2026年贵州省中考物理专题复习 第七讲　力　运动和力 练习

**基本信息** 以“概念-规律-应用”逻辑链整合力与运动知识，通过多样化题型培养物理观念与科学探究能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |力、弹力、重力|14题（含2024普洱期末等）|概念辨析、作图、实验探究|从力的概念（产生条件/作用效果）到弹力、重力，构建“性质-测量-应用”认知链| |牛顿第一定律、惯性|14题（含《考工记》应用）|现象解释、实验推理|以阻力对运动影响实验为基础，推导定律并联系惯性现象解释，体现科学推理| |二力平衡、摩擦力|14题（含滑动摩擦力探究）|平衡判断、受力分析、实验设计|从平衡条件到摩擦力影响因素，结合生活场景（如平衡车、传送带），强化运动与相互作用观念|

第七讲　力　运动和力 第1课时　力　弹力　重力 1．关于力的概念，下列说法正确的是( ) A．只有一个物体也能产生力 B．力只能让物体发生形变 C．运动不需要力来维持 D．两个物体只要相互接触，就能产生力的作用2.小明和弟弟掰手腕，小明获胜。小明对弟弟的力记为F1，弟弟对小明的力记为F2，则( ) A．F1大于F2 B．F1和F2大小相等 C．F1先于F2产生 D．F2先于F1产生 3．(2024·普洱期末)足球是青少年喜爱的运动，“满天星”校园足球训练营是教育部于2018年开始设立的，旨在推动校园足球的普及和发展，提高学生的足球技能和素养，培养优秀的足球后备人才。运动员在踢球过程中( ) A．先有脚对球的作用力，后有球对脚的作用力 B．球对脚没有力的作用 C．脚对球的作用力改变了球的运动状态 D．脚对球的作用力使脚发生形变 4．(2025·昆明西山区三模)如图所示的运动场景中，其中一项力的作用效果与其他三项不同的是( ) 5．合理选用工具可以提升工作效率。如图甲，在用扳手拧螺母时，手握的位置越远离螺母，越容易拧松，这说明力的作用效果与力的 __ __ 有关；图乙是利用铅垂线来判断画框是否挂正的情景，这是利用了重力的方向是 __ __ 的。 6．(2025·楚雄州三模)我国科学团队研制出的一款柔性显示玻璃，厚度仅有0.03毫米，创造了新的世界纪录，这种玻璃常应用于折叠屏手机。如图所示，手指用力压这种玻璃会使其弯曲，玻璃之所以能够弯曲，是由于__ __(选填“手”或“玻璃”)形变而产生了力；手指压力越大玻璃弯曲程度就越大，说明力的作用效果和__ __有关。 7． 如图所示，在射箭比赛中，运动员用力拉弓弦，松手后箭在弓弦的力的作用下，快速飞出去。此过程中，运动员拉弓的力使弓发生了形变，弓弦对箭的作用力改变了箭的运动状态。 8． 在使用弹簧测力计前要注意观察指针是否指在零刻度线上。来回拉动挂钩无异常后，将石块挂在弹簧测力计的挂钩上，静止时如图所示，则挂钩对弹簧的拉力大小是3.6N。 9．(2024·曲靖期末)小妍发现花园中的喷水器喷水时会自动旋转，且旋转方向与出水方向相反，如图甲所示。仔细观察后，她猜测喷水器出水孔越多，喷水器旋转的速度越快。于是，她准备了秒表、铁钉和一个易拉罐，用易拉罐制作了如图乙所示装置进行探究，用细线系住中心拉环，然后用铁钉在离罐底0.5 cm的罐体上斜打一个孔，使罐中水能沿如图丙所示的方向喷出，实验原理是：力的作用是__ __的。把罐子浸入水中，灌满水后，快速将其提离水面，__ _ __，然后__ _ __。如果观察到__ _ __，说明喷水器出水孔越多，旋转的速度越快。 10．(2025·曲靖罗平模拟)攀岩是一项极具挑战的运动项目，如图所示是某人攀岩时的简图，请你画出他此时所受绳子的拉力和重力的示意图。(O点为此人的重心) 11．如图所示，挡板挡住了向下运动的球A，请画出球A的受力示意图。 12．(2025·兰州)如图所示，木块静止在光滑的斜面上，请画出木块的受力示意图。 13．古法榨油技艺是中国劳动人民的智慧结晶，更是中国的非物质文化遗产。如图所示榨油时只需使撞锤撞击木楔子，木楔子就能挤压油饼使之出油。 (1)工人师傅用手推动撞锤撞击木楔子时，为何手也会受到强烈的冲击力？ (2)撞击过程中油饼受木楔子的压力后，会从图甲变成图乙，请你从力的作用效果方面解释。 答案：(1)工人师傅用手推动撞锤撞击木楔子时，由于物体间力的作用是相互的，同时手也会受到强烈的冲击力。(2)撞击过程中油饼受木楔子的压力后，会从图甲变成图乙，说明力可以改变物体的形状。 14．小林同学在探究“重力大小与质量的关系”实验中，选择了不同的物体进行实验。 实验 次数 被测 物体 质量m/kg 重力G/N 1 物体1 0.1 1 2 物体2 0.2 2 3 物体3 0.3 4 物体4 0.5 4.9 (1)实验需要的测量工具是弹簧测力计和 __ __。 (2)测量前弹簧测力计应在 __ __ 方向上调零，使指针对准零刻度线。 (3)测量“物体3”的重力时，弹簧测力计指针位置如图所示，示数为 __ __ N。此时，使弹簧测力计中弹簧伸长的力是 __ __ (选填“物体的重力”或“物体对弹簧的拉力”)。 (4)小林多次实验，记录的相关数据如表格，分析数据可知：物体所受重力大小与它的质量成 __ __ 。 第2课时　牛顿第一定律　惯性 1．(2025·山东)如图所示，塔吊的水平运动机构用钢丝绳悬挂着货物一起沿水平方向向前匀速运动，水平运动机构突然停止时，货物( ) A．停止运动 B．向前运动 C．向后运动 D．竖直向上运动 2．(2025·昭通昭阳月考)《考工记》中有“马力既竭，转犹能一取焉”，意思是马对车不施加拉力了，车还能继续向前运动，这是关于惯性的最早记述。关于马车的惯性，下列说法正确的是( ) A．马的拉力改变时，马车的惯性改变 B．车无论是否受力，马车都具有惯性 C．马车运动的越快，马车的惯性越大 D．撤去拉力后，马车受到惯性的作用 3．(2025·陕西)为了增强学生体质，促进身心健康发展，学校开展了形式多样的体育运动。对下列各项运动中所涉及的物理知识分析正确的是( ) A．如图甲，脚蹬地的同时，地也对脚施加了力的作用 B．如图乙，乒乓球弹回过程中，运动状态保持不变 C．如图丙，毽子上升过程中，不受重力作用 D．如图丁，排球下降过程中，惯性越来越大 4．(2025·乐山)生活中，人们常常利用物体的惯性。下列场景中属于利用惯性的是( ) ①通过拍打窗帘清除它上面的浮灰 ②汽车驾驶员和乘客必须使用安全带 ③标枪运动员为取得好成绩，掷标枪前需要助跑 A．①② B．①③ C．②③ D．①②③ 5．(2025·广州)某种汽车安全带控制装置如图a，摆锤竖直悬挂时，锁棒水平，棘轮可以自由转动，安全带能被拉动，由此可判断汽车静止或正常行驶；如图b，摆锤摆起时，锁棒锁定棘轮，安全带不能被拉动，由此可判断汽车可能( ) A．向西匀速行驶 B．向东匀速行驶 C．向西紧急刹车 D．向东紧急刹车 6．(2024·云南曲靖麒麟区模拟)(多选)如图所示，下列关于力与运动的现象说法正确的是(ABC) A．图甲，纸飞机离手后还会继续飞行，是由于纸飞机具有惯性 B．图乙，足球在空中运动过程中如果一切外力消失，足球将做匀速直线运动 C．图丙，跳水运动员起跳时跳板向下弯，这个力的施力物体是运动员 D.图丁，跳远运动员起跳后，在空中的运动状态没有发生改变 7．(2025·广东)我国研制CR450的动车组样车，运营时速可达400公里。样车行驶时，以车厢为参照物，轨道是 __ __ (选填“运动”或“静止”)的，样车刹车时受阻力作用减速，说明力可以改变物体的 __ __ ，司机由于具有 __ __ 会向前倾。 8．(2025·宜宾)在体育活动中，斜向上投掷的实心球离开手后由于__ __ (选填“推力”或“惯性”)会继续上升一段距离。在匀速行驶的高铁车厢内，小明在座位上竖直向上抛出一个苹果，苹果__ __ (选填“能”或“不能”)落回小明的手中。 9．(2025·昆明官渡三模)衣服上沾有灰尘时，我们通常会采取沿着几乎平行衣服表面方向拍打灰尘或抖一抖衣服两种方式去除灰尘，前者去除灰尘是利用了__ __，而后者去除灰尘则是利用了__ __(均选填“力使物体的运动状态发生改变”或“惯性”)。 10．如图所示，空中加油机正在给战机加油。加满油后战机的惯性大于(选填“大于”“小于”或“等于”)加油前战机的惯性。 11．在学校举办的足球比赛上，小明将足球踢向球门，足球由于惯性在空中继续飞行。若足球飞行的过程中所有外力消失，则足球将保持匀速直线运动(选填“静止”或“匀速直线运动”)状态。 12．一艘游轮向东匀速直线行驶，游轮上某同学面朝游轮前进方向，在游轮上的A位置竖直向上起跳，落下时的位置在A位置(选填“A位置的东侧”“A位置的西侧”或“A位置”)。 13． 《天工开物》中记载，农民将谷物从高处倾倒时，饱满的谷粒几乎竖直下落，而干瘪的谷粒和草屑会被风吹到一旁。请用物理知识解释这一现象。 在有风的情况下，饱满的谷粒质量大，惯性大，运动状态不容易改变，落到离人近处，而干瘪的谷粒和草屑的质量较小，惯性较小，运动状态容易改变，所以会被风吹到一旁。 14．某同学利用如图所示的装置做“探究阻力对物体运动的影响”实验，甲、乙木板上分别铺有毛巾和棉布。 　　 (1)实验中，每次均将小车从斜面上相同(选填“不同”或“相同”)高度由静止开始释放，目的是使小车到达斜面底部时具有相同的初速度。 (2)在木板上铺毛巾和棉布的目的是改变阻力大小。 (3)实验中发现小车在木板表面滑行的距离最远，说明小车受到的阻力最小。 (4)本实验能直接证明B(填字母)。 A．物体的运动需要力来维持 B．力可以改变物体的运动状态 C．牛顿第一定律 (5)进一步推理，若水平面绝对光滑，则小车将一直做匀速直线运动。 第3课时　二力平衡　摩擦力　合力 1．运动员从雪坡上匀速滑下时，雪坡对运动员的摩擦力的方向和大小分别为( ) A．与运动方向相同，小于重力 B．与运动方向相反，小于重力 C．与运动方向相同，大于重力 D．与运动方向相反，大于重力 2．下列情形中，松手后纸片还能保持平衡的是( ) A　 　 B　 C　 　 D 3．(2025·江西) 如图所示，用手拉着弹簧测力计，使钩码处于静止状态。下列说法正确的是( ) A．钩码所受的重力与绳子对钩码的拉力是一对平衡力 B．绳子对钩码的拉力与弹簧测力计对绳子的拉力是一对平衡力 C．手对弹簧测力计的拉力与钩码所受的重力是一对相互作用力 D．弹簧测力计对绳子的拉力与手对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力 4．(2025·兰州) 如图所示为人骨关节的示意图，关节由关节囊包裹形成密闭的关节腔，关节腔内含有滑液，可以减小骨与骨之间的摩擦。下列改变摩擦的方法与此相同的是( ) A．推书柜时，先将柜中的书移出 B．行李箱下装有滚轮 C．自行车脚踏板凹凸不平 D．机械手表保养时上油 5．(2025·河北)毽球源于中国民间传统体育游戏——踢毽子。在踢毽球过程中，下列说法正确的是( ) A．刚踢出的毽球仍会受到脚的作用力 B．毽球运动到最高点时，处于平衡状态 C．下落的毽球被踢起，表明力可以改变物体的运动状态 D．上升的毽球运动越来越慢，表明物体的运动需要力来维持 6．(2025·昆明模拟)电动平衡车是一种时尚，如图所示，当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是( ) A．平衡车受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力 B．平衡车车轮对地面的压力与地面对车轮的支持力是相互作用力 C．平衡车突然停止时，人会向前倾，是因为人受到惯性 D．若平衡车在运动过程中所受的力全部消失，平衡车会慢慢停下来 7．(多选) 研究表明：雨滴从高空自由下落时，运动速度越大，受到的空气阻力越大。如图所示为雨滴下落过程中速度v随下落时间t变化关系的图像。若不考虑雨滴在下落过程中的质量变化，下列关于雨滴受力情况分析正确的是(BC) A．0～t1，受到的空气阻力恒定不变 B．t1～t2，受到的重力大于空气阻力 C．0～t2，受到的合力逐渐趋近于零 D．t3时刻受到的合力大小等于重力大小 8． 如图所示，教室里悬挂着的电灯处于静止状态，绳子对电灯的拉力与电灯受到的重力是一对平衡力(选填“相互作用力”或“平衡力”)。 9．热爱运动的小罗同学在平直跑道上跑步，如图所示，当他后脚用力蹬地时，后脚鞋底受到的地面的摩擦力的方向是向前的。鞋底有花纹，是为了增大摩擦。 10．(2025·凉山州)如图所示，保持物块A与B位置不动，缓慢向两侧移动铁架台，整个装置静止后，弹簧测力计甲、乙的示数分别为5 N和3.5 N，则A所受摩擦力的方向水平向 __ __ (选填“左”或“右”)；地面对B的摩擦力大小为 __ __ N，方向水平向 __ __ (选填“左”或“右”)。 11．(2025·昆明模拟)小明用细绳斜向右上方拉动木块向右做匀速运动，如图所示，请在图中画出木块所受的拉力F和摩擦力f。 12．(2025·腾冲模拟)如图所示一倾斜传送带顺时针匀速转动。在传送带上放置一个物体A，物体A随传送带一起向上匀速运动。在物体A随传送带向上运动的过程中，画出物体A所受重力和摩擦力的示意图。 13．(2024·文山市二模)小明对“滑动摩擦力大小是与压力有关，还是与重力有关？”提出了自己的疑问。经过思考和讨论，小明设计了如图所示的实验装置进行了探究。把木块放在水平木板上使用氢气球向上拉，是为了控制__ __不变，改变__ __。接下来的操作是__ __，如果发现__ __，则说明滑动摩擦力的大小与重力大小无关。 14．如图所示，小华在做“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”实验。 (1)小华在水平面上用力推箱子运动时，发现箱子越重，推起来越费力，由此猜想滑动摩擦力的大小可能跟压力的大小有关；水平面越粗糙，推起来越费力，由此猜想滑动摩擦力的大小可能跟接触面的粗糙程度有关。 (2)在实验中，小华用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动，此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等。 (3)小华按要求进行实验，弹簧测力计的示数如图甲、图乙、图丙所示。小华多次实验后得出结论：在压力大小一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；在接触面的粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。在实验中，小华用到的主要研究方法是转换法和控制变量法。 (4)联想到“雨天路滑”，小华猜想：除了接触面材料，接触面上有水也可能影响滑动摩擦力的大小。于是他在桌面上注水后再次实验，发现多次测出的摩擦力都比没注水时要小(选填“大”“小”或“相等”)。通过讨论和查阅资料可知，水在木块和桌面之间形成一层水膜充当了润滑剂。 学科网（北京）股份有限公司 $ 第七讲　力　运动和力 第1课时　力　弹力　重力 1．关于力的概念，下列说法正确的是(C) A．只有一个物体也能产生力 B．力只能让物体发生形变 C．运动不需要力来维持 D．两个物体只要相互接触，就能产生力的作用2.小明和弟弟掰手腕，小明获胜。小明对弟弟的力记为F1，弟弟对小明的力记为F2，则(B) A．F1大于F2 B．F1和F2大小相等 C．F1先于F2产生 D．F2先于F1产生 3．(2024·普洱期末)足球是青少年喜爱的运动，“满天星”校园足球训练营是教育部于2018年开始设立的，旨在推动校园足球的普及和发展，提高学生的足球技能和素养，培养优秀的足球后备人才。运动员在踢球过程中(C) A．先有脚对球的作用力，后有球对脚的作用力 B．球对脚没有力的作用 C．脚对球的作用力改变了球的运动状态 D．脚对球的作用力使脚发生形变 4．(2025·昆明西山区三模)如图所示的运动场景中，其中一项力的作用效果与其他三项不同的是(C) 5．合理选用工具可以提升工作效率。如图甲，在用扳手拧螺母时，手握的位置越远离螺母，越容易拧松，这说明力的作用效果与力的 __作用点__ 有关；图乙是利用铅垂线来判断画框是否挂正的情景，这是利用了重力的方向是 __竖直向下__ 的。 6．(2025·楚雄州三模)我国科学团队研制出的一款柔性显示玻璃，厚度仅有0.03毫米，创造了新的世界纪录，这种玻璃常应用于折叠屏手机。如图所示，手指用力压这种玻璃会使其弯曲，玻璃之所以能够弯曲，是由于__手__(选填“手”或“玻璃”)形变而产生了力；手指压力越大玻璃弯曲程度就越大，说明力的作用效果和__力的大小__有关。 7． 如图所示，在射箭比赛中，运动员用力拉弓弦，松手后箭在弓弦的力的作用下，快速飞出去。此过程中，运动员拉弓的力使弓发生了形变，弓弦对箭的作用力改变了箭的运动状态。 8． 在使用弹簧测力计前要注意观察指针是否指在零刻度线上。来回拉动挂钩无异常后，将石块挂在弹簧测力计的挂钩上，静止时如图所示，则挂钩对弹簧的拉力大小是3.6N。 9．(2024·曲靖期末)小妍发现花园中的喷水器喷水时会自动旋转，且旋转方向与出水方向相反，如图甲所示。仔细观察后，她猜测喷水器出水孔越多，喷水器旋转的速度越快。于是，她准备了秒表、铁钉和一个易拉罐，用易拉罐制作了如图乙所示装置进行探究，用细线系住中心拉环，然后用铁钉在离罐底0.5 cm的罐体上斜打一个孔，使罐中水能沿如图丙所示的方向喷出，实验原理是：力的作用是__相互__的。把罐子浸入水中，灌满水后，快速将其提离水面，__记下罐子在10_s内旋转的圈数n1(或记录转相同圈数所用时间t1)__，然后__增加罐体上斜孔的数目，重复上述实验步骤，并记下罐子在10_s内旋转的圈数n2(或记录转与上一步相同圈数所用时间t2)__。如果观察到__两次罐子在10_s内旋转的圈数n1＜n2(或两次罐子转相同圈数所用时间t1＞t2)__，说明喷水器出水孔越多，旋转的速度越快。 10．(2025·曲靖罗平模拟)攀岩是一项极具挑战的运动项目，如图所示是某人攀岩时的简图，请你画出他此时所受绳子的拉力和重力的示意图。(O点为此人的重心) 11．如图所示，挡板挡住了向下运动的球A，请画出球A的受力示意图。 12．(2025·兰州)如图所示，木块静止在光滑的斜面上，请画出木块的受力示意图。 13．古法榨油技艺是中国劳动人民的智慧结晶，更是中国的非物质文化遗产。如图所示榨油时只需使撞锤撞击木楔子，木楔子就能挤压油饼使之出油。 (1)工人师傅用手推动撞锤撞击木楔子时，为何手也会受到强烈的冲击力？ (2)撞击过程中油饼受木楔子的压力后，会从图甲变成图乙，请你从力的作用效果方面解释。 答案：(1)工人师傅用手推动撞锤撞击木楔子时，由于物体间力的作用是相互的，同时手也会受到强烈的冲击力。(2)撞击过程中油饼受木楔子的压力后，会从图甲变成图乙，说明力可以改变物体的形状。 14．小林同学在探究“重力大小与质量的关系”实验中，选择了不同的物体进行实验。 实验 次数 被测 物体 质量m/kg 重力G/N 1 物体1 0.1 1 2 物体2 0.2 2 3 物体3 0.3 4 物体4 0.5 4.9 (1)实验需要的测量工具是弹簧测力计和 __天平__。 (2)测量前弹簧测力计应在 __竖直__ 方向上调零，使指针对准零刻度线。 (3)测量“物体3”的重力时，弹簧测力计指针位置如图所示，示数为 __3__ N。此时，使弹簧测力计中弹簧伸长的力是 __物体对弹簧的拉力__ (选填“物体的重力”或“物体对弹簧的拉力”)。 (4)小林多次实验，记录的相关数据如表格，分析数据可知：物体所受重力大小与它的质量成 __正比__ 。 第2课时　牛顿第一定律　惯性 1．(2025·山东)如图所示，塔吊的水平运动机构用钢丝绳悬挂着货物一起沿水平方向向前匀速运动，水平运动机构突然停止时，货物(B) A．停止运动 B．向前运动 C．向后运动 D．竖直向上运动 2．(2025·昭通昭阳月考)《考工记》中有“马力既竭，转犹能一取焉”，意思是马对车不施加拉力了，车还能继续向前运动，这是关于惯性的最早记述。关于马车的惯性，下列说法正确的是(B) A．马的拉力改变时，马车的惯性改变 B．车无论是否受力，马车都具有惯性 C．马车运动的越快，马车的惯性越大 D．撤去拉力后，马车受到惯性的作用 3．(2025·陕西)为了增强学生体质，促进身心健康发展，学校开展了形式多样的体育运动。对下列各项运动中所涉及的物理知识分析正确的是(A) A．如图甲，脚蹬地的同时，地也对脚施加了力的作用 B．如图乙，乒乓球弹回过程中，运动状态保持不变 C．如图丙，毽子上升过程中，不受重力作用 D．如图丁，排球下降过程中，惯性越来越大 4．(2025·乐山)生活中，人们常常利用物体的惯性。下列场景中属于利用惯性的是(B) ①通过拍打窗帘清除它上面的浮灰 ②汽车驾驶员和乘客必须使用安全带 ③标枪运动员为取得好成绩，掷标枪前需要助跑 A．①② B．①③ C．②③ D．①②③ 5．(2025·广州)某种汽车安全带控制装置如图a，摆锤竖直悬挂时，锁棒水平，棘轮可以自由转动，安全带能被拉动，由此可判断汽车静止或正常行驶；如图b，摆锤摆起时，锁棒锁定棘轮，安全带不能被拉动，由此可判断汽车可能(D) A．向西匀速行驶 B．向东匀速行驶 C．向西紧急刹车 D．向东紧急刹车 6．(2024·云南曲靖麒麟区模拟)(多选)如图所示，下列关于力与运动的现象说法正确的是(ABC) A．图甲，纸飞机离手后还会继续飞行，是由于纸飞机具有惯性 B．图乙，足球在空中运动过程中如果一切外力消失，足球将做匀速直线运动 C．图丙，跳水运动员起跳时跳板向下弯，这个力的施力物体是运动员 D.图丁，跳远运动员起跳后，在空中的运动状态没有发生改变 7．(2025·广东)我国研制CR450的动车组样车，运营时速可达400公里。样车行驶时，以车厢为参照物，轨道是 __运动__ (选填“运动”或“静止”)的，样车刹车时受阻力作用减速，说明力可以改变物体的 __运动状态__ ，司机由于具有 __惯性__ 会向前倾。 8．(2025·宜宾)在体育活动中，斜向上投掷的实心球离开手后由于__惯性__ (选填“推力”或“惯性”)会继续上升一段距离。在匀速行驶的高铁车厢内，小明在座位上竖直向上抛出一个苹果，苹果__能__ (选填“能”或“不能”)落回小明的手中。 9．(2025·昆明官渡三模)衣服上沾有灰尘时，我们通常会采取沿着几乎平行衣服表面方向拍打灰尘或抖一抖衣服两种方式去除灰尘，前者去除灰尘是利用了__力使物体的运动状态发生改变__，而后者去除灰尘则是利用了__惯性__(均选填“力使物体的运动状态发生改变”或“惯性”)。 10．如图所示，空中加油机正在给战机加油。加满油后战机的惯性大于(选填“大于”“小于”或“等于”)加油前战机的惯性。 11．在学校举办的足球比赛上，小明将足球踢向球门，足球由于惯性在空中继续飞行。若足球飞行的过程中所有外力消失，则足球将保持匀速直线运动(选填“静止”或“匀速直线运动”)状态。 12．一艘游轮向东匀速直线行驶，游轮上某同学面朝游轮前进方向，在游轮上的A位置竖直向上起跳，落下时的位置在A位置(选填“A位置的东侧”“A位置的西侧”或“A位置”)。 13． 《天工开物》中记载，农民将谷物从高处倾倒时，饱满的谷粒几乎竖直下落，而干瘪的谷粒和草屑会被风吹到一旁。请用物理知识解释这一现象。 在有风的情况下，饱满的谷粒质量大，惯性大，运动状态不容易改变，落到离人近处，而干瘪的谷粒和草屑的质量较小，惯性较小，运动状态容易改变，所以会被风吹到一旁。 14．某同学利用如图所示的装置做“探究阻力对物体运动的影响”实验，甲、乙木板上分别铺有毛巾和棉布。 　　 (1)实验中，每次均将小车从斜面上相同(选填“不同”或“相同”)高度由静止开始释放，目的是使小车到达斜面底部时具有相同的初速度。 (2)在木板上铺毛巾和棉布的目的是改变阻力大小。 (3)实验中发现小车在木板表面滑行的距离最远，说明小车受到的阻力最小。 (4)本实验能直接证明B(填字母)。 A．物体的运动需要力来维持 B．力可以改变物体的运动状态 C．牛顿第一定律 (5)进一步推理，若水平面绝对光滑，则小车将一直做匀速直线运动。 第3课时　二力平衡　摩擦力　合力 1．运动员从雪坡上匀速滑下时，雪坡对运动员的摩擦力的方向和大小分别为(B) A．与运动方向相同，小于重力 B．与运动方向相反，小于重力 C．与运动方向相同，大于重力 D．与运动方向相反，大于重力 2．下列情形中，松手后纸片还能保持平衡的是(A) A　 　 B　 C　 　 D 3．(2025·江西) 如图所示，用手拉着弹簧测力计，使钩码处于静止状态。下列说法正确的是(A) A．钩码所受的重力与绳子对钩码的拉力是一对平衡力 B．绳子对钩码的拉力与弹簧测力计对绳子的拉力是一对平衡力 C．手对弹簧测力计的拉力与钩码所受的重力是一对相互作用力 D．弹簧测力计对绳子的拉力与手对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力 4．(2025·兰州) 如图所示为人骨关节的示意图，关节由关节囊包裹形成密闭的关节腔，关节腔内含有滑液，可以减小骨与骨之间的摩擦。下列改变摩擦的方法与此相同的是(D) A．推书柜时，先将柜中的书移出 B．行李箱下装有滚轮 C．自行车脚踏板凹凸不平 D．机械手表保养时上油 5．(2025·河北)毽球源于中国民间传统体育游戏——踢毽子。在踢毽球过程中，下列说法正确的是(C) A．刚踢出的毽球仍会受到脚的作用力 B．毽球运动到最高点时，处于平衡状态 C．下落的毽球被踢起，表明力可以改变物体的运动状态 D．上升的毽球运动越来越慢，表明物体的运动需要力来维持 6．(2025·昆明模拟)电动平衡车是一种时尚，如图所示，当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是(B) A．平衡车受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力 B．平衡车车轮对地面的压力与地面对车轮的支持力是相互作用力 C．平衡车突然停止时，人会向前倾，是因为人受到惯性 D．若平衡车在运动过程中所受的力全部消失，平衡车会慢慢停下来 7．(多选) 研究表明：雨滴从高空自由下落时，运动速度越大，受到的空气阻力越大。如图所示为雨滴下落过程中速度v随下落时间t变化关系的图像。若不考虑雨滴在下落过程中的质量变化，下列关于雨滴受力情况分析正确的是(BC) A．0～t1，受到的空气阻力恒定不变 B．t1～t2，受到的重力大于空气阻力 C．0～t2，受到的合力逐渐趋近于零 D．t3时刻受到的合力大小等于重力大小 8． 如图所示，教室里悬挂着的电灯处于静止状态，绳子对电灯的拉力与电灯受到的重力是一对平衡力(选填“相互作用力”或“平衡力”)。 9．热爱运动的小罗同学在平直跑道上跑步，如图所示，当他后脚用力蹬地时，后脚鞋底受到的地面的摩擦力的方向是向前的。鞋底有花纹，是为了增大摩擦。 10．(2025·凉山州)如图所示，保持物块A与B位置不动，缓慢向两侧移动铁架台，整个装置静止后，弹簧测力计甲、乙的示数分别为5 N和3.5 N，则A所受摩擦力的方向水平向 __左__ (选填“左”或“右”)；地面对B的摩擦力大小为 __1.5__ N，方向水平向 __左__ (选填“左”或“右”)。 11．(2025·昆明模拟)小明用细绳斜向右上方拉动木块向右做匀速运动，如图所示，请在图中画出木块所受的拉力F和摩擦力f。 12．(2025·腾冲模拟)如图所示一倾斜传送带顺时针匀速转动。在传送带上放置一个物体A，物体A随传送带一起向上匀速运动。在物体A随传送带向上运动的过程中，画出物体A所受重力和摩擦力的示意图。 13．(2024·文山市二模)小明对“滑动摩擦力大小是与压力有关，还是与重力有关？”提出了自己的疑问。经过思考和讨论，小明设计了如图所示的实验装置进行了探究。把木块放在水平木板上使用氢气球向上拉，是为了控制__木块的重力__不变，改变__木块对长木板的压力__。接下来的操作是__沿水平方向拉着弹簧测力计使木块做匀速直线运动__，如果发现__弹簧测力计示数变小__，则说明滑动摩擦力的大小与重力大小无关。 14．如图所示，小华在做“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”实验。 (1)小华在水平面上用力推箱子运动时，发现箱子越重，推起来越费力，由此猜想滑动摩擦力的大小可能跟压力的大小有关；水平面越粗糙，推起来越费力，由此猜想滑动摩擦力的大小可能跟接触面的粗糙程度有关。 (2)在实验中，小华用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动，此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等。 (3)小华按要求进行实验，弹簧测力计的示数如图甲、图乙、图丙所示。小华多次实验后得出结论：在压力大小一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；在接触面的粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。在实验中，小华用到的主要研究方法是转换法和控制变量法。 (4)联想到“雨天路滑”，小华猜想：除了接触面材料，接触面上有水也可能影响滑动摩擦力的大小。于是他在桌面上注水后再次实验，发现多次测出的摩擦力都比没注水时要小(选填“大”“小”或“相等”)。通过讨论和查阅资料可知，水在木块和桌面之间形成一层水膜充当了润滑剂。 学科网（北京）股份有限公司 $