲儿要“一鸣惊人”、结果连第一段都画不上句号的作者。写作面对的最狠的敌人是什么？不是文笔差，不是没想法，而是那个在你耳边嘀咕“这不行、那不够”的完美主义小鬼。它让你写了三句删两句，让你总觉得这句、这段“没写好”，最后留下一个完不成的“作品”，或者什么也没留下。 ④别管什么开笔要文采飞扬，别想什么成篇要结构精妙，就一个字：写。像和老朋友聊天那样放松地写，像在酒桌上给人讲故事那样洒脱地写。让文字先流出来，哪怕是杂乱的水，也得先有个池子装。 ⑤很多有灵气的作者，就困在这第一步。我身边有一位优秀的青年写作者，名校、专业好，读书多、很有想法，我常常被他新颖的见解所吸引。他很爱说的一句话是：等我写出来，肯定会有很多人与您一样的感受。我不断鼓励他，却总是听到他回复：开了头，但总是不完美。总想一步到位，结果呢？笔尖生了锈，灵感发了霉。 ⑥知道海明威怎么写《老人与海》吗？他每天停笔时，故意不写完一句话，就写半句，留半句。为什么？这样第二天早上，他就有个现成的开头可以接着写，灵感不会断片。他太懂怎么对付那个完美主义小鬼了。 ⑦写作是艺术也是门手艺，而手艺活要分两步：先塑形，后抛光。第一稿是塑形，把那一团模糊的想法，所谓灵感，捏出个大概模样。这时候你要像个陶匠，手上沾满泥巴，没关系，关键是让坯子成型，有模有样。第二稿才是抛光、打磨，这时候你是一个编辑，是雕刻家，是一个让人“讨厌”的挑剔的人，是一个指手画脚的人，但也是那个让作品发光的人。这个过程很煎熬，但成果喜人。我听一位刊物编辑说，作家索南才让的《荒原上》，前前后后修改了十稿，最终获得了鲁迅文学奖。当然不是说所有稿件修改十遍后就能拿奖，但若没有这一历程，作品恐怕不会有现在这样的成色。 ⑧文学史上很多传世之作，初稿都惨不忍睹，被编辑删改得七荤八素。比如美国作家卡佛以“极简主义”著称，这背后不完全是作家本人信奉极简理念，还是编辑逼着他成了“主义”。所以给你个建议，给自己设定一个“编辑”：写初稿时，让内心的编辑去边上喝茶，看闲书，不要打扰你，改稿时，再礼貌地请他回来开工。 ⑨当你终于有了完整的初稿，哪怕它再难看，哪怕你再不满意，奇迹也会发生：你从“创作者”变成了“批评者”。这时候你才能看清哪里该增，哪里该删，哪里该调，哪里的语言要有诗意，哪里的情节不到位，哪个人物的形象和性格不合适。修改不是修补，是二次创作，是在粗糙的矿石里雕琢出美玉，使之发出光。 ⑩记住，完成是对灵感最大的尊重。那些永远停留在“构想阶段”的杰作，和从未存在过毫无区别。先完成，再完美。写完，你就已经赢了八成。然后再改。一遍，两遍，直到它配得上你最初的愿景。 ⑪好文章是改出来的，但首先，它得被写出来。 （选自2026年02月27日《人民日报》） 19.下列对本文观点以及观点与材料之间的联系，理解不正确的一项是（    ）（2分） A．开篇提出“完成是对灵感最大的尊重”，并指出写作需先完成初稿，再打磨完善。 B．举海明威每天停笔时不写完一句话的例子，说明大师也要用技巧应对完美主义障碍。 C．举索南才让《荒原上》修改十稿获奖的例子，意在强调初稿的完美程度决定作品最终高度。 D．用“让内心的编辑去边上喝茶”的比喻，形象阐释写作时应暂放对完美的苛求，专注完成初稿。 20.本文第④段运用了什么论证方法？有何作用？（3分） 21.结合文章内容，谈谈文学创作的方法。（4分） （四）阅读下面文学类文本，完成22～25题。（13分） 月照青山渡 徐则臣 ①青山渡，坐落在青山脚下，濒临一条清澈的小河，因山得名，因水而兴。这里的山，青峦叠嶂，连绵起伏，像是一道绿色的屏障，守护着这个小小的渡口；这里的水，清澈见底，蜿蜒流淌，像是一条碧绿的绸带，缠绕着青山；这里的日月，温柔而明亮，清晨，朝阳从青山后升起，洒下万丈光芒，照亮了渡口的每一寸土地；傍晚，月亮从河面升起，清辉洒落，给青山、小河、渡口披上一层薄薄的银纱，静谧而美好。 ②老陈是青山渡的摆渡人，从十八岁起，就撑着渡船，在小河上穿梭，一晃就是四十多年。他见证了青山渡的变迁，见证了小河的涨落，也见证了日月的轮回。老陈的渡船，是一艘木质的小船，船身被岁月磨得光滑发亮，船尾挂着一盏马灯，每当傍晚月亮升起，马灯亮起，在月光的映照下，像是黑暗中的一颗星辰，指引着过往的行人。 ③老陈的家，就在渡口旁边，一间小小的木屋，屋前种着几棵柳树，屋后是一片小菜园，菜园旁边，有一棵老槐树，枝繁叶茂，每当夏天，老槐树的树荫下，就是老陈休息的地方。老陈没有妻子儿女，一辈子与青山、小河、日月为伴，他的生活，简单而平静，就像青山渡的山水一样，从容而淡然。 ④年轻时的老陈，也曾有过远大的志向，他想走出青山渡，去看看外面的世界，去追逐自己的梦想。可就在他准备离开的前一天，他的父亲，也就是上一任摆渡人，突然病倒了。父亲拉着他的手，说：“小陈，青山渡不能没有摆渡人，这青山，这小河，这日月，都需要有人守护。你留下来，守着这个渡口，守着这片山水，守着我们陈家的根。” ⑤老陈看着父亲虚弱的眼神，看着窗外的青山、小河，看着天上的日月，心中的挣扎渐渐消散。他点了点头，说：“爹，我留下来，我守着青山渡，守着这片山水，守着您。”从那以后，老陈就接过了父亲的渡船，成为了青山渡的摆渡人，这一守，就是四十多年。 ⑥四十多年来，老陈每天天不亮就起床，撑着渡船，接送过往的行人。清晨，朝阳升起，他撑着渡船，在小河上穿梭，阳光洒在他的身上，洒在渡船上，洒在小河上，波光粼粼，格外温暖；傍晚，月亮升起，他撑着渡船，迎着月光，将最后一位行人送到对岸，然后，坐在老槐树下，看着天上的月亮，看着远处的青山，看着流淌的小河，喝一口自己酿的米酒，心中满是安宁。 ⑦青山渡的人，都认识老陈，都喜欢老陈。他们都说，老陈就像青山一样沉稳，就像小河一样善良，就像日月一样温柔。每当有人遇到困难，老陈都会主动帮忙；每当有人心情不好，老陈都会陪着他们，坐在老槐树下，看着山水日月，听他们诉说心中的烦恼。 ⑧有一年夏天，暴雨倾盆，小河涨水，水流湍急，渡船无法正常行驶。有一位孕妇，突然要生产，急需送到对岸的医院。老陈看着焦急的孕妇和她的家人，没有丝毫犹豫，冒着生命危险，撑着渡船，在湍急的河水中穿梭。当时，风雨交加，日月无光，老陈凭借着多年的摆渡经验，小心翼翼地撑着渡船，避开暗礁，终于将孕妇安全送到对岸。孕妇的家人感动得热泪盈眶，要给老陈钱，A老陈却摆了摆手，说：“不用，我是青山渡的摆渡人，守护这片山水，守护这里的人，是我应该做的。” ⑨岁月流转，时光飞逝，老陈渐渐老了，头发变得花白，脊背变得佝偻，撑渡船的力气也越来越小。有人劝他，不要再摆渡了，好好休息，安享晚年。可老陈却摇了摇头，说：“我不能停，青山渡需要我，这片山水需要我，过往的行人需要我。只要我还能撑得动渡船，我就会一直守在这里，守着这片山水，守着这轮日月。” ⑩有一天，一位年轻的小伙子来到青山渡，他是老陈的远房侄子，名叫陈阳。陈阳从小在城里长大，毕业后，放弃了城里的工作，回到了青山渡。他对老陈说：“叔，您老了，该休息了，以后，由我来做青山渡的摆渡人，我来守着这片山水，守着这轮日月，守着我们陈家的根。” ⑪老陈看着陈阳，眼中泛起了泪光。他点了点头，说：“好，好，有你在，我就放心了。这片山水，这轮日月，就交给你了。你要记住，做摆渡人，不仅要守着渡口，还要守着良心，守着这片山水的温柔，守着这份日月的深情。” ⑫从那以后，陈阳就接过了老陈的渡船，成为了青山渡的新摆渡人。老陈则坐在老槐树下，看着陈阳撑着渡船，在小河上穿梭，看着朝阳升起，看着月亮落下，看着青山依旧，看着小河流淌。他的脸上，总是带着欣慰的笑容，眼中，满是温柔与期盼。 ⑬每当傍晚，月亮升起，清辉洒在青山渡上，洒在渡船上，洒在老槐树和小木屋上，洒在老陈和陈阳的身上，静谧而美好。青山依旧，小河依旧，日月依旧，青山渡的摆渡人，换了一代又一代，可那份对山水的眷恋，对日月的深情，对人情的坚守，却永远传承了下来。 ⑭老陈常常对陈阳说：“青山有灵，日月有情，这片山水，养育了我们，也成就了我们。我们要永远守护着这片山水，守护着这轮日月，守护着青山渡的烟火气，让这份山水日月的深情，永远传递下去。” ⑮陈阳牢记老陈的话，每天撑着渡船，接送过往的行人，守护着这片山水，守护着这轮日月。他知道，他守护的，不仅仅是一个渡口，更是一份传承，一份情怀，一份对山水日月的敬畏与热爱。 ⑯B月光下的青山渡，青山如黛，小河如绸，日月如灯，渡船在河面上穿梭，像是一幅流动的山水画卷。这份美好，这份坚守，这份传承，会像青山一样永恒，像日月一样长久，永远留在这片土地上，留在人们的心中。 22.下列对小说的理解和分析，不正确的一项是 （ ）（3分） A. 小说开篇描写青山渡的山水日月之景，营造出静谧美好的氛围，为下文故事的展开作铺垫 B. 老陈一辈子坚守青山渡，不仅是为了完成父亲的嘱托，更是因为他对这片山水、这轮日月的眷恋 C. 陈阳放弃城里的工作，回到青山渡做摆渡人，说明他不喜欢城里的生活，只想过简单平静的日子 D. 小说结尾描写月光下的青山渡，升华了主题，强调了山水日月情怀的传承与永恒 23.根据要求，在横线处填空。（2分） （1） A处运用的描写手法是动作描写和 ，写出了老陈朴实淡然，不求回报，心系乡邻的优秀品质。 （2） B处运用的修辞手法是比喻和 ，生动地描绘了月光下青山渡优美静谧的夜景。 24.小说以“月照青山渡”为题目，有什么作用？请结合全文简要分析（4分） 25.小说中说“那份对山水的眷恋，对日月的深情，对人情的坚守，却永远传承了下来”，请结合全文，谈谈这份“传承”的内涵。（4分） 三、作文（50分） 26.阅读下面材料，根据要求作文。 你站在珠穆朗玛峰脚下，觉得它很完美，想要征服它。但是，珠峰并不会因为你的仰慕就降低自己的海拔。我们和梦想之间的差距也是如此，光靠仰慕和热情，并不能真正缩短彼此的距离。美国作家约翰•缪尔的话，“山不向我走来，我便向它走去”，也许对每一个登山者和追梦者来说，都极有意义。 以上材料引发你怎样的思考和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇文章，文体不限，诗歌除外。 要求：①紧扣主题，内容充实； ②不套作，不抄袭； ③不少于600字 ④文中请回避与你有关的人名、校名、地名 语文试题第2页（共5页） 学科网（北京）股份有限公司 $