2026年浙江温州市鹿城区九年级下学期5月学科素养检测（二模）社会试题

2026年温州市鹿城区九年级学生学科素养检测 社会试题参考答案与评分标准 一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 F T F T T T T F 二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分） 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 A C C D D D C C B D 题号 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 答案 D A B C A D D C B A 三、综合题（本大题有4小题，共52分） 29．（10分） （1）三/3/Ⅲ（1分）北温带（1分）东（1分） （2）有利因素：（写出“夏季高温多雨，雨热同期”得2分） 气温：夏季高温，利于作物生长；纬度高，夏季白昼时间长日照充足，有利于作物生长；纬度高，昼夜温差大，有利于有机物积累；与南方相比温度低，生长周期长，利于有机物的积累。（任答1点给1分） 降水：夏季降水丰富，满足农业物生长需水。（1分） 不利因素： 气温：纬度较高，温度较低，农作物生长周期长/只能实现一年一熟，热量条件差。（1分） 降水：季风不稳定性，导致降水和径流的季节、年际变化大，旱涝灾害时有发生。（1分） （3）原因：湿地面积减少，耕地面积增多。/大量湿地转化为耕地。（1分） 应对措施：停止垦荒/退耕还湿/植树造林，修复湿地生态；建立自然保护区，保护生物多样性；利用科学技术，提高农作物亩产，提升土地利用效率；秸秆还田/增施有机肥，恢复黑土肥力。（任答两点给2分） 30．（11分） （1）新航路的开辟，世界联系加强，使得中法往来频繁；明清时期商品经济空前繁荣，促进了海外贸易的发展；（2分）法国处在社会变革时期，寻求外来思想理论作为社会变革的依据；中国的儒家思想满足了启蒙思想家反对专制、追求理性的诉求。（3分） （2）示例1： 观点：先进思想的传播推动了中国近代化的探索进程。 鸦片战争后，魏源编写《海国图志》，提出了“师夷长技以制夷”的主张。后来张之洞、左宗棠等洋务派官员深受其影响，积极创办近代企业，开展洋务运动，迈出了中国近代化在经济和军事上的第一步。 甲午战败后，严复翻译《天演论》，宣传“物竞天择”的进化论思想，激发了人们的救亡意识，促进了维新变法运动的发展；《辛丑条约》签订后，邹容等人大力宣传民主革命思想，主张推翻清政府的统治，为辛亥革命的爆发和中华民国的建立奠定了思想基础。 面对北洋军阀统治下混乱的政治局面，陈独秀等人发起新文化运动，宣传“民主”与“科学”思想，推动了思想的解放；后来李大钊系统介绍马克思主义，为中国共产党的诞生奠定了思想基础。 综上所述，从“师夷长技以制夷”到马克思主义的传播，近代思想在不断深入发展，有力地推动了中国近代化从“器物”到“制度”再到“思想”的层层递进。 示例2： 观点：近代化探索为思想传播提供实践基础，促进思想深化。 洋务运动时期，洋务派创办近代企业的实践，促进中国近代化的军事工业、交通运输业发展，客观上促进了民族资本主义的产生，使向西方学习的思想得到广泛的传播。 甲午中日战争的失败，使严复等人认识到，单凭引进器物已不足以挽救民族危亡。维新人士的舆论宣传活动推动了“物竞天择，适者生存”等变法思想的广泛传播。革命派意识到只有推翻清政府的统治，才能救中国。辛亥革命的爆发极大的推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 面对北洋军阀统治下混乱的政治局面，陈独秀等人意识到必须文化变革才能拯救民族危亡，在新文化运动中宣传西方的民主、科学等思想。新文化运动促进了思想解放及对旧文化的批判，为马克思主义在中国的传播奠定了思想基础。 综上所述，近代化的探索成为思想传播的载体；思想通过在实践的检验，不断传播和深化。 31．（11分） （1）结合法典亮点，概括法典内容体现的理念，任写一点即可。（2分） 示例：以人民为中心的发展思想；绿色惠民的理念；协调、共享的新发展理念等。 （2）结合“民生关切”，运用“法治要求”角度的相关知识，分析出台《生态环境法典》的合理性，言之有理即可得分。（4分） 示例：法治要求实行良法善治。《生态环境法典》回应了油烟、噪声等民生关切问题，有利于改善人民生活环境、保障人民权益、增进民生福祉，满足人民对美好生活的需要。 （3）针对材料反映的问题，从国家机关和公民个人角度分别提出合理化建议，并运用“国家安全”“国家利益”等角度的知识说明理由，言之有理即可。（5分） 示例：①立法机关坚持科学立法，不断完善生态安全法律法规体系；②国家机关严格执法、公正司法，打击危害生态安全的违法犯罪行为；③国家机关加大生态安全宣传教育力度，形成法治文化导向；④公民增强国家安全意识，提高警惕；⑤公民遵纪守法，严守行为底线；⑥公民主动担当，履行义务，及时举报线索。 理由：国家安全是国家的核心利益，国家利益与人民利益在根本上是一致的。因此， 维护国家安全不仅需要国家机关履行职责，也依靠每位公民的自觉行动。 32．（20分） （1）演变趋势：中央集权不断加强，地方权力日益削弱；君主专制不断强化，相权不断削弱直至废除。（2分） 原因：吸取前朝教训，适应社会需要，巩固统治。（2分） （2）新民主主义革命时期：①中共二大首次提出反帝反封建的民主革命纲领，为革命指明方向，推动了国民革命运动的发展。②土地革命时期，毛泽东提出“工农武装割据”理论，突破苏俄“城市中心论”，为新民主主义革命的胜利奠定了基础。③中共七大，确立毛泽东思想为指导思想，在毛泽东思想指导下，中国共产党赢得了解放战争胜利，建立了新中国，实现民族独立和人民解放。 社会主义革命和建设时期：①毛泽东在《论十大关系》报告中总结经验，从国情出发，探索社会主义建设道路，为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了宝贵经验。②中共八大正确分析了当时的国内矛盾，我国开始全面的大规模的社会主义建设。（2分） 改革开放与现代化建设新时期：①中共十二大，邓小平提出“建设有中国特色的社会主义”促进了改革开放和社会主义现代化建设的全面展开。②十四大确立了社会主义市场经济体制改革目标，有利于实现经济协调发展和稳定高速增长，使我国经济实力明显增强。③党的十五大确立邓小平理论为党的指导思想，邓小平理论阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，对建设中国特色社会主义具有重要意义。④党的十九大确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想，提出“新发展理念、脱贫攻坚、人类命运共同体”等方略，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 （3）中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，党总揽全局、协调各方，确保五年规划始终为人民和国家发展服务。充分发挥人民代表大会制度和多党合作和政治协商制度的显著政治优势，广泛凝聚共识，使五年规划既符合国情实际，又充分反映人民意愿，提升决策的科学化、民主化。“十五五”规划的制定，充分彰显中国特色社会主义制度优势，实现了党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。（6分） （4）始终坚持党的领导，协调推进社会主义现代化建设，为推进中国式现代化提供根本保证；持续推动全面深化改革，促进城乡协调发展，增进民生福祉，以实现中国式现代化发展的根本目的；深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，提高自主创新能力，为中国式现代化提供强劲的发展动力；发展社会主义先进文化，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，为中国式现代化提供强大精神支撑。（写出两点，4分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年九年级学生学科素养检测 社会试题 考生注意： 1．本试题卷分判断题、选择题和综合题三部分，共8页，满分100分，考试时间100分钟。全卷采用闭卷形式。 2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题卷规定的位置上。 3．答题时，请按照答题卷上“注意事项”的要求，在答题卷相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。 一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑） 1．20°W与160°E组成的经线圈是东西半球的分界线，自西向东跨越160°E经线就进入了东半球。 2．长江下游流经平原地区，江阔水深，航运便利，素有“黄金水道”之称。 3．646年开始，日本效仿唐朝典章制度进行了一系列改革，使日本迅速成为中央集权的资本主义国家。 4．1947年夏，刘邓大军千里跃进大别山，揭开了人民解放军战略进攻的序幕。 5．1991年底，苏联解体，冷战结束，两极格局随之瓦解。 6．春假期间，小李参加了社区志愿服务，这是一种亲社会行为，有利于塑造健康的人格。 7．2026年新颁布的《中华人民共和国民族团结进步促进法》是对宪法内容的具体落实。 8．“不学礼，无以立”是社会主义核心价值观在社会层面的价值要求。 二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分） 图1为非洲气候类型分布图和马赛人迁徙路线图，图2为油橄榄生长资料卡。完成9—10题。 9．结合资料卡信息，油橄榄最适合生长在 A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地 10．马赛人进行周期性迁徙的原因是 ①位于热带季风气候区，降水随季节变化 ②生活区域跨越赤道，南北半球季节相反 ③顺应植被生长规律，因地制宜开展游牧 ④依托现代农业机械，扩大资源利用范围 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 图1为世界人口分布图，图2为澳大利亚地形和降水分布图。完成11—12小题。 11．世界人口密集区主要在 A．北冰洋沿岸 B．北美洲中西部 C．亚洲东部和南部 D．南半球中、低纬度 12．下列对于澳大利亚人口分布特征及原因说法正确的是 ①西部地形平坦，人口分布密集 ②东部地势崎岖，人口分布稀疏 ③中部气候干旱，人口分布稀疏 ④东部降水较多，人口分布密集 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下列考古发现中，可用于研究原始农耕生活的是 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 14．宋朝时，南方农民引进越南的占城稻等耐旱、高产的优良稻种，普遍使用提高耕作效率的秧马等拔秧农具，大力推广稻麦复种的一年两熟制，这些举措 A．直接导致北方人口大规模南迁 B．加速江南地区农业生产的商品化进程 B．促进宋代海外贸易的空前繁荣 D．为经济重心南移的最终完成奠定基础 15．元代北方的散曲是宋词与北方各民族乐曲的综合产物，在内容上运用大量方言，表达更为自由。这体现元朝 A．疆域版图与对外交流的扩大 B．文学艺术与市民文化的结合 C．多元文化融汇促进散曲发展 D．崇文抑武政策推动文化繁荣 16．某外国驻华公使在报告中国对山东问题的反应时称“一场民众愤怒的风暴席卷了中国”，学生游行示威，发挥了先锋作用。下列属于这场“风暴”的口号是 A．“打倒列强，除军阀” B．“停止内战，一致对外” C．“外争主权，内除国贼” D．“驱除鞑虏，恢复中华” 17．1936年12月13日，《西北文化日报》发表社论指出：“当此寇深国危之日，不积极北上援绥，反调大军集结于西北……西北数十万官兵忍无可忍，实行对蒋兵谏，促其省悟。”据此可知 A．抗日民族统一战线已正式建立 B．中日民族矛盾已成为中国社会主要矛盾 C．国共两党第一次合作正式实现 D．张杨二人试图以武力推翻南京国民政府 18．亚里士多德认为，在雅典城邦公民中，极富者“狂暴”“暴戾”，只愿意发号施令；极贫者“下贱”“狡诈”，仅知道服从而缺乏政治能力。这一观点 A．认为权力掌握在富人手中 B．强调极贫者不能参与政治 C．希望消除城邦的贫富差距 D．反映出民主政治的局限性 19．《剑桥欧洲经济史》记载：“19世纪后半期，更多先进的工业企业不再满足于被动接受和利用现有技术创新，而是通过科学试验主动探索、研发新的技术创新。”这反映了第二次工业革命的特点是 A．现代工厂制度取代了手工工场 B．以技术创新推动新兴工业兴起 C．依托技术传播实现工业化起步 D．科学研究与工业生产紧密结合 20．1941年12月7日，日军突袭美国珍珠港海军基地，造成美军重大伤亡。次日，美国对日宣战，太平洋战争爆发。这标志着 A．第二次世界大战达到最大规模 B．盟军在欧洲开辟了第二战场 C．世界反法西斯同盟已正式建立 D．苏德战争进入战略反攻阶段 临近毕业，同学们互相在毕业纪念册上留言，下图是小明的纪念册。据此，回答21—22题。 21．从“同伴留言”中可以看出，小明具有 ①止于至善的高尚追求 ②敢于质疑的批判精神 ③诚实守信的个人美德 ④知行合一的实践理念 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 22．小明的经历体现了中学生活有助于我们 ①锻炼个人能力，取得瞩目成就 ②把握人生方向，树立远大理想 ③品味美好情感，收获永恒友谊 ④激发生命热情，开阔人生视野 A．①②  B．①③  C．②④  D．③④ 23．王某在短视频平台编造并发布不实言论，造成了恶劣影响。警方依据《中华人民共和国治安管理处罚法》对王某执行了行政拘留的处罚。该案件启示青少年应 A．履行法定义务，遵守网络规则  B．重视个人权利，自由发表言论 C．寻求法律援助，维护自身权益  D．制裁违法行为，抵制网络谣言 24．2026年2月，教育部发布《关于全面推进健康学校建设的指导意见》，意见指出学校应强化体育教学、开足开齐体育课，落实中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时、推行 “课间15分钟”等。该意见 A．能够杜绝青少年健康问题的出现  B．彰显司法机关对未成年人的保护 C．旨在督促学校履行文化建设职能  D．有利于保障未成年人生命健康权 25．近年来，我国民主制度建设稳步推进：基层立法联系点广泛汇集民意、人大代表联络站充分听取民声、政协委员协商议政机制持续完善。这些举措共同表明 A．人民直接参与国家立法决策   B．国家机关自觉接受人民监督 C．基层群众自治制度优势明显   D．新型民主广泛、真实、管用 26．台湾新北市某中学生在校内张贴五星红旗，写下“中国万岁”“统一台湾”等字句，并在教室高喊“祖国统一”的口号。此举得到两岸人民广泛认同，原因是 ①两岸人民之间的隔阂已经完全消除 ②该行为是爱国主义精神的生动诠释 ③实现祖国完全统一是两岸民心所向 ④两岸民众支持各民族共同团结奋斗 A．①③  B．①④  C．②③  D．②④ 27．2026年1月，浙江省宣传思想文化工作会议提出，要努力将浙江省打造为文化高质量发展、高水平出海的高地，通过政策扶持、搭建海外平台、鼓励内容创新等方式，推动本土文化产品走向世界，并促进就业增长与人民增收。这体现浙江省政府 ①重视文化发展，转变工作中心 ②鼓励创新创造，提高开放水平 ③关注人民生活，增进民生福祉 ④着力经济建设，加快发展速度 A．①②  B．②③  C．①④  D．③④ 28．改革开放以来，中国实现8亿多人口脱贫，提前10年完成联合国2030年可持续发展减贫目标。同时，通过“一带一路”建设，带动全世界4000万人脱贫。由此可见我国 A．主动承担大国责任、谋求互利共赢 B．已经成为全球经济发展的主导力量 C．坚持和平发展道路、维护世界和平 D．以开放积极态度参与全球规则制定 三、综合题（本大题有4小题，共52分） 29．（10分）阅读材料，回答问题。 材料一 图1为三江平原部分地区土地利用变化示意图，图2为三江平原气候图。 材料二 三江平原曾以“北大荒”著称。20世纪50年代起，经过大规模开垦，“北大荒”变成了“北大仓”，成为我国重要的商品粮基地。当地出产的稻米生长周期长165天（比普通水稻晚熟45天），品质优、知名度较高。21世纪初期，三江平原出现了黑土有机质大幅下降、水土流失加剧等问题。 （1）图示区域位于我国地势的第____▲____级阶梯，所处的温度带是_____▲_____。图示A点是我国领土四至点中的最_____▲____端。（3分） （2）从气候的角度，分析三江平原种植水稻的有利与不利因素。（4分） （3）根据图1，分析三江平原出现黑土退化、水土流失加剧问题的主要原因，并提出针对性的解决措施。（3分） 30．（11分）思想传播与社会变革相互作用，深刻影响了近代历史的进程。阅读材料，回答问题。 材料一 16世纪以来，随着全球贸易和资本主义的兴起，来自法国等欧洲国家的传教士、商人来到中国，他们将“四书”“五经”等典籍译介到欧洲。17—18世纪的法国正处于激烈变革期，君主专制面临危机，中国成为法国人心向往之的“文明之镜”。法国启蒙思想家认为，中国的儒家伦理是一种理性原则，有助于政治稳定和经济繁盛。这一观点促使法国知识阶层进一步怀疑宗教信仰和教会制度的合理性。 ——摘编自张慧《“中学西渐”推动近代法国政治变革》 （1）根据材料，结合所学分析中国成为法国“文明之镜”的历史背景。（5分） 材料二 ——据《中国历史》等整理 （2）根据材料，结合所学，以“思想传播与近代化探索”为主题，自拟观点，并运用史实加以阐述。（6分）（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 31．（11分）《中华人民共和国生态环境法典》以法治筑牢生态安全屏障，“典”亮人民美好生活。阅读材料，回答问题。 （1）《生态环境法典》的诸多亮点彰显出怎样的理念？（2分） （2）结合“民生关切”，从“法治要求”角度简述出台《生态环境法典》的合理性。（4分） （3）筑牢生态安全屏障，既需国家机关发挥作用，也需人民群众共同参与。针对材料反映的问题，请你提出建议并说明理由。（6分） 32．（20分）中华民族是具有伟大创新精神的民族。几千年来，创新精神活跃于中华民族各个历史时期。阅读材料，回答问题。 材料一 中国古代部分朝代政治制度创新简表 朝代 制度创新 秦朝 创立皇帝制度；中央设三公九卿；地方推行郡县制 唐朝 完善三省六部制；发展科举制 宋朝 采取分化事权的方法削弱相权，派文臣担任地方长官；设转运使控制地方财权 元朝 创立行省制度；设宣政院管辖西藏；澎湖巡检司管辖台湾 明朝 废除丞相制度，权分六部；设内阁辅助皇帝处理政务 ——据《中国历史》整理 （1）根据材料一，概括我国古代政治制度演变趋势，并结合所学分析变化的原因。（4分） 材料二 理论创新是推动制度创新的基础。中国共产党不断将马克思主义理论与具体实际相结合，进行理论创新，引领中国共产党从胜利走向胜利，取得一个又一个伟大成就。 ——摘编整理自何兴亮《创新性与中华民族现代文明建设》等 （2）阅读材料二，选取不同时期的史实，结合所学，阐释理论创新是如何“引领中国共产党从胜利走向胜利，取得一个又一个伟大成就”。（6分） 材料三 （3）根据材料三，结合所学知识，阐述“十五五”规划的制定彰显了中国特色社会主义制度怎样的优势。（6分） （4）结合“十五五”时期发展目标，运用所学知识，谈谈我国应如何推动中国式现代化行稳致远。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $