精品解析：辽宁县级重点高中协作体2025-2026学年高一下学期阶段性测试生物试卷

高一阶段性测试 生物 全卷满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。 4．考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列有关遗传基本概念的叙述，正确的是（　　） A. 生物体不能表现出来的性状叫作隐性性状 B. 体细胞中基因成对存在，配子中只含有一个基因 C. 多对基因中只要有一对杂合，该个体即为杂合子 D. 性状分离指在杂种后代中出现不同基因型个体的现象 【答案】C 【解析】 【详解】A、具有相对性状的纯合亲本杂交，子一代未显现出来的性状为隐性性状，隐性纯合子可以表现出隐性性状，并非生物体不能表现出来的性状，A错误； B、体细胞中基因成对存在，配子中含有每对基因中的一个，而非只含有一个基因，配子中存在多个基因，B错误； C、纯合子要求所有等位基因均纯合，多对基因中只要有一对杂合，该个体即为杂合子，C正确； D、性状分离指杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象，是表现型层面的特征，不是指出现不同基因型个体，D错误。 2. 豌豆子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性，孟德尔用纯种黄色豌豆和绿色豌豆为亲本，杂交得到F1，F1自交获得F2（如图所示）。下列叙述正确的是（　　） A. 图中雌配子Y与雄配子Y数量相等 B. ①和②都是黄色子叶，③是绿色子叶 C. ③的子叶颜色与F1子叶颜色相同 D. 产生F1的亲本一定是YY（♀）和yy（♂） 【答案】B 【解析】 【详解】A、豌豆产生的雄配子的数量远多于雌配子的数量，所以图中雌配子Y与雄配子Y数目不相等，A错误； B、①和②的遗传因子组成均为Yy，子叶均表现为黄色，③的遗传因子组成为yy，子叶表现为绿色，B正确； C、③的遗传因子组成为yy，子叶表现为绿色，而F1子叶表现为黄色，C错误； D、产生F1的亲本可能是YY(♀)和yy(♂)，也可能是YY(♂)和yy(♀)，D错误。 3. 某同学用两个小桶（分别标记为甲、乙），各装入20个红色小球和20个绿色小球，进行“性状分离比的模拟实验”。下列操作或分析正确的是（　　） A. 甲、乙两个小桶及其中小球分别代表雌、雄生殖器官 B. 每次抓取，并记录结果后，无需再将小球放回原桶 C. 该实验模拟了成对的遗传因子的分离和配子的随机结合 D. 若连续抓取5次，结果一定是红绿配：绿绿配：红红配=2：1：1 【答案】C 【解析】 【详解】A、甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，桶内的小球代表雌雄配子，并非小球也属于生殖器官，A错误； B、每次抓取记录后必须将小球放回原桶并摇匀，才能保证每次抓取时两种配子被拾取的概率相等，维持桶内配子比例为1:1，B错误； C、从每个小桶中随机抓取一个小球的过程，模拟了成对遗传因子分离形成配子的过程，两个小球的随机组合模拟了雌雄配子的随机结合，C正确； D、2:1:1的比例需要在大量重复实验的前提下才会趋近，仅抓取5次样本量过少，存在偶然性，不一定符合该比例，D错误。 4. 现有①~④四个纯种果蝇品系，其中品系①的性状均为显性，品系②~④均只有一种性状是隐性，其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示： 品系 ① ② ③ ④ 隐性性状 均为显性 残翅 黑身 紫红眼 相应染色体 Ⅱ、Ⅲ Ⅱ Ⅲ Ⅲ 若需验证自由组合定律，可选择交配的品系组合为（　　） A. ②×③ B. ①×② C. ①×④ D. ③×④ 【答案】A 【解析】 【详解】A、品系②的残翅基因位于Ⅱ号染色体，品系③的黑身基因位于Ⅲ号染色体，二者属于非同源染色体上的非等位基因，二者杂交后代F₁为双杂合子，减数分裂时这两对基因可发生自由组合，能够验证自由组合定律，A符合题意； B、①（显性纯合）与②（残翅隐性，Ⅱ号染色体）杂交，子代仅Ⅱ号染色体为杂合，其他为显性纯合，仅涉及一对等位基因，B不符合题意； C、①（显性纯合）与④（紫红眼隐性，Ⅲ号染色体）杂交，子代仅Ⅲ号染色体携带隐性基因，无法形成两对等位基因，无法验证自由组合，C不符合题意； D、③（黑身隐性，Ⅲ号染色体）与④（紫红眼隐性，Ⅲ号染色体）杂交，两对隐性基因均位于Ⅲ号染色体，属于连锁遗传，无法独立分配，D不符合题意。 5. 水稻的叶色（紫色、绿色）由两对等位基因（A/a、D/d）控制，其籽粒颜色（紫色、棕色和白色）也由两对等位基因（B/b、D/d）控制。基因D/d控制水稻叶色的同时，也控制水稻的粒色。用纯合的水稻植株进行如下杂交实验。有关分析错误的是（　　） 实验 亲本 F1表型 F2表型及比例 实验1 叶色：紫叶×绿叶 紫叶 紫叶：绿叶=9:7 实验2 粒色：紫粒×白粒 紫粒 紫粒：棕粒：白粒=9:3:4 A. 由实验1可知，叶色的亲本基因型为AADD和aadd B. 由实验1可知，F2水稻的绿叶植株自交不发生性状分离 C. 由实验2可知，F2中表型为白粒的基因型有4种 D. 由实验2可知，F2中的紫粒杂合子占全部紫粒的8/9 【答案】C 【解析】 【详解】A、实验1的F₂叶色分离比为9:7，属于9:(3+3+1)的自由组合变式，说明紫叶基因型为A_D_，其余基因型均为绿叶，F₁为双杂合子AaDd；亲本为纯合紫叶和纯合绿叶，纯合紫叶基因型为AADD，能产生AaDd子代的纯合绿叶基因型只能是aadd，A正确； B、F₂绿叶植株的基因型为A_dd、aaD_、aadd，均无法同时产生含显性基因A和D的配子，自交后代不可能出现A_D_的紫叶个体，不会发生性状分离，B正确； C、实验2的F₂粒色分离比为9:3:4，属于9:3:(3+1)的自由组合变式，说明紫粒基因型为B_D_，结合D/d控制两类性状的逻辑，白粒为__dd（无D基因时粒色为白），基因型为BBdd、Bbdd、bbdd，共3种，并非4种，C错误； D、F₂紫粒（B_D_）共占9份，其中仅BBDD为纯合子，占紫粒的1/9，故杂合子占全部紫粒的8/9，D正确。 6. 下图为某生物细胞内染色体和基因分布图，A和a、B和b、D和d表示染色体上的基因。下列叙述不符合孟德尔遗传规律的现代解释的是（　　） A. A和a就是孟德尔所说的一对遗传因子 B. A（a）和D（d）就是孟德尔所说的不同对的遗传因子 C. A和a、D和d随同源染色体的分开而分离，发生在减数分裂I后期 D. A和a、B和b在减数分裂I时自由组合 【答案】D 【解析】 【详解】A、A和a是位于同源染色体上控制相对性状的一对等位基因，就是孟德尔所说的一对遗传因子，A正确； B、A（a）和D（d）分别位于两对同源染色体上，也就是孟德尔所说的不同对的遗传因子，B正确； C、A和a、D和d为等位基因，位于不同的同源染色体上，在减数第一次分裂（减数分裂Ⅰ）后期等位基因随同源染色体分开而分离，C正确； D、A和a、B和b位于一对同源染色体上，不能自由组合，D错误。 7. 下图表示某二倍体生物细胞分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系。下列叙述错误的是（　　） A. 图中只有b时期的染色体具有染色单体 B. c变化到b的原因是发生了DNA的复制 C. c→d的变化可发生在减数分裂Ⅱ D. a、b、c、d可表示减数分裂的不同时期 【答案】D 【解析】 【详解】A、因图中仅b满足染色体:DNA = 1:2，则只有b时期的染色体具有染色单体，A正确； B、由图可知c→b，DNA数量变化为2N→4N，是因为发生了DNA的复制，B正确； C、由图可知，c→d的变化为染色体、核DNA由2N→N，可以表示由减数分裂Ⅱ后期到末期的过程，C正确； D、图中的b、c、d可表示减数分裂的不同时期，a时期中，染色体：核DNA=4:4，表示着丝粒分裂，染色体数目加倍，代表有丝分裂后期，D错误。 8. 下列关于受精作用的叙述，错误的是（　　） A. 受精过程中，精子和卵细胞需要相互识别 B. 受精卵中的遗传物质，一半来自父方，一半来自母方 C. 减数分裂和受精作用可维持前后代体细胞中染色体数恒定 D. 虽然雌、雄配子数量不相等，但是彼此结合的机会相等 【答案】B 【解析】 【详解】A、受精作用的前提是精子和卵细胞依靠细胞膜表面的糖蛋白进行相互识别，只有同种生物的配子才能完成受精，A正确； B、受精卵的细胞核中遗传物质一半来自父方、一半来自母方，但细胞质中的遗传物质几乎全部来自母方（卵细胞提供细胞质），B错误； C、减数分裂使产生的配子染色体数目为体细胞的一半，受精作用使受精卵染色体数目恢复到体细胞水平，二者共同维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，C正确； D、自然状态下雄配子的数量远多于雌配子，但不同雌、雄配子之间彼此结合的机会相等，D正确。 9. 如图表示果蝇的性染色体简图，I为X、Y染色体的同源区段，Ⅱ、Ⅲ是非同源区段。下列叙述错误的是（　　） A. 若A、a基因位于I区段，则种群中相关的基因型有7种 B. 若A、a基因位于I区段，它们控制的是同一性状 C. 雄果蝇减数分裂过程中，性染色体的互换发生在I区段 D. 若等位基因位于I区段，则性状表现与性别无关联 【答案】D 【解析】 【详解】A、若A、a基因位于Ⅰ区段，雌性基因型XᴬXᴬ、XᴬXᵃ、XᵃXᵃ共3种，雄性基因型XᴬYᴬ、XᴬYᵃ、XᵃYᴬ、XᵃYᵃ共4种，​ 种群中相关的基因型有7种，A正确； B、a是等位基因，无论位于常染色体或性染色体同源区段，均控制同一性状的不同表现型（如翅形、眼色等），属于“相同种类的性状”，B正确； C、交叉互换只发生在同源染色体的同源区段，而X与Y染色体仅在Ⅰ区段具有同源性，因此互换只能在此区域发生，C正确； D、虽然Ⅰ区段是X和Y的同源区段，基因可成对存在，但雄性基因型为XY，其X和Y上的等位基因组合（如XᴬYᵃ与XᵃYᴬ）遗传时随性染色体传递，后代表现型仍受性别影响，D错误。 10. 黑腹果蝇X染色体存在缺刻现象（缺少某一片段）。缺刻红眼雌果蝇（XRX-）与白眼雄果蝇（XrY）杂交得F1，F1雌雄个体杂交得F2。已知F1中雌雄个体数量比例为2：1，雄性全部为红眼，雌性中既有红眼又有白眼。以下分析不合理的是（　　） A. F1白眼的基因型为XrXr B. 不含XR或Xr的子代会死亡 C. F2中雌雄个体数量比为4：3 D. F2中红眼个体的比例为5/7 【答案】A 【解析】 【详解】A、亲本雌果蝇（XRX-）仅能产生XR、X⁻两种配子，F1雌性白眼的基因型为XrX⁻（父本提供Xr、母本提供X⁻），不可能出现XrXr，A错误； B、亲本杂交理论子代基因型为XR Xr、XR Y、Xr X-、X- Y，结合F1雌雄比为2:1、雄性全为红眼，可知X- Y个体死亡，该个体不含XR或Xr，即不含XR或Xr的子代会死亡，B正确； C、F1雌性基因型为1/2 XR Xr、1/2 Xr X-，产生雌配子为1/4 XR、1/2 Xr、1/4 X-；F1雄性基因型为XR Y，产生雄配子为1/2 XR、1/2 Y。杂交后代仅X- Y致死，存活雌性占4/8，存活雄性占3/8，因此F2雌雄个体数量比为4:3，C正确； D、存活的F2个体共7份，其中红眼个体包括1XR XR、1XR Y、2XR Xr、1XR X-，共占5份，因此红眼个体比例为5/7，D正确。 11. 母鸡性反转成具有繁殖能力的公鸡，但遗传物质并未发生变化。公鸡的两条性染色体是ZZ，母鸡的两条性染色体是ZW，不含Z染色体的胚胎不能成活。鸡的芦花对非芦花为显性，相关基因位于Z染色体上。现有一只发生了性反转的芦花公鸡与一只正常的非芦花母鸡交配，下列对其杂交结果的预测，错误的是（　　） A. 子代中的雄鸡全为非芦花 B. 子代中的雄鸡不存在纯合子 C. 子代雌鸡中，芦花：非芦花=1：1 D. 子代性别比为雌：雄=2：1 【答案】A 【解析】 【详解】A、设芦花基因为B、非芦花基因为b，性反转的芦花公鸡遗传物质未改变，基因型为ZBW；正常非芦花母鸡基因型为ZbW，二者杂交子代存活个体的基因型及比例为ZBZb:ZBW:ZbW=1:1:1。子代雄鸡基因型为ZBZb，芦花为显性性状，故雄鸡全为芦花，A错误； B、子代雄鸡仅ZBZb一种基因型，为杂合子，B正确； C、子代雌鸡基因型为ZBW（芦花）、ZbW（非芦花），二者比例为1:1，故雌鸡中芦花:非芦花=1:1，C正确； D、存活子代中雄鸡（ZBZb）占1份，雌鸡（ZBW、ZbW）占2份，故子代性别比雌:雄=2:1，D正确； 12. 下图示格里菲思实验部分示意图，下列有关说法正确的是(　　) A. 两组实验对照，证明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质 B. 第一组小鼠不死亡，是因为肺炎双球菌的DNA和蛋白质均已变性 C. 第二组小鼠死亡，说明有R菌转化成了S菌，进一步说明S菌中存在转化因子 D. 从第二组死亡小鼠体内分离出的肺炎双球菌在培养基上培养，都会产生光滑菌落 【答案】C 【解析】 【分析】第一组实验中，加热杀死的S菌注入小鼠体内，小鼠存活；第二组中，将R型菌和加热杀死的S型菌混合注入小鼠体内，小鼠死亡，据此分析。 【详解】A. 两组实验无法证明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质，A错误； B. S型菌有毒，第一组实验中，将加热杀死的S型菌注入小鼠，小鼠不死亡，说明加热后S型菌失去活性，不能说明肺炎双球菌的DNA和蛋白质均已变性，B错误； C. 只有S型菌有毒，会导致小鼠死亡，第二组小鼠死亡，说明有R菌转化成了S菌，进一步说明S菌中存在转化因子，C正确； D. 从第二组死亡小鼠体内分离出的肺炎双球菌在培养基上培养，会产生R型菌和S型菌两种细菌，故产生的菌落不一定都是光滑菌落，D错误。 13. 研究者分别用肺炎链球菌的S型菌的不同成分处理R型活菌，在相同且适宜的条件下培养，实验结果如下表。下列叙述错误的是（　　） 组别 加入的S型菌成分 培养基上的菌落 ① 蛋白质 - ② 脂质 - ③ DNA+DNA酶 - ④ DNA 有R型菌和S型菌菌落 A. ①②③组的培养基上均只出现R型菌落 B. 若组④培养时间不足，培养基上仅有S型菌菌落 C. 组①和组②可证明蛋白质和脂质不是遗传物质 D. 组③进一步确认完整的DNA是转化所必需的 【答案】B 【解析】 【详解】A、组①加入S型菌蛋白质、组②加入S型菌脂质、组③加入的S型菌DNA被DNA酶水解，三组均无法使R型菌发生转化，培养基上只有原本接种的R型活菌繁殖形成的R型菌落，A正确； B、R型菌转化为S型菌的概率极低，且转化过程中大量未转化的R型菌会正常繁殖，即使培养时间不足，培养基中也会存在R型菌落，不可能仅有S型菌菌落，B错误； C、组①加入S型菌蛋白质、组②加入S型菌脂质，两组培养基均未出现S型菌落，说明蛋白质和脂质不能使R型菌发生转化，可证明二者不是遗传物质，C正确； D、组③中DNA酶将DNA水解，无法实现R型菌的转化，与加入完整DNA的组④形成对照，进一步确认完整的DNA是转化所必需的，D正确。 14. 某双链DNA分子中含有400个碱基A、600个碱基G，下列叙述正确的是（　　） A. 该DNA分子中含有2400个氢键 B. 该DNA分子中碱基C的数量为400个 C. 该DNA分子的复制需要DNA酶参与 D. 该DNA分子中A+T的数量占碱基总数的40% 【答案】D 【解析】 【详解】A、双链DNA中A与T之间形成2个氢键，G与C之间形成3个氢键，该DNA中A=T=400个、G=C=600个，氢键总数为400×2 + 600×3 = 2600个，A错误； B、根据碱基互补配对原则，双链DNA中G和C数量相等，因此C的数量为600个，B错误； C、DNA复制需要解旋酶、DNA聚合酶等参与，DNA酶的功能是水解DNA，不参与DNA复制过程，C错误； D、该DNA总碱基数为400+400+600+600=2000个，A+T共800个，占碱基总数的比例为800÷2000×100%=40%，D正确。 15. 如图表示果蝇某些染色体上的几个基因，下列说法错误的是（　　） A. 细胞内的基因都在染色体上 B. 基因在染色体上呈线性排列 C. 黑身基因与长翅基因属于非等位基因 D. 果蝇细胞内基因数目要远远多于染色体数目 【答案】A 【解析】 【详解】A、真核细胞内，核基因位于染色体上，但质基因不位于染色体上，因此细胞内的基因并非都在染色体上，A错误； B、由图可知，控制果蝇图示性状的基因在染色体上呈线性排列，B正确； C、黑身基因与长翅基因位于同一条染色体的不同位置，属于非等位基因，C正确； D、一条染色体上含有多个基因，因此果蝇细胞内基因数目远远多于染色体数目，D正确。 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 16. 某种兔子的毛色受常染色体上的复等位基因M、M1、M2控制，基因M决定栗色，基因M1决定灰色，基因M2决定白色，显隐性关系为M>M1>M2。选择栗色雌性个体和灰色雄性个体交配，F1表型为栗色、灰色和白色。下列叙述正确的是（　　） A. 基因M、M1、M2的遗传遵循分离定律 B. 该兔种群中控制毛色的基因型共有6种 C. 栗色亲本和灰色亲本的基因型分别是MM1、M1M2 D. F1中与亲本基因型相同的个体所占的比例为1/4 【答案】AB 【解析】 【详解】A、基因M、M¹、M²为复等位基因，位于同源染色体的相同位置，每个个体只含有其中两个等位基因，在减数分裂时等位基因随同源染色体分离而分开，因此遵循基因的分离定律，A正确； B、复等位基因有3个，纯合子有3种（MM、M¹M¹、M²M²），杂合子有3种（MM¹、MM²、M¹M²），共6种基因型，B正确； C、根据F1表型有栗色、灰色和白色，可推断亲本均携带M²基因。栗色亲本基因型为MM²，灰色亲本基因型为M¹M²。若栗色亲本为MM¹，则与M¹M²交配无法产生白色后代，C错误； D、亲本基因型为MM²（雌）和M¹M²（雄），F1中与亲本基因型相同的个体（MM²和M¹M²）各占1/4，共占1/2，而非1/4，D错误。 17. 图中①~⑥为生物学习小组观察永久装片时拍摄的某种生物减数分裂依次经过的各时期照片，下列叙述中正确的是（　　） A. 同源染色体的配对联会发生在图①时期 B. 图③细胞内染色体数目是体细胞的2倍 C. 减数分裂过程中同源染色体分开发生在图⑤ D. 图⑤中每个细胞的核DNA数量与体细胞的核DNA数量相同 【答案】AD 【解析】 【详解】A、①为减数第一次分裂前期，同源染色体的配对联会发生在减数第一次分裂前期，对应图①时期，A正确； B、图③是减数第一次分裂后期，着丝粒未分裂，细胞内染色体数目与体细胞染色体数目相同，B错误； C、同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，即图③时期，图⑤是减数第二次分裂后期，分离的是姐妹染色单体，C错误； D、图⑤没有同源染色体，且发生着丝粒分裂，处于减数第二次分裂后期，图⑤中每个细胞的核DNA数量与体细胞的核DNA数量相同，D正确。 18. 果蝇眼色受两对等位基因（A、a和B、b）控制，同时含有两种显性基因的个体表现为紫眼，只有A一种显性基因时表现为红眼，不含A基因时表现为白眼。两个纯合亲本杂交结果如图。不考虑X、Y染色体的同源区段，下列说法错误的是（　　） A. 等位基因A、a可能位于X染色体上 B. 该性状的遗传遵循基因的自由组合定律 C. F2紫眼果蝇中有4种基因型，其中纯合子占1/5 D. F2中红眼果蝇相互交配，后代可以出现3种表型 【答案】ACD 【解析】 【详解】AC、根据题意和图示分析可知：基因型为A_B_的个体是紫眼，A_bb表现为红眼，aaB_、aabb是白眼，实验中纯合红眼雌性和白眼雄性杂交，子一代雌性都是紫眼，雄性都是红眼，雌雄表现不同，且紫眼和红眼均含A基因，因此等位基因A、a位于常染色体上，B、b基因位于X染色体上，亲本基因型为：纯合红眼雌AAXbXb × 纯合白眼雄aaXBY，F1的基因型是AaXBXb（紫眼雌）和AaXbY（红眼雄），F2紫眼果蝇有AAXBXb、AaXBXb、AAXBY、AaXBY共4种基因型，其中纯合子AAXBY占 1/3×1/2=1/6，AC错误； B、两对基因分别位于常染色体和X染色体（非同源染色体），遵循基因的自由组合定律，B正确； D、F2中红眼果蝇的基因型为A_XbXb和A_XbY，相互交配的后代不含B基因，只能出现红眼和白眼2种表现型，D错误。 19. 在“噬菌体侵染细菌的实验”中分别用同位素32P、35S对噬菌体以及大肠杆菌成分做了如表所示的标记，一段时间后检测放射性的主要分布部位。下列叙述正确的是（　　） 组别 第一组 第二组 第三组 噬菌体成分 用35S标记 未标记 用35S标记 大肠杆菌成分 未标记 用32P标记 用32P标记 A. 第一组子代噬菌体均不具有放射性 B. 第二组上清液的放射性高低与保温时间长短有关 C. 根据三组实验结果未能得出DNA是噬菌体遗传物质的结论 D. 该实验中用含35S的培养基培养噬菌体，可标记噬菌体蛋白质外壳 【答案】ABC 【解析】 【详解】A、第一组中噬菌体用35S标记蛋白质外壳，大肠杆菌未标记。侵染时蛋白质外壳不进入细菌，子代噬菌体由未标记的大肠杆菌原料合成，故子代噬菌体无放射性，A正确； B、第二组中噬菌体未标记，大肠杆菌用32P标记DNA，侵染后，子代噬菌体DNA含32P而具放射性正常情况下沉淀物的放射性高，但若保温时间长子代释放增多，会导致上清液放射性升高，B正确； C、DNA 是噬菌体遗传物质的实验，需设置两组对照：①35S标记噬菌体（蛋白质）+ 未标记大肠杆菌；②32P标记噬菌体（DNA）+ 未标记大肠杆菌，通过对比放射性分布（蛋白质外壳在外、DNA进入细菌）得出结论。本题三组实验缺乏 “32P 标记噬菌体 + 未标记大肠杆菌” 的对照组，实验设计未明确区分 DNA 和蛋白质的作用，因此无法得出 “DNA是噬菌体遗传物质” 的结论，C正确； D、噬菌体是病毒，不能独立在培养基中增殖，因此不能直接用含35S的培养基培养噬菌体，D错误。 20. 下图为DNA复制过程示意图，其中a、b、c、d代表4条脱氧核苷酸链。下列叙述错误的是（　　） A. 酶I催化氢键断裂，酶Ⅱ为DNA聚合酶 B. a和b均为模板链，a的嘌呤数与b的嘧啶数相同 C. a与c碱基序列相同，b与d的碱基序列相同 D. c的合成方向为5'→3′，d的合成方向为3'→5′ 【答案】D 【解析】 【详解】A、酶Ⅰ为解旋酶，催化DNA双链之间的氢键断裂，使双链解开，酶Ⅱ为DNA聚合酶，催化脱氧核苷酸之间形成磷酸二酯键，以合成子链，A正确； B、a和b均为模板链，根据碱基互补配对原则，a链中的嘌呤（A、G）可与b链中的嘧啶（T、C）互补配对，因此a的嘌呤数与b的嘧啶数相同，B正确； C、c 以 b 为模板，按照碱基互补配对原则合成，故c与a碱基序列相同，同理d与b碱基序列相同，C正确； D、DNA子链的合成方向固定为5'→3'，图中c和d的合成方向均为5'→3'，D错误； 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21. 某品种荷兰豆既可以自花传粉，也可以异花传粉。荷兰豆的白花和紫红花受一对等位基因A、a控制，用纯种白花荷兰豆与纯种紫红花荷兰豆进行杂交实验，如图所示。回答下列问题： （1）据图分析，F2中紫红花植株：白花植株为______；F2植株自交，则F3中白花植株占______；若F2紫红花植株自交，则F3紫红花植株中纯合子占______。 （2）以F1紫红花植株为母本、亲本白花植株为父本进行测交实验，实验中需要对_______进行去雄操作；去雄操作后需用纸袋对其进行______处理，其目的是_______。“设计测交实验并预期实验结果”属于“假说—演绎法”中的______内容。 （3）荷兰豆含另一对等位基因E和e，其中E基因纯合时该植物不能产生雌配子，e基因纯合时该植物不能产生雄配子，基因型为Ee的植株完全正常（既可以产生雌配子，也可以产生雄配子）。现以若干基因型为Ee的植株为亲本自交得到F1。让F1全部植株自交所得F2植株中，完全正常植株所占比例为______；让F1全部植株自由交配所得F2植株中，完全正常植株所占比例为______。 【答案】（1） ①. 3:1 ②. 3/8 ③. 3/5 （2） ①. F1​紫红花植株（母本） ②. 套袋 ③. 防止外来花粉的干扰 ④. 演绎推理（演绎） （3） ①. 1/2##50% ②. 5/9 【解析】 【小问1详解】 一对等位基因的分离定律计算由题可知，紫红花为显性性状，F1​基因型为Aa，F1​自交得F2​，基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1，紫红花（A_）：白花（aa）=3：1；F2​所有植株自交，只有Aa会分离出白花aa，故F3​白花比例为：aa自交的白花（1/4×1）+Aa自交的白花（1/2​×1/4）=3/8；F2​紫红花中，AA占1/3，Aa占2/3，自交后AA后代全为AA（1/3AA），Aa后代为2/3​×(1/4​AA：1/2​Aa：1/4​aa)，总紫红花中纯合子AA的比例为(1/3​+1/6)/​(1/3​+1/6＋1/3)​​=3/5​。 【小问2详解】 杂交实验操作与假说-演绎法测交实验中F1​紫红花作为母本，需要对母本（F1​紫红花植株）进行去雄，避免自花传粉；去雄后套袋，目的是防止外来花粉干扰，保证实验授粉的准确性；假说-演绎法中，根据假说设计测交实验、预期实验结果属于演绎推理环节。 【小问3详解】 Ee自交得F1​，基因型及比例EE：Ee：ee=1：2：1，由题意可知，EE不能产生雌配子，ee不能产生雄配子，只有Ee完全正常，自交（自花传粉/同基因型交配），其中EE自交无雌配子，不能产生后代，ee自交无雄配子，不能产生后代，只有Ee可自交，后代EE：Ee：ee=1：2：1，因此完全正常植株Ee占1/2；F1全部植株自由交配，仅Ee和ee可产生雌配子，总雌配子E：e=1：2， 雄配子仅EE和Ee可产生雄配子，总雄配子E：e=2：1， 后代Ee比例 = 1/3​×1/3+2/3​×2/3=5/9。 22. 图1是果蝇（2n=8）细胞分裂过程中的某种物质含量的变化曲线；图2为该种果蝇细胞分裂的模式图，图中只显示出部分染色体。回答下列问题： （1）图1中，纵坐标表示______含量的变化；A→C和H→I两个过程都发生着物质的变化或某些生理过程，其中会使染色体数目加倍的是______过程。 （2）图2中，细胞①处于______（填时期），细胞②的名称是______，细胞③处于图1中的______段；细胞④中______（填“含有”或“不含”）同源染色体。 （3）图2中，若①~④四个细胞来源于同一个体，则上述四个细胞均可存在于______（填器官）内，判断依据是______。 （4）果蝇的生殖器官中，处于分裂期的a、b、c三个正常细胞中的四分体个数和染色单体数如表所示。 细胞 四分体个数 染色单体数 a 0 16 b 4 16 c 0 0 有可能发生同源染色体的非姐妹染色单体间相应片段交换的是______（填字母）细胞；经检测c细胞正处于细胞分裂的后期，则c细胞可能含有______个Y染色体。 【答案】（1） ①. DNA ②. H→I （2） ①. 减数分裂Ⅰ中期 ②. 次级卵母细胞或（第一）极体 ③. EF ④. 含有 （3） ①. 卵巢 ②. 卵巢中可同时进行有丝分裂和减数分裂 （4） ①. b ②. 0或2 【解析】 【小问1详解】 从图1曲线BC段变化幅度可知，该图纵坐标表示DNA含量的变化。分析图像，A→C表示细胞分裂前的间期，H→I表示受精作用，会使染色体数目加倍的是H→I过程。 【小问2详解】 分析题图2，细胞①同源染色体排列在赤道板两侧，该细胞处于减数分裂Ⅰ中期。细胞③细胞质不均等分裂，说明该动物为雌性，细胞②中无同源染色体，处于减数分裂Ⅱ，故细胞②的名称是次级卵母细胞或（第一）极体。细胞③细胞中无同源染色体，着丝粒分裂，处于减数分裂Ⅱ后期，此时细胞中DNA数目为2n，对应图1中EF段。细胞④为有丝分裂后期图像，细胞中含有同源染色体。 【小问3详解】 已知该动物为雌性，细胞①~③进行减数分裂，细胞④进行有丝分裂，这四个细胞均可存在于卵巢中，卵巢中可同时进行有丝分裂和减数分裂。 【小问4详解】 同源染色体的非姐妹染色单体间相应片段交换发生在减数分裂Ⅰ前期，此时细胞中含有四分体，故有可能发生的细胞是b细胞。结合表中数据可知，c细胞中染色单体数目为0，说明其已完成着丝粒分裂，检测c细胞正处于细胞分裂的后期，则该细胞可能处于有丝分裂后期或减数分裂Ⅱ后期，若处于有丝分裂后期，细胞中含有2条Y染色体，若处于减数分裂Ⅱ后期，细胞中含有0或2条Y染色体。 23. 下图为甲（基因为A、a）、乙（基因为B、b）两种单基因遗传病的遗传系谱图，其中一种遗传病的致病基因位于X染色体上。回答下列问题： （1）据图分析，甲病的遗传方式是______，乙病的遗传方式是______。 （2）据图分析，I1的基因型为______；若Ⅱ7与Ⅱ8再生一个孩子，仅患一种病的概率为______。 （3）仅考虑甲病及其相关致病基因，Ⅱ5和Ⅱ8基因型相同的概率为______。 （4）仅考虑乙病及其相关致病基因，Ⅲ12的致病基因来自于______；Ⅲ10与一个正常男性婚配，生出正常孩子的概率为______，若他们已经生了一个男孩，这个男孩正常的概率为______。 （5）若Ⅲ9与Ⅲ11婚配，生出患病孩子概率为______。 【答案】（1） ①. 常染色体隐性遗传 ②. 伴X染色体隐性遗传 （2） ①. AaXBXb ②. 1/2##50% （3）2/3 （4） ①. Ⅱ8 ②. 7/8 ③. 3/4 （5）5​/9 【解析】 【小问1详解】 无中生有为隐性，Ⅲ₁₀是甲病女性，其父亲Ⅱ₃表现正常，说明甲病不是伴X染色体隐性遗传，结合题干“一种致病基因在X染色体”可知， 甲病为常染色体隐性遗传，乙病为伴X染色体遗传，由于乙病也符合无中生有，因此乙病为伴X染色体隐性遗传。 【小问2详解】 Ⅰ₁表现正常，但其子代Ⅱ₆患甲病（aa）、Ⅱ₇患乙病（XᵇY），因此Ⅰ₁必须携带a和b基因，基因型为AaXBXb，Ⅱ₇是乙病男（不患甲病），生有患甲病的儿子，因此Ⅱ₇甲病基因型为Aa，乙病基因型为XbY，Ⅱ₈表现正常，但生育了两病兼患的Ⅲ₁₂（aaXᵇY），因此Ⅱ₈基因型为AaXBXb，若Ⅱ7与Ⅱ8再生一个孩子，患甲病概率=1/4，不患甲病的概率=3/4，关于乙病XbY×XBXb，后代患病概率为1/2​，不患乙病的概率=1/2​，仅患一种病概率 = 患甲不患乙 + 患乙不患甲 = 3/4×1/2​+1/4×1/2=1/2。 【小问3详解】 仅考虑甲病及其相关致病基因，Ⅰ₁和Ⅰ2均为Aa，Ⅱ₅表现正常（不患甲病），基因型为1/3​AA、2/3Aa，Ⅱ₈生育了aa孩子，因此Ⅱ₈基因型一定是Aa，二者基因型相同的概率为2/3。 【小问4详解】 仅考虑乙病及其相关致病基因，Ⅲ₁₂是两病皆患男（aaXbY），Y来自父亲Ⅱ₇，Xᵇ致病基因来自母亲II8；仅考虑乙病，Ⅱ₄基因型为XBXb，Ⅱ₃为XBY，Ⅲ₁₀是正常女性，Ⅲ₁₀基因型为1/2aaXBXB、1/2aaXBXb，与正常男性（XBY）婚配， Ⅲ₁₀配子类型及比例为3/4XB、1/4​Xb，正常男性配子类型及比例为1/2XB、1/2​Y，生出正常孩子概率 = 1−患病概率=1−(1/4Xb​×1/2​Y)=7/8； 若已生男孩，男孩X来自母亲，正常概率 =3 /4XB×1Y=3/4。 【小问5详解】 若Ⅲ9与Ⅲ11婚配，逐对考虑，其中Ⅲ₉和Ⅲ₁₁不患甲病，但父母均为Aa，因此均为1/3AA、2/3Aa，孩子患甲病aa概率 = 1/3​a×1/3a​=1/9，不患甲病 = 8/9；Ⅲ₉是乙病男（XbY），Ⅲ₁₁是正常女，父亲Ⅱ₇是XbY，因此Ⅲ₁₁基因型一定是XBXb，孩子患乙病概率 = 1/2​，不患乙病 = 1/2​，故Ⅲ9与Ⅲ11婚配，生出患病孩子概率= 1−全正常概率=1−(8/9×1/2​)=5/9。 24. 研究者将1个含14N/14N-DNA的大肠杆菌转移到以15NH4Cl为唯一氮源的培养液中，培养24h后，提取子代大肠杆菌的DNA，将DNA双链解开再进行离心，试管中出现两种条带，如图1所示。某DNA片段复制时，其中一条子链连续延伸，称前导链；另一条子链逐段延伸，先形成多个DNA单链片段，之后再连接，称后随链，如图2所示。回答下列问题： （1）大肠杆菌DNA分子一条单链中，相邻的两个碱基通过______相连接。据图1所示信息可知，该种大肠杆菌的细胞周期大约为______h。 （2）已知大肠杆菌拟核DNA中含a个碱基，其中鸟嘌呤b个，则第n次复制时需消耗游离的胸腺嘧啶的数目为______。 （3）图2中，______（填“甲链”或“乙链”）为后随链，其先形成的多个DNA单链片段的延伸方向与复制叉移动的方向______（填“相同”或“相反”）。 （4）DNA复制的起点处富含A—T碱基对，推测其生理意义是______。 【答案】（1） ①. -脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-   ②. 8##八 （2）（a/2-b）× 2n-1 （3） ①. 甲链 ②. 相反 （4）A-T碱基对的氢键少，容易解旋，利于DNA开始复制 【解析】 【小问1详解】 DNA单链中相邻的碱基通过-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-相连接。依据题图信息可知，1个含14N/14N-DNA的大肠杆菌转移到以15NH₄Cl为唯一氮源的培养液中，培养24h后，提取子代大肠杆菌的DNA，将DNA双链解开再进行密度梯度离心，得到条带1（14N的DNA单链）：条带2（15N的DNA单链）=1:7，而母链14N链只有两条，可知，DNA单链共有16条，8个DNA分子，说明DNA分子共复制了3次，大肠杆菌的细胞周期为24÷3=8h。 【小问2详解】 已知大肠杆菌拟核DNA中含a个碱基，其中鸟嘌呤b个，则该DNA含胸腺嘧啶a/2-b个。第n次复制时，DNA数量增加了2ⁿ⁻¹，消耗游离的胸腺嘧啶（a/2-b）×2ⁿ⁻¹个。 【小问3详解】 依据题干信息，DNA复制时，后随链是逐段延伸的，所以据图可知，甲链为后随链。后随链的合成方向是由右到左，复制叉延伸的方向是从左到右，即后随链合成的方向与复制以及延伸的方向相反。 【小问4详解】 A-T碱基对之间有2个氢键，G-C碱基对之间有3个氢键，A-T碱基对氢键少，结构不稳定，容易解旋，所以DNA复制的起点处含有丰富的A-T碱基对，氢键少，容易解旋，利于DNA开始复制。 25. 豚鼠毛的颜色由两对等位基因（E和e、F和f）控制，其中一对等位基因控制色素的合成，另一对等位基因控制颜色的深度。豚鼠毛的颜色与基因型的对应关系如表。 基因型 E_ff E_Ff E_FF或ee__ 豚鼠毛的颜色 黑色 灰色 白色 某课题小组用一只基因型为EeFf的雄性灰毛豚鼠探究两对等位基因（E和e、F和f）在染色体上的位置，进行了以下实验，请补充完整并作出相应预测。 实验假设：两对等位基因（E和e、F和f）在染色体上的位置有以下三种类型。 实验方法：让该只基因型为EeFf的雄性灰毛豚鼠与多只隐性纯合雌性白毛豚鼠进行测交，观察并统计其子代豚鼠毛的颜色和比例。 可能的实验结果（不考虑同源染色体非姐妹染色单体间的互换）及相应结论： （1）若符合图中第一种类型，子代豚鼠表型及比例为_____。 （2）若符合图中第二种类型，则该雄鼠可产生配子的基因型及比例为_____，子代豚鼠表型及比例为_____，其性状遗传_____（填“符合”或“不符合”）基因的自由组合定律。 （3）若两对基因位置符合图中第三种类型，则子代豚鼠表型及比例为_____，请在C图上标出基因在染色体上的位置_____。 【答案】（1）灰毛∶黑毛∶白毛=1∶1∶2 （2） ①. EF∶ef=1∶1 ②. 灰毛∶白毛=1∶1 ③. 不符合 （3） ①. 黑毛∶白毛=1∶1 ②. 【解析】 【小问1详解】 如果如图A所示，两对等位基因独立遗传，遵循基因的自由组合定律，测交后代的基因型及比例是EeFf：Eeff：eeFf：eeff=1：1：1：1，灰毛：黑毛：白毛=1：1：2。 【小问2详解】 若符合图中第二种类型，雄鼠产生的配子的类型及比例是EF：ef=1：1，测交后代（与eeff杂交）的基因型及比例是EeFf：eeff=1：1，灰毛：白毛=1：1；自由组合定律适用于两对以上等位基因的独立遗传，如果符合第二种情况，两对基因连锁，不遵循自由组合定律。 【小问3详解】 两对等位基因的位置可能的情况：2对等位基因位于2对同源染色体上，如图A，此时两对等位基因遵循自由组合定律；2对等位基因位于一对同源染色体上，则不遵循自由组合定律，可能是E、F位于一条染色体上，e、f位于另一条染色体上，如图B，也可能是E、f位于一条染色体上，e、F位于另一条染色体上，如图C：。如果是符合第三种情况，2对等位基因位于一对同源染色体上，其中E、f位于一条染色体上，e、F位于另一条染色体上，雄鼠产生的配子的类型及比例是Ef：eF=1：1，测交后代的基因型及比例是Eeff：eeFf=1：1，黑毛：白毛=1：1。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一阶段性测试 生物 全卷满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。 4．考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列有关遗传基本概念的叙述，正确的是（　　） A. 生物体不能表现出来的性状叫作隐性性状 B. 体细胞中基因成对存在，配子中只含有一个基因 C. 多对基因中只要有一对杂合，该个体即为杂合子 D. 性状分离指在杂种后代中出现不同基因型个体的现象 2. 豌豆子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性，孟德尔用纯种黄色豌豆和绿色豌豆为亲本，杂交得到F1，F1自交获得F2（如图所示）。下列叙述正确的是（　　） A. 图中雌配子Y与雄配子Y数量相等 B. ①和②都是黄色子叶，③是绿色子叶 C. ③的子叶颜色与F1子叶颜色相同 D. 产生F1的亲本一定是YY（♀）和yy（♂） 3. 某同学用两个小桶（分别标记为甲、乙），各装入20个红色小球和20个绿色小球，进行“性状分离比的模拟实验”。下列操作或分析正确的是（　　） A. 甲、乙两个小桶及其中小球分别代表雌、雄生殖器官 B. 每次抓取，并记录结果后，无需再将小球放回原桶 C. 该实验模拟了成对的遗传因子的分离和配子的随机结合 D. 若连续抓取5次，结果一定是红绿配：绿绿配：红红配=2：1：1 4. 现有①~④四个纯种果蝇品系，其中品系①的性状均为显性，品系②~④均只有一种性状是隐性，其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示： 品系 ① ② ③ ④ 隐性性状 均为显性 残翅 黑身 紫红眼 相应染色体 Ⅱ、Ⅲ Ⅱ Ⅲ Ⅲ 若需验证自由组合定律，可选择交配的品系组合为（　　） A. ②×③ B. ①×② C. ①×④ D. ③×④ 5. 水稻的叶色（紫色、绿色）由两对等位基因（A/a、D/d）控制，其籽粒颜色（紫色、棕色和白色）也由两对等位基因（B/b、D/d）控制。基因D/d控制水稻叶色的同时，也控制水稻的粒色。用纯合的水稻植株进行如下杂交实验。有关分析错误的是（　　） 实验 亲本 F1表型 F2表型及比例 实验1 叶色：紫叶×绿叶 紫叶 紫叶：绿叶=9:7 实验2 粒色：紫粒×白粒 紫粒 紫粒：棕粒：白粒=9:3:4 A. 由实验1可知，叶色的亲本基因型为AADD和aadd B. 由实验1可知，F2水稻的绿叶植株自交不发生性状分离 C. 由实验2可知，F2中表型为白粒的基因型有4种 D. 由实验2可知，F2中的紫粒杂合子占全部紫粒的8/9 6. 下图为某生物细胞内染色体和基因分布图，A和a、B和b、D和d表示染色体上的基因。下列叙述不符合孟德尔遗传规律的现代解释的是（　　） A. A和a就是孟德尔所说的一对遗传因子 B. A（a）和D（d）就是孟德尔所说的不同对的遗传因子 C. A和a、D和d随同源染色体的分开而分离，发生在减数分裂I后期 D. A和a、B和b在减数分裂I时自由组合 7. 下图表示某二倍体生物细胞分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系。下列叙述错误的是（　　） A. 图中只有b时期的染色体具有染色单体 B. c变化到b的原因是发生了DNA的复制 C. c→d的变化可发生在减数分裂Ⅱ D. a、b、c、d可表示减数分裂的不同时期 8. 下列关于受精作用的叙述，错误的是（　　） A. 受精过程中，精子和卵细胞需要相互识别 B. 受精卵中的遗传物质，一半来自父方，一半来自母方 C. 减数分裂和受精作用可维持前后代体细胞中染色体数恒定 D. 虽然雌、雄配子数量不相等，但是彼此结合的机会相等 9. 如图表示果蝇的性染色体简图，I为X、Y染色体的同源区段，Ⅱ、Ⅲ是非同源区段。下列叙述错误的是（　　） A. 若A、a基因位于I区段，则种群中相关的基因型有7种 B. 若A、a基因位于I区段，它们控制的是同一性状 C. 雄果蝇减数分裂过程中，性染色体的互换发生在I区段 D. 若等位基因位于I区段，则性状表现与性别无关联 10. 黑腹果蝇X染色体存在缺刻现象（缺少某一片段）。缺刻红眼雌果蝇（XRX-）与白眼雄果蝇（XrY）杂交得F1，F1雌雄个体杂交得F2。已知F1中雌雄个体数量比例为2：1，雄性全部为红眼，雌性中既有红眼又有白眼。以下分析不合理的是（　　） A. F1白眼的基因型为XrXr B. 不含XR或Xr的子代会死亡 C. F2中雌雄个体数量比为4：3 D. F2中红眼个体的比例为5/7 11. 母鸡性反转成具有繁殖能力的公鸡，但遗传物质并未发生变化。公鸡的两条性染色体是ZZ，母鸡的两条性染色体是ZW，不含Z染色体的胚胎不能成活。鸡的芦花对非芦花为显性，相关基因位于Z染色体上。现有一只发生了性反转的芦花公鸡与一只正常的非芦花母鸡交配，下列对其杂交结果的预测，错误的是（　　） A. 子代中的雄鸡全为非芦花 B. 子代中的雄鸡不存在纯合子 C. 子代雌鸡中，芦花：非芦花=1：1 D. 子代性别比为雌：雄=2：1 12. 下图示格里菲思实验部分示意图，下列有关说法正确的是(　　) A. 两组实验对照，证明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质 B. 第一组小鼠不死亡，是因为肺炎双球菌的DNA和蛋白质均已变性 C. 第二组小鼠死亡，说明有R菌转化成了S菌，进一步说明S菌中存在转化因子 D. 从第二组死亡小鼠体内分离出的肺炎双球菌在培养基上培养，都会产生光滑菌落 13. 研究者分别用肺炎链球菌的S型菌的不同成分处理R型活菌，在相同且适宜的条件下培养，实验结果如下表。下列叙述错误的是（　　） 组别 加入的S型菌成分 培养基上的菌落 ① 蛋白质 - ② 脂质 - ③ DNA+DNA酶 - ④ DNA 有R型菌和S型菌菌落 A. ①②③组的培养基上均只出现R型菌落 B. 若组④培养时间不足，培养基上仅有S型菌菌落 C. 组①和组②可证明蛋白质和脂质不是遗传物质 D. 组③进一步确认完整的DNA是转化所必需的 14. 某双链DNA分子中含有400个碱基A、600个碱基G，下列叙述正确的是（　　） A. 该DNA分子中含有2400个氢键 B. 该DNA分子中碱基C的数量为400个 C. 该DNA分子的复制需要DNA酶参与 D. 该DNA分子中A+T的数量占碱基总数的40% 15. 如图表示果蝇某些染色体上的几个基因，下列说法错误的是（　　） A. 细胞内的基因都在染色体上 B. 基因在染色体上呈线性排列 C. 黑身基因与长翅基因属于非等位基因 D. 果蝇细胞内基因数目要远远多于染色体数目 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 16. 某种兔子的毛色受常染色体上的复等位基因M、M1、M2控制，基因M决定栗色，基因M1决定灰色，基因M2决定白色，显隐性关系为M>M1>M2。选择栗色雌性个体和灰色雄性个体交配，F1表型为栗色、灰色和白色。下列叙述正确的是（　　） A. 基因M、M1、M2的遗传遵循分离定律 B. 该兔种群中控制毛色的基因型共有6种 C. 栗色亲本和灰色亲本的基因型分别是MM1、M1M2 D. F1中与亲本基因型相同的个体所占的比例为1/4 17. 图中①~⑥为生物学习小组观察永久装片时拍摄的某种生物减数分裂依次经过的各时期照片，下列叙述中正确的是（　　） A. 同源染色体的配对联会发生在图①时期 B. 图③细胞内染色体数目是体细胞的2倍 C. 减数分裂过程中同源染色体分开发生在图⑤ D. 图⑤中每个细胞的核DNA数量与体细胞的核DNA数量相同 18. 果蝇眼色受两对等位基因（A、a和B、b）控制，同时含有两种显性基因的个体表现为紫眼，只有A一种显性基因时表现为红眼，不含A基因时表现为白眼。两个纯合亲本杂交结果如图。不考虑X、Y染色体的同源区段，下列说法错误的是（　　） A. 等位基因A、a可能位于X染色体上 B. 该性状的遗传遵循基因的自由组合定律 C. F2紫眼果蝇中有4种基因型，其中纯合子占1/5 D. F2中红眼果蝇相互交配，后代可以出现3种表型 19. 在“噬菌体侵染细菌的实验”中分别用同位素32P、35S对噬菌体以及大肠杆菌成分做了如表所示的标记，一段时间后检测放射性的主要分布部位。下列叙述正确的是（　　） 组别 第一组 第二组 第三组 噬菌体成分 用35S标记 未标记 用35S标记 大肠杆菌成分 未标记 用32P标记 用32P标记 A. 第一组子代噬菌体均不具有放射性 B. 第二组上清液的放射性高低与保温时间长短有关 C. 根据三组实验结果未能得出DNA是噬菌体遗传物质的结论 D. 该实验中用含35S的培养基培养噬菌体，可标记噬菌体蛋白质外壳 20. 下图为DNA复制过程示意图，其中a、b、c、d代表4条脱氧核苷酸链。下列叙述错误的是（　　） A. 酶I催化氢键断裂，酶Ⅱ为DNA聚合酶 B. a和b均为模板链，a的嘌呤数与b的嘧啶数相同 C. a与c碱基序列相同，b与d的碱基序列相同 D. c的合成方向为5'→3′，d的合成方向为3'→5′ 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21. 某品种荷兰豆既可以自花传粉，也可以异花传粉。荷兰豆的白花和紫红花受一对等位基因A、a控制，用纯种白花荷兰豆与纯种紫红花荷兰豆进行杂交实验，如图所示。回答下列问题： （1）据图分析，F2中紫红花植株：白花植株为______；F2植株自交，则F3中白花植株占______；若F2紫红花植株自交，则F3紫红花植株中纯合子占______。 （2）以F1紫红花植株为母本、亲本白花植株为父本进行测交实验，实验中需要对_______进行去雄操作；去雄操作后需用纸袋对其进行______处理，其目的是_______。“设计测交实验并预期实验结果”属于“假说—演绎法”中的______内容。 （3）荷兰豆含另一对等位基因E和e，其中E基因纯合时该植物不能产生雌配子，e基因纯合时该植物不能产生雄配子，基因型为Ee的植株完全正常（既可以产生雌配子，也可以产生雄配子）。现以若干基因型为Ee的植株为亲本自交得到F1。让F1全部植株自交所得F2植株中，完全正常植株所占比例为______；让F1全部植株自由交配所得F2植株中，完全正常植株所占比例为______。 22. 图1是果蝇（2n=8）细胞分裂过程中的某种物质含量的变化曲线；图2为该种果蝇细胞分裂的模式图，图中只显示出部分染色体。回答下列问题： （1）图1中，纵坐标表示______含量的变化；A→C和H→I两个过程都发生着物质的变化或某些生理过程，其中会使染色体数目加倍的是______过程。 （2）图2中，细胞①处于______（填时期），细胞②的名称是______，细胞③处于图1中的______段；细胞④中______（填“含有”或“不含”）同源染色体。 （3）图2中，若①~④四个细胞来源于同一个体，则上述四个细胞均可存在于______（填器官）内，判断依据是______。 （4）果蝇的生殖器官中，处于分裂期的a、b、c三个正常细胞中的四分体个数和染色单体数如表所示。 细胞 四分体个数 染色单体数 a 0 16 b 4 16 c 0 0 有可能发生同源染色体的非姐妹染色单体间相应片段交换的是______（填字母）细胞；经检测c细胞正处于细胞分裂的后期，则c细胞可能含有______个Y染色体。 23. 下图为甲（基因为A、a）、乙（基因为B、b）两种单基因遗传病的遗传系谱图，其中一种遗传病的致病基因位于X染色体上。回答下列问题： （1）据图分析，甲病的遗传方式是______，乙病的遗传方式是______。 （2）据图分析，I1的基因型为______；若Ⅱ7与Ⅱ8再生一个孩子，仅患一种病的概率为______。 （3）仅考虑甲病及其相关致病基因，Ⅱ5和Ⅱ8基因型相同的概率为______。 （4）仅考虑乙病及其相关致病基因，Ⅲ12的致病基因来自于______；Ⅲ10与一个正常男性婚配，生出正常孩子的概率为______，若他们已经生了一个男孩，这个男孩正常的概率为______。 （5）若Ⅲ9与Ⅲ11婚配，生出患病孩子概率为______。 24. 研究者将1个含14N/14N-DNA的大肠杆菌转移到以15NH4Cl为唯一氮源的培养液中，培养24h后，提取子代大肠杆菌的DNA，将DNA双链解开再进行离心，试管中出现两种条带，如图1所示。某DNA片段复制时，其中一条子链连续延伸，称前导链；另一条子链逐段延伸，先形成多个DNA单链片段，之后再连接，称后随链，如图2所示。回答下列问题： （1）大肠杆菌DNA分子一条单链中，相邻的两个碱基通过______相连接。据图1所示信息可知，该种大肠杆菌的细胞周期大约为______h。 （2）已知大肠杆菌拟核DNA中含a个碱基，其中鸟嘌呤b个，则第n次复制时需消耗游离的胸腺嘧啶的数目为______。 （3）图2中，______（填“甲链”或“乙链”）为后随链，其先形成的多个DNA单链片段的延伸方向与复制叉移动的方向______（填“相同”或“相反”）。 （4）DNA复制的起点处富含A—T碱基对，推测其生理意义是______。 25. 豚鼠毛的颜色由两对等位基因（E和e、F和f）控制，其中一对等位基因控制色素的合成，另一对等位基因控制颜色的深度。豚鼠毛的颜色与基因型的对应关系如表。 基因型 E_ff E_Ff E_FF或ee__ 豚鼠毛的颜色 黑色 灰色 白色 某课题小组用一只基因型为EeFf的雄性灰毛豚鼠探究两对等位基因（E和e、F和f）在染色体上的位置，进行了以下实验，请补充完整并作出相应预测。 实验假设：两对等位基因（E和e、F和f）在染色体上的位置有以下三种类型。 实验方法：让该只基因型为EeFf的雄性灰毛豚鼠与多只隐性纯合雌性白毛豚鼠进行测交，观察并统计其子代豚鼠毛的颜色和比例。 可能的实验结果（不考虑同源染色体非姐妹染色单体间的互换）及相应结论： （1）若符合图中第一种类型，子代豚鼠表型及比例为_____。 （2）若符合图中第二种类型，则该雄鼠可产生配子的基因型及比例为_____，子代豚鼠表型及比例为_____，其性状遗传_____（填“符合”或“不符合”）基因的自由组合定律。 （3）若两对基因位置符合图中第三种类型，则子代豚鼠表型及比例为_____，请在C图上标出基因在染色体上的位置_____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $