内容正文:
试卷1石家庄市裕华区
一、1.历史悠建设计浪感叹越来越
2.②
二、1.D【解析】本题考查字音辨析。A项“吏”
应读作“”;B项“嗽”在此处应读作“Sou”;
C项“匀”应读作“yún”;D项读音无误。故
选D。
2.A【解析】本题考查字形辨析。B项“训
良”应为“驯良”;C项“可借”应为“可惜”;D
项“惆眉苦脸”应为“愁眉苦脸”;A项字形
无误。故选A。
3.C
4.B
5.(1)④(2)①(3)③
三、1.人间四月芳菲尽
2.红的白的黄的花都像赶集似的聚拢来
3.而身为宋国笑【示例】狐狸和葡萄
四、1.
通知
6月28日下午2:00,请全体同学到小
参加
会议室,
出游地点推荐会。请
⑥
提前大家做好准备,推荐适@
的出游
地点。
三(1)班班委会
6月27日
08
真题期末抓分卷·三年
2.【示例】河北博物院馆藏丰富,去那里我们可
以感受和学习河北的历史文化
3.【示例】我觉得小艺这样做不好。打断别
人的发言是不礼貌的行为,没有尊重他人。
在别人讲话时,我们应该做到耐心倾听。
4.【示例】认真挑选小商品沿街游玩摊位
前品尝美食
五、(一)
1.6月19日6月21日芒种夏至
2.起源习俗6月13日
3.千门万户瞳瞳日贴春联
清明时节雨纷纷
(二)
1.纷纷前来祝贺有可能带来灾祸因腿伤
被免去兵役
2.【示例】摇摇头,叹了一口气
3.D B
4.过了几个月,那匹走丢的马回来了,还带回
一匹胡人骑的骏马
5.B
六、作文略
试卷2石家庄市桥西区
听力材料:
蚂蚁的趣闻
蚂蚁经常到离巢穴很远的地方找食物。它找
到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢
穴去“搬救兵”,把别的蚂蚁领来。它们或是把食
及语文(部编)·参考答案为
河北·真题期末抓分卷
三年级语文下
试卷1石家庄市裕华区
第二学期期末学业质量评价
扫码看答案
测试时间:90分钟测试总分:100分
报
题号
二
三
四
五
六
总分
南
得分
(根据最新教材已作修订)
一、认真读下面这段话,按要求完成题目。(8分)
shi
you
jian
漫游石家庄
久的古
筑,
she
i
拟
体现着古代劳动人民高超的
理念;迅猛发
国
lang
展的高铁片区,体现着现代石家庄人乘风破
的精
gǎn
tan
yue
神,人们不禁
:我们的家乡一定会
lai
yue
崇
繁荣!
1.根据拼音和语境,在田字格内填写正确的字词。(6分)
2.结合下面“乘”字在字典中的解释,“乘风破浪”中
厨
“乘”字的意思是第
种。(填序号)(2分)
乘
chég①骑,坐:~马,~车,~飞机。②趁,就着:~便,-机,~势,~兴
(xig)。B算术中指一个数使另一个数变成若干倍:五~二等于十。④姓。
sheng古代称四匹马拉的车一辆为一乘:千~之国。
二、选择正确的答案,把序号填在括号里。(14分)
1.下列加点字读音完全正确的一组是(
)(2分)
A.投掷(zh)
官吏(shi)
朝鲜(xiǎn)
B.闲散(sn)
颤抖(dǒu)
咳嗽(s心)
洲
C.匀称(jun)
差错(cha)
储存(chǔ)
D.蚂蚱(ma)
大概(gài)
挨打(i)
真题期末抓分卷·三年级语文(部编)
第1页(共6页)
2.下列词语中书写完全正确的一组是(
)(2分)
A.秘密
智慧
准确无误
B.训良
镇静
没精打采
C.可借
姿势
花言巧语
D.偶尔
负责
惆眉苦脸
3.裴文中是河北省著名的地质学家,为了搜集资料,他的足
迹几乎遍及全国。因为他始终坚信“(
)”。(2分)
A.不入虎穴,焉得虎子
B.兵来将挡,水来土掩
C.眼见为实,耳听为虚
D.近朱者赤,近墨者黑
4.在学习的路上,我们既不能目光短浅,做
,也
不能自欺欺人
。填入横线最恰当的一组词
语是(
)(2分)
A.惊弓之鸟邯郸学步
B.井底之蛙掩耳盗铃
C.井底之蛙
刻舟求剑
D.害群之马
滥竽充数
5.根据下方资料,给下列句子中的加点词选择正确的解
释。(填序号)(6分)
意思:①意见,愿望。②指礼品代表的心意。③趣味。
④某种苗头。
(1)天空乌云密布,像要下雨的意思。
(
(2)同学们的意思是,假期自由结组,参加实践活动。
(
(3)这棵松树长得像一座宝塔,真有意思。
三、读一读,根据理解与积累填空。(5分)
1.诗中有画。白居易用“
,山寺
桃花始盛开”写出了山间的别样春景。
2.文中有景。“千条万条的柔柳,
青的草,绿的叶,
,形成了烂漫无
比的春天。”
3.书中悟理。中国古代寓言形式活泼,读起来轻松有
趣。《守株待免》中的宋人,企图不劳而获,结果“兔不
可复得,
”。古希腊的《伊索寓
言》在世界上也有很大影响。《伊索寓言》中,我最喜
欢的故事是《
》。
真题期末抓分卷·三年级语文(部编)第2页(共6页)
四、综合实践活动。(16分)
暑假即将到来,三(1)班的同学正在为度过一个充
实的假期做准备。
1.下面是出游地点推荐会通知的草稿,其中有3处错误,
请用修改符号在原文上修改。(6分)
通知
6月28日下午2:00,请全体同学到小会议室,
出游地,点推荐会。请提前大家做好准备,推荐适应
的出游地,点。
三(1)班班委会
6月27日
2.同学们看到上面的通知后,展开了热烈讨论。请你结
合语境,补全对话。(3分)
小南:“我打算推荐我们石家庄井陉(g)县的陶瓷
水镇,因为夏天那里天气凉爽。”
小风:“我觉得河北博物院是个好地方,因为
小芝:“我想去滹(hū)沱河,因为.”
小艺:“滹沱河好啊。那里不仅风景优美,周围还有好
多游乐设施呢!”
3.在上面热烈的讨论中,小艺打断了小芝的发言,你觉
得小艺这样做好吗?你打算怎样劝说小艺?请补全
下表。(4分)
观点
理由
4.结合下面报道中的场景,补全句子。(3分)
《河北青年报》报道:最近,正定的小商品夜市在
网上走红。五颜六色的招牌,整齐排列的摊位,各种
各样的美食,在夜幕下场面震撼。烟火气十足!
游客们络绎不绝地来到了正定夜市,他们有的在
,有的在
还有的在
真题期末抓分卷·三年级语文(部编)第3页(共6页)
01
五、阅读材料和短文,回答问题。(27分)
(-)(10分)
【材料一】2026年6月日历
13
六
中国文化和自然遗产日
2026年v
6外~)位装安推~延创令大
三
四
五
六
儿量节
芒种
甘网
大
品
九
片
市
初人
观
29
30
【材料二】端午节
①端午节的起源,流传最广的说法是为了纪念屈原。
屈原是战国时期楚国的政治家和爱国诗人,因遭诽谤
(fěibàng)被流放,在流放期间写下了《离骚》等名作。
公元前278年,楚国都城被秦军攻破,屈原选择了投江
自尽。
②端午节的习俗很多。相传屈原投江后,楚国人借
划龙舟来驱散鱼群,向江中投入粽子,防止鱼虾啃食屈原
的身体。后来人们为了纪念屈原,每年五月初五会划龙
舟、吃粽子。除此之外,端午节还有饮雄黄酒、悬挂艾叶
等习俗:
1.通过【材料一】的图片可以知道,2026年的端午假期是
至
(填日期)。除此之外我
还看到,2026年六月份的两个节气,分别是
和
。
(4分)
2.【材料二】从两方面介绍了端午节,分别是端午节的
和
我国把每年6月的第二个星期
六定为“中国文化和自然遗产日”,2026年的“中国文
化和自然遗产日”是
(填日期)。(3分)
3.我国的传统节日与传统文化相伴,世代流传。王安石
的“
总把新桃换旧符”讲的是春
节时
的习俗。杜牧的“
路上行人欲断魂”讲的是清明节祭祀的习俗。(3分)
02
真题期末抓分卷·三年级语文(部编)第4页(共6页)
(二)塞翁(sài weng)失马(17分)
①从前,有位老汉住在与胡人相邻的边塞地区,来往
的过客都尊称他为“塞翁”。
②有一天,塞翁家的马在放牧时迷路了,没有回来。
邻居们得知后,纷纷表示惋惜。可是塞翁摆摆手,笑了笑
对大家说:“丢了马当然是件坏事。但谁知道它会不会
带来好的结果呢?”
③过了几个月,那匹走丢的马回来了,还带回一匹胡
人骑的骏(jù)马。于是,邻居们纷纷前来祝贺,美慕塞
翁因祸得福。然而,这时塞翁
:“唉!谁知道这
件事会不会给我带来灾祸呢?”
④塞翁家添了这匹骏马,他的儿子喜不自禁,天天骑
马外出。终于有一天,儿子得意忘形,竟从飞驰的马背上
掉了下来,摔伤了一条腿,造成了终身残疾。善良的邻居
们赶紧前来看望,而塞翁却还是那句老话:“谁知道它会
不会带来好的结果呢?”
⑤又过了一年,胡人大举入侵中原,身强力壮的青年
都被征去当兵。结果靠近边塞的人,十有八九都送了命。
而塞翁的儿子却因为腿受伤被免去了当兵,他们父子得
以避免了这场生离死别的灾难。
1.借助表格理清故事情节,可以帮助我们更好地复述故
事。请根据短文内容,填写下面表格。
(画“”处不用填写)(6分)
发生的
邻居们
塞翁的
时间
结果
事情
的反应
反应
塞翁认为
邻居们表
有一天
马丢了。
坏事可能
示惋惜。
变成好事。
老马回来
塞翁认为
过了
邻居们
儿子摔伤了腿,
了,还带回
几个月
终身残疾。
一匹骏马。
胡人入侵,
又过了
儿子
青年被征
一年
兵。
真题期末抓分卷·三年级语文(部编)第5页(共6页)
2.读一读短文第②自然段中画“
”的句子,注意加点
部分。把下面这句话补充完整,在提示语中加入动作
或神态描写,让句子更生动。(2分)
然而,这时塞翁
:“唉!
谁知道这件事会不会给我带来灾祸呢?”
3.短文第③自然段中加点词语“因祸得福”中的“祸”指
的是(
),“福”指的是(
)。(填序号)(4分)》
A.塞翁的儿子摔伤了
阃
B.塞翁家的老马带回来一匹骏马
C.塞翁遇到了热心关爱他的邻居
D.塞翁家的马在放牧时迷路了,没有回来
4.《塞翁失马》选自《中国古代寓言故事》,最初是一篇文
言文。文言文中有一句“居数月,其马将胡骏马而
归”,对应的是短文中的哪句话?请用“
”在短文
中画出。(2分)
5.《塞翁失马》的故事世代流传,渐渐浓缩为一个成语
“塞翁失马,焉(yan)知非福”,告诉我们这样的道理:
奥
)(填序号)(3分)
A.要珍惜现在拥有的东西,不能贪心。
B.好事和坏事都不是绝对的,好事可能变为坏事,坏
事也可能变成好事。
C.遇事要有积极乐观的态度,把事情往好的方面想。
D.得意忘形,终会给自己带来麻烦。
六、习作。(30分)
下面这些词让你想到了谁?是爱读书的同学,还是
乐于助人的好朋友?是严厉的妈妈,还是爱听戏的爷爷?
选一个身边有特点的人写一写。
小书虫、乐天派、智多星、运动健将、热心肠、虎妈
戏迷…
要求:1.题目自拟。围绕题目,写出人物特点。
2.字迹工整,标点正确。
3.250字左右。
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