第七单元 分类（单元自测练习卷）-2025-2026学年二年级下册数学北师大版

**基本信息** 北师大版数学二年级下册第七单元分类基础卷，适用于单元复习。立足生活情境，覆盖单标准（颜色、用途）和多标准（先颜色再数量）分类，培养抽象能力与数据意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|7题29分|玩具/食物分类、杯子颜色/把手统计|结合实物图，渗透分类标准直观认知（数学眼光）| |选择题|5题20分|同类物品判断（黑板与粉笔）|聚焦概念辨析，强化分类逻辑（数学思维）| |圈一圈画一画|3题18分|家具/电器等同类圈出|动手操作深化类别属性理解| |解决问题|3题33分|书籍分类、游客分组、比赛项目统计|多标准分类与数据结合，培养应用意识（数学语言）|

北师大版数学二年级下册第七单元 分类（基础卷） 一、填空题（共7题，共29分） 1．下面图中，玩具有　 　，食物有　 　｡(填序号) 2．把下图中的服装分成两类，分别是　 　和　 　。 3．将下面这些杯子分类。 （1）按颜色分，黑色的有　 　个，白色的有　 　个。 （2）不带把手的有　 　个，带把手的有　 　个。 4．分一分､填一填｡ （1）填一填｡ 种类 胡萝卜 白菜 茄子 南瓜 数量/个 　 　 　 　 （2）　 　的个数最多，　 　的个数最少｡ 5．观察下列水果，填写合适的分类标准。(填序号) （1）先按　 　分：　 　。 （2）第⑴问的分类结果，还可以按　 　继续分：　 　。 6．根据分类好的物品填写分类标准。 分类标准 　 　 序号 ①④⑥⑨ ②③⑤⑦⑧ 7．将下面的拼音分类。(填序号) 二、选择题（共5题，共20分） 8．下面与黑板同一类的是(　　)｡ A．门 B．足球 C．粉笔 9．下面小动物中，与其他几个不同类的是(　　)｡ A． B． C． 10．图形“◇､△､◆､□､■､☆､▲､★”不可以按(　　)分类｡ A．大小 B．形状 C．颜色 11．如图中，与其他两项不同类的是(　　)｡ A． B． C． 12．下图中的衣服是按(　　)标准分成右边三组。 A．颜色 B．长短 C．季节 三、圈一圈，画一画（共3题，共18分） 13．把每组中同类的圈出来。 四、解决问题（共3题，共33分） 14．将下列书籍摆放在书架上。(填序号) （1）将相同颜色的书摆在一起。 （2）将相同种类的书摆在一起。 15．五一假期到了，游客们来到了凤凰山风景区。给游客分组，可以怎么分？ 16．下图是部分比赛项目的图标。 （1）将上面的图标分为两类，把分类结果记录在下表中。 　 　 　 个数 　 　 （2）上面的分类结果，还可以继续分吗？怎样分？ （3）你还能提出什么数学问题并解答？ 答案解析部分 1．【答案】①③④；②⑤ 【解析】【解答】解：玩具有①③④，食物有②⑤｡ 故答案为：①③④；②⑤｡ 【分析】玩具有：滑板车，风车和水枪；食物有：汉堡包和桃子｡据此进行分类。 2．【答案】①④⑥；②③⑤ 【解析】【解答】解：上装有：①④⑥；下装有：②③⑤。 故答案为：①④⑥；②③⑤。 【分析】可以按照上装和下装分成两类。 3．【答案】（1）3；4 （2）5；2 【解析】【解答】解：（1）按颜色分：黑色的有3个，白色的有4个； （2）不带把手的有5个，带把手的有2个。 故答案为：（1）3；4；（2）5；2。 【分析】（1）按照颜色分为白色和黑色这两类； （2）按照是否带把手分为带把手和不带把手这两类。 4．【答案】（1）解： 种类 胡萝卜 白菜 茄子 南瓜 数量/个 10 6 3 4 （2）胡萝卜；茄子 【解析】【解答】解：（2）10>6>4>3所以胡萝卜的个数最多，茄子的个数最少｡ 故答案为：（2）胡萝卜；茄子。 【分析】（1）依据收集和整理的数据，先分别数一数，然后填写统计表； （2）把各种蔬菜的数量比较大小。 5．【答案】（1）颜色；红色：①④⑤；黄色：②③；紫色：⑥⑦ （2）水果的个数；1个红色：①④；多个红色：⑤；1个黄色：③；多个黄色：②；1个紫色：⑦；多个紫色：⑥ 【解析】【解答】解：（1）先按照颜色分为：红色：①④⑤、黄色：②③、紫色：⑥⑦； （2）依据第（1）问的分类结果，还可以按照水果的个数分为：1个红色：①④；多个红色：⑤；1个黄色：③；多个黄色：②；1个紫色：⑦；多个紫色：⑥。 故答案为：（1）颜色；红色：①④⑤、黄色：②③、紫色：⑥⑦；（2）水果的个数；1个红色：①④；多个红色：⑤；1个黄色：③；多个黄色：②；1个紫色：⑦；多个紫色：⑥。 【分析】（1）先按照颜色分； （2）然后按照水果的个数分。 6．【答案】 分类标准 玩具 食物 序号 ①④⑥⑨ ②③⑤⑦⑧ 【解析】【分析】①④⑥⑨是玩具，②③⑤⑦⑧是食物，所以可以依据生活实际分为玩具和食物这两类。 7．【答案】 【解析】【分析】先按照声调分为一声、二声、三声这三类，然后再按照单韵母、鼻韵母分成两类。 8．【答案】C 【解析】【解答】解：A项：门是建筑物的一部分，用于进出房间，属于建筑设施类别，与黑板功能不同，不是同一类｡ B项：足球是体育用品，属于体育器材类别，与黑板没有直接关联｡ C项：粉笔是教学工具，专门用于在黑板上写字，两者都是教室中常见的教学用具，功能相关，属于同一类｡ 故答案为：C。 【分析】需要找出与“黑板”属于同一类别的选项｡黑板是教室中常见的教学工具，主要用于写字或展示内容；而粉笔也是教室中常见的教学工具，据此选择。 9．【答案】B 【解析】【解答】解：A项：兔子不会飞； B项：燕子会飞； C项：大熊猫不会飞｡ 故答案为：B。 【分析】按照动物是否会飞分成两类。 10．【答案】A 【解析】【解答】解：图形“◇､△､◆､□､■､☆､▲､★”不可以按大小分类｡ 故答案为：A。 【分析】所给图形的形状和颜色不相同，所以可以按形状或颜色进行分类。 11．【答案】C 【解析】【解答】解：足球和其他两项不一样｡ 故答案为：C。 【分析】题中尺子和铅笔是学习用品，而足球是体育用品，所以足球与其他不同类。 12．【答案】C 【解析】【解答】解：将这些衣服按照季节分成三类。 故答案为：C。 【分析】按照季节分成裙子和短袖、T恤、棉服这三类。 13．【答案】 【解析】【分析】第一组床、沙发、餐桌椅是家具类，剩余是电器类； 第二组分为花和食物这两类，把食物圈起来； 第三组轮船、汽车、电动车是交通工具，剩余是衣服。 14．【答案】（1）解： （2）解： ​​ 【解析】【分析】（1）按照颜色分为：白色和绿色这两类； （2）按照书的种类分成两类。 15．【答案】解：可以按家庭分：一个家庭(爸爸､妈妈､孩子)为一组； 也可以按照角色分：大人一组，孩子一组； 还可以按照性别分：男的一组，女的一组｡ 【解析】【分析】观察游客类型可知：游客中有男有女，可以按性别分组；有大人和孩子，可以按照角色分；也可以按照家庭进行分组。 16．【答案】（1）解： 运动类型 水上运动 地上运动 个数 3 个 4 个 （2）解：还可以按单人、双人运动继续分类，分类结果如下： 单双人运动类型 单人水上运动 双人水上运动 单人地上运动 双人地上运动 个数 2 个 1 个 3 个 1 个 （3）解：问题：单人地上运动图标比单人水上运动图标多几个？ 3-2=1(个) 答：单人地上运动图标比单人水上运动图标多1个。 【解析】【分析】（1）按照水上运动、地上运动分成两类； （2）还可以按单人、双人运动继续分类； （3）单人地上运动图标比单人水上运动图标多的个数=单人地上运动图标的个数-单人水上运动图标的个数。 学科网（北京）股份有限公司 $