精品解析：山东济南市莱芜区2025-2026学年人教版第二学期二年级数学核心素养展示

2025—2026学年度第二学期小学二年级数学核心素养展示 一、我会算。 1. 直接写得数。 38＋54＝ 96－69＝ 90＋820＝ 65＋18＝ 700－300＝ 1200－400＝ 600＋900＝ 3200－3000＝ 482＋317≈ 693－281≈ 208＋589≈ 901－497≈ 【答案】 92；27；910；83； 400；800；1500；200； 800；400；800；400 2. 用竖式计算。（带*的要验算） 656＋179＝ *800－231＝ 308－162＝ 280－195＝ 【答案】 835；569；146；85 【解析】 【分析】计算整数的加法时，相同数位要对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1，用哪一位相加得数的末尾和哪一位对齐； 计算整数的减法时，相同数位要对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十，和本位上的数合起来再减，用哪一位相减，得数就和哪位对齐。 减法验算可以用差＋减数＝被减数。 【详解】656＋179＝835 *800－231＝569 308－162＝146  280－195＝85 验算： 3. 在方框里填上合适的数。 【答案】见详解 【解析】 【分析】第1题：个位几加5都不等于3，只能是（）＋5＝13，则13－5＝8，个位填8，向十位进了1，十位8加几都不等于0，只能是8＋1＋（）＝10，则10－8－1＝1，十位填1，向百位进了1，百位为2＋1＋1＝4； 第2题：个位3减几都不等于8，只能是13－（）＝8，则13－8＝5，个位填5；从十位退了1，十位为（）－4－1＝2，则2＋1＋4＝7，十位填7；百位6－（）＝2，则6－2＝4，百位填4； 第3题：个位（）－6＝5，则6＋5＝11，个位填1，从十位退了1，十位0减几都不等于7，只能是10－1－（）＝7，则9－7＝2，十位填2；从百位退了1，百位为8－1－（）＝2，则7－2＝5，百位填5。 【详解】填写如下： 二、我会填。（每空1分，共32分） 4. 看图写数、读数。 写作：（ ） 写作：（ ） 写作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 【答案】 ①. 2008 ②. 1020 ③. 2350 ④. 二千零八 ⑤. 一千零二十 ⑥. 二千三百五十 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位……写数时，从高位写起，按照数位顺序写；几个千就在千位写几，几个百就在百位写几……中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。读数时，从高位读起，按照数位顺序读。千位是几就读几千，百位是几就读几百……中间有一个0或两个0，只读一个零；末尾不管有几个0，都不读。算盘上1颗上珠表示5，1颗下珠表示1。 【详解】图1：有2个千和8个一； 图2：有1个千和2个十； 图3：有2个千，3个百和5个十。 5. 十个十个地数，1000前面第一个数是（ ）；一百一百地数，8900后面第一个数是（ ）；和9999相邻的两个数分别是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 990 ②. 9000 ③. 9998 ④. 10000 【解析】 【分析】十个十个地数，也就是前一个数比后一个数小10，根据10，20，30…980，990，1000…找到对应的数； 一百一百地数，也就是后一个数比前一个数大100，根据100，200，300…8900，9000，9100…找到对应的数； 和9999相邻的数是它前面的一个数和它后面的一个数，根据1，2，3…9997，9998，9999，10000找到对应的数。 【详解】十个十个地数，1000前面第一个数是990；一百一百地数，8900后面第一个数是9000；和9999相邻的两个数分别是9998和10000。 6. 用7、4、0、5这三个数字组成一个最大的三位数是（ ），最小的三位数是（ ），它们的和是（ ），差是（ ）。 【答案】 ①. 754 ②. 405 ③. 1159 ④. 349 【解析】 【分析】要组成最大的三位数，需将给定的数字按照从大到小的顺序排序，依次放在百位、十位、个位，百位不能为0，从大到小排列为7＞5＞4＞0，因此百位选7，十位选5，个位选4；要组成最小的三位数，需将给定的数字按从小到大的顺序排列，百位不能为0，4＜5＜7，所以百位上选4，剩余数字按从小到大排列为0＜5＜7，因此十位选0，个位选5；据此得出组成的最大和最小的三位数，再分别求和和求差。 【详解】根据分析： 组成最大的三位数754； 组成最小的三位数405； 它们的和：754＋405＝1159； 它们的差：754－405＝349。 7. 在（ ）里填上适当的长度单位。 《新华字典》厚约3（ ）。 高铁每小时约行驶300（ ）。 二年级学生身高大约13（ ）。 课桌高约80（ ）。 单人床长约2（ ）。 硬币厚约2（ ）。 【答案】 ①. 厘米##cm ②. 千米##km ③. 分米##dm ④. 厘米##cm ⑤. 米##m ⑥. 毫米##mm 【解析】 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知： 测量比较短的物体的长度，通常用厘米作单位，食指的宽大约是1厘米，所以《新华字典》的厚度、课桌的高度用厘米作单位比较合适； 测量较远的距离，常用千米作单位，1千米大约是公交车两站路的路程，所以高铁每小时行驶的距离用千米作单位比较合适； 二年级学生的一拃大约是1分米，所以二年级学生的身高用分米作单位比较合适； 测量比较长的物体的长度，通常用米作单位，二年级学生双臂展开的长度大约是1米，所以床的长度用米作单位比较合适； 测量特别短的长度，常用毫米作单位，身份证的厚度大约是1毫米，所以硬币的厚度用毫米作单位比较合适。 【详解】《新华字典》厚约3厘米（cm）。 高铁每小时约行驶300千米（km）。 二年级学生身高大约13分米（dm）。 课桌高约80厘米（cm）。 单人床长约2米（m）。 硬币厚约2毫米（mm）。 8. 在括号里填上合适的数。 24分米＝（ ）厘米 60厘米＝（ ）分米 9000米＝（ ）千米 8分米＝（ ）厘米＝（ ）毫米 1时－8分＝（ ）分 50分＋30分＝（ ）时（ ）分 【答案】 ①. 240 ②. 6 ③. 9 ④. 80 ⑤. 800 ⑥. 52 ⑦. 1 ⑧. 20 【解析】 【分析】根据1分米＝10厘米可知，24分米里面有24个10厘米，也就是240厘米； 根据1分米＝10厘米可知，60厘米里面有6个10厘米，也就是6个1分米，是6分米； 根据1千米＝1000米可知，9000米里面有9个1000米，也就是9个1千米，是9千米； 根据1分米＝10厘米可知，8分米里面有8个10厘米，也就是80厘米；根据1厘米＝10毫米可知，80厘米里面有80个10毫米，也就是800毫米； 根据1时＝60分可知，1时－8分＝60分－8分＝52分； 50分＋30分＝80分，根据1时＝60分可知，80分＝60分＋20分＝1时＋20分＝1时20分。 【详解】根据分析可知： 24分米＝240厘米             60厘米＝6分米 9000米＝9千米             8分米＝80厘米＝800毫米 1时－8分＝52分             50分＋30分＝1时20分 9. 用竖式计算减法时，（ ）要对齐，从（ ）位减起。 【答案】 ①. 数位 ②. 个 【解析】 【分析】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。据此解答即可。 【详解】用竖式计算减法时，数位要对齐，从个位减起。 【点睛】熟练掌握整数减法的计算方法是解决本题的关键。 10. 610比490多（ ）；840比680多（ ）。 【答案】 ①. 120 ②. 160 【解析】 【分析】根据求一个数比另一个数多多少，用减法计算。 【详解】610－490＝120 840－680＝160 三、我会选。（每空1分，共10分） 11. 明明用竖式计算了一道题（如图），十位上不够减，从百位退1，退位“1”看作（ ）。 A. 10个一 B. 10个十 C. 10个百 【答案】B 【解析】 【分析】整数减法计算法则：相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起再减。“4”在百位上，表示4个百，从百位退1，退1可以看作1个百，几个百就是几十个十，据此解答即可。 【详解】由分析可知： “4”在百位上，十位上不够减，从百位退1，退位“1”看作1个百，也就是10个十。 12. 不能对500－268＝232进行验算的算式是（　　）。 A. 500－232 B. 232＋268 C. 268－232 【答案】C 【解析】 【分析】根据被减数＝减数＋差，被减数－差＝减数，进行验算。 【详解】A．500－232＝268 B．232＋268＝500 C．268－232＝36 所以，不能对500－268进行验算的算式是268－232。 故答案为：C 【点睛】本题考查了加法和减法之间的关系，要熟练掌握。 13. 下列算式中，计算结果最接近600的是（ ）。 A. 502＋46 B. 398＋191 C. 433＋275 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意可知，将加数估成与其接近的整百数或几百几十数，计算出估算结果，再与600进行比较，找出结果最接近600的选项。 【详解】A． ， 接近，接近，，与相差较大，此选项错误； B． ，接近，接近，，结果最接近，此选项正确； C． ，接近，接近，，与相差较大，此选项错误。 14. 如果＋156＝＋180，那么和比较大小正确的是（ ）。 A. ＞ B. ＜ C. ＝ 【答案】A 【解析】 【分析】两个加法算式的结果相同，其中一个加数越大，另一个加数就越小，也可举例解答。 【详解】156＜180 假设＋156＝＋180＝200 则＝200－156＝44 ＝200－180＝20 44＞20 则＞。 15. 把一根长4米的绳子对折三次后长度变为（ ）。 A. 1米 B. 5分米 C. 5厘米 【答案】B 【解析】 【分析】对折一次，绳子的长度变为原来的一半；对折三次，相当于连续三次除以2。 单位之间进率：1米＝10分米；1米＝100厘米。 【详解】先将单位换算为分米：4米＝40分米 第一次对折后长度：40÷2＝20（分米） 第二次对折后长度：20÷2＝10（分米） 第三次对折后长度：10÷2＝5（分米） 所以，对折三次后长度变为5分米。 四、操作题。（5分） 16. 画一条比6厘米短7毫米的线段。 【答案】见详解 【解析】 【分析】比6厘米短7毫米，6厘米－7毫米＝5厘米3毫米；先画一个点，用直尺的“0”刻度和这点重合，然后在直尺上找出5厘米3毫米的刻度，点上点，然后过这两点画线段即可。 【详解】6厘米－7毫米＝5厘米3毫米 17. 在下面数线上标出8849的大致位置。 【答案】见详解 【解析】 【分析】每一大格是100，8849的位置在8800至8900之间，画出即可。 【详解】根据分析可知 五、解决问题。（共26分） 18. 聪聪和同学一起去电影院看电影，电影下午4时开始放映，时长90分。 （1）电影什么时候结束？ （2）如果从家到电影院需要20分钟，聪聪最晚什么时候从家出发？ 【答案】（1）下午5时30分 （2）下午3时40分 【解析】 【分析】（1）已知开始时刻和经过时间，根据数量关系结束时刻＝开始时刻＋经过时间进行解答。需要注意时间单位的换算，1时＝60分，将90分换算成1时30分后再计算。 （2）已知到达时刻（电影开始时刻）和路上经过时间，根据数量关系出发时刻＝到达时刻－路上经过时间进行解答。计算时若分钟不够减，需从小时借1时化作60分。 【小问1详解】 90分＝1小时30分钟 4时＋1小时30分钟＝5时30分 答：电影下午5时30分结束。 【小问2详解】 4时－20分钟＝3时40分 答：聪聪最晚下午3时40分从家出发。 19. 一辆卡车一次能运走280棵，另一辆一次能运走296棵，共有600棵白菜。估一估这两辆卡车一次能将这些白菜运走吗？ 【答案】 不能 【解析】 【分析】解决此类问题时，通常将加数看作与其接近的整百数或整十数进行计算。要判断两辆卡车能否一次运走，需估算两辆车的总运量并与白菜总数进行比较。本题适合采用“往大估”的方法，即把运量看作比实际大的整百数，若估算后的总运量仍小于白菜总数，则实际运量一定不够。 【详解】把296看作300。 280＋300＝580（棵） 580＜600 因为296＜300，所以280＋296的和一定小于580，也就小于600。 答：这两辆卡车一次不能将这些白菜运走。 20. 买办公用品 （1）一个书柜比一把转椅贵多少钱？ （2）带1200元买一张办公桌和一台打印机，够吗？ 【答案】（1） 257元 （2） 够 【解析】 【分析】（1）求贵的钱数，用减法，即书柜的钱数－转椅的钱数＝贵的钱数； （2）先用加法计算出买一张办公桌和一台打印机一共需要多少元，再和1200元比较大小，需要的钱数大于1200元时不够，小于或等于1200元时够。 【小问1详解】 542－285＝257（元） 答：一个书柜比一把转椅贵257元。 【小问2详解】 460＋683＝1143（元） 1143＜1200 答：带1200元买一张办公桌和一台打印机，够。 21. 为了迎接儿童节的到来，幼儿园在学校门口小路的一侧，从头到尾摆鲜花，摆了7盆花，每两盆花之间相距50分米，这条小路有多少米？（先画图再解决问题） 【答案】 30米 【解析】 【分析】画一条线段表示小路，在线段上画7个圆点表示7盆花（两端各画1个），每两个圆点之间表示一个间隔，共6个间隔。即间隔数等于盆数减1。先求出间隔数，再乘每个间隔的长度得到总长度（分米），最后根据进率将分米换算成米。 【详解】 （个） （分米）   答：这条小路有30米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期小学二年级数学核心素养展示 一、我会算。 1. 直接写得数。 38＋54＝ 96－69＝ 90＋820＝ 65＋18＝ 700－300＝ 1200－400＝ 600＋900＝ 3200－3000＝ 482＋317≈ 693－281≈ 208＋589≈ 901－497≈ 2. 用竖式计算。（带*的要验算） 656＋179＝ *800－231＝ 308－162＝ 280－195＝ 3. 在方框里填上合适的数。 二、我会填。（每空1分，共32分） 4. 看图写数、读数。 写作：（ ） 写作：（ ） 写作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 5. 十个十个地数，1000前面第一个数是（ ）；一百一百地数，8900后面第一个数是（ ）；和9999相邻的两个数分别是（ ）和（ ）。 6. 用7、4、0、5这三个数字组成一个最大的三位数是（ ），最小的三位数是（ ），它们的和是（ ），差是（ ）。 7. 在（ ）里填上适当的长度单位。 《新华字典》厚约3（ ）。 高铁每小时约行驶300（ ）。 二年级学生身高大约13（ ）。 课桌高约80（ ）。 单人床长约2（ ）。 硬币厚约2（ ）。 8. 在括号里填上合适的数。 24分米＝（ ）厘米 60厘米＝（ ）分米 9000米＝（ ）千米 8分米＝（ ）厘米＝（ ）毫米 1时－8分＝（ ）分 50分＋30分＝（ ）时（ ）分 9. 用竖式计算减法时，（ ）要对齐，从（ ）位减起。 10. 610比490多（ ）；840比680多（ ）。 三、我会选。（每空1分，共10分） 11. 明明用竖式计算了一道题（如图），十位上不够减，从百位退1，退位“1”看作（ ）。 A. 10个一 B. 10个十 C. 10个百 12. 不能对500－268＝232进行验算的算式是（　　）。 A. 500－232 B. 232＋268 C. 268－232 13. 下列算式中，计算结果最接近600的是（ ）。 A. 502＋46 B. 398＋191 C. 433＋275 14. 如果＋156＝＋180，那么和比较大小正确的是（ ）。 A. ＞ B. ＜ C. ＝ 15. 把一根长4米的绳子对折三次后长度变为（ ）。 A. 1米 B. 5分米 C. 5厘米 四、操作题。（5分） 16. 画一条比6厘米短7毫米的线段。 17. 在下面数线上标出8849的大致位置。 五、解决问题。（共26分） 18. 聪聪和同学一起去电影院看电影，电影下午4时开始放映，时长90分。 （1）电影什么时候结束？ （2）如果从家到电影院需要20分钟，聪聪最晚什么时候从家出发？ 19. 一辆卡车一次能运走280棵，另一辆一次能运走296棵，共有600棵白菜。估一估这两辆卡车一次能将这些白菜运走吗？ 20. 买办公用品 （1）一个书柜比一把转椅贵多少钱？ （2）带1200元买一张办公桌和一台打印机，够吗？ 21. 为了迎接儿童节的到来，幼儿园在学校门口小路的一侧，从头到尾摆鲜花，摆了7盆花，每两盆花之间相距50分米，这条小路有多少米？（先画图再解决问题） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $