2026年山东德州市武城县中考第二次练兵考试化学试题

2026年九年级中考模拟 化学试题 (满分：55分时间：60分钟) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴？ 答题卡上的指定位置。 咖 2.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里，将非选择题的答案用0.5毫米引 色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷上无效。 3.考生必须保持答题卡的整洁，不能使用涂改液、胶带纸、修正带。 可能用到的相对原子质量：H:1C:12O:16Cu:64 一、选择题（包括15个小题，每小题1分，共15分。每小题只有一个选项符合题意） 1.从香蕉皮到荧光碳量子点（纳米级碳颗粒）的制取过程中，涉及化学变化的是 A.切碎香蕉皮 B.皮烘烤成炭 C.炭研磨成粉 D.炭粉加水搅拌 2.兴趣小组开展了“探究土壤酸碱性对植物生长的影响”跨学科实践活动。下列有关实验操价 规范的是 ( 蘸取待测液 50 的玻璃棒 F40 r 干燥的 30 pH试纸 玻璃片 F20 A.称量 B.量取蒸馏水 C.溶解土样 D.测酸碱度 3.化学用语是化学学科核心素养的重要组成部分。下列化学用语书写正确的是 A.2个钙离子—2Ca+2 B.氧化铁—FeO C.硫酸根离子一SO D.2个氢原子—H2 春节以来，消费级无人机、AI眼镜、全景相机、3D打印机等深圳“科技年货”持续热销。这 些智能设备的“硬核”性能，离不开先进材料的支撑。完成下面小题。 4.无人机、AI眼镜等设备的动力核心是锂电池。结合下图，下列说法错误的是 A.锂原子的中子数为3 B.锂原子的核电荷数为3 Li C.锂的相对原子质量为6.94 锂 D.锂原子在反应中容易失去1个电子 6.94 5.下列做法中，不符合绿色、可持续发展理念的是 ( A.将报废的无人机电池送至回收点集中处理B.在全景相机镜片镀膜过程中直接排放废气 C.镜片抛光过程中的酸性废水进行中和处理D.3D打印机用可生物降解材料代替传统塑料 6.3D打印机常使用PLA材料。PLA材料由乳酸(CH。Oa)聚合而成。下列关于乳酸的说法 正确的是 九年级化学试题第1页（共6页） Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 ▣ A.氧元素的质量分数最大 B.碳、氢元素的质量比为1：2 13.下表中有关化学知识的整理和归纳都正确的一组是 C.乳酸由碳原子、氢原子和氧原子构成 D.在充足的O2中燃烧生成CO和H2O A.化学与农业 B.化学与环境 7.无人机处理系统中芯片的核心材料是高纯度的硅。工业上制取高纯硅的某一步反应的微观 ①含有钾元素的物质都可以作钾肥 ①推广使用脱硫煤，能减少酸雨的产生 图示如下，下列说法错误的是 ②为了提高粮食产量，大量使用化肥 ②污水经处理至符合排放标准后再排放 高温、 ○硅原子 C.化学与健康 D.化学与生活 】+ ○氯原子 ①生病时不遵医虱，凭经验用药 ①“真金不怕火炼”，说明金的熔点高 甲 乙 丙 人 ●氢原子 ②霉变的食品清洗蒸煮后可以食用 ②氨气化学性质不活泼，可用于食品防腐 A.甲的化学式为SiCl: B.保持丙化学性质的最小微粒是硅原子 14.化学观念是化学核心素养的重要组成部分，下列说法不正确的是 () C.该反应属于置换反应 D.生成物丙和丁化学计量数比为1：1 A.物质是由元素组成的 B.物质都是由分子构成的 8.小智帮助同学们整理学习笔记时，发现如下实验现象的描述，正确的是 C,化学变化一定伴随着能量变化 D.控制反应条件可以促进或抑制化学反应 A.氢氧化钠固体暴露在空气中表面潮湿并逐渐溶解 15.兴趣小组欲用下图装置进行碱式碳酸铜组成的实验探究（装置甲、乙、丙、丁、戊中的试剂均 B.铁钉投入稀硫酸中，冒出气泡，溶液由无色变为黄色 足量)，取11.1g碱式碳酸铜样品装人硬质玻璃管中，充分反应后，测得丁装置质量增加 C.打开浓盐酸试剂瓶瓶盖后，瓶口出现白烟 2.2g,乙装置回收金属铜6.4g。 D.硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰 稀硫酸 9,进行电解水实验时，同学们用如图装置进行多次实验， ↑时间/a 碱式碳酸钢样品 并记录不同电压下生成20mL氢气所需时间。下列 1306 分析正确的是 戴石灰 649 A.a管收集到的气体是氧气 418 ,锌粒 B.实验说明水是由氢气和氧气组成 C.a管与b管中气体质量比约为2：1 浓硫酸氢氧化钠溶液 12电压W 甲 丙 戊 D.该实验中，电压越高电解水的速率越快 已知：①铜制品在湖湿空气中与氧气、二氧化碳和水蒸气发生化学反应生成碱式碳酸铜： 10.如图所示为某班学生用废旧金属制作班微的过程。下列说法错误的是 ②碱式碳酸铜可表示为aCuO·bCO,·cH,O,受热易分解，能用于制备各种铜的化合物 磁铁 等：③碱式碳酸铜受热分解的化学方程式为aCuO·bCO,·cH,O一aCuO十bCO↑ +cH:O. 下列说法不正确的是 () ①用磁铁选 ②用稀盐酸除去快③贴上有楼空图④浸泡在硫酸 ⑤洗净，揭膜， A.上述实验过程中装置丙增加的质量一定大于0.9g 出废铁板 锈、洗净后栽剪案的不干胶膜 铜溶液中 晾干，塑封 B.若缺少装置戊，则测得b·c的比值偏大 A.①中利用了铁能被磁铁吸引的性质 B.②中稀盐酸可用氧化钠溶液咎代 C.通过计算可知，a1bc=221 C.④中铁板上会出现红色图案 D.⑤中塑封是为了防止班徽生锈 D.11.1g碱式碳酸铜样品中含有氧元素的质量为4.0g 1】.学会用化学思维去认识和理解世界，下列说法正确的是 二、理解与应用（包括4个小题，共20分） A变化与守恒：某物质R燃烧后生成CO:和H,O,则R中一定含C、H、O元素 16.(5分)从传统农业到现代农业，化学为农业发展提供了关键支持。 B,模型与推理：碱中含有OH,所以Cu(OH):CO是碱 (1)选好种.常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液选种。 C.宏观与微观：品红在水中扩散，说明品红分子在不停地运动 (2)搭好房。塑料大棚让反季节蔬菜走进了普通老百姓的餐桌，搭建大柳用的塑料薄膜属于 D.探究与创新：红砖粉是否能催化过氧化氢分解，只需证明红砖粉能否改变反应速率 (填“复合材料”或“有机合成材料”)。 12.KC和KNO,的溶解度曲线如图，下列说法正确的是 ( (3)护好苗。波尔多液是一种常用的杀菌剂，主要由硫酸铜和石灰乳配制而成。现代化农业 可用无人机喷洒农药，无人机的动力来源于电池，电池供电过程中发生的能量转化 A.KNO,的溶解度大于KCI ↑溶解度g B.T,℃时，20gKNO,加人50g水中得到70g溶液 bKNO 是 。喷洒波尔多液后，果蔬表面有一些蓝色不溶物附着，该蓝色不溶物的主要 KCI 成分是 (填化学式)。 C.将a点时的KNO,溶液转化成b点时的KNO,溶液，其方法40 (4)施好肥。为膨果增甜、防裂果、提高产量和品质，西瓜在膨瓜期需要补充高钾复合肥，下 可以加KNO D.将KCl和KNO,饱和溶液从T,℃升高到T:℃，所得溶液溶 25 列肥料中属于复合肥的是 (选填字母序号)。 A.K:CO, B.CO(NH;) C.KH:PO D.Ca(H:PO,) 质质量分数相等 T了T乃温度℃ (5)收好粮。此小麦中含量最多的物质，属于六种营养索中的 九年级化学试题第2页（共6页） 九年级化学试题第3页（共6页） ▣▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效可器 17.(5分)铜是重要的金属资源，它对于改善人类生活、促进人类文明起着重要作用 (1)分析图1的曲线，该实验是将 滴加到另一种溶液中，当反应进行 (1)铜的认识：生活中常用铜做导线，体现了铜的延展性和性 至C点时，溶液中溶质为 (2)铜的冶炼：黄铜矿的主要成分是CuFS,根据其主要成分的组成元素，推断用黄铜矿炼 (2)分析图1和图2的曲线，可知该反应属于 (填“吸热"”或“放热”)反应，D点 铜过程中产生形成酸雨的空气污染物是（填化学式）。 对应的时间：第 $,化学方程式为 (3)铜的加工：青铜是金属冶铸史上最早的合金，其主要成分是铜和锡。表中的A和B分别 (3)图1的曲线中，若要证明反应进行到A点，除了观察溶液的pH和温度变化，还可以向溶 表示铜和青铜中的一种，《吕氏春秋》记载：“金（铜）柔锡柔，合两柔则刚”，据此判断A 液中加入下列物质中的 是 A.无色酚酞溶液 B.氯化铜溶液 C.锌粒 D.碳酸钙 物质 A B 三、实验与探究（包括2个小题，共14分） 硬度 2.53 56.6 20.(6分)根据如图所示装置，回答下列问题。 注：硬度以金刚石的硬度为10作标准，1表示很软，10表示很硬， n① (4)铜的锈蚀：铜在潮湿的空气中锈蚀的反应为2Cu+O:+H,0+X一Cu,(OH),CO,X 的化学式为 (5)铜的回收：某工厂的废水经预处理后得到含FeSO,和CuSO,的溶液。为了减少污染并 和 促进废物利用，工厂设计以下流程回收Cu和FeSO, NaHCO Cu 过量N 含FeS0 固体A (1)写出仪器①的名称 过量M 步骤Ⅱ Cnso 溶液C 结品硫酸亚 (2)选用A装置作为实验室制取氧气的发生装置，写出该反应的化学方程式 的溶液 步骤I 溶液B 铁品体 步骤1中发生反应的化学方程式为 (3)若选用C装置收集氧气，判断氧气已经收集满的现象是 18.(4分)阅读短文并回答问题. (4)实验室制取二氧化碳气体的化学方程式为 ,查阅资料得知，饱 21世纪的能源金属—锂(Li) 和碳酸氢钠溶液可以吸收二氧化碳中混有的氯化氢，要得到纯净、干燥的二氧化碳气体选用 锂是一种银白色全属，质枝软：密度比所有的油和液态烃都小，故应存放于液体石蜡中1 的装置依次为BGFD,F和G瓶从 (填“长”或“短”)管口进人。 与稀硫酸迅速反应生成硫酸锂(Li,SO,)和氢气：遇水反应生成氢氧化锂和氢气，并且放出 (5)长途运输鱼时使用过氧化钙(CO,)作供氧剂，查阅资料可知，过氧化钙与水反应生成氧 热量。复电池是21世纪才研制开发的优质能源，是很有前逢的动力电池。当前手机中广泛 气和一种碱，为了验证CO:是否也适用于实验室制取氧气，化学兴趣小组设计了如下 使用的电池，主要是高能征电池，用锂电池发电来开动汽车，行车费只有普通汽油发动机车 实验， 的宁。总的来讲，位电池对环境的影响不大，不论生产，使用和报度、都不产生任何铅、录，格 取适量CO,放入大试管中，注人足量水，发现周体表面有细小的气泡产生，连接集气瓶，第 等有毒有害重金属元素和物质。 二天瓶内收集到少量气体，振荡后仍有少量气泡产生，据此同学们认为CO,不适合用于实 (1)请写出一条锂的物理性质： 验室制取氧气，且CaO,适合作供氧剂的原因是 (2)请用化学方程式表示锂的一条化学性质 依据短文内容判断：锂电 21.(8分)同学们在学校大扫除活动中，发现使用洗涤剂洗的抹布更干净，对这一现象产生了浓 池着火了 (填“能”或“不能”)用水来灭火。 厚的兴趣，决定围绕洗涤剂的性质及变迁开展项目式学习活动。 (3)锂电池广泛用于手机、电动自行车、电动汽车的好处是 (1)任务一：谈古一古代洗涤剂“灰” 19.(6分)实验小组做了氢氧化钠溶液中和稀盐酸的实验，通过数字传感器测得烧杯中溶液的 查阅资料1：“灰”是植物秸秆燃烧后得到的草木灰，其主要成分是碳酸钾，古代利用灰汁洗 pH和温度变化曲线如图所示. 浴、印染。 沮度℃ 13 26H 【提出问题】灰汁是否显碱性？ 【实验探究1】第一小组实验： 22 实验操作 实验现象 实验结论 5 20 取一定量草木灰，加适量水浸泡并过滤。取 草木灰汁显碱性 少量滤液于试管中，滴加无色酚酞溶液 0102030405060时间/s 024681012 加人NaOH溶液的体积/mL (2)任务二：论今—现代洗涤剂 图1 图2 同学们调查发现所使用的洗涤剂主要成分是过碳酸钠，遇水后发生分解生成H,O, 九年级化学试题第4页（共6面） h年组化遇计晒 ▣▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 ▣5 和Na2CO3。 查阅资料2：溶液的碱性越强，去油污效果越好。 【提出问题】Na2CO,溶液和NaHCO,溶液都显碱性，为什么通常选择Na2CO3用作洗涤剂 的生产？ 【实验探究2】第二小组测定等浓度的碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液的pH分别是11和9，经 多次验证后发现，碳酸钠溶液比碳酸氢钠溶液的碱性 （填“强”或“弱”)。 【实验结论】碳酸钠用作洗涤剂的效果比碳酸氢钠好。 【实验探究3】第三小组实验：如图 实验 现象 结论 -Na2C03溶液 碳酸钠与稀盐酸反应，化学方程式为 立即产生气泡 一2mL稀盐酸 【提出问题】实验后溶液中的溶质是什么？ 【猜想与假设】猜想I.NaCl猜想Ⅱ.NaCl、Na2CO3猜想Ⅲ. 【探究过程】 实验操作 实验现象 实验结论 取适量实验后溶液手试管中，滴加足量 猜想Ⅱ成立 小利意外将稀盐酸慢慢滴加到2L碳酸钠溶液中，开始无明显现象，过一会儿有气泡产 生，困惑中查阅到资料：HCl+Na2CO3一NaHCO3+NaCl、NaHCO3+HCl-NaCl+ H20+C02个. 请同学们分析开始无明显现象是因为开始时生成了 (填化学式)。 【反思交流】小利和第三小组所用试剂种类和浓度均相同，但实验现象不同，主要原因与 有关。通过以上探究，同学们对分析溶液中溶质的成分有了新 的认知。 四、分析与计算（本题包括1个小题，共6分） 22.化学是一门以实验为基础的自然学科，阳阳同学在实验室用100g一定溶质质量分数的过 氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，完全反应后，生成氧气的质量与反应时间的关系如图： (1)反应生成氧气的质量为 g。 (2)计算参加反应的过氧化氢溶液的溶质质量分数（用方程式计算，写出解题过程）。 个生成02的质量/g 32 反应时间s 九年级化学试题第6页（共6页） ▣减▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效