河南省信阳市平桥区2025-2026学年下学期第二次质量调研八年级物理试卷

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2026-05-20
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 信阳市
地区(区县) 平桥区
文件格式 ZIP
文件大小 6.11 MB
发布时间 2026-05-20
更新时间 2026-05-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-20
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来源 学科网

内容正文:

八年级物理第二次质量调研试卷 叩 注意事项: 超 1.本试卷共6页,五个大题,21小题,满分70分,考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上,答在试卷 上的答案无效。 r 一、填空(每空1分,共14分) 1.随着我国科技的发展,国人的登月梦想终将实现。若把一个物体从地球运到月球,该物体 拼 的质量 、惯性 (均选填“变大”、“不变”或“变小”)。 2.跳伞运动员连同装备共重700N,他从飞机上跳下,伞未打开前受到空气的阻力是50N,则 这两个力的合力是N。伞打开后运动员匀速下落,此时运动员所受阻力为 N 3.在测量滑动摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉动木块 使它沿长木板做匀速直线运动,弹簧测力计的示数是 N;如果在木块上再放一个钩码,则木块在木板 编 p 上运动时受到的滑动摩擦力将 4.爬杆是一项有益的体育运动,小明同学在爬杆的过程中,手紧紧地握住杆向上爬,则他 的手受到的摩擦力是 (选填“滑动”或“静"”)摩擦力,方向 当他抱 住杆滑下时,他的身体受到的摩擦力是 (选填“滑动”或“静”)摩擦力,方向 腳 5.高铁列车的车头设计成“子弹头”形状,目的是减小列车行驶时的 列车行驶时,列车上方空气流速 列车对地面的压力会 (选填“增大”、 “减小”或“不变”)。 f=80N 孙 6.如图为液压机原理图,活塞A、B的面积如图所示,当8ON的力 物体 活塞A 活塞B 作用在活塞A上,活塞B能举起 N的物体(不计摩擦和活sa=o.01m2 8=0.25m2 塞重力)。 燕 八年级物理第1页(共6页) 二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7一12小题只有一个选项符合题目 要求,第13一14小题有两个选项符合题目要求,全选对的得2分,选对但不全的得1分, 有错选的得0分) 7.2025年春晚的舞台上,机器人秧歌表演展现了科技与文化的完美融合,表演的机器人大 约与一名中学生的质量相等,则该机器人所受的重力约为()。 A.5N B.50N C.500N D.5000N 8.小明探究作用在同一物体上两个力的作用效果,已知F,和F2作用在同一物体、同一水平 直线上,其中F,=8N,方向水平向右,F,=12N。关于这两个力的合力的说法,正确的是()。 A.一定是20N,且方向水平向右 B.一定是4N,且方向水平向左 C.可能是20N,且方向水平向左 D.可能是4N,且方向水平向左 9.如图所示,将一根玻璃管制成粗细不同的两段,管的下方与一个装有部分水的连通器相通。 当从管的一端吹气时,连通器两端A、B液面高度变化情况正确的是() A.A液面上升 吹。 B.A液面下降 C.B液面下降 D.A、B液面高度均不变 10.一个均匀木块放在水平桌面上,若切去一半,将切去的一半放在原木块剩余的另一半上, 此时桌面受到的压强是原来的() A.1倍 B.2倍 C.4倍 D.1/2倍 11.下列现象不是利用大气压强的是() 用注射器注射药液 吸管吸饮料 八年级物理第2页(共6页) 吸盘挂钩 吸尘器 12.关于压力和压强,下列说法错误的是() A.水坝建成上窄下宽的形状,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大 B.飞机的机翼能获得向上的升力,是利用了流体速度越大压强越小的原理 C.大气压强随着海拔高度的增加而增大 D.刀刃磨得很锋利,是为了增大压强 13.(双选)中国空间站里(重力的作用效果忽略不计)宇航员通过扶手控制自身的姿态,下 列说法正确的是()。 A.在空间站里宇航员的质量减小 B.宇航员离开扶手获得速度后,因不受力会慢慢停下来 C.宇航员对扶手的拉力与扶手对字航员的拉力不是一对平衡力 D.宇航员用力拉动扶手使自己动起来,说明力可以改变物体的运动状态 14.(双选)高速列车启动后,在牵引力的作用下逐渐加速,随后在一段平直的轨道上做匀速 直线运动。当列车准备进站时,又会在阻力的作用下逐渐减速,最后停靠在站台上。下列 说法正确的是()。 A.加速行驶时,牵引力等于它受到的阻力 B.关闭发动机后最终停下来是因为受到阻力的作用 C.进站时关闭发动机还能继续滑行是因为列车有惯性 D.在平直的轨道上匀速行驶时,受到的阻力为零 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 15.如图3所示,木块A与平板小车一起在水平桌面上向右匀速运动,画出木块受力示意图 16.如图4所示,在平直的地面上,沿着水平方向用力F使物体匀速向右运动,请以0为作 用点画出物体所受力F和滑动摩擦力£的示意图。 0 7077777777777777707 图3 图4 八年级物理第3页(共6页) 四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题7分,第19.题7分,共18分) 17.做托里拆利实验过程中,玻璃管不离开槽内水银面,则: (1)将玻璃管竖直上提1cm时,水银柱高度 (选填“变高”、“降低” 或“不变”): 760m (2)将玻璃管倾斜一些,水银柱长度(选填“变长”、“变短”或,“不 大 压 大气压 变”),水银柱高度 (选填“变高”、“降低”或“不变”): (3)将玻璃管直径增大,水银柱高度(选填“变高”、“降低”或“不 变”)。 18.小明为探究“运动与力的关系”,设计了如图所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面 分别为毛巾、棉布和木板的水平面上,观察小车在水平面 上滑行的距离。 毛巾 (1)为了使小车滑到水平面时的初速度相同,实验时应让“乙⊙ 棉布 小车从同一斜面的滑下,这种研究问题的方法是 (选填“转换法”、“理想模型法”或“控制变量 木板 法”)。 (2)比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,“小车滑行的距离就越 (选填 “远”或“近”),说明小车运动的速度改变得越 (选填“快”或“慢”)。 (3)伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推测:如果水平面光滑,小车在运动时不 受阻力,则小车将在水平面上 。 说明运动的物体二,(选填“需要”或“不需 要”)力来维持。 (4)牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律 A.能用实验直接验证 B.不能用实验直接验证,所以不能确定这个定律是否正确 C,是在大量经验事实的基础上,通过进一步的推理概括得出的 19.如图是探究“液体压强的特点”实验。实验器材:U形管压强计、烧杯、水、酒精、盐 水。请回答下列问题: 八年级物理第4页(共6页) (1)实验中,U形管压强计的作用是 实验前,需检查U形管压强计 的 (2)实验时,将U形管压强计的金属盒放入液体中,通过观察 来判断液体压强的大小,这种研究方法叫做 法。 (3)将金属盒分别放入水的不同深度处,观察U形管两侧液面的高度差,目的是探究液体 压强与 的关系。 (4)将金属盒放入水和酒精的同一深度处,观察U形管两侧液面的高度差,目的是探究液 体压强与 的关系。 (5)实验中,若将U形管压强计的金属盒在同一深度处转动,观察到U形管两侧液面的高 度差不变,说明 五、综合应用题(本题共2小题,每小题9分,共18分) 20.一长方体金属块,质量为960g,底面积为30cm,将它放置在水平桌面上。求: (1)金属块受到的重力: (2)金属块对桌面的压力: (3)金属块对桌面的压强(g取10N/kg)。 八年级物理第5页(共6页) 21.如图,放在水平桌面上的容器装有液体,液体的体积为2.0×103cm,液体的深度为50cm, 好其汗其年 若容器重为20N、底面积为20cm,容器底受到液体的压强为5.0×10Pa。(g取10N/kg) 求: (1)液体的密度: 中中中年 (2)液体对容器底的压力: (3)这个装着液体的容器对桌面的压强。 8 八年级物理第6页.(共6页) 八年级物理第二次质量调研答题卡 注意事项 学校姓名 考场班级 1.答题前、考牲务必用黑色 贴条形码区 0.5毫米签字笔将姓名、准 准鞋 考证号等栏日填写清楚, 证号 2.请按照题号顺序在各题 目对应的答题区作答,超出 答题区域书写的答案无效: 缺考考生,由监考员贴条形码,口 在试卷上答题无效。 缺考标记 由监考员用B铅笔填涂右面的缺考 3.保持卡面清洁,不要折 标记。 叠、不要弄破, 1.用2B铅笔填涂: 2.修改时用塑料橡皮擦干净后,重新填涂选项; 3.填涂的正确方法是: 第I卷 二、选择题7一12题单选13、14题双选 每题2分,共16分 7 ABCD 8AN®CD ABCD 10AB可@D 11 ABCD 12 ABCD 13 ABCD 14 ABCD 一、填空题.(14分) 2 4 三、 作图题.(4分) 15. 16. A 0 777i77777777n777777 四、实验探究题.(18分) 17.(4分)(1) (2) (3 18.(7分)(1) (2) (3) (4) 八年级物理答题卡第1页共2页 19.(7分)(1) (2) (3) (4) (5) 五.综合应用题(18分) 20.(9分) (1) (2) (3) 21.(9分) (1) (2) (3) 八年级物理答题卡第2页共2页八年级物理参考答案 一、填空(每空1分,共14分) 1.不变;不变 2.650:700 3.2:变大 4.静;竖直向上;滑动;竖直向上 5.空气阻力;大;减小 6.2000 二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7一12小题只有一个选 项符合题目要求,第13一14小题有两个选项符合题目要求,全选对的得2分, 选对但不全的得1分,有错选的得0分) 7.C 8.D 9.B 10.B 11.A 12.C 13.CD 14.BC 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 15. 16. A R8 0 nnnnn 四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题7分,第19题7分, 共18分) 17.(1)不变 (2)变长;不变 (3)不变 18.(1)同一位置(或“同一高度”):控制变量 (2)远:慢 (3)匀速直线运动:不需要 (4)C 19. (1)测量液体内部的压强:气密性 (2)U形管两侧液面的高度差;转换 (3)液体的深度 (4)液体的密度 (5)液体内部同一深度,向各个方向的压强相等 五、综合应用题(本题共2小题,每小题9分,共18分) 20. 解:(1)Gmg=0.96g×10N/kg=9.6N (2)物体对桌面的压力F压-G9.6N (3)S-=30cm2=3×103m2 p=F压/S-=9.6N/(3×103m㎡2)=3.2×103Pa 答:(1)金属块受到的重力为9.6N:(2)金属块对桌面的压力为9.6N;(3) 金属块对桌面的压强为3.2×10Pa. 21. 解:(1)由液体压强公式p=pgh变形得: 液体的密度:p=卫=,5×103Pa=1.0×10kg/m2, gh10N/kg×0.5m (2)出p=号可得,液体对容器底的压力: F=pS=5×103Pa×2×103m2=10N: (3)由p-号可得,容器内液体的质量。 m液=pV=1000kg/m3×2.0×103m3=2kg: 液体的重力为: G液=m液g=2kg×10N/kg=20N: 容器对桌面的压力为: F'=G*+G液=20N+20N=40N; 容器对桌面的压强为: p'=F 40N 2×103m2 =2X104Pa: S 答:(1)液体的密度为1.0×10kg/m3。 (2)液体对容器底的压力为10N。 (3)这个装着液体的容器对桌面的压强为2×104Pa。

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