天津市第八中学2025-2026学年高二第二学期期中质量检测历史学科试题

天津市第八中学2025—2026学年第二学期 高二年级历史学科期中质量检测 时间：60分钟；满分100分 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题：本大题共30小题，共60分。 1. 中国人特别强调“天人合一”，把天地人看成是统一的整体，认为人是世界的一部分，与天地存在着普遍关联。儒家讲的仁爱、佛家讲的平等、道家讲的自然是我们精神追求的核心“孝”是我们共同的伦理原则，《周易》所讲的“自强不息，厚德载物”更是我们精神信念的重要支柱。据此判断，中国（ ） A. 意识形态变迁遵循一定的规律 B. 儒家文化在传承中不断地进步 C. 传统文化教育应注重价值传承 D. 民族文化融入世界的趋势加强 2. 朝鲜《高丽律》篇章内容都取法于《唐律》；日本文武天皇制定《大宝律令》也以《唐律》为蓝本：越南李太尊时期颁布的《刑书》大都参用《唐律》。这反映了（ ） A. 《唐律》被世界各国广泛采用 B. 《唐律》成为中华文化的代表 C. 中华法系对周边国家产生影响 D. 这些国家完全采用中华法系 3. 《汉谟拉比法典》规定，古巴比伦王国债的主要形式是契约。契约有买卖、借贷、租赁、承揽、寄存、合伙、雇佣等。法典还对高利贷作了限制。这些规定（ ） A. 旨在维护地主阶级的利益 B. 体现了法律面前人人平等 C. 确立了近代社会契约精神 D. 适应了商品经济发展需要 4. 17世纪下半叶，莫斯科发行了大量语言文法、算术、拉丁语、哲学及医学等书籍，甚至出现两千余套识字课本一天售罄的情况。这反映了当时（ ） A. 启蒙运动的延伸 B. 印刷技术的进步 C. 西欧文化的扩展 D. 国民教育的普及 5. 美国史学家威尔·杜兰在《世界文明史·东方的遗产》中说：“原本显然是刹帝利阶级英雄主义与战争的作品，在婆罗门的手中则变成了教诲民众关于伦理法典、道德观念以及涅槃之类的工具。”上述材料评价的作品应是（ ） A. 《摩诃婆罗多》 B. 《汉谟拉比法典》 C. 《吉尔伽美什》 D. 《荷马史诗》 6. 西哥特人攻占罗马城后，首领阿图尔夫最初强烈要求消除罗马这一名字，希望用哥特的替代罗马的。但因为桀警不驯的哥特人从不遵守法律，没有法律的国家将国不成国。最终他希望通过哥特的力量来恢复、增强罗马之荣光。这一变化说明（ ） A. 罗马帝国的法律体系完善 B. 日耳曼文明落后于罗马文明 C. 人口迁徙带来了文化认同 D. 罗马文化具有很强的包容性 7. 甘蔗种植需要猛烈的阳光和长时间的密集劳动，且甘蔗园往往疟疾肆虐，因此，蔗糖在中世纪的欧洲是难得的奢侈品。15世纪，英国人年均糖摄取量接近于零；到19世纪初，这一数字已上升至8公斤，蔗糖不再是奢侈品。这一变化的主要原因是（ ） A. 工业革命大幅提升民众的消费能力 B. 殖民扩张与黑奴贸易的兴盛 C. 新航路开辟使东西方贸易更加便捷 D. 人口增长与医疗水平的提高 8. 当前，很多国家准许外国人入境进行某项经济活动，但从事的工作类型可能受到限制。获准临时入境的低技能迁移劳工通常不得携带家属，高技能迁移劳工则有较大的可能获准携带家属入境，或随后让家属前来与自己同住。这反映出（ ） A. 国际分工深化恶化了国际经济秩序 B. 跨国公司垄断了全球劳动力市场 C. 经济全球化改变着劳动力市场结构 D. 发达国家贸易保护主义逐渐在抬头 9. 丝绸之路开通后，丝路上的商队从西方运来稀有动物、植物、皮货、药材、香料、珠宝首饰，再从中国运出丝绸、茶叶、瓷器等货物，中国的四大发明、丝织技术、漆器工艺等也经由丝绸之路传向世界。这表明丝绸之路的开通（ ） A. 促进了东西方之间的直接交流 B. 丰富了相关地区人民的物质生活 C. 扩大了汉朝统治区域 D. 体现了汉朝的世界中心地位 10. 时人评论近代画报：“上海自通商以后，取效西法，日刊日报出售，欲使天下之人咸知世务，法至善也。然中国识字者少，不识字者多，安能人入尽知报中之事?于是创设画报，月出数册。或取古人之事，绘之以为考据；或取报中近事，绘之以广见闻。据此可知，当时画报（ ） A. 真实客观报道各类事件 B. 大力宣传反清革命思想 C. 动员民众投身救亡运动 D. 具有着思想启蒙的作用 11. 有学者指出，蒙古西征在踏碎了城市的同时，却也摧毁或动摇了欧洲教皇统治的经济基础，尤其是蒙古对征服区实行宗教信仰自由的政策，让欧洲人开始质疑教会的观点和主张。对此理解准确的是，蒙古西征（ ） A. 客观上加强了文化交流 B. 客观上促进了思想解放 C. 引发了各民族的大迁徙 D. 直接引发欧洲宗教改革 12. 恩格斯说：“拿破仑扫清了德国的奥吉亚斯牛圈，修筑了文明的交通大道。”.拿破仑所颁布的《华沙大公国宪法》的第一节中规定“废除农奴制，所有公民在法律面前一律平等。”据此可见拿破仑战争（ ） A. 推动欧洲政治文化重构 B. 摧毁了欧洲的封建社会 C. 促进当地经济文化发展 D. 推翻了欧洲的贵族政治 13. 欧洲中世纪大学出现于11世纪，前期以教会办学为主，后期以城市世俗办学为主，课程设置上除了神学，还包括文学、医学、法学等学科，同时还设有《几何学》《天文学》以及探索人体和自然界的相关课程。由此可知，中世纪的大学（ ） A. 兼具宗教性与世俗性 B. 冲击了基督教理论体系 C. 瓦解了欧洲封建社会 D. 受到教权和王权的影响 14. 2020年7月北京暴雨，故宫太和殿.中和殿.保和殿台基再现“龙吐水”景观。这一景观充分体现出故宫的建筑 A. 布局严谨，井然有序 B. 实用性与艺术性完美结合 C. 凸显皇权，树立权威 D. 主次性与对称性巧妙融合 15. 康有为在论及文物的价值时指出：“古物存，可令国增文明。古物存，可知民敬贤英。古物存，能令民心感兴。观古董之多寡，而文野之别可判也。观室庐古物之多少，而其人民文野之高下可判矣”。康有为的这一主张意在（ ） A. 强调对文物的搜集研究 B. 倡导建立民众与文物的联系 C. 促进国人民族意识觉醒 D. 说明文物与大国崛起的关系 16. 学者夏曾佑在其《中国古代史》中说：“中国之教，得孔子而后立。中国之政，得秦皇而后行。中国之境，得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也。”对这段话理解正确的是（ ） A. 孔子是中国古代教育体制的开创者 B. 秦汉制度创新为后世奠定基本框架 C. 秦汉时期中国的各项制度逐渐完善 D. 社会的安定是制度创新的必要条件 17. 《尚书·夏书·五子之歌》记载：夏朝“皇祖有训，民可近，不可下，民惟邦本，本固邦宁。”周成王曾反复告诫康叔：“古人有言曰：‘人无于水监，当于民监。’今惟殷坠厥命，我其可不大监抚于时?”上述内容表明（ ） A. 民本思想在先秦时已有体现 B. 先秦时期君主专制制度受到挑战 C. 周天子欢迎百姓对自己监督 D. 原始民主遗风推动夏朝长治久安 18. 1896年，梁启超在《变法通议·论科举》中提出改革科举的“上中下三策”：上策“合科举于学校”，中策“多设诸科”，下策“略变取士之具”。其方案以“求实学、通时务”为核心，主张通过西学内容与分科考试选拔“明习古今、通达中外”之才。梁启超的提议旨在（ ） A. 选拔经世之才来实现救亡图存 B. 构建新式人才培养的完整体系 C. 推动传统教育体系近代化转型 D. 修补传统科举制度的固有弊端 19. 拜占庭帝国在8世纪中晚期编撰的《摩西法典》中规定：击打父母者有罪，将会被处死。同时期中国的《唐律疏议》也规定：告祖父母、父母者，绞；殴者，斩；过失伤者，流三千里；伤者，徒三年。这说明当时东西方（ ） A. 文明在交流中互鉴 B. 国家治理重视家庭伦理 C. 法律逐渐发展成熟 D. 皇权直接控制社会基层 20. 1970年10月，中国与坦桑尼亚、赞比亚正式签署协议，承诺援建坦赞铁路。该工程历时6年，耗资4.55亿美元，中方派出5.6万名技术人员和工人参与建设。周恩来总理曾指示：“宁可我们自己省吃俭用，也要保证援助非洲兄弟的任务。”中国援建坦赞铁路（ ） A. 体现不结盟国家之间的合作 B. 有利于拓展外交空间 C. 是中国特色大国外交的成果 D. 打破“一边倒”方针 21. 从拿破仑战争结束到第一次世界大战爆发被人们称为欧洲的“百年和平”，中立成为维也纳体系的重要组成部分。相应地，这一时期中立的国际法地位与以往相比明显上升，制度化程度空前提高。这是因为（ ） A. 欧洲各国确立了“大国一致”的基本原则 B. 军国主义尚未出现在欧洲国家意识形态中 C. 欧洲各国签订《非战公约》并受到其限制 D. 国际法发展试图用和平方式解决国际争端 22. 1816年，英国确立金本位制，英镑依托黄金在国际货币体系中占据主导地位，构建起“黄金一英镑”格局。1944年，布雷顿森林体系诞生，国际货币体系迎来重大变革，完成了从“黄金一英镑”到“黄金一美元”的权力交接。基于这一历史变迁，国际货币体系演变的核心逻辑是（ ） A. 技术进步推动货币形态革新 B. 经济实力消长决定货币地位更迭 C. 满足国家政策调整现实需要 D. 国际格局变化决定“双挂钩”存续 23. “南京（政府）恢复关税自主，其结果对中国人自办的工业的利益很有限。南京对关税收入的需求和日本的压力，一直阻挠着保护关税的真正作用，从1928年到1934年经常改变的关税税率事实上是一种促使中国工业不能稳定的破坏性因素。”该观点认为南京国民政府的“关税自主”（ ） A. 旨在增加政府财政收入 B. 促进民族资本主义较快发展 C. 有利于关税税率的稳定 D. 有效应对经济大危机的冲击 24. 1951年，《中华人民共和国劳动保险条例》规定企业职工保险经费来源为企业，职工无需缴纳保险金。1991年，国务院颁布《关于企业职工养老保险制度改革的决定》明确养老保险由国家、企业、个人三方共同负担。企业养老保险制度改革（ ） A. 旨在减轻国家财政负担 B. 保障了企业职工的利益 C. 顺应了经济体制改革需要 D. 完善了社会主义法治体系 25. 农业有比狩猎更稳定的食物来源，定居生活也方便了粮食囤积。当有人囤积的粮食多到可以供养他人时，一部分人就开始从事纺织、手工、建筑等其他工作。一个人积累的粮食越多，依赖和追随他的人也就越多，慢慢地就形成了统治阶层。这说明，农业的出现和发展（ ） ①促进了社会分工 ②引发了商业革命 ③推动了阶级分化 ④改变了生活方式 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 26. 近代中西城市化进程表现迥异，折射出中西方近代工业发展的不同历程。结合下图，下列对中西近代化进程的解读不正确的是（ ） 1850年—2050年英美和中国城市化进程示意图（含预测） A. 近代西方城市化的发展主要是工业革命的推动 B. 一国城市化水平与该国的工业化水平保持一致 C. 列强入侵客观上开启了近代中国城市化的进程 D. 二十一世纪以来中国城市化得到了迅猛的发展 27. 19世纪末，热带医学成为英国重点发展的医学。英国人诺特说到，一个国家的气候对于住民健康及性格将产生极大的影响，对于从温带地区突然移居到热带地区的人来说，必须具备完整的健康生活守则与疾病预防的知识。这反映出当时英国（ ） A. 医疗技术水平世界领先 B. 医学研究服务于殖民扩张 C. 社会保障体系更加完善 D. 热带疾病造成了社会灾难 28. 图1为三星堆遗址出土的“戴金面罩青铜人头像”，图2为埃及首都开罗的埃及博物馆馆藏的“图坦卡蒙金面具”，图3为收藏于希腊国家考古博物馆的“阿伽门农黄金面具”。这可用于说明（ ） A. 古代文明都充满神秘主义色彩 B. 古代区域文明之间曾存在互动 C. 三星堆文明发展程度相对较高 D. 古代文明发展存在一定相似性 29. 《国际古迹保护与修复宪章》规定：“修复过程是一项高度专业化的工作。其目的旨在保存和展示古迹的美学与历史价值，并以尊重原始材料和确凿文献为依据……任何不可避免的添加都必须与该建筑的构成有所区别，并且必须要有现代标记。无论在任何情况下，修复之前及之后必须对古迹进行考古及历史研究。”该宪章强调（ ） A. 进行文物保护的时效性 B. 文化遗产保护的真实性 C. 维护文化传承的多样性 D. 还原文物古迹的完整性 30. 亚历山大远征以后的希腊化世界中，统治者多为希腊人。被征服地区的人若要在新政府中任职，必须学会希腊文，以至于各地原来的语言文字如埃及文字、楔形文字等逐渐被弃而不用，连自己民族的经典都需要翻译成希腊文然后才能了解。这种现象说明（ ） A. 希腊文字比其他民族文字更悠久 B. 各民族的文字缺乏统治者支持 C. 希腊对外扩张有利于文字的传播 D. 军事征服客观上推动文化变迁 第Ⅱ卷 非选择题（40分） 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：西汉前期，政府采取休养生息的政策，疫病甚少流行。及至后期，随着人口增长和大量商贸活动的开展，疫病开始猖獗。西汉元始二年（公元2年），平帝诏：“民疾疫者，舍空邸第，为置医药。”东汉防疫除沿袭西汉的减免田租外，还开仓放粮，巡行赐药。六朝（指以今南京为京师的孙吴、东晋和南朝的宋、齐、梁、陈这六个朝代）疫病流行至少74次，一次死亡10余万人的大疫，晋代就发生了两次。北魏显祖皇兴二年（公元468年），河南大疫，死亡人口达十四五万。这一时期，政府多向官员施散医药，北魏政府还设立医馆、医坊，为民治病。政府还公布了一些防疫药方供百姓使用。 ——摘编自梁峻《中国古代抗疫启迪》 材料二：19世纪的英国，新兴工业化城市的出现，吸引了大量的人口向城市转移。 当时英国城市的特点是遍布天空的烟尘，随处可见的垃圾，随意排放的污水，卫生状况极差。19世纪初期，城市工人的平均寿命仅为40岁，诸如伤寒、天花、肺结核和白喉等传染病，每年要夺走20000人的生命。印度发生的疫情传入英国，引发了英国1831年的霍乱，疫病共肆虐了437个城市。卫生改革家埃德温·查德威克等指出，当时瘟疫造成大量人口死亡的原因是城镇人口的急速增长和恶劣的公共卫生状况。英国政府开始采纳其观点，开始了公共卫生立法和改革活动。 ——摘编自陈超《工业化时期英国城市的公共卫生问题》 材料三：新中国成立初期，公共卫生体系十分薄弱。从1953年起，在国家的统一领导和部署下，我国通过行政、立法等手段，到21世纪初形成了中央、省、地市和县四级疾病预防控制体系。中国卫生工作采用了以预防为主的低投入高产出的公共卫生模式，面向最广大的人民群众提供了最基本的公共卫生保障，这种“中国模式”取得了巨大成果。进入21世纪，我国新医疗卫生体制改革取得重要成就，已经基本形成了医疗保障体系的全覆盖。 ——摘编自李立明《新中国公共卫生60年的思考》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析古代中国社会疫病频发的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出19世纪英国公共卫生立法的背景。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括新中国公共卫生建设的特点，并说明其意义。 32. 人口迁移、商品流动及战争是文化交流的重要途径。阅读材料，完成下列要求。 材料一 魏晋南北朝时期，在广阔地域内，空前数量的民族卷入了大迁徙的潮流。数以百万计的周边民族人口向中原迁移，也有数以百万计的中原汉族人口向黄河流域、中原地区以外地区迁移。我国的民族人口分布格局开始由原来的分族聚居变成各民族大杂居、小聚居。进入中原后的周边民族在汉地经济文化的影响下由游牧而定居，多数从事农耕业。民族迁徙也使汉族汲取了其他民族的文化精华，大大丰富了自身的物质文化和精神文化。 ——摘编自伍晓晴《魏晋南北朝民族迁徙的特点及影响》 材料二 在中国，茶不仅仅是一种饮品，更是中国人社交和精神生活的重要组成部分，茶道、茶艺以及茶禅等文化现象反映了茶叶在中国深厚的文化底蕴和哲思意味。从“古丝绸之路”到现代“一带一路”，数千年来，茶在全球化的进程中一直扮演着重要角色，其在文化全球化的地位和影响力意义深远。英国科学家李约瑟将茶描述为：“除了四大发明之外，中国人对人类的第五大贡献”。 ——摘编自何庆涵，陈文品《中英茶文化互鉴与对中国茶业国际市场开拓的思考》 （1）根据材料一，概括魏晋南北朝时期我国人口迁徙的特点。并结合所学，简述这一时期人口迁徙的影响。 （2）根据材料二并结合所学，指出中国饮茶文化中所蕴含的“文化底蕴和哲思意味”及英国在中国茶文化基础上创造的新的茶文化，并简述“茶”世界性传播的意义。 天津市第八中学2025—2026学年第二学期 高二年级历史学科期中质量检测 时间：60分钟；满分100分 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题：本大题共30小题，共60分。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】B 【21题答案】 【答案】D 【22题答案】 【答案】B 【23题答案】 【答案】A 【24题答案】 【答案】C 【25题答案】 【答案】C 【26题答案】 【答案】B 【27题答案】 【答案】B 【28题答案】 【答案】D 【29题答案】 【答案】B 【30题答案】 【答案】D 第Ⅱ卷 非选择题（40分） 【31题答案】 【答案】（1）原因：人口增长和大量贸易活动的开展；朝代更替频繁，社会环境动荡；生产力水平低下，医疗卫生条件有限；民众的卫生健康意识薄弱。 （2）背景：工业革命的开展；城市化进程的加快；环境污染问题的加重；疫病随着全球化的进程蔓延；卫生专家的呼吁引起政府的重视。 （3）特点：国家主导的疾病防控体系逐步完善；预防为主，普惠群众；确立了公共卫生的“中国模式”；新的医疗保障体系基本形成。 意义：改变了中国近代以来卫生事业落后的局面；保障了广大人民的身体健康，提高了国民的身体素质；有利于社会稳定和经济持续发展。 【32题答案】 【答案】（1）特点：迁移民族多、迁徙范围广、迁徙人口数量大、迁徙方向呈多向性。 影响：初步改变了我国民族人口分布格局，促进民族交融；各民族在吸收其他民族文化的基础上促进了本民族文化的发展；促进了江南等地区的开发与经济发展。   （2）文化底蕴和哲思意味：含蓄内敛的东方哲学和娴静淡雅的东方美学。 英国茶文化：下午茶。 意义：促进了中华文化的传播；各国在接受中国茶和茶文化的同时，也根据自身的风俗习惯创造出新的茶文化（或促进了各国文化在相互借鉴中向前发展）；丰富了人类的物质文化生活。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $